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寫作作文

一只小鳥續(xù)寫作文

時(shí)間:2023-08-10 07:06:21 寫作作文 我要投稿

一只小鳥續(xù)寫作文精華[8篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的一只小鳥續(xù)寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一只小鳥續(xù)寫作文精華[8篇]

一只小鳥續(xù)寫作文1

  鳥被射中后,兩只老鳥把它帶到了鳥巢。它的血染紅了它的身體,染紅了它的巢。它垂下頭,一動(dòng)不動(dòng)地躺在窩里,昏了過去。兩只老鳥很傷心,說:“上帝,為什么,為什么我的寶寶要死了?為什么?”

  鳥媽媽哭著說,爸爸,我該怎么辦?伯德神父強(qiáng)忍悲痛說:是的,有辦法。我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院吧!有醫(yī)術(shù)好的畫眉鳥,一定能治好我們的兒子!鳥爸爸和鳥媽媽很著急。他們把鳥帶到動(dòng)物醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)了畫眉鳥。他們說:“快救救我們的兒子!。畫眉醫(yī)生一聽,急忙看了看鳥的傷勢(shì),說:“沒有什么筋骨損傷,只是出血太多了。馬上需要輸血!薄xB爸爸一聽,急忙伸出手,請(qǐng)畫眉醫(yī)生把他的`血給鳥。小鳥慢慢地蘇醒過來,痛苦地呻吟著:媽媽,疼。我會(huì)死嗎?鳥媽媽緊緊地抱住鳥,安慰她說:“孩子,你一定要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)好起來的!

  每天,鳥媽媽給鳥的傷口消毒換藥,喂它們最涼的泉水和最有營(yíng)養(yǎng)的青蟲。經(jīng)過一段時(shí)間的精心治療,鳥兒的傷口一天天好起來,體力慢慢恢復(fù)。

  鳥爸爸和鳥媽媽怕鳥再受到傷害,于是決定搬到遠(yuǎn)離人類的大森林里,但是那里太單調(diào)了。鳥爸爸終于找到了一個(gè)叫鳥語森林的地方,周圍有很多標(biāo)語:保護(hù)鳥類,人人有責(zé),保護(hù)鳥類就是保護(hù)自己,善待動(dòng)物就是善待我們鳥爸爸喜出望外,立即回家把這個(gè)消息告訴了鳥媽媽。

  第二天,他們一家人搬到了鳥語森林。他們搬到新家后,許多孩子來聽他們清脆柔和的歌曲,他們?cè)诤⒆拥恼疹櫹逻^著幸福的生活。

一只小鳥續(xù)寫作文2

  看,他又出來了!它正要發(fā)聲,忽然“啪”的一聲,一個(gè)彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌了下去。

  斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴落到地上來。

  看到此景,小孩子們非常后悔,他們心想:不應(yīng)該去傷害這只無辜的小鳥。這時(shí),小鳥的身體越來越虛弱,最后停止了心跳。兩只老鳥發(fā)現(xiàn)它死了之后,就把它銜到了大樹旁邊的草叢里。第二天,小孩子們來看望小鳥,想知道小鳥的近況。孩子們來到那棵大樹下,“快來看啊,小鳥在這里!币粋(gè)孩子發(fā)現(xiàn)小鳥躺在大樹旁邊的草叢里一動(dòng)不動(dòng)。他們這才意識(shí)到,因?yàn)樗麄兊倪^錯(cuò),小鳥沒有了生命。他們失望了,傷心地離開了那里。看見孩子們離開以后,兩只老鳥飛到小鳥身旁悲傷地叫著,天氣也如此配合地下起傾盆大雨,仿佛也是在為小鳥的死流淚。雨一直下著,它們靜靜地守在小鳥身旁,即便它們的羽毛已經(jīng)被大雨淋濕。第二年春天,花兒開了,太陽照著大地暖洋洋的,一切看起來都那么的美好。而那棵大樹看起來也比去年更粗壯了,長(zhǎng)出了嫩綠的'新芽,枝繁葉茂,兩只老鳥又有了自己的子女,它們選擇在小鳥死去的那棵大樹上筑巢。它們愛著現(xiàn)在的孩子,想著死去的孩子,過著平靜的生活。

