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寫(xiě)作作文

真沒(méi)想到作文

時(shí)間:2023-09-24 09:03:37 寫(xiě)作作文 我要投稿

(經(jīng)典)真沒(méi)想到作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的真沒(méi)想到作文,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)真沒(méi)想到作文

真沒(méi)想到作文1

  從一年級(jí)開(kāi)始,我們的作文課都是鄒老師來(lái)上的。但是開(kāi)學(xué)不久,由于鄒老師身體不太方便,所以就讓石老師來(lái)上課。

  鄒老師的課堂幽默搞笑。上課的內(nèi)容非常豐富,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都分析透徹。所以,我們很喜歡鄒老師的課,而且也習(xí)慣這樣的上課氛圍了。

  但是,現(xiàn)在一下子變成石老師來(lái)上課了。

  石老師的要求很高。他要求我們每篇文章都要寫(xiě)到八百個(gè)字的字?jǐn)?shù)才算達(dá)到要求。然后,這八百個(gè)字的文章還要?jiǎng)h減為四百字的文章。

  但是,班里也有人覺(jué)得很苦惱,為什么不是鄒老師上,而是石老師來(lái)上課呢?而且石老師要求寫(xiě)的字?jǐn)?shù)也太多了,題目也很難。

  雖然很多人有這樣的想法,但是我并不是這么想的。剛開(kāi)始上鄒老師的作文課的時(shí)候,我們不是也不習(xí)慣嗎?那為什么后來(lái)就習(xí)慣了呢?不就是因?yàn)槁?xí)慣了嘛!所以,石老師的課,也要慢慢習(xí)慣起來(lái)。

  于是,我就一天一天地習(xí)慣起石老師的`作文課了。我心想,總有一天我會(huì)習(xí)慣的。時(shí)間一周一周地過(guò)去,又到了每周一次上作文課的時(shí)候了。

  當(dāng)我上好了英語(yǔ)課,我跑到了上作文課的教室。緊接著,出乎意料的事情發(fā)生了。走進(jìn)教室給我們上作文課的不是石老師,而是鄒老師。我們都開(kāi)心極了!這時(shí),鄒老師說(shuō)“石老師今天有事情出去了。所以我來(lái)給你們上課!蔽覀兟(tīng)了,很高興。

  最后我們就開(kāi)始上作文課了。課堂幽默搞笑,仿佛回到了從前的感覺(jué)。大家都很開(kāi)心地上了一節(jié)快樂(lè)的課。

  真沒(méi)想到,這真是一節(jié)讓人意外的課!

真沒(méi)想到作文2

  在我家的旁邊有一棵葡萄樹(shù)。葡萄架,在花房的架子上爬,看著碩大無(wú)比,甚是有點(diǎn)醒目。

  我的家在農(nóng)村,家門(mén)口有個(gè)院子,幾乎人人都會(huì)在地里種菜養(yǎng)花,我也不例外。我家原先沒(méi)有葡萄樹(shù),只是不知道某天誰(shuí)將葡萄樹(shù)種在了我種菜的地方。一開(kāi)始沒(méi)留意,我還特地給葡萄樹(shù)留了空位。但不久,突然發(fā)現(xiàn)我的菜花有點(diǎn)生了病的樣子,我很奇怪,也沒(méi)想太多,便繼續(xù)養(yǎng)著。不多久,菜花很快都死了,我很生氣,開(kāi)始憤怒地想為什么?最終我猜想到的原因就是那棵葡萄樹(shù),是不是它把養(yǎng)分都吸收走了,我踢了它幾腳,生氣地走開(kāi)了,打算讓它自生自滅。

  到了深秋,大多數(shù)果樹(shù)都結(jié)了果兒,可這棵葡萄樹(shù)卻一粒葡萄都沒(méi)看見(jiàn)。我更生氣了,真想拿著一把菜刀把它砍了,心動(dòng)不如行動(dòng),我說(shuō)干就干,在砍了幾根樹(shù)枝下來(lái)后,才大快人心地唱著歡快的小曲,走了。

