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寫作作文

《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文

時(shí)間:2025-02-13 10:14:43 晶敏 寫作作文 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文(精選16篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文(精選16篇)

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 1

  我最終逃離了可怕的深淵,筆已經(jīng)在本中畫下了句號(hào)。不知為什么,有一種特殊的感覺讓我不得不去想象,若第留斯號(hào)到底怎樣了,他是否能安全呢?尼摩船長(zhǎng)和他的同伴們安然無(wú)恙嗎?

  風(fēng)暴卷起的浪頭不斷擊打著若第留斯號(hào),原本平靜的海上出現(xiàn)了大的漩渦。盡管若第留斯號(hào)堅(jiān)硬無(wú)比,面對(duì)大自然的挑戰(zhàn)也只能像一個(gè)無(wú)力的孩童。

  “船長(zhǎng),我們?cè)撛趺崔k?”他的仆人用他們怪異的語(yǔ)言向船長(zhǎng)請(qǐng)求指示。

  “這是上帝的旨意啊,上帝不要在懲罰我了!”尼摩船長(zhǎng)在大廳高喊著。他的面目已經(jīng)僵硬了,血管在繃緊的臉上凸出。聲音震動(dòng)了整個(gè)北冰洋。身邊的仆人站在一邊一動(dòng)不動(dòng)。

  鐵板對(duì)抗著洶涌的海水,船體已經(jīng)不能控制。也許是一個(gè)巨浪把若第留斯號(hào)打翻了,尼摩船長(zhǎng)翻倒在地。然后他雙手抱頭,跪在地上痛哭起來(lái),嘴里像是懺悔些什么。待他稍微平靜一些,對(duì)身邊的仆人說(shuō):“把所有人都召集起來(lái)!

  仆人在晃悠的船上努力保持平衡。他去做了,盡管他知道這也許是尼摩船長(zhǎng)最后一次講話。

  大廳中燈光微暗,船不斷擺動(dòng),地上散落了各種標(biāo)本,玻璃的碎片像水晶一樣閃閃發(fā)光。大廳靜得可怕,東西落地的聲音已被安靜的氣氛埋沒(méi)了。

  “也許這是我們最后生存的時(shí)刻。”尼摩船長(zhǎng)講話了,“多少年來(lái)大家陪我主宰了海洋,如今葬身于此我無(wú)悔。也許是上帝的懲罰讓我一輩子在仇恨中生活,最后在仇恨中死亡,這已經(jīng)足夠了,上帝到我太仁慈了!彼穆曇艉艿停男囊呀(jīng)在顫動(dòng)。無(wú)奈的表情表現(xiàn)在臉上,歲月的`痕跡更深了!皩(duì)不起,是我的自私,我的罪惡也把你們拉進(jìn)了墳?zāi)。在最后一刻我已明白,仇恨是在折磨自己!?/p>

  “船長(zhǎng),我們同生共死。”

  尼摩船長(zhǎng)的淚滴進(jìn)了北冰洋,他選擇了和自己的同伴投身于大海,這個(gè)在他仇恨心中一絲安逸的地方。

  也許這是最好的結(jié)局,尼摩船長(zhǎng)已經(jīng)和自己的心在一起。是大海洗滌了他,也給他一個(gè)美好的歸宿。他應(yīng)該是快樂(lè)的,他已經(jīng)享受到了也許其他人永遠(yuǎn)也享受不到的幸福。也許有一天,海水會(huì)將他帶回祖國(guó)的海岸線,讓那顆真正的心重新審視這個(gè)世界。

  我依舊不知尼摩船長(zhǎng)的身世,不過(guò)這已經(jīng)不重要了……

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 2

  有人說(shuō),人類所有的才能之中,與神最相近的就是想象力。異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個(gè)青年和善感的人所必需的。讓我們乘坐凡爾納的鸚鵡螺號(hào)穿越時(shí)空來(lái)到2021的廣州港,續(xù)寫科幻的奇跡。

  2021年2月14日,鸚鵡螺號(hào)靠近廣州港。見多識(shí)廣的尼摩船長(zhǎng)、博學(xué)多聞的'阿龍納教授都被中國(guó)海上的超級(jí)工程震懾了,讓我十分驕傲。我一定要讓他們好好感受一下我的家鄉(xiāng)。

  在大洋間穿行,看過(guò)消失的大陸亞特蘭蒂斯,與風(fēng)暴之王墨西哥灣暖流搏擊,尼摩船長(zhǎng)見慣了大風(fēng)大浪,早已是泰山崩于前而色不變。任何驚奇,在他眼中都是任他風(fēng)水雨打,我自巋然不動(dòng)。尼摩船長(zhǎng)自然不是被巍峨聳立的跨海大橋——港珠澳大橋震懾,而是小小的網(wǎng)箱讓他大吃一驚。

  近海被四四方方的網(wǎng)箱,分割成了一片片整整齊齊的“魚田”。這些直徑10米的金屬框架,安置在海上。不是捕魚工具,而是用來(lái)養(yǎng)魚的網(wǎng)箱。魚、扇貝、海參……美味應(yīng)有盡有。

  尼摩船長(zhǎng)笑著對(duì)捕鯨手尼德·蘭說(shuō):“你光榮退休失業(yè)啦!大海不是用來(lái)捕魚而是用來(lái)養(yǎng)魚了!

  阿龍納教授感嘆到:“這種方法改善了食物供應(yīng),讓大家不僅能吃飽還能吃好!”

