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我們的學(xué)校作文合集(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我們的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的學(xué)校作文1
文海是一座美麗的學(xué)校，不信？跟我來看看吧！
一進(jìn)校門，你就能看見一座大噴泉。噴泉噴出的水潔白晶瑩，像一串串美麗的珍珠。水總是變化各異，一會(huì)兒像一道彎彎的彩虹，一會(huì)兒像一根堅(jiān)韌的馬鞭，一會(huì)兒又像一朵怒放的菊花。
向前走，你能看見不大的小池塘。池水綠盈盈的，好比身著綠衣服的小姑娘在偷偷地笑。春天，池邊的櫻花開了，粉嫩嫩的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來，雨點(diǎn)兒般落到水面上，水底那些紅鯉魚就浮上水面，慢條斯理的咽著一片片的花瓣兒。
操場(chǎng)就在前面不遠(yuǎn)處。操場(chǎng)上，綠色的草坪，紅色的`跑道，看起來非常精神。身穿各色衣服的我們野馬一般在場(chǎng)地上馳騁著。
中心廣場(chǎng)在學(xué)校的正中間。廣場(chǎng)中間有一個(gè)小小的噴泉。噴泉上是一個(gè)地球雕塑，下面是一格格像臺(tái)階一樣的裝飾。噴泉周圍有很多紅豆杉，它是文海的校樹。紅豆杉在秋天會(huì)結(jié)出許多紅豆一般的小漿果，橢圓形的、軟軟的，底部還有一個(gè)小洞，里面露出它棕色的核。它的汁液很黏，可以做膠水用。據(jù)說，這果子是甜的，但我從未嘗過。
�；ò子裉m和校草常春藤總是一前一后地在春天開放。春天一到，文海就成了花的世界。桃紅、粉紅、潔白的杜鵑開滿整個(gè)校園，常春藤開出一大簇一大簇香氣撲鼻的小百花，大朵大朵的白玉蘭像一團(tuán)團(tuán)的白云降臨人間。一切都充滿著詩情畫意，同學(xué)們?cè)跇O美的花海中嗅著花的甜香學(xué)習(xí)。
文海美，既美在它盈盈的春水中，又美在它無邊的花海中。啊文海，讓我為你唱一首贊美的歌吧！
我們的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校，很美麗。跟公園一樣，有美不勝收的樹和花，還有我們學(xué)習(xí)的地方——教室。
來到校門口，就看見一個(gè)大石頭，上面刻著學(xué)無止境四個(gè)大字。每當(dāng)我們學(xué)校獲得榮譽(yù)的事情，都會(huì)在這個(gè)詞面前拍張照，傳到宣傳欄上。
終于，來到了圖書館。不要看它不怎么大，里面存著幾百本書呢！如果你找不到你喜歡看的書，就可以讓圖書館管理員在里面搜索一下就能找到了。
然后，來到了學(xué)校下面的一片有花草樹木的花園，那里有五顏六色的'小花，有幾棵樹，和旁邊的橘子樹，說不定下一個(gè)月還會(huì)結(jié)個(gè)橘子呢！花園的四周繞著木板�？梢栽谀抢镄菹ⅲ部梢杂^賞這美麗的花和樹。花園的右面有一個(gè)用幾排木板搭建的舞臺(tái)，在這里拍我們班級(jí)的合影。
最后，來到了二樓食堂，下面還有一個(gè)食堂。二樓是二、四、六年級(jí)用餐的地方，一樓是一、三、五年級(jí)用餐的地方。
怎么樣，我們的學(xué)校美吧！不僅美，而且這里的人還很善良、和諧。你愿意來我們學(xué)校嗎？歡迎你的到來。
我們的學(xué)校作文3
每個(gè)校園都不一樣：它也許像一座美麗的花園綠草如茵，繁花似錦；他也許僅有幾座平房，一個(gè)小操場(chǎng)……不管他怎樣，我們都愛我們的校園。
我們的學(xué)�！蠈�(shí)驗(yàn)學(xué)校非常漂亮，當(dāng)你來到校門口，就會(huì)被學(xué)校大門吸引。校門口兩邊有彎彎的小橋，像彩虹一樣架在水面上。橋下的流水清澈得可以看見嬉戲的小魚，紅的、黃的.、白的、金色的……綠得仿佛那是一塊碧綠的綢緞，無暇的翡翠，翠綠的屏障；靜的讓你感覺不到啊水在流動(dòng)。它有個(gè)充滿詩意的名字：雙虹臥波。
從雙虹臥波上走過，抬頭一看映入眼簾的是一口大鐘聳立在學(xué)校的中央，顯得格外引人注目。每天清晨伴隨著太陽的升起，中午伴隨著朗朗的讀書聲，傍晚伴隨著同學(xué)們放學(xué)的腳步，它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)敲響。每當(dāng)鐘聲響起，都讓我想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的詩句。它似乎在提醒我們要珍惜時(shí)間。它的名字也很形象，叫做：晨鐘迎旭。
