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【精華】將心比心作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的將心比心作文,歡迎閱讀與收藏。
將心比心作文1
我聽(tīng)老師講過(guò)這樣一件事:老師原來(lái)在河套酒業(yè)工作,那里工作的人基本都是初中文化,都比不上大學(xué)畢業(yè)的老師,所以她認(rèn)為和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言,但是有一個(gè)同事不同,和她很投緣,老師也不知道為什么。這位同事放假都會(huì)回寧夏,回來(lái)時(shí)會(huì)給老師帶點(diǎn)東西,安慰她,在危機(jī)時(shí)老師會(huì)及時(shí)幫助她,是她的及時(shí)雨。
記得一天,科學(xué)老師給我們上課,一開(kāi)始課堂很安靜,掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。到最后,就變成玩手機(jī)、說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)……反正干什么的都有,老師非常生氣,對(duì)我們大聲喊到:“都去外面跑操!蔽覀冎缓萌ヅ懿。喊著口號(hào)一二、一二、……一圈、二圈、五圈、八圈……跑了無(wú)數(shù)圈后,老師見(jiàn)我們說(shuō)不出話(huà)來(lái),就把我們叫回來(lái)說(shuō):“你還我一個(gè)安靜的`課堂,我還你深?yuàn)W的知識(shí)。”
是。∪绻覀?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)朋友有一份敬愛(ài)、對(duì)老師增加一份尊重,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文2
今天,我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。
這篇課文講述了奶奶給“我”講的一件事情和“我”陪媽媽去醫(yī)院輸液時(shí)發(fā)生的事。
我在文中感觸最深的是母親去扎針的事情,母親的`手已經(jīng)鼓起了青包,卻一句抱怨的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有。我想,那一定很疼吧?但是,母親卻默默無(wú)語(yǔ),因?yàn)樗雷o(hù)士已經(jīng)十分小心了,再抱怨也只能增加護(hù)士的緊張感。母親正是知道了護(hù)士的心理,所以才如此平靜。
在生活中,我們難道不是要有這種想法嗎?我們還不是要經(jīng)常換位思考嗎?有一次,我想吃蘋(píng)果,想讓媽媽削一下皮,沒(méi)想到,正在洗衣服的媽媽一口回絕了。我有點(diǎn)生氣,說(shuō):“媽媽?zhuān)憔徒o我削一個(gè)嘛。”媽媽氣沖沖地說(shuō):“我沒(méi)時(shí)間!”我一聽(tīng)火氣也上來(lái)了說(shuō):“那我自己削!”一天之內(nèi)我跟媽媽沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。今天回想起來(lái),我感到十分內(nèi)疚、慚愧。我沒(méi)有想您的感受是怎么樣的。
讓我去關(guān)心老人,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)晚輩,聆聽(tīng)他們的心聲,去關(guān)懷他們,一定要將心比心
將心比心作文3
那一天,老朋友過(guò)來(lái)玩,執(zhí)意要請(qǐng)吃飯。
拗不過(guò)她,也就一起去吃了一頓,那家飯店我之前沒(méi)有去過(guò),她卻是常去的。
不管從裝修風(fēng)格還是菜品以及價(jià)格,都算很不錯(cuò),是值得再次光顧的小店。
飯后,本來(lái)已經(jīng)很飽了,可是她又提議到再去吃甜品,我本來(lái)是不太想吃的,即使想吃,也覺(jué)得吃太多難免不胖的。
看她在堅(jiān)持,于是我們到了一家她常去的`甜品店。
她挑了一份大的,我挑了一份小的,想起剛才是她請(qǐng)的客,這甜品雖然不算特別貴,但也應(yīng)該是我付款了。
于是我隨口提議了一下,她也沒(méi)有拒絕,我就直接就柜臺(tái)付了款。
現(xiàn)在想想,這也算是一種禮尚往來(lái)吧,就像是不對(duì)等的金額,但是你有一種愿意一起消費(fèi),一起分擔(dān)的心態(tài),就會(huì)讓人家還愿意與你多交往吧。
試想一下,如果我們經(jīng)常一起出去逛街吃喝,不管是不是對(duì)方的經(jīng)濟(jì)能力稍高一些,但如果你一直站在享用的狀態(tài),沒(méi)有出手去分擔(dān)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)支,估計(jì)時(shí)間久了,這份友情也就淡了。
有時(shí)候,真的就是這樣的現(xiàn)實(shí),將心比心,這其實(shí)也是非常正常的行為了。
將心比心作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們一家人乘公交車(chē)去游玩。車(chē)上很擠,我們來(lái)到最后一排,找了幾個(gè)空座位坐了下來(lái)。就在這時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,只是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有座位了,那位老爺爺只有站著。到第一站的時(shí)候,沒(méi)有空座位,那位老爺爺繼續(xù)等。
那位老爺爺站在那,像一棵受不了風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗一樣搖搖晃晃!就在這時(shí),車(chē)子突然停了下來(lái),把老爺爺差點(diǎn)摔倒,這時(shí),我扶著老爺爺說(shuō):“您坐這!崩蠣敔斒指屑さ.對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!
