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寫(xiě)作作文

我們的校園作文

時(shí)間:2023-09-17 09:52:50 寫(xiě)作作文 我要投稿

我們的校園作文(優(yōu)秀)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我們的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園作文(優(yōu)秀)

我們的校園作文1

  無(wú)論是春暖花開(kāi)的春天,烈日炎炎的夏日,還是天高氣爽的秋季,北風(fēng)凜冽的冬日,我們都依偎著,牽掛著校園,不知不覺(jué),我在校園已度過(guò)三個(gè)春秋。

  溫暖的早春,我們開(kāi)啟了新的學(xué)期。剛踏入大門(mén),映入眼簾的便是蘇醒的花壇,左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤(pán)。再往前走,眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象,那不就是一叢叢金邊黃楊嗎?右轉(zhuǎn)彎,便只剩下瀝青大路,余光不時(shí)會(huì)掃過(guò)幾株矮小的海棠樹(shù),為平靜的道路增加了幾分不尋常。

  到了驕陽(yáng)似火的仲夏,可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度,你會(huì)看到一個(gè)小水池,幾條大鯉魚(yú)在池中游來(lái)游去,池中的荷花也開(kāi)的婀娜多姿。別看池水好似很淺,可這水深著哩!有一次有一位同學(xué)惡作劇將另一位同學(xué)的鞋揚(yáng)入水中,老師和我費(fèi)了好大勁兒才把鞋撈上來(lái),但一頓臭罵還是少不了。哼!我下次再也不幫忙了!沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道,那兒長(zhǎng)著成片的`綠樹(shù),可謂是一條合適的林蔭小道。

  秋高氣爽,我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉,有金黃、橘紅和淡藍(lán),真是五彩繽紛。金風(fēng)送爽,送來(lái)陣陣校園的芳香,那是丹桂花開(kāi)了,一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正搖著樹(shù),想下一場(chǎng)桂花雨呢。

  冬日到來(lái),我們?cè)诮淌抑袕?fù)習(xí),復(fù)習(xí),而窗外,是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般,教學(xué)樓的屋頂戴上了白帽子,遠(yuǎn)山朦朦朧朧,看不真切,空氣仿佛呵一口氣,也能凝固。

  我們的校園,四季都很美麗。

我們的校園作文2

  我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)。

  從南門(mén)進(jìn)入校園,首先看見(jiàn)的是一個(gè)噴泉。春天,噴泉里噴出小水花,讓我們?cè)谀抢餁g快地玩耍;夏天,噴泉水流變急,正好給我們涼快一下;秋天不噴了,我們失望地想:什么時(shí)候才到春天啊;冬天,噴泉里結(jié)冰了,門(mén)衛(wèi)爺爺怕我們滑倒,所以不讓我們溜冰。

  噴泉后面是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等,外面是跑道。往右面看,是休閑區(qū),那里的柱子是淺黃色的;拐角有大沙坑,我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看,有一座橘色的五層教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三個(gè)大門(mén)。教學(xué)樓正門(mén)前有兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái),一個(gè)升旗臺(tái)。西北的拐角有一個(gè)花壇,花壇旁邊有一座綜合體育館,后面是我們的食堂。

  從教學(xué)樓正門(mén)進(jìn)入,可以看到一個(gè)小舞臺(tái),小舞臺(tái)上有三角鋼琴,還有高年級(jí)和老師的'作品展示。我在三年十班上課,每天我從西大門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓,上三層樓往右走,第四個(gè)教室是我的班級(jí)。走進(jìn)教室,有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,有三塊黑板,一塊是講課用的,一塊是小組積分用的,一塊是貼獎(jiǎng)狀用的,還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當(dāng)然是老師和同學(xué)們啦!

  我愛(ài)我的學(xué)校。

我們的校園作文3

  我學(xué)習(xí)的校園是一個(gè)美麗的地方,不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!

