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[熱門]一次有趣的科學(xué)實驗作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一次有趣的科學(xué)實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次有趣的科學(xué)實驗作文1
我漫步在鄉(xiāng)間的田野,看到各式各樣的鵝卵石,真的是五彩斑斕,形態(tài)各異!想到科學(xué)老師布置的假日作業(yè):尋找身邊的科學(xué)。于是,我就想:鵝卵石為什么這么光滑呢?我一定要解開這個謎底!
于是,我急忙回到家,查找了一下相關(guān)資料,弄清了一些基本的情況,但有些還是不明白。為了把謎底徹底解開,第二天,我又去問了科學(xué)李老師,李老師說:“鵝卵石之所以光滑是因為被流動的水不斷沖刷,慢慢才變光滑的!甭犃死罾蠋煹脑挘一腥淮笪,覺得大自然真的非常神奇。除此之外,老師還給我們講了鐘乳石的變化過程,這更令我對大自然心生敬佩,對科學(xué)也充滿了好奇。
回了家我腦子里還在想關(guān)于鐘乳石的問題,并突發(fā)奇想,做一個關(guān)于鐘乳石的小實驗。我和媽媽就去超市買了實驗所需要的材料:曲別針、燒杯、蘇打晶體等,到了家我按照想了一個星期的實驗步驟進(jìn)行操作:1、分別向兩只燒杯中注入半杯蒸餾水,然后逐漸倒入盡可能多的`蘇打晶體。2、將繩子打一個結(jié),并將其放在溶液中浸泡。把碟子放在兩個燒杯中間,用曲別針把線繩固定。一步步完成,好啦!大功告成,只等結(jié)果了。過了大概4天,我去看實驗結(jié)果,太好了,成功了!在小碟里結(jié)了很多鹽晶,非常神奇!我迫不及待的想在科學(xué)報告廳展示給同學(xué)們看。很快我也如愿以償?shù)恼故玖宋业膶嶒,并且獲得了科學(xué)李老師的認(rèn)可。
通過這次的科學(xué)小實驗,我體會到科學(xué)的神奇和大自然萬物的奧妙!也讓我學(xué)到只要不放棄,一定可以實現(xiàn)自己的愿望和夢想!
一次有趣的科學(xué)實驗作文2
今天,我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。
一上課,科學(xué)老師就捧著一個小盒子走了進(jìn)來。咦,這個小盒子里面裝的是什么呢?我正納悶?zāi),老師就笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,你們相信放大鏡可以把紙點燃嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“相信。”我靈光一閃:“既然老師這么說,那盒子里面一定是放大鏡了!崩蠋熛茸屛覀兡贸鲆粡埣垼⒃诩埳袭嬕粋小點,然后給各個小組都發(fā)了一個放大鏡。老師先跟我們講了一下放大鏡在這次實驗中的作用,為的是把光聚焦,讓光那強(qiáng)烈的溫度燒穿紙。
講完了,她便帶著我們出發(fā)了。正好是中午,太陽非常大,照得操場上熱烘烘的。我們各個小組在老師的指揮下分散開來,各自趴在操場上。我們組一個人趴著按住紙,不讓紙被風(fēng)吹走,一個人拿著放大鏡,調(diào)整好方向。還好老師教了我們應(yīng)該怎樣反射太陽光,不然我們肯定不會將太陽光好好地反射到紙上。我們幾個人的眼睛死死地盯著紙,生怕一眨眼的工夫錯過了這個見證奇跡的時刻。可是,燒了半天,我們的眼睛都盯得疼了,紙卻一點動靜也沒有,我真是納了悶了:我們明明都照老師說的做了呀,為什么現(xiàn)在一點也沒有燒破紙呢?
于是,我們找來了老師,老師看了我們的操作說:“你們要找到最強(qiáng)的.光,而且你們拿放大鏡的人手一直在動,要固定在一個點,對著那個點燒。”于是,我們讓組長來拿放大鏡,也不知道為什么,組長的手竟然比原先那個人還要抖。沒辦法,我們只能請其他組的同學(xué)來幫忙。我們仔細(xì)地盯著那個同學(xué)的動作,恨不得眼睛一眨也不眨。哇,他竟然一會兒就燒著了。于是,我們也學(xué)著他的方法:一只手舉著放大鏡,另一只手撐在地上托著拿放大鏡的手,果然手就不抖了,一會兒便燒出了一個大洞。我發(fā)現(xiàn)這個洞的邊緣有一層燒枯的紙,我仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)雖然我們不再燒了,但過了一會兒這層枯掉的紙竟然自動剝落了。哈,竟然用放大鏡燒出了一個這么大的洞。原來我們也是可以做到的呀!
好有趣的實驗。
一次有趣的科學(xué)實驗作文3
今天中午我們學(xué)校的小記者要在文源樓四樓開會,我早早趕到文源樓,結(jié)果情報有誤,今天是要給我們上課,而且上的是我最喜歡的科學(xué)實驗!皻W耶,太棒啦”!我心中樂開了花。
開始上課了,老師介紹說我們要上一堂干冰的實驗,只見老師把一些干冰倒入一個杯子里,說要給它洗個澡。干冰進(jìn)入水里后,的水中開始冒泡泡,泡泡上升到水面會形成霧氣,老師放進(jìn)很多塊干冰后就變成了濃霧,宛如電視里的'仙境,而老師就像那神仙。神仙老師叫幾位同學(xué)上去觸摸一下這個霧,有的同學(xué)說是軟軟的;有的同學(xué)說沒有感覺;有的同學(xué)說有一種壓感………
老師說要給干冰點顏色瞧瞧,只見老師往干冰里顏料。老師先加入藍(lán)色的顏料,干冰沒有什么變化,接著老師加入了紅色顏料,干冰的氣泡更多了,霧氣更濃了,經(jīng)過實驗我們發(fā)現(xiàn)干冰對紅色特別熱情。
老師接著說讓它給我們生個蛋。哈哈,干冰還會生蛋,太搞笑了。慢慢的我們發(fā)現(xiàn),想讓干冰生蛋必須加入酒精才行,只見老師將干冰放入水瓶中,加滿水,在瓶口刮上一些酒精,一個氣泡就產(chǎn)生了,真像一個雞蛋。原來老師沒有吹牛,干冰真的可以“生蛋”。老師又說:”我們讓它給我們生個鴕鳥蛋,老師把干冰放入礦泉水瓶,加入水,在瓶口套上氣球,慢慢的“蛋”就形成了。老師說給我們來做個螞蟻蛋吧,只見老師把干冰放入雪碧瓶子里,加入水,放入了大量酒精,不一會兒就有一堆“螞蟻蛋”。
最后,老師說要給我們做面包,老師把大量干冰放入水缸,加入水,放入大量酒精,面包就形成了。
這真是一堂神奇而有趣的實驗課,通過這次干冰實驗課,引發(fā)了我對科學(xué)的好奇和熱愛科,科學(xué)真奇妙。
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