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樂在其中作文經(jīng)典(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的樂在其中作文,歡迎大家分享。
樂在其中作文1
生活許是一杯被蒸餾過的白開水,越喝越缺失“味道”,甚至還會(huì)讓人有些許的反感。但是再無味的白開水,也總會(huì)有一絲甜蜜。
夏季的陽(yáng)光是一年中最熱情的了,它使出渾身解數(shù)來表達(dá)內(nèi)心的興奮。即便換上輕巧的T恤,也還是會(huì)被它的熱情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用紙巾擦拭流淌下來的汗水,一邊還不停地埋怨這鬼天氣。每走一步,都讓我感到無力,只想趕快回家,去接受涼風(fēng)的洗禮。
好不容易到了家,趕緊打開空調(diào)?墒,內(nèi)心的燥熱怎么能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依舊覺得沒有脫離炎熱。我往院子一瞥,發(fā)現(xiàn)地上在陽(yáng)光的'照射下,竟出現(xiàn)了類似花朵的花紋。這一發(fā)現(xiàn),讓我暫時(shí)忘卻了炎熱,迫不及待地來到了院子,仔細(xì)觀察。地上的“花朵”是陽(yáng)光的杰作。陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過濾,映襯到地上,成了淡淡的光暈。我抬起頭,看著這偉大的藝術(shù)家:它透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,舒坦,漫長(zhǎng),把天地間一切空虛盈滿,使單調(diào)的萬物變得生動(dòng)。怎能令人不愛呢?
我搬出一把凳子,捧著一本書,并拿出一杯茶坐在院子里,靜靜地看著,邊看邊輕抿一口茶。淡淡的茶香霎時(shí)在我的嘴里彌漫開,連空氣中都有了茶香。水蒸氣“肆無忌憚”地散開,消失在空氣中。偶爾會(huì)有一絲微風(fēng)襲來,頓時(shí)感到神清氣爽,原先那顆燥熱不安的心也靜了下來。陽(yáng)光灑在臉上,暖暖的,如母親的雙手一般愛撫著;陽(yáng)光照在身上,被它所籠罩著,又如母親的擁抱一般,那么溫暖。一個(gè)下午,就在這樂中靜靜地度過。
生活不會(huì)一味地只有快樂,憂傷,不滿,憤怒……也是它的“?汀。但即便它再無味,只要心存快樂,那么它終會(huì)被感染;即便再無味,樂在其中也不妨可以一試!
樂在其中作文2
翻開書本,書香裊裊擴(kuò)散。一書,一人,就這樣,我沉浸在忘我的世界之中。
我喜歡讀書,而且很雜,大名鼎鼎的也看,毫無存在感的也看;理科見長(zhǎng)的也看,抒情散文也看?傊,我不看的只有一類:我不喜歡的。
有人會(huì)問:“你一個(gè)大男孩子,應(yīng)該去外面玩到滿身臭汗才回家呀,為什么整天悶在書房不出來呢?”可我就是喜歡。
雖然有人說:“讀萬卷書,不如行萬里路!钡x多了書,自然也就知道:“讀萬卷書,更甚行萬里路!闭f出這句話的人,當(dāng)年也是用馬拉著萬卷書,一到地方遍翻書求證。如果我有了一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng),當(dāng)然用不著行萬里路了。
有人會(huì)問:“你是不是裝著看書,心里卻在神游天外?”不。這技能,就算我真有時(shí)間也不會(huì)去練的,我的時(shí)間都用在練習(xí)“一目十行”等“讀書技”了,有時(shí)會(huì)練習(xí)專心致志。
有人還會(huì)問:“你與其看書,還不如看多媒體、互聯(lián)網(wǎng)呢,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)?”是這樣的`,專家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表示,看書比看電腦速度增幅百分之十,這百分之十可以要人命的,閱讀實(shí)體書的人每十本就又多看了一本。所以除非你是“追劇黨”或是打字特別快,超過常人百分之十的工作黨,否則還是看實(shí)體書,寫實(shí)體字吧!
