關(guān)于風(fēng)波的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于風(fēng)波的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇1

　　今天，天空上飄著幾朵烏云，把太陽也遮住了。

　　我來到舞蹈室，發(fā)現(xiàn)竟然提前上課了，我連忙把舞鞋穿好，進(jìn)到教室和同學(xué)們一起壓腿。我們的舞蹈老師很漂亮，待人很溫柔，我們都很喜歡她，然而，老師今天的心情似乎不好，叫我們自己數(shù)節(jié)奏壓腿，就去辦公室了。

　　“一二三四，五六七八；二二三四，五六七八……”我們整齊的聲音從舞蹈室傳出，可壓著壓著劉欣動(dòng)作慢了下來，到后來她干脆不壓了，看到她不壓了，有些人也放棄了，但有些同學(xué)還在努力地壓，此時(shí)我的腿已經(jīng)壓酸了，就也放棄了，我一放棄，那些還在壓的同學(xué)也不想壓了，都放下了腿。我們開始劈叉，這時(shí)劉欣說:“待會(huì)兒我們和老師開個(gè)玩笑吧�！闭f著就把教室門關(guān)上了，還上了鎖，并叫我們都轉(zhuǎn)到與門相反的地方劈叉，不要回頭看，不要出聲。

　　教室里一片出奇的安靜，這時(shí)敲門的聲音響起，我沒忍住往后看了看，是老師！她手中拿著一包藥和一杯水，皺著眉頭在敲門，大概一分鐘過后，沒人給她開門，她放棄了敲門，站在門外怒視著我們。一個(gè)膽小的`同學(xué)忍不住了，跑過去給老師開了門，老師走了進(jìn)來。我看見她的眼神有多種含義，有憤怒，有失望，有傷心……老師進(jìn)來把手機(jī)拿走之后就摔門而出，我們站在原地一聲不吭。

　　這時(shí)校長(zhǎng)進(jìn)來了，她一進(jìn)來就指責(zé)我們:“你們?cè)趺茨馨牙蠋熸i在門外呢？”劉欣說:“我們只是和老師開個(gè)玩笑�！毙ｉL(zhǎng)怒了:“這玩笑怎么能開？你們知不知道平時(shí)她花心思最多的就是你們班？”我們聽后沉默了，“快，快去道歉！”

　　我們低著頭走到辦公室去和老師道歉，老師看了我們幾眼，說:“可我不想接受怎么辦？你們太讓我傷心了，竟把我鎖在門外，我知道我是剛接手你們，你們一定還是很想念你們以前的老師，但是我已經(jīng)把全部的心思都放在了你們身上，你們也要對(duì)得起我的付出啊！就關(guān)于你們舞服的事，我昨天晚上12:00還在想……如果你們不想讓我交，就去換老師吧�！闭f完還哽咽了起來，不再理我們了，我們無奈，只好聽校長(zhǎng)的話，在辦公室站了一節(jié)課。最后，每個(gè)人為老師寫了封道歉信，才將此事解決。

　　這場(chǎng)風(fēng)波就這樣過去了，不過我也深深的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只有尊重老師，才能得到老師的尊重。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇2

　　前一段時(shí)間，焦老師布置家庭作業(yè)，其中有一次是一篇作文，這是一篇半命題作文，我比較適合這一類的，所以寫的還算不錯(cuò)。

　　第二天，老師讓4個(gè)隊(duì)每一隊(duì)派一名同學(xué)到前面讀自己的文章，我們第二隊(duì)選了我。老師說哪隊(duì)的比較好就給哪對(duì)加20分，現(xiàn)在幾個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)相差的微乎其微，這二十分可以算得上是一個(gè)天文數(shù)字了，所以這場(chǎng)比賽的重要性自然不言而喻了。眼看四隊(duì)和三隊(duì)的代表都已讀完，我整裝待發(fā)，胸有成竹地走向講臺(tái)，讀著讀著，臺(tái)下被我文章里的語句逗笑了，讀罷，臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲！我要得就是這個(gè)效果，我也在為自己制造的`效果而沾沾自喜。

　　4位同學(xué)讀完了，這時(shí)到了比賽的高潮――點(diǎn)評(píng)。四位隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)自己的看法評(píng)論了一番，然后主裁判――老師做了最后點(diǎn)評(píng)。然后便是結(jié)果，同學(xué)們屏息傾聽，等待老師一錘定音。老師終于發(fā)話了：“我認(rèn)為還是——趙頻謀冉蝦瞇虼爍嵌蛹20分，其余三隊(duì)各加10分�！蔽覀冴�(duì)歡呼雀躍，我也為能為自己隊(duì)加分而感到快樂。

