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寫(xiě)作作文

猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-11-12 14:17:24 寫(xiě)作作文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文錦集[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜他是誰(shuí)作文錦集[15篇]

猜猜他是誰(shuí)作文1

  他長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,小毛寸,他笑起來(lái)的聲音特別陰森,我一聽(tīng)見(jiàn)那聲音就害怕。

  那聲音像幽靈的嘶吼。有一次,他偷偷地跟在我身后發(fā)出那種聲音,我還以為幽靈在我身后就拼命地跑。突然,我心里冒出一個(gè)主意,要不然我試試能不能看見(jiàn)幽靈吧!我轉(zhuǎn)過(guò)身子一看,原來(lái)是他!我非常惱火,心里想這次該我嚇?biāo)耍】墒俏以俎D(zhuǎn)身一看,他已經(jīng)跑得不見(jiàn)了。

  我們從生下來(lái)就認(rèn)識(shí)了。小時(shí)候他老打我,我們一起玩游戲,我說(shuō)玩養(yǎng)小兔,他說(shuō)玩喪尸游戲,我不想玩,他就抓著我的肩膀搖,直到我愿意玩喪尸游戲?yàn)橹埂,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我也打他,雖然我打不過(guò)他。

  他喜歡敲架子鼓、學(xué)英語(yǔ)和畫(huà)畫(huà)。我沒(méi)聽(tīng)過(guò)他敲架子鼓,只聽(tīng)他用牙鼓給我敲過(guò)《小星星》,很有節(jié)奏感。他在街上的培訓(xùn)班學(xué)英語(yǔ),可是從來(lái)不跟我說(shuō)英語(yǔ),我看見(jiàn)過(guò)他在手機(jī)上做英語(yǔ)題,老師每天都會(huì)給他留一些英語(yǔ)作業(yè),他都會(huì)按時(shí)完成。我們?cè)谝黄饘W(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),可是他畫(huà)得不好,他的媽媽就不再讓他畫(huà)畫(huà)了。

  他住在我們家的對(duì)門(mén),我們每天一起上學(xué),一起回家,一起做功課。不過(guò)有時(shí)候他起得比我早,因?yàn)槲覀兊聂[鐘都定在早上六點(diǎn)五十,每次鬧鐘響,我都會(huì)說(shuō):“再睡一會(huì)吧!比缓筱@進(jìn)被窩里睡上幾分鐘,等我起床后,他已經(jīng)去學(xué)校了。

  這就是我的'好朋友,他是誰(shuí)呢?哈哈!我不會(huì)告訴你的,你們自己猜吧。

猜猜他是誰(shuí)作文2

  董博士這個(gè)詞,我們班所有人都不會(huì)感到陌生,因?yàn)樗褪俏覀儼喽ΧΥ竺牟┦俊?/p>

  一副藍(lán)框眼鏡架在鼻梁上,一對(duì)眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),頗有幾分學(xué)問(wèn)。

  事實(shí)也正是如此,他最大的愛(ài)好就是看古典名著和小說(shuō)了。董博士這個(gè)稱號(hào)可不是吹噓的。他博覽群書(shū),中國(guó)上下五千年他都知道。《說(shuō)唐》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》少說(shuō)也看了四五遍了。他要是隨口一說(shuō),就能說(shuō)上三天三夜。

  一次,他正在補(bǔ)習(xí)班看《說(shuō)唐》,我去問(wèn)他一道高智商數(shù)學(xué)題。走到他位置上是恒看見(jiàn)他只在看《說(shuō)唐》,我想去逗逗他,便把他的書(shū)一拿,像老鼠看見(jiàn)貓似的落荒而逃。他怎么可能放過(guò)我呢,這書(shū)可是他的命根子呀!他跑過(guò)來(lái),抓住我的`手。帶著威脅的口氣說(shuō)道:還給我,否則別怪我不客氣!

  什么,他竟然敢爬到本姑娘頭上來(lái)了。我想著,0·000001秒過(guò)后他用手拍打一下我的肩,把書(shū)拿走了。

  我十分憤怒,心想道:一向用語(yǔ)言解決事情的董博士,怎么今天破天荒,為了一本書(shū),而用手解決了呢?俗話說(shuō)得好君子動(dòng)口不動(dòng)手呀!