于我,是這樣的。有一次,我在房間,從上午十點(diǎn)看書看到下午四點(diǎn),中間飯都只是扒了一口,雖然有電視在外,有手機(jī)在內(nèi),四周都是誘惑,但我心中只有書。
雖然讀書之路很苦,但我還要堅(jiān)持下去。就如屈原寫的《離騷》:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我樂在其中。
樂在其中作文3
說來你可能不信,我有個(gè)不大尋常的愛好——洗碗。
許多人在飽餐之后,總覺得洗碗是個(gè)累贅,一如洗完澡后懶得洗衣服一樣,于是匆匆了事。正因?yàn)槿绱耍雎粤松罾镆恍┈嵥榈母拭。人皆以洗碗為苦,我?dú)以之為樂。
將一只只油膩的碗碟,浸在浮滿泡沫的盆里,拿一塊厚厚的抹布仔細(xì)地擦抹,再經(jīng)水一沖,原來黏糊糊的手感立刻被滑爽潔凈所代替。掛著水滴的`藍(lán)邊瓷碗摞得整整齊齊,仿佛一件精致的藝術(shù)品呈現(xiàn)在你眼前。擦盡水珠,成就感油然而生。更重要的是,隨著油污的清除,我覺得心里有些什么好像也隨水而去,變得細(xì)膩而鮮靈。哪種歡樂的味道,不知你是否有過?
每天早上都忙得像沖鋒,一家人的飯碗總是由最后一個(gè)走的包了,甚至留到了晚上。中飯又各自在單位或者學(xué)校里解決,所以只有晚飯才象征著團(tuán)聚與放松,于是,洗碗自然成了我表孝心的機(jī)會(huì)。一邊洗碗,一邊同家人聊天,有說有笑,根本不感覺到累。如果這是電視機(jī)里正放著“洗刷刷”的曲子,我一時(shí)興起,還會(huì)舞著筷子敲著碗,跟著音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外,萬家燈火,想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛,不禁陶然。在那溫暖的燈光里,每只碗上竟然都流動(dòng)著一層清白的光暈。每每此時(shí),我心中都會(huì)涌起一絲溫暖和淡淡的滿足。
對(duì)我來說,洗碗不只是純粹的家務(wù)勞動(dòng),更是樂在生活的一種方式。酒足飯飽后談起“誰來洗碗”的問題,我總會(huì)說:“我洗吧,我有這愛好!”于是,別人便認(rèn)定我是勤勞式幽默,哈哈,有此美名,何樂而不為?
有人對(duì)我說,若是叫你去洗碗打工,肯定就不會(huì)那么開心了。我想也是,其實(shí)快樂總是小的,緊的,一閃一閃的。只有這樣甘美的生活,才能讓我淺斟細(xì)酌到那瑣碎尋常中的快樂。
樂在其中作文4
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,我也不例外。
我喜歡彈鋼琴,打籃球,擊劍等,當(dāng)然我最喜歡的還是擊劍和籃球。
最開始,我去學(xué)擊劍時(shí),總有些人會(huì)嘲笑我,但是我把這些當(dāng)成促進(jìn)我的動(dòng)力,大約學(xué)了一年左右,我上了中級(jí)重劍班,參加過大大小小的比賽,每個(gè)周末必須去一次,我相信做人做事一定要持之以恒,因此我又續(xù)了兩年的班。
上天不會(huì)不眷顧有心人,在我這樣的努力下,這不,機(jī)會(huì)就來了,這周五,擊劍教練給了我一張報(bào)名表,不看不知道,一看嚇一跳,這竟是擊劍比賽的報(bào)名表!這意味著今年十二月四日我將為了學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
從今天開始,我次去擊劍班時(shí)總是拼命練習(xí),像一臺(tái)機(jī)器一般,不停的操練著,好像不把我衣服擠出水來不甘心似的。
擊劍給我?guī)砭薮蟮奈枧_(tái),班隊(duì)課上我可以做擊劍的ppt,并戴上劍,將快樂分享給更多的同學(xué)。
我從來都沒有吧擊劍當(dāng)兒戲,我認(rèn)為它是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng),也鍛煉了身體的反應(yīng)能力,所以每次實(shí)戰(zhàn)課我都會(huì)把它當(dāng)比賽一樣來對(duì)待。
我也喜歡打籃球,我們班有一個(gè)球隊(duì),我是其中的一員,中午吃完飯,體育課的自由活動(dòng),傍晚放學(xué)我們都不知疲倦地打著籃球,我的手臂力量較弱因而每每投三分球時(shí),進(jìn)籃框的`可能性都不大,所以在暑假期間,我?guī)缀跆焯於荚诰毩?xí)籃球,兩個(gè)月下來,我已經(jīng)可以提起十五公斤的啞鈴了,投三分球?qū)τ谖襾碚f也顯得游刃有余了。
