五指爭(zhēng)功作文（范例15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五指爭(zhēng)功作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五指爭(zhēng)功作文1
在一次畫(huà)畫(huà)中，我得了一等獎(jiǎng)。晚上，我躺在小床上剛剛睡著，突然一個(gè)聲音傳到我耳邊：“我的功勞最大�！迸叮≡瓉�(lái)是五指在爭(zhēng)功呢！
大拇指先驕傲地說(shuō)：“我功勞最大，因?yàn)獒攬D釘?shù)臅r(shí)候主人都會(huì)用到我，還有按東西的時(shí)候。這說(shuō)明什么？這說(shuō)明我力氣大呀！還有還有，當(dāng)別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候小主人就得用上我呀！這有說(shuō)明什么？這又說(shuō)明我象征著棒呀！”說(shuō)完，大拇指就得意洋洋地唱了起來(lái)：“我的.功勞最大，最大……！”
食指尖聲夾氣地說(shuō)：“你算什么呀！在這里，我最大，我功勞多著呢！如；教小朋友學(xué)一和九還可以數(shù)數(shù)呢！你們能嗎？哼！就你們肯定不能吧！”
中指快要爆炸了：“��！你做夢(mèng)！我可以讓畫(huà)好畫(huà)，要不主人做夢(mèng)能得到第一呢？還是我的功勞最大！”
無(wú)名指不甘示弱地說(shuō)：“你們都不中用。因?yàn)槲沂亲罡哔F的，人們結(jié)婚的時(shí)候總是把戒指帶到我身上，我的功勞最大�！�
當(dāng)它們說(shuō)完以后，一個(gè)球從窗外飛了進(jìn)來(lái)，它們毫不猶豫一起抓住了。這時(shí)它們才明白，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮更大的作用。于是害羞地低下了頭！
五指爭(zhēng)功作文2
門(mén)鎖到了，主人要換新鎖了，那是指紋鎖，要輸入指紋。主人選了大拇指，其他坶指不服氣。
夜里，突然，傳來(lái)一陣吵鬧聲，五兄弟在爭(zhēng)吵。大拇指驕傲地說(shuō)：“果然不出我所料，我是最受寵的�！�
“哼，我是五兄弟中最高的，也是最厲害的，憑什么選你的大拇指�！敝兄覆环䴕獾卣f(shuō)。
“因?yàn)槲业腵功勞最大，”大拇指洋洋得意地說(shuō)，“你一站出來(lái)別人就討厭你，所以你不會(huì)被主人選上�！贝竽粗高�說(shuō)：“我一站出來(lái)，別人一看就有勁兒�！�
無(wú)名指諷刺：“你一朝下，哪里還有勁兒，也沒(méi)有多禮貌�！�
食指說(shuō)：“指人我最禮貌，哪像中指一樣這么不禮貌�！�
小拇指插嘴：“你們都不要吵了，我才是五兄弟里最美麗的，身材最苗條的。你看那些唱戲的、跳舞的……都喜歡用我�！�
中指說(shuō)：“你頂多用來(lái)扣扣鼻屎和耳屎�！�
幾根指頭都要罷工，主人要寫(xiě)字的時(shí)候，連筆都拿不住。這時(shí)候主人就來(lái)評(píng)理了。主人說(shuō)：“五指成拳方有利，你們要團(tuán)結(jié)�！�
最后，主人把五根指頭都輸了進(jìn)去。
五指爭(zhēng)功作文3
“嗚嗚嗚……”
聽(tīng)……是誰(shuí)在哭泣？哦……原來(lái)是五指兄弟正在哭呢！
大拇哥哥一邊哭一邊抱怨：“小主人今天玩剪刀，我被剪刀夾著臉都青了，你們看，我真不想這樣�！�
食指擦了擦眼淚，小聲地訴說(shuō)著：“小主人上課沒(méi)事就把我弄來(lái)弄去，害得我頭冒金星。上一次還把我的頭上碰了個(gè)大包，疼死我了，你們來(lái)瞧瞧，我頭上是不是有個(gè)大包�！�
中指聽(tīng)了，更加哭得厲害了，過(guò)了好久才平靜了下來(lái)。中指低著頭：“上次我還被弄了一身沒(méi)，幸好被小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)了，被叫去給我洗了個(gè)澡，不然我身上就一身墨，既難看，又難聞�！�
無(wú)名指更加傷心了：“一下課小主人就和同學(xué)玩了個(gè)不知名的游戲，可不知道怎么了，突然有人把我一摁，來(lái)了一個(gè)下腰運(yùn)動(dòng)，差一點(diǎn)就閃了腰�！�
小拇指擦著眼淚：“我也好不到哪里去，小主人做，要我掏鼻子，那里面好黑，好恐怖，我可不想到那里去！”
小主人聽(tīng)了五指兄弟的'話(huà)，充滿(mǎn)歉意地說(shuō)：“手指寶貝們，對(duì)不起，今后我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們！”
五指爭(zhēng)功作文4
一天，小紅去參加“小手巧巧巧”的比賽。小紅看了看比賽時(shí)間，就開(kāi)始比賽了。
小紅曾經(jīng)和媽媽過(guò)織蝴蝶結(jié)的，所以她的參賽作品就是蝴蝶結(jié)。可比賽完后，五指卻吵了起來(lái)。大拇指說(shuō)：“我功勞最大！要是沒(méi)有我，小紅還抓不起來(lái)針呢！”“嘿，我說(shuō)兄弟，要是沒(méi)有我，你也抓不起來(lái)針�。∷�，我的'功勞比你大！”這時(shí)，無(wú)名指也忍不住發(fā)火了：“喂，你們不要當(dāng)是我大哥就了不起！要是沒(méi)有我，小紅也織不了蝴蝶結(jié)。所以，我的功勞才是最大的。”小拇指也爭(zhēng)了起來(lái)：“要是沒(méi)有我，就沒(méi)有人來(lái)勾線(xiàn)了，到那時(shí)候，小紅怎么織蝴蝶結(jié)呢？啊 ！”
可中指還沒(méi)發(fā)言，小紅就發(fā)起火來(lái)：“你們?cè)俪车脑?huà)，我就不要你們了！”五指聽(tīng)了，非常傷心，從此它們?cè)僖膊慌浜闲〖t了。
有一次，小紅幫媽媽織衣服，可五指卻不聽(tīng)小紅的話(huà)，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：五指團(tuán)結(jié)，才能做好事０
從此，五指再也不吵架了。
五指爭(zhēng)功作文5
在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，主人睡著了。五指兄弟吵了起來(lái)，原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)吵著誰(shuí)的功勞最大。
大拇指大搖大擺地走出來(lái)，趾高氣揚(yáng)地對(duì)自己說(shuō)：還是我的功勞最大，只要主人把我一豎，那個(gè)人心里就美滋滋的，比吃了蜜還要甜；再說(shuō)了，主人摁圖釘?shù)?時(shí)候不也得把我拿出來(lái)嗎？你們誰(shuí)能比得過(guò)我？
食指不甘示弱地說(shuō)：主人摁指紋的時(shí)候不也得把我拿出來(lái)嗎？而且摁門(mén)鈴，指路，不也得是我嗎？你們不是在旁邊看著嗎？
中指走著模特步出來(lái)了，雙手叉腰，一臉不服氣的說(shuō)：你們誰(shuí)有我高？我身材苗條，還有一個(gè)美稱(chēng)將指呢！你們有嗎？
無(wú)名指火冒三丈地走出來(lái)說(shuō)：主人結(jié)婚的時(shí)候，戴上的戒指，不也是戴在我身上嗎？你們只能站在旁邊流口水！
手掌語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：我不想跟你們爭(zhēng)吵，我讓你們做一件事，誰(shuí)能把那個(gè)文具盒撿起來(lái)？大拇指去撿了，他累的滿(mǎn)頭大汗最后大敗而歸，其他的兄弟也是如此。手掌又說(shuō)了：你們幾個(gè)一起去把文具盒撿起來(lái)，看什么結(jié)果？五個(gè)兄弟齊心協(xié)力就把文具盒撿起來(lái)。
他們恍然大悟，五個(gè)兄弟這才知道人心齊，泰山移的道理，終于又重歸于好了！
五指爭(zhēng)功作文6
在電子琴課上，我彈完曲子，老師說(shuō)我聽(tīng)我彈琴就是一種享受，尤其下鍵有力最值得表?yè)P(yáng)。
