愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文1
愉快的周末過(guò)去了。星期一的早上,天氣很晴朗,小花,小明和小強(qiáng)三個(gè)小朋友相約一起去學(xué)校,他們手拉著手唱著歌一起愉快地走著。
當(dāng)他們走到馬路邊突然發(fā)現(xiàn)一株小樹(shù)歪著頭好像要倒了。他們趕緊走到樹(shù)邊,小花說(shuō):“怎么辦呀,小樹(shù)好可憐啊,我們能做點(diǎn)什么呢?”小明說(shuō):“沒(méi)事,我們一起幫它吧,讓小樹(shù)重新站起來(lái)!毙(qiáng)也跟著說(shuō):“好啊好啊,咱們都是少先隊(duì)員,老師說(shuō)了要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。”
于是,他們?nèi)齻(gè)人找來(lái)了繩子和磚頭,小明和小強(qiáng)用繩子綁住樹(shù)枝,小花用磚頭抵住樹(shù)根,終于讓小樹(shù)立了起來(lái)。小明還找到被風(fēng)吹跑的牌子,重新立到了小樹(shù)的旁邊。說(shuō):“讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧。”
三個(gè)小朋友很高興,他們開(kāi)開(kāi)心心的.去上學(xué)了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文2
我家住在文化路北側(cè),門前有一條廣闊的馬路。路兩側(cè)有工人叔叔植的'一排整齊的小樹(shù)。夏天到了,樹(shù)上長(zhǎng)了綠葉,非常美麗。
有一天,我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友在搖樹(shù)干,我急忙上前阻攔,我說(shuō):“不要搖樹(shù),我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!蔽蚁M蠹叶紒(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!讓我們的城市更加美麗。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文3
小草沒(méi)了,大樹(shù)沒(méi)了,所有綠色的東西都沒(méi)了,那是多么可怕。
再過(guò)50年之后,我們的'花草樹(shù)木就都沒(méi)了,小鳥都不來(lái)玩了,我們?nèi)祟惖膭?dòng)物朋友也漸漸減少了,動(dòng)物都一一來(lái)跟我們道別,責(zé)備我們。
我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文4
這些天我經(jīng)?吹饺藗儊y砍濫伐。樹(shù)木是人類的朋友,我們要保護(hù)它們,沒(méi)有樹(shù)木我們將無(wú)法生存。
它能夠保護(hù)土地,阻擋風(fēng)沙,防止土地沙化,它能夠儲(chǔ)存水分防止洪水泛濫成災(zāi),保護(hù)人們的`生命,財(cái)產(chǎn)安全,它能夠調(diào)結(jié)氣溫有冬暖夏涼的功效,像一個(gè)巨大的空調(diào)氣。森林很重要吧!
還可以做紙,桌子,椅子……
在我家向南走有一個(gè)樹(shù)林,里面有紅艷艷的花綠油油的小草,鳥語(yǔ)花香。我?guī)缀趺刻於家ツ峭,因(yàn)槟蔷G樹(shù)成蔭,鮮花遍地,我就躺在那睡覺(jué),特別舒服。有時(shí)不有一群山羊在那吃草,有的在那 小河邊喝水,有的還學(xué)我躺在那,好像一幅優(yōu)美的圖畫。
愛(ài)護(hù)它們吧,讓祖國(guó)變成綠色家園。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文5
星期一下午放學(xué),刮起了大風(fēng),小飛、小明和小紅背著書包要回家,但風(fēng)太大,他們走路都很困難。正在這時(shí),他們看見(jiàn)有一棵小樹(shù)被風(fēng)吹的歪三扭四。
小樹(shù)說(shuō):“快來(lái)救我!”
小飛說(shuō):“我們用木棍把小樹(shù)撐直吧!
小紅和小明說(shuō):“好哇!好哇!”。
然后他們找來(lái)一些木棍和牌子。小飛扶樹(shù),小紅把小棍綁在樹(shù)桿上,小明又在旁邊插了一塊牌子,上面寫著:愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
小樹(shù)說(shuō):“謝謝你們!”
