心中的她作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的心中的她作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　心中的她作文 篇1

　　有那樣一個(gè)人，它藏在我心靈生出。傷心難過(guò)時(shí)想起她，開(kāi)心時(shí)想起她，無(wú)事時(shí)想起她，心中空虛時(shí)想起她。

　　記憶中的她一一雙溫柔的眉眼，就猶如她的人。每當(dāng)我難過(guò)之時(shí)，她會(huì)將我輕輕抱住，用寬厚大手撫摸我的頭雙眼凝視著我，淡淡的，卻又讓人有安全感。不言語(yǔ)間，心中充滿(mǎn)寬慰，難過(guò)自然消失，取而代之的是湖木般的平靜。

　　可她有十分嚴(yán)厲，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，臉上溫柔神情已不在，雙眼柔情轉(zhuǎn)眼即逝，厲聲說(shuō)道：你誰(shuí)你錯(cuò)在哪了？若我承認(rèn)，她又會(huì)變回那個(gè)溫柔的'女子。若我不承認(rèn)，她抬起手，卻又放下，搖頭嘆息，心中舍不得。不再理會(huì)，轉(zhuǎn)身就走，似在生我的氣，又在生自己的氣。這時(shí)，我也會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。她心中氣自然不見(jiàn)。

　　她很堅(jiān)強(qiáng)。她是長(zhǎng)姐，父親母親長(zhǎng)期不在家，她相當(dāng)于一個(gè)母親，獨(dú)自帶著弟妹，去毫無(wú)怨氣。長(zhǎng)大了，男人常在外面打拼，她一個(gè)人撐起一個(gè)家，又做母親又做父親，帶著兩個(gè)孩子，不經(jīng)意，又過(guò)了那么多年。半輩子，也就那樣過(guò)去了。

　　她很美。在我心中萬(wàn)物抵不過(guò)她的笑顏。那笑，讓我沉醉。世間仿佛也就她一個(gè)人，不愿醒。歲月在她臉留下了痕跡，在我眼中，那不過(guò)是她對(duì)我最好的印章，時(shí)刻提醒我，好好對(duì)她，別讓她獨(dú)自一人在這世間迷茫。

　　我心中的那個(gè)她，你可好了？

　　心中的她作文 篇2

　　離開(kāi)那兒已經(jīng)兩年有余了，但關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還是記憶猶新。

　　記得第一次見(jiàn)到她，就給人一種耳目一新的感覺(jué)。優(yōu)雅，高貴……仿佛一切好的形容詞用在她身上都不為過(guò)。

　　有一次，輪到我到講臺(tái)上去給大家分享寫(xiě)作素材了，我準(zhǔn)備了一篇有關(guān)守護(hù)夢(mèng)想的小故事。但是由于性格原因，我都不敢直視下面同學(xué)的眼睛，總是低著頭或者看著天花板。當(dāng)我講完后，她溫柔的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你很優(yōu)秀，講的也很好，但是你不夠自信，希望下次可以看到更加自信的你。”

　　有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我只考了97分（總分150分），她就在我的試卷上寫(xiě)了幾段話(huà)，“成績(jī)有所下降，望仔細(xì)分析原因”并在我錯(cuò)的題的旁邊留下批注，告訴我我應(yīng)該總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　復(fù)習(xí)時(shí)，她總是一遍又一遍的把我叫到辦公室，讓我背誦必背課文，讓我的默寫(xiě)題從沒(méi)丟過(guò)分。

　　快高考了，她又把我叫到辦公室教我復(fù)習(xí)回憶高考語(yǔ)文答題技巧。

　　每一次失敗，她總會(huì)用那溫柔中又帶著剛毅的眼神鼓勵(lì)我，告訴我不要輕言放棄。

　　每一次小小的.成功，她也總會(huì)用相似的神情告我我，非常不錯(cuò)，繼續(xù)保持哦。

　　離開(kāi)她已經(jīng)兩年了，兩年，一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)，說(shuō)短也短的時(shí)間，但是以前的一幕幕一直在我腦海中，經(jīng)久不散。

　　今年的教師節(jié)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我給她發(fā)了條簡(jiǎn)單的祝福短信。她卻依然非常高興與滿(mǎn)足。雖然不知道我是誰(shuí)，但是她說(shuō)今天因?yàn)槟愀�有特別的美力。