投球問題雖然是解決了,但帶球突破投籃做得還不是特別好,所以一般有空時(shí)我都會(huì)看一遍美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽的比賽。
籃球用來鍛煉我的手臂力量和信心,擊劍則是鍛煉我的靈敏度和專注度,兩者合二為一,練什么都不在話下,最重要的還是我堅(jiān)持不懈的練習(xí)。
當(dāng)我們有自己的興趣愛好時(shí),不要因?yàn)橐粫r(shí)的枯燥乏味而放棄,既然開始了,那么就持之以恒,盡自己最大的努力,相信自己,告訴自己“Trymybest!”這樣我們才會(huì)有所進(jìn)步,有所領(lǐng)悟。
樂在其中作文5
之前,我認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥乏味的,想必大多數(shù)人和我的想法一致。可我的想法在一節(jié)數(shù)學(xué)課上發(fā)生了改變。
那天,老師開門見山,一上臺(tái)就說:“今天,我們來講幾道難題。”我一聽到“難題”二字,立馬就想到一大堆的文字、數(shù)字,還有字母,就頭暈眼花。
題目一出來,我一看果然是難呀。老師整整講了一節(jié)課,我們還是搖搖頭,表示聽不懂。同學(xué)們干脆生無可戀地望著天花板,唉聲嘆氣起來……
“今天我們來看這道題!崩蠋熀榱恋腵聲音把我的思緒一下子拉了回來。原來剛走神去了。我本是不抱希望能夠聽懂的。可神奇的是,數(shù)學(xué)老師深入淺出的講解,和藹可親的笑容奇跡般地把我?guī)氲搅怂乃季S里,我居然有點(diǎn)聽懂了。
這下我的興致來了。“你看,這樣……這里可以這樣……這道題不就解出來了嗎?”我恍然大悟,真的是這樣解的,其他同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭?磥泶蠹液臀乙粯樱捕汲两谄渲辛。接著老師又讓我們自己解答另外兩個(gè)題目,我們竟輕輕松松解答出來了。
老師高興地說:“這些題目是他的壓軸題,你們都懂了還不錯(cuò)!本瓦@樣,不知不覺中,一節(jié)課結(jié)束了。
下課后,有些同學(xué)還纏著老師再講幾題。老師嘆了口氣,搖搖頭說:“真的沒有了,下回我再出幾題給你們!甭牭竭@話,他們才依依不舍地走回自己的座位。但有幾個(gè)同學(xué)干脆圍在一起進(jìn)行激烈討論:“我覺得應(yīng)該是……”“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是這樣,你們看……”
鈴鈴鈴……上課鈴響了。他們卻毫無知覺,直到聽到怒吼一聲:“上課了,你們沒聽見嗎?”好吧,等下課后再來討論。
現(xiàn)在我們班學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍越來越濃,在這個(gè)環(huán)境里,不愛數(shù)學(xué)的我漸漸地也感到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,并且樂在其中。
樂在其中作文6
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。和書交朋友,那真是一件很美妙的事。上了五年級(jí),學(xué)了《竊讀記》《我的“長(zhǎng)生果”》等課文,我的閱讀興致更濃了,F(xiàn)在,我和書已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
在我的記憶中,媽媽買給我的第一本書是叫《小馬過河》的連環(huán)畫。那時(shí)候我還小,不懂事,也不愛看書。媽媽把書遞給我,我伸手接過,隨便亂翻了幾頁(yè)就撕了起來,還用色筆把書頁(yè)畫得花花綠綠,慘不忍睹。上學(xué)以后,媽媽總喜歡把我?guī)У綍侨。在書城里,面?duì)一排排擺放得整整齊齊的書,我驚呆了。然后,我隨手挑了一本封面很不錯(cuò)的《格林童話》,津津有味地看了起來。從那以后,我就漸漸地愛上了書。