走過晨鐘迎旭，就來到了小竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，拔地而起的竹子像翠綠的屏障密集，像大海一樣延綿不斷。冬天，其它樹的葉子都掉光了，只有竹子照常翠綠，冬天的午后，大家都喜歡來這里散步，在這里生機(jī)勃勃，能找到春天的氣息。一陣風(fēng)吹過，竹葉馬上舞動(dòng)起來，唱起了沙沙的歌，可好聽了。它好像在歡迎我們。它有個(gè)好聽的名字，叫做：江南竹韻。
在這個(gè)美麗的校園，我們度過了許多快樂的日子，我愛我的校園。
我們的學(xué)校作文4
在撫順市有一個(gè)人文、書香、藝術(shù)、活力的學(xué)�！獤|方德才小學(xué)。我就成長(zhǎng)在這個(gè)美麗的校園里。
學(xué)校外有一面面小紅旗，里面栽了許許多多的小樹，夏天時(shí)可以在濃密的樹陰下乘涼。一進(jìn)大門，最先看到的是操場(chǎng)。操場(chǎng)有八個(gè)跑道，紅色的賽道讓運(yùn)動(dòng)員奔騰起來時(shí)像一道道火紅的閃電。操場(chǎng)中間是草坪，像一塊綠色的地毯鋪在大地上。操場(chǎng)前有花壇，夏天時(shí)，蝴蝶、蜜蜂都爭(zhēng)先恐后地去采蜜。升旗儀式開始時(shí)，主席臺(tái)就顯得十分莊嚴(yán)。操場(chǎng)兩側(cè)有乒乓球臺(tái)，總有一些人去練球、玩球。操場(chǎng)的西南面有大孩子去扣籃、打球的籃球場(chǎng)。東南面有小孩子經(jīng)常光顧的游樂場(chǎng)。綠色的草坪、濃密的樹蔭、鮮艷的.花朵、紅色的跑道，為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
教學(xué)樓的墻上寫著誓詞:我是德才人，我愛我的校園。我自信、我陽光、我志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
教學(xué)樓的大廳里有個(gè)孤舟揚(yáng)帆起航的圖，意思是我們像一支支帆船在知識(shí)的海洋里駛向金色的成功海岸。教學(xué)樓第一層是淡藍(lán)色的，猶如藍(lán)色的大海，代表智慧的海洋。第二層是翠綠色的，仿佛茂密的森林，代表綠色的春天。第三層金黃色的，好像金色的落葉，代表快樂的金秋。第四層是鮮紅色的，像是紅色的火焰，代表燦爛的陽光。第五層顏色淡雅，設(shè)有多功能廳和計(jì)算機(jī)室，是個(gè)科技發(fā)達(dá)的樓層。我都覺得非常美麗。
我愛東方德才小學(xué)，我為我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生而感到驕傲與自豪！
我們的學(xué)校作文5
我們的學(xué)�！獮I海小學(xué)，你矗立在創(chuàng)業(yè)一路語寶安大道的交界處，您的身旁環(huán)繞著許多棵大樹和再慢慢成長(zhǎng)的小樹。
聽，在你莊嚴(yán)的數(shù)學(xué)樓傳出一陣陣?yán)世首x書聲。
看，在你活潑的操場(chǎng)上，許多孩子在沐浴著陽光與健康。
聞，那一股清香的氣息是從你那美麗的“鳳仙花園里散發(fā)的。
啊，濱海，你的真局勢(shì)我們的快樂天地，是我們的第二個(gè)避難所，是我們的第二個(gè)家。繽紛節(jié)上，那一群群在臺(tái)上表演的同學(xué)們因你而自信、健康和勇敢。在讀書月里，你拿一個(gè)個(gè)小小的讀書角成了我們開啟知識(shí)大門的鑰匙；成了我們游進(jìn)知識(shí)大海的一條小船；成了我們精神上的“糧食”的“發(fā)源地”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯而快樂的小運(yùn)動(dòng)員們，他們因你而精彩。
看，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳高的、跳遠(yuǎn)的`、跑步的小運(yùn)動(dòng)員多么投入��！
聽，從音樂教室里傳出了一陣陣悅耳的、動(dòng)聽的歌聲，仿佛對(duì)我說：“快來吧，快來吧，海之聲合唱團(tuán)要開唱啦！
啊，教室，你永遠(yuǎn)那么明亮，好似在對(duì)我說：“你的老師呢？同學(xué)呢？我好想跟她們?cè)谝黄鸢��！?/p>
