秋游優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-08-16 17:01:20 寫(xiě)作作文我要投稿

秋游優(yōu)秀作文(熱門(mén))

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的秋游優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋游優(yōu)秀作文(熱門(mén))

秋游優(yōu)秀作文1

　　星期三我們要去航天科普展秋游。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們大家都高興地一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。當(dāng)然我也不例外。

　　我們走了將近一個(gè)小時(shí)的路程，才到達(dá)目的地。下車(chē)一看，那里根本不是航天科普展，而是侏羅紀(jì)公園，公園里面全是恐龍。一一個(gè)消防員叔叔來(lái)了，他說(shuō)：“這次活動(dòng)的范圍很小，但內(nèi)容卻很豐富。這次的活動(dòng)是讓大家體驗(yàn)一些緊急情況發(fā)生的自救方法。我們穿越時(shí)空，讓恐龍來(lái)伴隨著我們一起學(xué)習(xí)，好嗎？我們大聲地喊道：“好！”

　　這里有很多體驗(yàn)的項(xiàng)目，但最讓我記憶猶新的是著火后的煙道逃生體驗(yàn)項(xiàng)目。消防員叔叔把我們帶到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的通道旁，給我們每個(gè)人一張濕巾。通道里面全是煙，一打開(kāi)門(mén)，白煙滾滾呼的竄了出來(lái)。我們進(jìn)去以后，都貓著腰匍匐前進(jìn)不能站立，用濕紙巾捂著嘴，好嗆人��！這怎么這么逼真，難道這是真的煙嗎？我恨不得馬上能從這里飛出去，可這里又黑又可怕，我根本看不見(jiàn)路，還是靠著指導(dǎo)員說(shuō)：“這邊，這邊。”才勉強(qiáng)跟著逃出去的。一出來(lái)，我大口大口地喘著，呼吸著寶貴的新鮮空氣。因?yàn)檫@整個(gè)過(guò)程我根本就沒(méi)有呼吸。想著如果沒(méi)體驗(yàn)，這要是真的話可怎么辦呀？現(xiàn)在我嘗試過(guò)了，知道怎么自救了。接下來(lái)，我們又去體驗(yàn)另外一項(xiàng)目個(gè)叫："結(jié)繩自救"。消防員叔叔先教我們?cè)趺唇Y(jié)繩。之后，又請(qǐng)了十名同學(xué)上來(lái)演練。這其中就有我。輪到我體驗(yàn)了，消防員叔叔把我抱到碩大的窗口上，我本來(lái)心里想的挺簡(jiǎn)單的，因?yàn)閺南旅婵矗@一點(diǎn)都不高。可是不看不知道一看嚇一跳！我往下看了一眼，馬上雙腿發(fā)軟。沒(méi)有親生體驗(yàn)的同學(xué)是體會(huì)不到的。我真是后回莫及呀！我本來(lái)就有點(diǎn)恐高癥，從這看似不高，卻實(shí)際很高的地方下去，會(huì)不會(huì)成功不了呢？還好這不是滑的，墻里面有小坑，當(dāng)我踩到第一個(gè)小坑時(shí)，瞬間覺(jué)得有了安全感。不知是哪兒來(lái)的信心，鼓勵(lì)著我一步步繼續(xù)往下？在這過(guò)程中我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲页鲋\劃策的聲音，吳港安的聲音最大了了，他說(shuō)：“抓緊縄、腳踩穩(wěn)、用勁��！”等等之類(lèi)的話。我終于成功地下來(lái)了。

　　通過(guò)這次體驗(yàn)我受到了很大的'啟發(fā)。一是；既增強(qiáng)了學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識(shí)，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全有了有力地保障。二是：讓我們懂得不要因?yàn)槟臣虑楹芾щy，就不去做，放棄了。嘗試一些你從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情，它能鍛煉你的膽量，增加對(duì)你自己的信心。就拿這個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)：我從小到大，從來(lái)沒(méi)有親自體驗(yàn)這將近三米高的墻，結(jié)個(gè)縄下去。這回，我體驗(yàn)過(guò)了，其實(shí)一點(diǎn)也不高，你之所以感覺(jué)到高，是因?yàn)楦┮暫脱鲆暤慕嵌炔灰粯佣�。不要老說(shuō)：“這是不可能的，那是不可能的。”成功人士成功的一大原因是因?yàn)樗麄儚膩?lái)不說(shuō)這三個(gè)字——不可能。

　　我相信以我們的能力能做好自己想親自嘗試的事情。不要害怕勇敢地去做吧！

　　這次活動(dòng)，我卽學(xué)會(huì)了自救的方法，也明白了這些道理，收獲的意義可真不小了啊。

秋游優(yōu)秀作文2

　　一年一度的秋游如期而至，這對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著不同的意義，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一次秋游了，大家心中都有些許的不舍和無(wú)奈。

　　乘船渡江，習(xí)習(xí)涼風(fēng)輕拂我們的臉頰，澀澀的。船下的波濤滾滾，引擎激起的朵朵浪花跳躍著，消失在黃色長(zhǎng)江里。遙望焦山，一如一塊碧玉浮在江中，江水環(huán)繞，樹(shù)木蔥蘢，蒼翠的竹木掩映著寺廟、樓閣，形成“山裹寺”的奇觀。

　　剛上岸，撲鼻而來(lái)的是一陣桂花的香味，沁人心脾，沿著花香前進(jìn)，我們看到了著名的定慧寺�！岸ɑ邸倍�，取名于佛家“由戒生定”，因定發(fā)慧而寂照又融�！岸ā�，即去掉一切私生雜念，思想高度集中，“慧”，即由“聞、思、修”三條途徑來(lái)增長(zhǎng)智慧，“定慧”二字頗有深意。定慧寺是焦山著名的“四古”之一，它是明代建筑，主體是綠瓦朱欄，十分的古雅。其他“三古”是古樹(shù)木（六朝柏，宋代槐，明代銀杏），多呈虬態(tài)古怪之態(tài)，散布在山腰水畔寺前廟后，增添了不少幽雅深邃的韻致。還有就是古碑刻、崖銘。

