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我身邊的小能人作文經(jīng)典(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我身邊的小能人作文,歡迎閱讀與收藏。
我身邊的小能人作文 篇1
說起我們五(2)班,那可真是人才濟(jì)濟(jì)。有小作家嚴(yán)宇悠,有體育健將何建龍,還有小書法家周宇軒……我們班的小能人不勝枚舉,但其中最令我欽佩的是數(shù)學(xué)天才——陳依靈。
陳依靈是五年級(jí)剛轉(zhuǎn)到我校的,她的個(gè)子不高,說話時(shí)聲音總是輕輕的,雙眼常瞇成一條縫。
記得她剛剛來到我們班,我們就迎來了新學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)模擬考。當(dāng)我寫到最后一道題時(shí),我記得一直撓頭——因?yàn)檫@道題實(shí)在太難了。我環(huán)視了一下周圍,同學(xué)們和我一樣也不會(huì),急得像熱鍋上的螞蟻。同學(xué)們有的頭上滲出了汗珠,有的急得直跺腳,還有的不斷地說“好難!”……當(dāng)我看向陳依靈時(shí),發(fā)現(xiàn)她神態(tài)自若,不慌不忙地提起筆,專心致志地演算著。雖然她身邊總有人在喊“好難呀!”但她絲毫沒有被影響。一會(huì)兒,她就寫完了最后一題。然后,她又一心一意地檢查試卷?粗唤z不茍的樣子,我不禁對(duì)她刮目相看。當(dāng)試卷批好發(fā)下來時(shí),同學(xué)們看見陳依靈的試卷考了滿分,無不贊嘆她的`數(shù)學(xué)好。
陳依靈她不僅考試考得好,她還會(huì)用不同的方法來解決數(shù)學(xué)課上老師所提出的數(shù)學(xué)問題。記得有一次一個(gè)數(shù)學(xué)問題得到解決后,老師又問我們:“能不能用另一種方法來做這道題目呢?”大家都沉默了,只有陳依靈高高舉起了手。而她站起來說出了另外的兩種不同方法,連老師也對(duì)她大加贊賞。
這就是我身邊的小能人——數(shù)學(xué)天才陳依靈。
我身邊的小能人作文 篇2
眾所周知,我們班有一位叱咤風(fēng)云的“傳奇人物”,她就是學(xué)霸——湯近秋。
她的身材和我差不多——瘦,略微帶點(diǎn)自然卷的秀發(fā)顯示出她別具一格的個(gè)性,雖然有點(diǎn)黑,但牙齒卻很白,她那閃著亮光的大腦門總能想出令人嘖嘖稱贊的解題方法。雖然她和我的長(zhǎng)相有點(diǎn)大同小異,但她的智慧讓我望而卻步,那拼命學(xué)習(xí)的勁頭也讓我驚訝不已。
記得有一次,早上起了大霧,公交車開不了,而她住在橫扇,從家到學(xué)校要半小時(shí)的車程。我們以為她肯定不來了,沒想到,十點(diǎn)多的時(shí)候,我們居然看到窗外有一個(gè)熟悉的身影閃過,!湯近秋背著書包來上學(xué)了。大冬天的,這份“拼命三娘”般的勁頭,實(shí)在讓在下佩服啊。
湯近秋不但對(duì)學(xué)習(xí)的熱情無人能敵,而且她還有那種“我眼里只有學(xué)習(xí)”的干勁,讓我佩服得五體投地。她一度被我們誤認(rèn)為有“選擇性耳聾”,因?yàn)橐坏┯腥藛査c學(xué)習(xí)無關(guān)的'問題,她的大腦馬上就會(huì)自動(dòng)駁回:“啊?你說什么嘛,我聽不清!彼被譽(yù)為我們班級(jí)的女“王羲之”,有很多男生都眷戀她的作業(yè)。
她在上課時(shí)經(jīng)常“威脅”我,揚(yáng)言再說話就記我名字。很多次我都恨不得把她剁了,燉成“湯達(dá)人”吃,但一想到她是班級(jí)的榮譽(yù)、同學(xué)的榜樣、老師的期望,我就只好放下手中的“屠刀”。
我身邊的小能人作文 篇3
我身邊的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)呀!今天,我就給大家介紹我班的一位大力士——田雪。