最有趣、最難忘的一次讀書生活,要數(shù)在廁所中的'竊讀。記得那時(shí),已是晚上的9點(diǎn)多了,我還捧著一本《窗邊的小豆豆》在如醉如癡地讀著。爸爸見了,便過來催促我上床睡覺?晌业氖衷缫押蜁吃谝黄鹆,又怎么放得下書呢?于是,我偷偷地把書藏在衣服里,借口要去一趟廁所。我夾著書,小心翼翼地走向廁所,悄悄地關(guān)上門,然后又偷偷地竊讀起來。20分鐘后,爸爸發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,就過來敲門。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)撒謊待在廁所里竊讀的時(shí)候,頓時(shí)大發(fā)脾氣,把我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一頓,還把我的書沒收了。那一刻,我雖然有些傷心難過,但心里還是聽欣慰的:“還好,終于趕在爸爸收書之前讀完了!比缓,便偷偷地舒了一口氣,乖乖地回到房間睡覺去了。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍俏业暮门笥,與書為伴,樂在其中。在以后的日子里,我更加要博覽群書,把書籍里的知識(shí)和智慧全都“吃”進(jìn)肚子里去。
樂在其中作文7
默默穿過紛亂嘈雜的人世,輕輕撥開沿途縱橫交錯(cuò)的荊棘,如夢(mèng)初醒般來到鳥語花香的閱讀世界,細(xì)細(xì)品味閱讀中若隱若現(xiàn)的樂,感受平淡生活里一抹詩(shī)情畫意。
從小到大,由牙牙學(xué)語,到略顯懵懂地翻著繪本,被一頁(yè)頁(yè)的五彩繽紛所吸引。再后來指著拼音一字字不厭其煩地讀出聲,直至現(xiàn)在安安靜靜、若有所思地翻閱,閱讀伴隨我成長(zhǎng),書上從幼稚到成熟的勾勾畫畫見證我對(duì)閱讀從興趣到熱愛。
一直覺得閱讀是種享受,總愛抽出些許碎片時(shí)間,放下五花八門的學(xué)習(xí)任務(wù),不去想糾葛不清人情世故,拉上窗簾,將刺眼的陽(yáng)光暫時(shí)擱置窗外。隨手拿起一本書,在書中渴求般尋著、覓著,遨游著、留意著。偶然遇到令我欣喜的詞句便隨手抄錄,一切都那么自然,我愛這無拘無束的閱讀時(shí)光。
走近閱讀,走近你。
最喜同那師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難卻無怨無悔;很愛觀梁山好漢齊聚一堂,赤膽忠心劫富濟(jì)貧為民除害;也愿聽賈府眾人忍俊不禁,被劉姥姥將計(jì)就計(jì)“弄拙成巧”。
閱讀,好比一場(chǎng)夢(mèng)境,悄然將我們引入其中,與書中形形色色的人物為友,感受他們的心境。閱讀,令我如癡如醉,無法自拔,欣喜若狂,樂在其中。
每每閱讀時(shí),總不經(jīng)意嗅到散發(fā)著油墨書香的白紙黑字。閱讀,真的不只停留于此。
如今時(shí)代風(fēng)暴將閱讀卷入“電子書”的熱潮中,海量?jī)?yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源,只需攜帶輕便的智能手機(jī)或平板,就能將世界名著一覽無余。不少人眼里,電子書似乎可以替代傳統(tǒng)的`紙質(zhì)書籍。實(shí)則不然,那泛黃紙張背后的故事,你可曾細(xì)想?它傳遞著世世代代父母對(duì)子女的殷切希望,承載著革命先烈舍身忘死的英勇氣概,更預(yù)示著中華民族生生不息、發(fā)揚(yáng)壯大的未來前景。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)閱讀的興趣與日俱增,閱讀面也擴(kuò)大開來。我開始關(guān)注時(shí)事政治和國(guó)內(nèi)外重大事件,為了不得不面對(duì)的初三“應(yīng)試”,但更多發(fā)自內(nèi)心的家國(guó)情懷:肩挑重?fù)?dān)兮,任重而道遠(yuǎn)!閱讀無盡兮,相擁而終老!吾樂哉!樂在其中!
樂在其中作文8
我叫楊樂琪,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字的含義是:希望在我人生成長(zhǎng)的道路上,無論順境還是逆境,都可以樂在其中!我很喜歡自己的名字,因?yàn)樗梢越o我無限學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,在人生的每一個(gè)階段,都讓我樂在其中。
我雖然出生于杭州,但是我和很多小朋友不一樣,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑,在?歲之前,我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都是在富陽(yáng)的。在我的記憶里,我人生的第一次學(xué)走路、學(xué)跑步、學(xué)畫畫、學(xué)舞蹈,都是爺爺奶奶陪伴著我的。三年的幼兒園學(xué)習(xí)也是在富陽(yáng)的富春一幼度過的。在那里,有疼愛我的鄭老師和阿姨們,還認(rèn)識(shí)了好多好朋友,直到現(xiàn)在我都很想念他們!在富陽(yáng)每一個(gè)階段的學(xué)習(xí),就像我的名字一樣,我都是快快樂樂的!
