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寫(xiě)作作文

我發(fā)現(xiàn)了作文

時(shí)間:2023-10-10 16:38:26 寫(xiě)作作文 我要投稿
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我發(fā)現(xiàn)了作文[必備]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了作文,歡迎閱讀與收藏。

我發(fā)現(xiàn)了作文[必備]

我發(fā)現(xiàn)了作文1

  這個(gè)學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),他叫董先驛。我對(duì)他的初步印象并不怎么好,因?yàn)樗臉幼永浔南褚粋(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器人,從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò),讓人懷疑他是面癱。

  他很孤僻,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,在班上的朋友少之又少,我是一個(gè)例外。因?yàn)槟谴,我清清楚楚地看?jiàn),他笑了。

  平時(shí)對(duì)他不熟悉,以為他很高傲,其實(shí)不然,他冷峻的外表下有一顆熾熱的心。

  “哼,看你還多管閑事!”伴隨著一個(gè)惡狠狠的聲音,一只胖手拎起一個(gè)瘦小的小男孩的衣襟,重重將他摔在地上。

  沒(méi)一會(huì)兒動(dòng)靜,周?chē)耐瑢W(xué)“呼啦”一下圍了上去,我也跑到走廊湊熱鬧。

  在一片嘈雜聲中,我了解到事情的原委:那個(gè)小男孩不小心撞了高年級(jí)同學(xué),那個(gè)胖同學(xué)不講理地將他揍了一頓。

  空氣中彌漫著一股濃重的火藥味,望著那個(gè)小男孩瘦削的臉,再看看那個(gè)胖同學(xué)滿臉橫肉、兇神惡煞,我不禁替他捏了一把汗。

  “喝!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)大拳頭風(fēng)一般飛向他,那個(gè)小男孩嚇傻了,一動(dòng)不動(dòng)呆在原地。

  我捂起臉,不敢看那場(chǎng)景!白∈!币宦暣蠛攘钤趫(chǎng)所有人心里一震,是教導(dǎo)主任,旁邊還站著董先驛,難道是他把教導(dǎo)主任叫出來(lái)的?雖然他仍然擺著那副架子,但不得不承認(rèn),我對(duì)他的反感和厭惡大打折扣。

  拳頭懸在半空中,那個(gè)小男孩把遮著臉的手放下來(lái),看向教導(dǎo)主任,仿佛溺水者抓到了一根救命稻草。那個(gè)胖同學(xué)漸漸從震驚中回過(guò)神來(lái),舉起的拳頭又放下了,飛也似地逃走了。

  一場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。圍觀的同學(xué)一哄而散,唯有我還在打量著董先驛,好像看見(jiàn)外星人似的,他將頭轉(zhuǎn)向我,還是那么不可一世。這還是我了解的董先驛嗎?他從來(lái)不會(huì)多管閑事,但是今天怎么會(huì)……

  我回憶著剛剛發(fā)生的一幕幕,似乎不能接受。

  忽然,我的思路被打斷了,猝不及防地,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我面前,圓圓的鼻子,滿臉的橫肉、密密麻麻的`青春痘……這個(gè)人不就是剛剛落荒而逃的那個(gè)胖同學(xué)嗎?他半路又折回來(lái)了。

  我心里咯噔一下:完蛋了。”

  他東張西望了一下,忽然扯著我的衣領(lǐng)問(wèn)道:“看沒(méi)看見(jiàn)剛剛那個(gè)人?”不用說(shuō),他話里的“那個(gè)人”肯定是董先驛。

  “沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。

  “真的?”

  “嗯!蔽冶凰吹糜行┬奶,回答得更沒(méi)底氣了。呼,幸好他沒(méi)有追問(wèn)。我松了一口氣。

  他瞪了我一眼,使勁兒地碾著我的腳,說(shuō):“叫你沒(méi)看見(jiàn)!闭f(shuō)完就掃興地走了。

  “嗷!”我這才抱起腳哀嚎!八麆偛拍氲谜嬗昧,董先驛,我怎么就當(dāng)了你的替罪羊!

  “哈哈哈哈哈!”我聽(tīng)到一陣幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,可惡,是誰(shuí)這么放肆,竟然敢嘲笑我。

  可當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),立馬愣住了。

  董先驛!

  不是吧……

  他不是從來(lái)不會(huì)笑的嗎?我無(wú)論如何都沒(méi)想到是他。我忘記了腳上的痛,帶著震驚走向他。

  他捧腹大笑,眉毛一跳一跳,一串哈喇子都流了下來(lái)。

  我瞠目結(jié)舌:“原來(lái)……原來(lái)你也會(huì)笑!”

我發(fā)現(xiàn)了作文2

  羅丹曾說(shuō)過(guò):美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。的確,美就在我們身邊,而我就發(fā)現(xiàn)了他的美,一位聾啞人的美!

  歲月匆匆,再次回到老家,一個(gè)久違的身影依舊忙碌在田地里,他回過(guò)頭看到我們,像是得到了什么驚喜,快速的摘下幾棵白菜抱在手上,憨憨的笑著走過(guò)來(lái),他,就是我的二伯。半年未見(jiàn),他還是和以前一樣喜歡笑,但現(xiàn)在那憨憨的笑容也似乎與臉顯得格格不入,蓬松的頭發(fā)加上滿臉的胡渣略顯滄桑,歲月流逝的痕跡似乎刻印在他臉上,我意識(shí)到二伯也已經(jīng)年過(guò)半百,看看眼前這個(gè)略顯邋遢的人,外表,不美!從未開(kāi)口,不能說(shuō)話的他,也是一種缺憾,沒(méi)錯(cuò),二伯的確是聾啞人,這么多年,他的年齡在變,他的外表在變,可這聾啞的事實(shí)始終沒(méi)有改變。

  美?好像絲毫與他沾不了邊,可我就想尋找他的美,發(fā)現(xiàn)他的美!慢慢回想,他,的確美!

  細(xì)細(xì)回想,我發(fā)現(xiàn)二伯美在勤勞,美在樂(lè)觀!看著眼前這個(gè)年過(guò)半百的人,想起我所見(jiàn)過(guò)的他吃過(guò)的苦,不禁有絲心酸。每次回去,總能吃到二伯做的可口飯菜,在家他總是幫著奶奶做家務(wù);地里的活也總是二伯挑起重?fù)?dān);閑暇時(shí)分,他也會(huì)編編竹籃,做做木工;找到機(jī)會(huì)他會(huì)去工地幫別人干活掙錢(qián),累活臟活他也愿干……盡管他這樣勤懇能干,但是因?yàn)槊@啞,他至今未能娶妻生子,他也總是收到不公平對(duì)待。每次吃飯,二伯總是會(huì)等到我們都吃完了才開(kāi)始吃;每次奶奶出去做客,也總是只留他一人看家;每次在外干活,他出的力氣比別人都多,干的活比別人都重,但是拿的工錢(qián)卻總是比別人少……哪怕如此,二伯仍然是一副樂(lè)呵呵的樣子,笑容時(shí)常掛在他臉上,我不得不敬佩這樣勤懇能干,這樣樂(lè)觀的二伯,這樣的他真美!

  久久相處,我發(fā)現(xiàn)二伯美在生活,美在機(jī)智!別看他不會(huì)說(shuō)話但是在思考動(dòng)手能力方面可厲害了,開(kāi)始我也不相信,可親眼所見(jiàn),我也不得不佩服!二伯是合格木工鎖匠,奶奶家那些竹籃、椅子、桌子等都是二伯親手做的,修鎖配鎖也不在話下,這對(duì)于一個(gè)普通人是挺輕松的,但對(duì)于二伯這樣的聾啞人卻是需要付出更多的時(shí)間精力與汗水才能真正做到得心應(yīng)手,運(yùn)斤成風(fēng)。由此可見(jiàn)二伯個(gè)聰明人,才能如此游刃有余。不僅如此,他還能機(jī)智應(yīng)對(duì)生活中遇到的.難題。還記得去年暑假回去時(shí),二樓的窗紗半邊與外框脫離,完全失去了窗紗應(yīng)有的功能,本來(lái)二樓閑置,有沒(méi)有也倒無(wú)所謂,但是我回來(lái)了睡在二樓,奶奶便讓姑父與二伯去處理這個(gè)問(wèn)題。一開(kāi)始兩人一致決定直接用寬膠帶貼好,但是由于脫離的是窗戶上部分,而重力向下因此會(huì)出現(xiàn)就算貼好依舊會(huì)向下滑落的現(xiàn)象,就連姑父都說(shuō)這個(gè)問(wèn)題比較棘手。怎么辦呢?二伯卻靈機(jī)一動(dòng),把窗子先下下來(lái),用膠帶粘好后倒著安上窗軌,問(wèn)題解決了!這樣巧妙的把重力帶來(lái)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成解決辦法,就連姑父也對(duì)二伯嘖嘖稱贊!

