（薦）關(guān)于蟬的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于蟬的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于蟬的作文1

　　夏天的午后，蟬在樹上不停地叫，仿佛在說(shuō)：“熱死了!熱死了!”我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們一起去捕蟬吧，讓它們到咱家的空調(diào)下涼快涼快�！眿寢尨饝�(yīng)了。我們用鐵絲把塑料袋捆扎在竹竿上，一個(gè)結(jié)實(shí)的網(wǎng)兜就做好了，然后我們就興致勃勃地出發(fā)了。

　　我們來(lái)到江濱公園的大樹下，這里的蟬真多，它們叫得可歡了。我們循聲找去，忽然，媽媽叫了起來(lái)：“那就是蟬!”我看見一個(gè)黑黑的東西一動(dòng)不動(dòng)地趴在樹上，便連忙舉起網(wǎng)兜，猛地一撲，蟬一驚，飛走了。這一飛，整樹的'蟬都嘩啦啦地飛走了。

　　“唉!”“別泄氣，再找找!”媽媽在一旁為我打氣。我一連找了好幾棵樹都沒(méi)找見，這些“小不點(diǎn)兒”仿佛集體蒸發(fā)了�！斑@里有，這里有!”還是媽媽會(huì)找。我小心翼翼地舉起網(wǎng)兜罩向它。這只蟬不怎么機(jī)靈了，不朝網(wǎng)口飛，反而一個(gè)勁地往里鉆。哇，逮住了!

　　有了第一次的收獲，我們信心倍增。我和媽媽來(lái)到又一棵樹下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有蟬，我剛要走，就聽媽媽喊：“杭晨，你瞧，這兒有一只蟬�！敝灰妺寢屝⌒囊硪淼匕丫W(wǎng)兜伸過(guò)去，然后對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)用力一扣，哇!又一只蟬被逮住了。媽媽告訴我，這是一只雌(cí)蟬，它是不會(huì)叫的，因?yàn)樗�的腹部沒(méi)有發(fā)音器。

　　原來(lái)捕蟬還有這么多學(xué)問(wèn)呀!

關(guān)于蟬的作文2

　　每當(dāng)路過(guò)一片小樹林時(shí)，震耳欲聾的蟬鳴聲不斷傳來(lái)，夾雜著夏日特有的煩悶，令人聒噪不已。

　　清晨，天剛蒙蒙亮，我家旁邊那棵大樹上的蟬就開始“知了，知了”地叫個(gè)不停，打擾我的.美夢(mèng)。

　　一天中午，剛吃完午飯的我冒著烈日準(zhǔn)備著我的“復(fù)仇”計(jì)劃。我飛快地抓住了它那只趴在樹干上正在覓食的蟬，然后把它扔進(jìn)了瓶子里。

　　安靜的日子還沒(méi)過(guò)幾天，我又聽到了那熟悉的“知了”聲，心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年夏天，蟬媽媽將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間孵化蛻變，但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會(huì)破土而出，蛻變成蟬，可是秋風(fēng)一吹，蟬的生命也就此完結(jié)。

　　蟬在夏日拼命地撕叫著，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這是多么有意義的一生，我頓時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，決定放棄捕捉它們的計(jì)劃。

　　突然，我又聽到了那熟悉的“知了”聲，簡(jiǎn)直就是一曲動(dòng)聽的樂(lè)曲……

關(guān)于蟬的作文3

　　今天我的好朋友鄧思藍(lán)找到了一只蟬。她高高興興地對(duì)我說(shuō)：“葳子姐姐，我有一只蟬�！蔽疫^(guò)去一看，真的是一只蟬，我還以為是一只假蟬呢！我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只活的蟬，它身上的顏色是黑色的，身體是尖圓形的，頭部有兩只眼睛，胸前有六只腳，背上有兩對(duì)翅膀。現(xiàn)在，它的翅膀已經(jīng)受傷了，飛不起來(lái)了。我還要告訴你一個(gè)秘密，知了是有攻擊力的，我的手差點(diǎn)就要被它的六只腳給抓傷了。