到了晚上，我躺在床上，就聽(tīng)到手指在說(shuō)彈琴受表?yè)P(yáng)的事誰(shuí)的功勞最大。大拇指說(shuō)：“下鍵有力說(shuō)的肯定是我，因?yàn)槲议L(zhǎng)得粗壯有力，不管干什么活，我的.力量占爭(zhēng)個(gè)手的三分之一�！笔持格R上反駁說(shuō)“光有勁也不行，還要靈活，我是力度也行，還靈活�！敝兄刚f(shuō)：“我的身材修長(zhǎng)，能增加彈琴的美感，而且力度也不不差�！睙o(wú)名指說(shuō)：“雖然我和小指的力量沒(méi)有你們大，但是我們一點(diǎn)都沒(méi)有影響樂(lè)曲的彈奏。”“是啊�！毙≈附又f(shuō)：“在彈琴的時(shí)候，我們爭(zhēng)取和你們的力量一樣就要付出幾倍的努力。”
大拇指他們聽(tīng)到才明白，有時(shí)他們輕易做到的小指卻要付出很多。手指?jìng)冎�，彈得好是大家共同努力的結(jié)果。
五指爭(zhēng)功作文7
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，人們都睡著了，但是五個(gè)手指卻開(kāi)起了討論會(huì)。
首先是大拇指發(fā)言，只見(jiàn)他拍拍胸脯，說(shuō)：“我們五個(gè)兄弟當(dāng)中我最厲害，小主人按手紋，夸獎(jiǎng)人哪樣不是我干？就比如說(shuō)釘釘子，你們哪個(gè)敢上場(chǎng)？”聽(tīng)完，食指也不甘示弱地嚷起來(lái)：“你算老幾啊，你能按指紋，我能幫別人指路；你能釘釘子，我能按號(hào)碼……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，中指把頭從一邊扭到另一邊，鼻子哼了一聲搶著說(shuō)：“好吧，好吧，功勞都是你們的！可握筆啊，拿掃把啊……哪一樣離得開(kāi)我？”無(wú)名指聽(tīng)完也摸摸腰間的戒指慢條斯理地說(shuō)起來(lái)：“其實(shí)要說(shuō)功勞肯定是我最大，要不然小主人怎么會(huì)把那么貴重的戒指套在我身上？”最后小拇指也開(kāi)口了：“其實(shí)呢，最辛苦的是我，每一次小主人練鋼琴的時(shí)候我總是一頭撞在琴鍵上，那疼的.呀……”說(shuō)完摸了摸頭，好像還是很疼的樣子。
手掌被他們吵醒了，揉揉眼睛說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能貢獻(xiàn)出最大的力量�！彼麄兟�(tīng)完了立刻閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，月亮升上了天空，月光撫過(guò)五個(gè)手指的臉龐……
五指爭(zhēng)功作文8
一個(gè)月光皎潔的夜晚，房間里傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)論聲和碰東西的響聲，吵得主人都睡不著覺(jué)，主人睜開(kāi)眼睛結(jié)果主人大吃一驚，原來(lái)今天小主人在小制作比賽得了第一名，五只手指兄弟紛紛邀功，說(shuō)自己的功勞最大，爭(zhēng)著要當(dāng)老大。
大拇指說(shuō):“我的功勞最大，我被主人經(jīng)常用來(lái)表?yè)P(yáng)別人。3.食指說(shuō):“我的功勞才最大，主人用我來(lái)按鼠標(biāo)、幫人指路的。主人稱(chēng)我為“表?yè)P(yáng)天使”�！�
大拇指說(shuō)：“我呸，就你還表?yè)P(yáng)天使”。
食指說(shuō)：“怎么樣，嫉妒吧�！�
中指出來(lái)說(shuō)：“我最適合當(dāng)老大，因?yàn)闆](méi)有了我主人也玩不了溜溜球�！�
無(wú)名指閃亮的走出來(lái)說(shuō)：“我才能當(dāng)老大，因?yàn)槲掖髦鸸忾W閃的鉆戒�！�
小拇指也出來(lái)說(shuō)：“我可是給你們寫(xiě)字鋪墊的，我的.功勞才最大。”
手指?jìng)兓ゲ幌嘧R(shí)的說(shuō)它們正睡覺(jué)的水壺吵醒了說(shuō)：“你們一個(gè)一個(gè)的來(lái)倒水，看看誰(shuí)能倒出一杯完整的水，誰(shuí)的功勞就最大�！�
手指紛紛來(lái)倒水就是倒不出一杯完整的水。
水壺說(shuō)：“你們一起來(lái)試試看”。
手指?jìng)円黄鸬钩隽艘槐暾乃?3.這也讓手指?jìng)兠靼琢艘粋�(gè)道理就是團(tuán)結(jié)就是力量。
五指爭(zhēng)功作文9
慶功會(huì)上，手掌準(zhǔn)備了很多巧克力，在發(fā)巧克力給五指的時(shí)候，五指爭(zhēng)了起來(lái)。
大拇指說(shuō)：“我的身體最健壯，力氣最大，不管干什么力氣活都少不了我。我還可以干一些如炒菜、寫(xiě)字、喝水的小力氣活。我的功勞最大，巧克力應(yīng)該給我!”食指不甘落后地說(shuō)：“我最苗條，能幫小朋友們數(shù)數(shù)，又幫老人們關(guān)燈。我最漂亮最勤勞，功勞最大!”中指不服氣地說(shuō)：“我長(zhǎng)得最高，你能數(shù)數(shù)，我也能!我還可以彈鋼琴、拿勺子……我的功勞才大!”無(wú)名指說(shuō)：“我最健美，我不但能彈鋼琴還能畫(huà)畫(huà)呢!我還有好多事能干呢，巧克力應(yīng)該歸我!”小拇指迫不及待地說(shuō)：“我最小，人們都說(shuō)我小巧玲瓏，你們應(yīng)該關(guān)照小朋友，巧克力還是給我吧�！�
它們爭(zhēng)啊爭(zhēng)，從下午爭(zhēng)到晚上，它們爭(zhēng)得喉嚨都說(shuō)不出話(huà)了，還是沒(méi)有結(jié)果。它們正爭(zhēng)得不可開(kāi)交的'時(shí)刻，手掌說(shuō)話(huà)了：“你們別爭(zhēng)了，五指在幫助主人做事的時(shí)候，各有各的長(zhǎng)處，少了你們其中的一個(gè)都不行。你們只有互相幫助、互相合作，才能把事情做好�！�
五指聽(tīng)后都慚愧地低下了頭，紅著臉再也不爭(zhēng)功了。手掌看它們都不爭(zhēng)功了，連忙說(shuō)：“你們都有功勞，每個(gè)人獎(jiǎng)一塊巧克力吧。”它們聽(tīng)了，高興得連蹦帶跳地接過(guò)巧克力開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。
五指爭(zhēng)功作文10
頭腦是人體的中心，也是人體的指揮所，五個(gè)指頭是它的得力干將，保護(hù)著指揮所。
夜深了，我在床上聽(tīng)見(jiàn)我的指頭的吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音說(shuō)：“我的功能最大，我可以推動(dòng)很重的物品，我雖然長(zhǎng)得并不美，身材不高，但是我比你們的力氣都大！”
食指說(shuō)：“人們?cè)趯?xiě)字時(shí)，都是用我來(lái)控制的，軍人們打槍的時(shí)候，都是用我來(lái)扣動(dòng)扳機(jī)的.，所以人們不能沒(méi)有我，我的功能最大！”
中指也不甘示弱：“我的力氣不大，在推東西時(shí)，我也是稍微出點(diǎn)力，我只要健康就好，才不追究什么功能呢!”“但我們保護(hù)著你，你卻一點(diǎn)力也不出!”食指和拇指責(zé)怪的說(shuō)。
無(wú)名指弱弱地說(shuō)：“我沒(méi)什么特點(diǎn)，但我在任何時(shí)候都會(huì)盡自己做大的力氣，從不逃避，就像我的名字一樣，我從不炫耀自己�！�
小拇指說(shuō)：“我是最小的，但我是最靈巧的，有許多優(yōu)點(diǎn)，你們可別小看我哦！”
五指兄弟都在各顯其能，我認(rèn)為，每個(gè)指頭都有各自的功能，但團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)發(fā)揮它們的優(yōu)勢(shì)，才是一個(gè)完整的個(gè)體，才會(huì)是人體最完美的肢體。在我的調(diào)節(jié)之下，五指兄弟才變成了好兄弟，都悄然進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
五指爭(zhēng)功作文11