　　接著，我們來(lái)到了古炮臺(tái)。看著，古舊的大炮，我的思緒又飄回到了那遙遠(yuǎn)的過(guò)去；炮臺(tái)守軍浴血奮戰(zhàn)，刀光劍影，伴隨著大炮“轟隆”聲，一位位英勇的將士倒在了自己的崗位上，那含淚的眼眶中滿是無(wú)畏，最終因兵力懸殊而全軍覆沒(méi)……。古炮臺(tái)建于清道光二十年，整體用三分土分層澆灌夯筑而成，非常堅(jiān)固。整個(gè)炮為暗堡式，有八個(gè)炮堡連接而成，呈扇形而面向東南方。大家撫著這堅(jiān)硬的外殼，充滿了無(wú)限的景仰。

　　參觀完了古炮臺(tái)，我們便開(kāi)始爬山。一路上，大家互相扶持，都體會(huì)到了友誼的珍貴，終于到了山頂，大家看見(jiàn)了雄偉壯觀的萬(wàn)佛塔，塔高42米，海拔70。4米，是一座明清式、具有江南風(fēng)格的仿古塔。萬(wàn)佛塔院前后大門(mén)兩側(cè)墻上嵌有“海不揚(yáng)波”“中流砥柱”八個(gè)蒼勁有力的石刻大字。大家向山下俯視，因?yàn)榫痈吲R下，所以一切顯得很朦朧，如同披上了一層白色的薄紗，只見(jiàn)放生池一汪碧水，顯得十分平靜；一排排的寺廟整齊的列在山腳下；方才還高大的'樹(shù)木已變得矮��；熙熙攘攘的人群好似移動(dòng)的彩色圓點(diǎn)……后來(lái)，我們?cè)谙律酵局杏龅搅巳t洞，三詔洞又名“焦公祠”，相傳東漢末年，焦光曾棄官隱居在此。

　　最后，同學(xué)們來(lái)到桂花苑前的草坪歇息游戲，只見(jiàn)一朵朵桂花綴在枝頭，散發(fā)出縷縷的清香。我喜歡桂花，不像牡丹那樣?jì)善G的奪人眼目、不像梅花一樣剪雪裁冰，但她也默默地為這個(gè)世界貢獻(xiàn)著自己的一份力量，那一種淡定的美是塵世間沒(méi)有任何花可以替代的。同學(xué)們都被她迷住了，漫步在花叢中，喜歡這素雅、幽美的韻致彌漫在心中，脫離了往日的喧囂，在各種嘈雜的聲音里找到了一份寧?kù)o。在我們離去時(shí)，原來(lái)的草坪依然干干凈凈，老師的眼里閃出了贊許的目光，大家都會(huì)心一笑。

　　歸途中，大家像快樂(lè)的小麻雀，嘰嘰喳喳地分享著彼此的快樂(lè)，撿拾著剛才的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。別了，焦山！

秋游優(yōu)秀作文3

　　今天，老師和導(dǎo)游帶我們一年級(jí)至三年級(jí)的同學(xué)去順德秋游。

　　早上8點(diǎn)半，我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了，共坐了八輛豪華大巴，我們班剛好分到七號(hào)車(chē)。在車(chē)上，老師給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水，并且告訴我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)和活動(dòng)安排：先去博物館，再去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。

　　一路上，我都好奇地朝窗戶外張望，窗外是青的山，綠的水，長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，還有疾馳而過(guò)川流不息的車(chē)輛，覺(jué)得很新鮮、也很陌生。很快我們就到了博物館，老師和導(dǎo)游帶我們進(jìn)去參觀，里面全是些音樂(lè)方面的東西，我覺(jué)得沒(méi)多大意思，也沒(méi)興趣多看，估計(jì)其他人也和我差不多想法，我們很快就結(jié)束了參觀，上車(chē)直奔下一個(gè)目的地。

　　到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了，老師好象懂我心思似的，一到就安排我們吃飯。

　　吃完飯后，老師說(shuō)帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演，然后去玩游戲。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)可以玩游戲，都興奮不已。

　　動(dòng)物表演很精彩：第一個(gè)上場(chǎng)的是小鳥(niǎo)們，這些小鳥(niǎo)可聰明可厲害了，它們不但會(huì)騎自行車(chē)、滑滑梯，而且還會(huì)推玩具卡車(chē)；第二個(gè)上場(chǎng)的是海獅，別看它們?nèi)鉂L滾的，好像很笨拙似的`，可一表演起來(lái)確是相當(dāng)?shù)仂`活，倒立、360度轉(zhuǎn)、接圈毫不在話下；第三個(gè)上場(chǎng)的是那群淘氣、頑皮的猴子，它們大大小小一窩蜂似的騎著自行車(chē)奔上場(chǎng)來(lái)，又刺溜一下爬上竹竿頂去刺破那些五彩繽紛的氣球；第四個(gè)上場(chǎng)的是森林之王和草原之王，它們氣勢(shì)雖然很?chē)樔耍硌輩s不覺(jué)得怎么樣；第五個(gè)上場(chǎng)的是笨重、高大的黑熊，雖然它們不是人類(lèi)，卻可以像人一樣直立行走，還會(huì)跳凳子，它們每跳一下，我都擔(dān)心凳子會(huì)被它們巨大的身軀給壓塌，看著它們憨憨的樣子，我覺(jué)得很有趣。

　　動(dòng)物表演結(jié)束后，老師和導(dǎo)游就帶我們?nèi)ネ嬗螒颉?dǎo)游給我們每個(gè)人一張卡，說(shuō)卡里有110元錢(qián)，可以用來(lái)支付玩游戲的費(fèi)用。導(dǎo)游一說(shuō)可以自由活動(dòng)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就如脫韁的野馬立即撒著歡兒直接沖向自己喜歡的游戲場(chǎng)地，一會(huì)兒就沒(méi)有了蹤影。我第一個(gè)選擇了摩天輪，我以為它會(huì)很好玩，結(jié)果玩后大失所望，因?yàn)樗鼡u晃得很慢，讓人覺(jué)得很無(wú)聊；接著我跑去玩了搖頭飛椅和掃把氣球，總得來(lái)說(shuō)，它們還過(guò)得去；鬼船哥德堡號(hào)我玩了兩次，第一次進(jìn)了地下室，第二次吸取了教訓(xùn)沒(méi)進(jìn)。因?yàn)榈叵率矣泻芏啾普娴镊俭t，還有突然冒出來(lái)的尸骨和令人毛骨悚然的鬼叫，把我嚇了個(gè)半死，不過(guò)還是挺刺激的。最后我去玩了兩次叢林飛鼠，這次撞了個(gè)半死，不過(guò)我還是最喜歡叢林飛鼠，因?yàn)樗浅７浅５伢@險(xiǎn)刺激，我覺(jué)得相當(dāng)?shù)剡^(guò)癮！

　　玩的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得飛快，很快就到了集合回家的時(shí)間了，我們依依不舍地告別長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，開(kāi)開(kāi)心心地上車(chē)回家了。

秋游優(yōu)秀作文4

　　今天，我們學(xué)校組織全體同學(xué)去秋游。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了深圳歡樂(lè)谷，車(chē)廂內(nèi)馬上沸騰起來(lái)，同學(xué)們不約而同地歡呼:“到啦!到啦!”