  而我沒(méi)想到接下來(lái)的事情卻讓我意料之外。

  那是七八月時(shí)節(jié),臺(tái)風(fēng)一如既往地叫囂著,窗戶在痛苦的吼叫著,樹(shù)木隨時(shí)都有可能被吹倒。整個(gè)院子在經(jīng)歷一場(chǎng)磨難,實(shí)在太恐怖了。臺(tái)風(fēng)過(guò)后窗戶上黏著的`樹(shù)枝,我看了看樓下的花園,竟然屋頂都被掀沒(méi)了,我趕忙下樓去看,本來(lái)威風(fēng)凜凜的大樹(shù)成了毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)干,花兒耷拉著腦袋,奄奄地在地上躺著。但令人意外,葡萄樹(shù)卻存活了下來(lái),它搖曳著枝干,像個(gè)英勇的戰(zhàn)士深深地扎根在這片土地上。

  一想到,在這之前我還砍了它幾下,心里頓時(shí)有點(diǎn)后悔。我真沒(méi)想到這棵葡萄竟然是這場(chǎng)暴風(fēng)雨中的英雄。

真沒(méi)想到作文3

  一抹綠色出現(xiàn)在我的眼前,!是那株綠豆芽,它頑強(qiáng)地挺立著身子,葉子在狂風(fēng)中搖曳,但根卻穩(wěn)穩(wěn)地扎在紙巾之中,任風(fēng)雨在它的四周歡騰。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我好奇地把一顆綠豆種在一個(gè)透明的玻璃紙杯中,然后蓋上濕潤(rùn)的紙巾給了綠豆一個(gè)舒適的環(huán)境,剛開(kāi)始我每天早晨起床后必定會(huì)到綠豆芽旁邊看眼看它發(fā)芽了嗎?第一次它沒(méi)有發(fā)芽,我認(rèn)為是環(huán)境不對(duì),把它特意移到了窗口,但它不爭(zhēng)氣,連件綠色的外套都不肯脫下。

  一天兩天我漸漸地對(duì)它失去了信心,把它淡忘了,但在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,我從學(xué);貋(lái)就開(kāi)始抱怨:“這天氣糟糕透了,這雨早不下晚不下,偏偏現(xiàn)在下,從學(xué)校沖回來(lái),連頭發(fā)都淋濕了。”我剛抱怨完,忽然瞥見(jiàn)窗邊有一株綠出現(xiàn)在我眼前,是綠豆苗發(fā)芽了,它頑強(qiáng)地挺立著身子,葉子在狂風(fēng)之中搖擺,但是根還是穩(wěn)穩(wěn)地扎在紙巾之中,任風(fēng)雨在它四周呼嘯。

  雨停了,它好像打了勝仗的將軍在陽(yáng)光下炫耀,而昨天的雨珠還遺留在它的葉子上,被太陽(yáng)照射得像一顆光潔無(wú)瑕的`水晶。它失去了人們的庇護(hù),但在自己的努力下發(fā)芽長(zhǎng)葉,熬過(guò)了炎熱的白晝,熬過(guò)了冰冷的夜晚,真沒(méi)想到,真沒(méi)想到幼小的生命靠自己爭(zhēng)取到了勝利!

真沒(méi)想到作文4

  李紅是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的“古怪”學(xué)生。每次考試,她都是第一名——倒數(shù)的;老師讓同學(xué)去幫她補(bǔ)課,她卻腳踩西瓜皮——溜之大吉;下課,同學(xué)們?nèi)宄扇喝ネ媪耍齾s一人躲在角落里,目光呆地望著天花板……

  考試前一天,我匆匆地打掃完教室,往家趕,路上我看見(jiàn)前面一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來(lái)是李紅,心想:明天就考試了,怎么她還不回家復(fù)習(xí)呢?于是我三步并做兩步,走上前去問(wèn)她:“李紅你怎么還在這閑逛?明天就考試了,難道你又想考個(gè)倒數(shù)第一?”“我才不要你管呢!”說(shuō)著就跑了。我氣極了!真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。果然,那次考試?yán)罴t又得了個(gè)不及格。