就這樣,三個(gè)小伙伴高高興興的.回家了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文6
秋高氣爽的`一個(gè)下午,小明和小紅一起來(lái)到公園里玩。
公園里樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥語(yǔ)花香,景色十分優(yōu)美。小紅在兩棵小樹(shù)之間圈起了皮筋,小明正挎在小樹(shù)上壓腿,這時(shí)公園里的管理員叔叔看到了,對(duì)他們說(shuō):“小朋友,你們?cè)谶@里活動(dòng)會(huì)破壞樹(shù)木 的。你們看,天氣漸漸變涼了,我們一起來(lái)給小樹(shù)穿上衣服吧。”于是,他們用稻草和繩子給小樹(shù)穿上了衣服。
傍晚,小明和小紅高高興興地回家了。小樹(shù)在他們身后沙沙作響,仿佛在說(shuō):“小朋友,謝謝你們!”
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文7
有一天,我在森林發(fā)現(xiàn)有些伐木的人在亂砍樹(shù)木,我感到很痛心。
我連忙過(guò)去告訴他們:“不準(zhǔn)亂砍樹(shù)木,樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣。防風(fēng)降噪,是人類的好朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠。1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0。73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手 。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死有粉塵帶來(lái)的`各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬(wàn)個(gè),林蔭道上為58個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大 樓空氣中的含菌量差7萬(wàn)多倍!
我們要愛(ài)護(hù)森林,不能亂砍亂伐。否則會(huì)使許多食草動(dòng)物失去食物,食物漣層層關(guān)聯(lián),導(dǎo)致人們?nèi)鄙偈澄,還會(huì)傳染疾病,導(dǎo)致人類死亡。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文8
夏天到了,人類在大量砍伐樹(shù)木,我想告訴那些砍樹(shù)的人,要想砍樹(shù),必須砍一棵,種一棵,我覺(jué)得多種樹(shù)比較好。
樹(shù)木是空氣的過(guò)濾器,他能凈化人們呼出的`二氧化碳,把二氧化碳凈化成新鮮的空氣能擋沙塵暴,能美化環(huán)境,還能給小鳥提供住處,所以,我們一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文9
一天,天氣晴朗,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云。
小麗拿了一根皮筋和小紅一起出來(lái)玩,小麗把皮筋的.兩頭綁在樹(shù)枝上,開(kāi)始開(kāi)心地玩,小紅卻沒(méi)在玩,而看見(jiàn)小樹(shù)都彎下了腰,感到很不開(kāi)心。
忽然莉莉和美雪來(lái)了,美雪對(duì)小麗說(shuō):”我覺(jué)得這樣是很好,但是你破壞樹(shù)木,我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木。“小麗聽(tīng)了,慚愧地低下了頭說(shuō):”對(duì)不起,我以后不會(huì)這樣了,要不,大家一起玩吧!“
”好“大家異口同聲,她們開(kāi)心極了, 就來(lái)到公園,美雪和小紅蕩皮筋,莉莉和小麗來(lái)跳說(shuō):”好好玩呀!“
小朋友,大家——定要保護(hù)樹(shù)木,要是破壞樹(shù)木也就是破壞自己的生活喲!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文10
一天,天氣晴朗,小云和媽媽一起到公園來(lái)玩。
一進(jìn)公園,小云看到百花盛開(kāi),樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,可漂亮了!這時(shí),小云發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的玫瑰花,美麗極了。小云走過(guò)去就要把紅玫瑰花摘下來(lái),媽媽看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去對(duì)小云說(shuō):“小云,不能摘花!我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓它留給“不要搖樹(shù),我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!蔽蚁M蠹叶紒(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!讓我們的'城市更加美麗。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文11