　　她就是我的恩師，高中的語(yǔ)文老師。

　　學(xué)正為師，身正為范，她就是這樣一個(gè)身正學(xué)亦正的人。

　　心中的她作文 篇3

　　一個(gè)微暖的秋日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　草場(chǎng)上，同學(xué)熱情高漲，但是氣氛，有一絲緊張�！班健�—”只見(jiàn)老師吹響了口哨，其它同學(xué)如一匹匹難以順?lè)�的烈馬，如風(fēng)一般，向前沖去，眨眼間，只留下了一個(gè)個(gè)閃影。

　　而她，只能被殘酷地落下，一步步地向前跑去。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我站在終點(diǎn)翹首期盼，前面的同學(xué)依然在飛騰，在向終點(diǎn)沖刺。

　　終于，我看到了她，她的速度并不快，她在蓄力。

　　她的身影透露出疲憊，但她沒(méi)有停止，她依然在奔跑，她一步一步地跑著。每一步，都像在跨過(guò)一個(gè)看似不可超越的坎兒。這時(shí)，天地之間剩下的仿佛惟有她。身影依然孤單，但腳步并不慌亂，她的汗水早已濕透了衣衫。在一步一步中，她的背影是筋疲力盡的;但卻透露著堅(jiān)持!表達(dá)著不懈!

　　他在草場(chǎng)上奔跑著，一滴汗水無(wú)聲地滴落，汗水中，凝聚著不言放棄，她就像那滴汗水一樣，她仿佛在熔化!在升華!

　　終于，她沖過(guò)了終點(diǎn)，那一刻，好像被定格，她流著汗水，用雙腳書(shū)寫(xiě)了堅(jiān)持的力量。她不是最快的，但卻是接受掌聲與歡呼最響亮，最令人澎湃的一個(gè)!

　　那1000米的長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)，一直是一個(gè)令我害怕的`坎兒，但是，她的背影，給了我堅(jiān)持，給了我鼓勵(lì)。

　　銘記的，唯有她的姿態(tài)。

　　銘記的，唯有她的堅(jiān)持和那用汗水印出的一個(gè)又一個(gè)腳印。

　　心中的她作文 篇4

　　“深藍(lán)的夜空中，群星閃耀，老師的房間，徹夜明亮……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)不由自主地想起教我三、四、五年級(jí)的班主任——熊斌老師。

　　在我的印象中，熊老師有著一雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛給人的`感覺(jué)，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和。

　　在課堂上，她是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。記得有一次，我、陳前，胡翰文在上英語(yǔ)課時(shí)玩小動(dòng)作，還和劉老師頂嘴，結(jié)果把劉老師氣哭了。熊老師知道后，要同學(xué)叫我們到辦公室去，我們心里十分緊張，不知道熊老師要怎么罰我們。到了辦公室，熊老師嚴(yán)厲的對(duì)我們說(shuō)：“上英語(yǔ)課不好好聽(tīng)講，考試怎么考？還把老師氣哭了，對(duì)得住老師，對(duì)得住你們的父母嗎……這次我要好好地罰你們，讓你們記住在課堂上應(yīng)該怎樣做？”當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)被罰抄英語(yǔ)課文十遍，英語(yǔ)單詞十遍，在操場(chǎng)上跑十個(gè)圈，然后向劉老師承認(rèn)錯(cuò)誤，在全班同學(xué)面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。從此以后，班上再也沒(méi)有同學(xué)敢違反課堂紀(jì)律了。

　　在課后，她是一位愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的好朋友。每當(dāng)下課或者體育課，同學(xué)們都會(huì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，有一次，我和同學(xué)們?cè)诖蚱古仪颍�熊老師跑過(guò)來(lái)告訴我們她要參加，我們都認(rèn)為熊老師技術(shù)很好，都不敢應(yīng)戰(zhàn)，后來(lái)，我和熊老師對(duì)戰(zhàn)了一場(chǎng)，結(jié)果我贏(yíng)了，我高興得跳了起來(lái)，熊老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“吳燁祺技術(shù)不錯(cuò)，但還要繼續(xù)努力哦！”后來(lái)，她又和女生一起打羽毛球，跳繩……此時(shí)的熊老師，簡(jiǎn)直就是一個(gè)頑皮的孩子。