　　來(lái)到歡樂(lè)谷門(mén)口，映入眼簾的是一個(gè)很大很大的門(mén)，許許多多的卡通屋分列兩旁，屋內(nèi)有琳瑯滿日的物品，但我們的心早己飛進(jìn)了歡樂(lè)谷，無(wú)暇去看那些物品。

　　歡樂(lè)谷內(nèi)有許許多多的游戲:有驚心動(dòng)魄的過(guò)山車(chē);有令人毛骨驚然的鬼屋;有使你頭昏腦漲的“人造洗衣機(jī)”;還有讓你血液如同飛出體外的跳樓機(jī)……

　　我們小組一行八人，像八只出籠的小鳥(niǎo)，向過(guò)山車(chē)“吃去”。來(lái)到活動(dòng)點(diǎn)，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)，蛇行拾級(jí)而上，終于走上樓梯，只見(jiàn)一列約5米長(zhǎng)的過(guò)山車(chē)停在軌道上。我們上了車(chē)，我心里特別緊張。工作人員放下安全杠，列車(chē)就徐徐上升，突然，列車(chē)來(lái)了個(gè)急拐彎，把我們一會(huì)兒甩向左，一會(huì)兒甩向右，我們就像簸箕里面的小豆子。車(chē)在高速向前奔馳，風(fēng)把我的兩條辮子吹得豎了起來(lái)，我看起來(lái)就像一只兔子。由于車(chē)速太快，我只好死命抓住橫杠，心里想:“可別把我的辮子吹跑了。怎么還沒(méi)到站?怎么還沒(méi)到站呢?”過(guò)山車(chē)滿載著一車(chē)人的`驚叫，終于慢慢地停了下來(lái)，我的那兩條辮子和那穎懸著的心才回到原位。

　　從“過(guò)山車(chē)”站臺(tái)出來(lái)，我們就來(lái)到了“異度空間”。聽(tīng)到這名字，你一定覺(jué)得很奇怪吧?我們找了很久才找到它昵。原來(lái)，它是一間鬼屋，我想:“所謂異度空間，就是不跟人類(lèi)在同一個(gè)空間吧?”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地排在隊(duì)伍最后，跟著人群走了進(jìn)去。忽然，眼前變?yōu)橐黄诎�，微弱的燈光中，隱隱約約看見(jiàn)一條條蜘蛛絲掛在屋頂。我們一步一步地小心翼翼地向前走。突然，一只“鬼”從棺材里探出身來(lái)，伸開(kāi)雙臂，在空中劃了一下，又躺回棺材里面。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到一條小橋邊，正要過(guò)橋.聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫。哦，原來(lái)，一位女士在過(guò)橋時(shí)，被橋下的“鬼”拉住了右腳，她大喊大叫地掙扎著，最后終于脫離了“鬼手”。我想:“我還是走中間過(guò)橋，估計(jì)鬼手沒(méi)那么長(zhǎng)，不能拉我的腳�！蔽乙贿呄�，一邊小心地過(guò)了橋。來(lái)到拐彎處，正當(dāng)我們以為已經(jīng)脫險(xiǎn)時(shí)，意想不到在前面出現(xiàn)了一只大猩猩，這只大猩猩可厲害呢，一有人走過(guò)，它就馬上伸出雙臂，把你抱住。我的背緊貼著墻，慢慢地走過(guò)去，連大氣也不敢透一口，終于又避過(guò)一劫。這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一道光，啊，是出口，我三步并作兩步，快地跑向出口……

　　快樂(lè)的時(shí)光總是不等人，轉(zhuǎn)眼間，已到了兩點(diǎn)半，我們依依不舍地向集合點(diǎn)走去。

　　直到今天，我才知道這里為什么叫歡樂(lè)谷，因?yàn)榈瞾?lái)過(guò)這里的人，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡樂(lè)，手里都捧著歡樂(lè)，心里滿載著歡樂(lè)!

　　歡樂(lè)谷，我們的樂(lè)土!

秋游優(yōu)秀作文5

　　“跟上!”“跟上!”隨著導(dǎo)購(gòu)們的喊聲，四五年級(jí)的同學(xué)按照班級(jí)號(hào)從四年級(jí)到六年級(jí)依次排隊(duì)跟隨導(dǎo)購(gòu)走進(jìn)羊首山的山門(mén)。

　　山門(mén)外，我們只看到群山忽遠(yuǎn)忽近，煙霧繚繞，走進(jìn)山門(mén)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是曲徑通幽，一條狹長(zhǎng)的山路出現(xiàn)在我們的面前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這條山路仿佛掛在山上。我們的小馬導(dǎo)游用小喇叭對(duì)我們說(shuō)到：“五(7)班的同學(xué)們，你們眼前望去的這條山路就是攀登羊首山的主路了，這條路又叫羊腸小道，她路面很窄，大家攀登的時(shí)候一定要小心!”米果聽(tīng)著好奇地問(wèn)：“導(dǎo)游，這里為什么要羊首山啊?”小馬導(dǎo)游哈哈一笑說(shuō)道：“你們從山腳下往上看，看到了主峰沒(méi)有，看看她像什么?”這時(shí)候同學(xué)才一起聚精會(huì)神地看向最高峰。最高峰是兩座并列的山峰，高高聳立，而且最高峰上還有兩塊突起的石頭，真的很像一對(duì)羊角。白起又問(wèn)道：“我知道因?yàn)樽罡叻逑裱蝾^而得名，但我看也像牛頭，為什么不叫牛頭山呢?”小馬導(dǎo)游繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好，為什么叫羊首山是因?yàn)橐粋€(gè)傳說(shuō)，大家一邊走我一邊說(shuō)!”于是我們跟著小馬導(dǎo)游登山了羊腸小道。小馬導(dǎo)游邊走邊說(shuō)：“傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)期我們這里原來(lái)是一個(gè)大湖，湖里有只黑龍，生性殘暴，每隔一個(gè)月就要老百姓貢獻(xiàn)三個(gè)童男童女吃掉否則就噴水禍害莊家，大家深受其害，這時(shí)天上有一只神獸名叫白澤，得知此事下凡為民除害，與黑龍惡斗三天三夜，最后化成酷似自己的大山壓住黑龍以免后患，由于白澤這只神獸傳說(shuō)外形像羊，所以大家為了紀(jì)念他稱(chēng)這叫羊首山�！�

　　登山真是一個(gè)體力活，不一會(huì)大家都大汗淋漓了，這時(shí)候大家都覺(jué)得零食實(shí)在帶多了，背著爬山好辛苦。小馬導(dǎo)游還有吳用老師一邊鼓勵(lì)我們，告訴我們無(wú)限風(fēng)景在險(xiǎn)峰，聽(tīng)到鼓勵(lì)我們誰(shuí)也不想掉隊(duì)，都默默堅(jiān)持往上走。沿路小馬導(dǎo)游指著沿途的風(fēng)景和一些石壁上的字畫(huà)細(xì)致地給我們講解，我們發(fā)現(xiàn)羊首山不僅風(fēng)景美麗，而且還是文化名山，很多古代大詩(shī)人大作家都來(lái)游歷并留下精美的文章。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀登，我們終于爬上頂峰，啊，風(fēng)景真好，極目遠(yuǎn)眺，一覽無(wú)遺，仿佛大地在我腳下的感覺(jué)。老師讓同學(xué)們先休息吃點(diǎn)東西，大家這時(shí)候都拿出自己好不容易背上來(lái)的零食，互相分享著品嘗，吃完同學(xué)又來(lái)了精神，到處合影拍照。山頂上有座廟，里面有很多佛像，小馬導(dǎo)游帶著我們進(jìn)去參觀講解，我們又了解了很多佛教知識(shí)。

　　山頂活動(dòng)結(jié)束，吳用老師和小馬導(dǎo)游召集大家點(diǎn)名，然后宣布說(shuō)下山了。樂(lè)天說(shuō)：“怎么下山啊，上山就很累了，我聽(tīng)說(shuō)下山更累。”唐雪也說(shuō)到：“上山容易下山累，下山我腳發(fā)軟!”這時(shí)候小馬導(dǎo)游故作神秘地笑了笑，說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，下山我們是有纜車(chē)的'!”聽(tīng)到這個(gè)消息大家歡呼起來(lái)!下山的纜車(chē)從山頂直通山后的山腳下，但從纜車(chē)上看羊首山的后山另有一種風(fēng)味，而且纜車(chē)很高，白起害怕，從坐上去到下山也不敢睜開(kāi)眼睛，被我們鄙視地要死。

　　愉快的羊首山秋游結(jié)束了，大家都很累，也非常開(kāi)心，回程的汽車(chē)上大家都呼呼大睡，也許都在做夢(mèng)想象著白澤大戰(zhàn)黑龍的場(chǎng)景吧。

秋游優(yōu)秀作文6

　　巍峨又秀美的江南長(zhǎng)城身披盛裝國(guó)家級(jí)歷史文化名城臨海又迎來(lái)了她生命中一個(gè)重大的節(jié)日——江南長(zhǎng)城節(jié)。請(qǐng)跟上我們輕快愉悅的步伐一起齊唱一首秋游的歡歌……

　　游東湖

　　涼爽的秋風(fēng)把我們送到了煥然一新的東湖公園。東湖始建于隋唐時(shí)代原為屯兵泊艦之用。東湖公園里有辛亥烈士楊哲商之墓有書(shū)畫(huà)雕刻展覽館還有東湖的締造者——錢(qián)氏世家的祠堂……東湖它歷經(jīng)了幾多歷史的風(fēng)雨見(jiàn)證了幾代王朝的盛衰。

　　古老的東湖今天卻煥發(fā)著青春的氣息。走進(jìn)園門(mén)眼前的美景令人目眩神迷。碧綠的草地柔軟如毯讓人禁不住想在上面打幾個(gè)滾踢幾腳球；千萬(wàn)朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷組合成一個(gè)個(gè)精美的`圖案……更迷人的是那新疏浚的清幽幽、綠瑩瑩的湖水它綠得那么深那么亮似乎捧出了自己積淀了幾百年的最美的綠色。平滑的湖面上幾葉輕快的小舟載著興高采烈的小游客們?cè)诰傻耐づ_(tái)水榭間滑行穿梭灑下了多少的歡聲笑語(yǔ)……

　　“沖啊向迷宮進(jìn)軍！”一聲吶喊驚醒了沉醉的我。哦一座怪石嶙峋、奇形怪狀的假山露出幾個(gè)黑乎乎的洞口正等著把我們“吞”下呢！在好朋友的一再鼓勵(lì)下我也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在那星羅密布的暗道里摸索起來(lái)……

　　品美食

　　游完了東湖饑腸轆轆的我們歡呼雀躍著沖向小吃一條街——美食街。

　　哇！這里可真是人山人海熱鬧非凡一股股誘人的香味直往鼻子里鉆。這里的小吃品種好多��！國(guó)際大酒店的小湯圓、小食餅白塔橋飯店的火燒餅、蛋清羊尾華僑賓館的姜汁調(diào)蛋、白酒釀杜橋麻糍、大田大排面、白水洋狗肉……臨海各地的名小吃都被一網(wǎng)打盡；這里的小吃顏色好美啊！炸得金燦燦的鵪鶉烤得紅通通的香腸還有五顏六色的菜羹……一看就讓你垂涎三尺；這里小吃的味道更讓你忘不了你看同學(xué)們那副“如狼似虎”的模樣哪一個(gè)不是滿臉興奮兩眼放光？高天雨兩手抓滿了羊肉串嘴里還塞著炸雞翅；阮躍鵬捧著個(gè)圓滾滾的肚子直叫著“飽死了！飽死了！”可眼珠子還直勾勾地往人家碗里瞧……

