（優(yōu)選）猜猜是誰(shuí)作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的猜猜是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。
猜猜是誰(shuí)作文 篇1
他，是我們班最淘氣的小男孩之一；他，留著短短的小平頭，圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛總是是閃著靈動(dòng)的光；他，個(gè)子不高，胖乎乎的，很可愛(ài)；他，身上跟裝了永動(dòng)機(jī)一樣，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跳到西，一刻都停不下來(lái)，似乎總有用不完的精力，只有睡覺(jué)才能讓他停一會(huì)兒。
他，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，對(duì)于新知識(shí)接受得很快。在課堂上，他總是積極發(fā)言，手舉得又快又高，似乎高到能夠沖破屋頂。他回答問(wèn)題時(shí)聲音宏亮清晰，說(shuō)話非常流利，總是能把成語(yǔ)用得恰到好處，我們大家都很羨慕。然后，我們也都積極的學(xué)習(xí)使用成語(yǔ)。
他，愛(ài)好廣泛。讀書、練字都頗有所成，更擅長(zhǎng)下象棋并精于此道。他暑假不停的`奔走于全國(guó)性的象棋比賽之中，你總能看到他專注的身影。最終，功夫不負(fù)有心人，他捧回了“小棋王”的冠軍獎(jiǎng)杯。我們都很為他高興。
他曾經(jīng)是我的同桌。他非常熱心幫助我因病耽誤的課程并指點(diǎn)我怎樣才能寫好字，從那天以后我們互相比賽數(shù)學(xué)題目，看誰(shuí)做的又快又準(zhǔn)，雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但是我會(huì)一直以他為目標(biāo)，努力爭(zhēng)取超過(guò)他。
聰明如你，猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜是誰(shuí)作文 篇2
今天，我讓同學(xué)們猜一位同學(xué)，如果你猜出來(lái)了，那說(shuō)明你對(duì)他很熟悉。
他是一位男生，但是他腦后根留著一條細(xì)細(xì)的辮子。他長(zhǎng)著雙眼皮和小嘴巴，皮膚不白。
他喜歡搞惡作劇。比如上課前，把我的椅子放在他的桌子下面，他則把自己的椅子拉出來(lái)。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了，我下去撿，他就使勁按我的頭，不讓我起來(lái)，還好我的脾氣好，不跟他計(jì)較，萬(wàn)一哪天遇到一個(gè)脾氣不好的人，肯定會(huì)把他打一頓。我有時(shí)也會(huì)對(duì)他搞點(diǎn)惡作劇，算是對(duì)他的懲罰。
他性格開(kāi)朗，就是學(xué)習(xí)不太好。他經(jīng)常擺弄自己的'文具和書，還經(jīng)常瞄準(zhǔn)上面同學(xué)的頭，假裝架槍來(lái)打別人的頭。他不認(rèn)真聽(tīng)課，所以他考試成績(jī)都不太理想。其實(shí)我很想告訴他，我們是來(lái)學(xué)習(xí)的，如果不認(rèn)真聽(tīng)講，就不會(huì)學(xué)好的。
他也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如他很大方，有一次上美術(shù)課，我的畫筆顏色有點(diǎn)少，他就拿出他的畫筆給我用。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜是誰(shuí)作文 篇3
他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，一根根向上直立著，看上去十分有精神！一張圓圓的臉，像一張大餅。眉毛又粗又短，眼睛很小，圓溜溜的，像兩顆黑珠子。一張大嘴巴，一口可以咬掉一半漢堡。他呢，還是一位聰明的修理專家！
記得有一次，我們家的電視機(jī)只要一打開(kāi)，就黑屏，他拿出工具箱，立刻忙活起來(lái)！只見(jiàn)他三下五除二就把電視機(jī)拆得七零八落！又拿出工具，仔細(xì)地檢查電視機(jī)里的每個(gè)配件，和密密麻麻的電線。
“幫我拿下螺絲刀！”我趕緊從工具箱里找出螺絲刀遞給他，只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著散落一地的.零件，聚精會(huì)神地修理著電視機(jī)！他眉頭緊鎖，汗水從他的眉間上一滴一滴地流了下來(lái)。修理工具在他手中像變戲法一樣的交換著，不一會(huì)兒，電視機(jī)就修好了！而且屏幕十分清晰！我家許多東西壞了，都是他修的，什么吸塵器、電冰箱，甚至是電線，他都能修好！他真是一位當(dāng)之無(wú)愧的“修理大師”！