  我的二伯,一個(gè)大家眼里平凡的不能在平凡的聾啞人,而我正是從生活中一點(diǎn)一滴的瑣事發(fā)現(xiàn)他不同尋常的美,如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你也能從這大千世界中發(fā)現(xiàn)那些熠熠生輝的美!

我發(fā)現(xiàn)了作文3

  春天,像唯美的童話,它寄托了萬(wàn)物充滿生機(jī)的活力與永不褪色的青春。而在我的生命中,有一種愛(ài),14個(gè)春夏秋冬它卻從未消減,依舊如同春天般生機(jī)勃勃。

  記得上周六,那個(gè)我生命中最絢麗的春天——

  和煦的陽(yáng)光照在窗臺(tái),我微微抬起頭貪婪的享受它的溫暖,一切都是那么的美好。

  “寶,去跟我買(mǎi)點(diǎn)東西吧!蔽易钣憛拕e人在我體味美好時(shí)來(lái)打擾我,很不耐煩的說(shuō)了一句,“愛(ài)去不去,沒(méi)工夫!边@時(shí),你卻很厚臉皮的跑來(lái)我的臥室,溫和的對(duì)我說(shuō):“拜托,陪我去一次吧!蹦阈︻伻缁ǎ缤⒆影銧漫。我有些生氣,討厭你的死纏爛打,便將語(yǔ)氣提高對(duì)你說(shuō):“都告訴你我不去了,你讓我說(shuō)幾遍啊,煩人吧,你!绷钗覜](méi)想到的是,你的臉色突然有些難看,說(shuō)道:“爸爸就這點(diǎn)要求,你都不能滿足嗎?”我心想,你還真跟我杠上了是吧。我怒吼:“楊樹(shù)群,你讓我怎么說(shuō)你啊,見(jiàn)過(guò)煩人的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么煩人的,煩不煩啊你!”其實(shí),這只不過(guò)是跟你開(kāi)玩笑,你卻當(dāng)了真,滿臉怒色的說(shuō)道:“我真是白養(yǎng)你了!甭(tīng)了這句話,我別說(shuō)有多不服氣,便瞪著眼對(duì)你說(shuō),“那也是你愿意,誰(shuí)稀罕!”你沒(méi)有再說(shuō)話,只是尷尬地選擇了沉默,真的好想告訴你,我其實(shí)懂得你當(dāng)時(shí)心中撕心裂肺的痛,陽(yáng)光斜射到你的臉上,我無(wú)意間輕輕瞥了一眼,幾根銀發(fā)映入眼簾,也許,時(shí)間真的留不住青春,而你,早已不再那么年輕。幾分鐘后,你一個(gè)人去了商店,我轉(zhuǎn)頭看窗外,陽(yáng)光更加強(qiáng)烈,是啊,那么,是不是有向日葵也有了它更加堅(jiān)實(shí)的依靠呢?我趴在桌子上,心想:等下你回來(lái)我絕對(duì)不要搭理你,這件事又不怪我的……

  一個(gè)小時(shí)后,我聽(tīng)見(jiàn)你開(kāi)門(mén)的聲音,隨后,你輕輕推開(kāi)了我的房門(mén),為我送來(lái)了我愛(ài)吃的零食,我沒(méi)有說(shuō)話,鄙視的看了你一眼,冷漠的足可以冰凍整個(gè)春天。你卻與我完全相反,貌似什么也沒(méi)有發(fā)生一樣,笑著對(duì)我說(shuō),“讓你跟我去的,你不愿意去,所以就給你挑了幾樣,不知你喜歡不喜歡!蔽覜](méi)有回答,心中暗想:小時(shí)我對(duì)你是那么依戀,可如今是什么讓我對(duì)你視而不見(jiàn)。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)后,你貌似很識(shí)趣,也知道不會(huì)自尋煩惱,便悄悄的走開(kāi)了,還順手為我關(guān)上了房門(mén)。我一個(gè)人靜靜地再仔細(xì)回憶剛剛你的`話,忽然間一股心酸涌上心頭,我不知該怎樣去表達(dá)。待再次抬起頭,正視那些一道道燦爛的光束,陽(yáng)光灼傷了我的雙眼,頓時(shí)間,我淚如雨下。吶,我懵懂——原來(lái),你真的很愛(ài)我呢,盡管我沒(méi)多么愛(ài)你,但是被你愛(ài),我像快要被甜蜜溺死的蜜蜂幸福的要死。

  就在我對(duì)你的小錯(cuò)誤耿耿余懷,想找個(gè)爛借口跟你耍性子時(shí),你卻早已遺忘,早已釋?xiě),你終究是比我多了一份寬容。你對(duì)我的愛(ài)就如同春天,永遠(yuǎn)都是那么執(zhí)著,執(zhí)著中又有任性,但任性中確有從未消失的感覺(jué),那便是對(duì)我的疼愛(ài)。

  再一次,向窗外看去,窗外的楊樹(shù)突出了新芽,我知道春天已悄悄來(lái)臨了。

  老爸,那一天,我尋找到了我生命中最美麗、最絢爛的春天。那些彼此傷害的事件,讓它成為我們生命中多余的畫(huà)面。而你的愛(ài)是我生命中永恒的春天。

我發(fā)現(xiàn)了作文4

  星期六的早晨,我坐在書(shū)桌前,準(zhǔn)備完成老師布置的文章《我發(fā)現(xiàn)了……》。我左思右想,也想不出應(yīng)該寫(xiě)什么。這是表妹走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,我有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你!蔽覜](méi)好氣地說(shuō):“去去去,一邊玩去,我要寫(xiě)作文,不要來(lái)煩我!”妹妹不服氣地說(shuō):“我這個(gè)問(wèn)題比你的作文重要多了,姐姐就算我求你了,好不好?”沒(méi)有辦法,我只好答應(yīng)了,要不然他一定去搬姥爺那個(gè)大救兵,那我可就慘了!

  妹妹把我領(lǐng)到洗手間,然后到她的臥室把過(guò)家家的兩把小椅子和一張小桌子搬來(lái),又拿來(lái)了能發(fā)出紅藍(lán)兩色的小臺(tái)燈,最后拿來(lái)了一張紙。

  她把一切東西都放好以后,又示意我坐下。妹妹一本正經(jīng)地把畫(huà)舉起來(lái)對(duì)我說(shuō):“你可看好了,這是白紙紅線對(duì)不對(duì)?”我定睛一看,可真是一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà),是用紅水彩筆畫(huà)在白紙上的。她把門(mén)和燈關(guān)了,摸著黑坐在我身邊。她對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)看,這可是天下奇觀!”她把臺(tái)燈的按扭擰到“紅光”的位置,在紅光的照耀下,紙上呈現(xiàn)出通紅的一片,紙條不見(jiàn)了。妹妹對(duì)我說(shuō):“這樣就成了紅一片了!彼こ隽怂{(lán)光,頓時(shí)又出現(xiàn)了另一幅景象。我看到的是一幅黑墨線線條的畫(huà),襯托出在藍(lán)藍(lán)的背景上。我心中不禁升騰起了疑問(wèn):怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的景象呢?

  妹妹把我拽出了洗手間,在我的書(shū)房里拿出一張A4紙,對(duì)我鄭重其事的說(shuō):“紫水晶(我的網(wǎng)名)同志,我任命你為我的高級(jí)調(diào)查官,請(qǐng)幫我查明“事故”發(fā)生原因,并寫(xiě)在紙上,否則……”她又調(diào)皮的地眨了眨眼睛“我就告訴姥爺你把水杯弄灑了!”一想到姥爺生氣的.“兇樣”,我只好向表妹認(rèn)輸,去調(diào)查原因。唉,誰(shuí)讓她是家里的寶貝呢!

