我的好伙伴作文

時(shí)間：2023-09-27 16:15:41 寫作作文我要投稿

我的好伙伴作文[精]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我的好伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的好伙伴作文[精]

我的好伙伴作文1

　　他，身材瘦瘦的，一雙濃濃的眉毛像彎彎的月牙，圓溜溜的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他就是我的'好伙伴王子文。

　　他喜歡看書，只要一有時(shí)間，都會(huì)捧著課外書津津有味地看。有一次下課了，他還是像往常一樣捧著書看。這時(shí)，我走到他的課桌前，推推他的書，想喊他出去玩�？赏踝游你妒菙[擺手，拒絕了我。我怎么拖他都不行，只好和其他人去玩了。

　　他待人很熱情。只要?jiǎng)e人問(wèn)他題目，王子文都會(huì)耐心地回答。有一次，我碰上了一道數(shù)學(xué)難題，思考好久都沒(méi)想出答案，便去問(wèn)王子文。他拿過(guò)題目，仔細(xì)看了看，推了推他的眼鏡道：“這簡(jiǎn)單，小菜一碟�！彼嬖V我，先用加法，接著用乘法，最后用除法。聽(tīng)了他的解釋，我依然還是摸不著頭腦。他見(jiàn)我還是不懂，又耐心地給我解釋了一遍，我這才恍然大悟。見(jiàn)我這樣，他也開(kāi)心地笑了。

　　這就是我的好伙伴——王子文。

我的好伙伴作文2

　　我的鋼筆是開(kāi)學(xué)前媽媽帶我到章勇文體店給我買的。說(shuō)起我的鋼筆，我又愛(ài)又恨。聽(tīng)我這么一說(shuō)，你腦子里的問(wèn)號(hào)肯定多的要爆炸了吧，那聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！

　　我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開(kāi)筆帽，它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的“舌頭”。只要吸滿墨水，它的“喉嚨”就會(huì)變的黑黑的。

　　這支鋼筆看起來(lái)漂亮，可暗地里卻是淘氣包，給我制造了不少麻煩。一個(gè)周六，我正手忙腳亂地準(zhǔn)備給鋼筆“喝水”，剛打開(kāi)鋼筆，就看見(jiàn)鋼筆挺著“肚子”，像是在對(duì)我說(shuō)；“嘿，小姑娘，你會(huì)給我“喝水”嗎？不會(huì)的.話就叫你媽媽來(lái)吧！”我把鋼筆按進(jìn)墨水瓶，結(jié)果由于按得太猛，我的桌上、手上、地上全是墨水！我可憐的桌子，可憐的手，可憐的地板……

　　在不斷的熟悉中，我漸漸喜歡上了它，每一次寫字，鋼筆都會(huì)努力地展示著我優(yōu)美娟秀的書寫，讓我的到了老師一次次的表?yè)P(yáng)。

　　這就是陪伴我的好伙伴——鋼筆，我好喜歡它！

我的好伙伴作文3

　　每個(gè)人都會(huì)有好伙伴，我也有，只可惜四年級(jí)她就要轉(zhuǎn)走了。

　　她瘦高的個(gè)兒，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，好像在說(shuō)話。她性格溫順，我們成了無(wú)話不談的好朋友。

　　她就坐在我前面，一下課我們就一塊兒玩，從一年級(jí)玩到三年級(jí)，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。

　　有一次，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，有點(diǎn)傷心，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的.，你看我還沒(méi)你考得好呢，只要你以后努力，憑你的聰明，下次一定會(huì)考好的。”她扮鬼臉逗我笑，讓我很感動(dòng)。

　　一天，我生病了沒(méi)去上學(xué)，她把作業(yè)通過(guò)微信告訴我，還給我說(shuō)老師講得內(nèi)容，這才使我沒(méi)有落下功課。

　　暑假開(kāi)學(xué)后，我們就見(jiàn)不到了。我們都不想離開(kāi)對(duì)方，但是這件事已經(jīng)成定局了。

　　世界上珍貴的不只有親情，還有友情。吳怡燃，你別走好嗎?