小學(xué)了,終于回到了杭州,回到了爸爸媽媽的懷抱。對(duì)于我來說,首先要學(xué)會(huì)適應(yīng)杭州的.生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。生活中,爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成生活上的每一件小事,比如刷牙、洗臉、洗腳、洗澡、穿衣等,這是我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的第一步!學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真努力,很快地學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)要求。另外,我會(huì)利用課間休息時(shí)間盡可能的先完成部分簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)(日有所誦,古詩(shī)70首等),這樣既節(jié)省了時(shí)間,又提高了學(xué)習(xí)效率,放學(xué)后我就有更多的時(shí)間可以學(xué)習(xí)其他的知識(shí)。在課余時(shí)間,我還參加了拉丁舞和書法培訓(xùn)班。我最喜歡跳舞了,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了成為一名舞蹈家!
媽媽經(jīng)常跟我說一句名言:少壯不努力,老大徒傷悲。我知道學(xué)習(xí)的路是艱辛的,但是我都是樂在其中的。
樂在其中作文9
初中的生活緊張而有節(jié)奏,但沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),依然奪取了許多本應(yīng)屬于我們的快樂。雖然學(xué)業(yè)的重要性不可置疑,但是快樂卻是人生之根本。試想,沒有快樂的人生。豈不是一片灰暗?對(duì)我而言,快樂的人生即是做自己喜歡的事情,充實(shí)的過好每一天。而我快樂的秘訣都離不開一個(gè)字——書。
看書淘書,如果我的生活離開了這兩件事,那真的毫無色彩可言了。只要有空閑的時(shí)間,我便會(huì)遨游書海,聞著那淡淡的墨香,一切煩惱都不存在了。與此同時(shí),書籍也讓我學(xué)會(huì)了許多許多:我結(jié)識(shí)了李白,我同他云游四方,看到他對(duì)酒當(dāng)歌,引天長(zhǎng)嘯,用來下酒的是瀟瀟的寒風(fēng)和凄冷的月光;我結(jié)識(shí)了柳永,我同他回到了那個(gè)雨霧蒙蒙的清晨,聽他吟出了“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的千古名句?吹剿紙(chǎng)失意,一首《鶴沖天》觸怒龍顏,斷送了仕途;看到他去世之后,群伎合金而葬,每逢清明,青樓人空,半城縞素。他,是真性真情真男人!
我結(jié)識(shí)了陶淵明,欣賞那淡薄得性情;我結(jié)識(shí)了虞姬,欣賞那決絕的美麗。我還結(jié)識(shí)了冰心、老舍;結(jié)識(shí)了魯迅、胡適,從其中,我品味到了歷史的無常,人生的變幻,文學(xué)的美麗。看書讓我感受到了快樂,而淘書的.過程又何嘗不是如此呢?每逢周末,假期,或邀三五好友,或獨(dú)自一人,暢游書海,手指緩緩撫過一個(gè)個(gè)精美的封面,手有余香;翻開扉頁(yè),被書中的內(nèi)容深深吸引。但有時(shí)只恨囊中羞澀,無法將所愛之書統(tǒng)統(tǒng)抱回家,只得依依不舍的放下,盼他不要被別人買走才好。更多的時(shí)候,是滿載而歸,心里只有滿滿的快樂,卻忘了家里的書已是堆積如山,再無空間可放;氐郊遥诨椟S的燈光下,翻看今天淘來的成果,心中怎能不快?快樂處處隱藏在我們身邊,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去品味,尋覓屬于自己的一份快樂。
樂在其中作文10
暑假的一天,我們一家三口驅(qū)車來到北九水,進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)——登山。
戶外運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的體育項(xiàng)目,既可以呼吸大自然的氣息,感受大自然的魅力,又能欣賞那些奇花異草,潺潺流水。
!好一番美景!
我們的登山第一步邁開了,望著前面望不到邊的蜿蜒小路,我心里卻又一種喜悅,因?yàn)槟抢镎诘却胰コ剑?/p>
然而小路沒有崎嶇不平,卻是很漫長(zhǎng)、平坦,就像生活一樣,但這樣平凡無味的人生一定沒有自己的超越,自己的幸福,這樣的人生能有何等意義?所以,前半段的登山只是欣賞美景,聽著“叮咚”的`溪水聲罷了——平淡無奇!
“就這樣,就登完了?”我反問道,“好戲還在后頭呢!”老爸神秘兮兮的笑著,跟隨著他們的腳步,我們又繼續(xù)向上攀登。
前行,小路雖然崎嶇不平,蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方,卻有一番情趣,似乎給平淡的人生又增加了幾處妙筆一般,使人生豐富多彩!