  整個(gè)上午,我把自己關(guān)在洗手間里反復(fù)做表妹做過(guò)的實(shí)驗(yàn),直到聽(tīng)到姥姥叫我吃中午飯時(shí),才走出洗手間。剛走出洗手間的門(mén),有一道強(qiáng)光射來(lái),我一下子瞇起了眼。我想看看是什么東西把光折射到我身上,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是書(shū)柜的玻璃門(mén)啊!這時(shí)我突然看到了前些天新買(mǎi)的百科全書(shū),我拍了一下腦袋,自言自語(yǔ)道:我怎么這么笨,我要找的答案,百科全書(shū)里一定會(huì)有的。

  我飛奔到書(shū)柜前,抓起書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。終于,我在顏色天地欄里找到了答案:要理解這個(gè)現(xiàn)象,還得從顏色成因說(shuō)起。物體的顏色是由物體本身的特性決定的,但是和外界的光線也有密切的關(guān)系。某一物體能反射什么光波,就呈現(xiàn)出什么顏色。白紙能發(fā)射出各種光波,所以在陽(yáng)光下,就是白色。紅光照射上去,只有紅色光波反射出來(lái),就變成紅色。紅色物體只能反射紅色光波,其他色光都被吸收了。當(dāng)藍(lán)色光照射在紅色物體上時(shí),沒(méi)有紅光可以反射,結(jié)果就變成黑色。

  “表妹小姐,我把答案寫(xiě)出來(lái)了!蔽野褜(xiě)滿了字的A4紙交給了表妹,笑瞇瞇的地對(duì)妹妹說(shuō):“給我什么好處?”表妹對(duì)我莞爾一笑說(shuō):“沒(méi)有!闭孀屛铱扌Σ坏谩

  我坐回到書(shū)桌前,準(zhǔn)備寫(xiě)作文,一想,我剛才不就是在發(fā)現(xiàn)嗎?連忙把剛才的一幕寫(xiě)下來(lái)?墒牵彝艘患拢何揖尤煌顺灾形顼垺

我發(fā)現(xiàn)了作文5

  "新大陸",需要人與智慧并存。 ——題記

  "啊……啊……"廚房里傳來(lái)了媽媽的尖叫。

  全家人急匆匆地跑向廚房,看見(jiàn)媽媽手里拿著一盆雞蛋怒氣沖沖地瞪著我們:"到底是哪個(gè)家伙干的‘好事’?把生雞蛋和熟雞蛋混在一起?"

  "是……是……我……"爸爸的臉色霎時(shí)間變白了,支支吾吾地說(shuō)不出一句話。時(shí)間仿佛凝固了,要知道惹火媽媽的后果是很?chē)?yán)重的。"你們倒是給我出個(gè)主意啊!"最終還是媽媽打破了僵局。

  "我有個(gè)好主意,"弟弟總是愛(ài)自作聰明,"摸摸雞蛋的`溫度不就好了嗎?"

  "雞蛋都是冷的,怎么分辨?要不就把雞蛋敲一敲?"奶奶得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。

  "萬(wàn)一把生的雞蛋敲碎,怎么辦?"我反駁道。

  "那你說(shuō),要怎么辦?"全家人不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到我身上。我盯著這盆雞蛋,也是束手無(wú)策。

  我到處查找資料,功夫不負(fù)有心人,我終于在一本"封塵已久"的百科全書(shū)中,找到了靈感。都說(shuō),"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"我決定一試。

  我隨便拿起幾個(gè)雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)起來(lái),正如書(shū)上所說(shuō)的,我發(fā)現(xiàn)有的雞蛋平穩(wěn)快速地旋轉(zhuǎn),而有的雞蛋像是喝醉酒的大漢,東倒西歪地轉(zhuǎn)了兩下就停了。同樣是雞蛋,為什么旋轉(zhuǎn)起來(lái)不一樣呢?書(shū)上并沒(méi)有告訴我原因,望著這些雞蛋我陷入了沉思……

  我又一次把雞蛋旋轉(zhuǎn)起來(lái),拿起那個(gè)平穩(wěn)快速轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋一敲,果然是熟的。再拿起第二個(gè)"平穩(wěn)快速"轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋一敲,還是熟的,屢試不爽。很快我就把生、熟雞蛋分開(kāi)了。

  "快來(lái),我知道怎么區(qū)分熟雞蛋和生雞蛋了。"我得意揚(yáng)揚(yáng)地喊來(lái)了家人,"看好咯!先拿起一個(gè)雞蛋放在桌上轉(zhuǎn)動(dòng),你們瞧,這是熟雞蛋。"

  "你確定?"爸爸一臉疑惑。

  我示意爸爸把它敲開(kāi)。爸爸一敲,果然是熟雞蛋。

  全家人一臉崇拜地看著我:"你是怎么想出這個(gè)好辦法的?"

  "這是重心問(wèn)題,熟雞蛋的蛋黃和蛋白都凝固了,旋轉(zhuǎn)時(shí),雞蛋的重心不變,使它能保持平穩(wěn)地快速地旋轉(zhuǎn);而生雞蛋不同,它的蛋黃、蛋清都沒(méi)有凝固,成液體狀,旋轉(zhuǎn)時(shí),這些液體一會(huì)東,一會(huì)西,重心不穩(wěn),所以東倒西歪。"我長(zhǎng)吁了一口氣。

  "晴晴,你真厲害!"媽媽朝我豎起來(lái)大拇指,"以后你可是我們家的‘小科學(xué)家’了。"連平時(shí)老是跟我作對(duì)的弟弟,也向我投來(lái)艷羨的目光。

  哥倫比亞發(fā)現(xiàn)新大陸,全世界一同喝彩,我發(fā)現(xiàn)雞蛋的"新大陸",但不需要喝彩,因?yàn)槟菨M滿的成就感就是最賣(mài)力的喝彩!

我發(fā)現(xiàn)了作文6

  春天,終于來(lái)了。在天地之間笑著,笑得多么明亮,多么燦爛。冬天的氣息還未散去,可馬路兩旁卻已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,我極其驚嘆這世上竟還有如此的活力。

  在這個(gè)季節(jié)里,讓人們可以明顯的感受到暖洋洋的氣息,是喚醒萬(wàn)物的季節(jié),大地揉了揉它那惺忪的睡眼,河水漲了起來(lái),太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。那嬌嫩可愛(ài)的綠葉,小小的,細(xì)碎而細(xì)密,遠(yuǎn)看,點(diǎn)點(diǎn)綠色就像小小的花苞。那點(diǎn)點(diǎn)迎春花宛若顆顆彩晶,總會(huì)讓我想起那一串串美味,香甜,水靈靈的紫葡萄。它們是那樣的微小呵,可里面,卻蘊(yùn)涵著整個(gè)春天。我經(jīng)常覺(jué)得我就是一棵小草,時(shí)刻享受著土地賜予我的母愛(ài)和力量。雖說(shuō)有著春寒,但是不管在何處,也依然有了一抹淡黃,孩子們出來(lái)嬉戲,追逐打鬧,他們伴著春姑娘所帶來(lái)的柔柔的風(fēng),踏著又綿又綠的草。春姑娘的纖纖玉手撫摸著我們的臉頰,像母親一樣,給了我們溫柔的呵護(hù),驅(qū)散了我們心頭的.抑郁。就在這時(shí),我深深的感受到了春風(fēng)的舒適,涼爽,使人陶醉,簡(jiǎn)直是春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇呀!

  公園里,百花齊放,香味撲鼻。行走在明媚的春光下,使人不由得心情愉悅起來(lái)。春,是溫馨的。

  這個(gè)時(shí)候,天地之間所有的花花草草,植物,生物都開(kāi)始慢慢地復(fù)蘇了。因?yàn)橛幸环N叫生命的力量在緩緩流淌,把所有還未復(fù)蘇的生物染沒(méi)了,使它們終于從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)上的老葉早已浮上一年的塵埃,顯得越發(fā)無(wú)力與蒼老了,更別說(shuō)閑清雅趣?稍谀抢先~上面,卻有著一蓬鮮艷的綠色——那是新葉。那微弱的生命,在春日里一縷淡淡的陽(yáng)光下肆無(wú)忌憚的燃燒。青凌凌的水,湛藍(lán)的天幕,幾朵悠悠白云,構(gòu)成了這幅美麗的圖畫(huà)——春。

