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《說(shuō)與做》-仿寫(xiě)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的《說(shuō)與做》-仿寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
別的人，要么在任何時(shí)候都很勇，要么在任何時(shí)候都很慫。但有這么一位同學(xué)，就喜歡爭(zhēng)當(dāng)最與眾不同的那個(gè)人，表里不如一，她在我面前有多狂和勇，在他人面前就有多弱和慫。
這個(gè)人就是“金狗”。
“金狗”作為我的前同桌，她上課的一言一行都被我拿捏得死死的。舉個(gè)例子吧，科學(xué)課上，前半堂課，大家都全神貫注，思維緊跟老師。上著上著，“金狗”按耐不住自己的“野性”了，不懷好意地望了我?guī)籽�，不�?dòng)不響，悄無(wú)聲息，一顆腦袋突然搭上肩頭，手摸著我背后，細(xì)聲說(shuō)一句：“寶貝~~”這語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，能惡心死個(gè)人��！我猛地一驚，反手掐她，她立馬認(rèn)慫，縮回手腳：“對(duì)不起嘛┄┄”還楚楚可憐地“嗷嗚嗷嗚”叫喚幾聲。我便想繼續(xù)凝神聽(tīng)講，誰(shuí)知，耳邊竟又傳來(lái)一句幽幽的話語(yǔ)：“等會(huì)還來(lái)哦！”一雙狡黠詭詐的眼睛賊溜溜、骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停┄┄
“金狗”作為我的好伙伴，為我的課間時(shí)分增添了不少“色彩”。在大家去打水的路上，一陣嘹亮喜慶的“好運(yùn)來(lái)我們好運(yùn)來(lái)”直灌耳膜，這歌聲，簡(jiǎn)直了！真可謂是五音不全，一波三折再拐彎！可偏偏還有人給她加上了和聲！頓時(shí)，整個(gè)走廊上回蕩起不堪入耳，卻激情澎湃的“樂(lè)章”，引來(lái)絕對(duì)的關(guān)注度，回頭率百分百。
如此這類的事情，她不一定說(shuō)，但她一定會(huì)做！
可以說(shuō)，“金狗”無(wú)時(shí)無(wú)刻都在身體力行地創(chuàng)造新式作死方法，而且做出了非常卓越的成績(jī)。
在另一種性格“慫”上，金狗同樣也展現(xiàn)得淋漓盡致。
記得那次我倆去逛超市，她不知道儲(chǔ)物柜的功能，我存好包裹，打印出的小票讓她收好�？傻任颐α艘蝗�，回頭再看她，居然還站在那，對(duì)著小票發(fā)愣：“我左看右看，也沒(méi)看出等會(huì)我怎么拿包裹出來(lái)�。俊蔽殷@愕地看著這張真誠(chéng)的臉，無(wú)語(yǔ)良久，最后還得耐心講解，她頻頻點(diǎn)頭，恍然大悟，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，對(duì)著機(jī)器掃過(guò)小票，“啪”，柜門(mén)打開(kāi)，“哐！”柜門(mén)又關(guān)上！我還來(lái)不及說(shuō)啥，她居然又拿著小票再次去掃，一連幾次，柜門(mén)紋絲不動(dòng)�！斑祝空厥掳�？”她拼命拍打機(jī)器，小票一張接一張出來(lái)，不同的柜門(mén)一次一次彈開(kāi)，可就偏偏不是我們那個(gè)。我也慌了神，情急之下，她拉著我跑到服務(wù)臺(tái)尋求幫助，可正要開(kāi)口之際，她轉(zhuǎn)頭小聲說(shuō)：“你幫我說(shuō)吧！我不敢！”我瞪大了眼睛，真不敢相信眼前的“狗王”，竟是這么“慫”！┄┄
后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)提起這件事情，想必應(yīng)該被她埋藏心底了吧！
她，是勇的高人。她，是慫的典范。
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