我的好伙伴作文4

　　友誼是關(guān)心，友誼是互相幫助，友誼是溫暖的春風(fēng)，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的最大動(dòng)力。我在與好朋友葛天峰的交往中，我體會(huì)到了什么是伙伴的真正意義。

　　他留著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛炯炯有神，似乎能看破一切。小巧的.鼻子嵌在麥子色的臉頰上，一個(gè)能言善辯的小嘴巴，再加上靈活的腦袋，鑄就了他的形象。

　　記得有一次，我與一位同學(xué)不和，三言兩語(yǔ)后便打成一片，我本來(lái)就很瘦弱，再加上當(dāng)時(shí)我無(wú)心戀戰(zhàn)。一會(huì)兒便被打倒在地，我摸了摸傷口，皺了皺眉頭，便回到了座位。

　　這時(shí)，葛天峰來(lái)了，他看見(jiàn)我身上有好幾個(gè)傷口，聽(tīng)說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)結(jié)果，憤憤不平，說(shuō)要為我報(bào)仇，我連忙阻止他。

　　他很不解，說(shuō)：“你為什么不讓我替你報(bào)仇呢？他都把你打成這樣了，我能不去嗎？”我輕松的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的傷口早就好了�！钡€是很擔(dān)心，細(xì)心地幫我抱扎好傷口。我的眼眶濕潤(rùn)了，不顧一切的沖上去，給他一個(gè)大大的熊抱。

　　葛天峰已經(jīng)與我互相關(guān)心六年了，我每天都與他玩耍，雖然有時(shí)會(huì)有一些小矛盾，但我們很快又會(huì)和好的，就快初中了，我可能有一段時(shí)間再也見(jiàn)不到他了，我的心就空落落的。

我的好伙伴作文5

　　有一個(gè)好伙伴，他叫李明。他個(gè)子很高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張白里透紅的臉。彎彎的眉毛下面嵌著一對(duì)濃眉大眼，像兩個(gè)山洞一樣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，腦袋兩邊掛著兩個(gè)扇子一樣的耳朵，顯得很有福氣。

　　他有著樂(lè)于助人的崇高品質(zhì)，在學(xué)校里，他喜歡幫助別人。如果看到那位小同學(xué)摔倒了，他會(huì)飛快的跑過(guò)去，扶起摔倒的同學(xué)，還會(huì)關(guān)切的.問(wèn)：‘“痛不痛？”。有一次我在學(xué)校摔倒了，就是他把我扶起來(lái)的。

　　他總在別人不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候，出現(xiàn)在你面前，看著習(xí)題思索一會(huì)，然后對(duì)這個(gè)同學(xué)耐心講解，最后再問(wèn)一聲“會(huì)了嗎？”。

　　李明不但樂(lè)于助人，而且自己學(xué)習(xí)特別好。在李明的帶動(dòng)下，我也逐漸喜歡上了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我知道，這里面有他的功勞。

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的人。你們喜歡他嗎？

我的好伙伴作文6

　　相信大家的身邊有很多好伙伴，今天，我要向大家介紹一個(gè)我的好朋友。但是我要增加點(diǎn)神秘感，我不說(shuō)他的名字，看看你們能否通過(guò)我的敘述猜到他是誰(shuí)。

　　他是我們班級(jí)的`智多星。別看他平時(shí)有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，在處理一些�?wèn)題上他可是手到擒來(lái)。小腦袋一歪就能想到很多種辦法，稍微一思考，原本糾結(jié)的難題就迎刃而解。他也是老師的好幫手，幫忙管理班級(jí)的事務(wù)，幫助老師整理分類作業(yè)，協(xié)調(diào)著整個(gè)班級(jí)的秩序。

　　別看他這么聰明，單看他的模樣你就覺(jué)得他是不是營(yíng)養(yǎng)不良。他瘦高的個(gè)子，平時(shí)吃東西不少吃可就是胖不起來(lái)。他的臉蛋經(jīng)常紅撲撲的，好似是一個(gè)熟透的蘋果。他的嘴巴不大，卻能說(shuō)會(huì)道，出口成章，經(jīng)常說(shuō)一些笑話把我們逗得哈哈大笑。

　　他很喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是羽毛球。每天晚上吃完飯就是他的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，叫上爸爸和弟弟就開(kāi)始了他們的羽毛球比賽。他技術(shù)高超，每次都能輕而易舉地取得勝利。因?yàn)榻?jīng)常運(yùn)動(dòng)的原因，別看他瘦小的身板弱不禁風(fēng)的樣子，卻很少生病，經(jīng)常風(fēng)風(fēng)火火，生龍活虎。

