打開(kāi)一扇窗作文精選15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的打開(kāi)一扇窗作文，歡迎閱讀與收藏。

打開(kāi)一扇窗作文1

　　在大學(xué)校園里，總有一些家境貧困的寒門學(xué)子牽動(dòng)著人們的心。為此，政府、高校和社會(huì)通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等多種形式資助貧困生，盡可能不讓學(xué)生因貧困而失學(xué)。然而意想不到的問(wèn)題也隨之而來(lái)，一些大學(xué)生畢業(yè)后拖欠助學(xué)貸款的情況時(shí)有發(fā)生。對(duì)此，教育界人士分析認(rèn)為：拖欠助學(xué)貸款可能由于大學(xué)生沒(méi)能及時(shí)就業(yè)，也可能因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)不對(duì)口，或者是信貸期限太短，學(xué)生無(wú)力償還。但不論什么原因，大學(xué)畢業(yè)生拖欠助學(xué)貸款問(wèn)題的確令人憂慮。

　　因?yàn)橥锨分鷮W(xué)貸款，就對(duì)學(xué)子們失去信任嗎？當(dāng)然不能。西安華西大學(xué)對(duì)此做出明確回答。該校通過(guò)十年來(lái)的信貸助學(xué)實(shí)踐，探索出“家長(zhǎng)出一點(diǎn)，自己省一點(diǎn)，學(xué)校擔(dān)保貸一點(diǎn)，社會(huì)實(shí)踐掙一點(diǎn)，成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)一點(diǎn)，社會(huì)各界幫一點(diǎn)”的教育扶貧新模式，已形成企業(yè)、學(xué)校、辦學(xué)者共同擔(dān)保的`信貸保障鏈。近年來(lái)，該校已有近萬(wàn)名學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲取了相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬，完成了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的自給自足，甚至通過(guò)社會(huì)實(shí)踐直接走上了工作崗位。

　　近日，該校又與中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)合作，成立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院，面向全國(guó)592個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣，為每縣提供10個(gè)招生名額，學(xué)院新生將享受學(xué)院與多家銀行合作推行的全方位信貸助學(xué)政策，完成大學(xué)學(xué)業(yè)并貸款30萬(wàn)—50萬(wàn)元實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)。對(duì)此，教育界人士給予高度評(píng)價(jià)：“將扶貧助學(xué)和扶貧創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，為我國(guó)民辦高等教育的發(fā)展探索出了一種新思路。”

　　信任，是實(shí)施教育的基礎(chǔ)；信任，為扶貧助學(xué)打開(kāi)一扇窗。

打開(kāi)一扇窗作文2

　　你的心有一道墻，而我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲溫暖的微光

　　每個(gè)人的心都會(huì)有那么一處小傷，結(jié)起一座小墻，不讓別人窺探；每個(gè)人都有種向往，忡憬那羽毛般的飛翔，還有無(wú)邊的藍(lán)天作伴。

　　當(dāng)我從辦公的門口走出，一陣秋風(fēng)狠狠地向你吹來(lái)，你的心不由一緊，涼了你的臉夾，亂了你的發(fā)。到底世界是有多大，可以讓一個(gè)人結(jié)起不倒的墻卻無(wú)人攻下那一扇窗。秋風(fēng)徐徐，數(shù)不盡的憂愁如葉般凋不完也吹不散。靜靜地，輕輕地，那一年的城光也不再那么燦爛。

　　當(dāng)你們認(rèn)識(shí)了的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)人可以是你的朋友，而當(dāng)你對(duì)他或她有好感時(shí)你會(huì)希望自己和他有更多的來(lái)往，可是，此時(shí)你們面對(duì)的是這么一扇結(jié)下厚厚的心墻的他時(shí)，你還有膽量征服嗎？就像秋風(fēng)一樣勇敢的向你吹來(lái)，吹散那一點(diǎn)一點(diǎn)的`暗黃，掃開(kāi)一層一層的塵沙。