我對(duì)老爺爺說(shuō):“不用謝!边@是我應(yīng)該做的,我的爺爺跟您的年齡差不多,我希望他遇到這種事也會(huì)有人為他讓座……。
我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重……就會(huì)使人與人之間多一些寬容!
將心比心作文5
媽媽?zhuān)瑳](méi)有一個(gè)孩子喜歡父母的啰嗦和責(zé)罵,有時(shí)候我覺(jué)得您真有點(diǎn)兒太兇了,我好害怕呀?墒抢蠋熣f(shuō)過(guò),人應(yīng)該將心比心,我就嘗試著進(jìn)行換位思考。嗯,確實(shí)有了不同的想法了呢。現(xiàn)在,和您具體說(shuō)一說(shuō)吧!
記得那次放學(xué)回家后,我打游戲打得正起勁兒呢,門(mén)“咔嚓”一聲開(kāi)了。我想:完了!一定是媽媽回來(lái)了。我心里不由得一顫,猛地一抬頭,就看見(jiàn)您原本陽(yáng)光燦爛的臉剎那間烏云密布。您換了鞋進(jìn)來(lái),不巧又在桌上看見(jiàn)了我的二單元測(cè)試卷,剛才只是布滿(mǎn)烏云的臉一下子變雷雨交加。這是一場(chǎng)惡戰(zhàn)的前兆,我再熟悉不過(guò)了。果然,您狠狠地揍了我一頓?蓱z的我無(wú)論怎樣呼天喊地都沒(méi)有用,只能任您處置。就這樣,我在委屈的'淚水中睡了過(guò)去。
深夜,我驚醒了。眼睛迷迷糊糊地打開(kāi)了一條細(xì)細(xì)的縫。黑夜里,一個(gè)熟悉的身影正在溫柔地給我蓋上踢掉的被子。這不就是剛才對(duì)我如此“無(wú)情”的您嗎?這一瞬間,我的心像是被春雨浸潤(rùn)了一般。
是啊,您是愛(ài)我的。您讓我少看電視是為了我的視力;您讓我早早睡覺(jué)是為了我的健康;您讓我少打游戲是為了我的學(xué)習(xí)與未來(lái)。將心比心地想一想,您的啰嗦與責(zé)罵,蘊(yùn)含著對(duì)我的無(wú)私的關(guān)切與愛(ài)。
我也愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>
將心比心作文6
生活中,有許多將心比心的事,哪怕是小小的一個(gè)動(dòng)作,也能溫暖別人的心田。
我見(jiàn)過(guò)這樣的一件事:有一個(gè)老太太上了公交車(chē),看見(jiàn)車(chē)上人滿(mǎn)滿(mǎn)的`。只好嘆了一口氣,扶住一跟鐵管。車(chē)開(kāi)了,可是依然沒(méi)有人讓坐。老太太又嘆了一口氣:“唉——現(xiàn)在的年輕人啊!
“滴——”,車(chē)開(kāi)到了第二個(gè)站點(diǎn),停了下來(lái)!袄咸,您坐。”一個(gè)高高瘦瘦的年輕人站了起來(lái),說(shuō)道,那個(gè)老太太笑著向他連連道謝!安挥媚敲纯蜌,我只是希望,我媽在上車(chē)時(shí),也有人給她讓坐!
車(chē)上順間安靜了下來(lái)!接著,響起了雷鳴般的掌聲,在場(chǎng)的所有人,心里頭的是暖暖的!
我還見(jiàn)過(guò)這么一件事:我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球時(shí),有一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒了,在場(chǎng)的的人連忙跑過(guò)去“搶救”有人摸出一張創(chuàng)可貼,也有人要被他去醫(yī)護(hù)室……我們看見(jiàn)了,心里感覺(jué)暖暖的。
如果我們生活中能多一些寬容和理解,那么我們的世界會(huì)更加美好!