  那回書(shū)后,他又津津有味地讀起書(shū)來(lái)。

  此人視書(shū)如命,猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文3

  在我們班,有一個(gè)男同學(xué)給我留下了深刻印象,下面,請(qǐng)通過(guò)我的描述來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧。

  外貌:他坐在班上第一排,所以你能大致猜到他的個(gè)頭吧。他十分瘦,弱不禁風(fēng),好像你只要用一只手就可以輕輕松松地把他拎起來(lái)。一副“憤怒的小鳥(niǎo)”眼鏡下面,有著一雙小小的眼睛,不過(guò)你只要和他說(shuō)一些奇怪的`事情,那雙小小的眼睛就立馬睜得滴溜圓。

  不足:他在學(xué)習(xí)方面不怎么勤快。有一次老師布置了一篇作文,第二天當(dāng)我們都在互相炫耀自己的作文時(shí),只見(jiàn)他把作文本藏在自己的書(shū)包下面。我心想;這家伙肯定是害羞了,不敢把作文給我們看吧。”我便上前想說(shuō)服他,讓他把作文給我們一起分享分享。誰(shuí)知他拼命捂著,把頭搖得像撥浪鼓:“寫(xiě)得不好,別看了,別看了!苯Y(jié)果他一不小心把作文本給掉了出來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),他根本沒(méi)有寫(xiě)作文,我看了也不知該說(shuō)他什么好,只得默默地走開(kāi)了。

  優(yōu)點(diǎn):不過(guò)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人身上難免有缺點(diǎn),所以我們還要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的閃光點(diǎn)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是善良。每當(dāng)班里有人受傷或是哭了,他總是第一個(gè)跑過(guò)去詢問(wèn)并盡力地幫助他們。有一次,班里一個(gè)同學(xué)的褲子遭到了大家的嘲笑,他聽(tīng)說(shuō)后,趕緊跑過(guò)去安慰他。善良,就是他身上最耀眼的優(yōu)點(diǎn)。

  聽(tīng)完我的介紹,你能猜到他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文4

  我有一個(gè)好伙伴,請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?

  他的頭發(fā)黃黃的,短短的,有點(diǎn)像松針。戴著一副黑色邊框的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子。說(shuō)話的時(shí)候不緊不慢,遇到重要的事情也波瀾不驚,總是那么慢條斯理、胸有成竹的樣子。

  有一次,我倆一起在院子里玩耍。他找來(lái)兩塊廢木板,一個(gè)薯片盒和幾個(gè)釘子,打算做一架小飛機(jī)。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機(jī)的形狀,再用小錘子敲打釘子,“叮叮叮,梆梆梆……”在錘子和釘子的'敲打交響曲中,一架小飛機(jī)做成了!最后他還很仔細(xì)地給小飛機(jī)上色,銀灰色的機(jī)身,紅色的機(jī)翼,多帥氣的小飛機(jī)!如果我有哈利·波特的魔杖,我是不是能把它變成一架真正的飛機(jī),然后帶上我倆一起去藍(lán)天翱翔呢!

  還有一次,他送給我弟弟的會(huì)唱歌的紅色小燈籠被我弄壞了,我焦急萬(wàn)分,那是弟弟最喜歡的玩具。他卻不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)事,改造一下還能用!彼屛艺襾(lái)一根細(xì)線,三下兩下,我還沒(méi)看清是怎么回事,小燈籠又可以玩了。

  他就是這么有創(chuàng)意,會(huì)改造,我真佩服他!你猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文5

  他個(gè)子中等,頭發(fā)黃黃的,像一個(gè)外國(guó)人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩,露出了潔白的牙齒,真可愛(ài)。

  他很活潑,每次下課都來(lái)找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著繩子跑,后面的人抓住繩子就算贏。

  他樂(lè)于助人。有一次,我把杯子放到柜子里的時(shí)候,不知怎么的,蓋子打開(kāi)了。我沒(méi)有注意到,便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的`門(mén)時(shí),他對(duì)我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心里一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),他說(shuō):“我來(lái)幫你!”說(shuō)著,他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”

  他的愛(ài)好很廣泛。她喜歡畫(huà)畫(huà),每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),已經(jīng)考過(guò)了七級(jí);他也喜歡讀恐龍知識(shí),上次來(lái)我家專找恐龍書(shū),而且畫(huà)的畫(huà)也和恐龍有關(guān)。