　　這就是我的朋友，他的事跡還有很多呢，在這里我就不一一列舉了，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

我的好伙伴作文7

　　在我剛出生時(shí)，奶瓶是我的好伙伴，每當(dāng)我嚎啕大哭時(shí)，它總能撫慰我幼小的心靈；在我能獨(dú)立行走玩耍時(shí)，玩具是我的好伙伴，每當(dāng)爸爸媽媽忙起來(lái)的時(shí)候，它們陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤單的時(shí)刻；現(xiàn)在我上學(xué)了，鉛筆又成了我最好的學(xué)習(xí)伙伴。

　　在我的.鉛筆盒里，整整齊齊地排列著各種各樣的鉛筆，它們就像一位位整裝待發(fā)的士兵，等候它們的將軍——我的命令。只要我一聲令下，它們就會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在它們的戰(zhàn)場(chǎng)——作業(yè)本上，它們幫我寫出了一個(gè)個(gè)漂亮的漢字，完成了一個(gè)個(gè)艱難的數(shù)學(xué)題，我要大聲喊道：“鉛筆，你的功勞最大了�！�

　　當(dāng)然了，我對(duì)這些“鉛筆士兵”也是愛(ài)護(hù)有加。每天放學(xué)，我都會(huì)對(duì)一些“老弱病殘的士兵”進(jìn)行修理，讓它們?cè)俅尉穸稊\，準(zhǔn)備參加第二天的“戰(zhàn)斗”。

　　以后我也一定會(huì)把這些“鉛筆士兵”當(dāng)成最好的朋友，讓自己一天比一天有進(jìn)步！

我的好伙伴作文8

　　想一想，六年過(guò)去了，真是歲月不繞人，這六年中我的伙伴有很多，但是今天我就給大家來(lái)介紹下我的知心伙伴。

　　她是一位女生，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像垂柳的柳枝，小小的嘴和水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁像座山，中等身高，她就是蘭軒爾，她是老師的得力小助手，有眼色和古靈精怪，你們看這是不是個(gè)火淋淋的`對(duì)比呢!但是她就是這樣的。

　　我先來(lái)說(shuō)一下她的有眼色，上課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬坐上座位，小眼睛從不溜神，一直盯著老師的手，老師的思路在哪，她的思路就在哪。

　　再來(lái)說(shuō)一下她的古靈精怪!下課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬沖出教室，跑到英語(yǔ)老師辦公室，別人跟她說(shuō)話，她也不回答，像旁邊沒(méi)有任何人，用個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是旁若無(wú)人，或當(dāng)別人不開(kāi)心時(shí)，她可以用個(gè)怪表情，來(lái)逗得別人開(kāi)心，像是一位心理醫(yī)生。

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)有眼色，活潑，可愛(ài)的小女孩。

我的好伙伴作文9

　　我的好伙伴是楊宇濤，楊宇濤有一個(gè)非常搞笑的外號(hào)叫“洋芋”�！把笥蟆遍L(zhǎng)得虎頭虎腦，大大的'嘴，胖乎乎的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，跟黑珍珠似的，特別是那兩只大耳朵，就像“芭蕉葉”，還有兩個(gè)“山洞”一樣的鼻孔，真是逗人喜愛(ài)！

　　“洋芋”總愛(ài)提問(wèn)題，雖然有時(shí)讓人厭煩，但這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。記得有一回，我正玩得開(kāi)心，“洋芋”三步并兩步地跑來(lái)，問(wèn)；“你知道什么樹最輕嗎？”“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還來(lái)問(wèn)我?等一下再教你!”“洋芋”把我拉到教室，說(shuō)：“你倒是快說(shuō)呀！”我只得告訴他，可一想，不對(duì)呀，我也不知道哪，只好向同學(xué)借來(lái)《自然百科》，才明白輕木是最輕的樹。我趕緊去告訴他，“洋芋”笑著說(shuō)：“這才是我的好兄弟嗎！”

　　我的好伙伴知識(shí)比天上的星星還要多。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問(wèn)到底的精神！

我的好伙伴作文10

　　我的好伙伴是劉振鑫，我們都是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三四班的學(xué)生我們是同學(xué)，更是好朋友。

