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寫作作文

我就是我的作文

時間:2023-10-18 14:43:35 寫作作文 我要投稿

我就是我的作文合集【15篇】

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我就是我的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我就是我的作文合集【15篇】

我就是我的作文1

  我是雙魚座。

  我很普通,但就是喜歡一些不切實際的東西。說起來,還要怨qq咯。接觸到了qq,整天看著空間里一些令人眼花繚亂的東西,大大地提高了我的“鑒賞”能力。我開始喜歡一些很潮的東西,也想要過上像網(wǎng)紅那樣的生活。說起來,這個特點就不只是我有了,我們身邊的.大部分同學也都有。他們都喜歡快手,喜歡錄一些視屏,他們也想像王逗逗,黑暗大美他們那樣,其實這還蠻正常。畢竟每個人都想要那樣的生活,輕松自在。

  我還有個很不切實際的愿望,就是我希望我可以擁有一個大大的衣櫥,里面是各種各樣的名牌衣服或者很潮很酷很有特色的衣服。我還希望我長大后可以有一個大大的化妝間,里面更是應有盡有。我還希望我可以有個大大的書房……

  我還喜歡一些很浪漫的氣氛。比如,午后在城市角落的一個圖書館或奶茶店,安安靜靜地來一場邂逅。

  我就是我,人間不一樣的煙火。

我就是我的作文2

  我是一個比較開朗、活潑的女孩子,有時候我說話時會帶一點幽默,經(jīng)常會逗的全家哈哈大笑。

  我嘛,還算是個聽話的孩子,可是我的數(shù)學沒有文學的好,我并不是那種上課不聽講,玩紙青蛙、紙飛機的搗蛋孩子,更不是老師講課我睡覺的“小花貓”式的學生。我就是總粗心,期末考試時都改不了,結(jié)果本該考的一百分,四個小小的粗心,成了96。我不光在數(shù)學上粗心,有時候在彈琴時都能把“5”看成“6”,常挨老師批。

  我還是一個不太講衛(wèi)生的孩子,但也不是那種臟兮兮的。就是不太愛洗手,我也知道不講衛(wèi)生要得病,這不這兩天就不知什么原因得了“蕁麻疹”就象有小蟲在身上爬,可又不敢抓,真難受。我之所以不愛洗手,就是在看一部恐怖片時,那場面太恐怖,至今都不敢去洗手間洗手,說出來真丟人。

  我在課堂上表現(xiàn)還可以,就是老受干擾,同桌的.男同學老和其他人講話,有時還會打我,我只好反擊,和他“干”一架,他才能老實一會。

  我一生下來就比較胖,長大了也比較胖,現(xiàn)在就有84斤了,比我二嬸都重,被班里的同學稱為“肉蟲子”。我想老師讓我當學習委員,負責收本、發(fā)本,可能也是看我比較“肥”,需要多走動走動減減肥吧。

  我,這就是我,一個活潑、可愛、還帶點幽默的快樂的“胖”女孩。

我就是我的作文3

  他,烏黑的頭發(fā),高高的額頭,圓圓的臉龐,筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙閃爍著智慧的眼睛,一張愛說愛笑的嘴;健壯的身體,有力的手臂,如果你問:“他是誰呀?”班上的同學準會異口同聲地說:“是班上的踢毽子能手顧昊馳同學。”對啦,就是我。

  媽媽叫我小網(wǎng)蟲。每天我做完作業(yè)。我都會坐到電腦面前,不由自主地打開網(wǎng)頁,輸入網(wǎng)址,就開始玩游戲了。我通過層層關卡,終于到了終點。這一下來,可把我累壞了,有時候無聊就打開“QQ音樂”聽起歌來,有時一打開電腦就打開QQ去農(nóng)場去偷菜呢!

  爸爸又說我是個小球迷,一有空我和爸爸一起下樓去打球,不管在什么時候。就在一個周末,我和爸爸一起到我的學校里打籃球,我搶來搶去還是讓爸爸進球,我想:這樣下去可不行,怎么辦呢?對了,我用這招。在下一局時我終于贏了。我和爸爸玩著玩著就到了下午,我們就依依不舍地回家了。到了晚上我打開電視看MBA,那里的比賽太精彩了。

  我的缺點也很多,最嚴重的是粗心大意了,每天的`作業(yè)上都有很多題目錯了,考試時也都和高分擦肩而過……相信我一定會改正這些缺點的。

  這就是我——一個可愛的。認真的小男孩!