將心比心作文7
早上,我一如既往,要了兩條卷筒粉。正當(dāng)我津津有味地吃著,一抬頭,看見(jiàn)一位叔叔正吃力地把我的單車(chē)挪到路邊。一旁的小舅笑著對(duì)我說(shuō):“你看!你的`單車(chē)當(dāng)著別人了吧!”“對(duì)不起!對(duì)不起!”我?guī)е敢鈳褪迨逡崎_(kāi)單車(chē),叔叔卻擺擺手,爽朗的笑:“以后別把單車(chē)放在這兒了!”“好!好!”我連忙說(shuō)。
幾天前……
“這誰(shuí)的單車(chē)。糠旁谶@兒阻礙我打掃衛(wèi)生!”一位阿姨怒氣沖沖地罵道。我趕忙走上前,把單車(chē)推開(kāi)?伤灰啦火垼骸澳愀陕锇褑诬(chē)放在這兒!那!那!位置多得是!你這小孩,真不懂事!”我連連賠不是。同樣的事,怎么兩位的反差那么大呢?將心比心,如果阿姨能替我著想,就不會(huì)這么咄咄逼人。俗話(huà)說(shuō)得好:退一步海闊天空,讓三分心平氣和。......
將心比心作文8
將心比心,這應(yīng)該是每個(gè)人所要擁有的品質(zhì)。媽媽就經(jīng)常在我向她訴苦時(shí),教導(dǎo)我要將心比心。
那天,我和陳瀟橦正在玩游戲?墒牵彝蝗话l(fā)現(xiàn)她在抄襲我的游戲。我對(duì)陳瀟橦說(shuō)“你能不能不要抄襲我的?”可誰(shuí)知她不但不聽(tīng),還跟我吵了起來(lái)。這時(shí),我徹底被激怒了說(shuō):“我跟你絕交!”。我倆就這樣冷戰(zhàn)了一天又一天。
有一天,我向媽媽垂頭喪氣地訴說(shuō)了這件事,媽媽聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“你為什么不設(shè)身處地為陳瀟橦想想呢?可能她老早就想跟你玩了,但又被你冷冷的話(huà)給退縮了呢?”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我就想起她有一次是對(duì)我冷冷地說(shuō)過(guò):“張楚涵,你還想不想跟我做好朋友了?”我剛想說(shuō):“想!”可即將要冒出來(lái)的.時(shí)候又看到了她那副冷面孔,急忙又咽了回去,假裝不屑一顧地?fù)P長(zhǎng)而去。
媽媽聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“如果你是陳瀟橦,肯定也不會(huì)再跟你說(shuō)話(huà)了!”媽媽提議讓我寫(xiě)一封信給她,我也同意了。
后來(lái),我給陳瀟橦寫(xiě)了一封信,并向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,真誠(chéng)地希望能得到她的原諒,我和她又成了好朋友!
這件事讓我明白了將心比心,能將大事化小,小事化了。如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子多出一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解!
將心比心作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小動(dòng)物們都在圖書(shū)館悠閑地看書(shū)。
正當(dāng)小兔看得非常入迷時(shí),來(lái)了一只小刺猬。小刺猬剛坐一會(huì)兒,扭了一下身子,身上的刺不小心扎到了小兔子。小兔子大叫一聲:“!”邊叫邊像離弦的箭一樣跳到了離小刺猬一米開(kāi)外的'距離。
小刺猬連忙對(duì)小兔子說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧!”小兔子撓了撓頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)你也不需這樣,我相信你不是故意的!钡切〈题浪^續(xù)坐的話(huà)又會(huì)扎到小兔子,它沮喪地對(duì)小兔子說(shuō):“謝謝你,我還是把書(shū)借回家看吧!”