  “是的,中國(guó)不僅解決了14億人的吃飯問(wèn)題,還讓人間美味進(jìn)入了尋常人家的廚房。中國(guó)的青島正在研究用海水種植水稻,如果這種耐鹽堿技術(shù)得到運(yùn)用,人類就徹底解決了吃飯問(wèn)題。”我十分得意地說(shuō)。

  “哼,養(yǎng)殖的怎么可能美味!”尼德·蘭不以為然,誓要捍衛(wèi)自己職業(yè)的驕傲。我不愿爭(zhēng)口舌之快,事實(shí)勝于雄辯。“我請(qǐng)你們嘗一嘗世界上品質(zhì)最好的魚子醬吧!還有廣東特色魚露,那可是魚的濃縮精華。”

  可惜,他們并不能體會(huì)魚露的美味。但是,對(duì)“黑黃金”魚子醬都贊不絕口。我?guī)麄儊?lái)到華大基因,揭開魚子醬品質(zhì)的秘密。這里是中國(guó)國(guó)家基因庫(kù),存儲(chǔ)著生物基因數(shù)據(jù),通過(guò)遺傳信息的讀取及合成運(yùn)用,可以最好地發(fā)揮魚子的美味。

  尼德·蘭已經(jīng)不想離開中國(guó)。“尼摩船長(zhǎng),有這么多了不起的超級(jí)工程,您的旅行簡(jiǎn)直就是風(fēng)餐露宿。您和鸚鵡螺號(hào)落伍啦!”他沖尼摩船長(zhǎng)眨了眨眼睛,眾人大笑起來(lái)。期待未來(lái)出現(xiàn)更多像鸚鵡螺號(hào)一樣改變?nèi)祟惿畹某?jí)工程!

  科學(xué)到了最后階段,就遇上了想象。愛因斯坦說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉!币黄饋(lái)憧憬生活,幻想美好,創(chuàng)造未來(lái)吧!

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 3

  我最后一次見到尼摩船長(zhǎng),這個(gè)地地道道的復(fù)仇天使,他跪在地上,抱緊了他妻子兒女的照片,跪倒在地,哽咽抽泣。我頓時(shí)心驚,他做這一系列的事情:撞毀船只,對(duì)海洋強(qiáng)烈的眷戀,冷酷地張望……原來(lái)他一直都是有苦衷的。他為什么這樣遠(yuǎn)離喧囂,支援被壓迫民族的人,原來(lái)是因?yàn)樽约旱钠迌憾荚嵊谥趁裰髁x的壓迫。他痛恨統(tǒng)治者,于是自己造出了鸚鵡螺號(hào),勵(lì)志要統(tǒng)治每一片他踏足過(guò)的海洋。

  這個(gè)令人驚恐的畫面很快便消失了。我?guī)缀跽玖⒉蛔 4覀兘柚~爾大漩流之手逃離鸚鵡螺號(hào),再次醒來(lái)已是在羅佛丹群島的一個(gè)漁民小屋里。我不知道尼摩船長(zhǎng)最終的命運(yùn)是怎樣,他到底活下來(lái)了,抑或是葬身大海?

  我想,他命運(yùn)多舛的.一生不該就此止步。

  我們借宿在漁夫家中,我隨手抓起一根羽毛筆,把我在鸚鵡螺號(hào)的奇聞異事寫了下來(lái)。漁夫便是第一個(gè)借讀的人。

  “珊瑚王國(guó)那一段真是凄美極了!彼f(shuō)。

  待我的文章發(fā)表后,大家把我的故事當(dāng)作笑柄來(lái)談。他們說(shuō)我是異想天開,新聞和報(bào)紙上的標(biāo)題都是“阿龍納斯:是瘋子還是天才?“我只是輕笑,畢竟能探測(cè)出大洋深度的,目前只有尼摩船長(zhǎng)和我。

  有一天,就像在鸚鵡螺號(hào)上遭遇土著人圍攻那天一樣,我扒在沙灘邊尋找左旋的貝殼,卻再也沒(méi)有一顆像被土著擊碎的那塊一樣閃亮。

  突然,海中央浮起一條“鯨魚“。長(zhǎng)得和鸚鵡螺號(hào)還有幾分相似。

  我愣住,盯著那破損老舊的小艇吱呀的前進(jìn)。它靠岸,艙門打開,里面走出一位男子。他身材高大,前額開闊,鼻直口方,兩手纖細(xì),F(xiàn)在,那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著地注視著我。

  “又見面了,教授!

  “尼摩船長(zhǎng),好久不見。”

  我們像老朋友一樣勾肩搭背。他踉蹌著說(shuō)好久沒(méi)上過(guò)岸,腿腳已不太靈便。漁夫驚訝地問(wèn)他是不是我小說(shuō)里的人物,拿著鍋鏟繞著小屋興奮地跑了好幾圈。

  尼摩船長(zhǎng)跟我講了自從那次漩渦把鸚鵡螺號(hào)卷入后,鸚鵡螺號(hào)很多功能便從此報(bào)廢,船上糧食缺少,他一個(gè)人靠吸食煙卷和最后的一點(diǎn)壓縮餅干活了大半個(gè)月。在這個(gè)過(guò)程中,他修繕了殘缺的鸚鵡螺號(hào),鸚鵡螺號(hào)的自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)領(lǐng)尼摩船長(zhǎng)找到了我們。

  “所以你下一步打算做什么?”

  尼摩船長(zhǎng)端起茶杯呷了一口紅茶,長(zhǎng)嘆了一聲。

  “可能會(huì)重歸大海吧。這次碰巧遇見你,想和你說(shuō)一聲謝謝!

  “我看到你寫的文章了,感謝你把海洋的故事告知眾人。世人不相信也罷。雖然我還是痛恨著岸上的生活和那些殘暴的殖民者,但你讓我對(duì)你改觀了!

  “此后,我會(huì)繼續(xù)在海底進(jìn)行研究的;蛟S我們可以再次潛下海底兩萬(wàn)里!