　　就像她，總想有個(gè)可以讓你放下戒備的心，安祥的臂膀和疼愛(ài)你的眼光。

　　有人說(shuō)你太冷了，有人說(shuō)你開(kāi)太多玩笑了，還有人說(shuō)你沒(méi)心太貪玩了。

　　而我卻發(fā)現(xiàn)了自己總是在笑的最多的時(shí)候最是傷感，就像是最詩(shī)意的秋中品嘗著孤獨(dú)的凄涼。

　　誰(shuí)的溫暖能借我一半，誰(shuí)的世界能與我分享，誰(shuí)的愛(ài)能讓你回家，世界入秋，雨將成風(fēng)又成雪

　　風(fēng)的那頭是什么，會(huì)不會(huì)也像一個(gè)人的心，感受著關(guān)懷著世界，而自己也只是從墻的一個(gè)小窗露出丁點(diǎn)心寒？

　　世界，安

打開(kāi)一扇窗作文3

　　大自然是一幅巨大而神秘的畫卷，古往今來(lái)，滄海桑田。大自然樸實(shí)，真切而自然的袒露著自己的美麗。懸崖峭壁，高原雪域，茫茫草原，似水江南，大河奔流，激流飛瀑，隔壁沙灘，古城老街，悠悠密林……萬(wàn)事萬(wàn)物，千姿百態(tài)，各有各的特點(diǎn)；一年四季，春草夏荷，秋葉冬雪，各有各的韻味。

　　我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪大自然的美麗，但我們有一雙善于捕捉的眼睛，已有一顆熱愛(ài)這個(gè)世界的心，更有不倦的.腳步，懷著對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)，我們就一定能捕捉到那或者雋永，或者剎那，或者雄渾，或者纏綿的美。給眼睛打開(kāi)一扇窗吧，一起去感受大自然的美麗，一起去傾聽(tīng)大自然的聲音。

　　在這個(gè)太陽(yáng)系追美麗的星球里，有七大洲，四大洋，有江河浩蕩，小溪婉轉(zhuǎn)；湖面水平如鏡，大海廣褒無(wú)邊；有鮮花瑰麗芬芳，鳥鳴百轉(zhuǎn)千回；有爬蟲神秘詭異，草木枯枯青青；有風(fēng)雪雷電，四季更迭；有雪域魔幻，高原雄風(fēng)，水域風(fēng)采。真可謂一山一方圓，以水一風(fēng)情，一花一天堂，一草一世界。

　　大自然就是一位技藝精湛的魔術(shù)師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再變換著神秘的面孔，每年每月，每時(shí)每刻，每一個(gè)抬腳，每一次抬頭，每一回放眼望去，就是一片不同的風(fēng)景。

　　大自然的美麗，無(wú)人能與之媲美。它無(wú)私的把美灑在每個(gè)生靈上，傳到每個(gè)角落。給眼睛打開(kāi)一扇窗，去找尋大自然的美麗吧！

　　給眼睛打開(kāi)一扇窗，你會(huì)看到……

打開(kāi)一扇窗作文4

　　馬路昏暗的角落里蹲著一個(gè)男孩子，一身破爛的舊衣服，蓬亂的長(zhǎng)發(fā)都遮住了眼睛。一群孩子經(jīng)過(guò)馬路，看見(jiàn)了角落里的這一幕，帶著嘲笑聲紛紛向他亂扔石子……

　　其實(shí)人與人之間，并沒(méi)有什么尊卑之分，平等對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，上帝才會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。

　　在校園里，平等對(duì)待花花草草，它們有生命，它們也會(huì)哭、也會(huì)笑。你看，那一簇簇嫩綠的小草，像柔軟的綠絲帶；一叢叢嬌艷的花朵，組成了一片花海，美麗而優(yōu)雅，構(gòu)成一幅畫卷；它們?nèi)绱丝蓯?ài)，你怎么能忍心再去踩踏花草柔軟的身體呢？

　　在教室里，平等對(duì)待墻壁和地板。它們也要干凈，它們也要得到別人的認(rèn)可。你看，那潔白如皙的墻壁，像一條流動(dòng)的`白綢緞；一塊塊整齊的地板，刻畫著一條條精美的花紋。它們?nèi)绱巳侨讼矚g，你怎么能忍心再去傷害它們的身體呢？