　　這時(shí)，下課鈴響了，我原以為這事就這么過去了，沒想到……

　　下課后，我看到張麗瀟周圍有許多女生，而她爬在桌子上哭。她是他們隊(duì)的代表，是不是因?yàn)樗龥]為他們隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù)而傷心？照這么說，她是因我而哭了，而我又是她的好朋友，按理說我應(yīng)該勸她，但我認(rèn)為她哭得非常沒意義，她沒有必要哭，因?yàn)槟膫�(gè)成功的人沒有經(jīng)歷過挫折呢？我不想勸她，正當(dāng)我想告訴她一句話來刺激她時(shí)，上課鈴打響了。

　　上課時(shí)，老師安慰了一下她，說“其實(shí)他們隊(duì)的比你們隊(duì)的好不了那去�！焙苊黠@，“他們隊(duì)”指我們第二隊(duì)，老師說我們隊(duì)，確切點(diǎn)就是我，我頓時(shí)感到心里涼絲絲的。但我畢竟略勝一籌了。老師又說：“圣人千慮，必有一失，愚人千慮，必有一得。”我心里很不是滋味。你想想，我在這次勝利了，就是“愚人千慮，必有一得”，他們這次失敗了，就是“圣人千慮，必有一失”，合著我是愚人，他們就是圣人了？這句話猶如一盆涼水潑在我頭上，為我抹上了一層“不白之冤”。我看這次她不哭了，該我哭了。

　　這場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了，我的心情只能用一個(gè)詞來形容：難以言表。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇3

　　家庭風(fēng)波，在我們家算是很常見的了。原因：奶奶耳朵不大好，時(shí)常聽一句話聽上七八遍都沒聽清;爺爺身體不大好，脾氣又大，平時(shí)經(jīng)常發(fā)火，言辭“不堪入耳”……在這個(gè)家庭，幾乎每天都得泛起一些風(fēng)波，每天都有。

　　要說分歧，真是多得數(shù)也數(shù)不過來。爺爺會(huì)因?yàn)槟棠痰穆犃Χ鴲阑�，爸爸�?huì)因?yàn)閶寢尩淖宰鲋鲝埗�生氣。我常常在做作業(yè)時(shí)，聽到另一個(gè)房間，爸爸大吼大叫的聲音，我似乎也呢感看到電話另一頭媽媽“憤怒”的神情，唉，為什么大家不心平氣和地談?wù)勀?

　　不過，我也沒什么權(quán)利這么說，因?yàn)槲乙埠蛬寢尦尺^架。我清楚地記得那個(gè)晚上，我的哭聲、喊聲，似乎能震動(dòng)整個(gè)房屋。媽媽打了我……

　　那天，我心情很不好。在學(xué)校，又是那兩個(gè)同學(xué)，把我氣得晚飯也吃不下。回到家后，奶奶告訴我，爺爺心情也不好，叫我不要惹他生氣。但是，爺爺卻處處和我碰釘子，揀我的錯(cuò)。我更氣了，下決心以不吃飯的方式以示反抗。而那天，正好家里來了很多親屬，菜又多，非常熱鬧。我獨(dú)自一人坐了20分鐘，實(shí)在受不了了，只好去吃飯。這時(shí)看藍(lán)，爺爺似乎已經(jīng)忘了前時(shí)的惱火，對(duì)外很“友好”。沒想到我一走去，爺爺見了我，又嘮叨個(gè)沒完了，那時(shí)我就像一座即將噴發(fā)的活火山，我強(qiáng)制自己不要去聽那些話，看自己的'電視!后來，我就一直躲在屋里，誰也不讓進(jìn)來，沒想到媽媽卻找到了鑰匙。我本以為媽媽是來安慰我的，結(jié)果媽媽卻指責(zé)我在那么多人面前，還不聽話，連飯都不去吃。我和媽媽講理，媽媽也和我“講理”。之后，我們?cè)匠吃絽柡Γ瑡寢尵驮诒娙嗣媲白黾曳�。我哭得上氣不接下氣，但是，我多么希望中止這場(chǎng)風(fēng)波啊，何必這樣傷和氣呢?

　　那天夜晚，在舅奶奶的“搓和”下，我和媽媽談了一夜。雖然當(dāng)時(shí)哭哭啼啼的，但是我的新里是甜的!心平氣和地談?wù)�，多好�?

　　其實(shí)在很多方面，大人不理解我們，我們也不理解大人。這時(shí)需要什么?——溝通!我們大了，有些事，我們有我們自己的想法，而父母，又是另一種觀念。這時(shí)需要什么?——交流!如果一個(gè)家庭的每一個(gè)成員都能做到平時(shí)多溝通，多交流，那家庭風(fēng)波還會(huì)有嗎?多一片歡笑，豈不更好!

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇4

　　“清官難斷家務(wù)事”，嘿，這話真不假!可這場(chǎng)戲碰巧偏讓我家輪上了，這事“包青天”來判，也斷不準(zhǔn)誰是準(zhǔn)非。

　　早晨，我和爸爸還在床上和周公“幽會(huì)”，冷不丁被一聲“炸雷”驚醒，“獺蟲，日頭曬屁股了，還不起床!”唉，沒辦法，誰叫我們家的男子漢不能頂天立地呢!自認(rèn)倒排，起床算了!

