小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文,歡迎閱讀與收藏。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文1
自從藍(lán)鼻子小女巫讓小木偶擁有了人類(lèi)的所有的表情,小木偶別提有多高興了。
一天,小木偶興沖沖地走在大街上,他在商店里又買(mǎi)了一個(gè)跟以前一模一樣的紅背包。
他走著走著,遇到一匹狼。小木偶想:他該不會(huì)跟小紅狐一樣,也想搶我的紅背包吧?
狼對(duì)小木偶親熱地說(shuō):“嗨!小木偶,你的紅背包好漂亮,可以借我背一背嗎?”小木偶憤怒地說(shuō):“哼!別以為我不知道,你也想像小紅狐一樣騙我的紅背包!崩歉吲d地說(shuō):“你想到哪里去了?我們狼又不買(mǎi)東西,要個(gè)背包干什么?我只想背一背你的紅背包而已!毙∧九枷胍彩,就放松了警惕!鞍!你的紅背包字跡模糊,莫非是假貨,快給我看看!毙∧九技绷,連忙把紅背包遞給了狼。
狼背上紅背包就拼命跑,小木偶又像拽小紅狐一樣拽住了狼。
“把我的包還給我!”小木偶憤怒地說(shuō)!皯{什么說(shuō)是你的!”狼狠狠地推開(kāi)了他。“你……你個(gè)騙子!”小木偶?xì)獾梦站o了拳頭。
小木偶有口難辯,急得哭了起來(lái)。狼幸災(zāi)樂(lè)禍地偷偷笑了。
“怎么了?”熊警官就在這時(shí)趕來(lái)了。等調(diào)查事情的經(jīng)過(guò)后,熊警官看看焦急的小木偶,再看看若無(wú)其事的狼!昂昧,有結(jié)果了!你這只狼!還不快把紅背包還給小木偶!”狼見(jiàn)自己的計(jì)謀被識(shí)破了,扔下紅背包就跑了。
后來(lái)小木偶又遇到了各種各樣的`困難,但他都用他的聰明才智解決了。從此,小木偶終于獲得了真正的快樂(lè)。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文2
小女巫給了小木偶所有人類(lèi)的表情之后,小木偶又去找小紅狐去要背包。
小紅狐背著小木偶的背包美滋滋地在街上走,突然發(fā)現(xiàn)了小木偶,他見(jiàn)小木偶臉上沒(méi)有了笑容心里也是有些害怕。
小木偶也發(fā)現(xiàn)了小紅狐,見(jiàn)小紅狐轉(zhuǎn)身要跑,他就邁開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿,不一會(huì)就追上了小紅狐。小木偶對(duì)小紅狐說(shuō):“小紅狐,你馬上把我的`紅背包還給我!”“這個(gè)紅背包是我的!”小紅狐大聲地說(shuō)。小木偶見(jiàn)他耍無(wú)賴(lài),就把他帶到了警察局。見(jiàn)到熊警官后小木偶說(shuō):“這個(gè)紅背包是我的,我沒(méi)騙你!”小紅狐馬上辯解道:“熊警官,別聽(tīng)他胡說(shuō),這個(gè)紅背包是我的!”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了,他也有些難以分辨了。這是小木偶說(shuō):“我有辦法了,把我的制造人老木匠爺爺找來(lái),他能證明誰(shuí)在說(shuō)謊!”熊警官一想這也是個(gè)辦法。
于是他們一起來(lái)找老木匠爺爺,穿警服的熊把這個(gè)事情一字不差的和老木匠說(shuō)了一遍。老木匠聽(tīng)完嘆了口氣說(shuō)道:“這個(gè)紅背包確實(shí)是我給小木偶的,可我當(dāng)時(shí)還是疏忽了他的表情,給孩子找了不少麻煩。”老木匠剛說(shuō)完,穿警服的熊一下把小紅狐扔出去好遠(yuǎn),摔得小紅狐疼了好久,爬起來(lái)之后他馬上給大家承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證以后要誠(chéng)實(shí)、絕不騙人了。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文3
自從小木偶得到了人類(lèi)所有的表情,他的生活就變得更充實(shí)了。
這天,小木偶興沖沖地走在路上,又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見(jiàn)小木偶的帽子這么漂亮,就又說(shuō)了許許多多的`鬼話,千方百計(jì)地想把帽子拿到手。可是上過(guò)一次當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)!狡猾的小紅狐著急了,又大聲叫喊著把熊警官給吸引過(guò)來(lái)。這回,小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了,而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊,一邊偷偷地看看小木偶。當(dāng)它看到小木偶滿(mǎn)臉的憤怒,臉不由自主地紅了。這下,熊警官明白了,一把就抓住了小紅狐,把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這可真是表情帶來(lái)的好處!”
