關(guān)于小升初作文范文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于小升初作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小升初作文范文1

　　要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著即使是失敗也要無(wú)悔地面對(duì);要學(xué)會(huì)，品嘗痛苦，學(xué)著將痛苦的無(wú)奈當(dāng)作美酒細(xì)細(xì)品嘗;要學(xué)會(huì)，微笑生活，學(xué)著微笑面對(duì)生活的不辛與酸楚。

　　她懂得微笑。在印度某地一個(gè)平靜的'小村莊，小村子很小很窮，可每個(gè)人卻顯得如此快樂(lè)與幸福。也許是老天嫉妒這一切，硬生生地制造了一場(chǎng)泥石流，哭泣、絕望、恐懼，讓人們失去往常的笑聲。幾小時(shí)后，救援部隊(duì)、醫(yī)療人員和記者趕到。這時(shí)，記者將一個(gè)鏡頭推給了一個(gè)八歲的小女孩，她被壓在磚瓦下，渾身陷在泥中，動(dòng)彈不得，但是她臉上仍保持微笑的弧度，擺出一個(gè)勝利的“V”手勢(shì)。她無(wú)畏地笑著，即使是絕望與痛苦襲來(lái)，也要充滿微笑，即使是恐懼與現(xiàn)實(shí)如此殘酷，也要勇敢地微笑。因?yàn)楸粔旱锰�重了，人們束手無(wú)策，但她帶著嘴角的微笑直到生命最后剩余的幾秒鐘。

　　微笑，它的含義是勇敢，詮釋的是樂(lè)觀。他懂得微笑�！盀跖_(tái)詩(shī)案”曾讓他一度寒心，讓他惆悵不已，他忠心耿耿，一心只為國(guó)家，可卻落得個(gè)如此下場(chǎng)。罷了，閑玩山水去也。一輪月，一葉舟，一壺酒，一個(gè)人，在長(zhǎng)江上乘著船游玩消遣，以此打發(fā)心中的憂郁。醉臥船頭，可仍做著報(bào)效國(guó)家，輔佐君主之夢(mèng)，孤舟獨(dú)酌，卻難遣含冤負(fù)屈之愁。倏然一陣?yán)寺晫⑺�驚醒，他望著那一片片浪潮，即使浪潮再高，再低，卻也終究會(huì)消失在崖邊。他凝望著，有所感悟。人生不亦如此嗎，總會(huì)有高峰與低谷，只是一昧地嘆息、憂郁，終究會(huì)被歲月所湮滅，樂(lè)也一天，愁也一天，何不樂(lè)觀地去面對(duì)世間不平之事呢?于是心中豁然開朗，仰天長(zhǎng)笑，從此他寄情于山水筆墨之間，留下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。

　　學(xué)會(huì)了微笑，人生也就明白了。

關(guān)于小升初作文范文2

　　大家都有出生的地方，我出生的地方是我的家鄉(xiāng)。

　　在我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河，小河兩側(cè)還有綠油的樹呢!那些書有柳樹，還有楊樹，松樹等，其中我最喜歡的還是那長(zhǎng)頭發(fā)似的柳樹。

　　我家的門口還有一條小河，但是小河的上面還有一層馬路，那個(gè)馬路把小河給蓋住了，所以我只好去那條清澈的小河那兒玩了。我家門口的那條小河對(duì)面還有一題一座山，那山呀，綠的像翡翠，高的像巨人。夏天的時(shí)候我經(jīng)常去小河對(duì)面的那座山上玩。

　　我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗，比如春天吧，春天我的家鄉(xiāng)換上了春裝：柳樹綠了，桃樹綠了，以及所有的樹林全都變綠了。還有杏樹，杏樹都長(zhǎng)出了小葉子了。