  這就是我的好朋友,一個(gè)值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文6

  他有一雙大大的眼睛,個(gè)子高高的,身子總是挺得直直的,走起路來(lái)風(fēng)度翩翩,儼然一位紳士的樣子。一張帥氣無(wú)比的'臉上,掛著銀色的眼鏡,經(jīng)?煽匆(jiàn)他的笑容從那鏡片底下透出來(lái),臉頰上的兩個(gè)小酒窩惹人喜愛(ài)。

  他有一個(gè)愛(ài)好,就是非常喜歡看書(shū),是我們班出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”。你看,下課時(shí)間同學(xué)們都出去玩了,就他還在座位上專心看著書(shū),就是放學(xué)了他也會(huì)留下來(lái)看一會(huì)兒書(shū),再收拾書(shū)包回家,好像他的生活離不開(kāi)書(shū)一樣。

  記得有一次,我在書(shū)店里看見(jiàn)了他。我輕輕走過(guò)去,他居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只顧自己埋頭翻著書(shū)。我連叫了他三聲,他都沒(méi)有應(yīng)我,還是若無(wú)旁人地在看著書(shū),他是對(duì)書(shū)中的內(nèi)容入迷了。于是,我過(guò)去拍了他肩頭一下,他嚇了一跳,站起來(lái)叫道:“誰(shuí)?”唉,也只有這樣才能讓他從書(shū)海中回過(guò)神來(lái)了,我笑著沖他說(shuō):“是我呀,小書(shū)蟲(chóng)!彼行┎缓靡馑,笑著臉應(yīng)道:“對(duì)不起,我沒(méi)注意到你來(lái)了!彼褪沁@樣喜歡書(shū),而且開(kāi)朗隨和,從不生氣。我喜歡與他交朋友。

  你們猜猜,這個(gè)男孩子是誰(shuí)呢?

猜猜他是誰(shuí)作文7

  我有一個(gè)好朋友,他黑黝黝的頭發(fā)長(zhǎng)到額頭了都不去剪一剪。他發(fā)起火來(lái)可兇了,只是瞪大眼睛頭,下巴微微地斜一點(diǎn),就有點(diǎn)嚇人了?伤ζ饋(lái)特別可愛(ài),還有一個(gè)小酒窩呢。

  他是一個(gè)非常樂(lè)觀的人。有一次,我們一起做游戲。他和他的`同桌很快就把我另一個(gè)好朋友捉走了,我們只好去找他們的基地。費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦找到后,我們就開(kāi)始對(duì)打了。就這樣,我們你一拳我一腳不分勝負(fù),戰(zhàn)到最后我們才勉強(qiáng)贏了。我們興高采烈地歡呼著,可他輸了也不氣餒,還樂(lè)呵呵地跟自己的隊(duì)友們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次是我們沒(méi)發(fā)揮好,下次一定會(huì)勝利的!”

  有時(shí)候,他也愛(ài)管閑事。有一次,因?yàn)槭求w育課,他作為體育委員可自由了。他一會(huì)兒打球,一會(huì)兒跑步,可舒服了!可在讓我們自由活動(dòng)時(shí),我爬欄桿被他逮個(gè)正著,他就開(kāi)始對(duì)我吹胡子瞪眼了:“你不聽(tīng)安排,去罰站吧!”把我的興致都掃得一干二凈了。

  他的腦子可靈光了。有一次,老師讓我們?nèi)グ釙?shū),說(shuō)是在大隊(duì)室的最里面?墒俏覀冞M(jìn)去找了半天也沒(méi)找到。突然,他靈機(jī)一動(dòng),笑著說(shuō):“不如我們來(lái)整理一下吧!”接著,我們把亂七八糟地堆著的書(shū)全整理了一遍,原來(lái)真的在這里面!

  你想知道他是誰(shuí)嗎?他就是周楊哦!

猜猜他是誰(shuí)作文8

  他,是我最好的朋友了。一副健壯的身材,身穿一套白色的運(yùn)動(dòng)服,顯得既干凈又利落。一頭烏黑直立的短發(fā),活像我們英語(yǔ)課本中的王兵一樣帥氣,又大又圓的兩只眼睛炯炯有神,時(shí)刻閃耀著智慧的'光芒。

  他,活潑開(kāi)朗、每天都笑瞇瞇的,眼睛簡(jiǎn)直瞇成了兩輪彎彎的小月牙兒。樂(lè)呵呵的他非常樂(lè)于助人,每天在班級(jí)里都會(huì)幫助有困難的同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難,他總是第一時(shí)間伸出援助之手,為他們排憂解難,因此同學(xué)們親切地稱他為“熱心小能手”呢!