又有一次,好朋友乖乖兔生病了,小木偶笑瞇瞇地去看望它?墒,乖乖兔看見(jiàn)小木偶笑瞇瞇的樣子,十分不高興,理都不理小木偶。這下,小木偶納蒙了,去看望它,它卻不高興?就在這時(shí),小木偶突然想起是用錯(cuò)了表情,便露出同情的樣子。這下,乖乖兔覺(jué)得小木偶終于懂事了!
小木偶最終學(xué)會(huì)了怎么樣去使用表情,也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思,使別人更理解自己的想法。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文4
自從小木偶有了人類(lèi)的表情以后,小木偶不但會(huì)笑,并且還會(huì)哭了。
這一天,小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個(gè)人在樹(shù)林里玩耍。玩著玩著,小木偶突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,小木偶就尋著哭聲往里走,等走到跟前,哎,這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨(dú)自在悲痛的哭呢小木偶趕緊走過(guò)去,關(guān)心的問(wèn):“小紅狐,你怎樣了”小紅狐一看是小木偶,哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追問(wèn)下,小紅狐紅著臉說(shuō)出了事情的原因。
原先小紅狐不細(xì)心中了獵人的圈套,腳被夾子夾住了,走不動(dòng)了,小紅狐說(shuō)完,又悲痛的哭了起來(lái)。小木偶聽(tīng)了小紅狐的'述說(shuō):也跟著悲痛起來(lái),他很同情小紅狐,為了幫忙小紅狐擺脫困境,小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個(gè)好辦法,他找來(lái)了熊警官、老婆婆、他們一齊費(fèi)了九牛二虎之力,最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對(duì)小木偶說(shuō);“小木偶,對(duì)不起,以前是我錯(cuò)了,原諒我好嗎”小木偶聽(tīng)了呵呵一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我都忘了!
這時(shí)候,熊警官和老婆婆也走過(guò)來(lái)說(shuō):“以前我們都錯(cuò)怪你了,請(qǐng)?jiān)徫覀兒脝帷?/p>
小木偶聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。從此,樹(shù)林里經(jīng)常會(huì)傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文5
自從藍(lán)鼻子小女巫將人類(lèi)所有的表情送給了小木偶以后,小木偶就會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,他走在大街上,發(fā)現(xiàn)在路邊有只小松鼠在哭。小木偶跑過(guò)去,關(guān)心地問(wèn):“小松鼠,你怎么了?”小松鼠說(shuō):“今天是我爸爸的生日,我準(zhǔn)備送給他一張賀卡,可是走到半路被小紅狐給搶走了!毙∧九悸(tīng)后,生氣地說(shuō):“不要哭,我?guī)湍阏倚〖t狐要回賀卡!闭f(shuō)完繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒,他看到小紅狐搖頭晃腦地在前面走,小木偶跑過(guò)去大聲地說(shuō):“小紅狐,還我的背包,還有小松鼠的賀卡!