  有一天,那些小孩子們又來到那棵大樹下玩耍,他們看見了兩只老鳥和他們的孩子,不想再傷害到小鳥,就悄悄地離開了。從此,老鳥和孩子過著幸福美滿的生活。

一只小鳥續(xù)寫作文3

  有一天,那只受傷的小鳥還是像平常一樣在枝頭唱歌?墒牵(dāng)它唱到一半時(shí),一塊石頭從上面落下來,正好砸中小鳥,小鳥頓時(shí)感覺全身沒了知覺,過了一會(huì)兒就昏了過去。等它醒后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被放進(jìn)了鳥巢中。過了幾天,小鳥恢復(fù)了健康,但它再也不相信人類會(huì)保護(hù)它們鳥類,所以它和爸爸媽媽把家搬到了遠(yuǎn)離人類的森林中。它們?cè)谏掷镞^著快樂的生活。可是,小鳥的幸福生活沒過多久。

  “喀、喀、喀……”一天晚上,小鳥被一陣奇怪的聲音吵醒,“是什么聲音呀?”小鳥用翅膀擦擦惺忪的眼睛,飛到樹梢,“!原來有人在偷砍樹木!”只見,一群人拿著鋒利的大刀向一棵棵大樹猛砍,過了一會(huì)兒,好幾棵大樹“轟”的一聲倒在了地上,小鳥被眼前的`情景驚呆了,“人類為什么要這樣做呢?”小鳥真想不明白,“如果再這樣下去,森林就完了!薄靶▲B你還不快跑?”一只松鼠跑到小鳥身邊對(duì)小鳥說。

  小鳥轉(zhuǎn)過頭來回答松鼠:“我們動(dòng)物學(xué)校的老師都叫我們要愛護(hù)森林、保護(hù)動(dòng)物,人類怎么就不知道呢?”,松鼠搖搖大大的尾巴無可奈何地說:“如果他們真的都愛護(hù)環(huán)境,就不會(huì)用彈弓打小鳥,用大刀偷砍森林了!”“愛護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物吧”,小鳥流下了眼淚,像是在向人類哀求。

一只小鳥續(xù)寫作文4

  小鳥躺在床上昏迷不醒,爸爸媽媽急了,連忙找來森林醫(yī)生啄木鳥來為小鳥治病。啄木鳥醫(yī)生認(rèn)真地診斷之后說:這可不是輕傷呀!它的翅膀被打斷了,需要很長(zhǎng)時(shí)間才可以恢復(fù),F(xiàn)在主要是失血過多昏過去了。休息休息就會(huì)好的。

  果然第二天早上,當(dāng)陽光暖暖的照射在小鳥身上時(shí),小鳥醒了。鳥爸爸和鳥媽媽坐在床邊,眼眶里含著淚水,懸著的心終于放了下來。

  在爸爸媽媽的`精心照顧下,小鳥的傷很快就恢復(fù)好了,但是它再也不敢站在樹枝上唱歌了。而那些打傷小鳥的小朋友們也知道他們錯(cuò)了。聽不到小鳥的歌聲,感覺生活中缺少了什么。他們天天跑到樹下,想聽小鳥的歌聲。

  這一天,鳥爸爸和鳥媽媽出去覓食了,小鳥獨(dú)自一人站在樹枝上。這時(shí),它看見了打傷它的那幾個(gè)小朋友,嚇得趕緊跑回了家。那幾個(gè)小朋友站在樹下喊:小鳥小鳥,你出來吧,我們錯(cuò)了,我們?cè)僖膊黄圬?fù)你了。你別害怕,你看,我們給你送來了好吃的,有你喜歡的小蟲子,還有面包渣。

  這時(shí)候,鳥爸爸和鳥媽媽回來了,他們對(duì)小鳥說:孩子,沒事的,他們知道錯(cuò)了,他們是真心向你道歉的!

