我們仨作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我們仨作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們仨作文1
今天，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我溫馨的家吧！爸爸、媽媽、我，我們仨相親相愛(ài)。
我的爸爸個(gè)子高高的，把父愛(ài)如山這個(gè)詞放在他身上再合適不過(guò)了！雖然工作很忙但他還是會(huì)盡力抽出時(shí)間陪我和媽媽，周末他還經(jīng)常帶我們?nèi)ス珗@騎車呢！
我的`媽媽溫柔美麗有文化。她知道的古詩(shī)可多了，還經(jīng)常給我講里面的含義呢！在我眼里，媽媽就是遮雨的傘，是避風(fēng)的港灣，還是帶我遠(yuǎn)航的小船。記得有一次我生病，媽媽整夜不眠的照顧我，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，媽媽還在用她那雙有神的眼睛看著我，當(dāng)時(shí)我的心里感動(dòng)極了！我非常愛(ài)我的媽媽！
說(shuō)了這么多，終于該說(shuō)說(shuō)我了。我是一個(gè)快樂(lè)的小孩子，在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)。我最喜歡的書(shū)就是《草房子》了！看完這本書(shū)以后，我就決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、溫暖、樂(lè)觀的人！
這就是我們幸福的一家人！
我們仨作文2
每一次相遇都是那么神奇、美妙，給人一種不一樣的感覺(jué)。
一年級(jí)開(kāi)始，我和吳睿妍就是好朋友。直到二年級(jí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了張子涵，沒(méi)用多久時(shí)間，我們仨便打成了一片。大有一種相見(jiàn)恨晚的程度。五年級(jí)了，我們互相用各自名字的諧音給對(duì)方起了個(gè)新名字，張子涵叫“涵樂(lè)園”，(與“涵”諧音)，吳睿妍叫“鬼樂(lè)園”，(“樂(lè)園”與“睿妍”諧音，至于“鬼”字是為什么?那就是得問(wèn)子涵了，我則叫“怡和園”了。
我們總是打打鬧鬧，沒(méi)有一刻是安寧的。體育課的時(shí)候，我們仨把操場(chǎng)弄得雞飛狗跳;藝術(shù)課的'時(shí)候，我們算在下面笑得渾身顫抖;大家一定聽(tīng)過(guò)…《你是風(fēng)兒我是沙》吧?可是我們仨身上就是“你是瘋兒我是傻”了。
你以為我們每天都笑嘻嘻的嗎?那你就錯(cuò)了，我們也有鬧不和的時(shí)候。有一次，我們一起在玩“大富翁”游戲時(shí)，涵樂(lè)園和鬼樂(lè)園鬧矛盾了，“水珠子”都落下來(lái)了，我害怕會(huì)發(fā)洪水，只好在一旁沉默不語(yǔ)。但是只過(guò)了一會(huì)兒，歡聲笑語(yǔ)又傳遍了每個(gè)角落。
因?yàn)槲覀冐淼南嘤�，童年將�?huì)更美好!