正在這時(shí),熊警官開(kāi)著他的警車(chē)路過(guò)這里,他一見(jiàn)到小木偶就說(shuō):“你就是上次搶小紅狐紅背包的小木偶吧!這次你又想搶小紅狐的什么東西?”小木偶委屈地說(shuō):“熊警官,上次是你錯(cuò)怪我了,紅背包是我的'。當(dāng)時(shí)我的主人——老木匠,只送給我一種笑的表情,所以,我沒(méi)有辦法讓你相信那是我的紅背包!毙芫僬f(shuō):“噢!原來(lái)是這樣,我還是問(wèn)問(wèn)小紅狐吧!闭l(shuí)知小紅狐做賊心虛,見(jiàn)事情要揭穿正想逃跑時(shí),熊警官一把抓住小紅狐的尾巴,小紅狐絕望地大叫:“別抓我,我再也不敢說(shuō)謊了!毙芫龠@時(shí)終于明白了,是自己錯(cuò)怪了小木偶。
流浪幾天后,小木偶想念老木匠了,準(zhǔn)備家去看看,他買(mǎi)了一張汽車(chē)票回家,一走進(jìn)家門(mén)他高興地?fù)溥M(jìn)老木匠的懷里。又哭又笑,小木偶把這幾天發(fā)生的事講給老木匠聽(tīng),老木匠終于明白了笑是很重要的,但要是只會(huì)笑,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文6
小女巫給了小木偶所有的表情,所有的人的表情都會(huì)了,后來(lái)會(huì)發(fā)生什么?
小木偶就想去做許多的好事,他來(lái)到馬路上,綠燈的時(shí)候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對(duì)面。小木偶做了許多的好事,那些過(guò)路的老奶奶,給了小木偶許多的食物,小木偶也吃不完那么多東西,要不就壞了。
她就拿著她的所有的食物,都分給了買(mǎi)不起食物的人,就給自己留了一塊面包,分發(fā)完后。
他又去了幫助搬東西的人,那些人需要搬好幾次東西,小木偶就想,要是我也幫助他們,他們就不能快點(diǎn)的`做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔,搬完后,也受到了這些人的禮物,得到了許多的錢(qián)。
他就想每個(gè)人都應(yīng)該有高大的學(xué)問(wèn),小木偶就拿著這些錢(qián)去上學(xué)了,小木偶在課上天天會(huì)的問(wèn)題。成了個(gè)至高無(wú)上的人,收到了許多人的捐款,不好的事來(lái)了,有三個(gè)壞人聽(tīng)到小木偶,是個(gè)有錢(qián)人,也是個(gè)有才華的人。三個(gè)人就去殺他,讓別人叫出錢(qián),警察知道后,就去找小木偶,最后把小木偶救了出來(lái)。
我們以后要多多幫助人。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文7
老木匠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),笑是很重要的。不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。就這樣,在小巫女的幫助下,小木偶獲得了所有的'表情。但是,它并沒(méi)有忘記在小狐貍面前的恥辱。于是,它準(zhǔn)備去警察局走一趟。
第二天一大早,小木偶就去了警察局,豹子法官正端端正正地坐在法庭上,見(jiàn)了小木偶,它嚴(yán)肅地問(wèn):“小木偶,你來(lái)法庭有什么事情嗎?”
“我是來(lái)評(píng)理的!”小木偶生氣地說(shuō)。“怎么了!誰(shuí)惹你了嗎?”
“是那只狡猾的小狐貍!”接著,小木偶把所有事情的經(jīng)過(guò)都完完整整地說(shuō)了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭,便派人把小狐貍也請(qǐng)了來(lái)。它一來(lái)就狡辯個(gè)沒(méi)完:“那個(gè)紅色小書(shū)包明明是我的!”這時(shí),熊警官插畫(huà)說(shuō):“當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)包就在小狐貍手里。而且,小木偶還嬉皮笑臉地說(shuō)‘那是我的包’所以我覺(jué)得小木偶比較可疑!
