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五年級(jí)作文300字匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
團(tuán)結(jié)——能創(chuàng)造奇跡。那次，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。前面的比賽進(jìn)行的非常激烈，轉(zhuǎn)眼間，只剩下了最后的一個(gè)項(xiàng)目——接力跑。
面對(duì)接力跑，我么只能竭盡全力，奮力而為，因?yàn)槲覀兊?跑步并不快，即使有張藝瀚，但別人快不起來(lái)又有什么辦法呢？可是，結(jié)果有點(diǎn)莫名其妙，第一名，竟然是我們班！對(duì)此，我一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪，反而覺(jué)得理所當(dāng)然，因?yàn)�，我們有團(tuán)結(jié)！
比賽的過(guò)程中，啦啦隊(duì)在為我們加油鼓勁，老師在一旁觀戰(zhàn)，而且，我們都非常團(tuán)結(jié)，神情嚴(yán)肅，信心十足，因此，我們沒(méi)有一次掉棒，幾輪下來(lái)，我們班遙遙領(lǐng)先，終于，最后一名胳膊上系著紅領(lǐng)巾的同學(xué)：張藝瀚沖過(guò)了重點(diǎn)，耶！我們勝利了！那次團(tuán)結(jié)讓我們創(chuàng)造了奇跡。
還有一次，大概是一年前的期末考試，李老師在考試前公布要把我們班每個(gè)同學(xué)的平均分和四（5）班（現(xiàn)在是五（5）班）每個(gè)同學(xué)的平均分進(jìn)行攀比，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，在考試的過(guò)程中，我們個(gè)個(gè)一絲不茍、聚精會(huì)神，由于我們的團(tuán)結(jié)，每人的平均分竟然勝過(guò)了四（5）班，我們又勝利了。
團(tuán)結(jié)，又創(chuàng)造了奇跡。同學(xué)們，團(tuán)結(jié)起來(lái)吧。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天，科學(xué)老師給我們考了一張科學(xué)試卷，我們一開(kāi)始以為試卷很難，都湊眉苦臉的看著試卷傳下來(lái)。
拿到試卷，看了幾眼試卷，看著題目也不是這么難，就做了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒就做好了，一做好我就覺(jué)得原來(lái)這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單就玩了起來(lái)，連檢查都沒(méi)有檢查。測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)下來(lái)，手捧著打了紅紅的叉號(hào)的試卷，竟然沒(méi)有一百分，我一檢查試卷，原來(lái)是我審題沒(méi)有審好把地球的自轉(zhuǎn)看成了地球的公轉(zhuǎn)，抬頭看了看周?chē)√砼芰诉^(guò)來(lái)，拿起了我的試卷，“你怎么沒(méi)有一百��！只有九十八分��！”他的`話(huà)，在我聽(tīng)來(lái)刺耳又悲涼。“你呢？”我隨口問(wèn)道�！拔抑豢剂税耸喾�，哎……”說(shuō)完，他就走了，看著他失落的背影，不知不覺(jué)的一絲失落的感覺(jué)。我走到譚楠丞身邊，問(wèn)這次成績(jī)?cè)趺礃�？譚楠丞回答：“這次還行，你呢？”我回答：“這次我考了九十八，就是因?yàn)橐坏李}看錯(cuò)了，所以扣了兩分�！�
這次沒(méi)有成功，讓我明白了一個(gè)道理，就是考試時(shí)做好了不能粗心大意，不檢查將會(huì)影響你自己的成績(jī)，要認(rèn)真的檢查，這樣你才會(huì)有進(jìn)步，錯(cuò)了題目，要去弄懂它的題意下次就不會(huì)再錯(cuò)在這題上了。
五年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，兩個(gè)足球隊(duì)相約來(lái)到這個(gè)廣闊的草地上踢足球。他們用書(shū)包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，就開(kāi)始了比賽。
守門(mén)員半蹲著身子，雙手按在膝蓋上。雖然在一次比賽中膝蓋受傷了，但是他還是勇敢的上場(chǎng)了。他聚精會(huì)神地看著對(duì)方把球踢過(guò)來(lái)。他心想：我一定要接住這個(gè)球，不能讓綠隊(duì)得分，不然我們紅隊(duì)輸給綠隊(duì)。
在守門(mén)員的.身后站著一名紅衣少年。紅衣少年雙手放在背后。原來(lái)他是替補(bǔ)守門(mén)員的。他趾高氣揚(yáng)，胸有成竹地注視著對(duì)方。他心想：他已經(jīng)受傷了，等這個(gè)球過(guò)后我就要去替補(bǔ)他。