路程越來越艱險(xiǎn),我覺得與登山之樂相伴就越久。
其實(shí),這條路可以通向其他的山頭。當(dāng)?shù)竭_(dá)另一座山時(shí),來到一座索橋前面,困難來了,因?yàn)槲沂桥赂叩,又加上索橋的搖晃,別提心里有多害怕了,看著老爸輕松、悠閑、自在地走過去,我看著心里那叫個(gè)著急呀!
緊跟著老媽也搖搖晃晃地攀了過去,我心里想著:“不怕、不怕,戰(zhàn)勝自我,超越自我!”我一咬牙,就沖了過去,待我到了索橋的另一頭時(shí),就仿佛到達(dá)了勝利的彼岸!勝利了,我大叫了起來,心中充滿了喜悅。
……
隨著太陽(yáng)漸漸的西去,我們也下山了,今天真是受益匪淺!
人生就好比是登山,只有多多的經(jīng)歷挫折才能做更多的事情,做得事情才能更加的完美,才能讓人生的航船行得更遠(yuǎn)!
樂在其中作文11
我不是太陽(yáng),不是月亮,僅是被埋沒在夜空里的小行星;我不是大海,不是江河,僅是纏綿山川的涓涓細(xì)流;我不是大樹,不是古參,僅是搖曳于水田中的一株蘆葦……我不完美,我不高大,只是陶醉于自己的渺小與殘缺,只因,樂在其中。
忽明忽滅,時(shí)有時(shí)無,任意東西可以亮的炫目,也能消失無蹤影,這就是我,一顆自由的小行星。你或許能在一次偶然間通過望遠(yuǎn)鏡看到我的身影卻又瞬間忘記,或是直接忽略了我的存在,我不計(jì)較。你不必嘆息我的渺小,因?yàn)檫@種渺小卻自由。瀟灑。
清脆悅耳,跳躍流淌,吟詩(shī)作曲,是我,藏身與細(xì)石嫩草之間,一涓不起眼的溪流。我并不渴慕大海那樣寬廣,并不嫉妒江河那般波濤洶涌,我有自己的清澈與歡快。我不僅參與了光合作用,復(fù)蘇了萬物,還帶來了清涼與甘甜。我跳躍與沙石之間,穿梭與灌木叢林,不知從何而來,不知將歸何去,我沉醉于這一切,靜靜隨著太陽(yáng)的方向,奔跑。我喜歡這份喜悅!
搖搖曳曳,細(xì)弱又頑強(qiáng),顫顫巍巍,卻從沒折過腰,是我,湖田中的一棵蘆葦。和風(fēng)拂過平靜的湖面,吹起層層漣漪,蕩漾起的波紋一圈圈散去,越散越遠(yuǎn),夕陽(yáng)的余暉灑在湖面,被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我在和風(fēng)中搖曳著瘦小的身段,我沒有高大的`楊柳揮灑飛絮時(shí)的飄逸與灑脫;也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味?礉(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽快樂的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語,感受春暖花開的美好時(shí)光。不因寂寞而選擇逃避,因?yàn),樂在其中?/p>
……
我是這龐大世界中的一員,即使渺小,即使平凡,我卻又值得自己快樂的理由。或許你無法觀察,或許你無法稱贊,或許你無法觸摸,即使如此,請(qǐng)用心去感受自然給予你的每一份快樂,不必沮喪,不必失望。
因?yàn)椋瑯吩谄渲小?/p>
樂在其中作文12
說起讀書,我深深地體會(huì)到一種來自靈魂深處的樂趣。近幾年的學(xué)習(xí)生活培養(yǎng)了我和書濃厚的感情,書中精彩絕倫的片段,驚險(xiǎn)刺激的過程還有那意味深長(zhǎng)的啟迪,都會(huì)使我為之感染。
我喜歡書,喜歡讀書,喜歡品書。在我成長(zhǎng)的歲月里,海倫。 凱勒是我最敬佩的人之一。她的書陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光,也讓我懂得了許多人生的哲理,讓我受用一生。海倫。 凱勒寫過一本書,書名是《假如給我三天光明》。這本書主要講述了一個(gè)從來不給幸運(yùn)眷顧的人—————海倫·凱勒傳奇的一生。她從小就看不到世界,聽不到聲音,她的童年在一個(gè)黑暗寂寞的世界中度過。但她沒有放棄自己,她努力使自己的生命變得精彩。她無時(shí)無刻地樂觀對(duì)待生活,通過不斷地努力,最終取得成功的故事。
讀完這本書,我思考了許久,海倫。 凱勒的精神讓我敬佩、讓我震撼。像海倫·凱勒這樣一個(gè)身體殘疾的人都能樂觀地面對(duì)生活,活得如此精彩,而我作為一個(gè)健康人卻沒有她這樣的勇氣,我想我們更應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)生活中的挫折、失敗,永不言放棄。從這以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)了許多,我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。例如我在逐漸的學(xué)會(huì)遇到困難時(shí)不落荒而逃而去正視它,依靠自己的力量解決它,打敗它。我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題,不去逃避它,而是迎難而上,仔細(xì)研究題目直到把它做會(huì)為止。我還學(xué)會(huì)了珍惜每一分每一秒,在自己有限的.生命中綻放出無限的光彩。
是啊,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中遇到多大的困難我都以微笑面對(duì),以頑強(qiáng)的毅力想辦法克服。我想,這大概就是書籍給人們的力量吧!