這時(shí),小木偶靈機(jī)一動(dòng),“那是老木匠做的書(shū)包,那上面一定有他的指紋!”小木偶堅(jiān)定地說(shuō)。于是豹法官命人在書(shū)包上找老木匠的指紋,果然,警官們?cè)跁?shū)包上找到了好幾枚老木匠的指紋。
這下,總算真相大白了。豹警官拿起書(shū)包,遞給了小木偶,對(duì)它說(shuō):“好,物歸原主了,再也不會(huì)有人搶走你心愛(ài)的書(shū)包了”。“謝謝!”小木偶感激地說(shuō)。這時(shí)小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時(shí),小狐貍也慚愧地低下了頭,無(wú)話可說(shuō)了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。
從此,小木偶學(xué)會(huì)了怎樣表達(dá)自己的感情和怎樣和朋友相處,它也體會(huì)到了什么是愛(ài),什么是幸福。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文8
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有人類(lèi)的表情后,就去找小紅狐要回他的紅背包。
小木偶在路上蹦蹦跳跳,又問(wèn)路人小白兔:“小紅狐的家在哪兒?”小白兔回答說(shuō):“一向往前,再往右轉(zhuǎn)就到了。”小木偶聽(tīng)了,又蹦蹦跳跳地往小紅狐的'家跑去。到了小紅狐的家,從窗外看過(guò)去,小紅狐躺在床上,頭上還有塊毛巾,并且臉還有微微地紅,像半紅半黃的蘋(píng)果。小木偶走到門(mén)口,輕輕地敲門(mén)。小紅狐下了床,開(kāi)了門(mén),看到小木偶正在門(mén)口。小紅狐說(shuō):“你來(lái)這兒干什么?”小木偶不說(shuō)話,只是把小紅狐抱了起來(lái),放在床上。弄來(lái)了一個(gè)臉盆,臉盆里都是冷水,把毛巾弄濕,再擰干,放在了小紅狐的頭上。
原先,小木偶想照顧小紅狐,讓小紅狐退燒。
小木偶忙個(gè)不停,不是給小紅狐喝熱水,就是給小紅狐買(mǎi)藥。小紅狐看著小木偶那樣關(guān)心自我,自我卻把小木偶的紅背包騙走了。小紅狐十分慚愧,就從床頭柜里拿出了紅背包還給了小木偶…
小木偶把小紅狐的病治好了,就回了家去看老木匠。老木匠見(jiàn)小木偶回來(lái)了,沖過(guò)去一把摟住了小木偶,高興極了。小木偶回來(lái)以后,就一向跟著老木匠歡樂(lè)地生活。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文9
自從小木偶得到人類(lèi)的所以表情之后,十分高興。這不,他買(mǎi)了一束新鮮的蔬菜和一塊鮮嫩的豬肉,準(zhǔn)備到老木匠家里慶祝一下。真是冤家路窄——小木偶剛走到一片小樹(shù)林邊,就碰到搶包的小紅狐。小紅狐向菜籃里望了幾眼,當(dāng)他看見(jiàn)那塊鮮嫩的肉塊時(shí),口水都快流出來(lái)了。他努力咽了咽口水,滿(mǎn)臉歉意地對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,自從我上次騙了你的包之后,我后悔得要死。我一直想還給你,可是總也找不到你。今天既然見(jiàn)面了,就給我個(gè)道歉的機(jī)會(huì)吧,讓我給你提籃子。等幫你把東西送回去,咱們?cè)俚轿壹胰∧愕陌!笨粗〖t狐一臉的真誠(chéng)和悔恨,小木偶的`心立刻軟了,他想:這么重的籃子,小紅狐還主動(dòng)要幫我提,看來(lái)他真是改過(guò)自新了。再說(shuō),他即使搶這籃子,我也能追上他。想到這里,小木偶信任地把籃子遞到小紅狐手里。小紅狐接過(guò)籃子,剛走了幾步,就拼命地向森林深處跑去。