　　這就是我心中的她——好老師＋好朋友。

　　心中的她作文 篇5

　　她是我們第二位母親，我們尊敬她，我們愛(ài)惜她。她很美，每次看見(jiàn)她臉上都是帶著嚴(yán)肅，但她為了我們已經(jīng)付出了太多，太多，我們給她的壓力太大，以至于她曾經(jīng)的青春和陽(yáng)光的身體已被我們割得傷痕累累，不過(guò)她在我心中還是如十八歲般的少女那樣美。

　　最近的天氣都不讓人喜歡。沉甸甸的心情伴隨著每一個(gè)人，但排除我們班的某幾人以外，那幾人與我們相反，有點(diǎn)活潑，以至最后的.結(jié)果——闖了禍（遲到）。對(duì)于這種情況，我們班是給予雙倍時(shí)間償還，但這幾個(gè)人中卻有一個(gè)人沒(méi)有守約，放學(xué)時(shí)他一人獨(dú)自逃走了。

　　大概因?yàn)檫@件事情，她的心情下降了一格。一天的第三節(jié)晚自習(xí)，她說(shuō)等等聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，隨即而來(lái)的是我不想聽(tīng)寫(xiě)的一聲哀嘆，她明白我嘆氣的原因，她生氣了，罵了我?guī)拙�，我也自愧的吐了吐舌頭。一陣沉寂，她突然問(wèn)道：你們物理剛才是不是考試了？我們點(diǎn)了點(diǎn)頭且應(yīng)了一聲，而后她又問(wèn)我們考試的成績(jī)，

　　我們一一的如實(shí)回答55分、53分、54分、51分。隨后的就是40多分的三十來(lái)分的二十幾分的。這一次她真的生氣了，憤怒的吼了許多話(huà)出來(lái)，之后就有力的踏步而去了。我們知道她為什么生氣惱怒，為了我們，上了這么久的晚自習(xí)，成績(jī)依然不見(jiàn)提高，這種成績(jī)?cè)趺醋屛覀兩龑W(xué)？一小段的沉寂后，我明白了，憤怒中有傷也有很。傷，為我們考試成績(jī)而傷。恨，為我們這三年來(lái)不成器所恨。

　　長(zhǎng)大后的我們是否能記住最美的她，是否能記住被我們傷害已深的她？

　　愛(ài)她——我心中的她，我們的班主任。

　　心中的她作文 篇6

　　陽(yáng)光總是那么的爽朗，總是無(wú)所顧忌的用自己的懷抱去溫暖他人的心，去照亮他人的快樂(lè)之門(mén)。就像她一樣，雖然已經(jīng)初中了，但還是那么天真無(wú)邪。

　　柳葉似的眉，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，假如遇上了涼快的日子，也許就會(huì)隨風(fēng)搖曳。一雙明亮的眼眸，就像兩顆大大的黑珍珠，再掛上兩盞孔明燈，變得炯炯有神。白皙粉嫩的臉龐上，掛著一個(gè)小鼻子。鼻翼下，殷紅的石榴花含苞綻放。纖巧的嘴角，時(shí)常掛著恬靜的微笑。 在寒風(fēng)刺骨的冬天里，她總是套著一件粉紅的羽絨服，耷拉著腦袋，蓬亂的'頭發(fā)，在空氣中飄揚(yáng)。兩只倒過(guò)來(lái)的月牙彎兒，僅露出一點(diǎn)眼線(xiàn)。還有又黑又長(zhǎng)的睫毛，像布幔一樣，遮住了多彩的舞臺(tái)。然后背著沉重的書(shū)包無(wú)精打采的慢慢走過(guò)，像一個(gè)可愛(ài)的孩子，惹人喜愛(ài)。 總是像一只貓咪，永遠(yuǎn)，也沉睡不醒。偶爾在課上看看她，百分之五十都是在沉睡。用雙手放在桌上，腦袋埋在里邊，似乎那些夢(mèng)境都很香甜，就連手的麻木都忘卻了。有時(shí)，看著她，又覺(jué)得她像一個(gè)漂亮的洋娃娃。說(shuō)話(huà)大大咧咧，聲音中帶點(diǎn)娃娃音。無(wú)聊的時(shí)候，就能看到她念著童年的兒歌，與小螞蟻嬉戲，要么就是找到一個(gè)人，與她玩各種各樣的小游戲。因?yàn)�，她總有一顆童真的心。 在離開(kāi)她時(shí)，總是感到寂寞。氣氛已不像從前那樣歡快愉悅了，就算吃再多的糖糖，心的甜蜜罐也不會(huì)充實(shí)了，原本的滿(mǎn)分便會(huì)降掉一半。 時(shí)常在放學(xué)的路上看見(jiàn)她抱著書(shū)，是緊緊的，看上去很珍貴，是唯一。那一本本書(shū)里，都裝著幸福的甜蜜，還有她對(duì)美好未來(lái)的幻想，也許那種甜蜜讓人很愉悅，讓人變得滿(mǎn)足，幸福。也許，這也是她總是這么快樂(lè)的原因之一吧！ 喔，周末，期待……期待又能在周一的早晨，見(jiàn)到她甜蜜的笑容。

