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誠(chéng)實(shí)可貴作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)可貴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)可貴作文1
人生中，每一個(gè)人都擁有許多個(gè)錦囊：美麗、善良、誠(chéng)實(shí)、金錢(qián)……這些錦囊缺一不可,尤其是誠(chéng)實(shí)。
在上周的星期一，我們要數(shù)學(xué)考試。在眾多的題目中，有一道思考題特別難做。我冥思苦想，仍然想不出解題方法。同學(xué)們更是抓耳撓腮，急出了一把汗。有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)一臉茫然，有的同學(xué)甚至翻起了奧數(shù)書(shū)，希望能得到方法。面對(duì)同學(xué)的行為，我也經(jīng)不住“誘惑”，翻起書(shū)來(lái)，由于沒(méi)有理解題型，只是拿起書(shū)亂翻。數(shù)學(xué)余老師并沒(méi)有反對(duì)翻書(shū)的行為，只是說(shuō)：“翻吧！書(shū)上是沒(méi)有例題的�！蔽覀兏窍駸徨伾系奈浵�，額頭上滿(mǎn)是密密的汗珠。我也不例外，在那翻自己所理解的題意。我不經(jīng)意，翻到了140頁(yè)，突然，我大吃一驚，竟然書(shū)上有原題目。我立即舉起了手，向老師匯報(bào)。老師也十分吃驚，只好叫同學(xué)們不要翻書(shū)。
課后，我回想起考試時(shí)的'情景，心想：幸虧我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)題目的萬(wàn)一被一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的人看見(jiàn)了，他一定會(huì)抄書(shū)上的答案，再不露聲色地合上書(shū)，在別人沒(méi)有注意的情況下，很可能會(huì)養(yǎng)成抄書(shū)的習(xí)慣，后果不堪設(shè)想……
在人生的道路中，要把誠(chéng)實(shí)當(dāng)生命來(lái)看代，不要遮住誠(chéng)實(shí)而去說(shuō)謊、騙人。
在人生的故事中，有幾樣無(wú)價(jià)之寶：誠(chéng)實(shí)、善良、健康。這三個(gè)無(wú)價(jià)之寶，仍掉其中的一個(gè)，則會(huì)后悔一輩子。如果仍掉誠(chéng)實(shí)，就不會(huì)有一個(gè)好的人生。讓我們一起記�。阂粋�(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，吃虧、倒霉的人是自己！讓我們一起記住徐特立的一句名言：“老實(shí)”就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難！
誠(chéng)實(shí)可貴作文2
小時(shí)候，媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事，為的是從小不讓我說(shuō)謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。但是，由于我當(dāng)時(shí)的不解，使我在春節(jié)的時(shí)候犯了一個(gè)大錯(cuò)。
當(dāng)時(shí)正值春節(jié)，我非常喜歡放鞭炮，突然，爸爸說(shuō)：“我和你媽媽去龍泉看你姥姥、姥爺，你要想去的話(huà)，可以叫著孫鵬博一起去，但是不能拿鞭炮。”我一聽(tīng)心里可高興了，但是不能拿鞭炮，于是，我想出了一個(gè)主意，我偷偷帶上一些鞭炮，然后到了龍泉就開(kāi)放。但是，紙，總是包不住火的。在車(chē)上，我忍不住了，就偷偷跟孫鵬博說(shuō)：“我?guī)Я艘恍┍夼冢搅她埲�，咱們就玩�！睕](méi)想到，這話(huà)被爸爸聽(tīng)到了，趕緊停下車(chē)讓我下去，我不下，爸爸就要把我拽下來(lái)，幸虧媽媽趕緊護(hù)著我，我才沒(méi)有下去。
說(shuō)到誠(chéng)實(shí)，讓我想到了一個(gè)故事。
在一個(gè)村子里，有好多人是賣(mài)菜的，但是到了夏天，菜經(jīng)常蔫。于是，賣(mài)菜的人們就把菜泡在水里，以防壞了，要是壞了，他們就吃虧了。但是有一天，一位奶奶出來(lái)買(mǎi)卷心菜，這時(shí)，一個(gè)年輕的姑娘過(guò)來(lái)，說(shuō)：“買(mǎi)個(gè)卷心菜吧！”
奶奶微笑著問(wèn)：“多少錢(qián)一斤？”
“一元一斤。”
那么給我稱(chēng)稱(chēng)這兩個(gè)多少錢(qián)。”奶奶手指兩個(gè)又大又圓的說(shuō)。