　　“掃地!’，媽媽一聲吃喝，掃帚隨之也飛了過來，接著一連串“要早睡早起”、“要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”等“訓(xùn)導(dǎo)語”便緊隨其后。唉!早已習(xí)慣了，我也沒多聽，當(dāng)然也沒遵從指示，依舊在心里想著昨晚電視劇《天龍八部》中的`精彩片斷，

　　“喂，還磨蹭什么!”只見媽媽柳眉倒豎，叉著腰。哎呀，大事不妙!竟惹惱了這位“巾幗英雄”，真是“吃不了兜著走”。媽媽見我竟對(duì)她“苦口婆心”的“教誨”無動(dòng)于衷，無名之火“撲”的升了起來。

　　“喂，你這耳朵什么時(shí)候變得這么硬了?，，“嗯?是嗎?”“什么什么?還頂嘴!吃了豹子膽啦?”“媽，你總得講理吧!”“怎么?竟訓(xùn)起我來了，真是不知天高地厚!”媽媽明顯加大了嗓門，“這地你今天掃不掃?”

　　“不掃!”我不甘示弱。媽媽沒想到我媚骨里還有這點(diǎn)硬骨頭，竟一下子愣住了，一時(shí)不知所措。偏巧，爸爸邊打著呵欠，邊播著衣服從內(nèi)屋走了出來，我想：好戲就要開場(chǎng)了。

　　果然不出所料，爸爸見堂屋臟得不成樣子，便擺出一副訓(xùn)人的架子說：“看看，這屋里臟成這樣，也不掃一掃，真不像話!”見沒人理他，爸爸不太甘心，又似乎不愿丟掉他那僅存的一點(diǎn)兒“尊嚴(yán)”，又嚷開了：“找說‘大管家’，你就幫幫忙!給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境嘛!”

　　哎呀，爸爸這下可“捅著馬蜂窩”了。果真，媽媽見爸爸竟來幫腔，便把一肚子怨氣劈頭蓋臉地撤向老爸：“你怎么不掃?你的寶貝兒子怎么不掃?兩只寄生蟲，今天指望我掃地，沒門!"說完“砰”的一聲關(guān)上門，連早飯也不做，不吭聲了。

　　我也沒轍兒了。看見家里弄成這樣，我于心不忍，趕忙拖著掃帚，把地掃一遍，接著低三下四地去給媽媽賠禮，哪知“三顧茅廬，都吃了“閉門羹”。

　　唉，只有讓肚子唱“空城計(jì)”了�？蛇@怨誰?

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇5

　　“你給我站住!”一聲怒喝劃破了自習(xí)課的寂靜，隨著班干部的叫喊，同學(xué)們都停下手中的筆，那一雙雙好奇的目光注視著剛才那個(gè)發(fā)出尖叫聲打擾了全班同學(xué)的人，我也不由放下了筆，想著到底又發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事。

　　窗外的陰云悠閑地飄著，鳥兒叫了幾聲，慢悠悠地拍著翅膀飛走了。窗內(nèi)，班長(zhǎng)“刷”地一下站，站挺直了腰板，向全班掃視了一眼，威嚴(yán)地說“什么事?別忘了，這可是在上課?”同學(xué)們聽了班長(zhǎng)的訓(xùn)斥，原本有些吵鬧的班級(jí)漸漸安靜了下來，但也有幾個(gè)“好事鬼”還偷偷盯著剛才的'聲音來源——金橋。只見金橋的臉微微漲紅，咬著嘴唇，似乎有什么話要講，她的手緊攥，目光直直也盯著自己的同桌沈小極。過了好一會(huì)，她才張張嘴唇，發(fā)出蚊子般細(xì)小的聲音：“沈小極碰了我一下，要知道這可是我費(fèi)了許多心血的參賽作品呀!他一定是故意的!故意的!”越說到后邊，她愈激動(dòng)，整個(gè)人簡(jiǎn)直像極了斗紅了眼的公雞，在她那雙眼睛里，我看見了一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

　　可這闖了禍的沈小極，卻像個(gè)沒事人似的，他癟癟嘴：“再寫一張不就得了?”“什么，說得輕巧，這張鋼筆作品今天下午就要交的，你說怎么辦?”金橋怒氣沖沖地指著沈小極�！胺凑�按照你的水平也寫不出什么好東西，別丟人現(xiàn)眼了!”沈小極聳聳肩，攤攤雙手，做也一副無辜的樣子�！澳�!”金橋氣極了，撲上去就要和沈小極打起來�！八懔耍�算了。”班長(zhǎng)做了個(gè)和事佬，“要不我去和老師說說，延長(zhǎng)了一下時(shí)間�！笨山饦蛞琅f不依不饒地說：“這事不能就這么算了。”沈小極氣鼓鼓地說：“你要怎么樣?”“你必須等我寫完寫好才能回去，算是你對(duì)我的補(bǔ)償�！薄鞍�!不會(huì)吧!”沈小極張大嘴巴，嘴巴大的都可塞下一個(gè)雞蛋�！斑@是對(duì)你的懲罰!”全班同學(xué)異口同聲地說。金橋也得意地笑了。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇6