　　心中的她作文 篇7

　　人的一生，總會(huì)遇到各種各樣的事，和一個(gè)個(gè)平凡的人。而她，卻讓我敬佩和感動(dòng)。

　　初次看見(jiàn)她，是在病房，那次我去看望朋友，無(wú)意間被她身上的白色繃帶嚇住了。朋友告訴我，她是為了救同學(xué)才受的傷，那時(shí)，我心中就對(duì)她充滿(mǎn)了敬意。有一天，風(fēng)和日麗，她獨(dú)自去醫(yī)院后門(mén)的梧桐樹(shù)林散步，我情不自禁跟了上去。梧桐樹(shù)下，金燦燦的陽(yáng)光和絢爛的梧桐樹(shù)葉襯得她的面容更加蒼白，可不知為何，她臉上似乎閃著光，閃著溫暖，閃著希望。忽然，一聲“吱”的叫喚吸引了我和她的注意，原來(lái)是一只小雛鳥(niǎo)在地上掙扎著、叫喚著。望著小鳥(niǎo)那孤獨(dú)無(wú)助的模樣，她的眼里露出焦急之色，她不顧身上的傷，拖著兩條微微顫抖的腿走上前去，如護(hù)珍寶似的輕輕捧起小鳥(niǎo)，小心翼翼地掂起腳，把小鳥(niǎo)放回了樹(shù)上，突然“咚”的一聲，她摔倒了，我正欲上前，卻發(fā)現(xiàn)她笑了，那笑里帶著滿(mǎn)足，那笑像一潭清水，純潔無(wú)瑕，如雪花般唯美。

　　又一次見(jiàn)面，見(jiàn)她強(qiáng)撐著坐起，輕輕挽起烏黑的長(zhǎng)發(fā)，笑著給鄰床的小男孩講故事。在她的講述中，小男孩原本暗淡無(wú)光的眼神開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出了希望的光芒；從她講述中，我仿佛看到了一顆五彩繽紛的.寶石在她的心中發(fā)光！

　　她雖然只是一個(gè)平凡的女孩，但是，她心中有光，有愛(ài)！病痛的折磨又怎能阻擋那顆淳樸善良的心所散發(fā)出善良、溫暖的光呢？

　　心中的她作文 篇8

　　朋友是一縷陽(yáng)光，溫暖而貼心；朋友是一陣陣清風(fēng)，涼爽而安逸；朋友是一片綠蔭，舒服而快樂(lè)……

　　我剛剛進(jìn)入學(xué)校就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友，可是陪我走過(guò)六年的只有一個(gè)。我和她的友誼好到上廁所都要一起去。那一次上英語(yǔ)課，我被我的同桌欺負(fù)了，就一個(gè)人撲在桌上哭，她在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了，于是用最快的速度與同學(xué)們商量換位置，她坐到了我旁邊，也很快的安慰好了我，并叫同桌向我道歉，我的心情這時(shí)也好了起來(lái)，如果坐在我旁邊的不是我的朋友，不是最了解我的人，那么我的心情就不會(huì)那么快的.好起來(lái)。