　　我想要一只蟬，就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想要一只蟬�！蹦棠虒�(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)爬樹，怎么辦？”于是，我很不高興了。奶奶對(duì)我說(shuō)：“蟬的幼蟲長(zhǎng)在土地里吃樹的根，長(zhǎng)大了褪去外面的.殼，殼就是蟬蛻是一味中藥，有清熱解毒功效。成蟲飛到樹上去了，它吸樹的汁吃露水�！�

　　吃晚飯的時(shí)候，樹上的蟬叫“知了——知了�！彼鼈兊穆曇粲旨庥趾炅�，“知了——知了”叫個(gè)不停。我想：“這是怎么回事？”我去查字典，原來(lái)雄蟬的腹部有發(fā)音器會(huì)連續(xù)不斷的發(fā)出尖銳聲，雌蟬的不發(fā)聲，腹部有聽器。我明白了，蟬是用鳴叫找朋友，真有趣！

關(guān)于蟬的作文4

　　蟬鳴，在盛夏的枝頭騷動(dòng)。

　　幽然，跌入雨中;氤氳成自然的樂(lè)音。

　　我聆聽著蟬鳴的寓意，陣風(fēng)，蹁躚而至。

　　它鳴叫，在酷暑里卓然挺立。

　　或許這就是蟬的命運(yùn)，在泥土中沉睡很久，等待季節(jié)的步伐靠近，將它喚醒，然后背負(fù)著的蹣跚夢(mèng)想，爬上枝頭。

　　季末，臃腫的`蟬蛻緊緊抓住樹枝，作為一個(gè)季節(jié)的標(biāo)志。從起始到結(jié)束。

　　燥熱，隨著時(shí)間的韻律被復(fù)制，在泥土中達(dá)到某種極限，蛻化出翼。

　　將夢(mèng)想懸掛于枝頭，在夏季的豐盛中飽滿，綻放;為夢(mèng)想披星戴月，刷新生命的溫度。

　　那些因夢(mèng)想蛻變了的靈魂，歷經(jīng)時(shí)光坎坷，痛苦掙扎，依然在枝頭放歌，溫暖了生命如花的影子。

　　前世，儲(chǔ)蓄夢(mèng)想;今生，演繹鏗鏘。

　　煙雨悄然而襲，蟬的世界，一片暗啞。那聲聲鳴叫晃晃悠悠地闖入雨中，在大地上醞釀，升騰。

　　雨聲漸漸消歇，蟬鳴又起。

　　蟬鳴如夏季的線索，貫穿春末，秋初，溫婉的聲音，時(shí)而透明，時(shí)而渾厚，在季節(jié)里跌宕起伏。

　　蟬鳴，不眠不休，我亦幻化成一枚蟬，如劍地起飛，如劍地抵達(dá)，穿越生命的旅途。

　　蟬鳴，將季節(jié)拉長(zhǎng)。

關(guān)于蟬的作文5

　　今天傍晚，下過(guò)雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學(xué)校操場(chǎng)上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬！到了操場(chǎng)，那里有很多樹，我就在樹下找蟬。找到了一個(gè)蟬洞！蟬洞是什么呢？蟬洞就是一個(gè)小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒(méi)有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見一個(gè)小小的頭頭！我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬！我心里咚咚得跳得很快！高興的快要爆炸了！

　　蟬是什么樣子呢？蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多紋紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢。變成知了以后，小翅膀就會(huì)變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺(jué)得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒(méi)有脫皮。

　　告訴你們一個(gè)秘密：我小時(shí)候在奶奶家，奶奶正要送我上學(xué)的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門口有一只知了，我就把它帶到學(xué)校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣書”的游戲，我覺(jué)得拿著知了也沒(méi)什么好玩的，就把知了給放了。

　　今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒(méi)找到。媽媽就帶著我們回去了。

　　我覺(jué)得找蟬的日子非常快樂(lè)。(

關(guān)于蟬的作文6

　　蟬又叫知了，每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)到處都能聽到它的叫聲，它像大自然的歌手，知道天要熱了，用歌聲告訴人們呢!