讀書是我生活中的一大樂趣,讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界還可以陶冶情操,提高閱讀能力。俗話說“書讀百遍,其義自現(xiàn)!蔽覉(jiān)信,只有以書為樂,才能悟的真諦。讓我們?cè)跁@飼秤伟伞?/p>
樂在其中作文13
還記得清晨滿披著的露珠嗎?——題記
人生有許多的"樂",例如學(xué)習(xí)之樂,成功之路,朋友之樂……但對(duì)于我來說,最大的"樂"來自于每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)消息一出,全校皆大歡喜。為什么呢?舉個(gè)例子,我們班的同學(xué)大聲喊道:"太好了!三天不用上課,可以放松一下;不用穿校服;還可以帶零食。萬歲!"此上三種,皆以為樂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,也能感受到"樂"。學(xué)生們的服飾五花八門,有颯爽英姿的軍裝;有輕柔婉約的古裝;有別出心裁的`動(dòng)漫裝……五顏六色的服裝點(diǎn)綴整個(gè)操場(chǎng),自己穿著歡喜,別人看了也歡喜,何嘗不是一種樂呢?開幕式開始,在昂揚(yáng)的進(jìn)行曲中,在激情的主持聲中,每一位參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)臉上都洋溢著笑容。這是開幕式時(shí)的"樂"。還有一種比賽之樂,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員,臉上是高興的、自豪的。最令我難忘的是鉛球比賽,不參加的同學(xué)自覺當(dāng)起了啦啦隊(duì),加油聲此起彼伏,如同麥浪。比賽時(shí),我們班運(yùn)動(dòng)員明顯扔的比別人遠(yuǎn),使得不參賽的同學(xué)都感覺臉上有光,最后毫無疑問地奪得冠軍。我現(xiàn)在都還記得他們那成為第一名時(shí)的喜悅表情,就像一個(gè)人贏得了大獎(jiǎng)一樣。"觀眾"們自然也是自然也是高興的,因?yàn)檫@意味著我們班離總冠軍又近了一步。
最大的"樂"在最后。經(jīng)過全體運(yùn)動(dòng)員共同努力下,我們班奪得全年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)總冠軍。當(dāng)王老師宣布這個(gè)消息時(shí),全班同學(xué)都不約而同地歡呼起來,歡樂的氣氛充斥著教室里的每一個(gè)角落。沒錯(cuò),這就是真正的、發(fā)自內(nèi)心的"樂"!
看那清晨滿披著的露珠,折射的光輝映照在我的臉上,看那露珠晶瑩剔透卻不覺空虛,那是因?yàn),樂在其中。——后?/p>
樂在其中作文14
爺爺給我東西時(shí),我笑了;我給爺爺東西時(shí),爺爺眼含淚花……——題記
地球,在太陽(yáng)的眼里只不過是一粒微小的塵埃,一不小心就會(huì)被忽視,可就是這粒微小的塵埃,卻讓生活其中的人類幸福著、快樂著。
愛也是這樣,微不足道,卻讓人樂在其中!