啊，濱海小學(xué)，轉(zhuǎn)眼，我上六年級(jí)了。我們的前面還有“九九八十一難”，可不把你忘記。即將的離開，不代表以后的不見面。
啊，濱海小學(xué)，我為你驕傲和自豪！
我們的學(xué)校作文6
我們的學(xué)校雖然不大，但是很美麗。我就來給你們介紹我們學(xué)校吧！
跨進(jìn)大門走進(jìn)走廊，往左邊看，就會(huì)看見一個(gè)四四方方的花壇，花壇里長(zhǎng)著許多的一串紅，一串紅有的像風(fēng)鈴，有的像吐著舌頭的蛇，那一團(tuán)團(tuán)火紅的花兒看上去是那么耀眼奪目�；▔镉屑偕剑偕嚼镉薪痿~，如果你想去摸金魚的話，驚動(dòng)了它，它就會(huì)迅速的游到另外的地方躲起來�；▔镞�有雞冠花，雞冠花是紫紅色的，它有淡淡的香味，它的莖是綠色的，非常漂亮�；▔镞�長(zhǎng)著鐵樹，它的葉子尖尖的細(xì)細(xì)的，葉子還很扎手呢！
走過走就會(huì)看見一幢高大的樓房，那就是我們的教學(xué)樓。來到陽臺(tái)向下看就會(huì)看見操場(chǎng)周圍有一排排的萬年青，萬年青全身披滿了綠色的衣裳，看起來就像一片綠草坪一樣。走進(jìn)教室，就會(huì)聽見又動(dòng)聽又整齊的讀書的.聲音，又會(huì)看見有許多學(xué)生積極發(fā)言、認(rèn)真聽講。丁零零，下課了，操場(chǎng)上又熱鬧起來了，有跳繩的，打籃球的，跑步的，還有玩游戲的等等。
這就是我們美麗的校園，歡迎你們隨時(shí)來我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校雖然不是很大，但是在我們眼里是非常大的。希望你也喜歡我們的學(xué)校。
我們學(xué)校的門口有個(gè)伸縮門，只有保安讓我們進(jìn)去才會(huì)把伸縮門縮起來讓我們進(jìn)去。
走進(jìn)學(xué)校，我們走幾步就看見左邊的`電視顯示屏，它可以讓我們知道誰為我們學(xué)校獲了獎(jiǎng)。右邊是宣傳欄，上面寫著不能亂吃東西的提示。頭頂上有一個(gè)玻璃棚，讓人來人往的師生免受雨淋。
前面是水池，水池中間有一座假山。里面有幾條小魚和龜，供我們觀賞。
再前面一點(diǎn)就是操場(chǎng)了。雖然操場(chǎng)很小只有百米跑道，但夠我們玩耍了。我都在紅色的塑膠跑道那里玩，因?yàn)槿松佟?/p>
操場(chǎng)的左邊有一派植物，有幾棵是石榴樹，秋天可以摘一些玩。眼睛疲勞了，看看這一排植物，可以讓眼睛好點(diǎn)。
那排植物的右邊有一排乒乓球桌，下課了，那里總是人山人海，熱鬧非凡。
乒乓球桌后面一點(diǎn)就是學(xué)海樓。為什么叫學(xué)海樓呢？因?yàn)橛幸痪涿裕簩W(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑。學(xué)海樓一排四個(gè)教室，一個(gè)辦公室，有四層樓，共四個(gè)辦公室，二十四個(gè)教室。
歡迎你來我們學(xué)校參觀。
我們的學(xué)校作文8
我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮(zhèn)龍西路上，這里是一個(gè)通往學(xué)習(xí)殿堂的地方。
學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，不計(jì)其數(shù)的花盆圍繞著一座假山，假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣，假山中間刻著’志存高遠(yuǎn)‘四個(gè)大字，意思是讓我們立志高遠(yuǎn)，有雄心壯志。
學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師。辦公室里有的老師在認(rèn)真地備課，有的在聚精會(huì)神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈，桌椅整齊，老師像園丁給我們傳授知識(shí)，為我們打開知識(shí)的寶庫，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，吸取著大量知識(shí)，懂得了做人的道理。