眼看小刺猬就要走了,小烏龜叫住了它說(shuō):“你別走,我和你一起坐!毙〈题剡^(guò)頭問(wèn)小烏龜:“小烏龜,謝謝你的好意,我會(huì)扎到你的,還是算了吧!”小烏龜捂著嘴偷笑了一下。小刺猬疑惑不解地問(wèn):“你笑什么呢?”小烏龜說(shuō):“我身上有殼,你不要怕,它是我最好的盾牌,我們倆坐一起最合適不過(guò)了。我們將心比心,互相幫助,這個(gè)世界才會(huì)更溫暖!毙〈题(tīng)了這句話(huà),頓時(shí)熱淚盈眶,仿佛有一股暖流緩緩流進(jìn)了心房。終于,小動(dòng)物們都能認(rèn)真地在圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí)了。
小刺猬開(kāi)心地過(guò)完了這一天,它決定以后也要像小烏龜那樣幫助別人。
將心比心作文10
我想大概所有的孩子都不太喜歡父母的“暴力”和“自私”,可是,如果你將心比心地去仔細(xì)想一想,那么就將會(huì)有截然不同的結(jié)果!
記得在那一天晚上,我就是因考試沒(méi)考好被我的媽媽打了,躺到床上后心里特別得不服氣,就這樣,我?guī)е环䴕獾男睦砻悦院厮。半夜,眼睛打開(kāi)了一道小小的.縫隙,只見(jiàn)那個(gè)打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地,把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上,頓時(shí),我的眼前一片模糊。
可是將心比心地想一想,媽媽打我,就是為了讓我記牢;將心比心地想一想,不讓我?措娨,是為了我的眼睛;將心比心地想一想,催命似的催我早睡,是想讓我第二天早起,不遲到……
父母對(duì)我們的愛(ài)經(jīng)常埋在“暴力”和“自私”之下,想要找到他們那無(wú)私的愛(ài),我們就需要將心比心地去想一想!
將心比心作文11
這是個(gè)古代流傳下來(lái)的小故事:陸慧曉知道農(nóng)夫十分辛苦的從大老遠(yuǎn)跑來(lái),于是熱情的招待他。因?yàn)殛懟蹠宰钣憛拕e人對(duì)她無(wú)禮,所以她對(duì)農(nóng)夫十分尊敬。
看完這個(gè)故事,它讓我懂得了對(duì)待別人就如同對(duì)待自己,別人不喜歡的.事情,我們要想到自己也不喜歡,所以就不能做。要懂得將心比心。
記得以前,我一直很羨慕別人有兄弟姐妹,渴望自己也有,這樣我就不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞,經(jīng)常責(zé)怪媽媽為什么不多生一個(gè)孩子,這樣我也好有個(gè)伴,就不會(huì)孤獨(dú)了。但現(xiàn)在我知道了,從媽媽的角度,媽媽養(yǎng)育我已經(jīng)十分辛苦了,而且多生一個(gè)小孩就會(huì)讓媽媽多經(jīng)歷一次痛苦,花費(fèi)的精力也就比現(xiàn)大要多一倍,我不想媽媽太勞累,所以就打消了這個(gè)念頭。
有一次,我在小區(qū)內(nèi)看到了一群小孩一直按住電梯不讓走,當(dāng)時(shí)看了十分生氣,他們?yōu)槭裁床幌胂脒有其他的人正等著用電梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為,并決定不與這些人為伍。通過(guò)這件事使我領(lǐng)悟到了:做任何一件事情之前首先應(yīng)該想到會(huì)不會(huì)影響別人,要懂得換位思考,將心比心,多站在別人的立場(chǎng)想想,只有這樣才能拉近人與人之間的距離。
將心比心作文12
當(dāng)你在街上看見(jiàn)一只臟兮兮又可憐巴巴的小狗時(shí),你會(huì)給它買(mǎi)一根火腿嗎?當(dāng)你在回家的路上,碰見(jiàn)一位老師時(shí),你會(huì)主動(dòng)給老師送上你的問(wèn)候嗎?
當(dāng)朋友寫(xiě)作業(yè)時(shí),有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候,你會(huì)幫助她嗎?
有一次,我在公交車(chē)上,看見(jiàn)了這樣一件事,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車(chē),這位老奶奶就像一棵快要被大風(fēng)吹倒的小樹(shù)苗,東倒西歪的。突如其來(lái)的剎車(chē),差點(diǎn)讓老奶奶摔倒?墒嵌紱](méi)有人主動(dòng)給這位老奶奶讓座,當(dāng)時(shí)我就在想這位老奶奶多可憐呀!要是摔倒了怎么辦?
我真想給這位老奶奶讓座,可惜我也站著啊!突然一個(gè)差不多七八歲的小女孩站起來(lái)說(shuō);“奶奶,您坐這里吧!”
奶奶笑了笑說(shuō);“謝謝你,你這孩子真懂事!”