　　前幾天，媽媽從菜場(chǎng)找來了一張假鈔回來。媽媽對(duì)我說：“文浩，你去把這假拾元用了。”當(dāng)時(shí)我不肯答應(yīng)。

　　今天中午，媽媽對(duì)我說：“文浩，我給你一張10元錢�！蔽乙宦牳吲d極了，可拿來一看又是那張假鈔。我氣極了連聲說：“不要，不要�！笨蓩寢屨f：“小孩用假鈔不要緊的，讓人發(fā)現(xiàn)了你就說不知道是假鈔。你還可以買好多東西……”我經(jīng)不住媽媽的誘惑，就把錢拿走了。

　　我拿著錢東游西蕩不知道買什么東西好。這時(shí)，來了一位賣冰糖葫蘆的老人家，他的頭發(fā)亂亂的.，一身黑衣服，一雙布鞋，臉上還有很多皺紋。他拿著一個(gè)草把，草把上插著一根根紅艷艷的冰糖葫蘆，讓我饞得直流口水。

　　我的口袋里揣著假鈔和自己的兩個(gè)硬幣，心想應(yīng)該給他哪個(gè)呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，來了幾個(gè)買冰糖葫蘆的人，我腦子一轉(zhuǎn)，想到了混水摸魚。我把假鈔給了那老人，說：“我也要買一串！”老人接過10元錢，哆哆嗦嗦地從口袋里拿出了8元零錢，我拿了錢連忙走。

　　我邊走邊吃著冰糖葫蘆，可心里總有點(diǎn)難受，嘴里也覺得一點(diǎn)不甜，這是為什么呢？想想還是因?yàn)槲易隽颂澬氖拢何也粦?yīng)該用假鈔去騙那老人的錢，也許他一天也賺不了多少錢;也許他發(fā)現(xiàn)后，會(huì)遣責(zé)給他假鈔的家伙;也許他的家人會(huì)譏罵他丟卻來買米買菜的錢;也許看他那窮苦的樣子，家里……我經(jīng)過激烈的的斗爭(zhēng)，終于鼓起勇氣回到原來的地方，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我剛才給你的錢是假的，給你兩元錢�！蹦抢蠣敔斚仁且汇叮�而后不但沒責(zé)怪我，反而高興地笑道：“小朋友，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你做得對(duì)……”

　　我聽了老爺爺?shù)脑捫睦锖芨吲d，嘴里的糖葫蘆一下子甜了起來，一直甜到我心里……至于那張假鈔，我們交給了銀行，我還同媽媽說我今天吃到了最好吃的東西。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇7

　　暑假里，我隨媽媽來到了美麗富饒的漳州，晚上去“毓秀”茶館喝茶的時(shí)候，沒想到目睹了一場(chǎng)有趣的風(fēng)波。

　　茶館里的客人們有的在喝著清香撲鼻的鐵觀音，有的在喝清涼可口的飲料，不管是誰，都沉醉在悠揚(yáng)的古箏聲中�！爸ㄑ健币宦�，茶館的大門被推開了，進(jìn)來一個(gè)西裝筆挺的老板。

　　沒等那個(gè)老板坐穩(wěn)，就跑進(jìn)來一位滿臉笑容的服務(wù)員小姐，對(duì)那位老板說：“先生，請(qǐng)問要喝點(diǎn)什么？”那位老板邊打電話邊說：“我要喝啥（茶）�！狈�務(wù)員愣了一下，以為他沒聽清楚，就又問了一遍：“先生，請(qǐng)問您要喝啥？”那個(gè)老板抬起頭，奇怪地答道：“我要喝啥（茶）呀！”這下，服務(wù)員小姐急了，說：“先生，請(qǐng)你說慢一點(diǎn)，你到底要喝啥東西，別老是啥呀啥呀，這不是要急死人嗎？”那個(gè)老板也急了：“我說了要啥（茶）嘛，你色(這)人態(tài)度灑（咋）這么廈（差），叫你們老板來！”

　　不一會(huì)兒，茶館的經(jīng)理來了。解釋了好半天才知道，原來這個(gè)老板是漳浦人，他們那的人說話從來不分“zh ch sh”這三個(gè)音，把含有這三個(gè)音的字都讀成sh的`音，難怪會(huì)鬧出這么大的誤會(huì)，害得大家迷糊半天。

　　經(jīng)過這一折騰，那個(gè)老板也沒心思喝茶了，便說道：“給我拿三斤（餐巾）紙來�！蹦俏环�務(wù)員小姐聽了，像得到赦令一樣，趕緊跑去拿紙。過了一會(huì)，她提來一大捆紙，對(duì)那位先生說：“真不好意思，我找遍了整個(gè)大廳，只找到了這兩斤半的紙�！彼�的話音剛落下，大廳里的人“哄”地笑了起來，那個(gè)漳浦老板則紅著臉，一句話也說不出來，讓人哭笑不得。