姑娘稱(chēng)了稱(chēng)說(shuō)：“一共是五元，去掉水的半斤是四元五角。”
這時(shí)，奶奶說(shuō)：“你這人怎么會(huì)這樣呢？別人都是有多重就算多重，才不管別的呢。你……”
姑娘打斷了奶奶的`話(huà)說(shuō)：“我是賣(mài)菜掙錢(qián)又不是賣(mài)水掙錢(qián)�！�
奶奶說(shuō)：“多么誠(chéng)實(shí)守信的孩子呀！”
說(shuō)完，奶奶拿起卷心菜，走了，但是腦海里一直不忘這個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的姑娘。
同學(xué)們，你們說(shuō)，這個(gè)賣(mài)菜的姑娘最后會(huì)怎么樣呢？那樣的話(huà)你們?cè)俸煤孟胂肽銈兌嫁k過(guò)那些錯(cuò)事呢？
誠(chéng)實(shí)可貴作文3
誠(chéng)實(shí)，是我們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西。它是中華民族的美德。關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”話(huà)題的文章我看了好多，其中讓我印象最深的是《誠(chéng)實(shí)》這篇文章。
這個(gè)故事講了一個(gè)叫做李強(qiáng)的小男孩，考試后發(fā)現(xiàn)自己的卷子上有一題老師沒(méi)改出來(lái)。他很猶豫，心里很別扭，因?yàn)檫@個(gè)一百分不是真的`。究竟要不要把試卷交給老師改過(guò)來(lái)呢？如果交給老師，這個(gè)100分肯定保不住了，這可是他本學(xué)期得的第一個(gè)100分哪！如果不交給老師改過(guò)來(lái)，他就會(huì)被人家嘲笑，說(shuō)他不誠(chéng)實(shí)。最后，李強(qiáng)把事實(shí)告訴了老師，老師夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
讀了這個(gè)故事，我的心里很慚愧。不禁想起了前些日子我對(duì)媽媽撒謊的那件事。那是一個(gè)周末，媽媽出去辦事了，臨走時(shí)，她囑咐我看完動(dòng)畫(huà)片就趕緊練習(xí)二胡。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“OK！媽媽?zhuān)判�！保證完成任務(wù)！”動(dòng)畫(huà)片實(shí)在太精彩了！《喜羊羊與灰太狼》深深地吸引了我。我早就把拉二胡這回事給拋到九霄云外了。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽回來(lái)了。當(dāng)我聽(tīng)到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音時(shí)，心里很緊張，懷里就像揣了一只小兔子。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩種聲音：一、對(duì)媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)吧！也許媽媽會(huì)原諒的。二、不行！不能告訴媽媽?zhuān)瑫?huì)被批評(píng)的！……最終，我撒了謊！我低著頭小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)拉過(guò)二胡了�！眿寢尦彝送瑳](méi)有說(shuō)話(huà)。雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但是我的心里一直很難受。老師常常教育我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。后來(lái)，我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤……
誠(chéng)實(shí)可以拉近人與人之間的距離；誠(chéng)實(shí)可以讓世界變得更美好……誠(chéng)實(shí)是最可貴的，愿我們永遠(yuǎn)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)可貴作文4
星期天我和媽媽乘公交車(chē)去看電影。每次乘車(chē)我都主動(dòng)投幣，我為自己是一個(gè)誠(chéng)信的孩子而自豪。
上車(chē)后，我和媽媽在汽車(chē)后門(mén)附近坐了下來(lái)。很快汽車(chē)就駛到了新南門(mén)站。因?yàn)檫@里緊靠汽車(chē)站，所以等車(chē)的乘客非常多。大家在前門(mén)拼命地?cái)D啊，擠啊。司機(jī)為了保障大家的安全，同意可以從后門(mén)上車(chē)。黑壓壓的人群從車(chē)下蜂擁而上。