小木偶愣住了,呆呆地站在那里。沒(méi)想到小紅狐又一次欺騙了他!等他回過(guò)神來(lái),小紅狐早已無(wú)影無(wú)蹤了。小木偶那個(gè)上火喲,他垂頭喪氣地回到老木匠家里。“孩子,你怎么啦?”老木匠關(guān)切地問(wèn),“我不是只給了你一種表情嗎?”老木匠又有些納悶。小木偶噙著淚水把這一天來(lái)受的委屈和欺騙向老木匠訴說(shuō)了一遍,說(shuō)完,便撲到老木匠懷里嗚嗚嗚哭起來(lái)。
“孩子,別哭了,你兩次受騙都是因?yàn)槟闾珕渭,太善良,禁不住別人的花言巧語(yǔ)!崩夏窘嘲参恐∧九?磥(lái)光有人的所有表情還是不夠的。小木偶若有所思。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文10
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后,小木偶又開(kāi)始闖天下了。
有一天,小木偶來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有摩天輪、太空飛船、野鼠快車(chē)......小木偶看得目瞪口呆。就在這時(shí),孫悟空出現(xiàn)在小木偶面前:“嘿!小木偶!睂O悟空大叫道。小木偶還在呆呆的發(fā)愣。孫悟空又叫了一次,小木才反應(yīng)過(guò)來(lái):呀!原來(lái)是齊天大圣孫悟空呀!我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,為什么表情對(duì)我們這么重要?“齊天大圣孫悟空搖了搖頭說(shuō):我在這兒當(dāng)了這么多年的齊天大圣,也沒(méi)聽(tīng)人家提過(guò)這種問(wèn)題。我不知道!睂O悟空說(shuō)完扭頭就走了。
小木偶走了走,看見(jiàn)了唐老鴨。小木偶問(wèn)道:“唐老鴨,你知道表情為什么對(duì)我們這么重要嗎?”唐老鴨說(shuō):“嘎嘎,我只是只鴨子,哪懂得什么叫做表情?我不管了,我不知道,我要下河捉魚(yú)了。再見(jiàn)!”然后一搖一擺地邁著鴨步離開(kāi)了。小木偶十分傷心。
小木偶又問(wèn)了黑貓警長(zhǎng)、喜羊羊、小老鼠湯姆.....他們都說(shuō)不知道。
這時(shí)候,紅鼻子小女巫聞著問(wèn)題的氣味找到了小木偶。紅鼻子小女巫問(wèn)小木偶:“你是不是想知道為什么表情對(duì)我們這么重要?”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭!耙?yàn)楸砬槟芟騽e人表達(dá)我們的喜、怒、哀、樂(lè)。高興的時(shí)候我們笑,傷心的時(shí)候我們會(huì)哭。如果你整天笑嘻嘻的,你還遇到小紅狐怎么辦呢?”小木偶驚奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?你怎么知道我的.這件事?”“我是藍(lán)鼻子女巫的女兒,我是問(wèn)題使者!闭f(shuō)完,紅鼻子小女巫從小木偶面前消失了.....