　　看到那個(gè)老板尷尬的樣子，媽媽感悟深觸地說：“這都是方言鬧的笑話呀，如果每個(gè)地方都堅(jiān)持自己的方言，以后也不知道要鬧出多少笑話呢。看來我也得抓緊學(xué)習(xí)普通話啰！”

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇8

　　迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途�？墒沁@新的開始，就意味著要面臨一件重大的事情——換座位。

　　“到教室外面站成兩隊(duì)！”老師大喊著�！皳Q座位？不要��！”我小聲嘀咕著，我現(xiàn)在的同桌可是我最好的朋友。她數(shù)學(xué)好，我英語好，兩個(gè)人在一起正好能取長(zhǎng)補(bǔ)短。哎，但該來的總是要來的，就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！我站到走廊上，心里七上八下生怕老師點(diǎn)到我的名字。“張雨逸、周莫凡你倆坐第三組的第二排！”“王夏天、盧玥彤你們倆坐第三組第三排！”……經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待老師終于報(bào)到了我的名字，“童佳穎，你跟……”此時(shí)我的心里無比緊張像有一只兔子在東竄西跳。我雙手合攏，閉上眼睛，祈求著我心里想要的答案�！澳愀�鄭桃溪坐吧！”我的心頓時(shí)墜入了萬丈深淵，但出于無奈，只好極不情愿地拾好書包拖著沉重的步伐向座位挪去。剛坐下來，我就朝老同桌王雨辰眨了眨眼，做出了一個(gè)捂頭的動(dòng)作。沒一會(huì)兒，鄭桃溪就坐到了我的身旁，她熱情的朝我打了招呼，此時(shí)的我哪有心思搭理她，只是無精打采的朝她笑了笑。

　　第一節(jié)課開始了，可我完全沒心思聽，還沉浸在悲傷中，正當(dāng)我悲痛欲絕時(shí)，一位同學(xué)的話成了我的'救星。“老師！我眼睛近視看不清黑板，我可不可以申請(qǐng)換到第一排？”“是嗎？好！這樣的話，那童佳穎你就換到第二排跟王雨辰坐！”天哪！幸福來的如此突然，我都不敢相信自己的耳朵，難道我就是被上天一直寵愛著的孩子嘛！當(dāng)老師問我愿不愿意時(shí)，我連連點(diǎn)頭，拎起書包飛一般的跑到王雨辰身邊。這座位也太舒服了吧！我享受著幸運(yùn)之神給我的眷顧。就這樣，我又順順利利地回到了王雨辰的身邊。

　　哈，換座位真像是玩游戲。你永遠(yuǎn)不知道你最終的命運(yùn)是什么�？磥砦铱梢砸院竺刻旌屯跤瓿介_開心心的度過了，嘿嘿！

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇9

　　今天去乘公交車——遇上了一種萬惡而又不可避免的情況——沒座位。

　　我只得站著。

　　我站得腰酸背疼腿抽筋。又因?yàn)檫@司機(jī)好像跟我過不去似的，開車就像玩漂移（估計(jì)是頭文字D看多了），再加上我的前庭和半規(guī)管過于敏感，弄的我頭昏眼花，金星直冒！還好我有頑強(qiáng)的體格和堅(jiān)強(qiáng)的意志力（馬馬虎虎了）才促使我有能力佇立在這公交車的第一線上。

　　聽說我旁邊的這位可親可敬的“同志”終于要下車了。我一聽說這個(gè)令人興奮的消息，立刻飄飄欲仙，終于苦盡甘來了——下車這是一個(gè)多么偉大的動(dòng)詞呀。我在旁邊摩拳擦掌，以便在那位同志下車時(shí)讓我疲憊的身軀盡早投入那溫暖的懷抱！

　　人生的火花總是那么的不期而遇。就在那位同志下車后，又一個(gè)人。我開始沒在意，但我還是下意識(shí)的你、瞄了一眼——他是個(gè)老頭。為什么？這究竟是為啥呢？這人為什么是個(gè)老頭呢？他可以是男人女人小孩外加人妖呀！可他確確實(shí)實(shí)是個(gè)老頭！這無疑是一個(gè)超具殺傷力的晴天霹靂，將我從云端徑直打入可阿鼻地獄第18層。

　　當(dāng)我做出了座位的一系列動(dòng)作中的'第一個(gè)時(shí)，車上的乘客都用陰深深的目光射向我，令我毛骨悚然。我不由得猶豫了一下，但那老頭沒猶豫，用餓虎撲羊野馬脫韁哈雷彗星撞地球的氣勢(shì)和迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度率先抵達(dá)終點(diǎn)。在這場(chǎng)賽跑中我輸?shù)囊粩⊥康兀�也讓我明白了什么是“寶刀未老”。再看看那老頭，一臉的得意，但讓我覺得驚訝的是那老頭的手臂是如此之粗，乃至于比我的腿還粗，我不敢想象他的腿如何，與他相比我簡(jiǎn)直是一個(gè)非洲難民。