  來(lái)到學(xué)校大門(mén)前,最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)校”六個(gè)醒目的大字,大門(mén)頂上有十面五顏六色的彩旗,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外艷麗。校門(mén)的左右兩旁掛著一副對(duì)聯(lián):“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天,九渡河邊九載夢(mèng)希望輝映學(xué)子路!

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看見(jiàn)的'是操場(chǎng),操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架;@球架外面是一條長(zhǎng)300米的跑道,跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過(guò)去,四臺(tái)非常新的乒乓球臺(tái)映入大家的視野,我很喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以這里我經(jīng)常來(lái)“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來(lái)到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹(shù),后面的山因?yàn)樾螒B(tài)像繡球,所以得名繡球山。前面是一個(gè)個(gè)花壇,花壇里面有許多花草樹(shù)木和奇怪的石頭。

  在老師的住所往右眺望,一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)浮現(xiàn)在我們的眼前,游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多游樂(lè)設(shè)備,沿著游樂(lè)場(chǎng)往上走,可以看見(jiàn)一顆長(zhǎng)壽的羅漢松,它好似一位猛將,守衛(wèi)著我們的校園。沿著校路緩緩走過(guò)去,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓肩負(fù)著一到九年級(jí)的學(xué)生上課場(chǎng)所的使命,我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。

  啊!我們的學(xué)校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,我愛(ài)我的學(xué)校!

我們的校園作文4

  我的校園非常美麗,五顏六色的花,嶄新寬闊的操場(chǎng),高大挺拔的樹(shù)……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。

  每當(dāng)下課后,我都會(huì)被這個(gè)美麗的花壇所吸引,那是我最愛(ài)去的地方。我們來(lái)看看那片花壇吧!每到春天,花壇里的.爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈,互相攀比著,真是各有各的姿色,各有各的美麗!隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里一般。

  花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹(shù),那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是一個(gè)個(gè)在顫動(dòng)的生命,有的呈扇形,有的呈羊角狀;一片壓在另一片上面,不留一點(diǎn)空隙,那濃密的葉子差點(diǎn)把樹(shù)枝壓斷了。時(shí)而有鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息,鳥(niǎo)兒們叫聲清脆,仿佛一群天然的音樂(lè)家在演奏著校園之歌。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這美麗的花壇。

我們的校園作文5

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

  我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的.花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

  進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù),一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

  仔細(xì)觀察,這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

  它們的樹(shù)干又直又高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。

  在春暖花開(kāi)的春天,這些樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,微風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

  秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

  這些大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

我們的校園作文6

  我有一個(gè)美麗的校園,那里一年四季的風(fēng)景都很優(yōu)美,讓我不禁贊美她。

  春天,校園里充滿了喜悅。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下鉆上來(lái),第一次展現(xiàn)它那迷人的身姿;花兒拍著掌迎接那美麗的春天。

  夏天,校園里充滿了歡笑。同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲,樹(shù)兒們茂盛了,小草也強(qiáng)壯了?!連小蜻蜓都被那校園的美麗吸引過(guò)來(lái)了。

  秋天,校園里充滿了美麗。落業(yè)翩翩起舞就像一只只美麗的蝴蝶,在空中飛舞著。小草的葉子變金黃的了,就像金子一樣的好看。

  冬天,天上下著簌簌皚雪,把整個(gè)的.校園都變成了銀色的世界了,萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。

  這就是我們的校園,雖然它比不上有些學(xué)校,但我不在乎,因?yàn)樗冀K都是我們的校園,伴隨著我們一起成長(zhǎng)的校園!你的美麗永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里,你的精神永遠(yuǎn)會(huì)記在我們每個(gè)人的心中!