　　在這次畢業(yè)盛典上我并沒(méi)有與她坐在一起，而她也沒(méi)有想和我坐在一起的意思，也許她的心情和我的一樣，害怕面對(duì)離別的場(chǎng)景。老師讓我們休息的時(shí)候給我說(shuō)了一個(gè)故事：一只小羊正在喝著小河上游的水，正好一只狼經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了這只羊。而正在這時(shí)，小羊也喝完了水，狼一下就向羊撲了過(guò)去，這時(shí)，小白兔看見(jiàn)了連忙跑開(kāi)了。小羊大聲的叫著“救命啊”，正在山下吃草的牛聽(tīng)見(jiàn)了求救聲，以最快的速度趕到了現(xiàn)場(chǎng)，用牛角刺中了狼的脖子，正準(zhǔn)備再刺一下的時(shí)候狼就跑了。小牛問(wèn)道：“沒(méi)受傷吧？”小羊很高興地回答：“我沒(méi)事，謝謝你救了我。”小羊說(shuō)完后小牛又跑回坡上繼續(xù)吃草。小羊回到家后，準(zhǔn)備躺在床上休息，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，它打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小白兔，小白兔向小羊表達(dá)了歉意，因?yàn)樗鼪](méi)有去救小羊，讓小羊陷入危機(jī)中。這時(shí)，小羊明白了關(guān)心你的人是不需要刻意的，假意的關(guān)心，朋友也是一樣。這個(gè)故事使我懂得了友誼的重要性以及一個(gè)人關(guān)心你并不是時(shí)時(shí)都放在嘴邊。

　　我想，這就是友誼。朋友是黑夜里的一盞明燈；朋友是夏日里的一陣清風(fēng)；朋友是冬日里的一縷陽(yáng)光；朋友是烈日下的一片綠蔭……

　　心中的她作文 篇9

　　她像一首無(wú)言的歌，在我心中回響著，心中的她是這樣的。

　　新學(xué)期的第一天，橘紅色的陽(yáng)光透過(guò)了窗戶(hù)灑了進(jìn)來(lái)，找到自己的新座位，打開(kāi)書(shū)本背誦著。不一會(huì)兒，隱隱約約感覺(jué)到斜后方有人彎下腰，跟同學(xué)交流著什么，緊接著我和另一個(gè)英語(yǔ)課代表被叫了出去。她滿(mǎn)臉洋溢著笑容，推了推架在鼻梁上的眼鏡說(shuō)：你們就是一班的英語(yǔ)課代表吧，我是你們新的英語(yǔ)老師句句溫柔的話(huà)語(yǔ)落在了我的心上。

　　她每天都盡心盡力地為我們批改作業(yè)，在上英語(yǔ)晚自習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身影，在課桌間的過(guò)道走來(lái)走去，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)她惱羞成怒的樣子，這不免讓一些人為之一震。但是，在課堂上她講課娓娓道來(lái)，生動(dòng)有趣，所以在英語(yǔ)課堂上不免時(shí)不時(shí)傳出大家爽朗的笑聲。

　　下課鈴響過(guò)后，我們急急忙忙跑去辦公室問(wèn)作業(yè)，老師正在辦公桌邊批改作業(yè)。正當(dāng)她抬頭說(shuō)著作業(yè)內(nèi)容時(shí)，我瞧見(jiàn)了她的嘴唇變得像火一般通紅，站在一邊仿佛都能感受到陣陣灼熱。我慢慢開(kāi)了口：老師，多喝點(diǎn)水，你看你都上火了！她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿上杯子匆匆忙忙趕去開(kāi)會(huì)。她的`一天總是在忙忙碌碌中度過(guò)，但是忙碌中也不能忘記自己的身體啊。

　　中午，我走進(jìn)辦公桌，準(zhǔn)備拿我的U盤(pán)，上面應(yīng)該有老師打出的答案。正當(dāng)我拿起一摞卷子轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，一張便利貼靜靜地躺在了桌子上。親：曉藝，我來(lái)不及打出答案了，用報(bào)紙核對(duì)吧！緊隨其后的是一個(gè)笑臉。我的嘴角邊露出了一抹笑容，我們的英語(yǔ)老師真是可愛(ài)�。∥�?guī)退��?jiǎn)單收拾了一下辦公桌就跑回了教室，臉上還掛著那一抹情不自禁的笑。我心中的她像春風(fēng)般溫暖，雖然時(shí)不時(shí)有些嚴(yán)厲，但之后像個(gè)孩子般可愛(ài)。