學(xué)校西區(qū)是運(yùn)動(dòng)區(qū)，這里有好多體育器材，是我們快樂的天堂。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。首先進(jìn)入眼簾的是籃球場(chǎng)，同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球。有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次，志遠(yuǎn)樓的同學(xué)們有的在跳繩，有的在做眼臥起坐，還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場(chǎng)，我們可以在這里練習(xí)跑步和踢足球，我們時(shí)不時(shí)地聽到了同學(xué)們傳來的歡聲笑語。
學(xué)校南面是宣傳欄，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的.地方，瞧!照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，給學(xué)校帶來了一片生機(jī)勃勃的景象。
學(xué)校北面是紫藤架，在園丁的培育下，一片郁郁蔥蔥的景象。旁邊是長(zhǎng)廊，它一直通往食堂，中午，全體師生都到那里吃午飯，廚師做出香噴噴的飯菜，為我們學(xué)習(xí)提供能量。
這就是我們的學(xué)校，在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。
我們的學(xué)校作文9
時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我在鄉(xiāng)賢街小學(xué)已度過四個(gè)春秋了。
我們的學(xué)校雖然不大，但有很多美麗的景色，就說那棟教學(xué)樓吧。那棟教學(xué)樓地處我們學(xué)校中心，同學(xué)們都在那里學(xué)習(xí)。它的形狀是長(zhǎng)方形的，遠(yuǎn)看，像一列整齊的士兵；近看，在陽光的照耀下，教學(xué)樓窗戶閃閃發(fā)光，甚是美麗。走進(jìn)教室，一排排整齊的桌椅，同學(xué)們朗朗的讀書聲回響在我耳邊，后邊墻上還掛著我寫的.毛筆字呢！我寫的是“坐如鐘，站如松，讀寫姿勢(shì)要規(guī)范”。同學(xué)們一看見這句話，就會(huì)叫我“鄧小平”，你們說說，這根本搭不上邊兒呀！其實(shí)我還真的喜歡t他們這么叫我。
教學(xué)樓的前面有一座雕像，那是由三個(gè)人組成的“疊疊樂”。一個(gè)小男孩的肩上踩著一個(gè)小女孩，旁邊還站著一個(gè)小弟弟，正屏息凝神的看著什么。他們?nèi)硕即髦t領(lǐng)巾，應(yīng)該是少先隊(duì)員。雕像下面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這句話是提醒同學(xué)要時(shí)刻努力。
教學(xué)樓的后面有個(gè)長(zhǎng)方形的沙坑，雙杠、單杠、爬杠，課間同學(xué)們都愛到這兒來活動(dòng)。
我們的學(xué)校不僅風(fēng)景美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，歡迎你有時(shí)間來參觀哦！
我們的學(xué)校作文10
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。
但我最想說的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來，出不去了�！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！＝K于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，六三？班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不是我不會(huì)畫的`話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地叫了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認(rèn)真，我上課時(shí)競(jìng)不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。
我們的學(xué)校作文11
“泰山的腳下，美麗的上高有我們可愛的學(xué)校 ”。這就是我們的學(xué)校上高中學(xué)。