  “樂(lè)意奉陪!

  瞧,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。只不過(guò),現(xiàn)在變成了我和船長(zhǎng)兩個(gè)人的命運(yùn)多舛了。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 4

  嘣!

  “什么聲音?”

  “像是螺絲扭斷了!艇長(zhǎng)!

  “你們,檢查機(jī)房;你們,檢查控制室;你們,檢查水密隔板!”“快!”他堅(jiān)硬地命令。

  一陣倉(cāng)促的腳步聲。

  “小艇被偷了!”

  “被偷了?不可能!”

  “俘虜不見了!”

  “客人不見了?那小艇……”艇長(zhǎng)吃了一驚。“快去控制船只!”他像在堅(jiān)硬地命令。

  一陣慌亂的腳步聲。

  艇長(zhǎng)猛地拍了下桌子。

  砰!

  “不見了!你們都背叛我?你們這些‘客人’,客人?逃犯!逃犯!”他有些哽住了。

  他在富麗堂皇的客廳了背著手,氣沖沖地走著,越想越氣,他在硨磲噴泉旁停了下來(lái)。

  “我倒明白了,法國(guó)人、英國(guó)人、德國(guó)人、美國(guó)人,全是一丘之貉!”“殖民者!”他一下癱倒在沙發(fā)上——那是足線制的沙發(fā)。

  窗外的.水在翻騰,“鸚鵡螺”號(hào)在旋轉(zhuǎn)著。既然是“鸚鵡螺”,那我自然會(huì)硌掉你們的牙,來(lái)孟加拉灣劫掠的角鯊的牙!

  水在翻騰著,船的每一平方厘米鋼板都在呻吟、抗擊著!按笥⒌蹏(guó)”的五億人不個(gè)個(gè)都是塊鋼板嗎?不管水多么烈,我們遲早讓“日不落帝國(guó)”日落!

  陽(yáng)光射入陰暗的海水,喚醒了魚兒。

  我們這些受壓迫者,已經(jīng)被啟蒙,

  你們?cè)贀,也擋不了日出?/p>

  “動(dòng)中之動(dòng)!蓖чL(zhǎng)愛撫著鋼板。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 5

  一行五人走在寬闊的街上,不時(shí)有人朝他們怪異地瞟一眼,又低下頭急急趕路。

  我、尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯教授、康塞爾、尼德。蘭漫步在廣州街頭。尼摩船長(zhǎng)戴著墨鏡和口罩,仿佛怕被熱鬧的人流晃了眼,低頭默默地走著。尼德·蘭是最興奮的一個(gè),一上街就把我拽到一旁,邊瞟著尼摩船長(zhǎng)邊小聲道“這里是你家鄉(xiāng),你肯定再熟悉不過(guò)了。不如一會(huì)找個(gè)人多的地方,我們借機(jī)甩了他逃跑吧?”我只得尷尬地看著尼摩船長(zhǎng)笑笑。

  伴著沉默和愉快的聊天,我?guī)е麄儊?lái)到了花街;ń,不過(guò)是商販們賣春節(jié)特有的傳統(tǒng)商品的地方。蝴蝶蘭、金橘樹、糖畫、春聯(lián),大紅與大紅連成一片,鋪滿整條街。路上人群熙熙攘攘、熱鬧非凡;海底生物多姿多彩、無(wú)拘無(wú)束。阿龍納斯教授饒有興致地看著周圍琳瑯滿目的中國(guó)特色,不住地問(wèn)我這是什么意思,那又象征了什么?等麪柵阍谒磉叄矞愡^(guò)來(lái)聽我講解,不過(guò)眼睛依舊看著四周,似乎是想找到什么動(dòng)植物,然后給它們分分類;在尋了許久仍一無(wú)所獲后,倒是把目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),認(rèn)認(rèn)真真聽了。尼德。蘭在人群中穿行,一會(huì)兒便不見了蹤影,過(guò)一會(huì)兒又閃現(xiàn)在我們面前,朝我們粗獷地?fù)]揮胳膊并用法語(yǔ)大聲喊話。周圍的人群的視線都聚焦到我們身上來(lái),敏感而好奇的目光似是要將我們燒著一樣,熾熱無(wú)比。我連忙沖上去摁住他的肩膀,把他往前面推。

  沒(méi)走多久,我們便來(lái)到了花街的盡頭------舞獅展。燦紅點(diǎn)綴著金流蘇的舞獅在臺(tái)上甩動(dòng)著巨大而精致的身子和腦袋,踩著標(biāo)準(zhǔn)的舞步從舞臺(tái)的一邊走到另一邊。陽(yáng)光透過(guò)云彩灑在舞獅身上,在它漂亮的大眼睛上印下太陽(yáng)的光彩,剩下的陽(yáng)光落在人們臉上,穿過(guò)口罩,照亮那一個(gè)個(gè)溫暖的笑臉。尼摩船長(zhǎng)小聲嘀咕著“這比海底世界可差遠(yuǎn)了”,但更多的還是阿龍納斯教授和康塞爾的贊嘆“我想不到兩個(gè)人怎么能把它舞得這么整齊”“上帝啊,快看!它竟然可以從一個(gè)木樁跳到另一個(gè)木樁呢!”舞獅在一片金燦中靈巧地跳上梅花樁,調(diào)皮地扭動(dòng)身姿,喜慶的紅獅子在活潑地躍動(dòng)。看著舞獅跳上最后一根梅花樁,康塞爾的眼睛都瞪圓了,要不是口罩擋著,他的下巴都會(huì)要掉下來(lái)。尼摩船長(zhǎng)竟也抬起頭,瞇起眼睛看向舞獅,瞳孔中少了幾分方才的不屑,滲進(jìn)了一絲陽(yáng)光。