　　心中的她作文 篇10

　　尹瑋我愛(ài)你，我對(duì)你的情真得太深了，我不能失去你，當(dāng)你受到欺負(fù)時(shí)，我會(huì)很傷心，我不能為你出氣就是因?yàn)槲覍?duì)你的愛(ài)不能做的太過(guò)，這樣對(duì)每一個(gè)人都不好，我在看你的時(shí)候，都會(huì)感覺(jué)到我已經(jīng)愛(ài)上你了，愛(ài)的不可自拔，有時(shí)候，有時(shí)候我看見(jiàn)你難受的樣子，我多希望把這份痛苦轉(zhuǎn)移到我的身上讓你不會(huì)再這么痛苦……

　　我次次都在想尹瑋這么好的女孩，學(xué)習(xí)好，溫柔賢惠，大方體貼，你還很可愛(ài)。這個(gè)幾乎完美的`女孩，就算我不論再怎么愛(ài)你，再怎么關(guān)心你還是不能得到你的愛(ài)，尹瑋怎么會(huì)愛(ài)上我呢？我怎么能配得上尹瑋呢？

　　記得在星期五的時(shí)候，我說(shuō)完棒棒糖之后，我們便對(duì)視起來(lái)，從你的眼神當(dāng)中我仿佛感受到了一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我是多么希望再回到那個(gè)時(shí)候，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，我不想獲得你的太多，我只想一直看著你而已……直到永遠(yuǎn)

　　我也想過(guò)你愛(ài)的不是我，而我不會(huì)過(guò)于傷心，只要你過(guò)的幸福我寧愿學(xué)會(huì)放棄，讓你獲得更加幸福的生活，但是如果你在愛(ài)情路上受到別人的欺負(fù)我就是拼了我這條命我也不會(huì)讓你受到一點(diǎn)傷害。

　　愛(ài)情路上太曲折了像你這樣的女孩，要慎重選擇，我怕你迷失方向，到時(shí)候誰(shuí)也救不了你，我沒(méi)辦法做你的一生依靠，因?yàn)槲也慌渥瞿愕囊簧�依靠，我可以為你放棄一切，做一些我不愿做的事情，我想成為你的“青蛙王子”但是不論我怎么做，我都無(wú)法成為你心目中的人，我祝福你在以后的路上幸福，至于我一切隨緣吧……

　　心中的她作文 篇11

　　在小區(qū)后門(mén)的街頭，有一處賣(mài)早餐的攤位，上面撐著把極其普通的廣告?zhèn)悖瑐阆率且晃幻刻於荚谶@里賣(mài)早餐的阿姨。每周六上午上興趣班時(shí)，我都會(huì)從那里匆匆走過(guò)。那一天，我卻深情地凝望了那里許久，許久……

　　那是去年冬天的一個(gè)早晨，外面寒風(fēng)凜冽，刺骨地冷，街上很少有走動(dòng)的'人，我被媽媽從溫暖的被窩中艱難地叫醒。因?yàn)榕d趣班快要遲到了，媽媽塞給我十塊錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)早餐，在去上課的路上吃。風(fēng)吹得我睜不開(kāi)眼睛，我艱難地一步步向前移動(dòng)著。終于到了，這是我第一次踏進(jìn)這個(gè)早餐攤，顯得有些拘謹(jǐn)。

　　“阿姨，來(lái)兩根油條�！蔽医K于開(kāi)口了�！昂绵�！”那位中年婦女說(shuō)著就麻利地把兩根面粉條放進(jìn)油鍋，不一會(huì)兒就炸成誘人的金黃色。我舔了舔有些干裂的嘴唇，順手從口袋里掏錢(qián)�？墒�，我掏了一會(huì)兒，錢(qián)沒(méi)摸著，手指從一個(gè)大洞里伸了出來(lái)！我心一驚：不好，口袋漏了，這下得餓肚子了！

