【必備】想象的世界的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的想象的世界的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的世界的作文 篇1
童話沒(méi)有黑暗。
世界沒(méi)有陰謀。
——題記
童話是一個(gè)女孩，一個(gè)與海倫.凱勒的命運(yùn)相似的女孩。
一
先天性失明，對(duì)于一個(gè)有著漂亮大眸子的美麗女孩來(lái)說(shuō)，是多么的痛苦！童話自從來(lái)到這個(gè)世界起，沒(méi)有光明，沒(méi)有顏色，一切的一切都是黑暗，無(wú)邊的黑暗……
我的闖入宛若一縷陽(yáng)光照射到了童話那黑暗的心田。一個(gè)盲孩子，最需要的是關(guān)愛(ài)，一種出自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，要像一個(gè)寶貝一樣對(duì)待她，呵護(hù)她，珍惜她，愛(ài)護(hù)她，不要讓她的心靈受到任何創(chuàng)傷。童話像被大石頭壓住的竹筍，一天天抬起頭來(lái)，看到了蔚藍(lán)的天空。
二
眼睛瞎了，可是還有手，還有耳朵，還有觸覺(jué)，還有聽(tīng)覺(jué)！在花園里，童話憑著雙手去觸摸花草樹(shù)木，觸摸蝴蝶全是鱗粉的翅膀……憑著耳朵去聽(tīng)大自然的多種聲音：聽(tīng)蛐蛐的個(gè)人演唱會(huì)，聽(tīng)知了的`個(gè)人朗誦會(huì)……只要有一雙手、一雙耳朵，就為盲人開(kāi)啟了另一扇窗戶。
或許是名字的原因吧。童話1歲會(huì)說(shuō)話，3歲會(huì)背詩(shī)，四歲就會(huì)“讀”書(shū)。所謂的“讀”就是讓我們念給她聽(tīng)，而童話就在心里慢慢地“咀嚼”文字。童話只“讀”童話書(shū)，其他的一概不“讀”。只要她沉醉在童話書(shū)里，任何人別想叫起她。
童話書(shū)將她帶入了另一個(gè)世界，這個(gè)世界沒(méi)有黑暗，沒(méi)有陰謀，沒(méi)有詭計(jì)，只有純真與童心。在那個(gè)世界里充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了真善美。童話深深著迷于這個(gè)世界。
一有空，童話就來(lái)叫我，聽(tīng)她的口頭作文，而我則用筆將她的口頭作文寫(xiě)在紙上。然而童話的家人卻不贊成我們的做法，認(rèn)為寫(xiě)作文和看書(shū)純粹是消耗生命、浪費(fèi)時(shí)間！童話好像給他們說(shuō)，童話的世界是一個(gè)最珍貴的地方，一個(gè)充滿著真善美與純真童心的地方，一個(gè)充滿著高尚情感的地方！
三
在凜冽的朔風(fēng)中，12歲的她住進(jìn)了醫(yī)院——童話要做手術(shù)。手術(shù)完成后，童話的眼睛纏上了厚厚的紗布。她在病房里徘徊，時(shí)不時(shí)撫摸一下隨身帶著的《安徒生童話》——童話最?lèi)?ài)的書(shū)。
一天，童話忍不住問(wèn)我：“凌軒，我的眼睛真的能看見(jiàn)了嗎？”
“是真的，你會(huì)看見(jiàn)的�！�
四
瘦弱的童話面對(duì)陽(yáng)光坐下，天上蒼白的太陽(yáng)將她的臉映得像一張透明的薄膜。護(hù)士緩緩揭下紗布。童話的眸是那樣明亮！使她蒼白的臉感到略微紅潤(rùn)；在劉海的襯托下，那明亮的眸子越發(fā)的烏黑！
“凌軒，”童話緊緊抱住我，“我真的能看見(jiàn)了！真的！”余音繚繞在醫(yī)院上空。
她的目光告訴我：童話沒(méi)有黑暗。
我的眼神告訴她：世界沒(méi)有陰謀！
想象的世界的作文 篇2
這天，我和扶至穎、朱琪，拿著老師給我們的樹(shù)葉等材料制作出了我們的小世界。
