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精選愛心伴我成長作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的愛心伴我成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛心伴我成長作文 篇1
每逢過年過節(jié)時(shí),許多家庭都全家團(tuán)圓,其樂融融,人人都沉浸在歡樂的氛圍之中。然而,有些人卻像孤單的小草一樣,待在不起眼的角落,渴望得到陽光的照耀,渴望得到人們的關(guān)懷。
在學(xué)校的號(hào)召下,我們充分認(rèn)識(shí)到了我們身邊還有許多需要關(guān)愛的人,于是為了暑假過得更有意義。我和幾個(gè)同齡的小伙伴自發(fā)組成了“愛心行動(dòng)小組”,開展了一次“獻(xiàn)愛心,送溫暖”的活動(dòng)。去年大年初一的上午,我和同學(xué)一起來到了住在村子?xùn)|邊的王阿婆家。王阿婆今年已年過七旬,因過度操勞和生活的波折,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已爬滿了如老樹皮一般的皺紋。阿婆沒有子女,沒有依靠,只是靠種菜賣菜或撿垃圾賣廢品維持生活,住的是低矮的土坯房,整個(gè)屋子里找不到一件像樣
的家具,只有幾張破舊的木桌椅而已。而那張小木床也已經(jīng)有了歲月的痕跡,坐上去“嘎吱嘎吱”地響,讓人聽了很不舒服。再抬頭看看屋頂,從瓦片縫中寒風(fēng)襲人,我真的很難想象,王阿婆在這樣環(huán)境中是如何度日的。這時(shí),我的心里不免涌起了絲絲同情。
“同學(xué)們,現(xiàn)在我們分頭行動(dòng)吧!”林麗萍的一句話把我從沉思中拉了回來,于是我們便開始按照原定計(jì)劃忙活了起來,有的打掃屋子,有的拖地板,有的洗衣做飯……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。不到一個(gè)小時(shí)的功夫,屋子就變得煥然一新,飯菜也都一一上桌,雖然“賣相”不好,卻也代表著我們的一番心意。等王阿婆吃飯后,我們幾個(gè)又圍著阿婆噓寒問暖,爭先恐后地給她講笑話,好讓燦爛的笑容在她的臉上待得久一點(diǎn)。
就在陪阿婆談心的時(shí)候,我不停地想著:今天我們?yōu)榘⑵潘龅囊磺腥绻皇且粫r(shí)興起,或是一時(shí)的“作秀”,對(duì)阿婆而言是談不上任何幫助的。于是,我與同學(xué)們悄悄商量,長期輪流為王阿婆干活,為她分擔(dān)家務(wù)活。大家一致同意。哦,對(duì)了,今兒一大早給長輩拜年,我不是有了一筆數(shù)目可觀的壓歲錢嗎?不如……我趕緊把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們。大家一拍即合,立刻馬不停蹄地奔回各自的家中,在征得家長的同意后,拿出壓歲錢的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆說什么也不肯接受,我們硬是要阿婆收下,一來二去,那些錢便在我們和阿婆的手中來回傳遞著。這時(shí),恰好村里一向德高望重的林大爺從這里經(jīng)過,他很快向我們了解了事情的來龍去脈,在他的'幫忙勸說下,王阿婆終于收下了那些錢。我們高興的勁兒都不知該怎么形容了。
這次的活動(dòng)就這樣圓滿地劃上了句號(hào),但我們更深深地覺得,這個(gè)世界上需要幫助的人不止王阿婆一個(gè),他們當(dāng)中既有無家可歸的流浪兒,又有渴望親情的留守兒童,還有生活在貧困地區(qū)的人們……我真希望大家能夠竭盡所能,幫助更多需要幫助的人,把我們?nèi)绱禾彀銣嘏膼坌臑⒈槭澜绲拿恳粋(gè)角落!就如一首歌中唱到的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”
愛心伴我成長作文 篇2
媽媽一直對(duì)我的書寫姿勢(shì)很苦惱,課余時(shí)間就把我送進(jìn)了書法課堂。于是,我便認(rèn)識(shí)了這位敬愛的書法老師---李老師。
李老師大約五十多歲,長著一雙彎彎的眉毛,兩只眼睛炯炯有神,說起話來總是笑瞇瞇的。
課堂上,他既對(duì)我們的要求很高,又很幽默。記得有一次上課,因?yàn)槲业腵姿勢(shì)問題,寫豎總是向左傾斜,豎勾也總是寫成斜勾。他就讓我重寫。我一遍一遍地改正,可總是寫不好,氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時(shí),李老師走過來不但沒有生氣反而很幽默地說:'畢冠森,你的身體里面有根彈簧嗎?怎么我一松手就接著歪過去呀?'惹得全班同學(xué)都哄堂大笑,我也笑了。接著,李老師便手把手地教我寫了起來。
現(xiàn)在我天天盼望著周日,因?yàn)槟茏哌M(jìn)書法課堂。在那里,李老師總是放著美妙動(dòng)聽
的音樂,讓我們能夠靜下心來練字。
生活中的美和愛無處不在,只要你用心去體會(huì),愛會(huì)伴你成長!
愛,伴我成長(六)
當(dāng)同學(xué)們聽說寫這個(gè)題目里,臉上紛紛露出痛苦之色,當(dāng)然我也沒得不承認(rèn)我也沒大喜歡這個(gè)題目,上作文課時(shí)老師也說過,寫作文要真實(shí),可我怎么也不能真實(shí)。在我的腦袋中,這個(gè)字幾乎沒有概念;丶液笙胱魑。終于領(lǐng)悟了:愛,伴我成長。有給予,也有接受。
愛心伴我成長作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng),“愛心”伴我成長。
第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵稣竞昧岁?duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的.學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等;顒(dòng)開始了,校長開始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……,小學(xué)生作文《“愛心”伴我成長》!