　　我想這老頭的身材如此魁梧，比倆青年人還壯，吃飯的碗比我家的鍋還大，跟我這手無縛雞之力的書生搶座，就像老鷹捉小雞一般。

　　我只得繼續(xù)接受折磨。為什么我可是祖國(guó)的花朵呀。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇10

　　“喂，你排位賽玩多少啦？”“你覺得用李白打怎么樣？”“你游戲號(hào)多少，加個(gè)好友唄！”……最近，我們班的男生像“王者”似的，一下課就滔滔不絕地討論著“王者榮耀”，似乎全走火入魔了。

　　于是，小劉因?yàn)橥妗巴跽邩s耀”成績(jī)下降了，被老爸痛打了一頓；小張因?yàn)橥妗巴跽邩s耀”上課睡著了，被老師狠狠地批評(píng)；小李因?yàn)橥妗巴跽邩s耀”眼鏡度數(shù)直線上升，不戴眼鏡幾乎就是個(gè)“睜眼瞎”……老師知道后大為惱火，繼而語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，‘王者榮耀’就像鴉片，你越玩越上癮，最后會(huì)無藥可救。趁現(xiàn)在，大家趕快戒掉吧！”同學(xué)們聽后，有的咬咬牙，下定決心與“王者榮耀”訣別；有的戀戀不舍，想過段時(shí)間再戒不遲；有的'對(duì)老師的告誡充耳不聞，認(rèn)為老師在嚇唬人……可不，風(fēng)波開始了。

　　早上，我早早地來到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)一向晚來的張同學(xué)也來了。我感到有些奇怪，問：“你怎么來得這么早啊！太陽從西邊兒出啦！”張同學(xué)感慨地說：“唉！別提了，以前每晚總要玩幾把‘王者榮耀’才睡得香，現(xiàn)在不玩了睡不著，就早點(diǎn)來學(xué)校了。”哦，我點(diǎn)點(diǎn)頭，半信半疑，還有這種生活規(guī)律？

　　晚上，打開班級(jí)微信群，一直潛水玩“王者榮耀”的“厚鏡片”同學(xué)突然變得活躍起來，幾乎每天晚上都聽到他用喜馬拉雅錄制的閱讀片段，一本《佐賀的超級(jí)阿嬤》就他朗讀得最多�？磥恚�“厚鏡片”同學(xué)愛上閱讀了！

　　但是有一天，小李同學(xué)低著頭，貓著腰，眼睛警惕地看了看四周，桌上的書包像小山似的擋住別人的視線�！拔�！”小李的聲音低得像蚊子的聲音，“拿著，今晚到我家玩！”小李像掏出自家寶貝似的，小心翼翼地將幾張卡片遞給了同桌，上面“王者榮耀”的圖案清晰可見。這一幕，讓我想起了“江山易改，本性難移”的古訓(xùn)，看來，小李同學(xué)“中毒”太深，還需繼續(xù)教育。

　　這段時(shí)間，老師的苦口婆心，老師的不厭其煩，老師的好言相勸，換來的是，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)清醒了，但有的同學(xué)還在十字路口徘徊……

　　唉！都是“王者榮耀”惹的禍！

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇11

　　“老弟，請(qǐng)醒醒，請(qǐng)醒醒�！币淮笤纾�“竟然”推醒了還在沉睡中的“居然”。

　　“叫喚什么？人家還沒有睡醒呢！”“居然”不耐煩地轉(zhuǎn)過身去。

　　“你無端地?fù)屨剂宋业奈恢茫�還嫌我叫你？太霸道了吧�！闭f著話，“竟然”把一個(gè)本子扔到了“居然”面前。只見上面有一道選擇題：

　　竟然居然

　　安靜的手指悄然合攏，（居然）攏住了那只蝴蝶。

　　括號(hào)內(nèi)，“居然”自由自在地仰躺在里面。

　　看到這兒，“居然”強(qiáng)辯道：“這不能怪我，是小主人——肖馬虎相中了我，讓我進(jìn)去的。有本事你找他去�！�

　　“你——”“竟然”一時(shí)語塞，氣得滿臉通紅。

　　正在這時(shí)，“然”家老爺爺走了進(jìn)來，了解事情的原委后，他笑呵呵地說：“你們?nèi)蛔中值軐?shí)在太多太多，有果然、居然、欣然、悠然、蔚然……這么多兄弟，偶爾占錯(cuò)位置，也很正常嘛，有什么可爭(zhēng)吵的呢？其實(shí)，只要明白了你們之間的區(qū)別，就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了�！秉c(diǎn)上一袋煙，任煙圈飄向窗外后，“然”家老爺爺繼續(xù)道，“就拿你倆來說吧，你倆都能表明預(yù)期和結(jié)果相反，含有‘沒料到會(huì)這樣’的意思�！�居然’有兩種情況：一指‘不容易這樣而這樣’，指好的方面。如：再過幾天，二兩炒面也會(huì)發(fā)生困難�，F(xiàn)在居然有了一頭牦牛，怎么不叫人高興呢！二指‘不應(yīng)該這樣而這樣’，指不好的方面。如：看日本鬼子殺了那么多中國(guó)人，你居然還笑得出來？‘竟然’跟‘居然’的`后一種情況相同，但語氣要重一些。如：老師布置的作業(yè)，你竟然一道題也沒做！”聽老爺爺說得句句在理，“竟然”“居然”拉起了手，不好意思地笑了。隨后，老爺爺又鋪開紙，提起筆，寫下了一張告示：