田雪長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,烏黑發(fā)亮的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她的皮膚很白,如同剛下的雪,真是人如其名。
她平時(shí)活潑開朗,但是性子有點(diǎn)急。剛好再過幾天之后,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。田雪一聽,立馬報(bào)名參加了壘球比賽。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,田雪胸有成竹地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”。比賽開始了,只見田雪的身體微微向后仰,她左腳點(diǎn)地,右腳蹬地,一只手緊緊地握著壘球,整個(gè)人就像是一張被拉滿的弓。再看看田雪的.神情,莊重中帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅。壘球經(jīng)過了一個(gè)優(yōu)美的弧線后,“啪”地一聲,重重地摔在了草坪上!肮!”田雪得了第二名!這當(dāng)然使我們開心了,因?yàn)槲覀円郧皦厩虮荣悘膩頉]有進(jìn)過前三名。
田雪的神力不僅爆發(fā)在比賽中,還爆發(fā)在課間。
我記得還有一次,后門好像被什么卡住了,好多同學(xué)試了又試,怎么也打不開,這時(shí)田雪走了過來,只見她雙手緊握在把手上,稍稍用力,只聽到“咔”地一聲,門開了!
看,這就是田雪,我們五(11)班的“大力士”!
我身邊的小能人作文 篇4
我們班有許多出類拔萃的小能人:有“數(shù)學(xué)專家”程明,有“畫家”李紅紅,有“體育健將”關(guān)博耀……全班47個(gè)人,各自使出渾身解數(shù),展示自己的風(fēng)采。但是,在這燦如繁星的大集體中,我最敬佩的要數(shù)好朋友——王偉了。
王偉是我們班公認(rèn)的“寫作大王”,他長(zhǎng)著一張白白凈凈的臉,一雙炯炯有神的.眼睛和一個(gè)高高的鼻子,是一個(gè)清爽迷人的小帥哥。
記得有一次,老師想考驗(yàn)一下我們的能力,便布置了一個(gè)課堂作業(yè)——寫一篇。同學(xué)們都被這突如其來的作業(yè)驚呆了,大部分班上平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,下課又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不著頭腦,在座位上抓耳撓腮地“思考”著。我無意中看見了王偉,只見他拿著筆在紙上刷刷地寫,看他的表情,好像很有把握……果不其然,過了大概半個(gè)小時(shí),王偉就把交上去給老師看,老師一邊看,一邊贊嘆:寫得真好,還當(dāng)堂把他的當(dāng)成了范文讀給我們聽,那美好生動(dòng)的描寫,直讓我們嘖嘖稱贊。你瞧,連那最調(diào)皮的淘氣鬼鐘誠(chéng)都聽得入了迷!
別看王偉的寫那么生動(dòng),形象,他可是付出了很多努力!下課同學(xué)們?cè)诏偼鏁r(shí),他正在書海中邀游;周末同學(xué)們正在睡懶覺時(shí),他奔赴在去興趣班的路途上……
古人云:一分耕耘一分收獲。王偉的努力讓他在學(xué)習(xí)上收獲很多,也成了我們口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。
我身邊的小能人作文 篇5
江硯池是我們班的畫畫小能手,在我們班是出了名的,只要一有空,她就不停畫呀畫!“活潑可愛的小動(dòng)物”“美麗非凡的仙女”“姿態(tài)不一的花朵兒”都是她一手畫成的。
有一次,我去江硯池那里拜師學(xué)畫,誰知道她竟然不收?我并沒有泄氣!真是老天有眼,讓我和江硯池坐到了一起,在我的一再懇求下,她終于答應(yīng)我做她的徒弟了。我便說了一句:“師父在上,徒兒為您磕頭了!苯瓗煾赴!還當(dāng)了真,說:“徒兒免禮”于是我們一同笑了起來!