　　逛商城

　　告別了美食街我們又飛向了臨海最大的綜合商場(chǎng)——崇和商城。佳節(jié)里的崇和商城彩球飄動(dòng)張燈結(jié)彩處處洋溢著一派喜氣。

　　“好現(xiàn)在自由活動(dòng)！”老師一聲令下同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)迫不及待地沖向了自己心中的“目標(biāo)”。瞧新華書(shū)店里有一大批專(zhuān)心致志閱讀的“小書(shū)迷”；中心球場(chǎng)里玩得滿頭大汗的是我們班的運(yùn)動(dòng)健將；碰碰車(chē)娛樂(lè)中心更擠滿了躍躍欲試的“勇士們”；而擺滿了各種精致玩意的禮品店里則擠滿了愛(ài)美的女孩子們……

　　“集合返程！”帶隊(duì)老師的一聲哨響吹響了秋游的返航曲。盡管我們意猶未盡盡管我們百般留戀還是踏上了回程的汽車(chē)……

秋游優(yōu)秀作文7

　　今天，是去秋游的日子。雖然天茫茫的，卻絲毫沒(méi)有改變我激動(dòng)興奮的心情。

　　第一站將參觀的是豐澤園，一上車(chē)我的心就飛到了豐澤園。“豐澤園不大，但有很多特別的蔬菜瓜果。還有跟人差不多大的瓜，什么蛇瓜、南瓜等等，那兒還有特殊的種植方式�！蔽依L聲繪色地給大家講著從網(wǎng)上搜集到的資料。我好想自己去親自看看那么大的西瓜，那么大的南瓜。

　　一進(jìn)入館內(nèi)，一股清香的新鮮泥土味道撲鼻而來(lái)。高高的玻璃上面養(yǎng)著一種植物，長(zhǎng)長(zhǎng)的根漫不經(jīng)心地垂落下來(lái)，撫摸著每一位客人。我們?cè)谝豢么髽?shù)下歇腳，才發(fā)現(xiàn)這樹(shù)由許多種漂亮的植物組成，格外引人注目。每個(gè)人都要在這兒仔細(xì)端詳一會(huì)兒。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到叫“百瓜園”的地方，一進(jìn)門(mén)一股蔬果的清香迎風(fēng)飄來(lái)。濃濃的蔬果香里還夾雜著一股泥土的.清新。再看看頭頂，在綠油油的葉子里面，躲著蛇瓜。它產(chǎn)自印度和馬來(lái)西亞，青綠色的瓜上好像有一層輕輕的白霧。彎曲的身體好像一條吐著紅信子的小青蛇。正在葉子后面伺機(jī)等待食物。大南瓜在一位童子手中變得生動(dòng)有趣，世界上真有這么大的南瓜嗎？這種大南瓜產(chǎn)自美國(guó)，據(jù)說(shuō)最大有兩百多公斤呢!我心里琢磨著，這么大的南瓜需要多少人吃幾天呀？在“百瓜園”的盡頭，我看到了各種各樣的葫蘆，大家知道，葫蘆可以當(dāng)器皿，然而麥克風(fēng)瓜你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？它們上半身是檸檬黃的，下半身是深綠色的，但它不能食用，如果放在家里一個(gè)這樣的瓜，一定很有特色喲!

　　我們還參觀了科技創(chuàng)新示范館，一走進(jìn)去，就讓我們眼前一亮，一棵棵高高的樹(shù)上長(zhǎng)著迷你可愛(ài)的小蕃茄。用手摸摸，潤(rùn)滑的皮很舒服，它只有兩年短暫的生命，但它結(jié)出的小西紅杮特別甜，非�？煽�。五彩辣椒五彩繽紛的樣子特別引人注目，有金燦燦的、有紅通通的、有亮晶晶的紫色，真讓人驚奇不已，而且這些顏色的辣椒都長(zhǎng)在一棵小苗上，并且這些五彩辣椒的苗和我們地里的苗一模一樣。當(dāng)我們?cè)诨▔滦_時(shí)，“這是什么呀？”我突然看到幾盆特別的小草，“呀，是碰碰香!”我用手碰了一下這些小草，一聞，一股濃濃的甜香氣味鉆入鼻孔，真讓人癡迷!據(jù)介紹，它屬香茶菜科，耐熱，有一股輕輕的香氣，但只有碰它的葉子才能聞到一股蘋(píng)果般的香味。

　　最后，我們離開(kāi)了這個(gè)奇妙的“豐澤園”，來(lái)到一座山上，進(jìn)入今天行程的第二站---突破訓(xùn)練營(yíng)。在這里我們度過(guò)了一個(gè)美好的雨天訓(xùn)練。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，不覺(jué)已到了返校時(shí)間，當(dāng)我坐在車(chē)上時(shí)，同學(xué)們都昏昏欲睡，我卻思緒萬(wàn)千，今天的參觀讓我感受到了科技和創(chuàng)新的神奇力量，感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

秋游優(yōu)秀作文8

　　今天，我們?nèi)デ镉瘟�，秋游的地點(diǎn)是科技館和生態(tài)樂(lè)園。我們玩得可開(kāi)心啦！

　　早晨，我吃完早飯，興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，背上還背著旅游包呢！包里裝著許多好吃的食品，這些都是昨天晚上和小伙伴們一起去滄客隆買(mǎi)的。有牛奶、蛋黃派、糖果等等。這些都是我的午飯。

　　要準(zhǔn)備出發(fā)了。因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)只有三輛車(chē)，卻要讓五個(gè)班坐，所以女生就被調(diào)到三班的車(chē)子上了。

　　盼呀，盼呀！我們終于坐上的車(chē)。車(chē)子帶著我們“遠(yuǎn)走高飛”，來(lái)到了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的怪碼頭。剛坐上船，我的嘴巴就有些饞了，便從包里掏出了一根果凍條，細(xì)細(xì)品嘗了起來(lái)。沒(méi)想到剛吃完，船就靠岸了。我只好下了船我們來(lái)到了科技館，一進(jìn)門(mén)，看到的第一樣?xùn)|西就是站在高臺(tái)上的機(jī)器人。它的樣子可真嚇人！眼睛大大的，眼珠卻比豆子還小；齜著牙，嘴巴寬得可以橫著放進(jìn)一根香蕉，

