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寫作作文

有趣作文

時間:2024-10-30 01:34:01 寫作作文 我要投稿

【精華】有趣作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】有趣作文3篇

有趣作文 篇1

  我朝思暮想的學(xué)工日終于來臨了!今天,我覺得天格外藍(lán),陽光格外燦爛,空氣格外清新,我們邁著輕快的步子上了車。

  來到那里,新鮮有趣的“步調(diào)一致”就立馬開始了,我們興奮地一下子就進(jìn)入了角色。所謂“步調(diào)一致”就是四個人站在同一塊木板上,每個人的兩只手拉住木板上的.繩子,然后一起齊步往前走。我們對于哪一組最先到達(dá)終點特別感興趣。老師給我們設(shè)定了“練習(xí)”、“半決賽”和決賽三個回合,第一回合和第二回合,我們小組都沒有奪得第一。唉,真是太遺憾了,不過我沒有泄氣,我拼命地思考成功的方法,我想:徐李曄濤和盧憬崎太重了,他們在后面會導(dǎo)致我們拉不動,還會不住地磕絆,這樣豈不很慢?我果斷地讓組員調(diào)換了一下位置,相信我們組在決賽中一定會是一匹“黑馬”吧。決賽開始了!我和隊員們的眼睛死死盯著終點,信心十足。起先,孟可雨和陳淡小組都在我們組前面,但是,不知怎的,陳淡組絆倒了,大好的機(jī)會來了!我們信心倍增,步調(diào)越來越一致,速度也越來越快,孟可雨組居然也絆倒了,冠軍非我們莫屬了!我們順利地超越了他們,最終取得了最后一個回合的勝利!

  老師發(fā)給我們組每個隊員一個精致的小獎品——一個水晶做的公雞,看著這個勝利品,我們都不由地體會到:一個集體中,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,做任何事都會成功!

有趣作文 篇2

  冷空氣終于把可惡的霧霾趕走了,太陽公公又露出了甜蜜的笑臉,看著久違的藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣,我的心情無比的愉悅。

  學(xué)校大課間的時候,班主任張老師對我說:“馬上來跳長繩!”我聽了這句話,興奮極了,連忙跑回班里大聲地宣布道:“準(zhǔn)備跳長繩了!鳖D時全班都炸開了鍋,同學(xué)們爭先恐后有說有笑地跑出了門外,我也拿起長繩一蹦一跳地往外面跑去。

  我們很快排好隊,前面的人跳的都很順利,可是輪到我的時候,由于平衡沒掌握好,卻差點被絆了個“狗啃泥”,旁邊的同學(xué)看見了都笑的東倒西歪的,第一輪下來我被淘汰了,接著又有很多同學(xué)沒跳過去被淘汰出局。這時候張老師看見“活”著的同學(xué)太少了,就說:“以前出局的同學(xué)現(xiàn)在可以復(fù)活了!蔽沂且粋對自己非常有信心的人,怎么能放過這個展示我自己的機(jī)會呢?所以我二話不說立刻重新加入了隊伍,同學(xué)們一個個像小兔子一樣穿過長繩,越來越熟練,我也沒有再被淘汰出局?粗總同學(xué)臉上洋溢的笑容,我也覺得開心極了。

  快樂的時光總是非常的`短暫,很快上課鈴又打響了。通過這節(jié)有趣的課間活動,不僅讓我增加了對張老師的感情也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,而且讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大,一個團(tuán)隊只有大家齊心合力目標(biāo)一致才能取得好成績。我覺得我們四(二)班是一個非常團(tuán)結(jié)友愛的集體,我作為其中的一員也感到無比的驕傲與自豪

有趣作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀四年級了,告別同伴兒們的日子不遠(yuǎn)了,回想起以前發(fā)生的往事,我忍不住笑了起來。

  那一天……

  我?guī)е淮鼭M滿的東西來,里面裝的可都是(保密,等會兒就知道了)。今天,可是六一兒童節(jié)!每個同學(xué)都要帶些水果來做水果拼盤,我?guī)У乃刹簧,但大部分都是…?/p>

  開始拼盤了,同學(xué)們都興致勃勃,又搞這,有弄那,我則拿著奶油,到別的組那兒,東擠一點兒,西擠一點兒的搞破壞,不過大家還是挺喜歡奶油的。過了大概半個多小時,老師就讓我們停了下來,展示一下組里的'拼盤。第一個是杜佳婧組,她們做的好像是……是水果色拉,不過有點兒……,不說了,不然她會生氣的,她可是我的好朋友呀!第二個組做的是……真不知道是什么東西,一團(tuán)糊,啥也看不清。第三個就是我們組了!我們組端來了兩樣,一樣是“老鼠談戀愛”,另一個是“微笑在你身邊!蔽,還不錯吧!第四個組做的有點像飛船,沒錯,就是飛船,可怎這么亂呢?

  看過了水果,現(xiàn)在就開始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起來,可我們女生卻怎么也吃不下了,因為之前袋子里的東西可都是零食呀!

  做完水果拼盤之后要表演,每個組表演一個節(jié)目,所以,下面要進(jìn)入第二項:要你好看!

  我們組已經(jīng)準(zhǔn)備好了,所以先來。我們表演的是齊唱《蟲兒飛》。排好位置后,我們便拉起手唱了起來,歌聲在教室中回蕩,令人 陶醉……

  表演魔術(shù)的時間到了!只見鄭坤奇熟練地操作著撲克牌,不一會兒,把撲克牌分成了四等份,當(dāng)他翻開每份的第一張時,我們都驚訝了,每個竟然都是“k”,真是太不可思議了!

  這時,朱老師突然說:“讓俞茜桐給我們表演個節(jié)目好不好?”“啥?讓我表演節(jié)目,你別把我拖下水呀!”我心里暗暗想到。在同學(xué)們的掌聲中,我還是忐忑不安地走向中間,唱了一首《荷塘邊的歌謠》,表演完時,我的心中倒歇了一口涼氣。

  過了一會兒,朱老師又叫謝靜怡上來表演。我想:這下有好戲看咯!可我萬萬沒有想到,謝靜怡把我也拉了上去,沒辦法,我只有跟她一起唱了。

  終于,所有的節(jié)目都表演完了,我們大家又疲勞又開心!

  這個六一兒童節(jié)真有趣!

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