“請(qǐng)后面上車(chē)的十一位乘客主動(dòng)購(gòu)票。”人群中有人掏出了IC卡或零錢(qián)，請(qǐng)別人幫自己購(gòu)票。司機(jī)在前面大聲地說(shuō)：“還有兩位乘客請(qǐng)你們購(gòu)票。”車(chē)廂內(nèi)一片寂靜，沒(méi)有人主動(dòng)購(gòu)票。汽車(chē)一直停在站臺(tái)上，車(chē)上的乘客七嘴八舌議論起來(lái)�！拔疫@有零錢(qián)，誰(shuí)需要換？”“大家都有事，請(qǐng)配合司機(jī)的工作�！薄败�(chē)門(mén)上安有監(jiān)控器，把錄像回放，讓不自覺(jué)的'人曝光。”司機(jī)在前面無(wú)奈地說(shuō)：“我為大家著想，可現(xiàn)在的人太……”
我坐在車(chē)門(mén)旁，把一切看得非常清楚。我身邊站著兩個(gè)二十多歲的大哥哥，他們一直沒(méi)有買(mǎi)票。我偷偷打量他們，他們穿得很帥氣，看上去不像“窮人”。他們倆一會(huì)兒低聲交談，一會(huì)兒都把頭扭向窗外，好像車(chē)上發(fā)生的事情都與他們無(wú)關(guān)。我被他們的行為激怒了，忍不住朝他們大聲吼道：“快買(mǎi)票吧，我的電影快開(kāi)始了�！蔽颐媲暗倪@兩個(gè)人仿佛兩尊石像，對(duì)大家的指責(zé)毫不理睬。汽車(chē)終于啟動(dòng)了，可車(chē)子行進(jìn)的速度像司機(jī)叔叔的心情一樣沉重。
我盯著身旁的年輕人，真想使用櫻木花道的狠招，用眼睛“殺死”他們。我故意問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤悠钡娜藭?huì)受到懲罰嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì)的，他們雖然節(jié)約了四元錢(qián)，但他們心靈受到的煎熬遠(yuǎn)比這四元錢(qián)更痛苦，他們現(xiàn)在可能已經(jīng)后悔了。誠(chéng)信是心靈與心靈間最默契的對(duì)話(huà)，千萬(wàn)不要失信于人，那樣你會(huì)失去整個(gè)世界�！�
我明白了，誠(chéng)實(shí)最可貴。
誠(chéng)實(shí)可貴作文5
在我的文具盒里放著一只鋼筆，每當(dāng)看到它我就想到了那一次的誠(chéng)實(shí)。
星期二上午，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云，一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱著小曲兒。走在學(xué)校的路上，我忽然想起來(lái)：哎呀，我忘記拿文具盒了，現(xiàn)在回家拿也來(lái)不及了呀!我一下子僵硬在了馬路中間，像石頭雕塑一般。這時(shí)，后邊的小汽車(chē)向我響起了喇叭，這才讓我回過(guò)神來(lái)。我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了一張五十元錢(qián)，于是便飛快地跑到校門(mén)口的.文具店。那位阿姨又白又胖，看起來(lái)非常的溫柔，她熱情地招呼著我說(shuō):“小朋友，需要什么，隨便看!”我在架子上選了一支鋼筆，給了阿姨50元錢(qián)，拿著找的錢(qián)和筆跑到了教室里，才松了一口氣，心想:啊!還好沒(méi)有遲到。
“叮呤呤”上課了，當(dāng)我拿出鋼筆的那一刻，我突然想起來(lái)!呀!我給老板的錢(qián)是假的，那是前幾天別人給我的，也沒(méi)花出去，正準(zhǔn)備銷(xiāo)毀呢。這次，我不但得到了一支鋼筆還有二十元錢(qián)，真是幸運(yùn)。正在這時(shí)，我突然想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà):“做人一定要誠(chéng)實(shí)……”我的臉一下子紅了。
放學(xué)后，我趕緊跑到了那一家文具商店，低下頭對(duì)老板說(shuō):“阿姨，對(duì)不起，上午由于我大意了，不小心給你了假錢(qián)，這錢(qián)和筆我都還給您，希望您能原諒我�！卑⒁绦χ嗣业念^說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí)，這支筆就當(dāng)成我送給你的……�！蔽业懒酥x，阿姨把筆重新放回了我的書(shū)包。
這支筆一直被我保存在文具盒里，它也時(shí)刻提醒著我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)可貴作文6
黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。只有誠(chéng)實(shí)可信的人，才配得上那“一撇一捺”。