　　我想，這么神奇的.昆蟲是怎么樣出生的?又是怎么唱歌的呢?

　　晚上一陣?yán)子赀^(guò)后，聽到爸爸說(shuō)：今晚上可得出不少蟬。我就纏著爸爸教我抓知了。走進(jìn)東邊的小樹林，爸爸指著樹根下那一個(gè)個(gè)圓圓的洞，對(duì)我說(shuō)：那就是蟬出土的地方。用燈光照射到樹干上，正好趴著一只剛出土的蟬蛹，它被燈光刺激后，一動(dòng)不動(dòng)的趴在樹干上，用手輕輕一抓就拿下來(lái)，身體還是軟軟的發(fā)著綠色的光，翅膀透明的象一張紙，緊貼在背上，現(xiàn)在的它可是一味美食，我要拿回去養(yǎng)著看它怎么長(zhǎng)大。

　　我把蟬蛹拿到家，放在小盒子里時(shí)，它身上的顏色已經(jīng)開始變黑，背上出現(xiàn)一條黑色的裂縫，爸爸說(shuō)：這就快破殼了。時(shí)間已是深夜了，我熬不住去睡了，等我早上一起床就跑到小盒子去看，蟬皮丟在一旁，蟬已飛到窗簾上。

　　它怎么不叫呢?爸爸把蟬抓下來(lái)，指著蟬的肚皮下兩個(gè)小圓片，告訴我，蟬就在這里發(fā)出聲音的，雄蟬會(huì)叫，雌蟬沒(méi)有小圓片是不會(huì)叫的。

　　一個(gè)小昆蟲都有這么多的奧妙，大自然真有趣!

關(guān)于蟬的作文7

　　烈日當(dāng)空，地上像著了火似的。我搖著蒲扇昏昏欲睡，忽然，一陣悅耳的蟬鳴把我的睡意趕得無(wú)影無(wú)蹤。我立馬坐了起來(lái)，循聲找去，在梨樹上找到了這位“歌唱家”。

　　它靜靜地伏在樹干上，墨綠色的身體和樹葉渾然一體，如果不仔細(xì)看的話，還以為它也是一片“樹葉”呢！這是什么蟬？我以前看到的蟬都是灰黑色的，個(gè)大的，但這個(gè)卻截然不同。

　　我好想把它帶回來(lái)，聽那美妙的聲音。于是，我躡手躡腳接近梨樹，屏住呼吸，手慢慢地伸了過(guò)去。短短的`一臂之遙，我卻足足用了五分鐘。“啪”！我的手快速地扣了下去，蟬叫聲戛然而止，明顯地感覺(jué)到蟬在手心里拍動(dòng)著翅膀。

　　“別害怕，我不會(huì)傷害你�！蔽疫呎f(shuō)著邊把手掌露出一條縫隙，小心地將它拿出來(lái)，用一根紅絲線系起來(lái)，絲線的一頭緊拽在手里。我稍一放手，蟬就飛了，卻又被線拉了回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回的努力，蟬不飛了，我等了半晌工夫，也沒(méi)聽它叫一聲，像變成了啞巴似的。它是在生我的氣吧？我解開絲線把它放了，它在我的頭頂轉(zhuǎn)了一圈，就向遠(yuǎn)處飛去……

　　我望著不遠(yuǎn)的地方，那兒有幾棵大棗樹，在此起彼伏的蟬鳴中，我聽到了綠蟬那獨(dú)有的聲音，好似在歌唱：“自由真好！”

關(guān)于蟬的作文8

　　今天是個(gè)晴朗的日子，也是個(gè)大熱天，蟬在茂密的枝葉里不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！毕s一直叫著，它的歌聲一直偉到我的耳朵里，也讓我一陣陣地?zé)┰�。忽然，我眼睛一亮，看見一只蟬有氣無(wú)力地在樹枝上爬，很可憐。