校長講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來說是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松乙淖冏约好\(yùn),可是沒有書讀,沒有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”
通過今天的活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
愛心伴我成長作文 篇4
愛心是人生的雨露,滋潤每一片土壤,已成就了無數(shù)茁壯成長的叢林;愛心是新鮮的玫瑰,傳送每一股濃情,已結(jié)成了無數(shù)藕斷絲連的情意;愛心是熾熱的太陽,發(fā)散七彩的陽光,已照出五彩繽紛的世界;愛心如和煦的陽光,吹響每一個(gè)角落,已經(jīng)喚醒了懵懵懂懂的萬物。
我叫熊夢(mèng)蝶,在付家坪小學(xué)讀五年級(jí),F(xiàn)在的我非常幸?鞓罚谖矣仔〉臅r(shí)候,生命卻十分脆弱,心臟先天有點(diǎn)不足困繞著我,然而有了父母對(duì)我無微不至的關(guān)愛,才使我戰(zhàn)勝了困難。每次回憶起這段成長的故事,總是讓我淚流滿面。
聽媽媽說,她剛生下我的`第一個(gè)月,高興得歡天喜地,因?yàn)樗吹轿移つw雪白細(xì)嫩,文靜又不吵鬧,遇見朋友便說我是一個(gè)乖女兒?蓻]過多久,我一次發(fā)脾氣了,又哭又鬧,臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,很難看。聽爸爸說,他走訪了許多名醫(yī),買了許多書來查閱,最終的結(jié)果是:我的心臟先天發(fā)育有點(diǎn)不足,也不知道什么時(shí)候才會(huì)好。哎!同學(xué)們,這種病在我心里體驗(yàn)得非常深刻。爸爸媽媽怕我難過,怕我發(fā)脾氣,給了我無微不至的關(guān)懷,很多事都依著我。
真可怕,因心臟先天發(fā)育有點(diǎn)不足,我不能劇烈運(yùn)動(dòng),在學(xué)校里跳高、跳遠(yuǎn)、長跑等運(yùn)動(dòng)都不能參加。運(yùn)動(dòng)場上看到同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影,而我只能在一旁觀看或吶喊助威,心理非常難受。記得一年的暑假,爸爸媽媽帶我去一醫(yī)看病。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的小臉上,還說我命苦;而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下,為我拿藥。我知道他們很累,可我那時(shí)還不知道安慰人。同學(xué)們,如果你們看到我的可憐相,就一定知道我的爸爸媽媽多么辛苦、勞累。
13年的春季開學(xué)后的一個(gè)雙休日,爸爸媽媽帶我到武漢同濟(jì)醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果令我們一家人欣喜若狂,我的心臟發(fā)育沒有什么大礙了。從此以后,我的心情開朗多了。如今,我的體質(zhì)增強(qiáng)了,學(xué)校開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)我都能放心參加了,心理別提有多高興。在我十歲的生命里,我第一次對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們辛苦了,你們不僅給了我寶貴的生命,還給了我無盡的愛,我的成長故事因?yàn)槟銈兌!”媽媽總說,感受到愛才會(huì)懂得愛,才會(huì)去愛別人。我在愛的包圍中慢慢長大,也學(xué)會(huì)了把愛給大家。
4月20日早上,四川雅安一場突如其來的地震災(zāi)害讓每個(gè)中國人刻骨銘心。地震無情,人間有愛。隨后學(xué)校組織了一場向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)愛心為主題的捐贈(zèng)活動(dòng)。每一名學(xué)生都捐獻(xiàn)出了自己的心愛物品和零花錢,這凝結(jié)著我們每個(gè)學(xué)生的一份關(guān)心和愛心,我們希望用我們實(shí)際行動(dòng)來溫暖災(zāi)區(qū)人們受傷的心靈,來祈禱他們平安健康。
通過這次活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在農(nóng)村里的孩子,生活在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
愛心伴我成長作文 篇5
愛心是一縷照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是出現(xiàn)在沙漠中的泉水,使面臨絕境的人重新看到生的希望;愛心是一塊含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
前幾年,爸爸帶著我去老家玩。到了老家,我便和爸爸打起了羽毛球。打著打著,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,落在土地里,有人靠近它,它也不飛走,只是不停地呻吟著。爸爸說,這很有可能是一只受傷了的小鳥。果然不出所料——拿起來一瞧,小鳥的右腿下方果真受了傷。我趕緊拿來紗布為這只受了傷的可憐小鳥包扎傷口,爸爸還拿來了幾顆綠豆和幾粒玉米讓小鳥填飽肚子。可是小鳥不吃,只是呆呆地望著天空。爸爸用手勢(shì)示意我先離小鳥遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸又拿來一系小杯水,放在小鳥跟前,小鳥終于忍不住伸頭喝了點(diǎn)兒水。爸爸看小鳥那么向往大自然,便對(duì)我說:“我們得讓這只小鳥回歸大自然,但前提是小鳥得健健康康的,最起碼能夠自己飛起來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,還想到了一個(gè)好辦法——在羽毛球上畫出小鳥的樣子,然后向空中打去,小鳥看見了,自然會(huì)飛起來的`。真的!小鳥按照計(jì)劃,靠自己的毅力飛上了天。
愛心是美好的,是純潔的。讓我們一起獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓世界變得更加美好吧!
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