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車站的人可真多寫一段話作文三年級（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的車站的人可真多寫一段話作文三年級（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
車站的人可真多寫一段話作文三年級 1
車站的人可真多。站前廣場有維持秩序的警察，有等稅額的出租車司機。進站口，背著行李包，拉著行李箱匆匆趕火車的人絡(luò)繹不絕。售票廳里買票的人也排起了長龍，候車廳里也坐滿了人，有的.在看書，有的在聊天，還有的在看手機。小朋友們在旁邊開心地嬉戲打鬧，候車廳仿佛成了他們的游樂園……好不熱鬧！
車站的人可真多寫一段話作文三年級 2
車站的人真多��！有的人匆匆忙忙地檢了票，上火車去了；有的人輕輕松松地下了火車，回到了家鄉(xiāng)；還有的.人出站后，四處張望著，尋找一張張熟悉的面孔。侯車廳里，有些人坐在椅子上閉目養(yǎng)神，有些人正目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機屏幕，也有些小孩在寬敞的候車廳互相追逐，大人時不時地就要提醒一句：“不要跑，注意安全！”還有些人目不轉(zhuǎn)睛地看著電子屏幕，生怕錯過火車……人們熙熙攘攘穿梭在車站中。不管人們?nèi)ツ睦铮沂冀K覺得還是回家最好！
車站的人可真多寫一段話作文三年級 3
車站里的人可真多。天南地北，各種各樣的人猶如溪流匯入大海，然后又各奔東西，分散開來。隨著人流，我們來到售票口，大家都井然有序地排著隊。有的人臉上顯得輕松悠閑，或許是時間充足，又或許是要去休閑渡假的，不趕時間吧；有的`人神情很焦急，忍不住要推推擠擠，引得別人投來不滿的目光；更多的人在低頭玩手機，沉迷在游戲的世界里。輪到我們了，我開心地踮起腳尖，在驗票機上刷起了身份證和車票，“滴”的一聲，驗證成功，通過了，我歡喜雀躍地拉著媽媽的手，一起登上那子彈頭般的白色的動車。
車站的人可真多寫一段話作文三年級 4
車站的人可真多。廣場的停車場停滿了密密麻麻的車子，天橋臺階上人們提著大包小包涌上天橋。進站口、售票口也是人山人海，有的`人正忙著檢票，有的人正忙著買票，有的在候車廳候車，到處都人頭涌動，擠得水泄不通，差點連人落腳的地方也沒有。長長的隊伍排到了馬路邊上，就像一條長龍看不見尾。車站里有兒童哇哇大哭的聲音，有廣播消息的聲音，有車站工作人員疏通協(xié)調(diào)的聲音……各種聲音夾在在一起。車站里人擠人，熱鬧得像趕集一樣。
車站的人可真多寫一段話作文三年級 5
車站的人可真多。旅客們來來往往絡(luò)繹不絕，有的旅客手上背上都有行李，正在一臉焦急地等著上火車；有的人兩手空空，正若無其事地等著火車到來；還有的背上背著一大包行李，兩手卻拿著手機玩起游戲來�！皝砹�！”不知是誰大喊了一句，進站的`旅客全都站了起來；火車靠邊了，出站的旅客剛下車后，進站的旅客就不顧一切地往火車上擠，整個站臺都沸騰了，進的進，出的出，擠到一起，簡直是進退兩難。我認為，這樣混亂的進站出站，很不文明。我們大家都應(yīng)該排隊進出火車站，不能向這些不講文明、不講秩序的大人們學(xué)習(xí)。
車站的人可真多寫一段話作文三年級 6
車站的人可真多！他們排成一個很長很長的隊伍，每個人都在焦急的等待，有的在看手表，有的`急得直跺腳，還有的望著遠處，盼望著車快點到來。
“請問到郵政公司的車還有其他線路嗎？”一位叔叔對著身旁的一位阿姨說。
“沒有�！卑⒁袒卮稹�
那位叔叔只好繼續(xù)等待。一位小朋友驚喜的喊道：“車來了！”大家爭先恐后的擠上車。
“慢慢來…不要擠！”司機說到。
“等等我、等等我，我還沒上車呢！”有人追趕著公車。
司機仿佛沒有聽到，車子緩緩地駛出車站。
車站的人可真多寫一段話作文三年級 7
車站的人可真多，人密密麻麻一眼望不到邊，黑壓壓一片。
座位上坐滿了人，過道上也站滿了人。大家手里都提著或大或小的行李。有的.在聊天，有的在打電話，還有的在哄小孩兒。頓時大人的叫喊聲和孩子的哭喊聲充滿了整個車站。
車站的人可真多寫一段話作文三年級 8
車站的人可真多。排隊時發(fā)出了鬧哄哄的聲音，從外面看隊形亂七八糟。一個青年興沖沖地跑進車站，排隊買票，還有一個婦女扶著老爺爺慢騰騰地走到檢票口。不知是誰大喊了一聲：
車子來了！
一輛灰色車子開了過來。所有的人都沖向灰色的`車子，有的跑了進去，有的沖進去好，還有的……
司機說：