　　我在那呆呆地愣了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身剛想溜走，那位阿姨叫住了我：“小孩子，怎么不買(mǎi)了？”我回頭尷尬地笑了笑：“阿姨，真不好意思，我的錢(qián)掉了……”“哎呀，那沒(méi)事兒，這油條就送你了！”“可是……我……”我支支吾吾的，臉漲得通紅�！皟筛�油條算個(gè)啥！我每周星期六都看你打這兒經(jīng)過(guò)，咱們啊，也算半個(gè)老熟人啦！”阿姨說(shuō)著，爽朗地笑了，并把油條塞在我手里。

　　我又愣住了，其實(shí)每次經(jīng)過(guò)這里，我連看都不看那位阿姨一眼，可她竟把我記得那么牢，還好心地伸出援手。

　　漸漸的，在我眼中，那把花花綠綠的廣告?zhèn)阕兊妹利�，而那位阿姨臉上爽朗的笑容，凈化了我的心靈，在去年那嚴(yán)寒的冬天，溫暖了我，融化了我心中的堅(jiān)冰……

　　街頭有把美麗的傘，傘下有位美麗的阿姨。她深深地印在了我的心里……

　　心中的她作文 篇12

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我心中一直有個(gè)她，我的好朋友，張帆。我親昵地叫她‘小張張’。

　　外貌普遍的她，卻有一條引人注目的粗粗的長(zhǎng)辮子。我喜歡玩弄她的辮子，而她也習(xí)慣于我玩弄時(shí)的感覺(jué)。

　　張帆愛(ài)花，很愛(ài)很愛(ài)。在她家你可以聞到沁人心脾的花香，還有那滿(mǎn)院的金燦燦的金絲海棠花。她認(rèn)為金黃色代表希望，活力。所以，她也十分愛(ài)護(hù)金絲海棠花。那次我去她家的時(shí)候把花給踩了幾腳。那嬌艷動(dòng)人的花瞬間就變成殘花敗柳了。怎么辦?我第一反應(yīng)就是馬上把花藏好，我心中忐忑不安。要是讓張帆知道了，還不得把我罵個(gè)半死?

　　這個(gè)時(shí)候，張帆出來(lái)了，我只好強(qiáng)顏歡笑，走上去挽起她的手拉進(jìn)屋里。雖然我知道躲得了一時(shí)，躲不了一世。唉，先過(guò)了這關(guān)再說(shuō)吧。

　　過(guò)幾天，風(fēng)平浪靜，可是我卻再也忍不住了。我懷著歉意，向她道出了一切。然而，她卻沒(méi)有顯示出一丁點(diǎn)兒驚訝的神情，難道她已經(jīng)知道了?正當(dāng)我疑惑時(shí)，她微笑地說(shuō)：“其實(shí)我已經(jīng)知道了，就是在你來(lái)我家的那天�！苯又�她又笑著說(shuō)，“我一直都在等你提起這件事。這本來(lái)就不是什么大不了的`事�！�

　　我聽(tīng)了之后真的很感謝她，她讓我保住了自尊心。后來(lái)我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　然而，我和她卻要面臨的是分離�？v然我們心中有萬(wàn)分不舍，可卻什么都阻止不了……

　　不過(guò)，我們現(xiàn)在都想開(kāi)了。分離是一種希望，如海水般的眸子看著，有如磁石般緊緊相吸，不愿分離。我與她期待著再會(huì)時(shí)彼此都又上一個(gè)新臺(tái)階，在樸實(shí)的歲月里尋求一份質(zhì)樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般。

　　心中的她作文 篇13

　　好像是在很久以前，有一次，姑姑問(wèn)我“姐姐在你心中是什么樣的印象？”我竟然一時(shí)語(yǔ)塞。

　　“讓我好好想想。”——我從沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題，平時(shí)和姐姐相處，只知道姐姐會(huì)為什么生氣，何時(shí)才開(kāi)心，何時(shí)會(huì)煩悶……但要說(shuō)對(duì)她的印象，我只是心里明白，卻說(shuō)不出來(lái)——姑姑平時(shí)說(shuō)姐姐性格古怪，我覺(jué)得姑姑也不一定能把姐姐的性格說(shuō)得準(zhǔn)確——只有我心里明白！