  記得有一次,班級(jí)里的一位男生數(shù)學(xué)考試考得很不理想,非常傷心,下課后還獨(dú)自默默地坐在座位上哭呢!他看見(jiàn)了便第一時(shí)間過(guò)去安慰他,耐心地給他講試卷中的錯(cuò)題,講搞笑的事情給他聽(tīng)、逗他笑。之后,每次課間他都會(huì)利用課余時(shí)間去幫助那位同學(xué),逐漸地,那位同學(xué)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,性格也更加開(kāi)朗了。他們因此還成了無(wú)話不談的好朋友。

  他就是這么一位活潑開(kāi)朗、熱心助人的小伙子,他是我每天都形影不離的好朋友,大家一起來(lái)猜猜他到底是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),他就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)我的小鮑子!

猜猜他是誰(shuí)作文9

  他坐在第三大組,耳朵小小的,戴著一幅眼鏡。他個(gè)子并不高,可以說(shuō)是男生里最矮的了。

  他有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。其中最讓人討厭的缺點(diǎn)是愛(ài)說(shuō)廢話,記得有一次在做眼保健操的時(shí)候,我正做得認(rèn)真,就聽(tīng)到了一陣說(shuō)話聲,我悄悄睜開(kāi)一只眼睛,發(fā)現(xiàn)坐在前面的他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,像麻雀一樣。于是我急忙對(duì)他說(shuō):“別說(shuō)話了,快做眼保健操!彼(tīng)了反而說(shuō)得更起勁了。哎,我只好不理他,繼續(xù)做眼保健操。他吶,也繼續(xù)自言自語(yǔ),直到老師來(lái)了才閉上嘴。

  不過(guò)他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),那就是他很愛(ài)寫(xiě)作文,而且速度也很快。有一天早上寫(xiě)作文,我才寫(xiě)了半面稿紙,他就已經(jīng)把作文寫(xiě)完交上去了。“真快。 蔽屹潎@到。

  他的'脾氣很急,就如今天,他在幾分鐘之內(nèi)快速地吃完午飯,匆匆收拾好東西后就沖到門(mén)后面去拿抹布,好像有人跟他搶似的。

  還有他特別喜歡足球,選報(bào)社團(tuán)那天,很多社團(tuán)老師來(lái)挑人,他什么社團(tuán)都不參加,就選足球社團(tuán)。

  說(shuō)了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧?

猜猜他是誰(shuí)作文10

  他的個(gè)子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽(yáng),蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái),像放鞭炮。

  愛(ài)心小天使,他是一個(gè)有愛(ài)心的男孩兒,上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問(wèn)他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的'好朋友振振有詞道:“對(duì),他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書(shū),也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家!”說(shuō)著說(shuō)著,他的眼睛濕潤(rùn)了,滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了!可愛(ài)小畫(huà)家

  他還是個(gè)小畫(huà)家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說(shuō):“我們來(lái)比畫(huà)小雞啄米吧!”我刷了刷就畫(huà)完了。我去看看他畫(huà)好了沒(méi),哇!他畫(huà)的栩栩如生,畫(huà)的小雞可愛(ài)極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個(gè)半死,一不小心圖畫(huà)了一筆,我連忙道歉:“對(duì)不起對(duì)不起!”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我慚愧極了。

  哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧,他就是我們班的趙逸帆,一個(gè)既有愛(ài)心,又有畫(huà)畫(huà)天賦的男孩。

猜猜他是誰(shuí)作文11

  孫猴子的臉——說(shuō)變就變。這句歇后語(yǔ)聽(tīng)過(guò)沒(méi)?而我們班,可還真有這樣一個(gè)“孫猴子”。變臉可比翻書(shū)還快。

