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【精品】普通話作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的普通話作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
普通話作文 篇1
朋友們,我今天談到的觀點(diǎn)還存在許多需要討論和深入的.地方,就幾分鐘的演講也沒(méi)辦法和大家深入的探討,不管大家贊同也好,反對(duì)也好,都十分感謝大家,能聽(tīng)取我的意見(jiàn)。我歡迎并希望和大家能夠有機(jī)會(huì)有時(shí)間繼續(xù)討論,也十分希望與大家一起學(xué)習(xí)普通話,推廣普通話!朋友們,說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話,做合格中國(guó)人!
普通話作文 篇2
中國(guó)地大物博,它有燦爛的文化,有悠久的歷史。我們的祖先自從發(fā)明了文字后,才逐漸開(kāi)始了語(yǔ)言的統(tǒng)一。但是,中國(guó)實(shí)在是太大了,各個(gè)地方都有各自的方言使得各地的交流很不方便。這時(shí)普通話的出現(xiàn)太有必要了,它促進(jìn)了人與人之間的互相交流。
對(duì)于說(shuō)好普通話,我的'印象十分深刻。有一次,我在回家的路上,一位路人伯伯向我問(wèn)路。他用方言說(shuō)我怎么也聽(tīng)不懂,急得我像熱鍋上的螞蟻——只跳。我要伯伯用普通話慢慢說(shuō),可伯伯怎么也不會(huì)說(shuō)普通話,我也根本聽(tīng)不懂他說(shuō)了什么,伯伯急得只搖頭。沒(méi)辦法,只好走了,為了這件事,我的心里很不高興,因?yàn)槲覜](méi)能幫助到別人,這也讓我在此認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話很有必要。
在家里,我的普通話是最好的,可爺爺老說(shuō)我的是寧鄉(xiāng)塑料普通話。普通話不標(biāo)準(zhǔn)!我一定要從拼音抓起,多讀多背。
我希望我和別人的普通話都是標(biāo)準(zhǔn)的普通話,這樣,我們就能隨時(shí)隨地的跟別人交流。每個(gè)人學(xué)好普通話,能更好的推廣普通話,使我們的國(guó)語(yǔ)走向全世界應(yīng)該是每個(gè)中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。
普通話作文 篇3
普通話是我國(guó)人民信息交流的工具,打我記事起,媽媽就用普通話給我講精彩的故事,和我交流與溝通。
上幼兒園時(shí),老師和同學(xué)們也都說(shuō)普通話。上學(xué)后,學(xué)校里更加強(qiáng)調(diào)說(shuō)普通話的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中我使用的都是普通話。只是在奶奶家,因?yàn)槟棠淌巧虾H,講的一口上海方言,我聽(tīng)不大懂,所以總是在奶奶說(shuō)完話以后回問(wèn)一句:“你說(shuō)什麼呀?”。
到外婆家,外婆又是湖南人,又說(shuō)的是一口湖南腔,我又好像走入了另一個(gè)語(yǔ)言的王國(guó)。他們的方言有時(shí)讓我不知所云,我也嘗試著說(shuō)說(shuō)上海話、湖南話,可學(xué)來(lái)學(xué)去奶奶聽(tīng)不懂、外婆也不知我說(shuō)些什麼?時(shí)間長(zhǎng)了,她們只要不說(shuō)快我還勉強(qiáng)可以聽(tīng)得懂,要是一說(shuō)快,我又好像走進(jìn)了另一個(gè)王國(guó),一個(gè)語(yǔ)言不通的國(guó)家。我想在我家還就這兩個(gè)省市,我都聽(tīng)不懂她們。我們的`國(guó)家有那麼多的省市和方言,各省、各市都說(shuō)自己的方言,那交流起來(lái)可真困難呀!有一次我隨父母走親戚到廣西,那里的閩南話簡(jiǎn)直讓我無(wú)法同他們交流,幸好有親戚幫助翻譯和解釋?zhuān)也诺靡耘c人溝通。我也真真正正地體會(huì)到普通話在我國(guó)傳播的重要性,只有語(yǔ)言統(tǒng)一人們才能更好的交流,國(guó)家才能更快的發(fā)展和壯大。
我做為新時(shí)期的接班人就更應(yīng)該做好傳播的典范,從我做起與普通話做永遠(yuǎn)的朋友!讓身邊的人都來(lái)說(shuō)普通話。
普通話作文 篇4