　　在生活中，平等對(duì)待每一條公路。它們也要尊嚴(yán)，它們也需要一個(gè)應(yīng)有的回報(bào)。你看，那石子與泥土交錯(cuò)的柏油路，像一幅油畫般富有想象力，給予人無(wú)窮無(wú)盡思考的空間。它們?nèi)绱似�亮，你怎么能忍心再去破壞它們的家族與親人？

　　我們應(yīng)平等對(duì)待身邊每一件事物，用一顆寬容的心面對(duì)生活，對(duì)壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)，讓屬于自己的光芒越來(lái)越耀眼。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)上帝已經(jīng)打開(kāi)了你心靈的另一扇窗。

打開(kāi)一扇窗作文5

　　當(dāng)所有的煩心事堆積在心頭，生活中的不順，學(xué)習(xí)上的苦惱，家長(zhǎng)的嘮叨……頓時(shí)覺(jué)得心靈的天空陰云密布，很快便會(huì)大雨傾盆，心靈的那扇窗戶也緊閉著。

　　我開(kāi)始不停地自我安慰，然而無(wú)濟(jì)于事。最后，我決定出去走走，既然自己無(wú)法打開(kāi)心靈的這扇窗，那就讓大自然打開(kāi)吧。

　　剛一走出家門，陽(yáng)光十分刺眼，馬路上的汽車高速的行駛著，鳴笛聲也此起彼伏，令人心煩意燥。就這樣無(wú)厘頭的'走著，走著走著，便看到一片小竹林，我在竹林外徘徊著，忽然幾縷悅耳的鳥鳴飄到我的耳畔，一絲欣喜竄上心頭。

　　我往竹林深處走去，陽(yáng)光透過(guò)竹葉形成條條光柱，照射到地上又形成了一個(gè)個(gè)光斑。雖然冬天是蕭索的季節(jié)，但這竹林卻綠意依舊，根根竹子筆直的立著，竹葉密密的斜織著。抬頭仰望，看到了一片綠油油的天空。

　　在竹林的中央有一座詩(shī)意盎然的小亭子，被竹林環(huán)繞著，我朝亭子走，去看見(jiàn)亭中有位老者，在悠然地打著太極，愉悅的鳥鳴，也許就是他的背景音樂(lè)，悠悠歲月，閑境偏佳，他似乎察覺(jué)到了我，但又沒(méi)有。

　　此時(shí)我聒噪的心逐漸平靜下來(lái)，心頭的陰云也被陽(yáng)光驅(qū)趕著，愉悅的鳥鳴，和煦的風(fēng)，輕輕打開(kāi)我心靈的窗，將不好的，不快樂(lè)的全部驅(qū)逐出去，然后鳥鳴駐扎我心，和風(fēng)縈繞在心頭。

　　當(dāng)陰云密布，當(dāng)大雨傾盆，別擔(dān)心，出去走走，讓大自然推開(kāi)你心靈的窗戶。

打開(kāi)一扇窗作文6

　　我當(dāng)然明白父愛(ài)如山，母愛(ài)如水的道理，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)我跟父母之間似乎有了一層厚障壁。

　　我也不清楚從什么時(shí)候開(kāi)始，我的房間對(duì)他們鎖上了，我們之間的交流也越來(lái)越少，我也有過(guò)刻意的去減少交談，因?yàn)槲液ε抡f(shuō)起某件事而跟他們吵得不可開(kāi)交。所以我不想讓他們生氣，但也有可能是因?yàn)檎娴腵沒(méi)有話題。

　　我真的很不理解，媽媽有時(shí)候總是在桌子上放杯子時(shí)重重的摔一下。似乎是在對(duì)我說(shuō)些什么。然后媽媽嘴里開(kāi)始念叨，說(shuō)我一天天什么也不干，說(shuō)我懶，整天就知道一個(gè)人在房間里面，但我并沒(méi)有頂嘴，我想給他們說(shuō)，我在房間中并不是在玩啊，我在寫作業(yè)啊。我真的挺討厭媽媽這樣做的。媽媽也總是命令我去做一些事情，但我也長(zhǎng)大了，也有自己的事情要忙，不能馬上去給他們做，但是我稍耽誤一會(huì)兒，他們就來(lái)批評(píng)我，說(shuō)我每天就知道玩兒手機(jī)，我真的希望他們能夠換位思考，他們好像從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，沒(méi)有過(guò)多的過(guò)問(wèn)我累不累，但也有可能這是因?yàn)樗�謂的青春期和代溝吧。我也很理解他們每天的辛苦都是為了我，但我真的希望他們能理解我。

