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她真了不起作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的她真了不起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她真了不起作文1
“哇！你怎么畫技這么高超？要是我也可以像你一樣，畫出栩栩如生的圖畫，那該有多好�。 �
在教室中，在校報上，同學們又發(fā)現(xiàn)了班長的畫，更是羨慕不已。那是一只活靈活現(xiàn)的公雞，正走在竹林中覓食。
在一次畫畫比賽中，他畫了一片宇宙，和那熊熊燃燒的火焰，沖進外太空，探索宇宙的奧妙。
在畫的過程中，他是那樣的認真。有時工筆細描，把人物的每一個部位仔仔細細地畫下來，還有時揮筆速寫，把行星的`每一個部位，快速的畫下來。
在課余時間，他也在畫畫。即使周圍的人們在打打鬧鬧的，他也旁若無人，安靜的畫畫。別人叫他玩游戲，他也不會同意，不停地畫著。
他畫的那么的好看，讓人贊不絕口，看到的人都會禁不住地說一兩句話，夸贊夸贊。雖然他收到了別人的表揚，但是他從沒有驕傲。
還有一次，老師叫他畫刮畫，當他的作品即將要完成之時，玩游戲的同學把他的手一推，紙上立刻出現(xiàn)了一條橫線，他并沒有慌，而是平靜地在紙上添了幾筆，那畫變得更好看了。
我們的班長，畫得太好了，別人都忍不住要夸他了。我喜歡這個了不起的班長。
她真了不起作文2
爸爸是個有趣又認真的人。
他中等身材，戴著一副水晶眼鏡，陽光一照，眼鏡一閃一閃的，看上去酷斃了，連眼睛都看不見。他總是在家做有趣的事情。比如他早上起床，媽媽化妝的時候，有時候會故意在嘴上抹點口紅，然后在屋里扭來扭去，讓媽媽笑彎了腰。
但是，爸爸批改我作業(yè)的時候，很認真。如果一個字寫不好，就得重新寫。一個問題錯了，我得寫好幾遍。尤其是讓我每天背優(yōu)美的句子，讀優(yōu)美的作品。我做這些事情的時候，一點都不敢馬虎。不然我爸的臉就變成六月天了。
爸爸除了在公司上班，有時候還會去鄭州講課。他能讓深刻的道理在課堂上通俗易懂，生動有趣，課堂上充滿笑聲。
暑假的一個早上，我跟著爸爸去了鄭州，聽了他一天的課。當我到達時，我父親把我放在教室的`最后一個座位上。然后，父親拿著電腦包，不慌不忙地走上講臺，就像一個偉大的教授。
我開始和叔叔阿姨一起聽爸爸講課。我看著父親總是微笑著，聲音洪亮，和藹可親。爸爸開始演示他在家準備的課件，叔叔阿姨們都很感興趣。他們急忙回答父親提出的問題...
父親的講課我還是聽不懂，但是我看黑板的時候可以清楚的看到父親額頭的汗水，然后我就知道講課不容易。但是父親從來沒有告訴過我他有多努力，但是他每天早出晚歸的時候都告誡我要好好學習，要有志向，這樣我以后才能考上好大學。
下午下課，爸爸帶我回家，一路上心里很開心。感覺父親真的很神奇。
她真了不起作文3
有一天的體育課上，體育老師要對同學們進行一次體育測試，老師說這一次的體育測試內容有：跳繩，跳高和賽跑。
我非常開心，但是慢慢地，我就覺得這次的`體育測試非常難了。因為老師要求跳繩一分鐘不能低于一百個，而且跳高不能低于五十厘米，賽跑三圈必須在三分鐘或三分鐘以內，要不然的話測試會不及格的，最后一名還得懲罰——跑十圈。
“這也太難了吧！”同學們都在小聲嘀咕。“誰要是說太難了，就罰跑二十圈！”體育老師怒氣沖沖地說，同學們趕緊閉上嘴巴，開始準備測試。
結果好幾個人都不及格，同學們又開始在下面小聲嘀咕“這次測試有好幾個人都不及格，這次的體育測試也太難了吧！”