　　然家兄弟真是多，請(qǐng)你用時(shí)別出錯(cuò)。

　　一切照舊用仍然，表示轉(zhuǎn)折用雖然。

　　意料之中用果然，事出意外用居然。

　　用然切莫想當(dāng)然，要知其中所以然。

　　自這張告示貼向大門后，“然”家兄弟一個(gè)個(gè)循規(guī)蹈矩，再也沒有發(fā)生爭(zhēng)搶他人位置的事兒。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇12

　　小時(shí)候的事很多很多，可是總勾不起我的回憶，原因似乎是情結(jié)不夠有趣，人物又覺陌生，結(jié)局尚少歡樂。可有件事刻在我的腦海中，一直揮之不去。

　　媽媽是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“家庭主婦”，洗衣，燒飯，做家務(wù)無所不能，可就算超人也會(huì)有累的一天。終于在家務(wù)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，媽媽堅(jiān)持不自住，敗下了陣來。這一敗，導(dǎo)致媽媽戰(zhàn)意全無，開始了罷工。

　　媽媽找了張大白紙，拿起記號(hào)筆寫了“家務(wù)勞動(dòng)，人人有責(zé)”幾個(gè)大字貼到了墻上，然后拿起毛衣坐在沙發(fā)上打了起來。晚上，我放學(xué)回來見墻上的幾個(gè)大字，頓時(shí)心生困惑，再看看桌上沒有香噴噴的飯菜以，再坐在沙發(fā)上的媽媽，我恍然大悟�？赊D(zhuǎn)念一想，如果我抽出時(shí)間幫媽媽做家務(wù)，那我不就沒有玩的時(shí)間了嗎？這可不行，我得想個(gè)辦法！我將書包放下，拿起桌上的一個(gè)蘋果，咬了起來。突然，我想到了一個(gè)絕妙的計(jì)策，我回房間里拿出記號(hào)筆，然后走到字條前，在“家務(wù)勞動(dòng)，人人有責(zé)”的第一個(gè)“人”上加了一橫，這樣就變成了“家務(wù)勞動(dòng)，大人有責(zé)”，“大人”可不包括我這個(gè)青少年哦！欣賞著自己鬼斧神工般的杰作，喜滋滋地啃著蘋寫作業(yè)去了。過了一會(huì)，爸爸回來了，同樣看見了墻上的字條。在爸爸火眼金睛的洞察下，他很快就發(fā)現(xiàn)我動(dòng)的手腳。于是爸爸來到我的房間找我借記號(hào)筆，看著爸爸的`笑容就知道他要干壞事了。原來爸爸在發(fā)現(xiàn)我動(dòng)的手腳后，突然腦洞大開，依葫蘆畫瓢，仿照我在“家務(wù)勞動(dòng)，大人有責(zé)”的“大”字上又加了一橫，于是，字條就被改成了“家務(wù)勞動(dòng)，夫人有責(zé)”。這樣就既不包括我，也不包括爸爸了�？蓱z字條創(chuàng)作者媽媽，還不知道我和爸爸干的“好事”。

　　晚上，窗外燈火通明，媽媽見我和爸爸依然沒有動(dòng)靜，感覺奇怪，再回頭看看她寫的字條，頓時(shí)怒火中燒。我和爸爸老遠(yuǎn)就感覺到了濃濃怒意，于是，飛一般從房里的出來，做飯的做飯，掃地的掃地。媽媽見我們還有一點(diǎn)誠(chéng)心，怒火也減少了大半。晚上吃飯時(shí)，再談到媽媽寫的紙條，我和爸爸頓時(shí)樂得開懷大笑，久久不回神。

　　家務(wù)風(fēng)波計(jì)告一段落了，可我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)的習(xí)慣延至現(xiàn)在。同學(xué)們，你們要體諒你們的媽媽哦！