我就是我的作文4

  我叫姚祖鵬,媽媽希望我有一個遠大的前途,所以我的名字里有一個“鵬”。

  我有一雙小而靈敏的眼睛,任何細小的東西我都能看清。我還有一雙靈巧的雙手,可以把事情做得很細致。

  我非常喜歡素描。我家里有很多素描材料,筆套裝、2B是用來構圖的,4B是用來加深的,6B是用來排線的,HB是用來排暗部的。你看我都知道各個的用處。我還有專門的素描紙,每一種都要配上不同的筆才有明顯的效果。我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些關于素描的指導視頻,畫一些好看的素描畫。

  每當我一有空,就會自己畫素描。有一次,我在家想畫一枝玫瑰花,卻不知如何下筆。于是我就上網(wǎng)查找相關資料,一看就會了。我先用2B的筆畫出輪廓,再勾圖,看似隨意的畫出花瓣和花蕾、葉子。然后用4B的筆稍做調(diào)整,用橡皮擦擦去多余的部分,構圖完成后,就是排線了。用6B的筆排線,從里往外排,從深到淺。先把花蕾里的線條加深,把其它的地方輕輕地排一組線條;ò瓴课徊挥门拍敲疵,把花瓣的邊緣隔一點小空白,再挨著那點小空白排一組稍短的`線條,所有花瓣都是這樣,最外邊的排淺一點。葉子就是相同的做法了。經(jīng)過不斷的修改、完善,一副艷麗的玫瑰花畫好了,我自己越看越滿意,媽媽看見了也稱贊不已。

  我也有一個缺點,就是排線的時候排著排著就看不清楚了。你可以指導一下我嗎?

  這就是我,您會喜歡我嗎?

我就是我的作文5

  我就是我,不是他,也不是她,我就是那個獨一無二的我。

  ——題記

  記得剛上初中的時候,經(jīng)常有人羨慕地對我說:“哎哎,你長得挺像扮演若曦的那個、那個,叫什么來?哦,對了,劉詩詩!”我會淺淺的展露笑靨,笑道:“是嗎,那我真是幸運了!睕]人知道我心中多么厭惡這些話語,我就是我,不是他們中的'任何一人,我是獨一無二的。

  我渴望不與他人相似,我沒有從眾心理,因為我獨一無二。我真的很奇怪,你們到底是什么意思。被別人認成別人你們心里舒服嗎?你可以設想一下,你正和朋友聊得開心,一個甲乙丙丁突然跳出來,這便是罪惡的開始。先是狐疑地瞄了瞄你,接著做出驚奇激動的樣子,后又有些疑遲、思索,最后便是一聲長嘆道:“你怎么不是真的劉詩詩!害我白高興一場!

  我想說的是,我有那么大眾臉嗎?我長得有那么顯老嗎?別以為我聽了你們這種既像夸又像損的話會宛然一笑,柔聲道:“謝謝你的夸獎了!弊鰤!癡心妄想!

  我就是我,獨一無二的我,我寧愿長得異常丑,丑的有個性,也不要一張長得平淡無奇的大眾臉。

我就是我的作文6

  大千世界,每一個人都會有不同的性格,而我,是最特殊的一個。

  記得那是一個炎熱的'下午,美術老師在講臺上滔滔不絕地講課,同學們都昏昏欲睡,只有我在專心致志地聽。講完內(nèi)容,老師開始布置作業(yè),強調(diào)第二天一定要交,那些冬眠的同學們紛紛蘇醒了。第二天早上,我大喊:“同學們快點交美術作業(yè)!逼渌瑢W都交了,只有我同桌沒做作業(yè)。看在他上次幫我忙的份上,我就讓他把作業(yè)本拿出來,拿出彩筆,三下五除二幫他完成了作業(yè)。一旁的同學瞪大了雙眼,連連給我點贊。我只是笑笑,什么也沒說。

  這就是我,樂于助人的我。

  記得一次上音樂課,我們班的數(shù)學課代表在臺上忘我地唱歌,我同桌竭力想讓他下臺,結(jié)果倆人在臺上吵得天翻地覆。我忍無可忍,沖上講臺,把我同桌輕輕推開,對數(shù)學課代表大吼:“你有完沒完,你是在無視老師和音樂課代表。”之后,我揚長而去,他則被嚇住了,灰溜溜地走回座位。