  周圍的人群逐漸散去,我在往回走的.路上買了幾只迷你舞獅模型送給眾人。尼摩船長(zhǎng)起初不收,但回望到遠(yuǎn)處高聳的梅花樁時(shí),也就垂著眼皮塞進(jìn)上衣口袋。我還用上鸚鵡螺號(hào)前僅存的錢為他們一人買了一碗元宵-----除了尼摩船長(zhǎng)堅(jiān)決不吃外,所有人都贊不絕口。

  我們穿過(guò)擁擠的人群,繁華的街道,又回到了港口。我心中雖有依依不舍,但在看到“鸚鵡螺”號(hào)的甲板時(shí),也就釋然了。

  我回到艙房,看著舷窗外湛藍(lán)的海水,那永遠(yuǎn)是和天空不一樣的藍(lán)色。水流在窗外飛速掠過(guò),我知道“鸚鵡螺”號(hào)又開動(dòng)了,駛向新的一年。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 6

  我回到了平靜的生活。安安心心的繼續(xù)著我的工作,突然有一個(gè)機(jī)會(huì),我又來(lái)到了,我向往依舊的海上。

  那一天,我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),好像海上又發(fā)現(xiàn)了海怪,讓我過(guò)去看一下,因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)。對(duì)上一次的事情,我還心生向往,便一股勁地沖了過(guò)去。

  我和他一起上了船。這個(gè)船上一切是那么熟悉,又是那么的陌生,還是以前那一樣的咋辦?以前差不多的房間,可人再也不在這里了。我們?cè)诤I掀髁耸。在這十天,我什么也沒(méi)有看見,瞬間失掉了信心。

  可是這才第11天,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折。我們突然遇到了風(fēng)暴,巨大的海浪向我們襲來(lái),沒(méi)有幸免,我掉到了海里。我在海上漂浮著,飄啊飄幾個(gè)小時(shí)。

  我突然看見離我20英尺的地方,有一點(diǎn)波動(dòng)!澳鞘鞘裁?”我驚訝地喊道。它離我越來(lái)越近時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)就是我朋友所說(shuō)的海怪,是一條巨大的鯊魚。我拼命的'游,害怕被它吃掉。

  它如果叫漢子,仿佛再吵一分鐘就可以將我吞進(jìn)它的洞里?墒撬A讼聛(lái),看著我奮力的游動(dòng),突然又向我沖擊,又停了下來(lái)。它是在戲弄我嗎?不管是不是,躲避它的血盆大口,這才是最要緊的事情。

  我游啊游啊游,突然看見前方有一個(gè)小島,我走了上去?墒酋忯~并不罷休,在海上拍打著自己的尾巴,掀起一陣又一陣的巨大浪花。

  我害怕,爬到在高山上,看著鯊魚臉上仿佛露出失望的表情。它四處望了望,圍著小島游了幾圈以后,發(fā)現(xiàn)真的看不見我的蹤影,便回去了。我這才松了一口氣。

  我來(lái)到海灘邊,渾身濕透了。夜晚來(lái)臨,我冷颼颼的,只能找?guī)灼薮蟮娜~子當(dāng)被子,盡量不讓自己著涼。

  第二天早晨,我看見遠(yuǎn)方有一艘巨艦,我拼命地在海上呼喊著:“救命啊,救命啊,這里有人!彼麄兎路鹇犚娏宋业暮艉埃蛭易邅(lái),就這樣我獲救了。

  回去以后,我把這場(chǎng)驚險(xiǎn)又可怕的事情,告訴了我的家人朋友。他們?yōu)槲腋械綋?dān)心,也為能平安回來(lái)感到開心。兩次海上的經(jīng)歷,讓我對(duì)海上的有了無(wú)數(shù)的向往,以及好奇。

  如果再有一次機(jī)會(huì),我能夠去海面之上,我一定會(huì)再去。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 7

  海底兩萬(wàn)里讀后感今天,我懷著好奇的心情翻開了儒勒·凡爾納的著作《海底兩萬(wàn)里》,據(jù)說(shuō)這本書可以帶給人無(wú)限美好的遐想和愉快的心情。

  果然,剛翻到第一頁(yè),我就被它深深迷住了!逗5變扇f(wàn)里》講述了阿龍納斯先生同尼摩船長(zhǎng)在海洋行駛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那美妙的文字,讓人完全沉浸在自己的想象世界。尼摩船長(zhǎng),一個(gè)神秘而又偉大的船長(zhǎng),鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng),同時(shí)也是它的設(shè)計(jì)師和創(chuàng)造者。他冷靜、執(zhí)著,會(huì)利用大海的資源來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)和閱歷。尼摩船長(zhǎng)愛大海,大海是他的母親,也是他生活的天地。尼摩船長(zhǎng)愛鸚鵡螺號(hào),鸚鵡螺號(hào)是他的靈魂,他還愛鸚鵡螺號(hào)上的每一個(gè)船員,船員是他的兄弟,是他的同胞。他臨危不亂,在章魚怪攻擊鸚鵡螺號(hào)時(shí),在可怕的缺氧折磨船員時(shí),都起到了很好的作用,使船員們每次都能都死里逃生。我們是不是該向他學(xué)習(xí)呢?“!要是我不能呼吸,能留點(diǎn)空氣給先生就好了!”——康賽爾。這句話對(duì)我的印象很深,雖然它很簡(jiǎn)短,沒(méi)有什么華麗的言語(yǔ),但是它表達(dá)了人與人之間最真摯的情感,它,是世界上最真實(shí)的語(yǔ)言,所謂“患難見真情”,康賽爾在困難中第一想到的不是自己,而是別人,他甘愿為阿龍納斯先生獻(xiàn)出自己的生命!這是多么豐厚的情感那!在《海底兩萬(wàn)里》里,最讓我感嘆的是那顆價(jià)值一千萬(wàn)法郎的巨大珍珠。啊,大自然的力量是多么強(qiáng)大!一只可以盛下一湖的圣水的珠貝!多么神奇的“家”,這就是創(chuàng)造珍珠的工廠?是什么能量使一粒沙變成了美麗的.珍珠?是大自然那!文字,引起人們無(wú)限的遐想,而海洋,正是遐想最好的素材。