　　我明白他們對(duì)我的愛(ài)由熱烈變得深沉，這次練筆我也說(shuō)出了埋在心底里從未說(shuō)出的話，也許我們需要的是一場(chǎng)徹夜的長(zhǎng)談，但我始終堅(jiān)信，無(wú)論怎樣，我們都深深地愛(ài)著彼此。

打開(kāi)一扇窗作文7

　　用暖包裹了喜，用喜擴(kuò)散了殤，逐漸變成笑，逐漸用暖繾綣了嘆息與悲涼。新年辭舊歲，昨天終已成夢(mèng)一場(chǎng)，任何人任何事均已從眼前而走遠(yuǎn)。有些往事只能沉淀，有些故人只能成舊念。任一切順其自然，因?yàn)橐磺薪允蔷�，緣�?lái)是緣，緣盡也是緣，不必追。

　　每個(gè)昔日都應(yīng)該是人生最好的時(shí)光，當(dāng)把時(shí)光寫舊成記憶說(shuō)明過(guò)往已成云煙。迎著撲面的來(lái)風(fēng)，迎著迎面而來(lái)的飛雪，心里竟溢滿了愛(ài)溢滿了暖，向著遠(yuǎn)方向著希望而前，其實(shí)美好不遠(yuǎn)未來(lái)也不遠(yuǎn)，對(duì)一個(gè)追光的行者，無(wú)論到哪都是桃園，無(wú)論何時(shí)都會(huì)覺(jué)得是在春天，因?yàn)樾睦锏膲?mèng)還未圓，因?yàn)槿松�的蔚藍(lán)還在用素筆輕描于箋。

　　仿佛看見(jiàn)無(wú)際的蔚藍(lán)下，有盛開(kāi)著十畝的桃園，仿佛聞到十里春風(fēng)攜來(lái)的香與暖。一夢(mèng)千年，一諾千年，仿佛所有的溫美都圍繞在身邊，還有萬(wàn)丈盛開(kāi)的`陽(yáng)光緊緊的擁攬，瞬時(shí)一滴清淚落入土壤長(zhǎng)成情抒成暖，霜染詩(shī)行卻又被墨抒成香，絲絲潤(rùn)脾而馨香。

　　新年念暖，新年念安，做一個(gè)凡俗的看客，靜于時(shí)光，靜于流年，一路攜帶暖，一路帶著歡，聽(tīng)炮竹聲聲，看紅紅燈籠，用心感覺(jué)年的真味，用愛(ài)粘貼一份暖，再用一份柔情把空格填滿，讓生命充滿愛(ài)充滿暖與充滿喜樂(lè)平安！

打開(kāi)一扇窗作文8

　　夏天，一聲聲蟬鳴攪得人心煩。我快速上了一輛公交車，丟下一元錢，找了個(gè)靠窗的位子坐下。窗外的太陽(yáng)如一個(gè)油淋淋的蛋黃淋下來(lái)，天空似乎發(fā)出一種類似喘息的聲音，車頂都怪被太陽(yáng)烤焦，馬路上人跡罕至�！笆裁垂硖鞖�！”我不滿的嘟囔著。

　　不知何時(shí)，身旁又坐了一個(gè)比我小三四歲的男孩，和我一樣手中拿著一瓶礦泉水水瓶，我瞄了他一眼，又等待下一站。

　　“姐姐，你能幫我開(kāi)一下窗嗎？”身旁的男孩對(duì)著我，臉上浮著若有若無(wú)的笑容。

　　“開(kāi)窗干什么，車?yán)镩_(kāi)著空調(diào)，一開(kāi)窗豈不是熱殺我也？”我調(diào)侃道。

　　小男孩用手指著窗外，示意我往外看。我一轉(zhuǎn)頭，映入眼簾的，是一個(gè)巨大的麻袋，似乎裝著不少的`飲料瓶。視線向下移，竟是一個(gè)矮小的老人，背彎著如蝦米，皮膚被烈日烤的焦黑，光腳行走，五官聚攏，表情十分痛苦。顯然，他以撿破爛維持生計(jì)。