  過了一會(huì)兒,小鳥飛了出來,果真小朋友再也沒有打他,森林里又響起了小鳥愉快的歌聲。

一只小鳥續(xù)寫作文5

  這天,小鳥和往常一樣,都刷都刷翎毛,飛到枝子上,它正要發(fā)聲,忽然“啪”的一聲,一個(gè)重重的東西打在它的羽毛未豐的翅膀上,痛的它頓時(shí)失去了知覺,小鳥痛苦極了,它渾身是血,奄奄一息,眼睛緊閉著,嘴巴一張一合,哀鳴呻吟,翅膀撲棱、撲棱著,好像在喊:“媽媽,我好痛,誰來救救我!”此時(shí),兩只焦急無助的老鳥心如刀割,但也只能在旁看著傷痕累累的小鳥——眼淚唰唰地流著“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),你一定會(huì)活著!”

  當(dāng)小鳥醒來時(shí)看見爸爸媽媽守護(hù)在它身邊,小鳥感覺自己渾身疼痛難忍,禁不住大哭起來,媽媽邊流淚邊勸說著小鳥,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  爸爸對(duì)小鳥說:我一定請(qǐng)最好的醫(yī)生來幫你治療,經(jīng)過幾個(gè)月的治療和精心護(hù)理,小鳥骨折的翅膀痊愈了。當(dāng)小朋友再次來到樹下的時(shí)候,東瞧瞧,西看看。,再也沒有看到小鳥的'身影,也沒有聽到小鳥動(dòng)聽的歌聲。小朋友感覺好像少了自己的伙伴一樣,特別失望。

  小鳥再也不敢在枝頭上唱歌了,它害怕人類,不相信人類,小鳥一家本來是人類的好朋友,但人們卻對(duì)小鳥不友好,不能和它們共同分享生活和優(yōu)美的環(huán)境。

  我們要學(xué)會(huì)和大自然中,各種各樣的動(dòng)物和諧相處,把它們當(dāng)成我們的好朋友,讓我們生活在鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美的美好世界,再次能聽到小鳥動(dòng)聽的歌聲。

一只小鳥續(xù)寫作文6

  血從樹隙里一滴一滴落到地上來,像一把匕首刺傷了小孩子們的心。他們被嚇呆了,站在樹下喃喃地說:“這不是他們希望的,我們只是想把你帶回家,能天天聽到你清脆、柔美的歌聲。”

  巢里,小鳥軟弱無力地靜靜地躺者,身子不停地發(fā)抖。老鳥的淚一滴一滴落在小鳥的身上!霸趺崔k,怎么辦……”老鳥焦急而又無助,聲音凄慘。

  “止血草,止血草可以救小鳥!”為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),他們找來了止血草,拿來了一個(gè)木梯,爬到高高的樹枝上,想把受傷的小鳥從巢里拿下來。小鳥害怕極了,低聲叫著,好像在說:“求求你們,別傷害我!崩哮B也瞪起了眼睛,張開了雙翅,大聲地鳴叫,保護(hù)小鳥。他們只好把止血草放進(jìn)巢里。內(nèi)疚地告訴小鳥:“對(duì)不起,我們?cè)僖膊粋δ懔耍覀兪莵斫o你療傷的!崩哮B看見草藥,才收住翅膀,孩子們將葉片揉爛包在小鳥受傷的翅膀上,小心翼翼的替它包扎好傷口,他們做得那么輕,那么細(xì),那么慢,生怕再一次傷害到小鳥。

  在以后的'每天,他們都精心地喂養(yǎng)照料它,經(jīng)過兩個(gè)多星期的飼養(yǎng),受傷的小鳥很快就恢復(fù)了健康。樹上又響起了美妙的歌聲,歌聲在林間回蕩,更加悅耳動(dòng)聽。

  通過這件事,他們明白了:美麗的鳥兒,美麗的生活,美麗的大自然,都需要我們用心去呵護(hù),真正的喜愛,不是占有、不是破壞,而是讓美麗的事物更加美麗,讓美麗的世界更加美麗!