  “媽媽、媽媽,快點(diǎn)!”我和姐姐歡快的叫著,等待著媽媽帶我們?nèi)ツ敲利惖墓珗@爬山。在爬的過(guò)程中,一路上我們看到了很多的迎春花,它們竟相開(kāi)放,都想把美麗的容顏留在人間。我仿佛置身于花的世界,這些景象讓我們興奮不已。我們總喜歡摘下那些漂亮的小花,兩個(gè)人手抓得滿滿的。我們?cè)谇懊媾,媽媽在后頭跟著。時(shí)時(shí)喊道:“你們倆跑慢點(diǎn),媽媽走的慢!蔽覀兛粗鴭寢屇菤獯跤醯臉幼,實(shí)在是忍不住笑了出來(lái);氐郊依铮覀兡贸鲎蠲利惖幕ㄆ,把花插進(jìn)去,裝飾起來(lái)。這樣,就可以使我們?cè)陧暱讨g看到美麗漂亮的迎春花了。放在窗臺(tái)上,猶如一幅栩栩如生、迷人的畫(huà),使人陶醉其中。

  土地對(duì)小草的情意,不僅僅是那源源不斷的養(yǎng)分,還有那背后的付出——辛勤。正如那被人們拔出的小草留戀著那默默無(wú)聞的土地一樣。

  這個(gè)春天,賦予了我太多的感慨、太多的道理、太多的想法。讓我又增添了課本上沒(méi)有的許多知識(shí)。我心里像吃了蜜棗一樣的甜。

  雖然這個(gè)春天有時(shí)陰、有時(shí)晴,使人覺(jué)得十分古怪,但處處都已經(jīng)透露出勃勃的生機(jī),即使寒冷也無(wú)法掩飾的那生命的張力。

  這個(gè)春天,跟以往的不一般。

我發(fā)現(xiàn)了作文7

  大自然是人類(lèi)的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示,它告訴人們,過(guò)度地砍伐樹(shù)木,會(huì)破壞人類(lèi)的生活環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰。大自然又像一本神奇的書(shū),引領(lǐng)我們走向美好的世界,下面我和大家分享一件我生活中一件難忘而有趣的事。

  今天是星期六,爸爸帶我去爬紫荊山,我樂(lè)得一蹦三尺高,都快撞上天花板了,爸爸見(jiàn)我那么高興,故意要掃我的興,于是爸爸說(shuō):“呵呵,別那么高興,在那兒不光只是玩,還要有一個(gè)發(fā)現(xiàn)!蔽衣(tīng)了,“開(kāi)心小子”又被拋到九霄云外了。到了車(chē)庫(kù),我頭也不回地沖進(jìn)小車(chē)?yán)。爸爸開(kāi)著車(chē),不一會(huì)兒就把我載到了紫荊山山腳下,爸爸開(kāi)心地說(shuō):“開(kāi)始正式爬山了!迸L(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃,春光無(wú)限好,我陶醉其中,眼花繚亂。

  “嘿,看!松松這兒有一個(gè)養(yǎng)鴨的地方!卑职终f(shuō)道。

  哦!真的,爸爸沒(méi)騙我,一只只毛白如雪的鴨子,一步一步搖搖擺擺地走來(lái)走去,步調(diào)有些像古時(shí)候的“大老爺”。看!鴨子怎么喝水的.——它先把鴨嘴巴浸沒(méi)在水里,嘴巴一張一合含了一口水,再把頭挺得高高的,接著把水咽了下去,可愛(ài)極了。

  過(guò)了許久,我們終于爬到了紫云寺,這時(shí)我感到左腳有一些發(fā)麻,可我不管了,飛奔到鐵欄那兒——想早點(diǎn)兒休息休息,緊接著我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸在后面叫到:“松松,等等我!”我說(shuō):“太慢了!我不等你了!薄褒攲O子的!卑职纸械。一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸在后面急促的奔跑聲。咦?怎么有只蟲(chóng)子停在鐵欄桿上,我被這只奇怪的小動(dòng)物吸引住了。爸爸追上來(lái)說(shuō):“你干嘛呢?”我不管老爸說(shuō)什么,徑直在地上撿起一根小樹(shù)枝對(duì)著小蟲(chóng)子撥了一下,那只小蟲(chóng)子受到驚嚇跑了起來(lái),我迅速拿著小樹(shù)枝擋住了它的去路,我與小蟲(chóng)子展開(kāi)了“殊死搏斗”,持續(xù)了好久一直都是我勝利,小蟲(chóng)子見(jiàn)勢(shì)不妙,實(shí)施了A計(jì)劃——急忙放了個(gè)“屁”,真臭呀!我急忙用手捂住自己的鼻子,接著又開(kāi)始戲弄它,小蟲(chóng)子見(jiàn)難逃一死,又實(shí)施了B計(jì)劃——裝死。只見(jiàn)它六只腳捂住胸口,一動(dòng)不動(dòng)的,樣子滑稽極了。小蟲(chóng)子“死”得有模有樣的,我姑且就放過(guò)了它。

  我們爬完了山,一路上我?guī)е鴿M滿的困惑回到了家里。當(dāng)下我迫不及待的想知道這只小昆蟲(chóng)為什么會(huì)這樣子?——我百思不得其解。我顧不上換鞋、喝水,立馬遨游在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的海洋里,尋找那未知的答案。哦!原來(lái)是這樣子的:這只小臭蟲(chóng),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),就開(kāi)始自我保護(hù)起來(lái)——對(duì)敵人噴分泌物。哦!原來(lái)它的“屁”是分泌物呀!我想。接著我又往下看:當(dāng)它看見(jiàn)敵人用“屁”趕不走時(shí),不得以才裝死的。哦!原來(lái)是這樣子呀!真是一只奇特的小昆蟲(chóng)——我喜歡。

  同學(xué)們,你們不要看這些小昆蟲(chóng)這么渺小,其實(shí)它們的世界有許許多多的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)呢!只要你留心觀察周?chē)氖挛铮憔蜁?huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。在這一次觀察“小臭蟲(chóng)”后,我就明白了不管是人類(lèi)社會(huì)還是動(dòng)物世界,都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)的安全意識(shí),俗話說(shuō)得好:安全無(wú)小事,防患是關(guān)鍵。

我發(fā)現(xiàn)了作文8

  我發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密

  我愛(ài)看書(shū),牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就喜歡翻閱五彩的圖畫(huà)書(shū),常常被書(shū)里炫目的色彩,動(dòng)漫的圖案吸引住。大一點(diǎn)了,我又被書(shū)中精彩的故事情節(jié)深深迷住了,常?吹脧U寢忘食。我總是這樣囫圇吞棗地讀書(shū),大有不求甚解的味道。一本新書(shū)要不了幾個(gè)小時(shí),我就能看個(gè)大概了。為此,媽媽常常用“一目十行”來(lái)形容我看書(shū)的情形。直到那次發(fā)現(xiàn)媽媽讀書(shū)的秘密之后……

  記得那天飯后,我跑進(jìn)書(shū)房去看書(shū),看到書(shū)桌上擺放著一本《青春好讀書(shū)》。這本書(shū)媽媽最近一直在看,我正好奇為什么一本兩百多頁(yè)的書(shū),媽媽卻看了將近一個(gè)月呢。這本書(shū)里到底有什么特別吸引人呢?我小心翼翼地打開(kāi)書(shū),只見(jiàn)書(shū)的每一頁(yè)密密麻麻地寫(xiě)著很多字,工整又漂亮,有些句子和詞語(yǔ)還用不同顏色的筆畫(huà)了出來(lái)。我驚呆了!我跑去問(wèn)媽媽,媽媽笑著告訴我:“旁邊的批注都是媽媽看書(shū)時(shí)的理解與感受,隨筆就記錄下來(lái),再看的時(shí)候印象會(huì)更加深刻。而且,一本書(shū)不管你看多少遍,總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西。即使同一處內(nèi)容,每次看的感受也會(huì)不同。只有這樣看書(shū),才能從書(shū)中汲取有用的知識(shí),提高自己的閱讀水平。女兒,媽媽希望你也能試著這樣讀書(shū)!”我一怔,終于開(kāi)始明白“好讀書(shū)”的含義。

  從那以后,我讀書(shū)再不敢像以前一樣草草了事。我會(huì)劃出優(yōu)美的句子輕輕誦讀;我會(huì)在讓我感動(dòng)的段落旁邊工整地寫(xiě)下感受;我還會(huì)把形象生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)摘錄到本子上,背誦積累。就這樣,我放慢了讀書(shū)的腳步,卻收獲了讀書(shū)的樂(lè)趣。我的知識(shí)面越來(lái)越廣,寫(xiě)作水平也越來(lái)越高,我知道,這一切都是讀書(shū)的饋贈(zèng)!