　　公交車正遇到交通堵塞，顯然是這天氣害得。老人越靠越近，我轉(zhuǎn)過(guò)臉，看見(jiàn)男孩那雙清澈得如清泉的眼瞳，瞬間怔住了。紅燈轉(zhuǎn)成綠燈，車子慢慢的開(kāi)始流通了，我好像被針刺了似的一個(gè)激靈，打開(kāi)窗戶，將男孩與我的瓶子一起遞給老人，老人緩緩接住瓶子，給了我們一個(gè)和善的微笑。汽車啟動(dòng)了，看著老人漸行漸遠(yuǎn)的背影，我似乎讀懂了什么。

　　當(dāng)一個(gè)人把自己的心窗輕輕推開(kāi)，又將自己的幫助獻(xiàn)給他人，他自己也會(huì)收獲很多，因?yàn)榇丝剃?yáng)春三月暖人的余暉透過(guò)窗戶，悄悄地射進(jìn)心房，讓心靈不在陰霾。

打開(kāi)一扇窗作文9

　　我校開(kāi)展讀書活動(dòng)以來(lái)，我們班按照學(xué)校要求，每人都購(gòu)買了指定書目，每人一本，個(gè)別同學(xué)買了3本，互相交換閱讀，既節(jié)省了成本，又?jǐn)U大了閱讀量。一舉兩得。

　　我先后讀了曹文軒的《草房子》，《根鳥》，《山羊不吃天堂草. 》等優(yōu)秀少兒作品，被作者優(yōu)美的語(yǔ)音，鮮明的人物形象，感人的場(chǎng)景及許多真實(shí)的.細(xì)節(jié)描寫深深打動(dòng)。當(dāng)根鳥為救紫煙，歷盡曲折，被長(zhǎng)腳誘騙，關(guān)進(jìn)深山時(shí)，我為之流淚。紙?jiān)鹿媚锷硎揽部�，從小失去了母親，與奶奶相依為命，她心地善良，柔弱而堅(jiān)強(qiáng)，看到幾個(gè)男同學(xué)欺負(fù)她，我恨不能挺身而出，伸手相助。讀到光腦袋的禿鶴不怕別人嘲笑，用行動(dòng)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，我感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　我們班讀書活動(dòng)已成風(fēng)氣，又提前到校半小時(shí)讀書的，有利用午休時(shí)間讀書的，有晚上睡前讀書的，讀完一本書，我們交換閱讀，然后交流，討論心得。不動(dòng)筆墨不讀書，大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了記讀書筆記的習(xí)慣，我的讀書筆記內(nèi)容豐富多彩，有名人名言，成語(yǔ)故事，景色描寫，人物形象描寫等精彩片段，還有讀書感悟，人物評(píng)價(jià)。每次讀完一篇或一章，我都把自己認(rèn)為最精彩的，最值得記錄的東西寫下來(lái)，積少成多，現(xiàn)在，已有多半本了。

　　我們語(yǔ)文老師史虎軍老師經(jīng)常為我們做讀書指導(dǎo)，什么書該看，什么書不該看，什么內(nèi)容該做筆記，什么段落應(yīng)該熟讀成誦，他都給我們點(diǎn)撥，使我們少走彎路，事半功倍。經(jīng)過(guò)近一年的閱讀實(shí)踐，我們開(kāi)闊了視野，提升了審美感悟能力，收到了良好效果。

打開(kāi)一扇窗作文10

　　依稀記得，在我上小學(xué)時(shí)，不論上學(xué)還是放學(xué)，母親都會(huì)默默地陪伴一路接送。隨著時(shí)間的推移，長(zhǎng)大些的我，開(kāi)始不喜歡母親送我上學(xué)，覺(jué)得那樣很沒(méi)面子，會(huì)遭遇同學(xué)們的譏笑。