怎么樣？你們都猜到他是誰(shuí)了嗎？哈哈！他就是我的爸爸！
猜猜是誰(shuí)作文 篇4
馬路上，車水馬龍，南來(lái)北往的車川流不息。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論春夏秋冬，你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭戴大檐帽，身穿淺藍(lán)色的上衣，深藍(lán)色的褲子，系著領(lǐng)帶的人，他是一位普通的人。
這個(gè)人的眼睛較小，鼻梁寬寬的'，有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上，看見(jiàn)他像機(jī)器人一樣走來(lái)走去，也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的，很有精神，無(wú)論做多久也不見(jiàn)累，好像有使不完的力氣。我曾想，如果他來(lái)參加我們學(xué)校的廣播體操比賽，準(zhǔn)拿第一名。
我還時(shí)常趴在窗口，看他如何工作，這天，只聽(tīng)窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走到窗前一看，好家伙!又堵車了，三輛車擠在兩條路上誰(shuí)也不讓誰(shuí)，眼看這隊(duì)伍不斷“壯大”，這時(shí)那人駕著一輛車像一陣風(fēng)似的過(guò)來(lái)了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開(kāi)來(lái)，就像擁有超能力一樣，維護(hù)了交通秩序，使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。
這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周圍，說(shuō)了這么多，大家猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜是誰(shuí)作文 篇5
他有一張國(guó)字臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他有兩只黑黑的大眼睛，他還有一個(gè)扁扁的鼻子，好像被按了一下，鼻子的兩邊就是他那對(duì)大大的耳朵。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好朋友——李兆豐。
在我不會(huì)做作業(yè)時(shí)我坐立不安，心想怎么做呢？到底怎么做呢？他會(huì)主動(dòng)走過(guò)來(lái)，給我分析題目。有一次我遇到了一題比登天還困難的數(shù)學(xué)題目，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，李兆豐走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是不是碰到什么困難了？”我說(shuō)：“是呀，這個(gè)題目太難了，我不會(huì)做�！彼妥屑�(xì)的把這題的細(xì)節(jié)分析給我聽(tīng)，然后用期待的目光看著我，可是我還壓根兒沒(méi)有聽(tīng)懂。他就又改用了別的方法，到了后來(lái)我終于明白，原來(lái)這題是這樣子做的，看我明白過(guò)來(lái)，他的臉上也是終于露出輕松的笑容。
他的字寫得也是一流的.，我常常向請(qǐng)教。他也很大方，有一次我們一起在外面玩的時(shí)候，我餓了，他就用自己的零花錢給我買了好吃的。當(dāng)然，我也常常給他買一些好吃的。這樣才算是沒(méi)有虧掉他呢！
他是我從小的玩伴，我們從小玩到大。雖然在這個(gè)過(guò)程中我們有次鬧了脾氣，但我們還是永遠(yuǎn)的伙伴。
猜猜是誰(shuí)作文 篇6
我有一個(gè)每天都很開(kāi)心的好朋友，你想知道她是誰(shuí)嗎？快來(lái)看看吧！
她不愛(ài)吃飯，所以長(zhǎng)得瘦瘦的，四肢特別細(xì)，個(gè)子不太高。她的皮膚不太白，眼睛大大的，笑起來(lái)很好看，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)。