星期天的一個(gè)艷陽(yáng)天,小明拿著繩子到草地上跳繩。只見(jiàn)小明雙手揮動(dòng)著繩子,雙腳隨著繩子靈活地跳了起來(lái)。跳著跳著,他發(fā)現(xiàn)了他的身旁還有一棵小樹(shù)。它的葉子是綠色的,雖然葉子不多,但長(zhǎng)得很精神。
突然咔嚓一聲,原來(lái)是小樹(shù)的樹(shù)枝斷了。小明嚇了一跳,老師告訴我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。但是,我破壞了它們,我該怎么辦呢?小樹(shù)仿佛在說(shuō):“哎呀,疼死了,小明快救救我吧!”小明愁眉苦臉的`想,我把小樹(shù)打歪了就是破壞環(huán)境。
他用自己的繩子一圈一圈地繞在了小樹(shù)上。小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣站了起來(lái)。
小樹(shù)對(duì)小明說(shuō):“小明,謝謝你又讓我重新站起來(lái)。”
小明聽(tīng)了心里可高興了,他哼著歌高高興興地回家了!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文12
一天下午,小剛放學(xué)后,背著書包拿著足球來(lái)到一棵翠綠的小樹(shù)下,準(zhǔn)備踢足球。
小剛四處張望著看了看,書包往哪里放呢?他看見(jiàn)小樹(shù)上有一個(gè)小枝,他想把書包掛在小枝上,正準(zhǔn)備把書包掛在小枝上時(shí),突然小天跑過(guò)來(lái),說(shuō):“不能在小樹(shù)上掛書包,現(xiàn)在樹(shù)木越來(lái)越少了,我們應(yīng)該保護(hù)大自然”。小剛聽(tīng)了后羞愧地低下了頭。
我們要保護(hù)好身邊的一草一木,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的.作文13
秋風(fēng)輕輕地吹,秋雨細(xì)細(xì)地飄,秋天不知不覺(jué)地來(lái)了。
夏日里五顏六色的花朵收起了燦爛的笑臉,安靜地孕育著自己的種子;如茵的綠草地經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的吹拂,變成了一片金黃色,像是大地寶寶換了一件厚衣裳;街道兩房青翠的楊柳也一天天的變了顏色,滿樹(shù)的黃葉被秋風(fēng)吻得紛紛下落,像一個(gè)個(gè)小兵在玩兒跳傘的游戲,又像飛舞的'蝴蝶,隨著風(fēng)的節(jié)拍翩翩起舞。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文14
你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝?ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?
假如工人叔叔把樹(shù)木全砍光了,沒(méi)有剩下一棵樹(shù),那會(huì)有什么樣的后果呢?到時(shí)候我們呼吸的就不再是新鮮空氣了,而是呼吸的.廢氣,那我們?nèi)祟愐院笤趺瓷嫜?雖然砍下來(lái)的樹(shù)木蓋好了房子,可是洪水來(lái)了,房子就會(huì)被沖
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文15
一天,帆明、美紅和員方一起去公園玩。
公園里的景色美極了,有紅花、白花、紫花……可是有棵小樹(shù)被風(fēng)吹彎了,美紅想:“小樹(shù)也需要拐杖,不然它會(huì)摔倒的!泵兰t對(duì)帆明和員方說(shuō):“你 們?nèi)フ乙粭l繩子,越長(zhǎng)越好。”帆明和員方正在看公園的美景,聽(tīng)到美紅的.聲音,說(shuō):“好,我們?nèi)。”說(shuō)完兩個(gè)就走了。一會(huì)兒功夫,兩人就找到了一根長(zhǎng)三米的繩子交給美紅。美紅對(duì)員方說(shuō):“我 和帆明來(lái)綁樹(shù),你去找兩根木頭來(lái)。”說(shuō)完美紅和帆明就開(kāi)始“工作”了。員方趕忙去找了木頭,給美紅,并做了一個(gè)木板,在上面寫上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。
等帆明和美紅也做好了,他們一起說(shuō) :“我們真棒!”
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