　　有一天放學(xué)，母親依然如故準(zhǔn)時(shí)站在學(xué)校門口等我。不知怎么搞的'，此時(shí)母親那在陽(yáng)光輝映下慈祥的笑容，在我看來(lái)卻是別樣的刺眼，好像馬上就會(huì)有一群同學(xué)圍著我譏笑：“看你這個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，每天都要媽媽接送，羞不羞啊！”于是，我腦子一片空白，大聲對(duì)滿心歡喜的母親咆哮：“你是每天沒(méi)事閑得嗎？干嘛每天接送我。讓我丟面子啊、��！我煩死你了……”

　　母親呆住了，突如其來(lái)的怒斥讓她無(wú)所適從，就那么傻傻地站著、站著，淚花在眼眶中閃閃發(fā)光。我沒(méi)有等母親作出解釋，一扭身自顧自地跑回了家。

　　從此以后，在我上放學(xué)的路上再也沒(méi)有母親的身影。但每天放學(xué)回家，都會(huì)看見(jiàn)母親站在自家新門口等我。雖然沒(méi)有得到我的絲毫好感，母親依然天天如此。有一天，我因故很晚才回到家時(shí)，暮色蒼茫中看見(jiàn)一如往日那矗立在家門口的母親的身影，心中突然一陣揪動(dòng)。我知道自己錯(cuò)了，我飛快地奔向母親，撲在她懷里哭了。

　　是呀，世上只有媽媽好，母愛(ài)是最偉大的，但我們要為偉大的母愛(ài)打開(kāi)一扇窗，才能完整地享受這種偉大，明白這種偉大。

打開(kāi)一扇窗作文11

　　人生苦短。何必久久的等待那一扇窗戶開(kāi)出一朵美麗的花，何不去尋找另一扇窗戶？讓自己看的希望。

　　那天陽(yáng)光明媚，我在院子里照顧自己精心培養(yǎng)的.花，看著這美美的花，我的心情也是美美的。剛一柱香的功夫。天空來(lái)了個(gè)大變臉，瞬間烏云密布，吞噬了那陽(yáng)光。黑暗籠罩著大地，烏云在天空滾動(dòng)，空中時(shí)不時(shí)發(fā)出隆隆的響聲，偶爾有幾道閃電劃過(guò)，像是在舞臺(tái)上演出。我嚇得不知所措，急忙跑進(jìn)屋里。

　　大雨連下下了三天三夜。直到第四天早晨，太陽(yáng)才露出笑臉。我一出門，自己養(yǎng)的花全都蔫了，我一臉茫然，不明白到底是為了什么。想著這幾養(yǎng)了那么多天的花，到現(xiàn)在卻得到這樣的回報(bào)，到底是為什么？望著望著，我的眼淚就流了下來(lái)。

　　我試試安慰自己，說(shuō)自己養(yǎng)的花的生命力很頑強(qiáng)，肯定會(huì)活過(guò)來(lái)的，不用害怕！我依然像往日那樣照顧，可是還是一如既往，我再也忍不住了，哇哇大哭起來(lái)。

　　這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子啊！你何必苦苦等待呢？為什么不自己動(dòng)手重新種起來(lái)呢？我去要在一棵樹上吊死。上帝為你關(guān)上一扇門，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。你一定要用心領(lǐng)悟哇！你何不去尋找另一扇窗戶呢？這樣你就可能看到希望！”說(shuō)完，奶奶拍拍我的肩膀就回屋了！聽(tīng)了奶奶的話，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗！

　　現(xiàn)在，我依然在困苦的處境中為自己打開(kāi)另一扇窗。不要埋怨上帝為你關(guān)上門，也不要覺(jué)得上帝沒(méi)為你開(kāi)一扇窗，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，一定能在生活中打開(kāi)另一扇窗，看到希望。

打開(kāi)一扇窗作文12

　　打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一片陽(yáng)光，領(lǐng)略一片風(fēng)景；打開(kāi)一扇窗，邁過(guò)一道門檻，悟出一種境界。