她雖然性格比較內(nèi)向，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，聲音很小，但卻是個(gè)很大度的人，無(wú)論遇到什么事情都很樂(lè)觀向上，她也很會(huì)安慰別人。有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“古雪彤，沒(méi)關(guān)系，你下次好好考，爭(zhēng)取考出好成績(jī)就可以啦！”在她的'安慰下，我放松了自己的心情，把錯(cuò)題都訂正好，又開(kāi)心地跟她一起去玩了。
她也是個(gè)講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問(wèn)題的時(shí)候，她都會(huì)不慌不忙地告訴別人自己的想法，臉上還帶著微笑。
她愛(ài)跳舞，所以身體的柔韌性特別好。她還會(huì)彈鋼琴，是個(gè)多才多藝的人。
她有很多好習(xí)慣：課堂紀(jì)律好，按時(shí)交作業(yè)、下課后會(huì)先把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好再出去玩……
你們知道她是誰(shuí)了嗎？
�。ㄖi底：熊伊晨）
猜猜是誰(shuí)作文 篇7
她今年8歲半了，在下沙小學(xué)上學(xué)，她的個(gè)子中等，身材比較苗條，皮膚白白的，長(zhǎng)著個(gè)瓜子臉，烏黑的頭發(fā)，扎著一頭馬尾辮，淡淡的眉毛，眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠，眼睛下是一個(gè)寬寬的.鼻梁，還有這一對(duì)櫻桃般的小嘴，一笑就會(huì)露出兩顆白白的大門牙。
她是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子，而且愛(ài)好廣泛，她很喜歡跳舞、彈鋼琴、跳繩、畫畫等。她最愛(ài)的是畫畫，記得有一次，老師讓我們畫山水畫，她拿出畫紙，先畫上藍(lán)天、白云，接著畫上小河、草地、野花……最后涂上顏色。當(dāng)作品交給老師的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了她，并把她的作品張貼在教室后面的展板上，同學(xué)們紛紛圍觀。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。有一次，我生病了，沒(méi)有上學(xué)，也不知道作業(yè)�！岸ｂ忊彙遍T鈴響了，我打開(kāi)門一看，原來(lái)是她，她把我的作業(yè)送來(lái)了，我非常感激她，連忙說(shuō)聲“謝謝”，她轉(zhuǎn)頭就說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
哈哈哈，你猜猜她是誰(shuí)？告訴你吧，她就是愛(ài)好廣泛的黃欣然，你愿意和她交朋友嗎？
猜猜是誰(shuí)作文 篇8
大家好！你們知道我是誰(shuí)嗎？我喝起來(lái)又甜又麻，還有三個(gè)哥哥。
大哥喝起來(lái)非常辣，沒(méi)有一點(diǎn)顏色，大人們都非常喜歡喝，小孩子幾乎沒(méi)有愛(ài)喝的'。大哥很愛(ài)生氣，一生氣就會(huì)從身子底下向上冒泡泡，不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)消失。
二哥喝起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)味道，也沒(méi)有一點(diǎn)顏色，所以沒(méi)有人喜歡喝，但如果人類一直不喝它，就會(huì)有生命危險(xiǎn)，大家猜出二哥是什么了嗎？
三哥喝起來(lái)非常的咸，有的時(shí)候只有一點(diǎn)咸，它和大哥、二哥一樣，沒(méi)有一點(diǎn)顏色，因?yàn)槿绮皇苋藲g迎，所以現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有多少人喝它了。大家猜出我們是誰(shuí)了嗎？如果還沒(méi)有，我就告訴你，我是汽水，大哥是白酒，二哥是白開(kāi)水，三哥是鹽水，大家都猜出來(lái)了嗎？
大家知道該怎么區(qū)分我們嗎？我現(xiàn)在就告訴你們，先嘗一嘗，如果咸咸的，那就是三哥鹽水，如果沒(méi)有味道，那就是二哥白開(kāi)水，然后再聞一聞，如果覺(jué)得很辣，那就是大哥白酒。最后再看一看，如果一直在冒氣泡的話，那就是我，汽水。
猜猜是誰(shuí)作文 篇9
她8歲了，在怡園小學(xué)上學(xué)，讀三年級(jí)。
她長(zhǎng)得十分苗條，皮膚白里透紅。眉毛彎彎的，淡淡的，像兩葉柳眉。眉毛下長(zhǎng)著一雙眼睛大大的`，真像一對(duì)黑寶石，高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，一笑就會(huì)露出兩個(gè)小虎牙。瞧，把她打扮得真可愛(ài)。