她先教我畫一個(gè)小娃娃的.頭發(fā),先是畫幾條豎線,然后在畫頭,然后再加工頭發(fā),把它變長(zhǎng),后來畫身子,畫手腳……不一會(huì)兒,一個(gè)娃娃畫好了江師父畫的娃娃美諾天線,而我畫的是一個(gè)鬼畫符。江師父看了后哈哈大笑,引得一群同學(xué)過來笑話我,這次,臉丟大了!
江硯池很有耐心,有時(shí)遇到不好畫的畫的圖畫,她一點(diǎn)也不泄氣,每次,往往是先將臨摹的畫仔細(xì)觀察好幾遍,然后再拿起鉛筆畫,她一會(huì)兒鎖緊眉頭,時(shí)不時(shí)輕搖幾下頭,一會(huì)兒又欣欣似地微笑,有時(shí)還喃喃嘀咕幾下。
江硯池她是那么地專注是誰也比不的,我希望我也能像她那么優(yōu)秀!
我身邊的小能人作文 篇6
在體育方面,我們班可真是“英雄輩出”,有跳高輕快敏捷的,有擊劍劍法精湛的,其中跑得最快的就是小方同學(xué)。
小方同學(xué)留著平頭,眼睛炯炯有神,像兩顆黑葡萄,不善言談,一雙長(zhǎng)腿使他跑起來快如閃電。最有個(gè)性的是他的身高,將近一米八,個(gè)子矮的同學(xué)都要“仰視”他。
在最近舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小方再次以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槿?zhēng)得了榮譽(yù)。天氣十分悶熱,沒有一絲風(fēng),六年級(jí)男子組400米決賽就要開始,同學(xué)們都聚精會(huì)神地望向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。剛剛摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員們走到了自己的起跑線上,小方眼中充滿必勝的決心。想起小方每天都回去參加學(xué)校的訓(xùn)練,就算是寒暑假,他也堅(jiān)持來學(xué)校訓(xùn)練,同學(xué)們對(duì)他都充滿了信心!皡---”發(fā)令槍在同學(xué)和運(yùn)動(dòng)員期待的目光中響起,運(yùn)動(dòng)員們立刻從起跑線上躍了起來。小方在起跑線的外道,一開始比較落后,他加快了腳步,雙腿像上了發(fā)條似的不停前進(jìn),同學(xué)們的吶喊也一聲高過一聲。四百米最考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的耐力,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員被他超越了,兩個(gè)、三個(gè)……。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)繞著操場(chǎng)跑了大半圈。還有60米就到達(dá)終點(diǎn)了,他突然加速,雙眼緊盯著前方,超過了兩名運(yùn)動(dòng)員,同學(xué)們的歡呼和吶喊更此起彼伏了,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都在震動(dòng)。他高舉著雙臂,以一個(gè)勝利者的`姿勢(shì)越過了終點(diǎn)線,第一名誕生了!小方回到觀眾臺(tái),喘著粗氣,臉上全是豆大的汗珠,在同學(xué)們的歡呼與祝賀聲中,他開心地笑了。
小方還參加過許多比賽,都取得了好成績(jī),他可真是我們班的“劉翔”。
我身邊的小能人作文 篇7
我身邊有許多小能人,會(huì)跳舞的張學(xué)穎,有會(huì)踢足球的張子健……而我最敬佩的人就是她了。
她是我的好朋友,也是一位優(yōu)秀的班干部。她很會(huì)寫作文,只需在心底默默地想想故事的中心,并想想該用哪些修辭手法,只要用幾分鐘就能生動(dòng)地描繪出人物的形象特點(diǎn),而且還能寫上一面多,我對(duì)她真是佩服不已,同學(xué)們也十分羨慕她,她是當(dāng)之無愧的才女。