　　上個(gè)周剛進(jìn)行了一次期中考試，我感覺(jué)考得很不如意，這也許是一次沉重的打擊吧。我心情十分煩躁。傍晚，我獨(dú)自坐在窗前，不禁連聲嘆息。窗外明月依舊，不知為何，今晚的月亮顯得格外地亮。月光洋洋灑灑地從窗戶射進(jìn)來(lái)照在書桌上，我望著那輪皎潔的明月，望著那寂靜的黑夜，顯得無(wú)限地惆悵。屋里的`低氣壓形成了一種壓抑的氣氛，一直壓迫著我脆弱的神經(jīng)。此時(shí)，“吱”地一聲，門被悄悄地打開(kāi)了。媽媽推開(kāi)門徑直走到我面前。她用鼓勵(lì)的眼神看著我并且摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“一次考試并不代表什么，你也不必垂頭喪氣。人生不如意事十有八九，你要正確面對(duì)它們，不能在這些挑戰(zhàn)面前退縮�！蹦菚r(shí)，因?yàn)樾那闊┰辏�并沒(méi)把她的話放在心上，只是應(yīng)付地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而現(xiàn)在想來(lái)，媽媽的那一番話也不是沒(méi)有道理。的確，一生中要經(jīng)歷很多的事情，但并不是所有事情都能盡如人意。我何必要為一次考試的失利而從此一蹶不振呢？我為什么不試著去欣然接受這些挑戰(zhàn)。這次的失敗已經(jīng)過(guò)去了，我不必一直把它放在心上，我應(yīng)該跨過(guò)這道門檻，為自己打開(kāi)一扇窗戶，保持一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，勇往直前，永不退縮。

　　如果我們能打開(kāi)心靈的那道窗戶，正確的認(rèn)識(shí)自己，去嘗試改變自己，或許，在推開(kāi)的那一剎那你會(huì)發(fā)現(xiàn)：面朝大海，春暖花開(kāi)……

打開(kāi)一扇窗作文13

　　給自己打開(kāi)一扇窗，換個(gè)角度看人生。

　　——題記

　　每個(gè)人都是被咬了一口的蘋果，但上帝是公平的，從你身邊拿走了一點(diǎn)，也會(huì)悄悄地賦予你一些。這時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己打開(kāi)一扇窗，換個(gè)角度看待，你才能發(fā)現(xiàn)隱藏的價(jià)值。

　　開(kāi)啟發(fā)明之窗的愛(ài)迪生——愛(ài)迪生一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月的書，在他15歲時(shí)又失去了聽(tīng)力。盡管這樣，他還是沒(méi)有放棄，而是打開(kāi)了自己的發(fā)明之窗，堅(jiān)持不懈的探索研究，不管別人對(duì)他的偏見(jiàn)和種種看法。在努力下，最終成為一個(gè)家喻戶曉的'“發(fā)明大王”。

　　開(kāi)啟歷史之窗的司馬遷——司馬遷曾經(jīng)因?yàn)樘嫱督档睦盍贽q解，而被捕入牢里，受了腐刑。但他胸懷大志，發(fā)憤圖強(qiáng)，打開(kāi)了歷史之窗，寫下《史記》著一著作，被稱為“究夫人之際，通古今之變�！�

　　開(kāi)啟文學(xué)之窗的張海迪——張海迪五歲時(shí)就過(guò)著與常人不同的生活，因?yàn)樗�是殘疾的，在殘酷的命運(yùn)前，她不退縮，打開(kāi)了自己的另一扇窗。從此，她樂(lè)觀向上，熱愛(ài)文學(xué)，完成了一篇又一篇小說(shuō)，散文......被譽(yù)為“世界五大杰出殘疾人”“環(huán)球二十位最具有影響力的世紀(jì)女性”......

　　世界上這樣的人還有很多，他們都會(huì)打開(kāi)自己的另一扇窗，以積極樂(lè)觀的態(tài)度看待人生。

　　人生就如爬山，當(dāng)你不小心被絆倒后，你應(yīng)該換個(gè)角度看待，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的一次摔跤會(huì)讓得到磨練，使你最終爬上人生之巔!