  這就是我,性格爽朗的我。

  記得六年級最后一次運動會,我先后跑了400米和800米后,休息了一會兒接著跑1500米。當我跑第二圈時,一個小女孩莫名其妙地走到跑道上,我沒留神,不小心撞上她。還好她沒受傷,而我因體力透支,摔倒在地,我的腿擦破了,滲出了鮮血。我忍著疼痛堅持跑完全程,同學們紛紛對我豎起了大拇指。

  這就是我,堅強的我。

  我時而溫柔,時而爽朗,時而堅強,這就是獨特的我。(576字)

我就是我的作文7

  其實我很驚訝,我竟然值六百個字,這證明我在老師和同學們的心中多么的高大。

  在寫我自己之前,我看了一下幾個同學筆下的我。不得不說:栩栩如生。對,我的確是同學們筆下和心里的樣子:笑聲魔性、性格活潑、擁有三寸不爛之舌、幽默風趣、善于調(diào)節(jié)氣氛,等等等等等等等等。當然,長得帥這一點還是不能少的(長得搞笑就另當別論了)。

  我的.樂觀也是出了名的。不管是什么事,作業(yè)多啊、沒考好啊,什么壞事我都只會嘆幾口氣,郁悶個幾分鐘,然后臉上又會掛一個“童式微笑”。還有,別人不管什么玩笑我都能接住,指不定還可以反唇相譏一把。

  但是,“龍有逆鱗,觸之必死”,哥哥我也是有逆鱗的,只要你不嘲笑我的名字怎樣都可以。

  大家都說我的作文寫得好,其實……我自己也這么認為(厚顏無恥)。但是,說我的字寫得好就有點不了解我了。每次提到這個事情,我媽就痛心疾首,恨不得把我打回原形回爐重造,從一年級再開始讀,這樣她就可以逼著我練字了。嘿嘿,可惜時間無法倒流,我想寫好字,只能從現(xiàn)在開始咯!

  而且,我這個人非常浮躁,而且說話沒什么輕重,媽媽告誡我說“禍從口出”我也沒怎么聽。所以,以后有多冒犯,還請見諒!

  好吧!我就是這么個人,一個仍需要努力的天才(厚顏無恥×2)。有人說與我做同學可以享受到雙倍的快樂。我也想跟你們說一句:跟你們做三年同學,值!

我就是我的作文8

  我是誰?我是那個從小學一年級上到六年級的小學生,我就是我,我今年13歲了,在我的學崖里也是最后一學年,我有好多朋友,她們很關心集體,由此我們的友誼也越來越深。

  我是我,我是一個平時比較淘的小女孩,記得那是我6歲時,走著走著發(fā)現(xiàn)怎么有兩個我,我問:“你怎么和我長得一樣,而它做的.每一次動作都和我一樣,真奇怪!

  后來,本想用棍子打它,又想了想還是不行,要不然媽媽回來要打屁乎的,等著,在這幾分鐘里,那一個我跟我干什么都一樣,太氣人了,媽媽回來了,咦!怎么兩個媽媽,難道一個真。一個假,我想啊想才想明白,這是鏡子,我還是我,媽媽還是我的媽媽。

  我是誰?我是爸爸媽媽的女兒,我有一個幸福的家,在這個家里發(fā)生的故事太多了,我是我,我是那個從小不懂事的我,有的人說我比小時難看了,我心想那是你們的想法,但在我認為我還是我,不管你們怎樣說,誰有能改變我就是我。

  我是我,每人可以代替,我的特點在于,別人有什么,我也想要,太和別人不同了吧!現(xiàn)在你知道我是誰了嗎?我是我,還是我。

我就是我的作文9

  “噔”一聲高昂而顫抖的琴音,那琴音伴著一個蘭花指徐徐奏出,在那一瞬間,不知為什么,像有一個人打開了我的心門,讓一絲清泉流進我的心間,讓一顆種子在我的心里萌芽。

  在這一刻,我的心咚咚地劇烈跳動起來。這一瞬,仿佛我就注定會喜歡上中國舞的美,中國舞的韻和舞蹈里的情!