　　他是個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的小男孩，他有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的耳朵，烏黑的.頭發(fā)，他的皮膚又白又嫩，瘦瘦的個(gè)子，走起路來(lái)總是一蹦一跳的。

　　他很喜歡小動(dòng)物，有一次，媽媽帶我去他們家玩，我看到他家里有一只非常機(jī)靈可愛(ài)的小花狗，我覺(jué)得它好可愛(ài)，正想摸摸它的頭，忽然小花狗對(duì)我“汪汪汪”大叫了起來(lái)，嚇得我拔腿就跑。這時(shí)，劉振鑫抱起了他的小花狗，輕輕的拍了拍它的頭，對(duì)它說(shuō)：“這是我的好朋友，你不可以咬他。”小花狗好像聽(tīng)懂了他的話一樣，再也不對(duì)我叫了，每次看到我都在搖尾巴，好像在跟我打招呼呢！

　　每次我心情不好的時(shí)候，他都會(huì)做鬼臉，講笑話逗我笑，有時(shí)還會(huì)故意摔跤逗我開(kāi)心，我很喜歡他。

　　這就是我的小伙伴劉振鑫，你也喜歡他嗎？

我的好伙伴作文11

　　“小白”是我鄰居家的白狗，它跟我的關(guān)系很好，每個(gè)周末都要和我玩。

　　先說(shuō)說(shuō)它的貪玩程度。每次我吃飯的時(shí)候，小白都會(huì)邁著輕輕的腳步向我家走來(lái)，前腳直立，后腿彎曲，睜著水汪汪的大眼睛，好像是要吃的，我給了它吃的，它搖著尾巴，很開(kāi)心的樣子。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的貪玩程度吧。我在家玩的時(shí)候，小白就“汪汪汪”地叫了起來(lái)，我跑了出去，小白便藏了起來(lái)，我找啊找，如果我找得到，就是我贏了；如果我找不到，我就汪汪地叫起來(lái)了，小白便抑著頭，脖子上的'鈴鐺“叮叮”作響，看起來(lái)很高貴的樣子。

　　小白的關(guān)系和我特好，怎么特好呢？每次我去上學(xué)的時(shí)候，它便發(fā)出很傷心的聲音，眼里好像含著淚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，戀戀不舍地離開(kāi)了我。

　　這就是小白，一個(gè)既貪玩又貪吃的小白，還跟我關(guān)系像口香糖一樣粘著的感情，我喜歡小白狗，它太可愛(ài)了，我喜歡它！

我的好伙伴作文12

　　我最喜歡我的伙伴――辛靈，她可是我拿三個(gè)100分得到的禮物。

　　辛靈全身穿著一條大紅色的長(zhǎng)裙，手里拿著一個(gè)話筒，可漂亮了！她有一個(gè)特別的功能――唱歌。每當(dāng)我孤單的時(shí)候，只要把話筒的'開(kāi)關(guān)打開(kāi)，她就可以唱一首小蘋果給我聽(tīng)啦！一聽(tīng)到她為我唱歌，我一下子就開(kāi)心起來(lái)。

　　有一次，我在跟我的娃娃玩過(guò)家家的時(shí)候，我那淘氣的弟弟居然把她的手臂弄斷了，我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看到洋娃娃的“尸體”，又瞧瞧我那傷心的樣，說(shuō)：我給你重新再買一個(gè)，別哭了。”后來(lái)，媽媽果真給我買了一個(gè)洋娃娃――花心，我都忍不住會(huì)叫它辛靈。

　　我非常想念我的辛靈。

　　老師點(diǎn)評(píng)：一個(gè)陪伴自己的娃娃確實(shí)讓人喜歡，一個(gè)忍不住就可以讀到你的念舊。

我的好伙伴作文13

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫崔嘉怡。她的個(gè)子沒(méi)我高，身材勻稱，眼睛雖小，但很有神。