  上完體育課,我急吼吼地跑回座位,一不小心,將李紅的桌子撞翻了,我彎下腰幫她整理。一本精美的日記本出現(xiàn)在我的視線中,我打開(kāi)一看,一則日記深深地打動(dòng)了我:

  “在從前的學(xué)校,我的'成績(jī)總是穩(wěn)居第一,和同學(xué)們相處得很快樂(lè),F(xiàn)在,我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校,一切都顯得那么陌生。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,同學(xué)們都瞧不起我,不和我玩。考試前一天,我忘帶鑰匙,楊鳴潔還批評(píng)了我。我渴望得到別人的尊重!

  看完后,我慢慢合上日記本,陷入了沉思,我真沒(méi)想到,原來(lái)李紅的古怪都是我們?cè)斐傻摹?/p>

真沒(méi)想到作文5

  你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?每到圣誕節(jié)晚上,在床邊放上一雙新襪子,到了12點(diǎn)就會(huì)有人來(lái)送禮物。

  于是我在圣誕節(jié)晚上,在床邊放了一雙新襪子,第二天早晨,我的襪子上果然多了一件禮物——是一件1萬(wàn)多零件的樂(lè)高:盒子上的圖片是露營(yíng)基地,旁邊還有瀑布和攀巖。樓梯邊有一座滑梯和一棵大樹(shù)。餐廳里有一個(gè)微波爐和一個(gè)烤箱。微波爐里有雞腿,烤箱里有兩塊小蛋糕。這才讓我迫不及待地拼了起來(lái)。

  拼完了我才想,難道這世界上真有圣誕老人嗎?不,不,不,我決定,要探個(gè)究竟。第二年圣誕節(jié),我還是用原來(lái)的方法,在床邊放雙新襪子。終于到了12點(diǎn),突然一道亮光輕輕地進(jìn)了我的房間,原來(lái)是媽媽,她來(lái)干什么呢?我緊閉雙眼假裝睡的很熟,大概過(guò)了兩三分鐘吧!媽媽輕輕地走出房間,這才讓我松口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)襪子上多了一塊手表。

  這時(shí),我才知道原來(lái)每年的'禮物都是媽媽送的,我真沒(méi)想到。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)很少給我買禮物,這才讓我明白媽媽對(duì)我的愛(ài),直至今日,想起它我依依然會(huì)被感動(dòng)到。

真沒(méi)想到作文6

  無(wú)數(shù)次面對(duì)手執(zhí)竹條的母親和性情暴躁的父親,你能想到什么?

  當(dāng)我每一次蜷縮著傷痕累累的身體退到了角落之中,母親卻仍手揮竹條對(duì)我怒目圓睜地痛下“殺”手!父親也只叉著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地冷眼相待,生氣時(shí)也有幾句極其兇狠的粗語(yǔ)如同生氣的海水噴涌而出,那不僅身上痛,而且心中也似打翻了五味瓶似的。

  在我眼中的父親,平時(shí)待人處事比較嚴(yán)肅,辦事條理分明,不茍言笑。母親做事時(shí)心中多有抱怨他人,心不甘情不愿的想法。

  父母朋友少,正是因?yàn)樗麄児殴值男愿,一般?lái)往的人都是有事務(wù)工作上有聯(lián)系的,父母待他們也較公務(wù)化。

  據(jù)我所知,父母對(duì)大多數(shù)人都較嚴(yán)肅呆板,但也有特例。

  在我很小的時(shí)候,有一年鬧饑荒,很多人流浪他鄉(xiāng)乞討?赡苁且?yàn)槠蛘咻^多,村里人能施舍給他們的'人也不多了,人們開(kāi)始躲乞者。流言四起,甚至有人說(shuō)他們會(huì)拐小孩。