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文11
自從小木偶擁有了人類(lèi)全部的表情后,他的生活就真的像老木匠說(shuō)的那樣,變得快樂(lè)了。
有一天,小木偶想多學(xué)點(diǎn)知識(shí),于是他跟老木匠說(shuō):“老木匠先生,我想去上學(xué)。”老木匠被小木偶這個(gè)想法驚呆了,于是便點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小木偶上學(xué)第一天,就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時(shí),小木偶的同學(xué)去上廁所,小木偶也跟著去了。那個(gè)上廁所的同學(xué),拉開(kāi)褲子,小木偶覺(jué)得好奇,便湊近去看,上廁所的`那個(gè)同學(xué)一下子捂住了,小木偶便問(wèn)他:“你干嘛捂?我還沒(méi)看清楚呢!”那個(gè)同學(xué)馬上去報(bào)告老師。上課時(shí),老師就把這件事在全班公開(kāi)了,同學(xué)們都在笑小木偶,只有小木偶坐在那里滿(mǎn)臉的疑惑。第二天,小木偶沒(méi)有再犯這個(gè)錯(cuò)誤了,但又把同學(xué)們逗笑了。原來(lái),老師讓他講一講時(shí)鐘上的數(shù)字,老師發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)一個(gè)時(shí)鐘,當(dāng)發(fā)到小木偶時(shí),他左瞧瞧、右瞧瞧,不知道這是什么東西,便三兩下地把時(shí)鐘拆開(kāi)了,老師頓時(shí)火冒三丈,同學(xué)們第一次見(jiàn)到老師生氣,沒(méi)有害怕,卻笑了。
從此以后,小木偶再也沒(méi)有犯過(guò)什么讓老師大發(fā)雷霆的錯(cuò)了,乖乖地聽(tīng)老師講課,因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又一次笑話它,而每一次被同學(xué)們笑話,小木偶又要想一個(gè)晚上,同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文12
話說(shuō)藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)所有的表情都給了小木偶后,小木偶興高采烈地來(lái)到了大城市,他對(duì)這座到處是高樓大廈、彌漫著霓虹燈的城市充滿(mǎn)了好奇。他看見(jiàn)了很多新奇的玩意兒,心情是那么的舒暢。于是,他心里想著:我一定要在這里做一個(gè)快樂(lè)的小木偶。
走著走著,他看見(jiàn)好朋友米莎扶著諾明走路,他的眼睛順著諾明的手一看,發(fā)現(xiàn)諾明的手受傷了,小木偶看在眼里,痛在心里。小木偶想起了他要做個(gè)快樂(lè)的小木偶,于是便強(qiáng)行擠出一個(gè)笑臉,迎了上去。米莎見(jiàn)小木偶非但沒(méi)有問(wèn)候受傷的朋友,反倒嬉皮笑臉的,便氣憤地對(duì)他說(shuō):“小木偶,你不再是我們的朋友了,真正的朋友應(yīng)該在別人受傷的時(shí)候送上溫暖的問(wèn)候和關(guān)心,并不是嘲笑,你太過(guò)分了!”
小木偶獨(dú)自走在回家的路上,很傷心,他一直思索著為什么做一個(gè)快樂(lè)的小木偶那么難。小精靈把這過(guò)程一一看在眼里,就悄悄地來(lái)到小木偶的.身邊,和藹可親地對(duì)小木偶說(shuō):“其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要表達(dá)了你自己最真實(shí)的感情,給予別人關(guān)心,幫助別人,你一定會(huì)感受到快樂(lè)的。”
第二天,小木偶看見(jiàn)諾明,主動(dòng)走上去幫他提書(shū)包,而且還幫忙喂諾明吃早餐呢!米莎見(jiàn)到了這一切,走過(guò)去對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,對(duì)不起,我們錯(cuò)怪你了,我們以后還是好朋友!毙∧九家(jiàn)到米莎和諾明的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,心里不禁感到暖洋洋的,感覺(jué)很幸福。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文13
自從小木偶有了所有的表情以后,他特別高興,它照照他的鏡子,發(fā)現(xiàn)自己什么表情都有了,一蹦三尺高,然后高高興興的出去玩了。
小木偶滑著滑板,嘴里還唱著歌,那只可惡的小狐貍又出來(lái)了,說(shuō):“喏,背包還你,但是你能把你的滑板借我玩會(huì)嗎?”小木偶把滑板給了小紅狐,然后小狐貍騎上滑板飛快的滑了起來(lái),小木偶也不賴(lài),跑了一會(huì)也追上了小紅狐,正好,熊警官也在,小紅狐說(shuō):“熊警官,他搶我東西!毙〖t狐氣憤的說(shuō)。小木偶這次才不上當(dāng)呢,做出了更生氣的表情。小紅狐心里疑問(wèn)著小木偶怎么能做出這么多表情來(lái)呢?熊警官?lài)樆P〖t狐說(shuō):“你再不給他的.話,我就把你關(guān)進(jìn)動(dòng)物公安局里去!