深夜了，手指?jìng)兛偹恢?/p>
“嗚嗚嗚……”
咦，是誰(shuí)在哭泣，原來(lái)是五指兄弟在哭泣。
大拇指有氣無(wú)力地說(shuō)：“我今天可倒霉了，被主人用剪刀剪我最喜歡的鎧甲，還剪出了血，直到現(xiàn)在都又疼又痛�！�
食指摸了摸自己疼痛的肩膀，說(shuō)：“我今天比你更慘，小主人跟別人打了一架，我的腰和背現(xiàn)在都還硬生生的疼，我覺(jué)得自己都快骨折了�！�
中指揉了揉自己的眼睛，小聲地說(shuō)道：“我才是最慘的一個(gè)，小主人每天寫(xiě)字寫(xiě)好久，我每天累得筋疲力盡，現(xiàn)在腰都直不起來(lái)了……”
無(wú)名指不知怎么了，像要?dú)⒘艘活^豬一樣地說(shuō)：“我比你們都慘，小主人把媽給爸的'戒指硬是要帶進(jìn)去，現(xiàn)在都覺(jué)得自己喘不過(guò)氣……”看著自己的
小拇指伸了伸腰說(shuō)：“我也沒(méi)好到哪里去呀？上課時(shí)，主人總是讓我?guī)退投�，下課又讓我?guī)退郾强住腋杏X(jué)自己現(xiàn)在都還是臟臟的�！�
……
手掌大哥看了看萎靡不振的五指兄弟，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“隨著主人慢慢長(zhǎng)大，小主人會(huì)對(duì)我們?cè)絹?lái)越好，我們要相信，明天會(huì)更好，樂(lè)觀(guān)的生活每一天！”
聽(tīng)了手掌大哥的話(huà)，五指兄弟慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
五指爭(zhēng)功作文12
“我是老大。”
“哼，我才是老大�！�
“安靜，我才是真正的老大�！�
自從主人得了鋼琴比賽第一名后，五指兄弟總是為“誰(shuí)是老大”這個(gè)問(wèn)題吵得不可開(kāi)交，這不，小主人剛睡著，他們五個(gè)又開(kāi)始吵了。
大拇指說(shuō)：“我才是真正的老大，我的力氣比你們強(qiáng)，我可以點(diǎn)贊別人，可以發(fā)送短信……”
食指憤憤不平地打斷拇指的'話(huà)：“我才是老大，為主人按遙控器的是我，為主人撓癢癢也是我�！�
中指說(shuō)：“我才是老大，我長(zhǎng)得又高，又帥氣，每次主人摘東西都是靠我才夠得著�！�
無(wú)名指說(shuō)：“主人跳舞的時(shí)候都用我表演蘭花指，還有金光閃閃的戒指也是戴在我的身上，我才是老大，你們不要跟我搶了�！�
小指說(shuō)：“老大是我的，耳朵和鼻子的垃圾都是我在處理，臟活累活都是我在做�！�
這時(shí)小主人睡醒了，他說(shuō)：“我喜歡打籃球，你們誰(shuí)能先去拿�！笔持缸顓柡�，沒(méi)有等主人說(shuō)完，食指就走了。可是它怎么也拿不來(lái)，其余的手指也無(wú)法單獨(dú)完成任務(wù)，最后，他們同心協(xié)力才把球拿了起來(lái)。
五指兄弟突然明白了團(tuán)結(jié)才是力量，從此他們?cè)僖膊怀臣芰�，而是取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起奮斗，為小主人摘得很多榮譽(yù)。
五指爭(zhēng)功作文13
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，五指兄弟坐在大樹(shù)下乘涼。這時(shí)，大拇指對(duì)大家說(shuō)：“我們應(yīng)該選一個(gè)老大�！贝蠹伊⒖虤g呼起來(lái)。
第一個(gè)出場(chǎng)的是大拇指，它拍拍胸口說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)最多了，主人鼓勵(lì)別人的時(shí)候都會(huì)用到我，我代表主人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)；主人按手印的時(shí)候也會(huì)用到我，我代表主人的身份�！�
在旁的食指忍不住了說(shuō)：“我才配當(dāng)老大。主人按門(mén)鈴的.時(shí)候，主人指方向的時(shí)候，都用到我，我的用處最大�！�
這時(shí)，中指挺身而出，它自豪地說(shuō)：“看看你們的樣子，一個(gè)是瘦子，一個(gè)是胖子，我多苗條，當(dāng)舞蹈家跳舞的時(shí)候我最突出，你們跟在后面，多威風(fēng)呀！”
在旁的無(wú)名指搶著說(shuō)：“我的用處最多了。主人的戒指都戴在我身上，你們身上一個(gè)東西都沒(méi)有。因?yàn)槲业挠锰幪嗔�，人們都不知道給我取什么名字好了�！�
小拇指說(shuō)：“我才能當(dāng)老大，主人到拉鉤的時(shí)候就用到了我，我代表主人的誠(chéng)信�！�
最后主人用它們來(lái)開(kāi)水杯，它們才知道，團(tuán)結(jié)就是力量！
五指爭(zhēng)功作文14
手爺爺有五個(gè)兒子，一天它那五個(gè)兒子吵個(gè)不停。
老大說(shuō)：“我的功勞最大，如果手上沒(méi)有我，什么東西也拿不起來(lái)。”
老二不服地說(shuō)：“你說(shuō)什么，什么按門(mén)鈴、拿筆、拿筷子，少了我，一樣做不了�！�
老三在那里揚(yáng)眉吐氣：“我最高，我的用途最廣泛，如果拿筆不用我抵著，就根本寫(xiě)不出字�！�
老四在那一邊聽(tīng)一邊說(shuō)：“演奏樂(lè)器沒(méi)有我，優(yōu)美樂(lè)曲出不來(lái)�！�
老五仰頭也在吵：“我的功勞不算大，可是花繩沒(méi)我玩不成功。”
手爺爺在一邊直勸架，他給他們一個(gè)球，誰(shuí)能拿起就算誰(shuí)的'功勞大。五個(gè)兄弟都來(lái)試，可是誰(shuí)也拿不起來(lái)，手爺爺讓他們一起拿，果然拿了起來(lái)。手爺爺說(shuō)：“手指各有功，五個(gè)少誰(shuí)也不行��！所以，孩子們一定要牢記‘團(tuán)結(jié)力量大’的道理吧！”
五指爭(zhēng)功作文15
一天晚上，五個(gè)手指等主人睡著了，就悄悄地在爭(zhēng)吵。
大拇指先開(kāi)口了，說(shuō)：“我的功勞最大，你們誰(shuí)都比不過(guò)我，每次主人夸獎(jiǎng)別人的時(shí)候，都會(huì)把我伸出來(lái)，所以我最大�！�
食指也迫不及待地開(kāi)口了：“我最大，我最大，你們誰(shuí)都比不過(guò)我，而且拿東西也要有我，沒(méi)有我，你們什么東西也拿不了，所以我最大。”
中指也不甘示弱，也開(kāi)口說(shuō)：“你們幾個(gè)中沒(méi)一個(gè)比我高的'，所以我當(dāng)然是老大了，勸你們別跟我爭(zhēng)。
無(wú)名指也忍不只了，開(kāi)口大叫：“別吵，別吵，都聽(tīng)我說(shuō)：“你們也別浪費(fèi)口水了，都把冠軍讓給我，我保證你們吃香喝辣，不受半點(diǎn)委屈，還是乖乖地投我，否則，讓你們吃不了兜著走。
小拇指不緊不慢地張開(kāi)嘴巴，開(kāi)始講話(huà)了：“你們幾個(gè)啊，都別說(shuō)了，主人要做手姿勢(shì)，總是少不了我，有輪到你嗎？老大非我莫數(shù)�！�
就這樣，五個(gè)手指一直爭(zhēng)吵到天亮。直到最后，五個(gè)手指誰(shuí)都不理誰(shuí)，而且還幫主人幫了倒忙，主人生氣極了，就用另一只手打那一只手，直到打成青鼻臉腫，氣才消了一大半。
所以，我們平時(shí)應(yīng)當(dāng)互相幫助，不該為了爭(zhēng)地位，而放棄了成功的機(jī)會(huì)，走向不良的習(xí)慣。
【五指爭(zhēng)功作文】相關(guān)文章：
五指爭(zhēng)功作文05-10
五指爭(zhēng)功作文15篇05-10
五指爭(zhēng)功作文(15篇)05-22
五指爭(zhēng)功作文13篇06-09
五指爭(zhēng)功作文15篇（推薦）10-27
五指爭(zhēng)功作文(匯編15篇)05-23
文具爭(zhēng)功作文03-27
標(biāo)點(diǎn)爭(zhēng)功作文11-02
爭(zhēng)功優(yōu)秀作文04-02