我們仨作文3
我和金瑤還有陳子怡是非常好的朋友，我們天天在一起玩，當(dāng)然也有鬧矛盾的時(shí)候。
在課間的時(shí)候，金瑤總是會(huì)來(lái)找我們玩，玩捉人、轉(zhuǎn)圓圈和躲貓貓……金瑤腦子里的新游戲總是叫我們驚喜。陳子怡的數(shù)學(xué)不怎么好，但是她的腦子卻比我機(jī)靈得多。每次金瑤出“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的時(shí)候，她總是快速地回答，大家都稱她為“最強(qiáng)大腦”。我們一有時(shí)間就會(huì)膩在一起，一起分享心事，說(shuō)著悄悄話，還一起寫作業(yè)，一起看書(shū)。
雖然是最好的朋友，但是我們仨也會(huì)鬧矛盾。有一次，體育課剛剛上完，金瑤用百分之百的`速度沖上了樓，我也追了上去，就只有陳子怡跑得太慢了沒(méi)有追上，等她到了教室，氣火火地對(duì)我們說(shuō)：“哼，不和你們好了�！钡菐追昼姾笏臍饩拖�，又跟著我們一起玩了起來(lái)。
我們仨是好朋友，我們永遠(yuǎn)在一起玩耍、嬉戲，我們度過(guò)了小學(xué)美好的時(shí)光。
我們仨作文4
今夏，我閱讀了《我們仨》，是散文體的回憶錄。楊絳的《我們仨》最早于20xx年7月出版，我閱讀的是媽媽當(dāng)時(shí)購(gòu)買的考試吧出版社的版本。
此書(shū)分為三個(gè)章節(jié)，第一章講述的是楊絳與錢鐘書(shū)生活中的點(diǎn)滴，第二章講述的是三口之家一起的快樂(lè)生活，其樂(lè)無(wú)窮。
第三章講述的是楊絳獨(dú)自回憶曾經(jīng)的往事。附錄則是楊絳收集到的親人的部分手稿。次數(shù)的寫作手法異常美妙，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境的穿梭中讓讀者感受到她對(duì)往事和情人的思念。楊絳和她的丈夫都是文學(xué)造詣很高的學(xué)者，都有在海外留學(xué)的經(jīng)歷。卻經(jīng)歷了留學(xué)，歸國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)蕩的生活，解放后各種運(yùn)動(dòng)的折磨。但他們堅(jiān)持知識(shí)分子對(duì)事業(yè)，對(duì)專業(yè)的執(zhí)著。無(wú)論外界紛擾不清，自己寵辱不驚，淡定的生活。
他們的`女兒錢媛多才多藝，但不幸在父母健在時(shí)就因脊椎癌去世，享年僅60歲，中書(shū)得知這一消息，病情加重，也與兩年后去世。兩位親人相繼離世無(wú)疑給楊絳遭受了重重的打擊。
但她卻以知識(shí)分子的堅(jiān)忍，內(nèi)斂繼續(xù)從容淡定的獨(dú)自平靜的生活。并在文字的世界里走著自己最后的路程。在臨近百歲時(shí)寫下了回憶錄《我們仨》。用一串尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，映造出一個(gè)學(xué)者家庭的相守相助，相聚相失。
我們仨作文5
今天，我?guī)?lái)一張照片，是我們一家三口寒假去遇龍河漂流時(shí)照的。
照片上我們都坐在竹筏上順江漂流，遇到一個(gè)小壩，船夫用竹篙撐起竹筏，竹筏的一頭翹在空中，馬上又扎進(jìn)水里，飛濺的水花把竹筏淹沒(méi)了一大截，真驚險(xiǎn)��！
穿黃風(fēng)衣的是我那細(xì)心的媽媽，她早就給大家的鞋子套上了紅塑料袋，并提醒我們把腳舉高點(diǎn)兒。媽媽愛(ài)好攝影，去哪玩，都帶著心愛(ài)的相機(jī)，隨時(shí)捕捉下有趣的瞬間，看著媽媽空中揮舞著的胳膊，我想媽媽一定又抓到了滿意的照片。
身著紅色帽衫的是我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)心豆爸爸，他在足球場(chǎng)上奔跑的.樣子可瀟灑了。只要有他在，我總是笑得合不攏嘴，看照片上他那鎮(zhèn)定自若的樣子，不知他又在想什么鬼點(diǎn)子。
照片中間的那個(gè)小女孩就是調(diào)皮好動(dòng)的我，我繼承了爸爸、媽媽身上的快樂(lè)基因，總是瞇縫著小笑眼，搞點(diǎn)兒小花樣，我手里拿的綠色塑料棍，是我在陽(yáng)朔剛買的水槍，樣子不酷，可是能吸很多水，射出的水都能打到岸上。
這張照片是我最喜愛(ài)的，它記錄了我們仨的快樂(lè)瞬間。
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