  “嘿,我打!”這位“孫猴子”正興致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,臉上一股跳皮勁,絲毫不把別人放在眼里,嘿嘿,這時(shí),別人竟來(lái)了個(gè)掃堂腿。這招算輕了,卻躺在地上哇哇直叫,臉上一股好痛好痛的表情,皺著眉頭,嘟著大嘴,那雙眼睛緊閉著,嘴里還不時(shí)發(fā)出嗚咽的聲音,怪可憐的樣子。這下對(duì)方心軟了走過(guò)來(lái)看了看,誰(shuí)知,他把眼一睜一拳打中對(duì)方鼻梁,敵方連連后退了幾步,躺在了地上。他卻一副奸計(jì)得逞的樣子,在那哈哈大笑。剛剛一副可憐樣的臉,瞬間變?yōu)榭裥δ,眼睛彎成月牙形,嘴張得開(kāi)開(kāi)的,露出他獨(dú)一無(wú)二的交叉形門(mén)牙。怎么樣?認(rèn)輸了吧?一臉輕視樣,怎么又變了,你怎么變臉大師一樣,分分鐘變臉,分分種秒殺全場(chǎng)呀!對(duì)方無(wú)奈地說(shuō)。

  這時(shí),不知怎么的,他又不管他了,竟走開(kāi)了。這時(shí)傳來(lái)一陣令人作嘔的聲音―――“哎呀——給我嘛――給我一點(diǎn)餅干嘛?”他臉上一股撒嬌的.神情。還時(shí)不時(shí)搖著陳詩(shī)音的手。好吧!陳詩(shī)音可受不了這么惡心的話語(yǔ),便給他了。誰(shuí)知,他立馬變了一副臉,“哈哈哈!得到啦!”邪惡的奸笑聲回蕩在教室里。

  這位仁兄算得上是孫猴子吧!變臉不就是說(shuō)變就變?猜一猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文12

  我要讓同學(xué)們猜的,是我們班的一個(gè)男生。猜,肯定要結(jié)合語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌了,那我就一一列舉吧

  他呢?特別黑。黑的根正苗紅,簡(jiǎn)直可以和非洲人相匹美。差不都和我一樣高,頭發(fā)的左邊總是翹起來(lái),就是壓不下去。

  他呢,平時(shí)最喜歡說(shuō):“哦,家銘,你怎么這樣,就上個(gè)廁所,走的那么快,只顧著和別人說(shuō)話,都不理我!”無(wú)奈的`我只好讓他快點(diǎn)更上,別在后面磨磨唧唧的。

  他是足球隊(duì)的,主打前鋒,射門(mén)的時(shí)候總愛(ài)把球體到一旁的柱子上。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧。他在“校長(zhǎng)杯”足球比賽中,連續(xù)設(shè)了兩次門(mén),都射到柱子上了?吹奖荣惖奈覀円彩菬o(wú)能為力,急得干瞪眼,只能在一旁加油。不過(guò)幸好,下半場(chǎng)他發(fā)揮的很好,贏了六一班,以5:1贏了六一班。還算可以,他進(jìn)了三個(gè)球。

  另外,這個(gè)人還有一點(diǎn)胖,每到中午吃飯,他都得吃兩碗。吃完以后,回到教室,打開(kāi)一包零食,就又吃了起來(lái),吃完還不夠,過(guò)來(lái)拿著我的水杯,再喝一杯水,這才算完。這個(gè)“大胃王”,直驚得我張大了嘴巴。

  他上課的時(shí)候,手支撐著頭,望著黑板,看上去他非常無(wú)聊,貌似什么都會(huì),但實(shí)際上呢?每次做作業(yè),都要錯(cuò)個(gè)一兩道題,考試也沒(méi)到過(guò)95分以上,但也沒(méi)下過(guò)80,他就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不好不壞的中等生。

  總之他,就是幾個(gè)特點(diǎn)——一:黑。二:足球前鋒,射門(mén)總失誤。三:微胖的臉。四:中等生。

  聰明的你猜到了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文13

  陽(yáng)光灑在教室的玻璃窗上,周?chē)察o極了,她全神貫注地在看書(shū)。哪怕在一間鬧轟轟的教室里,她也從不受干擾,仍然看得津津有味,她太愛(ài)看書(shū)了!

  有一次,應(yīng)老師就坐在她旁邊,叫她把作業(yè)本交過(guò)來(lái),叫了一遍沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第二遍也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),第三遍應(yīng)老師提高了音量,她終于聽(tīng)見(jiàn)了,抬起頭來(lái),一臉的不知所措,誰(shuí)讓她看書(shū)看得實(shí)在太投入了!