  一本你喜愛(ài)的`書(shū),就是一位知心的朋友,也是一處隨時(shí)想去就去的故地。良好的讀書(shū)習(xí)慣,使我淺嘗了讀書(shū)的樂(lè)趣。我將小心珍藏著媽媽的這個(gè)秘密,繼續(xù)與書(shū)結(jié)伴而行……

  我的讀書(shū)故事

  我是一條小書(shū)蟲(chóng),一有空就鉆在書(shū)中忘記了時(shí)間,吸收著書(shū)本給我的知識(shí)。在我眼里。書(shū)是一塊蛋糕,讓我回味無(wú)窮;書(shū)是一句哲言,讓人明白人世真諦;書(shū)是精神食糧,充實(shí)我們的靈魂

  我第一次接觸書(shū)的時(shí)候,是在三四的時(shí)候,媽媽每天睡前都給我講故事。那時(shí),我認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主,她教會(huì)了我真誠(chéng),,寬容;認(rèn)識(shí)了可憐的賣(mài)火柴的小女孩,她讓我學(xué)會(huì)了同情;認(rèn)識(shí)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫,他的執(zhí)著讓我感動(dòng)!

  上學(xué)了,我在梅雨潭邊感受到朱自清描寫(xiě)的綠色,在西湖聆聽(tīng)了柳浪和黃鶯的對(duì)話,在北大未名湖旁欣賞到潔白無(wú)瑕的荷花。我與詩(shī)仙李白沉浸在“云想衣裳花想容”盛唐的繁榮昌盛,一路吟詩(shī)作詞,且歌且行,以霓為線,以虹為鉤,一起去海上釣鰲,和蘇軾一道“舉杯邀明月,把酒問(wèn)青天”,祝福天下有情人千里共嬋娟!

  生命有限,但學(xué)海無(wú)涯。書(shū)是人類(lèi)文明的傳承!我不知道那一天能成就我的夢(mèng)想,但有書(shū)相伴在我左右,就一定有快樂(lè)與我同行!

我發(fā)現(xiàn)了作文9

  上了初三,用來(lái)玩樂(lè)的時(shí)間已離我們遠(yuǎn)去,取而代之的是一張張讓人眼花繚亂的試卷。曾幾何時(shí),我們都有一種想把試卷撕成粉碎的渴望,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了試卷中那一份份不一樣的美……

  面臨中考的我們,試卷收收發(fā)發(fā)已習(xí)以為常,許多同學(xué)見(jiàn)到試卷,或慘叫,或崩潰,或無(wú)奈。如今,我面前的試卷不再是白紙一張,我極力的尋找著試卷中別樣的精彩。

  語(yǔ)文試卷上,一陣陣文學(xué)的芬芳迎面撲來(lái),沁人心脾,讓人馬上置身于濃濃的中國(guó)漢字的情結(jié)中。詩(shī)歌默寫(xiě),字里行間是文人遷客那與眾不同的抱負(fù)與情懷,一幅幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷呈現(xiàn)眼前。文體閱讀,讓我們領(lǐng)略到說(shuō)明文中那無(wú)窮的知識(shí),體會(huì)到議論文中那深刻的道理,感受到散文中那暖人的溫情……試卷上的氛圍宛如那中國(guó)結(jié),華麗而沉凝。

  數(shù)學(xué)試卷上,文字、圖形、數(shù)字渾然一體,交錯(cuò)縱橫,仿佛是一條鋪滿荊棘的道路,我們要以冷靜清晰的思路過(guò)關(guān)斬將。那密密麻麻的數(shù)字宛如音符一般奏成一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,來(lái)為你指引前路。持一把寶劍,挾幾道方程,攬幾條函數(shù),解答應(yīng)用不過(guò)是無(wú)名小卒,那張牙舞爪的幾何更是被你馴服的野獸。一路勇闖,那是何等的灑脫的自在!

  英語(yǔ)試卷上,活潑機(jī)靈的a、b、c像精靈一樣在試卷上跳躍,組成一支仿佛經(jīng)過(guò)編排、生動(dòng)自然的舞蹈。一個(gè)個(gè)單詞在眼前呈現(xiàn),給中國(guó)漢字披上了一件國(guó)際的衣裳;一個(gè)個(gè)語(yǔ)法在心中蕩漾,與中國(guó)文化一起構(gòu)成新時(shí)代的潮流。讀懂句式,聆聽(tīng)外語(yǔ),仿佛穿梭于國(guó)外的'街頭,感受外國(guó)文化悠然的精彩,感受世界進(jìn)步的飛躍。

  物理試卷上,一雙求知的眼睛在探索前進(jìn),想要解析自然的奧秘。串串并并的電路中,無(wú)形的電流在磕磕碰碰地前進(jìn)。天邊的晨曦傳送著光與熱,雞蛋破裂的振動(dòng)傳來(lái)了生命的聲音。是什么,讓阿基米德說(shuō)出了撬動(dòng)地球的豪言壯語(yǔ)?是什么?讓人類(lèi)對(duì)粒子和宇宙的奧秘一直苦苦追尋?人類(lèi)的智慧躍然紙上,智慧的巨舟將在這里揚(yáng)帆起航。

  化學(xué)試卷上,神奇有趣、扣人心弦的化學(xué)反應(yīng)隨時(shí)隨刻發(fā)生著。飄渺的分子原子構(gòu)成了世界,抽象的元素遍布了地球,精彩絕倫的化學(xué)符號(hào)帶我們探索著物質(zhì)的本質(zhì)。水分子在電流中分分合合,氧分子在火光里聚聚散散。兩種物質(zhì)的交織滲透,宣告著舊物質(zhì)的逝去,預(yù)示著新物質(zhì)的誕生。物質(zhì)的多樣與繁忙,點(diǎn)綴了世界,造福了人類(lèi)。

  回首從前,我們常不屑于試卷的蒼白,何曾欣賞過(guò)試卷中的多彩。試卷中的美除了有智慧的繁華,更有那充滿教誨和期待“紅色印記”。也許那是一個(gè)流暢的大鉤,或是一個(gè)深刻的圈叉;也許那是一個(gè)格外鮮艷的100分,或是一個(gè)格外刺眼的60分;也許那是一句欣慰鼓勵(lì)的“再接再厲”,或是一句恨鐵不成鋼的“真蠢”。紅色的印記是真情的流動(dòng),是試卷中最美的風(fēng)景。

  我發(fā)現(xiàn)了試卷中的美,如口呷一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能把這美留于心底。

我發(fā)現(xiàn)了作文10

  生活中有各種各祥的美:那春日拂過(guò)臉頰的清風(fēng)如媽媽的手,帶給我柔軟的觸感;那夏夜點(diǎn)綴在深藍(lán)天幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星引發(fā)我多少想象;那跳躍在山間的夕陽(yáng)讓我感受到“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的靜美;那飛舞在寒冬里的片片飄雪又似萬(wàn)千精靈在與我嬉戲……大自然帶給我們多少美好的體驗(yàn),而那由景而生、由心而生的美好更似一把金鑰匙,開(kāi)啟人們的心靈。

  我最?lèi)?ài)春日的美景,愛(ài)它的風(fēng)和日麗,愛(ài)它的別樣情趣。春日里,微風(fēng)輕拂,碧波蕩漾;春日里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,柳絮飛揚(yáng)。在一個(gè)周六的早晨,我漫步于春天的蓮湖公園,心曠神怡。一陣微風(fēng)拂來(lái),湖堤旁的柳樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng),湖面泛著層層漣漪,青灰色的城墻有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的風(fēng)范。抬眼遠(yuǎn)眺,湖邊綠樹(shù)與翠綠的青山連為一體,宛如一幅青色的山水畫(huà)。

  沿著石子小路前行,路兩邊的小草擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,花兒綻放著美麗的笑臉,它們都沉浸在微風(fēng)的撫摸中,陶醉于這悠然的美景中。桃樹(shù)上一朵一朵的花兒競(jìng)相展開(kāi)笑顏,幾朵調(diào)皮的桃花竟與風(fēng)兒跳起華爾茲圓舞曲。粉嫩的櫻花,火紅的月季、紫色的鳶尾...…爭(zhēng)相斗艷,似乎在比誰(shuí)的容顏更美。幾只蝴蝶見(jiàn)了,也情不自禁地上下翩躚,與花兒嬉戲起來(lái)。

  我正陶醉在這美麗的景致中,忽然,遠(yuǎn)處的一只小鳥(niǎo)飛入我的視野,它飛得歪歪扭扭,左搖右晃。我猜想它可能受傷了,天生膽小的我有些遲疑,放慢了腳步,不敢去靠近。