  一天,一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的乞討者叩開(kāi)了我家的門(mén)。令人驚奇的是,父親一臉和氣地招待了他!在幾句平常的寒喧之后,父親便吩咐母親去煮一鍋面。然后父親便請(qǐng)他進(jìn)門(mén),但他推卻了。父親便與他一同坐在門(mén)口的階梯上談天,他的語(yǔ)氣仿佛是彌勒佛一般和善,臉上堆滿了笑容。

  后來(lái),母親也和氣地端了一碗面給他食用。

  他們又聊了兩句。那位乞者臨行時(shí),父親又塞給他一些錢(qián),送了他一段路之后回家了。

  我真想不到,即使是狼父虎母一般的父母那天對(duì)一個(gè)乞者竟如此和氣。這也許是他們不為人知的善□!

真沒(méi)想到作文7

  我們的整個(gè)五彩繽紛的世界中,幾乎每一天都在變化。隨著時(shí)間悄悄地從我們的身上溜走,每個(gè)人的外貌、習(xí)慣與愛(ài)好也有了明顯的變化。比如說(shuō)我的`同桌,她就有了讓人意想不到的變化。

  我的同桌很聰明,她的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)都很不錯(cuò),可就數(shù)學(xué)讓她抓耳撓腮,不管怎么學(xué)都是一塌糊涂,所以她在苦苦“掙扎”了一段時(shí)間后,終于十分瀟灑地在心里說(shuō)了一句:“管它呢!”然后便坐視不理,加入了“狂抄行列”。有一次,她在偷抄我的作業(yè)時(shí)被我發(fā)現(xiàn)了,甚至答應(yīng)了借我修正帶一直到大學(xué)畢業(yè)。看來(lái),我的同桌為了作業(yè)還真是不擇手段!

  不過(guò)我還真沒(méi)想到,我的同桌在抄了我的作業(yè)幾周后竟然沒(méi)有再抄了,我為這一點(diǎn)感到高興,可是她難道不怕老師批評(píng)她錯(cuò)誤太多了嗎?

  為了消除這個(gè)疑惑,我悄悄地問(wèn)她:“咦,你怎么這幾天都沒(méi)抄我作業(yè)?你不怕老師罵你作業(yè)錯(cuò)誤太多了?”這個(gè)時(shí)候我的同桌一臉壞笑,故意說(shuō):“誰(shuí)讓你錯(cuò)誤太多了,我不抄你的了,我有了秘密武器!”我心想:這個(gè)“秘密武器”不會(huì)是指標(biāo)準(zhǔn)答案吧,被老師發(fā)現(xiàn)了可是“死刑”!我的同桌似乎看出來(lái)了我的心思:“告訴你吧,從今天開(kāi)始我讓我爸媽開(kāi)始給我檢查作業(yè)了,就不用麻煩你了!”不久以后,我的同桌居然和我的成績(jī)差不多了。

  真沒(méi)想到,一個(gè)“數(shù)學(xué)弱智”變成了“數(shù)學(xué)天才”。我想,這就是勤學(xué)刻苦的力量吧!

真沒(méi)想到作文8

  在一個(gè)晴天的上午,老師給我們換了位置,我坐到了窗戶邊的第四組。

  我很開(kāi)心,因?yàn)槲夷苈?tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲,又能看見(jiàn)外面的世界。我把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天,白云悠悠。就這樣看得入了迷,常常沉浸在窗外的世界里。我的心飛出了教室!但是,老師還是一直在上課。忽然,耳邊傳來(lái)清脆的聲音:“文文!”原來(lái)是老師在叫我回答問(wèn)題。此時(shí),我的心怦怦直跳,七上八下的,簡(jiǎn)直就要從心口蹦出來(lái)似的。我這時(shí)恍然大悟了,原來(lái)一直都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。我怯生生地看著老師,臉紅了。接著老師說(shuō)請(qǐng)我讀書(shū),可是我連讀哪兒也不知道!怎么辦呢?我傻傻地站著,等著老師的'批評(píng),同學(xué)的嘲笑。

  然而,老師只是走到我的身邊,摸了摸我的頭,示意讓我請(qǐng)坐,并沒(méi)有當(dāng)著大家的面批評(píng)我。這讓我感到很不安!這件事其實(shí)是我錯(cuò)了,真沒(méi)有想到——老師用無(wú)聲的語(yǔ)言巧妙地教育了我!我下定決心:一定要把她對(duì)我的愛(ài)深深地埋在心底。我一直在想,有這么好的老師,我的學(xué)習(xí)也一定會(huì)越來(lái)越好!