  凡爾納先生,在自己的作品里,展現(xiàn)出無(wú)限神奇的美景,這都是他憑空幻想的?不,不是,這是凡爾納先生用自己豐富的知識(shí)來(lái)描述的,它們是自然的化身,又是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的薈萃。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 8

  這是一個(gè)神奇的故事,阿龍納斯教授與其仆人康塞爾,還有一同捕捉大“海怪”的魚叉手尼德·蘭陰差陽(yáng)錯(cuò)跌進(jìn)了大“海怪”的身體,才發(fā)現(xiàn)這只是一艘發(fā)達(dá)先進(jìn)又巨大美觀的潛水船。他們發(fā)現(xiàn)了船長(zhǎng)尼摩的身世,對(duì)人類的仇恨及自身的科技才華。好戲才剛剛開始,一切都是如此的精彩!

  到底是誰(shuí)寫出了這本這么出色的小說(shuō)呢?原來(lái)是19世紀(jì)法國(guó)作家凡爾納先生,他是著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué),幻想小說(shuō)之父”他一生,創(chuàng)作了許多科幻小說(shuō),著名的有《80天環(huán)游地球》《地心》等。是一個(gè)值得被人稱贊的“科學(xué)時(shí)代預(yù)言家。”

  《海底兩萬(wàn)里》是一本出色的懸念小說(shuō)。這部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,老的疑團(tuán)剛解開,新的困惑又在眼前出現(xiàn)了,這部小說(shuō),就在這種一波未平、一波又起的'氛圍中展開。

  整本書中我最喜歡主人公尼摩。船長(zhǎng)尼摩侍位知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。表面看來(lái),他似乎是個(gè)與世界隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族志士。他搜索海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。

  《海底兩萬(wàn)里》是一個(gè)非常精彩的小說(shuō),在當(dāng)時(shí)的法國(guó)文壇上獨(dú)樹一幟,希望大家也能看一看。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 9

  1866年,出現(xiàn)了一只讓人難以想象的海怪,據(jù)說(shuō)它很大且速度很快,人們?yōu)檫@件事爭(zhēng)論不休,就在這時(shí)一艘英國(guó)的客船受到了海怪的攻擊,人心也變得惶惶。因?yàn)樵谀撬掖嫌幸粋(gè)碩大的洞,這個(gè)洞很規(guī)整且有30多mm厚。從此海怪的名聲家喻戶曉,傳遍了世界各地。

  阿尤納斯為此被邀請(qǐng)一起參與除海怪的旅程,就這樣“我”帶著仆人康塞爾一起登上了林肯號(hào)。起初我們都很興奮想要一起一舉消滅這個(gè)傳說(shuō)中的海怪?呻S著時(shí)間的流逝“獨(dú)角鯨”并未揭開它的廬山真面目,這一變故使得水手和船員們煩躁不安,繼而產(chǎn)生了疑心的情緒,軍心也開始散漫了還有部分船員想要返航,但經(jīng)過(guò)法古拉艦長(zhǎng)的調(diào)節(jié),士氣也重振了。

  但令人失望的'是海怪終究沒(méi)有現(xiàn)身終于,就在我們心灰意懶準(zhǔn)備返航時(shí),它出現(xiàn)了!海怪的速度出乎我們意料之外的快,無(wú)論我們?cè)鯓拥募铀俣几糁嗤木嚯x。不料,不幸的事突然不期而至——林肯號(hào)受到了海怪的攻擊,我不幸的被拋下了海中,而我衷心的仆人康塞爾跳下水來(lái)陪我。當(dāng)我和仆人醒來(lái)時(shí)驚訝的發(fā)現(xiàn)我們竟然在海怪的背上!而讓我們大吃一驚的是:這其實(shí)不是什么海怪而是潛水艇,我們被船上的人關(guān)了2天。但我們不僅沒(méi)有受到傷害還認(rèn)識(shí)了這艘艇的船長(zhǎng)——尼摩船長(zhǎng),唯一遺憾的是我們被軟禁在了這艘神秘的潛水艇里。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 10

  《海底兩萬(wàn)里》(Vingt mille lieues sous les mers)是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),是法國(guó)作家凡爾納三部曲中的第二部。第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》于一八七零年問(wèn)世,至今已有一百多年的歷史,而仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強(qiáng),吸引力之大。

  主張書不及百歲不看的讀者,是大可放心一閱的。書中人物寥寥,有名有姓的只有四個(gè)半——“亞伯拉罕·林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)法拉格特,只在小說(shuō)開頭部分曇花一現(xiàn),姑且算半個(gè);內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么四個(gè)半人,這么一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩,一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚……

  故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬(wàn)千。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既憊使人賞心悅目,也令人動(dòng)魄驚心。令人永生難忘,不愧為一部世界名著。百看不厭。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)偉大的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的三部曲中的'第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》,于1870年問(wèn)世。

  迄今為止已有一百多年的歷史,卻仍在以多種文字的版本風(fēng)靡于全世界。

  《海底兩萬(wàn)里》曾被多次搬上銀幕、制作成動(dòng)畫劇集,本片就是根據(jù)這部小說(shuō)改編而成的動(dòng)畫電影。不同的是影片在原著僅有的幾個(gè)人物中加入了唯一的女性角色——伯納代特,為整個(gè)故事增加了趣味性和神秘感。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 11