　　導(dǎo)游讓我們做了許多試驗(yàn)，但最有趣的還是在五樓，有許多像電腦卻會(huì)動(dòng)的怪東西，美麗的飛行員。在飛行員的后面還有一群不知名的小家伙。他們伴著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈。還有許多小朋友在給他們照相呢！不知不覺(jué)，我竟然也跟著跳了起來(lái)。

　　突然，我肚子餓了起來(lái)，可是沒(méi)參觀完是不能出去的。沒(méi)辦法，我只好忍住。

　　終于可以吃東西了！那時(shí)我早已餓得眼昌金星了�？赏饷孢€有許多玩具等著我們玩呢。于是我找來(lái)孔祥雨，一起到一個(gè)有樹(shù)陰的地方吃了起來(lái)。我只是吃了幾樣小東西，就又玩了起來(lái)。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們的班主任——年段長(zhǎng)吹起了口哨，讓我們集合。

　　走出科技館后，我們又來(lái)到了生態(tài)樂(lè)園，那兒可好玩了。

　　真像是我們的天堂！每走一陣子，就會(huì)看見(jiàn)路邊有幾只巨大而且會(huì)動(dòng)的玩具蟲(chóng)子立在草地上，旁邊還有一臺(tái)收音機(jī)，里面在講著有關(guān)于那個(gè)蟲(chóng)子的故事。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)小“舞臺(tái)”前，上面有兩只巨大的玩具螞蟻和一張小桌子，其中一只螞蟻的手上還拿著一塊黑布。那只手上拿著黑布的螞蟻為我們表演了一個(gè)有趣的魔術(shù)。

　　它先把黑布蓋在桌子上，過(guò)了幾秒鐘后再將它拿開(kāi)，桌子上出現(xiàn)了一籃子的.玩具蘋(píng)果。再把布蓋上，然后又拿掉。咦？蘋(píng)果不見(jiàn)了，出現(xiàn)了一籃子的桃，。真有意思！

　　該去看動(dòng)物表演了。這可是最有趣的了。豬爬樓梯、鉆火圈和滑滑梯都干得十分出色。狗鉆火圈做的也很好。最能干的就算那只黑白相間的狗了。有個(gè)人把一行字放在它的面前，讓我們說(shuō)出其中的一個(gè)字，它居然能知道是哪個(gè)字！后來(lái)又換成數(shù)字讓它認(rèn)，也全都認(rèn)識(shí)。奇跡！真是奇跡！

　　全都看完了，我們?cè)摶厝チ�。這下可真是慘定了！要走麻煩的小路，“爬不到頂”的臺(tái)階；筆陡的下坡，啊，我的腳要變成爛豆腐了！走起路來(lái)一瘸一拐的，真像是一個(gè)瘸子！

　　��！今天真是又累又乏又開(kāi)心呀！

秋游優(yōu)秀作文9

　　20xx年的11月12日是我最難忘的一天，國(guó)為我們?nèi)デ镉巍Ｎ規(guī)Я诉@些東西：奶奶做的鴨胗、一串葡萄，一個(gè)鴨蛋，還有蛋炒飯。

　　大巴車(chē)開(kāi)到了柳浪聞鶯，我們看到了西湖博物館。老師讓我們排隊(duì)進(jìn)去參觀。我看到了許多文物。最感興趣的是：張小泉剪刀，樓外樓的龍井蝦仁，還學(xué)習(xí)了怎么做龍龍井蝦仁，回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)可以做做看。

　　在回學(xué)校的路上，我想：下一次春游去哪里�。�

　　秋游今天老師帶我們?nèi)デ镉�。參觀地點(diǎn)是“西湖博物官”。我們先坐車(chē)來(lái)到西湖博物館門(mén)口下車(chē)，首先看到了“西湖博物館”幾個(gè)大字，我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下有次序的走進(jìn)了大門(mén)。

　　講解員教我們用一種機(jī)器，只要把耳機(jī)帶上，在看那個(gè)像攝像的東西就能看見(jiàn)恐龍的介紹

　　接下來(lái)給我們介紹了寶石山，雷峰塔… 不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間了，我依依不舍得離開(kāi)了。

　　秋游我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)西湖博物館，同學(xué)們迫不及待的想了解西湖博物館里的知識(shí)，一位年輕阿姨給我們講解了許多的知識(shí)，其中講了寶石的神奇：它在博物館里是紅色的，在外面的陽(yáng)光下是金光閃閃的。我們知道了許多的奧秘。這次的秋游給我留下了生刻的印象。

　　秋游今天我們?nèi)ノ骱┪镳^和柳浪聞鶯秋游。到了那里，我們先去西湖博物館，那有龍井泉池、寶石山、還有人們收茶葉的圖畫(huà)、還給我們看了一部介紹西湖的電視，給我們留下了一個(gè)深刻的印象。然后我們就來(lái)到了柳浪聞鶯，走到一塊空地前準(zhǔn)備吃午飯。吃好午飯，我們?nèi)ヒ粋€(gè)亭子里拍照。排好照，我們就開(kāi)心的回家了。我們這次秋游很開(kāi)心。

　　秋游今天是我們學(xué)校秋游的日子，也是我最喜歡的'日子。

　　早上，秋高氣爽，空氣特別的清新，太陽(yáng)公公好像知道我們要去秋游早早的露出了笑臉。

　　我們二年級(jí)去了西湖博物館。

　　我走進(jìn)西湖博物館，首先看見(jiàn)了一些動(dòng)物標(biāo)本，有老鷹,有蛇，有野豬，有蝴蝶，有鴛鴦，還有梅花鹿，很多很多。它們皮毛一點(diǎn)也沒(méi)退色，眼睛還是那么炯炯有神，它們擺著各種各樣的姿勢(shì)就像是活的。

　　我又去了寶山區(qū)那里有各色各樣的石頭。我最喜歡是火山石，火山石像一塊普通的鵝卵石，當(dāng)太陽(yáng)光照射在火山石上時(shí)，它就變成了一塊金光閃閃光彩奪目的寶石。

　　我們還去了西湖，西湖最有名的是三潭印月。

　　中午在老師的帶領(lǐng)下我們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯Ю锵碛昧酥酗垺?/p>

　　下午，我們迎著暖暖的陽(yáng)光哼著小調(diào)回家了。

　　秋游在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨，蔡老師帶著我們一起到西湖游玩。在西湖我們看到一排排柳樹(shù)，還有幾只小鳥(niǎo)，那就是有名的柳浪聞鶯。在那里拍了一張集體照留念。

　　我們還去了西湖博物館參觀了文物。這一天我們玩的非常的開(kāi)心。

秋游優(yōu)秀作文10

　　我乘坐在去豪園的車(chē)子上，心情異常的興奮，同學(xué)們擠在一起，一路上有說(shuō)有笑，別提多高興了，原來(lái)今天老師帶我們?nèi)ズ缊@進(jìn)行別開(kāi)生面的燒烤活動(dòng)呢!

