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你的那雙眼睛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的你的那雙眼睛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你的那雙眼睛作文1
在繁忙的大街上,行人如梭?v使他們有著光鮮的外表,淡漠的心卻如一片沙漠,冰冷的雙眼空洞而無(wú)神。然而,我卻看到了你,和你的那雙眼睛。
那是一雙怎樣的眼睛!我應(yīng)該只在電視里非洲難民的臉上看到這樣的眼睛。它明亮,純潔,卻有一種看不到希望的茫然。我輕輕地蹲下身,撫摸你的頭,柔柔的說(shuō):“如果你沒(méi)有家,就和我一起回家吧!
你跟著我,穿過(guò)一片片人群,來(lái)到我的家,一間簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)下小屋。在這兒,你有了家,還有了親人——我。你眼底那片迷茫似乎消失了,湖水般澄澈的眼睛一天比一天開(kāi)朗。我終于明白,你一直缺少的,是關(guān)愛(ài)。
那天,我牽著你出去散步,幾天沒(méi)有出來(lái)的你似乎很高興,亂蹦亂跳著,像個(gè)頑皮的孩子。然而,當(dāng)你看到一個(gè)男人時(shí),你卻像看見(jiàn)了怪物一樣,全身抖個(gè)不停,躲到我的身后,小聲地嗚咽著,我看著你,那雙眼睛再一次被驚恐蒙住了,我知道了,那個(gè)人應(yīng)該是傷害了你。我不忍心看著你這樣,便牽著你離開(kāi)了這個(gè)地方。那晚,你爬上我的小床,小小的身軀依偎在我的懷里。我想,人類(lèi)讓你失去了太多,你卻還相信我,相信一個(gè)人類(lèi),你真是笨!我揚(yáng)起嘴角,輕輕地抱住了你……
漸漸地,你已經(jīng)成為我至親的親人,而我,也是你唯一的主人。你有了一個(gè)名字,叫“大街”,你似乎很喜歡這個(gè)名字,每當(dāng)我叫你的時(shí)候,你總是很快地跑到我身邊,任由我撫摸你的.頭。但那天,你卻怎么也不理我了,盡管我對(duì)你那著流血的身體叫得多么大聲,你去一動(dòng)也不動(dòng),站在我身后的那個(gè)卡車(chē)司機(jī)還在辯解:“是它自己先竄出來(lái)的……”不管我是多么的悲傷,你的那雙眼睛卻永遠(yuǎn)也睜不開(kāi)了。是因?yàn)樵谶@世上,讓你傷心的人太多太多了,你才會(huì)選擇離開(kāi)這個(gè)世界嗎?
愿在天堂,你的眼睛不再憂(yōu)傷。
你的那雙眼睛作文2
一生中,遇到的人不計(jì)其數(shù)。每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。遇到了多少人,就會(huì)跟多少雙眼睛對(duì)視。有一雙眼睛,令我至今難忘。
那一雙眼睛并不出奇,茫茫人海中再也普通不過(guò),但他卻有一股神奇的力量,讓我變得更好。
嚴(yán)厲的目光教我改正錯(cuò)誤,記得那次老師布置了一篇題目為《感謝那個(gè)人》的作文,這并不是我的強(qiáng)項(xiàng),回到家里,我絞盡腦汁,搜腸刮肚,想著作文的題材,可是我根本沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察過(guò),想不出什么。不知磨了多長(zhǎng)時(shí)間,我實(shí)在感覺(jué)無(wú)能為力,心中閃過(guò)一個(gè)念頭——抄一篇。
說(shuō)干就干,我搬來(lái)所有的.作文書(shū),看著目錄終于找到一篇,還挺符合我的一口氣抄下來(lái)。第二天,便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的交了作業(yè)。心里還一直擔(dān)心著!拔,語(yǔ)文老師找你。”班長(zhǎng)敲了敲我的桌子。我不安的走向辦公室。怎么辦,老師發(fā)現(xiàn)了嗎?我小聲嘀咕著。終于到了辦公室,喊了一聲報(bào)告,偷瞄了一眼老師。我的臉頓時(shí)紅了,老師手邊就擺著我昨天抄的那本作文書(shū)。我內(nèi)心一團(tuán)慌亂,又微微抬起頭看著老師。正巧對(duì)上的老師那雙眼睛,那個(gè)眼神里流露著生氣與無(wú)奈。但老師并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我重寫(xiě)一篇。
但從那個(gè)眼神中,我看出了老師對(duì)我的失望。此后,我再也不敢抄作文了。這雙眼睛不僅包含著嚴(yán)厲的目光,還有一種鼓勵(lì)的目光。
鼓勵(lì)的目光使我變得勇敢,記得那節(jié)語(yǔ)文課上我一貫不舉手,老師拋給我們一個(gè)問(wèn)題,很多同學(xué)都自信地舉起手來(lái)。我心中也有了自己的答案,但我膽怯,不敢舉手。老師環(huán)顧四周,最后目光停留在正低著頭的我這里。喊我回答。我先是一驚站起來(lái)后臉就紅了,看著老師卻說(shuō)不出口。老師用一種期待的眼神看著我,我看著老師的眼睛。發(fā)現(xiàn)笑盈盈的眼睛里還有一種鼓勵(lì)。我鼓起勇氣,把我心中想的說(shuō)了出來(lái),贏(yíng)得老師的夸贊。以后,每次老師喊我回答問(wèn)題,我都會(huì)看著老師的眼睛,接受那份期待與鼓勵(lì)。
就是這雙眼睛,十分普通,卻不斷鼓勵(lì)我,至今我仍然難忘那雙眼睛。
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