一只小鳥續(xù)寫作文7

  受傷的小鳥,從樹枝跌落下來。就在這緊急的時(shí)刻,兩只老鳥斜刺里像箭一樣的飛來,銜起小鳥,飛回了巢里……

  被父母救回到巢穴里的小鳥,一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上養(yǎng)傷。一天、兩天、三天……不知過了多久,小鳥終于清醒了過來。當(dāng)它看到自己被人類射傷的翅膀時(shí),心理不禁在想:人類是多么的可怕!以后我再也不要歌唱,再也不要見到人類!一個(gè)月后,小鳥翅膀上的傷好了,但是卻很難再飛向天空了……而那些曾經(jīng)傷害了小鳥的孩子們,依然每天都來到樹下,靜靜地站在那,看著小鳥的.巢穴,似乎在期待著能夠再次聽到小鳥的歌聲。但是小鳥卻再也沒有出現(xiàn)過。

  日復(fù)一日,小鳥的翅膀依然不會(huì)飛,但是它并沒有灰心,而是每一天堅(jiān)持練習(xí)飛行,期待著自己能夠再次飛向藍(lán)天。而孩子們,居然也堅(jiān)持著天天來到樹下。小鳥在一旁默默的看著他們,終于有一天,樹林里又重新傳出了小鳥悅耳的歌聲,被歌聲吸引的孩子也越來越多。

  小鳥的翅膀恢復(fù)的越來越好,終于可以飛翔了。孩子們?yōu)樽约涸?jīng)對(duì)小鳥的傷害而覺得抱歉和愧疚,因此便決定來補(bǔ)償小鳥。他們從此以后再不傷害任何動(dòng)物,相反,還主動(dòng)保護(hù)他們。小鳥見孩子們?nèi)绱松屏,便原諒了他們。于是,冬去春來,孩子們和小鳥成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

一只小鳥續(xù)寫作文8

  那只可憐的小鳥被兩只老鳥銜到巢里去了,鮮紅的血把小鳥鮮艷滑亮的羽毛浸濕了,小鳥身體綿軟無力地躺著,喘著粗氣,她閉著眼睛,嘴里喃喃自語:我真是想不通,小朋友不是天天聽我唱歌嗎?我把最甜美的歌聲唱了出來,而且每天變換旋律為他們演唱,可他們?yōu)槭裁催要用彈弓來打我呢?我還以為他們喜歡我呢?哎呀,好疼,好疼啊!小鳥想著想著就睡著了。

  在夢(mèng)里,它夢(mèng)見自己躍出鳥巢,跳到樹枝上,抖刷抖刷羽毛,展翅飛到遼闊的'藍(lán)天上和白云玩捉迷藏,它東躲西藏,玩得可開心了。她又飛過高山,飛過湖泊,飛過森林,認(rèn)識(shí)了許多可愛的動(dòng)物朋友、和他們歡快的唱歌跳舞……一陣寒冷的夜風(fēng)吹過,小鳥被驚醒了,它這才發(fā)現(xiàn)原來一切是空白。小鳥再一次傷心地痛哭,哭著哭著就閉上了眼睛,永遠(yuǎn)地睡著了。

  小鳥死后,兩只老鳥把小鳥安葬在一個(gè)風(fēng)景迷人的草地上,他們銜來了幾顆小鳥生前最喜歡的花的種子灑在草地上,然后流著淚依依不舍地離開了,飛向他們的新家——一片遙遠(yuǎn)的森林。一年以后,花種發(fā)芽開花了,開出了小鳥最喜歡的花——野菊花這一片野菊花那么鮮艷,那么奪目,在風(fēng)兒的吹拂下舞動(dòng)身姿。原來,他們正在鳥兒優(yōu)美的歌聲中翩翩起舞呢!

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