我們的校園作文7

  每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無(wú)比的風(fēng)景卻完全可以與五星級(jí)旅游景區(qū)相媲美。

  進(jìn)入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅(jiān)定地望著前方,象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí),總有一天會(huì)展翅高飛,成為祖國(guó)的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛(ài)的校園增添了一絲勃勃生機(jī)。

  繞過(guò)氣派的雕像,走上臺(tái)階,便是長(zhǎng)廊了。長(zhǎng)廊底下,是用方方正正的'石頭鋪成的,二十六根潔白的柱子有三個(gè)成人那么高。值得一提的是,這個(gè)長(zhǎng)廊兩旁載滿了枝干極細(xì)的金銀花,它沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當(dāng)你走到這兒,總能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時(shí)候,還有盛開(kāi)的金銀花對(duì)你微笑,既和諧又美好。

  長(zhǎng)廊盡頭,便是“花的天地”--內(nèi)花園。來(lái)到這兒,就像來(lái)到故事中的秘密花園:鐵樹(shù)被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的棕櫚樹(shù)伸長(zhǎng)脖子,要把紅色的教學(xué)樓藏到細(xì)長(zhǎng)的葉子后面;花叢圍成一個(gè)大大的圈子,要舉行選美比賽,結(jié)果一個(gè)開(kāi)得比一個(gè)好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶來(lái)串門(mén),好不熱鬧。

  我愛(ài)我們的校園,它不僅風(fēng)景宜人,更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。

我們的校園作文8

  我們的學(xué)校名叫尚義小學(xué),聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字就充滿了正義。

  我是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的,第一天上學(xué)我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校,感覺(jué)一點(diǎn)也不陌生,很親切、很舒服,為什么呢?因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生,在我原來(lái)的學(xué)校,廁所很臟,每次我感覺(jué)上廁所都是痛苦的'事,可是這個(gè)的廁所呢?非常干凈,讓我感到很舒適,還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來(lái)很香。走進(jìn)教室,同學(xué)們都很友好,讓我感覺(jué)很溫馨,老師也很好,讓我感覺(jué)很溫暖,來(lái)到新學(xué)校,心里暖暖的。

  還有我們的操場(chǎng),全都鋪滿了塑膠,就算下雨天走在上面,也沒(méi)有泥漿,操場(chǎng)的四周,到處是綠樹(shù)蔥蔥,生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。],我們下課時(shí)可以在操場(chǎng)上盡情奔跑、歡笑。

  這是一個(gè)美麗的校園,給我們豐富的知識(shí),讓我們長(zhǎng)出翅膀在燦爛的藍(lán)天中自由自在[注: 形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]的翱翔,老師就是親愛(ài)的園丁天天給我們澆水,我覺(jué)得我們就像一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,老師讓我們長(zhǎng)得茁壯、蔥翠,與可愛(ài)的小行星對(duì)話。

  我喜歡我們的新學(xué)校,我愛(ài)我的新學(xué)校,我要在這里好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

我們的校園作文9

  今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見(jiàn)證一下南昌市最好的校園吧!

  站在校門(mén)前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!,立刻感覺(jué)到了校園的壯觀,氣派感。

  再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹(shù),有桂花樹(shù),有羅漢松,有小葉女貞樹(shù)……樹(shù)的空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書(shū),上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

  花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書(shū)館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!

  花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。

  如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹(shù)林,小樹(shù)林里格外寂靜,綠綠的`竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會(huì)有許多小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,也會(huì)有些來(lái)的早的同學(xué)在這里讀英語(yǔ),春天來(lái)臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)。

  最東邊是操場(chǎng),跑道長(zhǎng)四百米,中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng),足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng),課間會(huì)有很多學(xué)生們來(lái)這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文10

  您還沒(méi)有來(lái)過(guò)我們的校園吧?我們的學(xué)校在合作路與泰華街交叉口的西北角。學(xué)校大門(mén)朝西。一進(jìn)校門(mén),您就會(huì)看見(jiàn)三棵大樹(shù),別看這三棵大樹(shù)不是真的,只是用水泥做的,但它們給我們帶來(lái)了很多方便和樂(lè)趣,下雨時(shí)我們可以在底下避雨,夏天可以遮擋陽(yáng)光。就像老師一樣時(shí)時(shí)為我們提供庇護(hù)。