  “鸚鵡螺”號(hào)行駛得飛快,凌晨五點(diǎn)它就到達(dá)了我的家鄉(xiāng)廣州,一座古老而美麗的城市。

  回想在法國(guó),教授請(qǐng)我參觀了風(fēng)景如畫的法蘭西;在“鸚鵡螺”號(hào)上尼莫船長(zhǎng)帶領(lǐng)我們暢游廣袤無(wú)際的深海,見識(shí)了各種光怪陸離的生物。此次中國(guó)之行必當(dāng)是我盡地主之誼,讓來(lái)客領(lǐng)略本地的風(fēng)土人情,品嘗美食,感受一下中國(guó)的魅力。

  “現(xiàn)在正值中國(guó)春節(jié),它是我們中華民族最隆重最喜慶的節(jié)日,今天是中國(guó)的除夕,舊年的最后一天,各家各戶都忙著辭舊迎新!蔽医榻B到。接著我?guī)е崮ΥL(zhǎng)和船員們穿梭在廣州的大街小巷,人流如潮的大街上張燈結(jié)彩,彩旗飄揚(yáng)。大小商鋪門口都掛著紅彤彤的大燈籠,商鋪內(nèi)的商品琳瑯滿目。我和尼摩船長(zhǎng)到處逛著,他發(fā)現(xiàn)一家商鋪里面的東西特別與眾不同,有長(zhǎng)形,方形,圓形,它們身上都有一條細(xì)細(xì)的導(dǎo)火線。尼摩從中挑出幾個(gè)捧在手里問(wèn)到:“這是什么?”“這是鞭炮和煙花,中國(guó)人在新年期間慶祝用的,它會(huì)發(fā)出劈里啪啦的響聲并綻放出美麗的圖案!蔽一卮鹫f(shuō)。尼摩決定晚上一定要見識(shí)下我口中所說(shuō)的神奇煙花。

  來(lái)到廣州,肯定要帶他們登上廣州塔。廣州塔600米高,主體建筑有450米,而天線占150米;它有108層。高大的身軀中間,有一個(gè)小蠻腰,它的身軀由一層層的'鐵桿組成。既透著嫵媚多姿之情,又透著陽(yáng)剛堅(jiān)強(qiáng)之氣。我們從二樓坐上電梯,從電梯的門可以看見外面的景色,電梯開動(dòng)時(shí),像火箭一樣快速上升,經(jīng)過(guò)一分二十秒,我們到達(dá)塔中最高處,阿龍納斯教授感嘆到“建造這么高的鋼結(jié)構(gòu)建筑真是了不起啊!”康賽爾和尼德蘭去乘坐了塔頂旋轉(zhuǎn)的觀景球,他們下來(lái)后,尼德蘭一搖一晃地地說(shuō)“我還是繼續(xù)老老實(shí)實(shí)當(dāng)個(gè)捕鯨手吧!在這高處往下看,人群像螞蟻一樣,道路像絲帶一樣,我這沒(méi)有恐高癥的人也感覺到兩腿發(fā)軟了!”

  晚上,我們抱著和扛著煙花來(lái)到珠江邊,我打算先讓他們觀賞下煙花。我拿出火柴,在火柴盒上一劃,鮮紅的火焰就“嗖”地竄了上來(lái),連忙點(diǎn)燃煙花的導(dǎo)火線。拉著他們跑到一邊, 只聽見砰的一聲,一個(gè)小火球竄到空中漸漸變大,噴起火焰,五光十色,噴的火焰忽大忽小,忽快忽慢,忽聚忽散,瞬息萬(wàn)變的煙花在天空中一層一層炸開來(lái),形成無(wú)數(shù)朵時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而綠的繁花,頃刻間花瓣又像雨一樣落下,似乎觸手可及。接著,尼摩船長(zhǎng)點(diǎn)燃彩珠筒,斜舉對(duì)著天空,隨著砰砰的響聲,五光十色煙花球點(diǎn)亮了夜空;我悄悄地拿著一盒甩炮,丟在尼德蘭旁邊,突如其來(lái)的噼啪響聲嚇得他連忙躲閃;阿農(nóng)納斯教授則蹲下研究散落在地上放完的煙花,他十分好奇這么小的東西為什么有如此大的能量,想弄清楚它的原理。

  有遠(yuǎn)方的朋友來(lái)家鄉(xiāng)的感覺正好,希望尼摩船長(zhǎng)他們會(huì)愛上我的家鄉(xiāng)廣州!

  尼摩船長(zhǎng)來(lái)廣州的行程雖然短暫,但是意義非凡。人生就是一場(chǎng)奇妙的旅行,你永遠(yuǎn)不知道下一秒有什么樣的奇遇,有期待才有驚喜。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 12

  《海底兩萬(wàn)里》講述的是海底探險(xiǎn)的故事。1866年喜金森總督號(hào)首次在海中發(fā)現(xiàn)了海怪,引起了全世界的震驚,許多船只被海怪襲擊。不久,阿魯納教授收到了探險(xiǎn)的邀請(qǐng),帶上助手一同前去。

  在海面上三個(gè)月過(guò)去了,依然沒(méi)有看見海怪的聲音,大家十分的沮喪。就在這時(shí),突然海怪出現(xiàn)在他們的面前,還向他們發(fā)起攻擊。

  全船都在與他們戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗的過(guò)程中,阿魯納教授掉進(jìn)了海里,在海中有人救了他。他發(fā)現(xiàn)海怪就是叫“鸚鵡螺”的船。船長(zhǎng)邀請(qǐng)他一起進(jìn)行海底探險(xiǎn),他爽快地答應(yīng)了。