真沒(méi)想到作文9

  時(shí)光匆匆,在學(xué)校的走廊上,我又遇見(jiàn)了你,真沒(méi)想到。時(shí)隔多年,你還是老樣子,這是多了幾顆青春的萌芽,還是那樣清秀文雅。

  你的目光注視到了我,我臉一紅,你淡淡的一笑,用我們最熟悉的招呼方式,我也羞澀回笑。

  還記得那個(gè)令你我疏遠(yuǎn)的日子。

  你興沖沖地拉著奶奶來(lái)我家找我,只因?yàn)槲彝馄诺耐獬,你我又有了一個(gè)玩耍的機(jī)會(huì)?烧鏇](méi)想到,一時(shí)貪戀電視的我不知用什么理由搪塞了你的盛邀,只記得你離去的背影有些落寞,似是心灰意冷,F(xiàn)在回想起來(lái),才懂那時(shí)你心中的酸苦。

  真沒(méi)想到,我的拒絕竟成了你我永遠(yuǎn)的疏離,只是幼兒的我,還真是不懂人情世故,有了一份真摯的友誼,卻沒(méi)有珍惜。此后,你再也沒(méi)有找我玩過(guò),而我也從未道歉,也許是好著面子,也許是幼年的一份懵懂無(wú)知。

  一時(shí)的錯(cuò)誤可以毀掉無(wú)價(jià)的東西,一時(shí)的貪戀儼然成了你我五年摯交的無(wú)形屏障,我的后悔和著心里從未有過(guò)的`酸澀也從歲月中慢慢褪去。

  真沒(méi)想到,得知和你在同一所中學(xué)的我是多么興奮,急切的想撥開(kāi)人群,尋找哪個(gè)五年未見(jiàn)的你。

  看見(jiàn)你說(shuō)說(shuō)笑笑,看見(jiàn)你有了新的朋友,可你忘得了我們?cè)?jīng)的回憶嗎?還記得你我從幼兒園一路打鬧到路燈亮起;還記得你為我展示你用牛肉干包裝紙做成的小人;還記得你喜歡把燉蛋用勺子撥碎……真沒(méi)想到,我還記得。

  如今,你我儼然成了最熟悉的陌生人,人生漫漫,朋友還可以再交,可那段友情有何時(shí)能淡忘。

  真沒(méi)想到,我們是那樣可笑而念舊。

真沒(méi)想到作文10

  “通知家長(zhǎng),今天下午來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!崩蠋熰嵵氐卣f(shuō)。“家長(zhǎng) 會(huì)”,多么討厭的字眼兒。唉,今天又有“好受”的了,爸爸又該打罵 我了。我慢慢地走在回家的'路上,心里亂槽槽的。

  到了家,我用很小的聲音告訴了爸爸。爸爸瞟了我一眼,“讓你媽 去!”“媽媽下午五點(diǎn)才下班,還是您去吧!卑职譀](méi)有言語(yǔ)。

  下午,爸爸去了,我在家等著吧,肯定沒(méi)有好結(jié)果。我清楚,每次 家長(zhǎng)會(huì),老師無(wú)非是表?yè)P(yáng)先進(jìn),揭差生的“老底兒”;每次爸爸、媽媽 開(kāi)會(huì)回來(lái),對(duì)我不是打罵就是“給臉色”?磥(lái)今天也不會(huì)例外。