這是坐落在泰山腳下的一所學(xué)校。在我們上學(xué)的每一天早上，都會(huì)有朗朗的讀書聲為我們做指引；我們放學(xué)的每一天中午都會(huì)有優(yōu)雅的曲子向我們告別；我們上課的每一分鐘，都會(huì)有可愛的老師為我們導(dǎo)航。啊，我們的學(xué)校。
在有一項(xiàng)活動(dòng)之時(shí)，老師們都會(huì)出謀畫策，幫我們?nèi)伲辉谂R近考試之時(shí)，老師們都會(huì)使出渾身力量幫我們爭(zhēng)優(yōu)；在我們考試之時(shí)，老師們都會(huì)默默觀看，祝我們成功。我們的老師仿佛是我們的父母，細(xì)心的照顧我們；我們的老師仿佛我們的園丁照料著我們；而我們則像一群野馬，不聽老師的教誨�？赡苁悄娣雌�，可能是因?yàn)樘邸５俏覀冞`背了老師，讓老師半年的教誨白費(fèi)。
同學(xué)們的`善言善語助我們成長(zhǎng)；同學(xué)們的熱心幫助讓我們感動(dòng)；同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我們激動(dòng)�？荚囍巴瑢W(xué)們緊張卻不忘互相安撫復(fù)習(xí)，卻不忘相互交流，考試之時(shí)，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，卻不忘——絕不告訴；考試之后，同學(xué)們的喜。怒。悲。懼。卻不忘互相安撫。
我們的學(xué)校里有可愛的老師，熱心的同學(xué)，還有真誠的我。這就是我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文12
我的新學(xué)校是一個(gè)充滿了陽光、朝氣、活力的學(xué)校。老師的溫和細(xì)心，同學(xué)們的聰慧儒雅構(gòu)成這一美麗的學(xué)校。
新學(xué)校的景色是四季常青的！不說別的，就連寒冷的深秋寒冬校園里都有著綠色。十、十一月的深秋桂花依舊飄香，十二、一、二月的寒冬操場(chǎng)邊的鐵樹，教室里的綠蘿依然綠意盎然，讓人感到生命的頑強(qiáng)和不屈。不僅如此，新學(xué)校還是一個(gè)處處令人有啟發(fā)的`圣地，最令我記憶深刻的莫過于主席臺(tái)后的紅日東升圖了。
一進(jìn)校園就可以看到那氣勢(shì)磅礴的紅日東升圖：一輪紅日冉冉升起，映紅了那東方的半片天。看到這幅紅日東升圖的人都會(huì)情不自禁的想起我國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛主席說的話：“同志們，你們就像早上8點(diǎn)鐘的太陽，世界是你們的……”再看看圖上的至理名言：今天是我們可以依賴的一天。你一定會(huì)深深地震撼吧！沒錯(cuò)，這句話的意思莫過于讓我們珍惜時(shí)間，告訴我們每一天都是不同的。正如岳飛的《滿江紅》寫的一樣：莫等閑，白了少年頭，空悲切！少年啊，趁我們現(xiàn)在還年青，讓我們努力學(xué)習(xí)，為成為祖國(guó)之棟梁而讀書，為中華之崛起而奮斗。
新學(xué)校里不僅有鼓舞學(xué)生的紅日東升圖，還有叮嚀老師的呵護(hù)幼苗圖。
在教師樓的正中央同樣掛著一幅呵護(hù)幼苗圖：一雙巨大的手小心翼翼的捧著一顆幼小的嫩芽。我想無論任何老師只要看到了這幅呵護(hù)幼苗圖，就一定會(huì)想到教師的使命：為祖國(guó)培養(yǎng)更好的下一代，無論他們是好是壞都一定要平等的用愛心對(duì)待。
我們的學(xué)校作文13
我在�？谑袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，位于�？谑腥嗣衤飞稀�
首先一進(jìn)大門，兩邊各有一排櫥窗里面展覽著同學(xué)們的作品。再往前面走是一個(gè)臺(tái)階，沿著臺(tái)階下去是一個(gè)廣場(chǎng)，后面是一幢教學(xué)樓，廣場(chǎng)是同學(xué)們下課活動(dòng)的地方。穿過這幢教學(xué)樓下的大廳，便來到第二幢教學(xué)樓，它的西面是我們的主教學(xué)樓，也就是我上課的地方。那棟教學(xué)樓非常雄偉。這棟教學(xué)樓有著我成長(zhǎng)的足跡，從一年級(jí)到現(xiàn)在。
第二幢教學(xué)樓的后面是我們的大操場(chǎng)，如果我們要舉行活動(dòng)的話都會(huì)到那里去。所以我認(rèn)為那里留著我們學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿冠軍的腳步，里面還有健身的地方。和娛樂的地方。每次只要老師一說散開。大部分都會(huì)去娛樂的地方，去搖籃那把同學(xué)搖的一塌糊涂。當(dāng)然也有小部分人去健身的地方玩，大部分都玩雙杠，真是讓我佩服的五體投地。