“從現(xiàn)在開始，誰只要在下面小聲嘀咕，就不用考了�！斌w育老師嚴肅地說。正在這時，一個小女孩突然站出來對體育老師說：“我行，體育老師，我先來測試吧，我肯定會通過！”
“好吧，那讓你先來。”體育老師上下打量著說，“你，一個女孩子，能通過嗎？”“您就看著吧！”小女孩堅定說。
第一項是跳繩，只見小女孩拿著跳繩開始跳了起來，她猶如一條游龍，飛快地穿梭在繩子之間，讓人瞠目結舌。很快三分鐘到了，體育老師按下了計時器說道“三分鐘你一共跳了三百多下，測試完美通過”。之后的賽跑和跳高，小女孩都順利地通過了測試。這時，周圍的同學不禁贊嘆道：“哇，她真了不起！所有的科目她都通過啦！”個個向她投來崇拜的目光。
小女孩在同學們的贊嘆聲中跑出了操場。
她真了不起作文4
她，一張圓圓的臉蛋兒，兩道彎彎的細眉，撲閃著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的`櫻桃小嘴兒。
為何說她了不起？這還得讓我一一道來。她在我的印象中是個遇到困難永遠不會放棄的人。記得有一次，老師在下課前出了一道讓人費解的英語題，讓大家在下一節(jié)課前思考出來，便走出了教室。剛開始，大家都還留在教室里冥思苦想，可才過一會，同學們就把老師的叮囑拋到九霄云外，只有她還在埋頭思索，大家都嘲笑她：“真是個‘天才’——天生的蠢才！老師反正也會講，至于嗎？”可她仍然在繼續(xù)思索，硬是在第二節(jié)課前想了那道題，我對她佩服得五體投地——她真了不起！
我還記得，在有一次“英語單詞大比拼”的游戲中，她被分配到我們A小組，和B小組展開了激烈的拼爭，你看，老師飛快地拿出一幅圖片，有飛快地放下，B小組立馬回答了出來，我們A小組也不甘示弱，拼命地搶答著……離比賽結束還有五秒鐘，但B小組比我們多一分�？删驮诒荣惤Y束的前一秒鐘，他、她大發(fā)虎威，搶答了最后一個單詞，讓A小組以一分之遙獲得了勝利。她真了不起！
她就是我英語輔導班的同學——戴宇宏。
她真了不起作文5
春天是一個美麗的季節(jié)，它吸引著人們的注意力。春天是一個神奇的季節(jié)。春女這次帶來了什么驚喜？我來告訴你！
小溪里的水解凍的時候，燕子挑著柳枝當小使者的時候，柳枝在風中蕩漾的時候，春姑娘悄無聲息的來了。當我坐在門前的院子里，看著花伸出來的時候，我是多么驚訝。花開花落，這是不是意味著新的開始了？我想馬上和大家分享我的發(fā)現(xiàn)。春女來了，她帶了什么禮物？原來她帶來的是每個人最純粹的愿望，滿滿一袋莊稼，還有春風和細雨。仔細看，世界上也有和平與美好！
春女來了，大家多開心�。〈汗媚锟倳屵@里的人受益，但過不了多久，她們就會忙著下地干活了。農民伯伯在田里辛勤勞作，真的'是如火如荼。有孩子，在溫暖的春風放風箏，快樂地看書，玩游戲；那些會跳舞的人，他們跳舞，創(chuàng)作令人驚嘆的頌歌。當春天的女孩聽著大自然的美麗，花草樹木盛開的聲音，鳥兒溫柔的歌唱，孩子們快樂的笑聲，教室里明亮的讀書聲，還有...春天的女孩也去找她的好朋友——春風和春雨。他們是幸福的！
春天的女孩來了，她帶來了快樂、和平、莊稼和最純潔的靈魂！我愛春天，我也愛她的純真！
她真了不起作文6
李厚燃，是我們班的黑板報班長，她眉清目秀，大大的眼睛像兩顆寶石，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。她總喜歡把自己的劉海用發(fā)卡立在后腦上，總喜歡把自己的頭發(fā)扎得高高的。
她總是給人一種文靜的感覺，李厚燃不僅黑板報出得好，學習成績也非常好，這樣的榜樣，怎能不令我敬佩呢？