說(shuō)著笑著，我們好像進(jìn)入了一個(gè)我們的小世界──
春天，一片竹林沙沙的響，一棵棵樹(shù)迎風(fēng)舞動(dòng)，都一起在歡唱。它們?yōu)槭裁匆@樣呢？原來(lái)，她們都在迎接幸福母女。
由于，現(xiàn)在人類(lèi)破壞了大自然，大自然想回到它們最原始的'樣子，所以，它們向幸福母女訴苦。
首先，樹(shù)葉向幸福母女訴說(shuō)：“本來(lái)，我們是為人類(lèi)凈化空氣，減少噪音的好幫手，可現(xiàn)在，我們也不行了�！闭f(shuō)完，流下了淚珠。
接著，動(dòng)物中的大王老虎，也告訴幸福母女：“人們把我們關(guān)到籠子里，我們需要自由！”
然后，我們的喜歡的小鹿也說(shuō)：“我們都被人們殘殺了，我存幸活了下來(lái)！”
最后，幸福母女流下了感動(dòng)的淚水，同時(shí)，也氣憤，人們太過(guò)分了，我們要讓人和動(dòng)物和睦相處。
�。ü┰u(píng)：故事有趣有意義，再跟游戲聯(lián)系緊一點(diǎn)。
想象的世界的作文 篇3
甜甜草曾經(jīng)看過(guò)《三亞落日》這篇優(yōu)美的散文，對(duì)三亞有一種不知名的好感，甜甜草決定去三亞好好觀賞游玩一下，讓這種不知名的好感越發(fā)強(qiáng)烈。美麗的三亞游人密密麻麻，海水如此地冰涼舒爽。
八月，一個(gè)熱情似火的月份，甜甜草去了美麗的熱帶天堂——三亞游玩，這是我甜甜草非常喜愛(ài)的海南之行，也是甜甜草去追尋三亞的莫名好感！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的飛行，甜甜草終于來(lái)到了美麗的三亞。一下飛機(jī)，甜甜草就感受到了濃郁的南國(guó)風(fēng)情，道路兩旁都是高高大大，郁郁蔥蔥的椰子樹(shù)。甜甜草迫不及待地來(lái)到海邊，大海一望無(wú)際，踩在軟軟的沙灘上，海風(fēng)吹來(lái)，原來(lái)平靜的大海，一下子變得波瀾壯闊，十分壯觀。海風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦鹛鸩莸哪�，一股清新的海腥味鉆進(jìn)了我的鼻子里，海浪輕輕地拍打著甜甜草的身上，是多么的清涼愜意啊！
首先，甜甜草去了坐落于三亞市北部海棠灣內(nèi)的蜈支洲島，這里的海有18米深，我們坐著潛艇船觀看海底的世界，我看到了五彩斑斕的珊瑚礁，真漂亮！還有一些會(huì)飄的海底生物，就像頭發(fā)一樣飄逸美麗。海底的小魚(yú)也是十分光彩奪目！它們長(zhǎng)得十分絢麗多彩，鱗片閃閃發(fā)光。海底的大千世界真是美妙，奇特。
來(lái)到三亞，甜甜草就不能不去熱帶植物園，這里有咖啡，胡椒，香草蘭，可可等熱帶植物，還有很多甜甜草沒(méi)見(jiàn)過(guò)的熱帶植物，真是讓我大開(kāi)眼界。你看，前面一個(gè)個(gè)紅色的果子，這是什么呢？對(duì)了，它就是咖啡豆。在這個(gè)植物王國(guó)里，甜甜草貪婪地吸著這天然氧吧的清新空氣，這不想離開(kāi)。
最后，甜甜草來(lái)到了祖國(guó)的最南邊——天涯海角，沿著雪白的沙灘，頂著火辣辣的太陽(yáng)，聽(tīng)著海浪奏響的樂(lè)曲，終于看到了那塊天涯石，甜甜草激動(dòng)地在海闊天空下留影。
請(qǐng)到天涯海角來(lái)，這里四季如春，鮮花盛開(kāi)，瓜果飄香，還有迷人的海水，雪白的沙灘，明媚的陽(yáng)光，神奇的`海底世界，及富有傳奇色彩大的少數(shù)民族風(fēng)情，真是讓甜甜草流連忘返那。再見(jiàn)了，美麗的三亞。