雪,一路歡歌,一路勁舞,寒冷步步逼近!皣}、噠、噠”爺爺?shù)哪_步聲由遠(yuǎn)而近,沉重而又緩慢,夾著喘氣聲。腳步聲來到了我的床前,爺爺將我踢的亂七八糟的被子輕輕蓋在我身上,被子是那么的厚重,可我卻感受不到一絲被壓抑的感覺。這時(shí),爺爺?shù)碾p手似乎更輕了,他輕輕的拿起我放在身旁的`掛鉤,好像怕我一翻身就會(huì)被勾住。“咳!咳!”爺爺?shù)暮韲涤蟹N被堵住的感覺,嗓音啞了,而那咳嗽聲好像被刻意壓到了最小,應(yīng)該是不想讓熟睡的我醒來。可他不知道,我一直沒睡,每晚等待爺爺?shù)哪_步聲似乎已經(jīng)成為了一種美好的享受。爺爺幫我整理好被子,緩緩轉(zhuǎn)過身,動(dòng)作顯得有些吃力,背似乎比以往又駝了些,望著他輕輕離開的背影,我心中一陣酸楚,思緒萬千……
小時(shí)候的我覺得爺爺好像一個(gè)英雄,有著用不完的體力,什么苦活、累活、臟活都是爺爺來做。我最喜歡他用那雙布滿老繭的手摩挲我的臉龐,滄桑有勁,好像這雙手一用力,世界都能改變。而如今,爺爺年紀(jì)漸老,那原本烏黑又帶著明亮的眼睛已被歲月抹渾濁了,那原本干凈、閃亮的頭發(fā),好像被一個(gè)叫“時(shí)間”的理發(fā)師染白了。歲月無情,我有情,爺爺,我長(zhǎng)大了,以后讓我來照顧您,孝敬您、關(guān)愛您,就像小時(shí)候您那般疼我一樣。
雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著,夜更深了,溫度降至到最低,我裹緊了被子,上面有著爺爺?shù)臏囟龋腋5母杏X在我心間流淌。
爺爺?shù)膼,讓我樂在其?
樂在其中作文15
指尖悄悄地劃過你,樂在其中;眼神柔柔地擦過你,樂在其中;心兒細(xì)細(xì)地品嘗你,樂在其中……
你帶著我游歷于歷史,陶醉于如今,暢游于將來,知曉古今的高興,認(rèn)知如今的高興,暢想將來的高興……,樂在其中,樂在其中,樂在其中!
你讓我翻開了知識(shí)緊閉的一道道大門,理解的高興,樂在其中;你讓我一只腳踏于語文的殿堂,探究的高興。樂在其中;你讓我咬著牙吞入生活的甜蜜,生長(zhǎng)的高興,樂在其中,樂在其中!
書啊書!謝謝你重鑄的靈魂!
一年前,我迷惑地踏入北京——這個(gè)陳舊的城市,泱泱中華的首都。在這里,我結(jié)識(shí)了二十九位異樣癡迷于你的少年。
殘陽(yáng)如血,披在我們的肩頭。
我們討論著,交流逃亡的傳統(tǒng),交流陳舊的歷史,交流奧秘的迷信。每一個(gè)令人折服的論點(diǎn)都讓人不由在臉上畫一彎淺淺的淺笑。吸收的高興,樂在其中。
我們踏步進(jìn)入了地方電視臺(tái),在那里,有數(shù)的連珠妙語降生,我們自信地將你展示在世人面前。道道陽(yáng)光滲于心間,照亮你這文明的'沉淀,品德的分解。
交流你的高興,樂在其中。
天下沒有不散的宴席,我們簡(jiǎn)直是灑淚辨別。我們大多出身布衣,沒有顯赫一時(shí)的家世,沒有富甲一方的財(cái)富,唯有書數(shù)卷,相贈(zèng)表離情。
獲取你的高興,樂在其中。
大局部寒假,我每天都會(huì)泡在網(wǎng)上,從我愛上讀書起,我會(huì)常常讀書。并不應(yīng)為不玩游戲而不快樂,由于讀書比玩電子游戲更風(fēng)趣一些。有些書你讀著讀著,你就覺得本人似乎融入到故事外面去了,主人公哭你就哭,主人公笑你就笑,在書的陸地里沒有工夫,只要有限的高興。
回家后,我仍然領(lǐng)會(huì)著,閱讀你的高興,樂在其中。
我不會(huì)保持你,決不會(huì)。據(jù)守你的高興,樂在其中。
況且我們商定,永不保持你,書!沿著本人的軌跡,向前走。在足夠弱小的時(shí)分,驕傲的宣言:天下英雄盡吾輩出!運(yùn)用你的高興,樂在其中。
更何況,我們宣誓:吾讀我書,樂在其中!
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