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寫作作文

以夢想為話題的作文

時(shí)間:2022-10-05 15:34:18 寫作作文 我要投稿
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以夢想為話題的作文

  以夢想為話題的作文就在下面,歡迎大家閱讀借鑒!

以夢想為話題的作文

  【篇一:以夢想為話題的作文】

  每個(gè)人都有美麗而充滿神奇色彩的夢想,我也不例外,我現(xiàn)在就將我的夢想告訴你吧!

  我的第一個(gè)夢想就是當(dāng)老師,因?yàn)槲业陌职謰寢屢虌屢谭蚨际抢蠋,所以自從上學(xué)開始,我就立志要當(dāng)一名老師。

  當(dāng)我把這個(gè)夢想告訴身邊的朋友時(shí),他們就會(huì)問我:“當(dāng)老師有什么好玩的,工資低,又辛苦,不僅要面對許多形形色色的學(xué)生,還要幫助學(xué)生解決很多問題,你為什么還要當(dāng)老師呢?”我回答他們:“教師這個(gè)職業(yè)是偉大而圣神的,雖然待遇低,麻煩多,但當(dāng)孩子們學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)的時(shí)候,我覺得所有的付出都是值得的,開心的。”

  我常常想我當(dāng)上老師后,會(huì)怎樣:如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)獎(jiǎng)罰分明,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一些小文具,鼓勵(lì)他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,我也不會(huì)放過,我會(huì)讓他寫檢查,讓他記住以后別犯了,我不會(huì)上課時(shí)打罵他們,讓他們失去信心,不喜愛學(xué)習(xí),我會(huì)趣味的教他們知識(shí),讓他們在輕松愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí),還能讓他們更加喜歡上課,我還會(huì)教他們做人的道理。

  下課,只要我有時(shí)間,我就會(huì)和他們做游戲,和他們交朋友,那樣可以拉近我們之間的距離,我也會(huì)感到無比幸福快樂。

  我的第二個(gè)愿望是當(dāng)發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多有用東西,給人們的生活帶來方便,比如:愛迪生發(fā)明的電燈,給人們的照明帶來方便,抽水馬桶的發(fā)明方便了人們的生活,是人類社會(huì)的文明程度前進(jìn)了一步,我也想發(fā)明很多東西,如:我會(huì)發(fā)明機(jī)器人,有了機(jī)器人它可以幫助更多有需要的人,到那時(shí)候,有了它我們的生活會(huì)過得更加美好。

  我還會(huì)發(fā)明自動(dòng)摘果機(jī),這個(gè)摘果機(jī)能夠完成從采摘到清洗的全部過程,那樣既可以節(jié)約人力還能節(jié)約時(shí)間,我還要發(fā)明煤炭轉(zhuǎn)換機(jī),可以把廢氣轉(zhuǎn)換成煤炭,把煤炭轉(zhuǎn)換成氧氣,讓人自由自在的呼吸,讓人生活在空氣清新的環(huán)境中,讓我們生活的地球更加漂亮富有生機(jī)……

  不管要實(shí)現(xiàn)哪一個(gè)夢想,現(xiàn)在的我都要打好基礎(chǔ),為夢想腳踏實(shí)地的去努力。

  我相信,只要努力,夢想就不會(huì)遙遠(yuǎn),加油!

  【篇二:以夢想為話題的作文】

  夢想能給我們帶來無限的憧憬,讓我們擁有無限動(dòng)力。與夢想相伴,我們的生命旅程就不再荒涼,不再單調(diào),不再孤獨(dú),而是處處充滿生機(jī),時(shí)時(shí)擁有活力。

  與夢想相伴,我們就會(huì)不斷努力,不懈奮斗,不停拼搏。若是生活在夢想中,我們會(huì)很幸福,但若缺乏朝著夢想奔跑的動(dòng)力,那它永遠(yuǎn)只能停留在空想的“溫床”上,枯死在瞎想的荒野中。

  朝著夢想奮進(jìn)的人,常常不怕困難,不懈努力,最終攀援上成功的巔峰。明朝文豪宋濂小時(shí)候就心懷夢想。因?yàn)榧邑殻偸窍敕皆O(shè)法借別人的書,然后再手抄下來,刻苦攻讀。他在求學(xué)路上經(jīng)歷了許多艱難困苦,但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優(yōu)越的生活,長期不懈地堅(jiān)持讀書,從而成就了自己,鑄就了人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽馬生序》中,我們感受到主人公奮斗不息的精神,并從中汲取了無限的動(dòng)力。

  與夢想相伴,宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色;與夢想相伴,我國游泳健將張琳也給祖國增添了一分光彩。張琳與夢想相伴,歷經(jīng)非常艱苦的訓(xùn)練,遭遇諸多的失利,他也絕不氣餒,而是不斷在生命中涂抹努力拼搏、不懈奮斗的色彩,最終他成功了。在2009年世界游泳錦標(biāo)賽男子 800米自由比賽中,他將世界記錄提高了6秒53。