談起誠(chéng)實(shí)，我不禁有些慚愧。曾經(jīng)，它因?yàn)槲业哪懬�、我的猶豫，從我手里溜走，我費(fèi)了九牛二虎之力才再次奪回。一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我和同伴們?nèi)ヌ咔�。笑聲，不時(shí)洋溢在空中，使得周?chē)囊磺卸寄敲春椭C。時(shí)間，如離弦之箭，“嗖”地一下，射碎了周?chē)膶庫(kù)o……
球賽進(jìn)入到白熱化階段。這時(shí)的時(shí)間顯得格外殘酷。眼看只剩下一秒，我用盡全力射門(mén)。誰(shuí)知，用力過(guò)猛把球踢歪了。它，像個(gè)精靈，飛出了柵欄，飛出了那座墻，又飛到了刺眼的陽(yáng)光下……隨著“啪”一聲，我的心涼了一大截。
怎么了？發(fā)生什么事了？隊(duì)員們對(duì)我說(shuō)：“出事了！你踢的球，砸到人了。溜吧！”我也不顧一切，撒腿就跑。
到了家，我心驚膽戰(zhàn)地把這件事告訴了父母。母親焦急萬(wàn)分，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，火心要空，人心要實(shí)，做了錯(cuò)事，逃避不是辦法，要敢于承擔(dān)責(zé)任�！蔽矣行┆q豫：回去吧，不知道會(huì)有什么樣的后果；不回去，良心的譴責(zé)讓我坐立難安。思索再三，我選擇了誠(chéng)實(shí)。
于是，我飛快地回到那條街。因?yàn)槟抢镘?chē)流量較少，所以我一眼就看到了那個(gè)被球砸中的人。那是一個(gè)耄耋的'老人，腰佝僂著。我跑上前道歉，老人被我虔誠(chéng)的態(tài)度打動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“人，在這個(gè)世上生存，首先就要誠(chéng)實(shí)。你的球砸到了我，我不怪你，但你的誠(chéng)實(shí)值得表?yè)P(yáng)。孩子，你的前面有無(wú)比寬廣的道路，要做個(gè)堂堂正正的人！”說(shuō)完，他把球還給了我，走了。
我看著他離去的背影，不禁潸然淚下。
誠(chéng)實(shí)可貴作文7
在大家心里，都有自己覺(jué)得珍貴的東西，在我心里誠(chéng)實(shí)最珍貴。
在一次默寫(xiě)里，我錯(cuò)了好多，默得太差，我很擔(dān)心，我默寫(xiě)得太差會(huì)被媽媽罵，這時(shí)，我猶豫一會(huì)兒，決定：改動(dòng)我的幾個(gè)錯(cuò)字，然后交給老師看，老師肯定認(rèn)不出來(lái)，我不就能加分，回去就不會(huì)被爸爸媽媽罵了，還能被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)。這不挺好嗎！于是我拿起我手中的筆，把我的錯(cuò)字改正確了，我想：“這下沒(méi)問(wèn)題了吧？”然后我走上講臺(tái)，把我的默寫(xiě)本交給了老師。
“老師，你把我的這幾個(gè)詞批錯(cuò)了”我對(duì)老師說(shuō)，可是我說(shuō)完了這句話(huà)，就感到很心虛。老師看了我改動(dòng)的詞：這個(gè)詞深淺不一，大小也不同。于是老師說(shuō)：“這個(gè)詞你改了吧�！蔽揖途o張地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！薄斑�說(shuō)沒(méi)有，你的'默寫(xiě)本老師最關(guān)注了，怎么會(huì)記錯(cuò)呢？”老師嚴(yán)肅地說(shuō)，我看到老師很?chē)?yán)肅，我只好無(wú)奈地說(shuō)：“是我改的�！本驮谶@時(shí)，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人不能不誠(chéng)實(shí)，如果你一直騙人，別人就不相信你，不誠(chéng)實(shí)不可能造就美好的成就�！蔽衣�(tīng)了心里很后悔。
放學(xué)，我回到家，看到媽媽怒氣沖沖，臉都紅了起來(lái)說(shuō)：“你默寫(xiě)默了這么差，還不誠(chéng)實(shí)騙老師，要不是我們家來(lái)客人了，我肯定要打你的。到了晚上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“人不能不誠(chéng)實(shí)，如果我騙了你，以后我說(shuō)出的話(huà)，你還會(huì)相信嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我流下了后悔的眼淚。
所以我認(rèn)為人生中最重要的是誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)可貴作文8
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的孩子，我是怎樣做到的呢？這還要從一個(gè)星期五說(shuō)起。