而我跟它比的.話,就自愧不如啊!一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)作文還沒寫完,便把作文也帶去寫。她也沒寫作文,我們便一起寫。只見她默默地想了想,似乎突然有了靈感,提筆就寫,我也不甘示弱,奮筆疾書,想要趕上她,可她寫得太快了,我使勁追趕,還是不能追上她,她不僅寫得快,寫得也比我多。我寫完了,看看她的,哇!寫得真好,"小鳥和小溪在唱歌,大樹在為她們伴奏,蝴蝶在為她們伴舞",天。√懒!我不禁感嘆道,心里很羨慕她,覺得再難的作文對(duì)她來說都是小菜一碟。而且她寫得作文十分精彩,幾面中,有數(shù)不勝數(shù)的修辭手法,開頭用設(shè)問、比喻、擬人等修辭手法,結(jié)尾用一句意味深長(zhǎng)的話或名言概括文章的道理。
這就是我敬佩的小能人――“才女”于學(xué)怡。
我身邊的小能人作文 篇8
他,看起來不高,矮矮的,秀發(fā)一顆顆,眼小聚光鏡,他有一個(gè)大特性,那便是,潛心。他便是我們班的電腦上小能人王成佳
校園內(nèi),他是我們班的電腦達(dá)人,他最愛的便是電腦課,學(xué)校電腦脆化,常?ㄋ溃瑢W(xué)們就找他,他也十分熱心,常常協(xié)助同學(xué)們。有一次,計(jì)算機(jī)室里有一臺(tái)電腦中毒了,怎樣開也無法開機(jī),連電腦老師都拿它沒轍,這時(shí)候,王成佳畏縮不前,他說道他能修完,教師將信將疑的說:你真行?王成佳摸搗一會(huì)說:可能是排熱欠佳、挪動(dòng)不善或是灰塵太多了。同學(xué)們都對(duì)他另眼相看,針對(duì)大家不久見過的臺(tái)式機(jī)王成佳這么快就摸透了。歷經(jīng)認(rèn)真仔細(xì),王成佳覺得是排熱欠佳造成 的,因此把電腦上里的散熱風(fēng)扇的灰塵消除,將主機(jī)箱內(nèi)的灰塵清除一遍,隨后把主機(jī)箱放進(jìn)自然通風(fēng)一點(diǎn)的地區(qū)。過去了一周,王成佳再說查詢時(shí)早已能夠啟動(dòng)了,同學(xué)們都對(duì)他驚嘆不已,而他謙遜地說:趣趣小山坡,胡須葵瓜子。大家開懷大笑,不約而同地說:這是區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。哦?是不是?哈哈他嘔吐伸舌頭。
在家里,他是大家的'電腦上百科辭典每每大家買一個(gè)手機(jī)上啦,電腦上啦,他總是將這種物品科學(xué)研究透,如果我們有哪些疑惑,他便會(huì)馬上為大家解釋。
他便是我們班的電腦上小能人王成佳。
我身邊的小能人作文 篇9
“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”吃飯是我的頭等大事,我可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨,一個(gè)大吃貨。有一個(gè)廚神級(jí)別的媽媽是個(gè)多么幸福的一件事!
媽媽是一個(gè)做飯的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作,就變成了美味佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見媽媽拿出一個(gè)相貌很丑的土豆,在她的刀下轉(zhuǎn)幾下,土豆脫下“衣裳!弊兂闪艘粋(gè)個(gè)水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按著土豆,一陣“篤篤”的聲音。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來,變成了一根根細(xì)細(xì)的.土豆絲,猶如一根根火柴棒。
準(zhǔn)備工作做好了,媽媽開始點(diǎn)火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進(jìn)鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn),發(fā)出“吱—吱—吱”的響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:“。≈鹆!”我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里;饻缌,不一會(huì)兒,香噴噴的土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。
每當(dāng)有客人來我家時(shí),媽媽也會(huì)大顯身手,一盤盤色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱贊:“太好吃了!