  阿魯納教授帶尼諾船長(zhǎng)開始了一場(chǎng)前所未有的'冒險(xiǎn)。

  他們一起到了許許多多令人驚奇的地方,見識(shí)了海底世界許多不為人知的美麗風(fēng)景,經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的事情。在歷險(xiǎn)的過(guò)程中,他們一起互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服了不少的困難。

  在托雷斯海峽時(shí),他們遇到了土著人,船長(zhǎng)利用船身的電網(wǎng)嚇退了土著人;在西蘭島上參觀采珠業(yè),遭遇了恐怖的鯊魚,船長(zhǎng)憑借自己的機(jī)智,勇敢地從鯊魚口中救下了采珠人;在南極時(shí),船被困在兩座冰山中間,全船的人一起合作,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖,利用熱氣江濱華凱從本部可能生還的地方,奇跡般地活了下來(lái)……

  在這場(chǎng)歷險(xiǎn)中,阿魯納也學(xué)到了許多,比如在困難中互幫互助才可以成功脫險(xiǎn),比如有些人其實(shí)并不像表面上看起來(lái)那么壞,要真正去了解他,才可以對(duì)一個(gè)人做出評(píng)價(jià)。

  正當(dāng)他們想繼續(xù)進(jìn)行這場(chǎng)歷險(xiǎn)時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴,打斷了他們的行程。阿魯納被卷進(jìn)風(fēng)暴當(dāng)中。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)已是在自己的家中,身邊圍滿了親人。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 13

  大家好!我要推薦的名著是《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的著名作品,一經(jīng)問(wèn)世,便引起了眾多讀者的喜愛。小說(shuō)中的人物雖然只有寥寥幾個(gè),場(chǎng)景也只是一艘潛水艇,但就是這么幾個(gè)人,用一年的時(shí)間帶給了我們?cè)S許多多的驚心動(dòng)魄的故事。

  故事是源于世界各地的海洋中的一個(gè)比鯨魚還要大的怪物。美國(guó)的“林肯號(hào)”特意去追捕這個(gè)怪物,還邀請(qǐng)了巴黎博物館教授阿羅納克斯先生,他的仆人孔塞伊和捕鯨能手內(nèi)德·蘭德。出發(fā)后,他們?cè)诤I虾叫辛撕芫靡矝](méi)有看到這個(gè)怪物。正在大家紛紛想要放棄的時(shí)候,內(nèi)德·蘭德發(fā)現(xiàn)了這個(gè)怪物,于是,船上的`人與大怪物產(chǎn)生了激烈的抗戰(zhàn),他們與大怪物周旋了很久。最后,阿羅納克斯和他的仆人,以及內(nèi)德·蘭德三人落水后被大怪物救起……就這樣,他們開始了獨(dú)特的海底冒險(xiǎn)之旅。

  這篇名著對(duì)人物形象的刻畫真是栩栩如生!其中,尼摩船長(zhǎng)身上的神秘色彩是本書的一個(gè)亮點(diǎn)。不知是什么身份來(lái)歷的尼摩艇長(zhǎng),懷著民族的血海深仇,走上了殘忍的復(fù)仇之路——對(duì)人類的復(fù)仇。當(dāng)他面對(duì)海上敵人,擊毀敵船時(shí),其冷酷無(wú)情令我們不寒而栗。然而,他的內(nèi)心深處卻仍有著對(duì)窮苦人民深深的愛與同情。尼摩船長(zhǎng)對(duì)俘虜?shù)膬?yōu)待,他對(duì)遇險(xiǎn)采珠人的無(wú)私幫助,以及他搜集海底金銀財(cái)寶,支持正義戰(zhàn)爭(zhēng),這些都令我們感受到了他的正義與善良。

  當(dāng)然了,阿羅納克斯的人物形象也十分鮮明。一方面,他渴望逃出鸚鵡螺號(hào),返回大陸;另一方面,他又被海底的神奇景觀所吸引。懷著這樣矛盾的心理,他完成了自己的海底之旅,并在最后逃離了鸚鵡螺號(hào)返回到了陸地。

  《海底兩萬(wàn)里》通過(guò)描繪阿羅納克斯等人的神秘之旅,激發(fā)了人們對(duì)科學(xué)的追求和內(nèi)心正義、勇敢的品質(zhì)。這本書絕對(duì)值得同學(xué)們?nèi)ラ喿x。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 14

  太原市晉源區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 田欣雨 在眾多書籍中,我最愛的就是凡爾納的著作——《海底兩萬(wàn)里》了。迷一樣的“獨(dú)角鯨”總讓我著迷?墒窃谀切┮雇,我更加明白了凡爾納的事情和讓我海洋更加著迷了!

  “媽媽!凡爾納的著作——《海底兩萬(wàn)里》真的太好看了。我也想像他一樣可以在想象中盡情地‘探索’……”“行了吧,每天都在白日做夢(mèng),快睡覺!”唉,媽媽的話不能聽呀!正當(dāng)我在床上“尋找獨(dú)角鯨時(shí)”放在床邊的那本《海底兩萬(wàn)里》卻飛了起來(lái),自己打開了書頁(yè)把我吸了進(jìn)去,我感到一陣頭痛后便沒(méi)了知覺。