小狐貍嚇壞了,把滑板一扔就跑,這一跑比剛才跑的快多了。
小木偶滑著滑板,看見(jiàn)了美麗的長(zhǎng)頸鹿老師,老師說(shuō):“小木偶來(lái)上一節(jié)課吧!靶∧九颊f(shuō):“行!”小木偶上了一節(jié)課以后,鹿老師說(shuō):“你以后來(lái)上課吧,免費(fèi)的!薄疤昧耍 毙∧九继吲d了,在鹿老師的臉頰上親了一口,鹿老師感覺(jué)特別高興。
回到家,小木偶感覺(jué)自己會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急才是一個(gè)對(duì)世界有用的人。小木偶非常高興,終于他在世界上是個(gè)有用的人了。
從今往后,小木偶自由自在,每天生活在快樂(lè)的世界里,但小紅狐一天比一天很疲憊,不開(kāi)心。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文14
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,變得會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣、還會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)系了。
他告別了小女巫,準(zhǔn)備回家找老木匠,告訴他路上發(fā)生的一切,還讓老木匠知道,只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)部夠的。
在路上,小木偶一邊和樹(shù)上的小鳥(niǎo)打招呼,一邊對(duì)路旁的菊花做鬼臉……;它感到生活是那么的快樂(lè)和美好。
走著走著,小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐坐在長(zhǎng)椅子上,翻著紅背包在找什么東西,并露出奸狡又得意的笑容。他躲在長(zhǎng)椅子后面,看它他到底在找什么。啊!小木偶發(fā)現(xiàn),他要找的東西正是老木匠給他的路費(fèi)!小木偶生氣極了,他悄悄的走到小紅狐的身后,一把拽住小紅狐的尾巴,等小紅狐起身時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己被小木偶拽住了,拼命掙扎。這時(shí),熊警官趕來(lái)了,小木偶大聲叫到:“你這個(gè)騙子,還我的包!”熊警官對(duì)小木偶吼到:“你又來(lái)?yè)v亂!”小木偶說(shuō):“那是我的`包,我被小紅狐騙了后,想要回來(lái),但那時(shí)老木匠只給我一種表情,我只會(huì)笑,是藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情。”熊警官這才明白自己錯(cuò)怪了小木偶。
熊警官終于相信了小木偶,把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓,命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶,然后把小紅狐帶回了警察局。
小木偶背上紅背包,開(kāi)心的笑了。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文15
自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情之后,手腳也靈活了。因?yàn)樗袃蓷l長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,于是它去參加木偶跑步比賽。比賽還有兩天就要開(kāi)始了,令人討厭的.是,別的木偶兩條腿更長(zhǎng),跑得比小木偶更快。
過(guò)了兩天,比賽正式開(kāi)始了。由熊裁判喊一聲“預(yù)備”,并放了一槍砰,木偶們開(kāi)跑了。小木偶咬緊牙關(guān)沖了出去,一開(kāi)始起跑就領(lǐng)先了。它非常得意,回頭看了看那些被拋在后面的木偶,心里想:呵呵!我厲害吧。可漸漸的,離終點(diǎn)還有十米、九米、八米、七米……小木偶?xì)獯跤酢赡_發(fā)抖、渾身冒汗,跑不動(dòng)了。當(dāng)小木偶快到終點(diǎn)時(shí),他停下了,發(fā)條上的勁用完了。后面的木偶陸續(xù)追了上來(lái),超過(guò)了它。
比賽結(jié)束了,小木偶哭了,灰心喪氣地說(shuō):“我以后再也不參加了!边@時(shí),善良的北方女巫急匆匆地趕到了,她溫柔地對(duì)小木偶說(shuō):“孩子,成功是無(wú)數(shù)次失敗得來(lái)的,沒(méi)有失敗哪來(lái)成功呀?這次你輸了不表示著你下次也輸,好好努力,一定會(huì)成功的!”說(shuō)完就不見(jiàn)了。小木偶望著女巫消失的方向,點(diǎn)點(diǎn)頭,它終于知道了下一步奮斗的目標(biāo)。
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