  我愛這舞蹈,愛這舞蹈的情與美,我想長大以后當一個舞蹈老師。因為,我想讓更多像我一樣喜歡中國舞的孩子,都能得到悉心的教導。

  我自幼就開始學習舞蹈,算算時間也有八年了。我第一次看到聚光燈下那曼妙的舞姿,那婀娜的身段,便使我既陶醉又興奮,從那時起,我便踏上我的舞蹈之路。

  我有一個好老師,是她使我愛上了舞蹈,她溫柔的聲音,悉心的教導,挺拔的'身姿,讓我每每到上舞蹈課的時候,就會情不自禁地歡呼雀躍起來。

  我要做一個和她一樣的舞蹈老師,去教會我的學生舞蹈的情,讓他們體會到舞蹈的美,讓他們真真正正愛上舞蹈。

  我就是我,我要做不一樣煙火。讓我的煙火去照亮別人,去溫暖別人!

我就是我的作文10

  我就是我,一個活潑開朗的我。如果與我長久相處,你就會看到我整天都笑嘻嘻的,一會兒逗你玩兒,一會給你笑話……雖然也有些不愉快的事,當時生一會兒氣,別說一天,一個小時就像什么都沒發(fā)生過,依舊笑嘻嘻的。

  我就是我,一會慢性的我,我做事沉著,從不著著急急,但也不是拖拖拉拉,上次,我和李浩一起背社會。他只瀏覽地過了一次就背過了,結(jié)果他媽媽檢查時,卻坑坑巴巴,半天才坑出了幾個字。而我,雖然背的時間比他長了一些,可檢查時背得卻很流利。我開始背下一課時,他還在那一課背著?磥砦译m然是慢性,但用的時間也并非比別人多。

  我就是我,一個濃眉大眼的我,長的高高的鼻梁,大大的嘴巴。愛扎兩個散無的小辮兒,愛穿件藍上衣,一條深藍色的'牛仔褲,一雙咖啡色的靴子。

  我就是我,一個活潑開朗,討人喜歡的我。

我就是我的作文11

  我叫李涵,今年15歲,愛好是跳舞,喜歡獨來獨往,討厭被欺騙。

  身高一米五,身材偏胖,有一雙大大的眼睛,修長的睫毛,圓圓的臉蛋,還有一張一說就停不下來,不說怎么也張不開的嘴。總得來說就是很普通。

  我喜歡安靜,喜歡獨處,也喜歡熱鬧,喜歡瘋狂。有時候,連自己也捉摸不透自己,當住摸不透自己時,我就會忘掉一切,盡情的跳舞,爵士舞,拉丁舞,古典舞,現(xiàn)代舞,雖不說樣樣精通,但也是略知一二,其實剛開始學舞蹈時,我一點也不喜歡,但是為了逃掉周末的奧數(shù)培訓班,只好堅持,在學舞蹈時,我是跳的最差的,但我這個人就是這樣,越做不好的'事,越要做好,越要堅持,最后我還是成功了,并喜歡上了跳舞。

  說完喜歡的,再來說說擅長的,我擅長寫作,從小到大因?qū)懽髂玫降莫劜挥嬈鋽?shù),但是我最討厭的也是寫作,最擅長的卻是我最討厭的,不得不說,這的確是人生的一大悲哀。我還擅長吃,因為爺爺奶奶得過分疼愛,想吃什么,他們都會給我買,給我做,因此,我對吃也有了一定的挑剔,說實話,一般的東西,我碰都不碰,所以也一直被爺爺奶奶抱怨,都快不食人間煙火了。

  我任性,我挑剔,我叛逆,但這就是我,顏色不一樣的煙火。

我就是我的作文12

  我叫周**,是個性格比較內(nèi)向的女生,平時很少跟人打交道,話也不多,但我有時也很熱情,善于交朋友,也許,這是我在語言方面最大的一個優(yōu)點。

  我還喜歡畫畫。平時在家沒事的'時候,我就搜集一些圖片,進行臨摹和仿畫,雖然我沒參加過繪畫班,但我相信,我的作品也一定會很有吸引力。

  我還有些幽默,但由于性格內(nèi)向,很少有人發(fā)現(xiàn)這一點,所以,我決定,要改變自己內(nèi)向的性格,和大家一起分享快樂。

  我這個人還有些古怪,就像多變的天氣一樣,有時很大方,大方的讓你覺得我很傻;有時我有很小氣,小氣的讓你覺得我很討厭。

  哦,對了,我的數(shù)學不太好,如果你是一個樂于助人且數(shù)學很好的人,那我希望得到你的幫助。

  不管你認為我是一個什么樣的人,我都不會介意的,因為,我就是我,一個內(nèi)向、古怪、有著隱形幽默的女生,無論何時何地,永遠都不會改變!