那一天我很早就放學(xué)回家了，于是我“奮筆疾書(shū)”地寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我一看表，喊道：“天哪，現(xiàn)在才四點(diǎn)半，離爸媽下班的時(shí)間還早著呢！”我心里頓時(shí)閃過(guò)了一個(gè)念頭：趁著爸媽不在家，我玩會(huì)兒電腦吧！事不宜遲，我急忙打開(kāi)了電腦，像一只自由自在的小鳥(niǎo)一樣，玩著各種游戲�？墒菚r(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了五點(diǎn)，突然，一陣震耳的電話(huà)鈴響起了，我拿起電話(huà)，“兒子，你寫(xiě)完作業(yè)了么？” 這時(shí)我的心里像打起了小鼓一樣“咚咚”地敲著，不知所措地回答：“寫(xiě)……寫(xiě)完了！”“你在家里是不是又玩電腦了？”我連忙回答道：“這怎么可能呢！”“沒(méi)有就好�！贝蛲觌娫�(huà)后，我的心里很不平靜：我怎么會(huì)欺騙自己的媽媽呢？應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才對(duì)�。〗�(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我給媽媽打電話(huà)承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽(tīng)了以后原諒了我，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這才是我誠(chéng)實(shí)的'好孩子啊！” 從那以后，不論犯了多大的錯(cuò)誤我絕對(duì)都不會(huì)去隱瞞，我寧愿受到懲罰也絕不撒謊。
法國(guó)的偉大思想家——孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“衡量真正的品德，是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的情況下做些什么�！逼鋵�(shí)我們每個(gè)人心里都有一雙明亮的眼睛在注視著自己的一舉一動(dòng)，不能欺騙別人，也不能欺騙自己的良心。誠(chéng)實(shí)最可貴，讓我們的心靈永遠(yuǎn)純潔，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)與我們相隨。
誠(chéng)實(shí)可貴作文9
星期六的上午，我和媽媽去趕集，那里熱鬧非凡。媽媽去買(mǎi)東西，留我原處等她。
“新鮮的貢梨，又大又甜�！币粋�(gè)小販高喊著。忽然有兩位穿體恤的高中生來(lái)到攤前問(wèn)：“多少錢(qián)一斤？”那個(gè)小販回答：“一元二角�！彼麄冋f(shuō)：“還不錯(cuò)，看來(lái)還挺有水分。”“你們真有眼光，這些貢梨是剛剛才運(yùn)到的呢！又大又甜，十分潤(rùn)喉�！毙∝溞ξ乜滟澲�。“正好，老師需要這個(gè)。”男生說(shuō)�！澳銈儗�(duì)老師真關(guān)心，看來(lái)你們的成績(jī)很好！”小販表現(xiàn)得十分熱情，臉上堆滿(mǎn)笑容，一邊說(shuō)，一邊幫他們挑梨子。小販表現(xiàn)出的熱情讓人難以推辭。這時(shí)，我透過(guò)小販的眼神似乎發(fā)現(xiàn)一絲不易察覺(jué)的狡猾，我再仔細(xì)看了看臺(tái)秤，梨子還沒(méi)放上去，指針已經(jīng)指到了三兩的`位置，原來(lái)小販故意以攀談來(lái)分散他們的注意力，秤上卻做了手腳。小販把盛著梨子的鐵盤(pán)子往秤上一放，說(shuō)：“5斤1兩，算了，收5斤的錢(qián)吧�！蹦猩o小販10元，等小販找完錢(qián)后，兩個(gè)人就走了。這時(shí)，小販笑得多可愛(ài)��！
我正為高中生被騙而嘆息，男生卻折回來(lái)了。難道發(fā)現(xiàn)少秤了？男生把手伸進(jìn)口袋說(shuō)：“你剛才找錯(cuò)錢(qián)了？”“少了多少錢(qián)？”小販笑著說(shuō)�！安�，是多了，多找了1元錢(qián)�！闭f(shuō)著，便把一張已經(jīng)褶皺的1元紙幣遞給了小販。小販的笑凝住了，稍定了接過(guò)錢(qián)，連聲道謝。
男生剛要邁步離開(kāi)的時(shí)候，小販叫住了他，笑著把兩個(gè)梨子往男生口袋里塞去，只是校中帶著慚愧，甚至有些不自然……
誠(chéng)實(shí)可貴作文10
聰明的媽媽似乎已經(jīng)看出來(lái)了，可我還是自欺欺人得看著她...... 忽然，從媽媽的眼睛中，我看到的是一種讓我愧疚不已，又無(wú)法表達(dá)的光芒，我真是撐不下去...... 可更另我沒(méi)想到的是，今天的晚飯是那么多豐盛，我狼吞虎咽地吃啊，我心里有數(shù)，這是暴風(fēng)雨的前兆，大概就是媽媽設(shè)的“鴻門(mén)宴”吧？那我也得先吃飽了再挨揍，恩恩......