　　夏天：我最喜歡的桃樹開了，花粉粉的嫩嫩的，白白的，小小的.，就像一只小貓咪在那里玩耍。

　　秋天：稻田里又換上了秋裝，金黃金黃的像一堆堆的金子，在那里閃著耀眼的光。而且農(nóng)民伯伯們都笑開了花兒，為什么呢?原來(lái)他們的稻田里收獲啦!足足收獲了好幾大倉(cāng)庫(kù)呢! 冬天：我們家鄉(xiāng)又換上了冬裝，冬天所有的樹木穿上了雪白雪白的公主裙，天吶!多么像銀白色的世界呀!對(duì)啦，我們?cè)鹤永锩娴难┒伎梢远殉梢粋�(gè)大大的雪人了。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗�是生我養(yǎng)我的地方，是它給了我一個(gè)溫馨的家，家鄉(xiāng)，你是我永遠(yuǎn)的伙伴!

關(guān)于小升初作文范文3

　　從小到大，書一直伴隨著我，書一直吸引著我。沒(méi)書，我便會(huì)悶悶不樂(lè)，念書，成為我最享受的事情。書帶給我常識(shí)，書帶給我快樂(lè)。書像一艘帆船，載著我在常識(shí)的海洋里遨游;書，像一對(duì)翅膀，攜帶我在夢(mèng)想的天空中飛翔。

　　一部部書，像一支支樂(lè)曲，使我陶醉其中;一個(gè)個(gè)故事，像一顆顆鉆石，使我沒(méi)辦法自拔。當(dāng)我讀《小公主》時(shí)，我深深為薩拉高雅善良的品質(zhì)所折服，期望向她一樣無(wú)論貧窮或富有，都永遠(yuǎn)維持一顆高貴的心靈;當(dāng)我讀《青銅葵花》時(shí)，我被主人公青銅和葵花之間濃濃的兄妹親情感動(dòng)的留下眼淚，心情久久沒(méi)辦法平靜;當(dāng)我讀《阿凡提的故事》時(shí)，我又被阿凡提的智慧與幽默逗得捧腹大笑......我愛(ài)念書，書也給了我豐厚的饋贈(zèng)。作文，是班里數(shù)一數(shù)二的;學(xué)習(xí)，是班里佼佼者;用詞，是班里最準(zhǔn)確、豐富的。有些`同學(xué)說(shuō)，作文，好難呀，你怎能寫得那樣優(yōu)美流暢?還有些說(shuō)，念書，多枯燥啊，你竟能讀的那樣有滋有味?我說(shuō)：書是精神食糧呀，當(dāng)然美味了。作文，是念書收成的成就呀，寫的當(dāng)然順暢自然了。他點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：不懂。我笑了：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，慢慢品味吧。是呀，念書的確不如看漫畫輕松，不如玩游戲自在，但沉浸在雋永清爽的文章中，暢游在曲折起伏的情節(jié)里所獲得的快樂(lè)和滿足，是其他什么事情都沒(méi)辦法代替的`。

　　作文，的確不如繪畫、寫字那樣容易，但它便是念書后提煉的精華呀。讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話。書是人類進(jìn)步的階梯。無(wú)數(shù)的名人都熱愛(ài)念書。念書能被人變得風(fēng)韻高雅，談吐不凡，也會(huì)被人變得睿智從容、文質(zhì)斌斌。書，是我生命里一抹亮麗的色彩，一縷溫暖的陽(yáng)光我念書，我快樂(lè)!

關(guān)于小升初作文范文4

　　人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

　　有一次，我的感觸非常深。當(dāng)時(shí)有一次測(cè)驗(yàn)臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛!

　　考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹�前我根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些題目簡(jiǎn)直就好像天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我制造了許多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。

　　由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)：“不好!沒(méi)時(shí)間!”翟婷婷說(shuō)：“你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)考的好呢?還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的`，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能夠成功�！�

　　我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生非常短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但是有的人卻能夠非常出色，因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

　　“光陰似箭、日月如梭�！币粋�(gè)人的一生非常短暫，我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。

關(guān)于小升初作文范文5

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大之后當(dāng)老師!