　　汽車(chē)開(kāi)了大約15分鐘時(shí)間，我們就進(jìn)入了燒烤的目的地——豪園了。豪園的景色的確優(yōu)美，在一座小山坡下建造了一幢精致的別墅。周?chē)d滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，有四季常青的香樟樹(shù)，有蒼勁挺拔的楊樹(shù)，修剪得當(dāng)?shù)亩鄻?shù)，還有很多我叫不出名字的樹(shù)。這些樹(shù)形態(tài)各異，但葉子都綠得發(fā)亮，都急于展示自己的強(qiáng)大生命力。樹(shù)叢下開(kāi)滿各色的鮮花，紅的，粉的，紫的，白的，他們把那里點(diǎn)綴得特別美麗。同學(xué)們抓緊在這么好的環(huán)境中休息，一會(huì)兒那個(gè)帶我們?nèi)セ顒?dòng)的'導(dǎo)游向我們講述了有關(guān)豪園一些資料，然后就組織我們進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。我班10人參加拔河，我任組長(zhǎng)，最后獲得了第一名，每個(gè)組員得了一副乒乓球，讓我好不高興。拔河結(jié)束后，我們就去豪園的后山燒烤了。

　　導(dǎo)游帶我們從豪園的小瀑布旁邊進(jìn)入地道，走過(guò)地道就來(lái)到后山燒烤處了。那兒已為我們準(zhǔn)備好了燒烤要用的所有材料。不僅有蝦、肉、年糕、餃子，還有辣粉、香料、油、甜蜜醬等等。我們每人一組開(kāi)始燒烤了，我從食物盆里拿出了兩串我最喜歡吃的里脊肉，連忙放到燒烤的鐵架子上。大約烤了十多分鐘時(shí)間，我認(rèn)為肉已經(jīng)熟了。因?yàn)槟菈K肉的一面已被火烤得變成“炭”了。但當(dāng)我拿起來(lái)看另一面的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)肉還沒(méi)熟呢。同學(xué)們看著我手里拿著的一面焦、一面生的里脊肉，都捧腹大笑起來(lái)，就連平日里不太愛(ài)說(shuō)話的舒奕晨也不禁忍俊大笑。但我并不氣餒，想一定是自己剛才一直沒(méi)翻動(dòng)的緣故吧。第二次又拿了一串雞翅放到燒烤架子上。我想：這次我一定要烤出水平來(lái)。于是我拿著二個(gè)串有雞翅的棒，一刻不停地在火爐上翻動(dòng)，雞翅在炭火上慢慢地變黃了，一股香味直往鼻孔里鉆，我知道雞翅已經(jīng)熟了。我馬上在它的上面涂上甜蜜醬、辣粉，然后再翻動(dòng)一下。一個(gè)噴香美味的雞翅烤熟了，我大口大口地吃著，這美味我還是第一次嘗到呢!這時(shí)同學(xué)毛涵琛走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這串雞翅你烤得真好，每種食物燒烤都要不停地翻動(dòng)，這樣才夠味�！�

　　后來(lái)我又烤了蝦、年糕、茄子等食物，樣樣都非常的入口，組上其他同學(xué)也搶著來(lái)吃我烤的食物啦!很快所有的食品都被同學(xué)們一掃而空了。燒烤結(jié)束了。

　　這次的秋游讓我懂得燒烤的技巧：燒烤時(shí)，食物在炭火上一定要不停地翻動(dòng)，讓食物受熱均勻，這樣不管什么肉、魚(yú)都會(huì)烤得外脆(酥)內(nèi)軟的可口食品。

　　我坐在回校的汽車(chē)上，滿嘴都是烤肉的香味，真好!

秋游優(yōu)秀作文11

　　今天，我們?nèi)A美學(xué)校小學(xué)部全體師生去番禺的大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊秋游。

　　我們五（1）、五（2）兩個(gè)班的同學(xué)坐同坐一部校車(chē)。一路上，導(dǎo)游姐姐組織我們兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行唱歌、詩(shī)歌朗誦比賽，還玩了猜字游戲，挺有趣。不知不覺(jué)，秋游目的地——大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊到了！向車(chē)窗外望去，校車(chē)正緩緩地駛進(jìn)一個(gè)大門(mén)，大門(mén)的上方十分醒目地寫(xiě)著五個(gè)大字：大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊。

　　下車(chē)后，我們排好隊(duì)，跟著導(dǎo)游姐姐走到了一塊空地上。只見(jiàn)一個(gè)叔叔拿起話筒，大聲說(shuō)：“華美學(xué)校的各位同學(xué)和老師，你們好！現(xiàn)在請(qǐng)帶領(lǐng)各班參觀的導(dǎo)游員把人數(shù)寫(xiě)在紙條上，然后交到我這里來(lái)，老師同學(xué)們就可以去游玩了！”導(dǎo)游姐姐迅速的把我們班的人數(shù)寫(xiě)在紙條上，交給了剛才講話的那個(gè)叔叔，這樣，我們班很快就出發(fā)游玩，離開(kāi)了空地。

　　這次秋游，我們游玩的項(xiàng)目可多了，有過(guò)鐵索橋，有鉆鬼屋，有扮天外飛仙，有走迷宮，有高空滑索，有漂流，有水上樂(lè)園，還有撈泥鰍等活動(dòng)呢！