  從大樹(shù)往里走就是操場(chǎng),操場(chǎng)的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學(xué)樓。主席臺(tái)在操場(chǎng)北邊。您看,我們現(xiàn)在的操場(chǎng)多么漂亮!紅色的塑膠跑道,四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍,別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學(xué)校剛剛修好的`。原來(lái)水泥地面,同學(xué)們?cè)谏厦姹寂芙?jīng)常有人摔傷,現(xiàn)在可好了,就是摔倒了,一般也不會(huì)受傷。我們都非常喜歡我們的新校園,您看,上面沒(méi)有一片紙屑,更別說(shuō)垃圾了。自從進(jìn)行了新裝修,學(xué)校的衛(wèi)生也變好了許多。教學(xué)樓也都窗明幾凈,一塵不染。

  這就是我們的校園——合作路小學(xué),歡迎您來(lái)參觀!

我們的校園作文11

  我們的校園,春天是最美的時(shí)候。

  走進(jìn)春意盎然的校園,你會(huì)看見(jiàn)一塊刻著“長(zhǎng)青”兩字的大石頭,兩個(gè)墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息,大石頭像一個(gè)忠實(shí)的士兵,日夜守護(hù)著校園。石頭的周圍長(zhǎng)著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開(kāi)了美麗動(dòng)人的“臉蛋”;嫩綠的.小草從地下探出頭來(lái),連成一片綠色的城堡,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),一棵棵小草又像一把把揮動(dòng)的小扇子?粗』ê托〔,我學(xué)習(xí)的煩惱早已經(jīng)沒(méi)了。

  來(lái)到教學(xué)樓,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照耀著同學(xué)們美好的心靈。下課鈴響了,同學(xué)們?cè)谧呃壬咸唠ψ樱嬗螒,別提同學(xué)們有多開(kāi)心了!

  再往里走,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園,飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)上有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲;有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們贏比賽的歡呼聲;有時(shí)傳來(lái)女孩那般脆脆的笑聲,有時(shí)傳來(lái)打乒乓球的“乒乓”聲;還有許多可愛(ài)的綠色植物們,早已悄悄的露出腦袋,好像是好奇我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),也想來(lái)參與游戲呢!

  看到我對(duì)學(xué)校的介紹,你們心動(dòng)了嗎?我愿成為大家的導(dǎo)游,讓我們共同游覽學(xué)校的風(fēng)景,共同品味學(xué)校的文化的氛圍,讓你體驗(yàn)我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的美!

我們的校園作文12

  我早早的來(lái)到校園門(mén)口。

  我一進(jìn)校門(mén),所有的老樟樹(shù)搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱歌、跳舞,走過(guò)那神奇的老樟樹(shù)就來(lái)到了操場(chǎng),看操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的在打籃球,只見(jiàn)他縱身一躍,球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

  可進(jìn)了教室卻安靜了,一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有到,過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的'讀書(shū)聲。

  過(guò)了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽(tīng)到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。

  “叮零零”我們一聽(tīng)上課鈴,就紛紛的走進(jìn)教室,就安安靜靜地等待老師來(lái)。

  到了中午,我們紛紛的排好隊(duì),拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。

  過(guò)了許久,終于放學(xué)了,我快速地下樓,哇,樟樹(shù)的葉子被微風(fēng)吹動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),下次再來(lái)看我。樟樹(shù)跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧!真好。

  這就是我們的校園,一個(gè)熱鬧非凡的校園,你想來(lái)嗎?

我們的校園作文13

  我們的校園在塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)美麗豪華的小學(xué),它名叫瑞安市塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué),我已經(jīng)在這里度過(guò)三年一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,我十分喜愛(ài)我們的校園。

  春天的校園,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地已經(jīng)拔出了新枝,長(zhǎng)出了綠葉,小草重新獲得了生機(jī),在大花壇里有了一個(gè)又一個(gè)花骨..