眾所周知,普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)各族之間交流的工具。我國(guó)《憲法》總綱第十九條已明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。”普通話即是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作為語(yǔ)法規(guī)范。這些都是每一位中國(guó)人所應(yīng)了解的。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的令人驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博、人口眾多的、有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的族共同語(yǔ),已經(jīng)以它本身的運(yùn)用性證明了存在的重要性。它必將成為各族相互交流的紐帶。
年幼的我們帶著一份對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自不同的地方,由于方言不通,溝通成了我們最大的障礙,是普通話解除了無(wú)法交流的困擾。
沒(méi)有普通話,煩惱便不能向同學(xué)傾訴,快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生的占據(jù)整顆心。有了普通話,我們可以敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚;有了普通話便可向各地的同學(xué)交流,為未來(lái)鋪下基石……
然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,天不隨人愿呀!帶著濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等不正確的讀法層出不窮,這不僅會(huì)鬧笑話,還會(huì)令人瞧不起你。想想看,一個(gè)國(guó)家的子連最普遍最廣泛流傳的'普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)有什么資格說(shuō)自己是中國(guó)人?
不流利、不標(biāo)準(zhǔn)的普通話如何贏得社會(huì)的好評(píng),如何在以后的路上一步步踩穩(wěn)?普通話是你和別人溝通的一把金鑰匙,道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中展現(xiàn)得淋漓盡致、酣暢淋漓。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正一步步向我們逼近,而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻時(shí)常迎面撲來(lái)。從生活點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才能得到進(jìn)一步的推廣與普及。
如果你是中國(guó)人,那么就請(qǐng)你行動(dòng)起來(lái),規(guī)范使用屬于祖國(guó)的語(yǔ)言,獨(dú)一無(wú)二的語(yǔ)言—普通話,使規(guī)范的“普通之花”開(kāi)遍大南北,開(kāi)遍全世界有中國(guó)人的每一個(gè)角落。
普通話作文 篇5
普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的`現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。
要學(xué)好普通話,我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué),或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類(lèi)旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。
另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的?傊,只要努力,就一定能把普通話說(shuō)好。
通過(guò)普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,自我感覺(jué),我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說(shuō)普通話,你們的普通話肯定講得比我還好!
普通話作文 篇6
教奶奶說(shuō)普通話,說(shuō)到這個(gè)話題,大家是不是很奇怪?的確,教奶奶學(xué)說(shuō)普通話,怎么可能?奶奶都那么大年紀(jì)了,家鄉(xiāng)話都說(shuō)得不是很好,還學(xué)普通話?這不,我已經(jīng)是第三次教奶奶了。
一大清早,我就又來(lái)到奶奶身邊,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我們倆今天都沒(méi)什么事干,我再教您說(shuō)普通話!”“好的!