　　我一直在想，姐姐到底在我心中是什么樣的.呢？文靜的？學(xué)霸級(jí)的？是我的偶像？

　　怎么說(shuō)呢，我認(rèn)為這些詞語(yǔ)都不能完全道出姐姐在我心目中的樣子。

　　說(shuō)姐姐文靜，而她有時(shí)也和我一樣瘋瘋顛顛的；說(shuō)姐姐不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但和我說(shuō)起來(lái)也沒(méi)完沒(méi)了；說(shuō)姐姐不愛(ài)笑，可我都見(jiàn)過(guò)姐姐的笑容好多次了，那笑真可謂是出水芙蓉，仙女下凡吶……

　　好了，回歸正題，詞語(yǔ)體現(xiàn)不了姐姐在我心目中的樣子，那我給你們講個(gè)事例，自己來(lái)體會(huì)：

　　姐姐寫(xiě)起作業(yè)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。一個(gè)假期的作業(yè)，幾天一并寫(xiě)完；姐姐不愛(ài)說(shuō)話(huà)，什么閑事兒也不說(shuō)一句，只管看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)；姐姐的脾氣就數(shù)我清楚——姐姐一不高興、一生氣，也不和你爭(zhēng)吵，只是坐在那里不說(shuō)話(huà)。這時(shí)候的我總會(huì)想個(gè)法子逗她開(kāi)心，姐姐那笑容恐怕沒(méi)有人比我見(jiàn)得多了！姐姐在做作業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)候，爺爺和姑姑在一旁說(shuō)話(huà)，打擾到她時(shí)，她會(huì)站起來(lái)，眉頭一皺。這時(shí)候的我，睜大眼睛，把小嘴一嘬，伸出一根指頭放到小嘴前“噓”——姑姑、爺爺就都不說(shuō)話(huà)了。因?yàn)樗麄円?jiàn)得多了，也明白；至于小貓、小狗要欺負(fù)姐姐，我便見(jiàn)義勇為，跑著去打它們……

　　我覺(jué)得，姐姐在我心目中的樣子也許不必說(shuō)出來(lái)，也不必非要用哪些詞語(yǔ)來(lái)概括，只要我足夠理解她，那就足夠了。

　　心中的她作文 篇14

　　漫步于街頭，望著兩邊的店門(mén)。我立即被一幅肖像畫(huà)所吸引，停下步伐，久久地凝望著，凝望著……

　　這幅畫(huà)幾乎只是兩三種顏色，色彩十分樸素，但是又有幾分親切感，讓人的心增添了一絲絲溫暖。

　　我注視著她，她仿佛也注視著我。我和她的距離越來(lái)越近。終于，我和她面對(duì)面了。經(jīng)過(guò)歲月的消逝，她的.臉上布滿(mǎn)了道道皺紋，顯得很衰老，好像每一道皺紋都代表她每經(jīng)歷過(guò)的一次磨難。她黑里又夾雜著白色頭發(fā)服服帖帖地理在耳朵后面，很自然。她的眼神是那樣慈祥與親切，嘴唇看起來(lái)有點(diǎn)干裂，但這樣更能體現(xiàn)出平常人家的樸素。

　　她那兩端微微挑起的嘴角，仿佛是有話(huà)要跟你說(shuō)但又說(shuō)不出口。在那獨(dú)特的嘴角里，流露出溫暖人心的微笑。你微笑，有時(shí)讓人覺(jué)得熟悉親切，有時(shí)讓人覺(jué)得略含擔(dān)憂(yōu)，有時(shí)又讓人覺(jué)得十分慈祥。她的微笑是那樣回味無(wú)窮，難以捉摸。

　　她那寬大的肩膀使她顯得很可靠。她的雙手在做了許多艱辛的工作之后，已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了繭和皺紋，摸起來(lái)很粗糙，感覺(jué)就像在摸樹(shù)皮。我仿佛看到了她在努力工作的情景，是那樣拼命。他身后的背景充滿(mǎn)著幻想般的神秘感，極其富有生命的活力。小溪、小鳥(niǎo)向著遠(yuǎn)方流去、飛去，漸漸地向遠(yuǎn)方蜿蜒隱去，給人以無(wú)限的遐想。

　　這幅畫(huà)雖然畫(huà)的是一位平凡的農(nóng)民婦女，很樸素，很平凡，但是卻讓人十分親切慈祥。她在我的心中留下了難以磨滅的印象。

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