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇13

　　【倉鼠風(fēng)波】

　　“離放學(xué)還有一分鐘，大家拿好書包，來接的可以走了！”又到了一星期中最讓人期盼的時(shí)刻了，老師一聲令下，同學(xué)們便如兔子一般沖出教室，我也不例外，沖出去，拉著***手，開始把這星期的開心事一一吐出，媽媽安靜地聽著，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，到了車上，媽媽跟我說：“我們買了個(gè)電水壺！”我開心地聽著，如果沒有車頂?shù)淖璧K，我一定會(huì)蹦到天上去的，可媽媽說：“告訴你一個(gè)不幸的`消息，你的小倉鼠OVER了。”聽到這句話，我宛如五雷轟頂，腦子頓時(shí)混沌起來，只剩下了一個(gè)問題：我的小倉鼠是怎么OVER的？媽媽像是猜中了我的心思，說：“他是被你爸爸用紅燒肉喂死的�！蔽掖糇�在那里，渾渾噩噩地下車，渾渾噩噩地上樓，渾渾噩噩地進(jìn)屋，就好像這副軀體不是我自己的一樣。之前的歡樂勁頭一掃而光，我只存在一個(gè)念頭：小倉鼠啊，你怎么就這么OVER了�。�

　　回到家，坐在沙發(fā)上，我聽著“犯人”陳述“案情”，逐漸了解清楚了事情的來龍去脈：星期三中午，爸爸媽媽在家里燒紅燒肉吃，當(dāng)他們吃的正香的時(shí)候，爸爸看見小倉鼠在籠子里探頭探腦，似乎也想吃一塊紅燒肉。爸爸就半是調(diào)侃地對(duì)小倉說：“小倉鼠，你是不是也想吃紅燒肉啊？”小倉鼠似乎聽得懂，搖得更急了，于是爸爸就給它一塊紅燒肉，結(jié)果第二天爸爸起床一看，小倉鼠居然就這么被紅燒肉給喂死了。

　　聽完事情的經(jīng)過，我更加惱怒了，我想：爸爸為什么要喂小倉鼠紅燒肉？他民應(yīng)該知道小倉鼠不能吃這些東西的呀！小倉鼠啊，你可真貪吃呀！

　　為了這件事件，我和爸爸開始了“冷戰(zhàn)”，直到一個(gè)星期后的星期天……。那天早上，爸爸試探地問我：“要么……，我重新給你買一只倉鼠？”我沒好氣地“哦”了一聲。沒想到，那天我們真的去杭州買倉鼠了，看著籠子里那只可愛的小倉鼠，我真正感受到了家的溫暖。

　　關(guān)于風(fēng)波的作文 篇14

　　接她？不不不，一個(gè)老太婆，能吃不能干，接她來干什么？

　　可媽都六十多歲了，家中又沒人照顧，再說二弟三弟家都挺困難的，這你又不是不知道。能扛起重任的就只有咱們家了。

　　我不管，你弟弟們家里困難，咱們家就不困難了？

　　放學(xué)回來，剛推開門就聽見一陣陣吵鬧聲從里屋傳來，我側(cè)耳仔細(xì)聽了聽，原來是爸爸媽媽正在為是否要把奶奶接過來同我們一起住而吵架呢。

　　這可咋辦呢？把奶奶接過來是好事，按理說我應(yīng)該毫不猶豫地投爸爸一票，可媽媽是十里八村有名的犟骨頭，要說服她還真不是件容易事。這可得有個(gè)計(jì)劃，對(duì)，有了，就這么辦！

　　我輕輕挪進(jìn)屋子，向爸爸?jǐn)D擠眼，爸爸立刻明白了我的意思，擺擺手說：好好好，我不和你爭(zhēng)了，行了吧？

　　媽媽氣呼呼地向床邊一靠，大口喘著粗氣，見我進(jìn)來，說：你看你爸，非要接你奶奶過來住，你看這不是沒事找事嘛？

　　我拿著一本書，對(duì)媽媽說：是啊是啊，媽，我給你講個(gè)故事消消氣吧。說完我便讀了起來：從前，有一對(duì)雙胞胎兄弟，由于為人奸詐小氣，村里人便把老大叫針尖，老二叫麥芒，他們?cè)诟赣H去世的`第二天便要分家，這簡(jiǎn)直比小偷分贓還難！然而只剩下老母親了，兩人才大方起來，你推我讓的，最終商議每人照顧一個(gè)月，先從針尖家輪起。針尖將母親往墻頭上一放，頭也不回地走了。可憐八十老母怎能忍受風(fēng)雪煎熬，終于慘叫一聲，昏倒過去

　　別讀了，我知道你的用意了。

　　媽媽，奶奶今年六十多歲了，家中沒人照料。爸爸身為長(zhǎng)子，理應(yīng)挑起這個(gè)重任，您說是嗎？

　　爸爸又插嘴道：是呀，咱媽辛苦操勞半輩子了，咱做兒女的，理應(yīng)照顧好老人家，讓她安享天倫之樂才對(duì)啊。

　　再說了，奶奶來還能幫你做些家務(wù)，分擔(dān)你的負(fù)擔(dān)，不好嗎？我急忙補(bǔ)充道。

　　媽媽擺擺手：罷了，罷了，我說不過你們爺兒倆，一拳難敵四手。好，明天是星期六，咱們就回家去接奶奶。行了吧？

　　老媽（老婆）萬歲！頓時(shí)，一陣歡歌笑語在我家響起。

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