記得有一次，老師交給李厚燃一個出黑板報的任務，李厚燃和其他同學只用了幾天的時間就把黑板報出好了，得到了大隊輔導員的表揚。她的畫畫天賦得到了老師的賞識，只要每一次有畫畫比賽，老師第一個想到的就是她，每一次獲獎的名單里也都有她，而她也有很多次都是得了第一名。怎么樣？厲害吧！李厚燃十分得細心，就是因為她的細心，才贏得了老師的放心，同學們的敬佩。
她有著自己的特長，最難得的是她自制力很強，干什么都有主次之分。李厚燃知道學習是主要的'，畫畫是次要的，每一次上課，老師每問一個問題，她總是第一個把手舉得高高的，讓老師看見。老師喜歡讓同學們有感情地朗讀課文，而每一次讀課文時，都有李厚燃。她讀課文時聲音優(yōu)美，語句順暢，老師同學們可喜歡聽了。
李厚燃很能堅持，因為我們班語文老師很嚴厲，而數(shù)學老師卻恰恰相反，所以上語文課時，同學們都把腰板挺得直直的，而上數(shù)學課時，同學們又控制不住放松自己，都十分得懶散。但李厚燃不一樣，無論上什么課，你看她的腰板總是挺得直直的。
李厚燃這樣一個好榜樣，難道不讓人覺得了不起嗎？
她真了不起作文7
生活就是最好的老師，它能教我們去感受其中的酸甜苦樂，也能讓我們學會感恩，學會堅強。
記得那天下午，放學前，天空突然烏云密布，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我的心情突然間也和天空一樣沉了下來——因為我沒帶雨具。不一會兒，家長們都來了，有的開著車，有的撐著傘，急急忙忙地把自己的孩子接回家。我也一樣，司機來接我了。
當我坐上車時，無意中目光被一個情景定住了。我看見一個小女孩，撐著傘快步地走向一個小攤。原來她不是為了自己遮雨，也不是要買東西，而是給那個攤主送傘——攤主應該是她的媽媽。她把雨傘給了媽媽，自己快速地收拾起那些貨物來：這個放袋子里，那個放紙箱里，又是裝又是綁的……看到這里，我心想：她的年齡與我相仿，怎么動作那么熟練？她絕對不是第一次做這種事情。從她媽媽那種淡定的神情和欣賞的目光中，我找到了答案——媽媽很相信自己的`女兒有能力把這些事情做好。此時，我不禁為她們感到驕傲，覺得小女孩真了不起。她能為她的媽媽撐起一把傘，她能讓她的媽媽在雨中感受到溫暖和愛，真了不起啊！
我們的車開走了，但是剛才的那一幕，依然留在我的腦海中，它成了一道亮麗的風景線。小女孩和我們這些在父母的傘下行走，被父母接上車的人形成了鮮明的對比，真令人難忘。
她真了不起，這對母女真了不起！
她真了不起作文8
世界上了不起的人有很多，例如：莫扎特，梵高，林則徐，和奧林匹克之父――顧拜旦……可是，在我們班里，了不起的人同樣很多，盧雨菲，就是其中一個。
盧雨菲有很多特長，下面讓我給你介紹幾個吧！
盧雨菲的特長中，無疑跳舞讓我印象最深刻，那一次，我們班要特長展示，盧雨菲展示了跳舞，她先把右手舉到胸前，再把左手抬到半空中，便開始跳了，盧雨菲腿往旁邊走了兩步轉了一個圈，左手右手一交接，便快節(jié)奏地跳了起來。
還有盧雨菲的跨欄，也讓我很難忘，有一次，她對我們說：“嘿，咱們比比跨欄吧。”話音剛落便帶我們到操場上，盧雨菲搬來了一些障礙物，便回到了起跑線上，哨聲一響，盧雨菲便像離弦的'箭一樣狂奔了出去，她的腿交替著，不一會兒就跑了很遠，跑到一半的時，她停下來，回頭說：“快點��！”又向前跑去，不一會兒，盧雨菲遇到了那個障礙物，只見她輕輕一躍，雙腳岔開，便跨了過去，過程不到一秒鐘。
盧雨菲還有一個特長：那就是“固執(zhí)”，上次有一道數(shù)學題，因為課上時間不多，老師讓我們下課思考，下了課，我去找盧雨菲，盧雨菲說：“哎呦，可算找到解的方法了�！笨墒�，不是正確的方法，我給她講了半天，可她還是堅持她的算法。最后事實證明她是對的！
她真了不起！
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