  夏天的校園,陽(yáng)光,火辣辣的太陽(yáng),姚明烤校園,好心的老師給我們班上送的`小風(fēng)扇。有許多嶄露頭角花壇花開(kāi)放,吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。

  秋天的校園,落葉紛紛飄落,仿佛在告訴瑞安市塘廈小學(xué)的每一個(gè)人,冬天就要到了!冬天來(lái)了!

  冬天的校園里,大家穿上棉襖,在操場(chǎng)上打籃球,跳繩,打雞鷹..玩游戲的人數(shù)增加一倍..

  你喜歡我們的棠下實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?如果你喜歡,后來(lái)去塘廈實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我們的校園作文14

  時(shí)間如流水,一晃四年就過(guò)去了。四年來(lái),校園的每一個(gè)角落都留下了我的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡在綠草如茵的操場(chǎng)上馳騁,喜歡在花壇里漫步,喜歡傾聽(tīng)教室傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。更喜歡在那乒乓球臺(tái)前一展我的英姿。

  “鈴鈴鈴……”下課的鈴聲響了。教學(xué)樓西側(cè)的乒乓球臺(tái)旁一下子圍滿了人。這球臺(tái)比起奧運(yùn)賽場(chǎng)的案子可差遠(yuǎn)了。它只是水泥砌成的一個(gè)小臺(tái)子。長(zhǎng)兩米,寬一米半,有半個(gè)人那么高?雌饋(lái)是那么的普通?擅慨(dāng)下課,這兒都會(huì)成為賽場(chǎng)。談起這球臺(tái)的魅力,那可真是沒(méi)話說(shuō)。

  你看,球臺(tái)兩端。兩位同學(xué)正在激烈地一比高低。兩人一會(huì)兒扣殺,一會(huì)兒輕挑。你推我擋真是激烈。小小的乒乓球在球臺(tái)上蹦來(lái)蹦去,像一個(gè)調(diào)皮的孩子。在旁邊等著上場(chǎng)的同學(xué)也不甘寂寞。他們比臺(tái)前比賽的同學(xué)更加起勁。瞧,觀眾席上,那伸長(zhǎng)脖子,扭著屁股,揮動(dòng)雙手,大喊大叫的就是胡昶。聽(tīng),他叫得多歡呀!咦!那個(gè)同學(xué)打扮真是奇怪。頭上居然貼了“必勝”兩個(gè)字。只見(jiàn)他口里念念有詞。像只小青蛙跳著、嚷著:“加油!加油!打敗他,就該我上場(chǎng)了!惫!這看球的真是比打球的還熱鬧。

  上課了,球臺(tái)四周安靜了下來(lái)。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛下來(lái),停在球臺(tái)上,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。快活地將臺(tái)上的'一些小石子啄來(lái)啄去,好像在回味著剛才那熱鬧的場(chǎng)面。

  我喜歡這校園的乒乓球臺(tái)。看!未來(lái)的奧運(yùn)冠軍將從這兒誕生!

我們的校園作文15

  路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),是個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好地方。

  走進(jìn)西門(mén),便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完,這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了;▍仓杏幸粔K大臥石,石頭上刻著“從這里開(kāi)始”五個(gè)鮮紅的.大字。每天早上,它在草地上對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校門(mén)的小學(xué)生說(shuō):“從這里開(kāi)始,今天是新的起點(diǎn)!”

  繼續(xù)前進(jìn),便會(huì)看見(jiàn)由巨大的芭蕉樹(shù)掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕,再坐到花園的長(zhǎng)椅上細(xì)細(xì)品嘗,想想都快流口水了。

  穿過(guò)四合院,便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。站在赤紅的跑道上,便會(huì)想起那些為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員來(lái),心中立刻熱血沸騰。

  從操場(chǎng)回來(lái),穿過(guò)籃球場(chǎng),便來(lái)到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊,連接著五幢教學(xué)樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕松來(lái)到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門(mén)廣場(chǎng),一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場(chǎng)上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)陣陣,似乎讓你覺(jué)得走進(jìn)了人間仙境。

  我們的校園還有無(wú)數(shù)美景,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

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