在場(chǎng)外的木凳上坐了一名男孩，他俯下身子，探出頭，生怕看不見(jiàn)比賽中那激烈的場(chǎng)面；男孩身后站著一位金發(fā)少年，手插在腰上，表情嚴(yán)肅；金發(fā)少年身后有一個(gè)戴著蝴蝶結(jié)的小女孩：蝴蝶結(jié)女孩旁邊坐著一個(gè)帶著弟弟的男孩；有一只小狗趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，似乎它也看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛。
這可是一場(chǎng)激烈又精彩的足球比賽�。�
五年級(jí)作文300字 篇4
大自然是最美的，所以我想，如果學(xué)校變成一個(gè)包羅萬(wàn)象的小世界，就是美麗而神奇的人間天堂了。我想像中的學(xué)校是這樣的.： 學(xué)校的大門(mén)可以根據(jù)每個(gè)人的喜好變換形狀，每間教室都是各種各樣的地方，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山青水秀，同學(xué)們?cè)谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí)，生活一定心曠神怡并且全神貫注聽(tīng)講。
學(xué)校不僅外觀美麗，而且都是高科技，老師想講什么內(nèi)容，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這類(lèi)知識(shí)的圖片和文字，易學(xué)易懂，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定穩(wěn)步提升！考試時(shí)，無(wú)人監(jiān)考，桌子上就有警示器，而且是隱形的，學(xué)生是看不到的！
美麗不僅指外觀和高新科技，還有人素質(zhì)的美麗，到這所學(xué)校的學(xué)生，老師必須通過(guò)電腦測(cè)試，老師的智商要達(dá)標(biāo)，心理健康素質(zhì)優(yōu)良才能入校教學(xué)，學(xué)生品質(zhì)如果極差，堅(jiān)決不能入學(xué)。 因?yàn)槿巳硕加蟹稿e(cuò)誤的時(shí)候，所以，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為犯過(guò)錯(cuò)誤的學(xué)生準(zhǔn)備了一臺(tái)電腦，用來(lái)測(cè)試學(xué)生改過(guò)沒(méi)有……
這樣的學(xué)�，F(xiàn)在沒(méi)有，可是，說(shuō)不定通過(guò)我們的努力，20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗”的學(xué)校呢！
五年級(jí)作文300字 篇5
你知道“離別家鄉(xiāng)歲月多，近來(lái)人事半消磨。唯有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波�！睍r(shí)間真的會(huì)改變?cè)S多東西，尤其是環(huán)境和人，我們的祖國(guó)正發(fā)生著日新月異的變化，你們有沒(méi)有想過(guò)二十年后，我們的家鄉(xiāng)又將是怎樣的景象呢？
我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)有二十年來(lái)，我已是汽車(chē)國(guó)際公司的大老板了。
今天，是我爸爸七十歲的身日，我坐著我心愛(ài)的奔馳汽車(chē)趕到了我的家鄉(xiāng)——三門(mén)。
我踏上了二十年前的故鄉(xiāng)，一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)頓時(shí)涌在我心頭，這一塵不染的'土地，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，清新的空氣，驅(qū)散了我長(zhǎng)途旅行的疲勞，渾身充滿(mǎn)了活力。我來(lái)到了二十年前住的家鄉(xiāng)，我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在織毛衣，那是我以前穿過(guò)的舊毛衣，看著媽媽那銀白色的頭發(fā)，我的眼睛不僅淚眼朦朧�！翱靵�(lái)吃飯吧！不吃要涼了�！卑职终f(shuō)。我看見(jiàn)爸爸還以跟以前一樣，每天燒飯，做家務(wù)，我快要哭出來(lái)了，我覺(jué)得爸爸一下子衰老了許多。
開(kāi)始吃飯了，我已買(mǎi)好了蛋糕，給父親過(guò)生日。我吃著父親做的菜，��！味道沒(méi)變，因?yàn)槭澜鐩](méi)有第二個(gè)人能做出這樣的菜。
我故鄉(xiāng)沒(méi)變。
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