“別擠了，這樣會傷著人的！”
下面有一個叔叔好像在說什么，司機因人太多，聽不見。
就這樣，一場熱鬧的事情就結(jié)束了。
車站的人可真多寫一段話作文三年級 9
車站的人可真多啊！
那里充滿了歡聲笑語。他們有的坐在那里，有的很不耐煩的`在玩游戲，還有的用耳機聽著美妙的音樂。
“急死了，怎么車還不來啊！”人們著急的說道。
過了不久，他們盼望已久的列車終于到了。人們爭先恐后的沖了上車。他們看到座位，大人就一話不說的過去了，小朋友就大聲說：“那個座位是我的了�！�
車站了真熱鬧�。�
車站的人可真多寫一段話作文三年級 10
車站的人可真多。到處人潮涌動，沉悶的空氣讓人無法呼吸。買票的地方己經(jīng)排成了一條長龍。
“快點！快點！我正趕時間呢！”一位叔叔說。
“就是！就是！不然我要投拆了！”一位大媽說。
二十分鐘過去了，一條長龍己經(jīng)被切斷一大半。買到票的.人欣喜若狂的去排隊，沒買到票的人氣急敗土不。
排隊上車的地方人擠人，你推我我推你的。亂成一鍋粥。
車來了！大家一涌而上。腦子里已經(jīng)忘記了尊老愛幼的品質(zhì)。
車站的人可真多寫一段話作文三年級 11
車站的人可真多。在車位旁等待上車的人排著一列列整齊的長隊，等候室也坐滿了人，有的獨自靠在座位上閉目養(yǎng)神，有的對旅行充滿了興奮好奇，還有的.在和家人依依惜別。
“天冷了，記得一人在那要注意保暖。”媽媽一臉擔(dān)憂的低低說到。
“好了，媽，我知道了，你快回去吧�！�
在兒子一臉的不耐煩下，母親還是絮絮叨叨的念叨著。
車站的人可真多寫一段話作文三年級 12
車站的人可真多，一走進車站就聽見了這樣的吶喊聲“不要擠，不要擠，這輛車就快坐不下了！”“我們要上班，讓我們上去”幾位叔叔憤怒的喊。二話不說的沖了上去。
售票處前有許多人排隊取票，人們一會排成個人字，一會排成個一字，真像一群迷了路的大雁。候車室里有的坐在椅子上玩手機，玩的太入迷都錯過了班車。有的小孩在玩你追我趕的游戲，還有的坐在一旁，靜悄悄的看書。
一陣陣刺耳的'聲音傳進我的耳朵里，這真是一個鬧哄哄的車站，鬧的簡直無法比喻。
車站的人可真多寫一段話作文三年級 13
有的在玩弄自己的“掌中寶”（手機）、有的在抱怨“今天比昨天又低了一度”、還有的憤憤不平地對前面的人說：“你插隊了！”
前面那個人說：“我沒有插隊”
“你插隊了”
“嘀嘀……”公交車在嘈雜聲中慢慢地駛來了。
這時，人們就開始搶座位了。仿佛誰搶到了座位，就成了百萬大獎的得主。那些搶到了座位的人，露出了勝利者的笑容。那些沒撿到座位的`人，像一只斗敗了的大公雞，耷拉著腦袋。
車站的人可真多寫一段話作文三年級 14
車站的人可真多，到處吵吵鬧鬧。
“吵死了，能不能安靜點”。一位住在樓上的阿姨說。
可不管那些住在樓上的`人怎么叫，車站依然是鬧哄哄的。那些叔叔阿姨徹底絕望了，而車站終于盼星星盼月亮，盼來了一輛公交車，人群一擁而上。
別擠了，別擠了。司機吃力的叫著，″注意安全"。
被留在車外的人還在用力的擠著，我背著個大書包也跟著擠�！宥６�"，公交車超載啦！
″乘客們，公車己超載"。公交車的鈴鐺響了起來，外面的人只好無奈地退了出去。
車上的人都七嘴八舌的說："還好擠了上來”。
車下的一位阿姨好像在說什么，可司機那能聽到呀！完全不理睬她。
車站的人可真多寫一段話作文三年級 15
車站里人山人海，熱鬧非凡。
售票窗口前早已排起了長長的隊伍，就像一條蜿蜒的巨龍。人們焦急地等待著買票，有的伸長脖子向前張望，似乎想看看前面還有多少人；有的不停地跺腳，可能是擔(dān)心趕不上車；還有的在和旁邊的人小聲抱怨著隊伍移動得太慢。隊伍里有背著大包小包的打工者，他們一臉疲憊，但眼神中透著對回家的渴望；有帶著孩子的父母，孩子在父母懷里好奇地看著周圍，父母則緊緊地抱著孩子，生怕被人群擠到。
候車大廳里也是人擠人。椅子上坐滿了乘客，沒有座位的人只能站在過道上。有的人坐在行李箱上，有的人則席地而坐。廣播里不停地播放著車次信息，人們都豎起耳朵仔細聽，生怕錯過自己要乘坐的那班車。人群中，有幾個年輕人戴著耳機聽著音樂，一臉輕松；而一些老人則面露擔(dān)憂，可能是擔(dān)心在這擁擠的人群中行動不便。
車站的入口和出口處，人們更是川流不息。拖著行李的、背著背包的、抱著孩子的`，大家都行色匆匆。工作人員在人群中穿梭，努力維持著秩序，可人群實在是太龐大了，他們的聲音很快就被淹沒在嘈雜的人聲中。車站的每一個角落都充滿了人的氣息，這熱鬧又擁擠的場面，真讓人印象深刻。
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