操場(chǎng)的北面是我們的食堂，我們的.學(xué)校有兩個(gè)食堂一個(gè)是一二年級(jí)用的，一個(gè)是三年級(jí)以上用的。每次吃完飯都要去宿舍，我們宿舍阿姨厲害如雷，溫柔如花。前操場(chǎng)的東側(cè)是市青少年活動(dòng)中心，在課余時(shí)間或雙休日時(shí)我們都在那里參加各種有益的活動(dòng)，豐富了我們的課外生活。尤其是那里的乒乓球館為我們學(xué)校培養(yǎng)出了很多冠軍。那可是我們學(xué)校的乒乓球選手經(jīng)過艱苦訓(xùn)練贏來的哦！
青少年活動(dòng)中心后面就是圖書館，圖書館里藏著許多世界奧秘，在書里我們學(xué)到了許多書本之外的知識(shí)開闊了我們的眼界。所以我們要多去圖書館多知道一些世界的奧秘吧。
我的學(xué)校是不是很美麗�。�
我們的學(xué)校作文14
我們的學(xué)校是錦園路小學(xué)，自從我看了《錦園路小學(xué)形象宣傳片》后，我的感想頗多。
30年前，我們的學(xué)校是一個(gè)低矮的土磚瓦房。學(xué)校四周是一片綠油油的油菜地，操場(chǎng)上還是被泥巴覆蓋。下課了，同學(xué)們就用自己做的簡(jiǎn)單玩具在泥巴操場(chǎng)上玩耍。雖然她們玩
耍的環(huán)境比不上現(xiàn)在的我們，可是他們個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。而且在他們黃色的書包上都有一個(gè)鮮紅的`五角星呢......
畫面很快來到了我們現(xiàn)在的校園：寬廣的操場(chǎng)，平整的跑道線，被花草樹木裝飾的四周，一排排整齊的教學(xué)樓，操場(chǎng)旁的大石頭......把我們學(xué)校裝飾得美輪美奐。
“一二三四......”你瞧，這是我們的課間操時(shí)間。同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，正在認(rèn)認(rèn)真真地做課間操呢！
學(xué)校還有電腦房和圖書館，同學(xué)們可以在這里遨游在書的海洋，尋找那些“黃金屋”，你們看，是不是很棒呀！
看了這段短片，我想：30年前，他們都能在那么艱苦的條件下認(rèn)真地學(xué)習(xí)。更何況我們，生活在如此優(yōu)越的環(huán)境下，我們一定要更加珍惜，好好學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校作文15
朋友，你參觀過我們的校園嗎？你知道那里有多么美嗎？讓我們?cè)偃ァ翱赐币幌滤桑?/p>
走到學(xué)校門口，“九峰小學(xué)”四個(gè)金光大字映入我們的眼簾。瞧！門口的幾棵枝繁葉茂的香樟樹正站在門口，向我們招手呢！
進(jìn)入校園向右走，便進(jìn)入了寬闊的操場(chǎng)，深紅色的跑道，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，繞在操場(chǎng)上。操場(chǎng)周圍的大樹常常有鳥兒落在上面，嘰嘰喳喳地唱著歌，給我們的校園添加了無限生機(jī)。
退回大廳走進(jìn)教學(xué)樓，走廊上花草相映成趣。你看，茶花開了，它們有的大方地笑著，有的'只露出一個(gè)小腦袋，還有的還是花骨朵，像是一個(gè)襁褓里的小娃娃，真好玩！在它的旁邊，吊蘭伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手在向我們打招呼呢，仙人掌迎面向我們送來無邊的青翠。而墻上掛著許多名人名言的牌子，它們讓我們的校園充滿了書香。
邊看邊走，不知不覺我走到了校園特色“開心農(nóng)場(chǎng)”里。哇！那些由孩子們親手種上的瓜果，你不讓我我不讓你，都努力地向上生長(zhǎng)著。每到秋天，校園里便彌漫著瓜果的清香，同學(xué)們都想嘗一嘗呢！再看旁邊的小溪，汨汨地流著，幾條小金魚，時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水底，就像在玩躲貓貓，還有荷葉在水面上飄來飄去呢！
“雖然你不是名勝古跡，但你在我眼中就是最美的！”在走出校園的那一刻，我不由自主地感嘆道。
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