  正在我不知所措時(shí),只見(jiàn)它停在了路邊的石椅上,有個(gè)小姑娘正巧在旁邊玩耍。我便在一旁偷偷地,細(xì)細(xì)打量她:矮矮的'個(gè)子,瘦瘦的身材,瓜子型的臉蛋上長(zhǎng)著許多小雀斑,說(shuō)不上好看,甚至有些其貌不揚(yáng)。我有些害怕她會(huì)把小鳥(niǎo)抓走,卻見(jiàn)她將鳥(niǎo)兒小心翼翼地捧在自己的手心里,她發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的右翅膀不僅受了傷,還流血了。小姑娘便從自己的小背包取出一塊小手帕,替小鳥(niǎo)包扎了傷口,又輕輕地說(shuō)道:“不怕,不怕,很快就好。”說(shuō)完,她輕輕把小鳥(niǎo)放在椅子上,跑向小賣(mài)部。

  很快,小姑娘買(mǎi)來(lái)了一塊面包,掰成碎末,放在自己手掌心,讓鳥(niǎo)兒吃。看著小鳥(niǎo)在一邊啄食,小姑娘滿意地笑了,她邊哼著歌,邊用另一只手輕輕地來(lái)回?fù)崦B(niǎo)兒的羽毛,仿佛以此來(lái)減輕它的傷痛。等鳥(niǎo)兒舒服了,也吃飽了,小姑娘把它放在柔軟的草地上,讓它休息。

  這時(shí),她又拿出一個(gè)蘋(píng)果,咬下一小口,放在路邊的石椅腳邊,吸引了很多小螞蟻的注意,它們循著果香“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”地來(lái)到這里。小女孩興許是怕壓著螞蟻吧,退得好遠(yuǎn),看著它們將蘋(píng)果一點(diǎn)一點(diǎn)地搬到洞穴中,女孩的臉上漾起了甜甜的笑容。

  那笑臉是我見(jiàn)過(guò)的最美的一張,小姑娘那天真爛漫的笑容勝過(guò)世界上一切美景,可以融化冰冷。我本以為沒(méi)有任何一樣?xùn)|西可以勝過(guò)這春日美景,而小姑娘那善良的內(nèi)心,陽(yáng)光的笑容讓我真正懂得了世界什么才是最美的。

我發(fā)現(xiàn)了作文11

  爺爺承包了幾個(gè)養(yǎng)海參的水塘,每到假期,我總喜歡跟在爺爺屁股后面,看那幾個(gè)與海相鄰一望無(wú)際的水塘。時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)海參產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我們知道,自然界中的動(dòng)物弱肉強(qiáng)食,這是一種自然規(guī)律。幾乎每一種動(dòng)物都有天敵,而幾乎每一種動(dòng)物都有保護(hù)自己的方法。比如,烏賊遇到敵害,會(huì)噴出濃濃的墨汁,擋住敵人的視線,然后伺機(jī)逃跑;烏龜呢,它們有硬硬的盔甲保護(hù)自己;還有一些動(dòng)物,它們的體色與周?chē)沫h(huán)境很相似,往往也能騙過(guò)敵人。而那么弱小的海參,它軟軟的軀體上僅僅長(zhǎng)著軟軟的刺,而這刺根本起不到防御的作用。那么,當(dāng)海參遇到敵人時(shí),是不是只能坐以待斃?

  爺爺與海參打了多年交道,這問(wèn)題肯定難不倒他?蔂敔斅(tīng)了我的問(wèn)題,哈哈一笑,摸著我的頭說(shuō):“孩子,想知道答案,自己想辦法解決,這樣才能體會(huì)到收獲的快樂(lè)!蔽壹庇谙胫来鸢,既然爺爺不告訴我,那我是不是可以上網(wǎng)查找答案呢?可爺爺家周?chē)钠,根本沒(méi)網(wǎng)吧。當(dāng)爺爺?shù)弥业男乃,再次語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只有親身實(shí)踐,才能找到解決問(wèn)題的辦法。 

  我突然明白,爺爺是想讓我通過(guò)自己的小腦袋想辦法,找出問(wèn)題的答案,而不是讓別人或者電腦直接告訴我答案。于是,在爺爺?shù)膸椭,我成立了一個(gè)屬于我的“實(shí)驗(yàn)室”。

  首先,我在一個(gè)大魚(yú)缸里放了一條愛(ài)吃海參的魚(yú),又在一片海藻中放入幾只海參。第一個(gè)小時(shí),它們都對(duì)新的環(huán)境感到不適應(yīng),尤其那條小魚(yú),躲在海藻中一動(dòng)不動(dòng),似乎周?chē)囊磺袑?duì)它來(lái)說(shuō)都充滿了危險(xiǎn)。但不久后,小魚(yú)就發(fā)現(xiàn)了海參,它驚喜地游過(guò)去。我想,這下糟了,海參要葬身于小魚(yú)腹中了!可是沒(méi)想到,突然間,從海參的身體里掉出了一團(tuán)黑乎乎的、跟海參形狀差不多的東西,魚(yú)缸里的水頓時(shí)一片混濁,魚(yú)兒奔著那個(gè)奇怪的東西游去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,本來(lái)生龍活虎的魚(yú)兒就翻了肚子。

  我驚呆了,茫然地看著爺爺。爺爺笑了,說(shuō):“這團(tuán)黑乎乎、形狀跟海參差不多的東西是海參的內(nèi)臟。危急關(guān)頭,海參就靠吐出內(nèi)臟迷惑敵人,最終達(dá)到逃跑目的!痹瓉(lái),海參吐出的內(nèi)臟可以把周?chē)暮K兊没鞚,?nèi)臟中的毒素還會(huì)把周?chē)乃蜃兂沙錆M毒素的濃湯。敵人每每誤以為內(nèi)臟就是海參,傻傻地追著內(nèi)臟,結(jié)果被毒濃湯弄得中毒身亡。

  親自發(fā)現(xiàn)海參的`秘密,我感到特別興奮,終于明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯。如果爺爺一開(kāi)始就告訴我問(wèn)題答案,那么,我根本不會(huì)看到這精彩的一幕。興奮之余,我不禁為海參感到悲哀:沒(méi)了內(nèi)臟,它怎么活。敔斝Φ溃骸皠e擔(dān)心,過(guò)不了50天,它還會(huì)長(zhǎng)出新的內(nèi)臟,重新過(guò)上正常生活的!

  外表弱小的海參原來(lái)并不弱小,它也有聰明的頭腦,其實(shí),我也有一個(gè)聰明的頭腦,但是,僅僅有一個(gè)聰明的腦袋瓜是不夠的,平日里還要經(jīng)常動(dòng)手,這樣實(shí)踐出來(lái)的答案才是最有意義的。

我發(fā)現(xiàn)了作文12

  俗話說(shuō),處處留心皆學(xué)問(wèn)。生活充滿了未知,我們每一個(gè)人都要做一個(gè)有心之人,細(xì)心觀察生活中的每一件小事,用心去感悟,用心去發(fā)現(xiàn)那些書(shū)本上從未出現(xiàn)的一切……只有如此,你才方可獲得值得終身銘記的感悟與做人之道!

  足球,是大多數(shù)男生都熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。每天下課,看到他們圍在一起大聲暢聊著關(guān)于足球的種種,我常常無(wú)奈地?fù)u頭。他們對(duì)于足球的熱愛(ài)不是假的,這一點(diǎn)從他們眼底的興奮與散發(fā)出的光彩便可以看出來(lái)。4月又到了,球賽也一場(chǎng)接著一場(chǎng)地展開(kāi)了。這一回的每一場(chǎng)比賽,我都沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我都有認(rèn)真地觀看,不想在最后的時(shí)光留下遺憾。

  而所有的事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,我們班不會(huì)一直穩(wěn)操勝券。在幾天前那場(chǎng)與三班的比賽中,雙方對(duì)峙了許久,實(shí)力不相上下。下半場(chǎng)時(shí),我們班的守門(mén)員一時(shí)疏忽,讓對(duì)方進(jìn)了一球。而第二次,眼看已經(jīng)攔住了對(duì)手的球,結(jié)果對(duì)方突然身體一側(cè),用力一踢,在所有人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),再進(jìn)一球。就在大家準(zhǔn)備奮起反擊時(shí),好巧不巧,結(jié)束鈴聲在這時(shí)響了起來(lái)。2:0,我們班完敗,所有人都很沮喪,而想要發(fā)泄怒氣的眾人,將矛頭全部指向了守門(mén)員。幾個(gè)男生絲毫不顧及同學(xué)的感情,用語(yǔ)言攻擊他,說(shuō)了一些十分傷人的話語(yǔ)。事后,我看到了他偷偷抹眼淚的場(chǎng)景。