　　我輕輕地把蟬抓了下來(lái)，仔細(xì)打量它：它全身烏黑，兩只大大的眼睛。有三雙腿，腳尖上有鉤子，所以能牢牢地趴在樹干上。它還有一對(duì)翅膀，薄薄的，透明的，非常美麗。

　　蟬蛹要在地底下呆2—17年才會(huì)破土而出，再爬上樹，并且蛻第五次殼，長(zhǎng)成蟬。蛻下的殼像是它的'盔甲，蟬殼還能做很好的藥材。蟬還會(huì)吸食大樹枝葉里的營(yíng)養(yǎng)，有害樹木。所以，蟬既是益蟲，又是害蟲。

　　整個(gè)夏天，蟬一直都在引吭高歌，像一位昆蟲音樂(lè)家，為人們高唱一曲又一曲輕快的蟬歌，給大自然增添了一份樂(lè)趣�？墒�，蟬只能活一個(gè)夏天，等到秋風(fēng)一起，蟬的生命也就結(jié)束了。

　　我又輕輕地把蟬放回到樹枝上，讓它繼續(xù)唱歌，讓它有一個(gè)快樂(lè)的夏天。

關(guān)于蟬的作文9

　　炎熱的夏天趕走了溫暖的春天，天氣逐漸炎熱起來(lái)了。

　　這天早晨，我和媽媽在小區(qū)里悠閑地散步。突然，我聽見樹上傳來(lái)一陣“知了，知了”

　　悅耳的聲音。我奇怪地問(wèn)媽媽：“誰(shuí)把音響丟樹上了！”媽媽聽了哈哈大笑：“傻孩子，那是知了在叫�！�

　　“知了是什么東西？”我連忙問(wèn)。

　　“知了的學(xué)名叫啴，是一種昆蟲。一到夏天來(lái)臨，它就會(huì)站在樹上”知了-知了-知了“地叫個(gè)沒(méi)完，聲音傳出很遠(yuǎn)�！�

　　“那是因?yàn)樗�的叫聲聽起�?lái)像知了，才由此得到此名，果然是名不虛傳。”我恍然大悟�！澳菫楹挝覀円蛔叩脚赃�，它就不叫了？”

　　“這可能是動(dòng)物的一種應(yīng)激性，當(dāng)動(dòng)物停止鳴叫時(shí)是以為周圍存在危險(xiǎn)，需要躲避！也是它們自我保護(hù)的一種方法吧。你可以回家查下資料，解開這個(gè)謎團(tuán)呀。”媽媽趁機(jī)對(duì)我提了要求。

　　“膽小鬼！等會(huì)回家我一定要查找資料，解開這個(gè)謎團(tuán)”我在心里暗道。就在這時(shí)“樹中音響”再次唱起了歡快的樂(lè)曲，真是一首激昂的“知了”交響曲啊。我和媽媽由衷地贊美起夏蟬這個(gè)偉大的“歌唱家”。

　　我還有一個(gè)愿望，最好下次能開個(gè)昆蟲歌唱會(huì)。除了知了，還有其他許許多多的'昆蟲如青蛙，蛐蛐等一起參加，那肯定是非常壯觀的。我愛(ài)我們的“樹中音響”。

關(guān)于蟬的作文10

　　有一只蟬，它叫小樂(lè)，小樂(lè)從樹枝上爬了下來(lái)，小樂(lè)說(shuō)：“哇！酷斃了！雖然小樂(lè)是第一次看到世界，他還是很陌生，他很清醒，說(shuō)：“我該找個(gè)合適的地方過(guò)我的地下生活。它東挖挖，西挖挖，它終于找到了一個(gè)合適的地方！開始他的地下生活。