  “喂——喂,醒醒,你怎么了?”隨著一陣搖晃后,我才勉強(qiáng)睜開雙眼,我看到一個(gè)身材中等,金色頭發(fā)的男孩,他說(shuō):“你怎么在這里暈倒了,來(lái)!快起來(lái)!”我慢慢地坐起來(lái),待我休息時(shí),我問(wèn)他叫什么,他說(shuō):“我叫凡爾納,是即將要登船探索海洋的——凡爾納!”天哪,難道我眼前這個(gè)男孩盡然是我的偶像凡爾納,他接著又對(duì)我說(shuō):“那你叫什么,想不想和我一起去探索海洋?”我低頭想了想對(duì)他說(shuō):“我叫千江月,我很想和你一起去探索,但是我得休息一下明天在這里,我等你可以嗎?”“當(dāng)然可以,但你可不能遲到哦!”他走了,而我卻又被一陣白光送回了家。

  第二天晚上,書又將我送到了那片海灘,但這次卻不是白天,卻是晚上,我到達(dá)了凡爾納的家。我聽見了他父親對(duì)他的打罵:“你怎么能背著我們來(lái)到了船上,你知道這樣多危險(xiǎn)嗎?說(shuō),你以后還敢不敢再這樣了?”我又聽見了凡爾納帶著哭音對(duì)他父親說(shuō):“父親,我以后再也不這樣冒險(xiǎn)了,但是我要在幻想中探索,我不想放棄!”我聽到了這番話后,腦中不禁聯(lián)想到了我對(duì)他的崇拜,為什么要崇拜呢?因?yàn)槟潜緯粌H僅是凡爾納寫得那樣生動(dòng)、真實(shí),更是他對(duì)海洋的向往和期待。在那個(gè)年代,沒(méi)有電燈,沒(méi)有鋼筆,更不要說(shuō)什么潛水艇,但他卻運(yùn)用了自己對(duì)海洋的那種向往和熱愛想象出了潛水艇,而現(xiàn)在所創(chuàng)造和研發(fā)出的潛水艇與他想象中的幾乎完全吻合。

  擁有這樣偉大思想的人,怎能不讓我著迷和崇拜呢?后來(lái),我的那本書放射的光竟?jié)u漸拼成了那位令我無(wú)比崇拜的凡爾納,他對(duì)我說(shuō):“孩子,你對(duì)我的崇拜我已經(jīng)感受到了,是的,當(dāng)我對(duì)海洋達(dá)到無(wú)比的熱愛時(shí),我已無(wú)法控制我的思想時(shí),我就可以無(wú)限地使用它,正因?yàn)閾碛胁拍馨l(fā)展,你明白了嗎?”“嗯!我明白了,謝謝您!我再一次被白光送回!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)凡爾納這位偶像有了更深的`認(rèn)識(shí),他對(duì)海洋的熱愛應(yīng)該是對(duì)科技的熱愛無(wú)比非凡。正因擁有這種大膽的想象,才能擁有偉大的成就。凡爾納的這種思想更給了我對(duì)科技的渴望。

  如果當(dāng)時(shí),我沒(méi)有被那本書“吃”掉的話,我就得不到可以讓我擁有對(duì)科技的渴望,沒(méi)有對(duì)海洋的追求,更沒(méi)有對(duì)凡爾納那樣的認(rèn)識(shí)。我要感謝那次經(jīng)歷,那次意義非凡的“旅程”!使我更加熱愛這本書和更加崇拜凡爾納了。

  當(dāng)我再次翻開這本書,我仿佛又看到了那次經(jīng)歷,使我永遠(yuǎn)忘不了。那含淚的語(yǔ)言給我的啟示。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 15

  凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說(shuō)他是賣弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。

  我很喜歡和佩服《海底兩萬(wàn)里》的原因是它有眾多的知音。現(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對(duì)于語(yǔ)文新課標(biāo)推薦的小說(shuō)、古文我不僅都不喜歡,而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來(lái)是無(wú)聊之至,有很多語(yǔ)句是前后不通,大有賣弄文采之嫌?墒恰逗5變

  萬(wàn)里》不一樣,它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的書相媲美。一本寫于八十年代的外國(guó)作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的.確是非常了不起的。

  撇開別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼

  德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后,和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好! 雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

  《海底兩萬(wàn)里》續(xù)寫作文 16

  暑假里,我讀了世界文學(xué)著作《海底兩萬(wàn)里》,還反復(fù)讀了好幾遍,越看越入迷。

  看我讀得入迷,便情不自禁地問(wèn):“《海底兩萬(wàn)里》好不好看?它主要講得是?”

  我兩眼放光:“這本書好看極了,即緊張又精彩……”

  “真的嗎?你暫時(shí)不要說(shuō)下去,讓我看!蔽掖驍嗔宋摇

  是工作忙的緣故,隨便翻了一下,我說(shuō)得那樣好看,就說(shuō):“我覺得也沒(méi)呀,些枯燥呢!”

  我不服氣地說(shuō):“曲折緊張、樸朔迷離的故事,他講法國(guó)生物學(xué)家在海底旅行,在海上了獨(dú)腳鯨的大怪物,就追捕它,其實(shí)怪物是一艘結(jié)構(gòu)奇妙的潛水船!

  “那也沒(méi)呀?”又接著問(wèn)。

  我說(shuō):“,你仔細(xì)看,其實(shí)在追捕中歷盡艱險(xiǎn),比如與土人、鯊魚、章魚搏斗,后來(lái)又讓冰山封了路等等,反正很刺激!

  ,用有點(diǎn)佩服的眼光看:“那這本書讓你學(xué)呢?”

  我思考了一會(huì)說(shuō):“我覺得書里好,出眾的教授、忠心耿耿的康塞爾、勇敢豪爽的'尼德蘭。的風(fēng)暴有,都能一往直前,我得好好地向?qū)W習(xí)。

  意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這本書好好地讀,就不象你理解得!薄

  “親子共讀”,讓我和都地感到:親子共讀書父母與子女的溝通方法。

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