吃完飯后，我一直心驚肉跳。媽媽洗完碗，坐到我的旁邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽知道，你沒(méi)得滿(mǎn)分是嗎？看著媽媽的眼睛�！蔽业臏I花閃著，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以后再也不這樣了，我一定好好學(xué)習(xí)！”
“孩子，至少在媽媽的眼里，一個(gè)人的`分?jǐn)?shù)其實(shí)并不那么重要，你知道嗎？媽媽更看中的是一個(gè)人的品質(zhì)，內(nèi)在��！你知道嗎？華盛頓小時(shí)侯誠(chéng)實(shí)的故事：有一次，華盛頓砍斷他爸爸的櫻桃樹(shù)�！�
就這樣，媽媽給我講了許多名人的事例來(lái)教育我，開(kāi)導(dǎo)我，我好傷心，頓時(shí)眼淚如斷了線(xiàn)的珠子，不停得往下掉。我的確是讓媽媽失望了。本以為，媽媽會(huì)打我罵我，沒(méi)想到卻是這樣來(lái)教育我，我真是如千古罪人��！從中，我真真正正得體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值，是可貴的！我因而丟掉了這最寶貴的東西！
以后，我再也沒(méi)向媽媽撒過(guò)謊，我也明白其中的滋味，好苦好苦......
現(xiàn)在我也想提醒所有的朋友們：作為一個(gè)人，不能因?yàn)槟衬呈露噶俗约憾疾荒茉彽腻e(cuò)誤，但是，能及時(shí)改，還是可貴的！正所謂：知錯(cuò)能改，善莫大嫣��！更不能誤如歧途，迷失自己！
誠(chéng)實(shí)可貴作文11
生活中什么最珍貴？“親情、友情、誠(chéng)實(shí)、他人的關(guān)懷……”我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)最珍貴。
每當(dāng)我看到“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲”這一句名言，我都會(huì)想起那件事。
記得上二年級(jí)時(shí)，一天上數(shù)學(xué)課，臨近下課，周老師突兀地問(wèn)了一句：“昨天，《口算題集》上的作業(yè)誰(shuí)看了答案？請(qǐng)舉手示意�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的心仿佛被什么東西刺了一下，頓時(shí)目光呆滯，我心想：舉還是不舉呢？舉手，就會(huì)失去老師對(duì)我的期待，同學(xué)對(duì)我的信任，不舉手，就不會(huì)失去老師的期待和同學(xué)的信任，但會(huì)失去人生中最珍貴的誠(chéng)信。此時(shí)的我猶豫不決、如坐針氈，心里十分矛盾，不知如何是好。
這時(shí)，心底里的.誠(chéng)實(shí)對(duì)我和藹地說(shuō)：“你應(yīng)該勇敢地舉起手，示意老師，雖然你昨天的作業(yè)是抄寫(xiě)答案，但是你今天收獲了誠(chéng)實(shí)�！蓖蝗唬\(chéng)實(shí)的話(huà)被打斷，謊言一臉奸笑地對(duì)我說(shuō)：“你不能舉起雙手！誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)都不重要，又不能當(dāng)飯吃�！�
聽(tīng)了心底里的兩種聲音，我左右為難。思考了半天，我勇敢地舉起手，周老師看到后，說(shuō)：“你們雖然昨天抄答案，但是今天你們誠(chéng)實(shí)地舉起手，我很欣慰�！笨吹街芾蠋熌樕蠜](méi)有一絲怒容，我的心情頓時(shí)輕松了不少。
自從那件事過(guò)后，我發(fā)覺(jué)誠(chéng)實(shí)確實(shí)如那句名言所說(shuō)，是一項(xiàng)人生中最寶貴的一項(xiàng)財(cái)寶。
誠(chéng)實(shí)可貴作文12
星期六，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公照得我們身上暖洋洋的。我和姐姐一起去家附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)水果。這里人山人海，熱鬧非凡。我們買(mǎi)完水果，姐姐要去買(mǎi)點(diǎn)東西，叫我在水果攤旁邊等她。
