我家的二媽五年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我家的二媽五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家的二媽五年級作文1

　　同學(xué)們，看到上面的題目，你們一定會以為“二媽”是我的第二個媽媽，不不不，不是這樣的，他其實(shí)是我的爸爸。應(yīng)為媽媽常常不在家照顧我，只有爸爸在家，他常常又當(dāng)爸又當(dāng)媽的照顧我，做事挺像個媽媽，所以我稱他為“二媽”。

　　我的“二媽”個兒高肚子胖，黑黑的頭發(fā)，臉上布滿了皺紋，高高的鼻梁�？瓷先ハ駛�老福星，成天樂呵呵的。有時我會把“二媽”當(dāng)作馬騎，和”二媽“玩水仗，他總是逗我玩。但一接觸學(xué)習(xí)，立馬來了一個180。大轉(zhuǎn)彎，馬上變得嚴(yán)厲起來。每逢我做作業(yè)時，他都很細(xì)心。有一次，我回到家，老師布置了作文，我在客廳里拿這筆沙沙地寫了起來，不一會兒，我就圓滿完成了老師布置的.”任務(wù)“，爸爸見我滿不在乎的把本子扔進(jìn)書包，便問：“寫的是什么內(nèi)容？”我結(jié)結(jié)巴巴的說著作文里的內(nèi)容，心理躲避著嚴(yán)厲的目光�！岸�媽”好像看透了我的心思說：”你的文章寫的馬馬虎虎的，要是長大了，怕給爸爸媽媽寫信都要請秘書了�！拔乙宦�，連忙說：”爸爸，不，“二媽”，你怎么知道我寫的那么馬虎？““會動腦筋的人寫出的文章是很流暢的，剛才你讀的文章讀者都打結(jié)巴，不是馬虎，難道是牛虎呀？”我聽了，撲哧一笑，“二媽”也笑了起來。

　　爸爸常常幽默地指導(dǎo)我，讓我改掉身上的壞習(xí)慣，他真像媽媽，是我名副其實(shí)的“二媽”。

我家的二媽五年級作文2

　　同學(xué)們，看到上面的題目，你們一定會以為“二媽”是我的第二個媽媽，不不不，不是這樣的，他其實(shí)是我的爸爸。

　　因?yàn)閶寢尦３２辉诩艺疹櫸遥�只有爸爸在家，他常常又�?dāng)爸又當(dāng)媽的照顧我，做事挺像個媽媽，所以我稱他為“二媽”。我的“二媽”個兒高肚子胖，黑黑的頭發(fā)，臉上布滿了皺紋，高高的鼻梁�？瓷先ハ駛�老福星，成天樂呵呵的。有時我會把“二媽”當(dāng)作馬騎，和”二媽“玩水仗，他總是逗我玩。但一接觸學(xué)習(xí)，立馬來了一個180度大轉(zhuǎn)彎，馬上變得嚴(yán)厲起來。每逢我做作業(yè)時，他都很細(xì)心。有一次，我回到家，老師布置了作文，我在客廳里拿著筆沙沙地寫了起來，不一會兒，我就圓滿完成了老師布置的”任務(wù)“，爸爸見我滿不在乎的把本子扔進(jìn)書包，便問：“寫的是什么內(nèi)容？”我結(jié)結(jié)巴巴的說著作文里的內(nèi)容，心理躲避著嚴(yán)厲的目光。“二媽”好像看透了我的`心思說：”你的文章寫的馬馬虎虎的，要是長大了，怕給爸爸媽媽寫信都要請秘書了�！拔乙宦�，連忙說：”爸爸，不，“二媽”，你怎么知道我寫的那么馬虎？”會動腦筋的人寫出的文章是很流暢的，剛才你讀的文章讀者都打結(jié)巴，不是馬虎，難道是�；⒀�？”我聽了，撲哧一笑，“二媽”也笑了起來。

　　爸爸常常幽默地指導(dǎo)我，讓我改掉身上的壞習(xí)慣，他真像媽媽，是我名副其實(shí)的“二媽”。

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