有這樣一個(gè)會(huì)做飯的媽媽,我真幸福,也很自豪,她就是我們家的廚神。
我身邊的小能人作文 篇10
我身邊的小能人是張峻銘。張峻銘瘦瘦的,長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,他雖然瘦,你可別小瞧他,他可是級(jí)部有名的跑步冠軍。因?yàn)樗懿綍r(shí)就像一匹駿馬一樣在奔跑,快極了!所以我給他起了個(gè)外號(hào)“飛毛腿”。他在每一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得了好幾個(gè)第一。
在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上,張峻銘參加了50米*8的跑步比賽。賽前,有同學(xué)問張峻銘:“這次你還能跑第一嗎?”他笑了笑說:“可以吧!”他擼起袖子,深吸一口氣,像箭一樣沖了出去,我們一起大聲喊:“張峻銘,加油!必勝!”他目光直視前方,兩臂快速擺動(dòng)。他在跑道上跑著,頭發(fā)都飄了起來,風(fēng)在他的耳邊呼嘯,他跑的時(shí)候神采奕奕,充滿自信。
一開始,他和別的運(yùn)動(dòng)員跑得一樣快,然后慢慢地拉開了距離,一米、兩米……后來只剩他和王子奇、孫家梁在前面,再后來他們也跑不動(dòng)了,張峻銘卻沒有放棄,他繼續(xù)跑,最終獲得了第一名?吹剿芰说谝,我們一點(diǎn)也不驚訝,因?yàn)樗艿谝欢际浅J隆?/p>
當(dāng)觀眾的'我心想:要是我和張峻銘比一比50米*8,他要比我多跑多少個(gè)回合呀!要跑圈的話,就要被套圈了!
張俊明真是個(gè)名副其實(shí)的“飛毛腿”!
我身邊的小能人作文 篇11
在我的身邊有一個(gè)小能人,她的名字叫蔣靜。她有一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)的十分可愛。蔣靜的語文學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),她還是語文課代表呢!蔣靜對(duì)自己的工作很負(fù)責(zé)!?
記得有一次,我在收本子的時(shí)候,一不小心,向蔣靜匯報(bào)的人數(shù)少了一個(gè)。當(dāng)蔣靜在數(shù)本子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一本,就連忙查是誰少交本子,造成很遲才把本子送到老師那里,害得蔣靜被老師罵。當(dāng)我知道是我犯了錯(cuò)以后,我很后悔,后悔我當(dāng)時(shí)為什么不仔細(xì)點(diǎn)。我低著頭來到蔣靜面前道歉。我心想,這次一定倒霉了。讓我想不到的是,蔣靜居然沒罵我,反而鼓勵(lì)我,讓我不要垂頭喪氣,要勇敢地做我自己。
蔣靜的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊┑,不管在哪門學(xué)科上,她的成績(jī)總是名列前茅。有一次,上英語課,楊老師讓我們讀單詞,其中有一個(gè)單詞,我們不會(huì)讀。個(gè)個(gè)都把頭低了下來,就在這時(shí),蔣靜勇敢的把手舉了起來。老師笑瞇瞇的請(qǐng)了蔣靜,蔣靜從容地回答了問題,緩解了剛才那尷尬的.氣氛。從此,我們對(duì)蔣靜可真是佩服的五體投地,對(duì)她的學(xué)習(xí)成績(jī)贊不絕口!?
這就是我身邊的小能人:蔣靜!?
我身邊的小能人作文 篇12
我身邊有很多小能人,多的連我的十只手指頭都數(shù)不清楚。有“體育全能”之稱的趙志洪,有“天使吻過的嗓音”之稱的陳晉宇,還有“卡通漫畫家”之稱的周文竹……真的太多了,我先說有著“卡通漫畫家”之稱的周文竹吧!