她是一個(gè)充滿朝氣的小女孩。有一次，上體育課時(shí)，老師說(shuō)：“我們班來(lái)場(chǎng)男女跑步比賽吧。”聽(tīng)完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳接掌。比賽最后一場(chǎng)，她雙手撐地，左腿彎曲，右腿蹬地。老師的口哨一響，她甩動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大步，像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔著，出線了，她為我們女生爭(zhēng)得了榮譽(yù)。老師表?yè)P(yáng)她說(shuō)：“你真是一個(gè)充滿朝氣的小女孩。”她笑了笑，羞答答地跑開(kāi)了。
她還是個(gè)愛(ài)看書的孩子。有一次，別人找她玩游戲，看到她一個(gè)人坐在教室里，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒愁眉苦臉，一會(huì)兒生氣……完全沉浸在書的世界里。別人只好打消了這個(gè)念頭。
這個(gè)陽(yáng)光愛(ài)看書的小女孩是誰(shuí)呢？你能猜出來(lái)嗎？哈哈，讓我告訴你們，這個(gè)小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友嗎？
猜猜是誰(shuí)作文 篇10
大家好，我有一雙炯炯有神的大眼睛，黑白相間的毛發(fā)，一張好吃的嘴巴經(jīng)常忍不住地流口水，真是飛流直下三千尺的小嘴呀！嘴巴里面有著潔白整齊的力齒，你們知道我是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，我就是活潑可愛(ài)的小狗：豆豆。
“豆豆，出去玩了！”我的.小主人每次這樣呼喚我的時(shí)候我最開(kāi)心了，小主人最喜歡帶我出去玩了，我喜歡又小又圓的皮球，和直往天空飛的飛盤，只要我接住了，主人就會(huì)獎(jiǎng)我吃的，我看到了就會(huì)乖乖地坐下，伸出頭去蹭她的腿，小主人就會(huì)把吃的放在我身旁，我聞到氣味就會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我還特別喜歡和小主人一起去捉小魚，只要在水平如鏡的小池塘里，有魚兒活蹦亂跳的魚兒，我就會(huì)伸出我鋒力的爪子去捉小魚，可笨拙的我好幾次都掉進(jìn)水里，還好我會(huì)狗刨，看到在水里搖頭擺尾的我，小主人總是笑個(gè)不停。
你們知道我是誰(shuí)了嗎？我就是那個(gè)可愛(ài)而又笨拙的小狗豆豆。
猜猜是誰(shuí)作文 篇11
我們班有這么一個(gè)人，我們對(duì)她熟悉的不能再熟悉了。
她呀，個(gè)子不高，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像抹了油似的，前面的頭發(fā)蓋住了一個(gè)額頭。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。不過(guò)，別看她的眼睛大，視力卻不好，還不肯戴眼鏡。
她特別愛(ài)笑，一笑就會(huì)有兩個(gè)紅紅的'酒窩。最有趣的是，她掉了幾顆乳牙，只要她一笑，那光禿禿的牙床讓你一看，也會(huì)跟著一起笑。
她呀，特別貪玩。只要一下課，她就會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。一根小小的繩子，在她的手上就能變出許多花樣。
你別看她貪玩。在學(xué)習(xí)上，她一點(diǎn)也不馬虎。記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難題，我們都面面相覷，不知怎么回答。只在她高高舉起小手，響亮地說(shuō)出了答案。
同學(xué)們，你們猜，這個(gè)貪玩又聰明好學(xué)的小朋友是誰(shuí)？
猜猜是誰(shuí)作文 篇12
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛炯炯有神，彎彎的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，鼻子小小的，喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)服，看上去像一名小運(yùn)動(dòng)健將。
他是一名二年級(jí)小學(xué)生，過(guò)完暑假就要升三年級(jí)了，所以他很懂事，不想讓父母親操太多心。