這件事過(guò)后,我的心溫暖了很久。我們要尊老愛(ài)幼,別人有困難的.時(shí)候,我們要主動(dòng)幫助別人,當(dāng)你有困難的時(shí)候人家也會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助你的。
將心比心作文13
這大概是一個(gè)老話(huà)題了吧,記得小學(xué)曾經(jīng)學(xué)過(guò)這樣的一篇課文。但現(xiàn)在,我卻想重拾起它,將內(nèi)心的感受表達(dá)出來(lái)。
我初中時(shí)才來(lái)到,這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的。我記得第一個(gè)給我的作文評(píng)點(diǎn)的是月亮憂(yōu)傷姐姐,我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)。就向她傳紙條,和她交了個(gè)朋友。可不久,她就離開(kāi)了。我在這里的.第一個(gè)朋友離開(kāi)了。
也正是她,堅(jiān)定了我文學(xué)的夢(mèng)想。再后來(lái),我寫(xiě)了一篇小說(shuō)。但當(dāng)我再讀它,它卻是那么黯淡無(wú)光,文字是那么蒼白無(wú)力?墒,不得不承認(rèn),它傾注了我很深的感情。這是所有人都無(wú)法理解的。于是,我還是決定投稿,也想讓大家點(diǎn)評(píng)一下,指出不足。從凌晨六點(diǎn)到上午八點(diǎn),我的手都要麻木了,終于打完了字。又仔細(xì)地檢查了一遍,才將它鄭重地投稿。
將心比心作文14
將心比心作文450字
婆婆講過(guò)這樣的一件事:有一次她去買(mǎi)米回家時(shí),在她前面的一位叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫她抬著那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。
當(dāng)婆婆向他道謝的時(shí)候,他望了望說(shuō):我的媽媽和您的年齡應(yīng)該差不多大,我也希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她抬米。聽(tīng)了這件事,我的心溫暖了許久。
一天,我陪父親去了一個(gè)發(fā)廊剪發(fā)。只見(jiàn)那個(gè)年輕女理發(fā)師連續(xù)兩次都不小心剪到了一點(diǎn)眉毛。眼見(jiàn)美麗又帥氣的'眉毛慢慢地掉了下來(lái)。我正想抱怨幾句,一抬頭卻見(jiàn)到了父親平靜的眼神他正在注視女理發(fā)師額頭上密密的汗珠,我不禁地收住了即將說(shuō)出的話(huà)。只見(jiàn)父親輕輕地對(duì)女理發(fā)師說(shuō):不要緊,再來(lái)一次。第三次果然成功了。那位女理發(fā)師終于長(zhǎng)出一口氣,她連聲說(shuō):先生,對(duì)不起。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給別人剪發(fā),太緊張了。要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您剪了。
父親用另一只手拉著我,溫和地對(duì)她說(shuō):這是我兒子,夢(mèng)想是成為一名出色的理發(fā)師。我真希望他第一次為人理發(fā)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵(lì)。
聽(tīng)了父親的話(huà),我的心仿佛充滿(mǎn)了溫暖。
將心比心作文15
今天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《將心比心》。
這篇課文主要講了兩件事,一件是一位阿姨為奶奶開(kāi)門(mén),她說(shuō)希望她母親遇到同樣問(wèn)題時(shí)也有人幫助她母親;另一件事是母親在輸液時(shí)鼓勵(lì)扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)去的實(shí)習(xí)護(hù)士,并說(shuō)她也希望“我”面對(duì)第一個(gè)患者時(shí),也能受到鼓勵(lì)。
讀到了這兒時(shí),我非常感動(dòng),因?yàn)檫@使我想起了媽媽在車(chē)上讓座的情形:那次,媽媽和我在車(chē)上站了半天,才等到了一個(gè)座位。但到了個(gè)站臺(tái)后,一個(gè)抱著小寶寶的阿姨上了車(chē),她剛車(chē)不久,車(chē)子突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),媽媽連忙站起身,將那個(gè)阿姨讓到自己的`座位上。
事后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兊攘四敲撮L(zhǎng)時(shí)間,才有了個(gè)座位,為什么一下子就讓給那個(gè)阿姨了?”她說(shuō):“以前我抱你上車(chē)時(shí),也曾經(jīng)有人給我讓過(guò)座;我相信,這個(gè)阿姨和我一樣,也希望會(huì)有人給她讓座。”聽(tīng)了這話(huà),我感到非常溫暖。
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