我先教奶奶說(shuō)的是“新年好”這三個(gè)字?赡棠踢是說(shuō)的`常州土話?磥(lái)奶奶是真的不會(huì)這個(gè)詞了。
我又教奶奶說(shuō)“我家”這兩個(gè)字。哪知奶奶一開(kāi)口就說(shuō):“偶加!蔽衣(tīng)了,哈哈笑了起來(lái)。奶奶有點(diǎn)不好意思了,我安慰道:“奶奶沒(méi)事,看著我的嘴形再來(lái)一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點(diǎn),其它什么都沒(méi)變還是念的“偶加!蔽蚁肓讼耄@樣下去可不行,得想個(gè)法子。有了,我就讓奶奶一個(gè)字一個(gè)字的念吧!嘿!奶奶還學(xué)地挺快的,一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
看來(lái)老師還是挺不容易當(dāng)?shù)摹?/p>
普通話作文 篇7
十月的北海,秋高氣爽,涼風(fēng)撲面,氣候宜人,在這樣美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了普通話宣傳周,我們的兩位同學(xué)表演了一個(gè)語(yǔ)言方面的小品,內(nèi)容是:一位農(nóng)村人來(lái)到城市買(mǎi)餐巾紙,結(jié)果服務(wù)員拿出了一樣又一樣五花八門(mén)的`東西都不合他心意,知道為什麼嗎?原來(lái)農(nóng)村人把餐巾紙說(shuō)成了“三斤屎”。
盡管因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,二位同學(xué)的表演沒(méi)有達(dá)到維妙維肖,同學(xué)們也都沒(méi)有捧腹大笑,但小品深刻的意義,給了我們同樣深刻的啟發(fā):
一、是我們必須認(rèn)真學(xué)好普通話。語(yǔ)言是交流溝通的工具,我們偉大的祖國(guó)神州遼闊,地大物博,而且有五十六個(gè)民族,如果每一個(gè)地方都只講自己當(dāng)?shù)氐姆窖,那麼,我們就不可能融為一體,共同繁榮,共同發(fā)展。
二是我們必須多用書(shū)面語(yǔ)言。書(shū)面語(yǔ)言是比較規(guī)范、完美的,而方言則多是我們的口頭語(yǔ)言,有很強(qiáng)的地方色彩,外地的人往往聽(tīng)不明白,比如“下雨了”我們南方的口頭語(yǔ)是“落水了”,一位北方人曾經(jīng)焦急地問(wèn)我“誰(shuí)掉進(jìn)水里了?在哪呢?”,鬧了一個(gè)大笑話。
所以,我們要寫(xiě)規(guī)范字,講規(guī)范語(yǔ),做推廣普通話的小先鋒。
普通話作文 篇8
普通話,是人類(lèi)溝通的工具,是人類(lèi)交友的好助手,也是陪伴我的.好伙伴。每時(shí)每刻,都不能沒(méi)有它、失去它。
試想一下,如果人人都用自己的語(yǔ)言,說(shuō)不同的話,什么也聽(tīng)不懂,就永遠(yuǎn)難與人溝通。有了它,我們就能聽(tīng)懂各自的語(yǔ)言、意思,當(dāng)然,說(shuō)話就非常方便。
可也有人因?yàn)榉窖远[出笑話:有個(gè)云南人,來(lái)北京玩。聽(tīng)說(shuō)北京烤鴨很有名,就決定去吃。剛坐下,他就對(duì)服務(wù)員說(shuō):“去‘那’(拿)只烤鴨來(lái)‘甩甩’(吃)!”只見(jiàn)那個(gè)服務(wù)員迅速地拿出一支烤鴨在他的眼前甩來(lái)甩去,這讓他垂涎三尺?床淮笠粫(huì)兒,就走了。這讓他十分生氣。他把服務(wù)員叫來(lái):“為什么不讓我‘甩甩’(吃)?”服務(wù)員迷惑不解:“你不是讓我甩一下嗎?”
這真是讓人捧腹大笑。
還有一次,鬧得更大。有一個(gè)貴州人,來(lái)北京游玩,累了,想休息一下。他走進(jìn)旅館的大門(mén),對(duì)服務(wù)員說(shuō):“你有沒(méi)有‘鞋’(貴州話讀‘孩’)子,借給我來(lái)‘殺’(貴州話的意思是‘穿’)。”結(jié)果服務(wù)員馬上報(bào)了警,等警察來(lái)了才知道是個(gè)誤會(huì)?梢(jiàn),普通話多么重要!
一種意思,只是用不同的語(yǔ)言去表達(dá),因此鬧出誤會(huì)。
我在上課時(shí),用普通話發(fā)言;下課還用它來(lái)和別人聊天、說(shuō)話。啊!它多么重要,神不知鬼不覺(jué)地走入了我的生活里。
讓我們一起說(shuō)普通話吧!
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