我就是我的作文13

  我的名字叫xxx,今年九歲了,是鏡湖小學三年級的學生,是個活潑、開朗的小女孩。在同齡的孩子中,我個子算矮的了,身材也是中等呢。我喜歡扎兩條小辮子,一張圓圓的臉上時常掛著微笑,眼睛不大,但如葡萄般閃亮,轉(zhuǎn)動起來非常有神。

  我的.興趣愛好很廣泛,最喜歡的要數(shù)畫畫了,我覺得用畫筆將美妙的世界、美好的想法描繪出來,是一件多么令人開心的事啊!因此我的筆下有如詩如畫的美景、有憨態(tài)可掬的小動物,還有充滿神奇想象的科幻畫。家里的墻壁上貼滿了我的“杰作”,還貼有我在學校畫畫比賽中獲得的“一等獎”等獎項的獎狀呢!我也喜歡旅游。在旅游中,我領略到了萬里長城的雄偉神奇,感受到了大海的波瀾壯闊,體會到了漂流的驚險心動。記得一次在內(nèi)蒙古游玩時,盡管身體發(fā)著高燒,我還是堅持在牧民的幫助下,騎馬在草原上快樂地奔馳了一個半小時,旅游團里的人都夸我有毅力呢!旅游開闊了我的眼界,增長了我的見識,更讓我得到了鍛煉。

  我在班里擔任中隊長和副班長,是老師的小助手,是同學們的好伙伴。我最大的缺點就是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四,一次老師開玩笑地稱我為“徐馬虎”。為了有一個出色的我,改掉“馬虎”是勢在必行啦!你愿意和我成為朋友嗎?

我就是我的作文14

  大家好,我叫王燁琪,今年9歲,下面我向大家介紹一下我。

  我是一個女孩,但性格有點像男孩,媽媽總說:“你看你整天就知道玩,一點女生氣質(zhì)也沒有,再看人家李碩一來到家就寫作業(yè),多淑女呀!

  我就是我,愿意怎樣就怎樣,無憂無慮、自由自在,我才加過寫字比賽,是因為老師覺得我寫的字好才讓我去,但是卻沒有得獎,我還是一個活潑開朗的女孩,不過有時候小氣,我的眉頭上留著劉海,戴著眼鏡,雖然我的眼睛很小、不過戴上眼睛就不顯得小了,我總是留著馬尾辮。

  我的愛好是看書,唱歌、畫畫、玩電腦、不過我最愛畫畫,我的'偶像是楊冪。

  其實我的缺點很多,上課有時愛做小動作,做題馬虎,有時欺負小同學。

  這就是我,一個調(diào)皮的我,希望大家以后要像我一樣做一個堅強、活潑開朗的小女孩。

我就是我的作文15

  我是一個文靜、幽默的女生以我為豪的是我的幽默,為啥呢就來讓我們讀讀下面的文章吧!

  這是一個下雨天發(fā)生的事情,那天…

  我正在和媽媽散步那個時候天陰沉沉我與媽媽打著傘一邊聊天一邊散步,一會兒下起了雨這雨很小是毛毛雨我覺得這種雨根本沒有打傘的價值便把傘收了起來,我走著走著便哼起了歌不知不覺身體感覺被誰控制了一樣自己動了起來我并不知道自己可以在雨中還這么開心平時我是最討厭濕濕的'不知情的我變幻想了起來我是一朵嬌艷的花在這毛毛細雨中微微起舞;我又幻想自己是蒲公英在細雨中自由的飛翔;越下越大,我覺得自己如似一根小草在與風雨拼命的掙扎著當我回過神來了的時候媽媽滿臉疑問:”你怎么了?”我悠悠的回答“我可能在一順間投胎轉(zhuǎn)世了好幾次吧!”“你這孩子真是的怪里怪氣的。”媽媽笑著說。

  你覺得我是個幽默的人嗎?

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