　　9月下旬開始變色。10月就長(zhǎng)出來(lái)兩個(gè)大大明亮的眼睛，在地下漫長(zhǎng)的呆了4年，現(xiàn)在終于可以出去了！它慢慢的爬出洞口，一下子看到了可怕的螞蟻，所以，它好幾天沒(méi)出去，終于，今天沒(méi)有螞蟻的侵略，他可以放心大膽的爬出家去，“哇塞！和4年前一摸一樣！風(fēng)景是那么的美麗、漂亮，我應(yīng)該開始脫最后一層殼了，他爬到樹枝上，開始脫殼了，他整個(gè)身體來(lái)回地抽搐了幾下，背上立刻裂開了一道口子，蟬背露出來(lái)了。背上那一層保護(hù)甲的`顏色在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會(huì)兒變成了深綠色。接著，頭鉆出來(lái)了，前面那雙透明發(fā)亮的大眼睛像兩顆花椒籽一樣，又黑又亮，閃閃發(fā)光。六只腳出來(lái)了，整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)著。在用前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩的蟬尾就抽出來(lái)了，脫殼的小樂(lè)靜靜地趴在蟬殼上，過(guò)了好一陣子，才離開了蟬殼，小樂(lè)終于是只成年蟬了！

關(guān)于蟬的作文11

　　世界上的昆蟲可多了！有會(huì)唱歌的蟈蟈、有會(huì)噴毒液的射炮步甲、有會(huì)放屁的椿象、有會(huì)磕頭的磕頭蟲……但你見過(guò)會(huì)吐唾沫的蟲子嗎？沒(méi)有吧？嘿嘿！我見過(guò)，讓我慢慢和你講講吧！

　　今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時(shí)，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒(méi)看旁邊有沒(méi)有什么臟物就坐下了……好臟�。〗裉煳掖┑目墒俏易钕矚g的白襯衫！我跳了起來(lái)，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會(huì)隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會(huì)及時(shí)清理掉的.，但清潔工阿姨沒(méi)有清理，這到底是什么呢？

　　我拿起一根細(xì)樹枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹枝上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲類的資料上讀過(guò)：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲會(huì)分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。

　　多么可愛(ài)的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。

關(guān)于蟬的作文12

　　今天，天氣很熱，蟬在樹上“知了知了”地叫著，像是在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”我和爸爸興沖沖地拿著大網(wǎng)兜去捕蟬。

　　我們站到一棵大樹下，仔細(xì)地找蟬。蟬有的藏在樹杈間，像是在跟我躲貓貓，有的懸在樹枝下，像是在乘風(fēng)涼，還有的一動(dòng)不動(dòng)地趴著，像是在睡懶覺(jué)。有的是單獨(dú)呆著，像是一個(gè)人在悠閑地獨(dú)唱，有的則是兩三只聚攏在一起，像是在大合唱。

　　爸爸說(shuō)：“我先給你示范怎么抓蟬�！庇谑撬�便拿起網(wǎng)兜，慢慢地挨近蟬，把網(wǎng)兜輕輕地提到它的頭頂，可惜不小心碰了一下樹枝，驚動(dòng)了蟬，蟬便“喳”的一聲飛走了。

　　我說(shuō)：“爸爸，讓我試試吧�！蔽铱粗幸恢煌５帽容^低的蟬，拿起網(wǎng)兜，學(xué)著爸爸的樣子慢慢地挨近蟬，然后把網(wǎng)兜輕輕地提到它的頭頂上空，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往下一罩，最后迅速把網(wǎng)兜一扭，蟬掉在了我的網(wǎng)兜里。我高興得一蹦三尺高，說(shuō)：“哈哈，我真的'捉住蟬了！”那只蟬在網(wǎng)兜里吱吱的叫著、撲騰著，好像在抗議我把它抓住了。

關(guān)于蟬的作文13

　　第二天，上早朝時(shí)吳王當(dāng)即宣布：“攻打楚國(guó)一事暫緩不已�！北姶蟪悸犃舜篌@不已，議論紛紛。吳王掃視了一眼群臣，微笑著說(shuō)：“事情是這樣的——嗯，本王想問(wèn)眾愛(ài)卿一個(gè)問(wèn)題，眾愛(ài)卿可要如實(shí)回答�！彼就截┫噙B忙曰：“微臣一定知無(wú)不言，言無(wú)不盡�！薄昂�，那本王問(wèn)眾愛(ài)卿，你們對(duì)本王攻打楚國(guó)一事有何看法?”話說(shuō)完，殿前一片議論�！暗钋耙黄�議論，也不知有沒(méi)有人和本王想的一樣?”吳王暗想。