　　崔嘉怡是個(gè)很文靜的女孩子，和我的性格很象，所以我們能成為一對(duì)好朋友。我們一有時(shí)間就在一起做作業(yè)，經(jīng)常因?yàn)橛懻撘坏李}而爭(zhēng)論不休。我們還經(jīng)常在一起畫畫、寫毛筆字。一次，我們兩個(gè)一起畫畫時(shí)，我一不小心把涮毛筆的水滴到了老師的范畫上。我心里很著急，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常告訴我們一定要愛(ài)護(hù)自己的畫。怎么辦呀？我懷著不安的心，小崔也在看著我，笑笑說(shuō)：“不要緊�！边@時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，小崔對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，是我把畫弄臟了�！卑。‘�(dāng)時(shí)我就想起了富蘭克林說(shuō)過(guò)的`一句話：兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。這不就是我的好兄弟嘛！于是我不忍心看到老師責(zé)備她，就對(duì)老師說(shuō)：“畫是我弄臟的�！崩蠋熆纯次覀�，非但沒(méi)說(shuō)我們，還告訴我們不要往心里去，你們也不是故意的。

　　老師還夸我們是好孩子。

我的好伙伴作文14

　　我有許多好朋友，但我最好的朋友是郭藝彤，她是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)那是相當(dāng)?shù)睾醚剑?/p>

　　郭藝彤常常用頭繩綁個(gè)馬尾辮，在頭后面一甩一甩的，像一條活蹦亂跳的小金魚。她的個(gè)子矮矮的，是個(gè)名副其實(shí)的“矮冬瓜！”

　　聰明

　　她的大腦會(huì)隨時(shí)跟著老師的思路走，就連老師沒(méi)有想出來(lái)的辦法她都想出來(lái)了。

　　我們不會(huì)的題，嘿，到她那小菜一碟。如：366除以32，當(dāng)我們正在那愁眉苦臉的想時(shí)，她卻早已在心中默算出了答案，而且有百分之百的正確率。

　　善良

　　有聰明的腦子還不夠，還要有一顆善良的.心！

　　有一天，我和郭藝彤做完操要上樓回教室，誰(shuí)知，遇到她最大的仇人——郭杭奇，他抓住郭藝彤的手說(shuō)：“快救救我吧，我被人欺負(fù)了。于是，郭藝彤一個(gè)箭步?jīng)_上去便去找那個(gè)同學(xué)說(shuō)理去了。

　　膽大

　　郭藝彤還有一顆膽大的心。我雖然是我們班的“暴力女”老大，但我怕蟲子什么的。

　　有一次上體育課我穿著紅色的衣服，一只蜜蜂突然落到我衣服上，我嚇地撒腿就跑，心想不能跑，一跑就被蟄了。還是郭藝彤幫我把蜜蜂弄下來(lái)了�？此嗝创竽懀贿@樣一個(gè)朋友，值！

　　這就是我的好朋友郭藝彤，一個(gè)聰明、善良、膽大的女生。

我的好伙伴作文15

　　我是一個(gè)獨(dú)生女,沒(méi)有同齡小伙伴，11歲的我感到很孤單,爺爺好像看透了我的心思,給我買了一對(duì)小鸚鵡。

　　小鸚鵡毛色艷麗，胖嘟嘟的，火紅的嘴巴像一把鉤子，圓圓的眼睛上有一道白邊。它們猶如一把愛(ài)心之鏟，挖出我塵封已久的愛(ài)心。

　　小鸚鵡一只是灰的，一只是綠的。我給灰色的小鸚鵡起了一個(gè)名字,叫:“小灰”，給另外一只小鸚鵡起名叫“小綠”。

　　小灰和小綠一開(kāi)始對(duì)我還有點(diǎn)生疏，我給它們添食或喂水它們都不敢靠近;屋里只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,它們就伸長(zhǎng)脖子,瞪著驚恐的.小眼睛環(huán)顧四周... ... 這樣過(guò)了一段時(shí)間, 小灰和小綠都不怕我了:餓了叫, 飽了叫,高興也叫,天天都叫個(gè)不停,我想:小鳥就是喜歡叫,叫也許是鳥的天性吧!

　　從此以后,清脆悅耳的鳥叫聲充滿了我的家，我和小鸚鵡們成了最要好的伙伴，我再也不孤單了。

　　早晨，小灰和小綠在燦爛的陽(yáng)光下睡覺(jué)啄食，嬉戲。晚上就把頭埋在翅膀下睡覺(jué)，那獨(dú)特的睡覺(jué)姿勢(shì)，讓我覺(jué)得它們蠻可愛(ài)的，就不禁說(shuō):“晚安，小寶貝！”

　　小灰和小綠成為了我家不可缺少的成員，它們給我家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！

【我的好伙伴作文】相關(guān)文章：