“新鮮的梨子，又香又甜，還可以滋潤(rùn)喉嚨！”我一看，原來(lái)是離我不遠(yuǎn)處的一個(gè)小商販在高聲叫賣(mài)�！岸嗌馘X(qián)一斤？”兩個(gè)穿著校服的中學(xué)生問(wèn)道，“不貴，不貴，賣(mài)給你們2元一斤！”小商販回答說(shuō)。女生挑了幾個(gè)梨子，對(duì)一旁的男生說(shuō)：“這梨看起來(lái)挺有水分的，老師吃了，嗓子一定會(huì)好起來(lái)的.！”小商販笑嘻嘻地說(shuō)：“你們真有眼光，還知道尊重老師，你們一定是好學(xué)生吧！”小商販的表現(xiàn)十分熱情，臉上堆滿(mǎn)了笑容，一邊說(shuō)，一邊幫他們挑梨子，小商販表現(xiàn)出來(lái)的熱情簡(jiǎn)直讓人難以推辭。但我看到，這個(gè)小商販的眼里流露出一絲絲不易被人察覺(jué)的狡猾，于是，我細(xì)心觀察臺(tái)秤，原來(lái)這個(gè)小商販在秤盤(pán)上做了手腳，用攀談分散他們的注意力，趁他們不備，悄悄換上了一個(gè)重的鐵盤(pán)。然后把梨子往臺(tái)秤上一放，說(shuō)：5斤1兩，算你們5斤吧，給10塊錢(qián)�！蹦猩o了20元錢(qián)，等小商販找完錢(qián)后，兩人就離開(kāi)了�？粗麄冸x去，小商販會(huì)心地笑了。
我正在為兩個(gè)中學(xué)生受騙而嘆息時(shí)，不料，男生折了回來(lái)。頓時(shí)，小商販的笑容凝固了，難道我剛才的行為被他們發(fā)現(xiàn)了？小商販緊張地看著男生，男生說(shuō)：“叔叔，多找了一元錢(qián)，我是來(lái)退錢(qián)的�！蹦猩谑前彦X(qián)放在臺(tái)秤上，準(zhǔn)備離開(kāi)。小商販叫住他，笑著從攤位上拿了幾個(gè)大梨子塞到男生的手里，對(duì)他說(shuō)：“帶給你們老師吃!”看著男生離去的背影，小商販長(zhǎng)噓了一口氣，笑了，只是臉上帶有慚愧。看著這一幕，我也笑了，感覺(jué)誠(chéng)實(shí)可以讓世界更美好。
誠(chéng)實(shí)可貴作文13
誠(chéng)實(shí)乃中華民族之美德，做人首先要誠(chéng)實(shí)，這樣才能獲取大家對(duì)你的信任。這是母親常常對(duì)我所說(shuō)的一句話(huà)。于是，從記事的那一刻起我便深深地感受到了誠(chéng)實(shí)的可貴。
那是星期三的一個(gè)中午，上午我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試，現(xiàn)在到了發(fā)試卷的時(shí)間了。當(dāng)我回到教室，來(lái)到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)試卷上面寫(xiě)著一個(gè)鮮紅的100分。我心里美滋滋的想：終于得了夢(mèng)寐以求的100分，老媽一定會(huì)犒賞我的�？墒鞘屡c愿違，我發(fā)現(xiàn)自己的一道計(jì)算題算錯(cuò)了，這下該怎么辦呢？我慌張的神色，引來(lái)了同桌的注意，于是我悄悄地告訴了他。同桌說(shuō)：“得個(gè)100分多不容易，你快趁沒(méi)有別人發(fā)現(xiàn)之前，改過(guò)來(lái)吧，我給你打掩護(hù)�！闭f(shuō)完，便給我使了個(gè)眼色。此刻我內(nèi)心糾結(jié)起來(lái)了，心中的'正義說(shuō)：“實(shí)話(huà)告訴老師，把分改了吧，你可要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”內(nèi)心的邪惡又說(shuō)：“千萬(wàn)別告訴老師，不然你的美夢(mèng)就要泡湯啦。”我禁不住誘惑，選擇了邪惡，可是……
這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出母親教育我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)乃中華民族之美德。我們一定不要騙人，千萬(wàn)不要自欺欺人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！苯又指‖F(xiàn)出一篇贊頌一位小男孩兒誠(chéng)實(shí)的文章……這時(shí)我不再選擇逃避，走上講臺(tái)，對(duì)老師說(shuō)：“胡老師…我有一道…計(jì)算題算錯(cuò)了…請(qǐng)您幫我的分改回來(lái)吧！”這時(shí)我的心里踏實(shí)了，一塊大石頭落了地。胡老師意味深長(zhǎng)地笑了笑，將100分叉掉了，改成了95分。還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。自那一刻起，我深深的感受到了誠(chéng)實(shí)的可貴。
我為這一次我的行為感到自豪，也在心里暗暗下了決心：我會(huì)不辜負(fù)母親的期望，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