  將近五點(diǎn)的時(shí)候,我突然聽(tīng)到了爸爸那熟悉的腳步聲。呀!受苦的 時(shí)刻到了,等著打罵吧,我做好了思想準(zhǔn)備。爸爸推開(kāi)門(mén),表情陰沉, 沒(méi)有說(shuō)話,順手又把門(mén)關(guān)上了。此時(shí),屋內(nèi)的空氣像是凝固了。爸爸面 對(duì)我站了一會(huì),表情又一點(diǎn)點(diǎn)緩和下來(lái)。我覺(jué)得有一線希望,就試探著 問(wèn):“爸,老師說(shuō)什么呀?”“你甭問(wèn)了,反正爸爸不會(huì)打你的!蔽 好奇怪:今天爸爸怎么變了?這時(shí)爸爸又問(wèn)我:“今晚想吃什么?爸給 你做。”“我想吃的多著呢,您隨便做吧!”從此后,爸爸再?zèng)]有打罵 過(guò)我。

  我真想問(wèn)問(wèn)爸爸:您怎么不打我啦?可我始終不敢。直到現(xiàn)在,我 也不知道那天老師到底說(shuō)了些什么。

真沒(méi)想到作文11

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一些事的發(fā)生出乎我們的意料,但卻給我們思考和啟迪。

  拿著這張數(shù)學(xué)卷子,我的心情跌到了谷底,連思考的能力都沒(méi)有了,試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉像是在嘲笑我:看吧,看吧,你考砸了!卷首那一個(gè)巨大的“79”紅得多么明艷,可在我的眼里卻是紅得那么刺眼,讓我恨不得把它挫骨揚(yáng)灰?纯粗車说某煽(jī),都很差?墒且幌氲阶罡叻:99,我的心就像被壓了一塊大石頭,放學(xué)后,我一路上幾乎就像機(jī)械一樣重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,差點(diǎn)被車撞了,外面陰沉沉的。 回到了家,讓我感到無(wú)法呼吸,心中堵塞的感覺(jué)更重了,胸口就像塞了一團(tuán)棉花。仰起頭,硬生生把憋了一路的淚水逼了回去。眼角無(wú)意間瞄到那本語(yǔ)錄,就拿起來(lái)細(xì)細(xì)地翻閱,這些語(yǔ)錄都是我摘抄的優(yōu)美語(yǔ)言,也是我唯一自愿寫(xiě)的文字,每次心情不好的時(shí)候就會(huì)讀一讀,心情就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的.好起來(lái)。

  當(dāng)我讀到“挫折總會(huì)被淡忘,不要做那只迷途的羔羊;明天,一切一樣,時(shí)光仍舊流淌”時(shí),我突然一怔,是啊,事情一樣得做,日子一樣得過(guò)。我在這獨(dú)自煩惱又有什么用?還不如去復(fù)習(xí)下一次要考的內(nèi)容。再看看窗外,小雨淅淅瀝瀝的下著,但在我的眼中,這只是給天空洗了個(gè)澡,為晴天做一個(gè)美好的迎接。

  我會(huì)銘記這意想不到的收獲,是它告訴我失敗大不了重新來(lái)過(guò)。

真沒(méi)想到作文12

  生活有點(diǎn)滴的記憶組成,他們有的溫馨,有的深刻,有的令人在回憶時(shí)則不由得搖搖頭,在心里長(zhǎng)嘆一聲:唉,真沒(méi)想到!

  那一天天氣忽然轉(zhuǎn)涼,刺骨的寒風(fēng)夾帶著毛毛細(xì)雨,人們又穿得較少,所以都縮著脖子快步往家里趕。

  我和媽媽在等公交車,忽然出現(xiàn)一位“貴婦”,穿著厚厚的衣服,手上的金戒指都亮瞎眼了。看她那正經(jīng)樣子,這人應(yīng)該是一個(gè)品質(zhì)很好的人吧?