今天,我不得不說,周文竹的稱號(hào)真的不是白得的。她的畫技真的是到了爐火純青的地步。我記得有一次下課了,我們都在玩游戲,我發(fā)現(xiàn)只有周文竹在教室,她低著頭不知道在紙上畫什么東西,我上前去瞧瞧,頓時(shí)驚嘆不已,原來周文竹竟然在畫卡通人物,畫的是一個(gè)哆啦A夢(mèng)的漫畫版,畫的'好看不說,而且色彩的搭配層次分明,尤其是它那個(gè)神奇的口袋,好像真的能從中變出什么新奇的事物來,整張圖畫栩栩如生,惟妙惟肖。她還畫過一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩梳著兩個(gè)麻花辮,額前還有一個(gè)整齊的劉海,一雙眼睛黑亮亮水汪汪的,也讓人記憶深刻。
后來,我才知道她為什么畫的這么好,是因?yàn)樗龔暮芫靡郧熬驮趯W(xué)素描,現(xiàn)在也有好幾年了吧,她在學(xué)校,在家里無聊的時(shí)候就會(huì)練習(xí)她的畫功,不管在什么時(shí)候,有時(shí)候她的畫會(huì)惹人喜歡,有時(shí)會(huì)討人開心,很有時(shí)候會(huì)使人佩服。
雖然周文竹在學(xué)校里沒有很多人知道她的畫那么厲害,但在我眼里甚至知道她的畫的人里都一定會(huì)認(rèn)為她是最厲害的“卡通漫畫家”。
我身邊的小能人作文 篇13
她,一頭烏黑還帶點(diǎn)兒自然卷的頭發(fā),淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡,整天活蹦亂跳,像只快樂的小兔子。她就是我們班的小能人——朱姝。
朱姝今年十三歲,個(gè)子不高,最愛唱歌了。你可別看她是個(gè)小矮個(gè),唱起歌來可好聽了!每當(dāng)她唱歌時(shí),總會(huì)有一群人圍聚過來,聽她那動(dòng)人的歌聲,并且時(shí)不時(shí)送上幾聲贊嘆。那歌聲就像一條綿綿起伏的小溪從山谷中蜿蜒到人們的心田,大家總被她的歌聲給灌醉。悄悄地告訴你,每一次唱歌比賽,總能看到她那小小的身影。她的歌聲也經(jīng)常受到評(píng)委老師們的'喜愛。
記得有一次在音樂課上,有一個(gè)高音我們總是唱不好,老師讓朱姝做一個(gè)示范,她輕而易舉地唱了上去,老師和我們都被她的高音給震撼了。
朱姝不僅唱歌好聽,舞跳得也很好。
每次,老師都會(huì)讓她在舞臺(tái)上伴舞。瞧,舞臺(tái)上的她大方又自然,輕輕地踮起腳尖,從這邊旋轉(zhuǎn)到那邊,多像一只輕巧的白天鵝。萬眾矚目的她,總能為班級(jí)爭(zhēng)光。
你記住她了嗎?一個(gè)小小歌唱家兼舞蹈家的可愛女孩——朱姝。
我身邊的小能人作文 篇14
一張餅子臉上“繁星點(diǎn)點(diǎn)”一對(duì)大大的招風(fēng)耳仿佛風(fēng)一吹便會(huì)迎風(fēng)飄動(dòng)。這便是咱們班的繪畫高手——郭冬駿。
說起我們班的小能人那可真不是吹的',十個(gè)指頭都數(shù)不過來,例如:體育健將施何凱;朗誦能手季張嬌;鐵嘴銅牙楊季波,小小當(dāng)家龔舒燁……可最我佩服的,還是他——郭冬駿。
說起他的畫技那可是一個(gè)晴空萬里的早晨,我們板報(bào)制作小組卻急得像熱鍋上的螞蟻。原來有一個(gè)小熊畫得十分呆板,一點(diǎn)都沒有靈氣。要知道這可是一個(gè)點(diǎn)睛之筆呢!如果畫不好那可就前功盡棄了。
正在我們急得焦頭爛額之時(shí),一直在旁邊沉默不語的郭冬駿突然伸出了手說:“交給我吧!”我?guī)е苫蟮貑枴澳阏娴目梢詥?”他轉(zhuǎn)過身來自信滿滿地說:“OK!”
過了一會(huì)兒,只見一頭活靈活現(xiàn),栩栩如生的小熊便呈現(xiàn)在我們面前。那眼睛圓不隆咚的,亮閃閃地注視著我。初升的陽光從窗外探進(jìn)來,照在熊粽色的皮膚上,泛起一片油亮的光,看起來就像活了一樣,威風(fēng)、有力。我們不由地驚呆了,張大了嘴巴,大眼瞪小眼。而我呢,一股敬佩之情油然而生。
因?yàn)楣E的畫畫得好,所以還有不少人拜他為師學(xué)習(xí)呢!就連我們的班長(zhǎng)大人還時(shí)不時(shí)過去請(qǐng)教一番呢!
這就是我身邊的小能人——繪畫高手郭冬駿。
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