誠(chéng)實(shí)可貴作文14
聰明的媽媽似乎已經(jīng)看出來(lái)了，可我還是自欺欺人得看著她。忽然，從媽媽的眼睛中，我看到的是一種讓我愧疚不已，又無(wú)法表達(dá)的光芒，我真是撐不下去。
可更另我沒(méi)想到的是，今天的晚飯是那么多豐盛，我狼吞虎咽地吃啊，我心里有數(shù)，這是暴風(fēng)雨的.前兆，大概就是媽媽設(shè)的“鴻門(mén)宴”吧？那我也得先吃飽了再挨揍，恩恩。
吃完飯后，我一直心驚肉跳。媽媽洗完碗，坐到我的旁邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽知道，你沒(méi)得滿(mǎn)分是嗎？看著媽媽的眼睛�！蔽业臏I花閃著，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以后再也不這樣了，我一定好好學(xué)習(xí)！”
“孩子，至少在媽媽的眼里，一個(gè)人的分?jǐn)?shù)其實(shí)并不那么重要，你知道嗎？媽媽更看中的是一個(gè)人的品質(zhì)，內(nèi)在啊！你知道嗎？華盛頓小時(shí)侯誠(chéng)實(shí)的故事：有一次，華盛頓砍斷他爸爸的櫻桃樹(shù)。
就這樣，媽媽給我講了許多名人的事例來(lái)教育我，開(kāi)導(dǎo)我，我好傷心，頓時(shí)眼淚如斷了線(xiàn)的珠子，不停得往下掉.......我的確是讓媽媽失望了。本以為，媽媽會(huì)打我罵我，沒(méi)想到卻是這樣來(lái)教育我，我真是如千古罪人��！從中，我真真正正得體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的價(jià)值，是可貴的！我因而丟掉了這最寶貴的東西！
以后，我再也沒(méi)向媽媽撒過(guò)謊，我也明白其中的滋味，好苦好苦�，F(xiàn)在我也想提醒所有的朋友們：作為一個(gè)人，不能因?yàn)槟衬呈露噶俗约憾疾荒茉彽腻e(cuò)誤，但是，能及時(shí)改，還是可貴的！正所謂：知錯(cuò)能改，善莫大嫣��！更不能誤如歧途，迷失自己！
誠(chéng)實(shí)可貴作文15
我的好朋友李嵐清是數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，總能見(jiàn)到我們“哥們倆兒"的蹤影。同學(xué)們都說(shuō)我是他的”跟屁蟲(chóng)“，他是我的“導(dǎo)盲狗”。說(shuō)的一點(diǎn)都不假，我把他當(dāng)作我的榜樣，他有的優(yōu)秀品質(zhì)，我都要向他學(xué)習(xí)。特別是他那拾金不昧的高尚品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
班級(jí)里的評(píng)分欄里，他的分?jǐn)?shù)都有48分了，還差2分就到滿(mǎn)分了。而我的評(píng)分欄里卻是空空如也。為此我感到恩難過(guò)，我下決心，超過(guò)他。
一天，班上有位同學(xué)撿到五元錢(qián)，交給了老師，結(jié)果加了五分！我想用“撿錢(qián)”來(lái)加分。
可是機(jī)會(huì)總是擦肩而過(guò)。找了半天，連一張錢(qián)的.影子都沒(méi)看見(jiàn)。我氣得腦袋都漲大了，忽然，我突發(fā)奇想，想出了個(gè)“好”主意：自己把錢(qián)仍在地上再撿起來(lái)，一定也能得分。
到了中午，我撒謊說(shuō)要買(mǎi)跳繩，奶奶給了我五元錢(qián)，我高興極了，心想，這下好了，我的評(píng)分有五分啦。下午，我偷偷地來(lái)到操場(chǎng)，間四周沒(méi)人，便把五元錢(qián)仍在了地上，再撿起來(lái)（這樣別人就會(huì)覺(jué)得是我撿的）。然后懷著某種滿(mǎn)足的心情，來(lái)到老師目前說(shuō)：“老師，我撿了五元錢(qián)�！崩蠋煯�(dāng)即表?yè)P(yáng)了我，并給我加了五分。
雖然得了五分，但我的心里總是忐忑不安。過(guò)了幾天，李嵐清也撿到五元錢(qián)，我想：他怎么老跟我爭(zhēng)分�。】墒�，我知道他才是真正的拾金不昧。最后我實(shí)在不能自欺欺人，還是把我做的錯(cuò)事告訴了老師，老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還說(shuō)我知錯(cuò)能改就是好孩子，也應(yīng)該加分的。
我終于得到了五分，高興極了。李嵐清走過(guò)來(lái)拉著我的手，以表示祝賀。我以后一定要做一個(gè)真正的拾金不昧的人。
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