  “車來(lái)了!”不知誰(shuí)叫了一聲,大家不約而同的看去。

  車門(mén)緩緩的開(kāi)了,大家一刻也不想呆在這個(gè)地方,爭(zhēng)先恐后的上車上跑去,我一上去就被那“貴婦”擠了下來(lái),我好半天才上了車。

  車上位子都快滿了,我眼睜睜的見(jiàn)“貴婦”像一個(gè)位子走去,慵懶的靠在車窗上。

  還好,車上不太擠,我就站在那兒,有點(diǎn)尷尬。

  過(guò)了一會(huì)兒又上來(lái)一位話都說(shuō)不好的老人,我本以為那“貴婦”會(huì)趕緊起來(lái)讓座,沒(méi)想到她好像連看都沒(méi)看見(jiàn)一樣,懶散的打了個(gè)哈欠,還肆無(wú)忌憚的放了好幾個(gè)噴嚏,正確的公共場(chǎng)合誒,也不知道回避一下。

  她在我心中的好形象瞬間破裂了,真沒(méi)想到,真沒(méi)想到!

  本來(lái)以為品質(zhì)很好,衣冠整齊的`“貴婦”居然對(duì)“讓座”這件小事無(wú)動(dòng)于衷,視而不見(jiàn),要是我,我都感到無(wú)地自容。

  生活中這樣的事還少嗎?大家歡迎一個(gè)愿意讓座、看起來(lái)不是好人的好人,還是不愿意讓做的衣冠整齊的人?這“貴婦”是千千萬(wàn)萬(wàn)的人的縮影哪!

  我沒(méi)想到,真沒(méi)想到!

真沒(méi)想到作文13

  在日常生活中,常有很多事令我們意想不到。在我九歲的時(shí)候,公交車上的一件事讓我沒(méi)想到。

  星期天下午,我和媽媽要去一趟外婆家,由于汽車被爸爸開(kāi)走了,所以我們只能乘公共汽車去。等車時(shí),寒風(fēng)一陣一陣地朝我撲過(guò)來(lái),我抱怨道:“車怎么還沒(méi)來(lái)。俊毙南耄旱葧(huì)兒車來(lái)了之后,我一定要搶后排坐,那兒比較暖和。千等萬(wàn)等,終于有一輛綠色的公共汽車來(lái)了,車門(mén)一打開(kāi),我就立馬要跑上去爭(zhēng)后排座位,無(wú)奈卻被一個(gè)穿黑衣的大漢給推了下來(lái),等我上了車之后,后面哪兒還有座位啊!只有前面幾個(gè)座位,我瞪了那位緊靠著窗戶的大漢,心想:這個(gè)人真是沒(méi)有公德心。

  到了下一個(gè)站時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,我心想:那個(gè)大漢虎背熊腰的,應(yīng)該會(huì)為老爺爺讓座吧!可等我一回頭,那個(gè)大漢連看都沒(méi)看一眼,仍然靠在他那“溫暖”的座椅上,我不得不從心底罵那位大漢沒(méi)公德心,缺德。最后媽媽起身為老人讓座。

  又連續(xù)過(guò)了兩個(gè)站,我發(fā)覺(jué)那個(gè)大漢起身了。下車前,大漢還戀戀不舍望著他的座位,我十分不解,為什么大漢會(huì)對(duì)一個(gè)公交車上的座位,這么有感情。我跑到他的座位上一看,驚呆了:靠著座椅的.窗戶竟然裂了一條縫?上攵鬂h為了不讓風(fēng)鉆進(jìn)來(lái),用自己龐大的身軀將那條縫擋住了,要下車時(shí),他還擔(dān)心車上的人會(huì)凍著,還不想離開(kāi)。

  真沒(méi)想到啊,那位大漢竟然會(huì)不為自己,用身軀去為大家遮風(fēng)。我錯(cuò)怪了他,真想跟他說(shuō)聲“對(duì)不起”。

真沒(méi)想到作文14

  老媽以前一坐出租車和公交車就暈暈乎乎地想吐,而我總在一旁嘲笑她竟然會(huì)暈車,弄得她好沒(méi)面子。

  前段時(shí)間我們大家都聚在一起吃飯,其中大部分人都是有車一族,他們說(shuō):“開(kāi)車真是太爽了,韓素瑩,你干脆也去學(xué)車吧!這樣崔峰也可以多喝點(diǎn)酒,回家的時(shí)候你可以幫他開(kāi)!”好像老媽被他們勸動(dòng)了,猶豫不決地開(kāi)始學(xué)車之路。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)老媽的書(shū)堆中竟然有幾本有關(guān)開(kāi)車的輔導(dǎo)書(shū)。莫非老媽真的決定要去學(xué)開(kāi)車?不是吧,就她這么會(huì)暈車的人還想學(xué)開(kāi)車,笑死人了。