  而足球的精神,恰恰體現(xiàn)在這種情況下。何為“友誼第一,比賽第二”?每個(gè)人都會(huì)用嘴巴去解釋這句話的.意思,但你應(yīng)該清楚,空談毫無(wú)用處,必須要用實(shí)際行動(dòng)去證明。難道六年的友情,還敵不過(guò)一場(chǎng)比賽嗎?不能將榮譽(yù)看的太重,不然你會(huì)失去一些無(wú)比珍貴的東西。其實(shí),當(dāng)每個(gè)人都冷靜下來(lái)后,再仔細(xì)想想這件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)球員都有著責(zé)任,不是嗎?出了事情,不要一味地指責(zé)他人,而忘記去檢查自己的錯(cuò)誤。而我們這些看比賽的人,就更加沒(méi)有資格去指責(zé)別人了,畢竟我們是在說(shuō)風(fēng)涼話,因?yàn)槲覀儾⑽闯隽。人家已?jīng)全力以赴了,他做了最大的努力,這是不可否認(rèn)的。我們不能因?yàn)閷?duì)方一次的失誤就否定他,不再給他機(jī)會(huì)。試問(wèn),誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)?誰(shuí)沒(méi)有失誤過(guò)?我們應(yīng)該用寬容的心去對(duì)待犯錯(cuò)的人。因?yàn)樽闱,我們又上了一堂彌足珍貴的課。

  一場(chǎng)足球比賽,不是一個(gè)人的任務(wù),而是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。要想完美合作,每個(gè)人就必須擁有協(xié)作精神與自我犧牲精神。與此同時(shí),你更不能以自己為中心,一意孤行,而是要心中想著別人,心中想著集體。堅(jiān)持不懈和永不放棄同樣也是一種足球精神。

  其實(shí),最后的成績(jī)反倒沒(méi)有那么重要,關(guān)鍵在于你是否有了收獲,是否得到了啟發(fā),是否發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。只要盡力去做了,享受了比賽的過(guò)程和足球帶給我們的快樂(lè),便毫無(wú)遺憾。如果這次沒(méi)做到最好,那就爭(zhēng)取下一次做得更好!足球精神的真諦不正是如此嗎?

  這個(gè)春天,留下了他們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑的身影;這個(gè)春天,留下了我們最美好的回憶;這個(gè)春天,讓我們發(fā)現(xiàn)了足球的精神;這個(gè)春天,讓我們受益匪淺……你看,人生感悟不正是隱藏在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中嗎?

我發(fā)現(xiàn)了作文13

  相機(jī)電池早早用完了,我只好抱著它到處閑逛。不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)僻靜的角落。這兒該沒(méi)人吧,我靠著墻只想睡一下,卻感到一陣被注視的灼熱。一看,好一個(gè)粉嫩嫩的小男孩,帶著笨拙的金絲框眼鏡,西瓜頭,短手短腳。一看就不是競(jìng)技的料,難怪一個(gè)人在風(fēng)都不光顧的角落坐著。倒是有一雙澄亮亮的大眼睛,被我一嚇,縮緊脖子扭過(guò)頭去了。

  站了一會(huì)兒,操場(chǎng)那邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)鳴槍聲,我并沒(méi)被嚇著,他卻像是被猛扎了一下似的跳起來(lái),也不在意我正滿懷興趣地瞄著他。他粉嘟嘟的手往座位邊的紙板箱里掏了又掏,抓出一包一次性杯?偣膊拍昧5個(gè)杯,卻數(shù)了又?jǐn)?shù)。他又往箱里搜出一個(gè)大號(hào)保溫瓶,滾燙的水快速?zèng)_進(jìn)杯子......糟了,水要溢出,他的手還握著杯沿呢!“嗚啊--”他果然被燙著了,那么嫩的手。還好,不嚴(yán)重。我忍俊不禁:“真笨,大熱天的喝礦泉水好了嘛!”戴著紅領(lǐng)巾的他擦擦額頭的汗竟一本正經(jīng)地說(shuō) :“你不懂吧,天熱喝熱水才對(duì)。電視上說(shuō)了......”說(shuō)完他又往杯里加一點(diǎn)葡萄糖,用吸管慢慢攪勻,又用管子對(duì)著水吹。笨,5杯幾乎是100度的水吹到什么時(shí)候?心里卻漸漸地對(duì)這個(gè)笨笨的卻很細(xì)心的`男孩有些許好感。

  時(shí)間在男孩對(duì)著熱氣騰騰的水吹氣的咝咝聲中流過(guò),我困下來(lái)。突然一陣哄鬧:四個(gè)男生抬著一個(gè)大個(gè)子朝我們這兒走來(lái)。這個(gè)西瓜頭興奮地仰著頭張望,趕緊拉出桌下的椅子,擺好了座位退到一邊站著。笑盈盈的,天哪,我想到了柜臺(tái)的服務(wù)小姐。

  這幾個(gè)初一的一下就把葡萄糖水喝光了,趴在桌上大聲地打嗝。男孩仍是站著,笑著,嘴唇分明使勁抿了又抿,像揉過(guò)的紙團(tuán)一樣又干巴巴地張開(kāi)來(lái)。想起來(lái),他剛才一直在吹水,沒(méi)喝一口呢。心里又忍不住狠狠罵他一句:“笨蛋,對(duì)別人那么用心,熱水,還加糖,自己去卻沒(méi)留一口。真笨!”又看了眼他還紅紅的手指頭......

  不一會(huì)兒,他們便走了,又是剩下小男孩孤零零地守著大摞的紙巾、一次性杯、水壺。當(dāng)然,還有他背后的我。

  男孩快速把杯子疊好扔掉,擦干桌上濺落的水珠,又開(kāi)始倒水、吹水、加糖、吹水......不一會(huì)兒笑臉紅撲撲起來(lái),背上滿是汗?jié)n!昂,你生活委員吧,干這么累的活”那金絲框后澄亮亮的眼睛有盯在我臉上:“喔,不,我是班長(zhǎng)!薄澳悄......”我不解地再次看著這個(gè)安靜、細(xì)心、嬌小的男孩!皝(lái)做領(lǐng)頭雁的,服務(wù)于為班級(jí)貢獻(xiàn)的人。”說(shuō)到這,他又是那么單純地笑,笑到人心里去。不是到講臺(tái)上等著耀武揚(yáng)威,不是舉著大喇叭站在終點(diǎn)喊“加油”,而是到最無(wú)人捧場(chǎng)的服務(wù)站街上照顧好參賽選手及觀眾這個(gè)最終的任務(wù),放下所有名聲牌匾,勤勤勉勉地做好一個(gè)小服務(wù)員。這樣的小班長(zhǎng),多可愛(ài),多可敬。沒(méi)有賽場(chǎng)拼搏的刺激,沒(méi)有狂喊加油的暢爽,他依舊笑容燦爛,他享受于在后臺(tái)服務(wù)于他人的快樂(lè)。

  體育節(jié),當(dāng)所有的人的目光都聚焦在競(jìng)技場(chǎng)上時(shí),我卻無(wú)意在圈外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)節(jié)日里最溫暖的角落,一個(gè)細(xì)心的男孩,執(zhí)著地在風(fēng)也不光顧的角落,等著戰(zhàn)士歸來(lái)。我舉起已經(jīng)沒(méi)電了的相機(jī)騙他說(shuō)拍張照,于是我心底的膠片上留下了一個(gè)甜美的笑容。

我發(fā)現(xiàn)了作文14

  我曾以為,我可以容忍,可以冷漠,可以置身事外,但我似乎做不到。

  今天,他們又吵架了,原因是什么已經(jīng)不重要了。重要的是他們吵得很兇,從房里一直鬧到大廳。我站在一旁,像是在看一場(chǎng)已經(jīng)看了幾百遍的電影,想關(guān)掉,卻找不到按鈕。(這一句的表述真是精當(dāng)有力,把置身其間的無(wú)奈抒寫(xiě)得淋漓盡致!--小編贊嘆)同一場(chǎng)電影,同一個(gè)結(jié)局。爸爸摔門(mén)而出,媽媽窩在沙發(fā)上哭,弟弟妹妹躲在陽(yáng)臺(tái)中的黑暗角落,可以想象他們緊咬下唇,努力不發(fā)出聲來(lái)的樣子。生在這種家庭,不知該哭還是笑。這是上帝對(duì)我的磨勵(lì)(礪)嗎?能換一種方式嗎?