美麗的三亞讓甜甜草有一種莫名的好感，這也是甜甜草在旅游以來(lái)第一次的感覺(jué)，可見(jiàn)三亞真是一個(gè)好地方��！好了，今天的故事到此結(jié)束，希望大家以后能夠多多關(guān)注，多多觀賞我所寫(xiě)的《甜甜草周游世界》，望大家以后多多指教。盡請(qǐng)期待明天的《甜甜草周游世界》第七章の蝴蝶旺盛的蝴蝶谷。
想象的世界的作文 篇4
“滴答滴答……”鬧鐘的指針已經(jīng)指在了9和10之間，我躺在床上看書(shū)，不知怎的，我迷迷糊糊地睡著了，又不知怎的，我來(lái)到了25XX年。
我對(duì)這25XX年十分好奇，當(dāng)然，我還是不能忘了學(xué)習(xí)。我迷茫地在路上，尋找學(xué)校的蹤影。噢，終于一塊刻有“陽(yáng)光學(xué)�！钡拇笫^，我高興地徑直朝學(xué)校走去，站在門(mén)口的.校長(zhǎng)熱情地待了我。他滔滔不絕地介紹著這個(gè)學(xué)校�！斑@里有XX年級(jí)，1個(gè)年級(jí)有2個(gè)班，每班有30人。”他說(shuō)著帶我走進(jìn)了八年級(jí)1班。“這都是最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備�！彼嗣诎逭f(shuō)道。
“這好像和普通的黑板沒(méi)什么兩樣。”我說(shuō)道。校長(zhǎng)回答道：
“不是這樣的，它雖然和普通黑板外型一樣，但老師在黑板上無(wú)論寫(xiě)詞語(yǔ)還是句子，配套音箱都會(huì)發(fā)出響應(yīng)的聲音，這能讓學(xué)生更好的理解詞句。接著，我們又參觀了多功能展廳、夢(mèng)幻劇場(chǎng)……
天漸漸暗了下來(lái)，校長(zhǎng)邀請(qǐng)我到他家去做客，反正我也沒(méi)地方可去，便答應(yīng)了邀請(qǐng)。我們坐上了光速車(chē)，一眨眼的工夫，我們便來(lái)到了校長(zhǎng)家門(mén)口。只見(jiàn)校長(zhǎng)用食指對(duì)準(zhǔn)掃描儀一劃，門(mén)便開(kāi)了。走進(jìn)家里，機(jī)器人保姆正用它的5手，分別在做：掃地、拖地、擦桌子、擦窗，還有一只手則從桌子上抓起一種液體，倒進(jìn)了嘴里。它見(jiàn)我們來(lái)了，忙停下手中的工具，讓我們換上，校長(zhǎng)告訴我這是防摔鞋。我走進(jìn)校長(zhǎng)家客廳時(shí)，呵，真是讓我大開(kāi)了眼界：防近視電視機(jī)，就是看上一天，也不會(huì)讓眼睛感到疲勞；這個(gè)電視機(jī)還有一個(gè)功能，就是可以提前看以后的電視節(jié)目，或者以前的電視節(jié)目。報(bào)警冰箱，如果冰箱里有發(fā)霉、過(guò)期的食品，冰箱就回發(fā)出警報(bào)。全自動(dòng)洗衣機(jī)，洗衣機(jī)會(huì)根據(jù)服飾的面料來(lái)洗，洗完之后回發(fā)出響聲，示意你服飾已經(jīng)洗好了。你只要把服飾晾起來(lái)就行了。自動(dòng)調(diào)溫空調(diào)，這個(gè)空調(diào)回根據(jù)室內(nèi)的溫度來(lái)選擇合適的溫度。還有很多我叫不上名來(lái)的先進(jìn)設(shè)備。
“快醒醒，要遲到了！”我揉了揉惺忪的雙眼，只見(jiàn)我躺在地上，被子胡亂地蓋在身上�！把�，我怎么不在校長(zhǎng)家里了？”我問(wèn)�！笆裁葱ｉL(zhǎng)家里？快起來(lái)，要遲到了！”那原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)，只要我們多學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
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