  過(guò)了幾天,老媽的汽車?yán)碚撍坪醣车貌畈欢嗔,她便去考試了,我便在暗地里默默地“祝愿”:祝老媽考個(gè)倒數(shù)第一!可令我沒(méi)想到的是,當(dāng)我回到家時(shí),老媽一臉開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“你猜我得了多少分?99分!”老天啊,怎么會(huì)變成這樣!我可真是沒(méi)想到啊!

  還有一件更令我沒(méi)想到的事,最近的幾天,她出去乘出租車的時(shí)候竟然可以不暈車了。在她開(kāi)車的時(shí)候,他的教練很少訓(xùn)她,要是別的教練的話肯定在旁邊大喊大叫。老媽還說(shuō):“其實(shí)我開(kāi)車的.技術(shù)也蠻不錯(cuò)的嗎?!”“什么嗎?以前是乘車的時(shí)候還用橘子皮捂住嘴的?”我在一旁大叫,她便尷尬地笑了笑,不再提這件事了。

  老媽的膽子真大,開(kāi)車都敢,而且把暈車的老毛病也一起改了。真不知道她以后還會(huì)去辦出什么我意料之外的事。

真沒(méi)想到作文15

  街上放著音樂(lè),人來(lái)人往,十分聒噪。雨稍停,家家戶戶卻反潮,地上濕漉漉的,又怎能讓人快樂(lè)?

  江南是雨絲纏線的地方,陰天和小雨,已經(jīng)成為江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的氣質(zhì)。那時(shí)候,我喜歡待在家里,一個(gè)人就好。家里沒(méi)有電腦,也沒(méi)留下手機(jī),唯一能打發(fā)時(shí)間的,大概只有電視和書(shū)本。

  也許當(dāng)時(shí)年幼,我選擇前者!

  電視看多了,漸漸喜歡上了音樂(lè),既喜歡聽(tīng),也喜歡唱。更喜歡看音樂(lè)比賽。這大概幾年前就有的事。越長(zhǎng)大越喜歡。最終,竟然產(chǎn)生一種難得的眷戀。

  最初,原以為音樂(lè)只是令人躁動(dòng)的東西,隨著一代代神曲出現(xiàn),人類都沉浸在毫無(wú)情感的喜悅中。娛樂(lè)場(chǎng)所燈紅酒綠的狂熱音樂(lè),刺激人們的神經(jīng),收獲短暫的麻木,卻依舊毫無(wú)用處,在腦海一閃而過(guò)。

  漸漸的,我又以為,音樂(lè)只是來(lái)陪襯生活,讓一些沒(méi)事可做的.人打法一些無(wú)聊的時(shí)光。

  后來(lái),到同學(xué)家玩,他總喜歡抱著電腦打游戲。然后播放一首,看起來(lái)十分悠閑自在。在他的世界里,游戲才最打動(dòng)他。而音樂(lè),是可有可無(wú)的東西。

  直到聽(tīng)了一首歌!陳奕迅的《好久不見(jiàn)》。

  歌聲很安靜,也很沙啞,將一個(gè)人的寂寞點(diǎn)亮。年少的我不懂歌詞的意境,而那種懷念的情感,的確打動(dòng)我的心,相比今日,聒噪無(wú)味的曲風(fēng),這首哥的靈魂依舊深入人心。

  真沒(méi)想到,這才是音樂(lè)的真諦,大家卻忘了!

  后來(lái),聽(tīng)了很多歌,發(fā)現(xiàn)大半都有一定年代,安靜從容自然,扎根在心。

  紀(jì)念,被遺忘的真正音樂(lè)。

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