暑假期間，他獨(dú)立寫作業(yè)，自己學(xué)書法，自己畫國(guó)畫，作文老師說(shuō)他作文寫出了真情實(shí)感，有進(jìn)步。美術(shù)老師夸贊他畫什么都像：他的山水畫讓人身臨其境，他的素描中的`玩具栩栩如生，他畫的小熊好像在向你打招呼，他畫的幾何物體活靈活現(xiàn)。
他最愛(ài)看書了，一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一天晚上，他一吃完晚飯就到沙發(fā)上看《笑貓日記》系列叢書中的《虎皮貓，你在哪里》和《藍(lán)色的兔耳朵草》。與此同時(shí)，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝著茶，一邊在聊著天。可是他卻沒(méi)有受到周圍環(huán)境的影響，依然津津有味地在看著他喜歡的書。當(dāng)看到《藍(lán)色的兔耳朵草》時(shí)尖叫了好幾次，因?yàn)樗吹搅丝膳碌暮�、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹，真是讓人心驚膽戰(zhàn)啊！但是他還是不肯放下手中的書，因?yàn)闀锩娴膬?nèi)容吸引住他了。書中的笑貓做的事更有趣了，它會(huì)微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑，把他逗得哈哈大笑。
這下你該知道他是誰(shuí)了吧，他就是我——。
猜猜是誰(shuí)作文 篇13
今天，我要向大家介紹的人是我們班的“書呆子”！
她呀，高高瘦瘦的，就像一根小木棍似的；頭發(fā)烏黑亮澤，走起路來(lái)，披在肩上的頭發(fā)就隨著步伐翩翩起舞。她又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面是一對(duì)水汪汪的大眼睛，特別秀氣；她那個(gè)既小巧又靈敏的鼻子都能聞到10米外的味道呢！她有一張櫻桃小嘴，但是一笑起來(lái)嘴角都能咧到耳朵根了！白凈粉嫩的`臉蛋，看起來(lái)都讓人忍不住想要去摸一下了呢！整個(gè)人別提有多可愛(ài)了。
對(duì)了，她還是一個(gè)人人皆知的“小書蟲”哦！她總是和書形影不離。就連走路、吃飯的時(shí)候也書不離手。記得有一次，我和她約好了一起走路去公園玩耍，走著走著，她突然叫著：“痛！痛！”我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)身子去看了看，原來(lái)是她只顧著低頭看書撞到桿子了！這真是讓人哭笑不得呀。在學(xué)校里也一樣，每次一到下課的時(shí)候，同學(xué)們都像一窩蜂似的跑出教室去玩耍。但是，她卻總是從桌子下面拿出一本書來(lái)專心致志地看起來(lái)，有時(shí)候就連有人路過(guò)不小心碰了一下她，她竟然都沒(méi)感覺(jué)！
看，這就是我們班名副其實(shí)的“書呆子”——趙雅琪！
猜猜是誰(shuí)作文 篇14
有一個(gè)人，是我的同學(xué)，頭上有兩個(gè)圈。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還是小紅帽呢！不過(guò)近段時(shí)間學(xué)習(xí)不行。他有時(shí)不言不語(yǔ)，有時(shí)臟話連篇，有時(shí)廢話一籮筐。小短腿兒跑得也挺快�？伤偸前逯粡埬�，沒(méi)有真心快樂(lè)的時(shí)候。
我有一個(gè)同學(xué)，他總是沒(méi)精打采，底氣不足，說(shuō)話軟綿綿的，視力不好，學(xué)習(xí)也不咋地。因?yàn)樗粣?ài)說(shuō)話，所以他的紀(jì)律非常的'好。有一次，老師不在，別人都在不該說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)話了，可他就沒(méi)說(shuō)，所以他逃過(guò)一劫。
我們班有一個(gè)人，腦袋瓜不怎么靈光，可是，他以前在數(shù)學(xué)上非常的努力，現(xiàn)在，把這一項(xiàng)也給丟了，所以，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，再也跟不上大部隊(duì)了。他現(xiàn)在在班里也不怎么愛(ài)表現(xiàn)自己，課堂上總是看不到他回答問(wèn)題的身影。不過(guò)，他的紀(jì)律不錯(cuò)。
【猜猜是誰(shuí)作文】相關(guān)文章：
猜猜是誰(shuí)作文11-11
猜猜我是誰(shuí)作文05-04
猜猜他是誰(shuí)的作文03-26
猜猜她是誰(shuí)作文（精選）09-29
猜猜他是誰(shuí)作文10-25
猜猜她是誰(shuí)作文10-20
猜猜這是誰(shuí)作文10-15
猜猜她是誰(shuí)作文10-18