打開(kāi)一扇窗作文14

　　清晨的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗紗投在了書桌上，揉著惺忪的睡眼呆呆地坐在書桌前。幾次數(shù)學(xué)考試的慘敗令我痛不欲生。門外，父母的辛酸，友人的'安慰；門的這邊，我，黯然。

　　一陣清脆的鳥鳴喚醒消沉的我，我默默地走到窗前：小孩跌倒了，孩子的母親飛快地跑向他。母親伸手準(zhǔn)備將他扶起�？墒悄呛⒆右闳粵Q然地甩開(kāi)母親的手，自己顫顫巍巍地爬了起來(lái)。他淡然的對(duì)母親微微一笑，拂去衣褲上的泥漬，接著又愉快地玩耍了。

　　望著孩子遠(yuǎn)去的背影，我突然有一種莫名的沖動(dòng)，我想扯下那一幕濃郁的窗簾，打開(kāi)所有的窗戶，讓久違的清風(fēng)沐浴自己，讓久違的陽(yáng)光溫暖自己。僅僅幾次失敗，我就應(yīng)該封閉心靈，拒美好的事物于窗外嗎？難道我就這樣害怕挫折嗎？

　　不，這些事實(shí)我必須面對(duì)，我必須在挫折中長(zhǎng)大。窗外的景色如此美麗，生命如此美好，我不能熟視無(wú)睹，不能不珍惜！連一個(gè)幼小的孩子都知道從哪跌倒就從哪站起，何況我一名中學(xué)生。短暫的陰霾遮不住天空的蔚藍(lán)，幾次失敗，擋不住我前進(jìn)的腳步。想到這里，久違的笑容又浮現(xiàn)在我臉上。

　　上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí)，也為你打開(kāi)了另一扇窗。那一扇窗就在你面前，只看你如何去開(kāi)啟。

打開(kāi)一扇窗作文15

　　今天，我讀了一篇文章，令我受益匪淺，叫《打開(kāi)人生的另一扇窗》。

　　《打開(kāi)人生的另一扇窗》講述了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)男孩因大鼻子而自卑，經(jīng)老師指導(dǎo)，又是因大鼻子而自信，后來(lái)一舉成名。

　　當(dāng)我讀到“‘那我們到另一扇窗看看吧�！�瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶旁邊，‘孩子，你看到了什么？”和“‘孩子，你開(kāi)錯(cuò)窗戶了。’瑪利亞扶摸著小男孩的'頭說(shuō)”時(shí)，我深感震撼，這是一位多么善解人意的、多么教學(xué)有方的老師呀！

　　是的，它說(shuō)得對(duì)。當(dāng)我們因?yàn)槟承┤毕荻�苦惱時(shí)，我們需要“換一扇窗戶”，換樂(lè)觀角度看問(wèn)題。

　　我跑步不行，每一次跑步，都取得不了好成績(jī)，我為此深感苦惱。當(dāng)我讀了這片文章后，心潮起伏。怔了幾秒鐘后，心里便一片明亮。我想，我不該看當(dāng)前的局面，要看到未來(lái)。也許，我經(jīng)過(guò)刻苦努力，還可以當(dāng)一次“劉翔”呢！

　　我明白了，原來(lái)呀，成功是靠自信的，我要永遠(yuǎn)自信、積極樂(lè)觀、永不言敗，才能走向成功！

　　雄鷹被豆大的雨珠打傷了翅膀，可面對(duì)藍(lán)天的呼喚，還是不顧一切地沖向藍(lán)天，哪怕失敗也好；小溪被大樹擋住了去路，在它看來(lái)，大樹是個(gè)多么龐大的怪物��！可是它還是不顧一切地奔過(guò)去，再高高躍起，穿過(guò)大樹，哪怕粉身碎骨也好！成功只有靠自信！

　　教師評(píng)語(yǔ)：充分理解了故事中蘊(yùn)藏的道理，結(jié)合自身實(shí)例，談出了受到的啟迪，語(yǔ)言精練，結(jié)尾收筆有力。指導(dǎo)老師：王嚴(yán)

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