  翻出電話簿,打了個(gè)電話給爸爸,告訴他,有事和他商量。看著眼前兩個(gè)坐在一起卻不相問(wèn)候的人,我的心突然下沉,以每秒一千米的速度墜落。(編者插話:作者描述性的語(yǔ)言功夫甚是了得,同學(xué)們應(yīng)仔細(xì)體味這種表達(dá)的好處。)整理好情緒,我平和地說(shuō):“你們離婚吧,這樣不累嗎?”他們愣了一下,似乎不相信自己所聽(tīng)到的,但從他們震驚的眼神中依然可以看出,他們是考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題的。我突然笑了起來(lái),很夸張的嘲笑。媽媽看見(jiàn)我突然的笑,不知所措,連喊了兩聲,我沒(méi)有理會(huì),直沖出家門(mén)。(仔細(xì)看這句話,是不是出現(xiàn)了語(yǔ)意的斷點(diǎn)?把"連喊了兩聲"擴(kuò)充一下:“頃刻后沖著我離去的`背影連喊了兩聲”,語(yǔ)意便連貫起來(lái)了。)

  外面下著淅瀝的小雨,像哭泣時(shí)的淚水,無(wú)聲無(wú)息,卻滲進(jìn)心里,冰凍了整顆心。已經(jīng)十二點(diǎn)了,這條繁華的街道此時(shí)也只剩幾個(gè)醉酒的人與緊縮在大樓角落里的流浪漢。

  我走了很久,卻總在原地打轉(zhuǎn)。我一直在想,他們太自私了,因?yàn)橄鄲?ài),想在一起,卻因?yàn)闊o(wú)力相處,而讓彼此都成了受害者。他們到底有沒(méi)有考慮過(guò)我們的感受?我努力甩了甩頭,想拋開(kāi)一切煩惱,但它們卻像糾纏在一起的頭發(fā),千絲萬(wàn)縷,無(wú)法解開(kāi)。

  不知不覺(jué)間,我走到了一座電話亭旁。亭子的另一邊蜷縮著一個(gè)衣衫襤褸的老人。掏了掏口袋,只有一枚硬幣,那是從今天早餐中省下的零錢(qián)。把錢(qián)塞進(jìn)投幣處,然后拿起電話想撥號(hào),腦袋卻一片空白。原來(lái),我的朋友是如此的少,唯一記得的只有媽媽的號(hào)碼。

  “喂,是你嗎,孩子?”那邊傳來(lái)的是沙啞而焦急的聲音,“快回家吧!

  眼淚突然落下,摔在地上,碎成幾十瓣。我只不過(guò)是一尾不小心跳到岸上的魚(yú),皮膚被曬得干裂,迫切希望有一朵浪花,把我拉回大海。(編者發(fā)話:采兩三意象,打一個(gè)比方,這樣描述心情的方式,你喜歡嗎?"自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁",若是沒(méi)了這飛花與絲雨,夢(mèng)與愁究竟有多輕,又是何種情狀呢,不是都很難想象嗎?可是有了這兩個(gè)意象或喻體,你的眼前便籠著這樣的輕愁與夢(mèng)了,對(duì)嗎?試試看,學(xué)學(xué)本文作者的手法,也來(lái)描述一下自己特定情境的心緒吧。)

  原來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的外殼下還有一個(gè)如此脆弱的我。原來(lái),我那么渴望有一個(gè)幸福的家。

  爸爸媽媽,你們能給我一個(gè)幸福的家嗎?

我發(fā)現(xiàn)了作文15

  時(shí)光悄然無(wú)聲,一路匆匆而過(guò),瑞雪也隨著氣節(jié)的感化欣然而止,飄落,天寒好個(gè)冬,此時(shí)當(dāng)我們感受到冬意漸漸濃烈的氣息。

  看到同學(xué)們發(fā)的一個(gè)個(gè)信息祝福冬至的到來(lái),一個(gè)個(gè)訂嚀,別忘了吃餃子,我知道那不僅僅是一個(gè)祝福,一種問(wèn)候,更是一種對(duì)冬天凜冽寒性的一種習(xí)慣和適應(yīng),是另一種安慰,別忘了寒與冷的韻味常常令我們難以釋?xiě)训睦斫狻?/p>

  到冬天了,冬天有寒、有冷、有凜冽的北風(fēng)呼嘯、有望而卻步的白雪皚皚、更有萬(wàn)物都在作著思念默默悄然的等待,也有遠(yuǎn)方,有盼望,更有一個(gè)令人羨慕、向往,讓人時(shí)不時(shí)想起的詩(shī)人筆下的紅泥火爐!熬G螳新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪 ,能飲一杯無(wú)?”這種閑適怡豫之感的思懷、情趣,無(wú)疑是多少個(gè)閑士大夫的渴望與期待。千百年來(lái)為多少人傳唱,也有我們的憂傷、我們的眷戀,有我們的情懷、有我們的快樂(lè),更是思念著筆的地方。

  冬是春天的腳步,也是春天的序曲。雖然有些寒冷,但就在這寒冷之中,有許多光點(diǎn)為我們呈獻(xiàn),你看那山野地外優(yōu)美的霧淞,那無(wú)擾而落、晶瑩賜透的雪花,孩子們拿著雪球相互打鬧嘻嘻哈哈的笑聲,那些用雪堆積起來(lái)千姿百態(tài)的動(dòng)物圖案、憨態(tài)可掬的情韻。同學(xué)們也是排成長(zhǎng)龍擠在一起擠擼擼,斗雞取暖。走到冬看到雪,就不由人想起那時(shí)的喜戲、歡樂(lè),雖置久遠(yuǎn)但都組成了一幅轟然的畫(huà)面,成就了只有冬的情緒、雪的杰作,就是這完美無(wú)瑕的回憶,讓我的冬不再薄情,冬的情感更深,知感了只有冬天生的情,才會(huì)有春天的溫暖。

  其實(shí)冬天的那層潔白,便是生命的底色,看似簡(jiǎn)單,實(shí)質(zhì)豐盈,只有在素淡的底色中,才能彰顯出彩色的生命畫(huà)卷。春暖夏烈秋實(shí)冬真,正如我們?nèi)松倪^(guò)程,每一步都留有痕跡,每一段都標(biāo)有印證,而只有冬天的印記才算真正的完整而美。

  冬,這一天白天最短,思念卻最長(zhǎng)。每逢佳節(jié)倍思親!很多時(shí)候,對(duì)家的眷戀,對(duì)家的思念,只不過(guò)是母親端上的一碗熱氣騰騰的餃子。氤氳的濕氣,遮住了我們朦朧的雙眼,透過(guò)那熱氣,就會(huì)看到母親臉上爬滿的皺紋,那正是歲月留下的跡痕,讓它雕刻在我們?nèi)松?每一個(gè)時(shí)光、每一個(gè)思念的紋理脈絡(luò)之中,催生著親情、感生著思念,牽生著永遠(yuǎn)的情恩……

  我知道冬天是夜最長(zhǎng)、白天最短的時(shí)光,我喜歡慢慢的長(zhǎng)夜,喜歡在長(zhǎng)夜中自己跟自己說(shuō)話,它可以讓你想起過(guò)往、曾經(jīng),可以暢想未來(lái)、明天,可以取亂終真,讓美好的歷經(jīng)、遇見(jiàn)留存。我更知道最長(zhǎng)的夜從今天開(kāi)始就不再長(zhǎng)了,就像我們?nèi)松谐3o(wú)法預(yù)料事的結(jié)果出現(xiàn)一樣,當(dāng)一切成為最后、最壞的結(jié)局時(shí),一切的一切不都正往好的方向轉(zhuǎn)變嗎?

  這個(gè)世界從來(lái)不缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛和品味美的心靈,春的浪漫、夏的熱情、秋的多姿多彩讓我們忽略了許多的放慢腳步的臨近,也只有這個(gè)冬天才可以真正的屬于自己的美好人生,或許那些曾經(jīng)的美好回憶、曾經(jīng)的夢(mèng)想就在轉(zhuǎn)角處與你不期而遇呢……其實(shí)人生最慢妙的懂,應(yīng)該像是山與水的相見(jiàn),風(fēng)與云的輕語(yǔ),日與夜的深守吧,到最后都了無(wú)痕跡,而只有冬的寒冷才讓你覺(jué)得實(shí)實(shí)在在的……

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