　　也許你們會(huì)問(wèn)：當(dāng)老師有什么好啊，要付出艱辛，卻又不求回報(bào)，還不知道要為學(xué)生操多少心呢。但我想，就是老師的這種精神才深深地打動(dòng)了我，觸動(dòng)了我內(nèi)心的靈魂。這應(yīng)該就是我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的敬佩之處吧。

　　教師——這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的職業(yè)，曾打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人的心;曾幫助過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;曾讓自卑的學(xué)生恢復(fù)信心......老師是偉大的，為了學(xué)生，他們可以付出一切，老師的精神同樣是偉大的，他們眼中只有學(xué)生，甚至有些老師可以為了學(xué)生而放下家庭......每個(gè)老師都不同，有溫柔的，嚴(yán)厲的，負(fù)責(zé)的，幽默的，愛(ài)笑的，嚴(yán)肅的，愛(ài)哭的，心軟的.....但他們都有一點(diǎn)是相同的——那就是愛(ài)學(xué)生的心。

　　人們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師是辛勤的園丁，培育出一代又一代鮮艷的花朵;老師是人類靈魂的工程師;老師是溫暖的春風(fēng)，日日沐浴著我們的.心靈;老師是美的耕耘者，是美的播種者正是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心靈才綠草如茵，繁花似錦;老師的愛(ài)，天下最高潔......太多太多贊美老師的語(yǔ)言，但再多的言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)老師的偉大與對(duì)學(xué)生的愛(ài)! 在我看來(lái)，老師是非常偉大的，長(zhǎng)大后我并無(wú)太多過(guò)與奢望的請(qǐng)求，做一個(gè)好老師，也是我一個(gè)美好的愿望!

　　老師的愛(ài)是無(wú)處不在的，它好似一股暖流，輕輕撫過(guò)每一個(gè)人的心田，令人回味悠長(zhǎng)......

關(guān)于小升初作文范文6

　　您是我成長(zhǎng)的搖籃，您是春天里新鮮嬌艷的花朵，您是夏天里清涼的微風(fēng)，您是秋天里金黃的麥田，您是冬天里潔白的雪花，您是我心中永恒不變的話題——故鄉(xiāng)，八宿。

　　八宿位于昌都地區(qū)，他不同于林芝，山上的樹木又少又矮，周圍的山把八宿縣城包圍在其中，像是睡在搖籃里的.嬰兒。

　　春天到了，微風(fēng)吹過(guò)臉頰不再有冬天的寒冷，溫和地帶著一絲暖暖的愛(ài)意。它吹綠了小草，吹開了花朵，吹過(guò)了柳樹，柳枝垂下嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄擺。

　　夏天特別的熱，縣城里僅有的幾棵茂盛的柳樹豎立在馬路的兩旁，顯得格外引人注目，為全縣人民帶來(lái)絲絲清涼。縣城的中央廣場(chǎng)又是別具一格，廣場(chǎng)上有噴泉，有清澈的池塘，池塘里有五顏六色的魚兒在快樂(lè)的嬉戲，綠油油的草地上坐滿了人，好似除了這里就沒(méi)有別的地方可去，人們笑著，吃著，聊著，鬧著，好像集會(huì)一般。廣場(chǎng)上的小路上蹦跳奔跑的小朋友，臉上露出滿足的笑。夜晚，小路上三三兩兩的人在散步，在皎潔的月光下，池塘的水面平靜的像一面鏡子。

　　秋天，柳枝接到秋風(fēng)的通知換上了黃色的衣裳，落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)像一個(gè)年輕的舞蹈家，在向人們展現(xiàn)它的曼妙身姿。

　　冬天，群山被雪鋪上銀白色的地毯，樹枝、房屋被雪花畫上銀白的妝容，一切在靜靜的睡著，期待著又一個(gè)春天的來(lái)臨。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)平凡而又圣潔的地方，一個(gè)團(tuán)結(jié)又美麗的地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這片滋養(yǎng)我成長(zhǎng)的土地。

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