  每天一到校,交完作業(yè),她就坐下來(lái)看書(shū);體育課一下課,喝好水,又捧起一本書(shū);總之她一有空,就看書(shū)!

  她還喜歡畫(huà)畫(huà),每天拿起筆就畫(huà),我看見(jiàn)她畫(huà)了一只小白兔,就像真的'小白兔一樣,在草地上蹦跳。但她畫(huà)人畫(huà)得更好,很逼真,簡(jiǎn)直和真人一模一樣!

  那次,她和我一起去蓀湖玩,我們?cè)诋?huà)畫(huà),我才畫(huà)完兩個(gè)人,她已經(jīng)把一副畫(huà)畫(huà)好了。要知道她可是學(xué)了四年畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在還在學(xué)呢!

  我們過(guò)生日吃蛋糕時(shí),她說(shuō)她想把蛋糕畫(huà)下來(lái),她看見(jiàn)漂亮的東西就要畫(huà),因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  她是我的好朋友,你猜出她是誰(shuí)了嗎?反正我是不會(huì)告訴你的。

猜猜他是誰(shuí)作文14

  瞧,他正大搖大擺地向我們走來(lái),那胖嘟嘟的肚子里像揣了個(gè)球,走路時(shí)身上的肉還一晃一晃的。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話來(lái)滔滔不絕。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一雙炯炯有神的.大眼睛宛如天上最閃亮的星星。想知道他難過(guò)還是高興,看他的眼睛就知道了。

  他喜歡運(yùn)動(dòng),特別愛(ài)打籃球。只要一有時(shí)間就讓我陪他打。別看他胖,打起籃球來(lái)可帥了。只見(jiàn)他帶著球在場(chǎng)上左左右右地奔跑,時(shí)快時(shí)慢,連續(xù)不停地運(yùn)球。他好像一位魔術(shù)師給球施了神奇的法術(shù),讓球變得老老實(shí)實(shí)的,一會(huì)兒好像沾在他手里,一會(huì)兒掉落在地上,一會(huì)兒又彈回到他的手里,真像一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員,讓人羨慕不已。每次籃球比賽,他都能為我們這個(gè)組贏得勝利,同學(xué)們都為他豎起大拇指,為他精湛的球技?xì)g呼雀躍。

  他不僅球打得好,人也特別好。有一次放學(xué)的時(shí)候,我們看到一位老爺爺顫顫巍巍地準(zhǔn)備過(guò)馬路?墒邱R路上人來(lái)車(chē)往,川流不息,老爺爺幾次把腳抬起來(lái)準(zhǔn)備走時(shí),都聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭“嘀嘀”地叫著,老爺爺只好又把腳收了回來(lái)。他看見(jiàn)了這情景,連忙拉著我說(shuō):“我們一起去幫助老爺爺吧!”我們分工合作,我用手勢(shì)示意來(lái)往的車(chē)輛讓司機(jī)停下來(lái);他扶著老爺爺從斑馬線安全過(guò)了馬路。老爺爺感激萬(wàn)分,夸我們是好孩子。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的籃球小子!

猜猜他是誰(shuí)作文15

  他,小小的眼睛,瘦瘦的身材,是個(gè)外表普通的男孩子。

  他喜歡圍棋,已經(jīng)無(wú)師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段,我們每年的年級(jí)男子組圍棋第一名都是他,可了不起了!記得上學(xué)期的那場(chǎng)決賽,他的白棋圍住了對(duì)方的一塊黑棋,但是對(duì)方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見(jiàn)他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘,堅(jiān)定的`下了一招,那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對(duì)方的這塊棋就死了,也正是這塊棋,他最終贏下了這一盤(pán)。

  他非常安靜,喜歡一個(gè)人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書(shū)。平時(shí)總是一副害羞的樣子,臉蛋紅彤彤的,不敢抬頭看別人,雙手背在背后,身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲,他總是想著躲起來(lái)。每次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他都會(huì)把頭埋進(jìn)臂彎里,像做錯(cuò)事似的。

  他成績(jī)很好,但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他,可我知道他其實(shí)是個(gè)很友善的人,好幾次我去請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題,他都特別客氣,像招待來(lái)訪的貴賓似的,微笑著細(xì)致解說(shuō)。

  你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同學(xué)—王圻。

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