　　“啟稟國(guó)主，老臣以為楚國(guó)一事，是一良策。請(qǐng)國(guó)主三思慎行。都察院的唐御史說(shuō)到。啟稟國(guó)主，臣等以為，攻打楚國(guó)一事確應(yīng)暫緩不已。吾應(yīng)以防攻為主，不應(yīng)以進(jìn)攻為主�！必┫嗯c幾位忠臣良將齊道。

　　這時(shí)，朝前議論幾乎成了爭(zhēng)吵。

　　“好啦。不要再吵了，不知愛(ài)卿們可否愿意陪本王一起到后花園一觀?”吳王說(shuō)道。臣子當(dāng)然要聽國(guó)主的話了。

　　吳王將臣子帶往樹下，便自己抬頭張望。大臣也跟著吳王抬頭。不一會(huì)兒，螳螂、蟬、黃雀，都出現(xiàn)了。

　　大臣們看著，看著……

　　終于明白了吳王的'意思，齊聲說(shuō)道：“螳螂捕蟬，黃雀在后。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也�！�

關(guān)于蟬的作文14

　　蟬，又叫知了。它有雄的和雌的二種。在家鄉(xiāng)夏天的樹上聽到有蟬鳴叫，那是雄蟬腹部有發(fā)音器。

　　只有在夏天我們才能看到它，它�？吭跇錀U上，不時(shí)發(fā)出鳴叫，你尋著鳴叫的方向去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它趴在樹桿上，當(dāng)我從它的身后輕輕的靠近，正想要伸手抓它的時(shí)候，蟬一聲鳴叫拍打著翅膀飛跑了。只剩下我傻傻的待在原地。

　　我同時(shí)也注意到蟬晚上是不出聲的，難道它晚上也要休息睡覺(jué)嗎？我真想捉一只蟬來(lái)飼養(yǎng)；爺爺跟我說(shuō)：“王子航，你知道蟬是怎么長(zhǎng)成的.嗎？它是在泥土中埋藏了幾個(gè)月，變成幼蟲再?gòu)耐寥乐秀@出來(lái)，蛻掉羽毛變成成蟲，再經(jīng)過(guò)很久很久的時(shí)間才變成蟬。而它只會(huì)活30天。它的殼是很好的藥材，它是想跟你做朋友的呀！”

　　我的臉有些發(fā)紅了，打消了這個(gè)念頭。在蟬飛來(lái)的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它，希望它在樹桿上多停一會(huì)兒。

關(guān)于蟬的作文15

　　我最喜歡的昆蟲就是蟬，在它的身上有數(shù)不盡的趣事。這不，今天我要到鄉(xiāng)下去捉蟬嘍！ 我抗著捕具.哼著小調(diào),高高興興的和小伙伴來(lái)到了一棵挺拔的梧桐樹下。我拿起一根竹竿上面粘著一塊木板，木板上涂好有蜜味的膠，綁著蟬愛(ài)吃的東西。一切準(zhǔn)備就緒后開始行動(dòng)了。大家把竹竿放在蟬附近，我總是比大家多一個(gè)心眼兒，我將竹竿插入蟬洞里。為了防止那些蟬逃走，便把洞口堵住。十分鐘.二十分鐘.三十分鐘.四十分鐘—一共過(guò)了兩個(gè)鐘頭。竹竿越來(lái)越沉了，我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)，拉出來(lái)一看，哇！一團(tuán)蟬緊緊的被粘在木版上。我高興得像出籠的青蛙，一蹦三尺高。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)伙伴，我拿出其中的'一只蟬，說(shuō)道：“這是我的蟬�！彼�笑著回答（一邊還把自己捉的幾只大蟬拿出來(lái)炫耀）：“看我的蟬多大！哪像你，這么小。還不快學(xué)學(xué)！”我生氣了，就把一大盒子蟬放在他面前，伙伴頓時(shí)驚呆了……

　　今天我玩得真開心！

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