  可以設(shè)想,如果宋濂因?yàn)樽约杭揖池毢x書毫無條件可言,就孜孜于溫飽,愍愍于哀嘆,他就不會(huì)有上進(jìn)的動(dòng)力,就不會(huì)成為偉大的文學(xué)家。

  我們也可以想象,張琳如果因?yàn)榭吹轿覈凶佑斡卷?xiàng)目從來沒有出現(xiàn)過世界錦標(biāo)賽冠軍和奧運(yùn)冠軍的“嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)”,就放棄夢想,失去追求夢想的勇氣,不去刻苦訓(xùn)練,那么他肯定不會(huì)取得如此好的成績。

  與夢想相伴,經(jīng)過努力、奮斗和拼搏,我們的世界將處處是綠色,處處是絢麗的風(fēng)景;與夢想相伴,我們的人生就會(huì)多一分生機(jī),生命就會(huì)多一分鮮活,心靈也就會(huì)多一分慰藉。與夢想相伴,我們的人生將永遠(yuǎn)充滿陽光!

  【篇三:以夢想為話題的作文】

  一圈、二圈、三圈。還有最后一圈就要成功了。可是,我卻四肢無力,氣喘吁吁。實(shí)在沒有力氣再向前挪動(dòng)一步。這時(shí),同學(xué)辰辰跑過來鼓勵(lì)我:“一定要堅(jiān)持呀,難道你忘了學(xué)校桃樹下那個(gè)小蝸牛了嗎?”對啊,我不禁豁然開朗。

  那年春天,學(xué)校里的桃樹又一次開花了。我和好朋友辰辰來到桃園里玩耍。 突然,一只微不足道的小蝸牛進(jìn)入了我們的視線。

  這只小蝸牛胖乎乎的,可愛極了。它在干什么呢?原來是想爬到桃樹上去看桃花呀。它挪動(dòng)著身子,緩慢地向上爬。爬著爬著,一只麻雀飛來,用高傲的眼神瞟了它一眼,諷刺道:“小蝸牛啊,你這樣的速度怎么看桃花呢?也許等你看到桃花時(shí),它的花瓣已經(jīng)給大地鋪上了一層地毯呢!”說完,拍了拍翅膀,飛到了樹枝上。小蝸牛毫不理會(huì)麻雀的話語,繼續(xù)慢悠悠地向上爬去。

  這時(shí),起風(fēng)了。風(fēng)卷著葉子向小蝸牛襲來。小蝸牛緊緊地?fù)ё×藰涓,這才沒讓風(fēng)把它一起卷走。

  太陽出來了,一縷縷灼熱的陽光烘烤著大地。葉子蜷縮了起來;小鳥們紛紛躲到了樹蔭下乘涼;池塘里的小金魚也躲到了水底不愿出來。陽光照射到了小蝸牛的身上,它被考得熱乎乎的,汗水順著身體向下流。但它沒有放棄,而是迎著驕陽繼續(xù)向上爬去。

  每天一如既往,小蝸牛不停地努力著。一只花蝴蝶看見了它:“小蝸牛,你太不自量力了,你瞧這樹對于你來說是多么的高大,你怎么會(huì)爬上去呢?”小蝸牛沒有對花蝴蝶說一句話,因?yàn)樗溃?huì)換取成功的。

  晴朗的天空出現(xiàn)了片片烏云,太陽不見了。一切被黑暗籠罩著。不一會(huì)兒,落下了雨點(diǎn),所有的動(dòng)物、植物們都找到了藏身之地,只有小蝸牛趴在樹干上任憑風(fēng)吹雨打。

  雨停了,小蝸牛呢?又前進(jìn)了一大截。經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜,小蝸牛終于跨上了桃樹枝頭。

  這時(shí),最后一朵桃花隨風(fēng)飄落,輕輕的,靜靜的。小蝸牛只看了它一眼,卻把它的美永遠(yuǎn)地印在了心中。……小蝸牛望望枝頭,已經(jīng)長出了一個(gè)又一個(gè)小桃子。雖然它沒有看夠桃花,卻收獲了數(shù)不清的桃子。

  小蝸牛躺在枝頭,享受著,享受著……

  不知不覺中,我已經(jīng)沖到了終點(diǎn),順利地完成了1600米的長跑。是小蝸牛堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神感染了我,在以后充滿艱難險(xiǎn)阻的道路上,我經(jīng)常會(huì)想起它——

  小蝸牛終于讓我明白:只要你不停地努力,努力,再努力!你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,成功離我們并不遙遠(yuǎn),而且,是那么容易!

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