　　其中，留給我印象最深的活動(dòng)是：高空滑索。“高空滑索”是把身體像穿衣服一樣扣上安全帶，然后你抓著扶手，你順著一條長(zhǎng)鋼繩從山的這一邊滑動(dòng)，滑到山的另一邊就可以了。輪到我玩這個(gè)游戲項(xiàng)目的時(shí)候，我好緊張、好害怕。緊張我自己從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲，怕不會(huì)玩；害怕我會(huì)在滑行中途掉下山溝里去，因?yàn)樵谶@條繩子的下面全部都是樹(shù)木，樹(shù)木下面肯定是山溝了。一個(gè)叔叔幫我扣好了安全帶，還微笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕，挺好玩的.！”然后，他緩緩地推我，讓我順著鋼繩滑下去。我抓著扶手滑到一半時(shí)，我的害怕感消失了！因?yàn)槲抑蛔⒁饪茨_下的樹(shù)木了，耳邊傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲。

　　眼看就快要滑到頭了，這時(shí)，我的手有點(diǎn)抓不住了！但是，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“抓緊��！別放松！”我緊閉上雙眼，等著落地……不一會(huì)兒，我的滑行結(jié)束了，雙腳終于落地了！我緩緩地睜開(kāi)眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了我們班的同學(xué)在山上向我招手呢，我也向他們揮了揮手，謝謝他們的支持鼓勵(lì)！

　　呵呵！大風(fēng)車(chē)游樂(lè)園里還有一個(gè)好玩的項(xiàng)目，讓我戀戀不舍，這就是水上樂(lè)園活動(dòng)。

　　要到水上活動(dòng)，首先我們換衣服，因?yàn)樗嫌泻芏鄪蕵?lè)設(shè)施：浮橋、獨(dú)林橋、攀繩子……一不小心，就會(huì)掉到水里，弄濕衣服。

　　我們先在浮橋上玩。人在浮在水面上的木板上走過(guò)去，很不踏實(shí)，一不留神就會(huì)掉進(jìn)水里，我小心翼翼地向前著，快到終點(diǎn)了，突然，一個(gè)同學(xué)跟我打了聲招呼，我剛舉起手準(zhǔn)備回話，誰(shuí)知身子一歪，我就掉進(jìn)水里了。同學(xué)見(jiàn)我全身濕了，哈哈大笑起來(lái)。這回，我干脆放開(kāi)手腳地玩，在水里玩了這樣又玩那樣，可盡興了，雖然老是會(huì)掉進(jìn)水里，可到該集合的時(shí)候，我和伙伴們還不想上岸。

　　這次秋游，我不僅戰(zhàn)勝了害怕的游戲項(xiàng)目，更重要的是戰(zhàn)勝了自我，我玩的很開(kāi)心！

秋游優(yōu)秀作文12

　　星期二晚上快要放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天早上我們?nèi)デ镉�，目的地是新城體育館主館，我們?nèi)⒂^九天攬?jiān)潞教炜破瘴幕埂�。這句話，仿佛是在滾熱的油鍋里倒進(jìn)了一杯水，寂靜的教室頓時(shí)“炸”開(kāi)了鍋。大家個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈，興高采烈，就像自己馬上就要登上航天飛船了一樣。

　　第二天上午，同學(xué)們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，乘著學(xué)校租來(lái)的幾輛大客車(chē)，向展覽館開(kāi)去。一路上車(chē)水馬龍，去參觀的車(chē)一輛接著一輛，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。啊，來(lái)這里參加的人可真多，原來(lái)，今天來(lái)參觀的還有檀楓小學(xué)，看來(lái)這“航天展”的名氣還真不小，我們下了車(chē)，排著整齊的隊(duì)伍，隨著熙熙攘攘的人流，摩肩接踵地向展廳涌去。

　　進(jìn)入展廳，首先映入眼簾的是“天宮一號(hào)”模型，只見(jiàn)模型渾身乳白色的，上面印著一面鮮艷的五星紅旗，兩旁有兩個(gè)機(jī)翼，還有一些接收器等設(shè)備。

　　隨后，解說(shuō)員為我們講解了一個(gè)古代的故事，它激勵(lì)著人們創(chuàng)造出更好的火箭，這個(gè)故事就是——萬(wàn)戶飛天。萬(wàn)戶是一個(gè)人的名字，雖然萬(wàn)戶成功地用火箭將自己運(yùn)上了月球，可代價(jià)卻是他那年輕的.生命。

　　接著我們跟隨著解說(shuō)員參觀了“火龍出水”的模型，“震天雷”的模型，還有“神火飛鴉”的模型。其中最吸引我的是“神火飛鴉”的模型了，它是用細(xì)竹或蘆葦編織成烏鴉狀的簍子，它外封棉紙，內(nèi)部填充火藥，鴉身兩側(cè)各裝兩支“起火”，“起火”的藥筒底部的鴉身內(nèi)的火藥用線相連。作戰(zhàn)時(shí)，點(diǎn)燃藥線，四支起火同時(shí)噴火，推動(dòng)飛鴉升高，然后乘風(fēng)滑行，可飛行300—400米，落地前鴉身內(nèi)的火藥點(diǎn)燃爆炸，真是太神奇了！

　　隨之，我們又參觀了神舟五號(hào)載人飛船模型，嫦娥二號(hào)衛(wèi)星儀器—微波探測(cè)儀、太陽(yáng)高能粒子探測(cè)器，返回式衛(wèi)星，東方紅二號(hào)衛(wèi)星模型……這高大的，用鋼鐵做成的家伙們，它們可都是我們中華民族的驕傲。

　　還有，我們參觀了一些航天食品，什么冰淇淋呀、水果呀、牛肉呀……它們大都是真空包裝的，哈哈，看上去和我們地球上吃的食物沒(méi)什么兩樣。

　　最后，我們來(lái)到了游玩區(qū)，玩了多維滾環(huán)·主動(dòng)式秋千，這個(gè)游戲讓我們體驗(yàn)宇航員訓(xùn)練設(shè)施，排在我前面的幾個(gè)大哥哥、大姐姐下來(lái)后都頭昏眼花，找不到東南西北，這促使我更迫切地想玩這個(gè)游戲。它像月球一樣，開(kāi)啟時(shí)，它會(huì)有360度旋轉(zhuǎn)，真是太刺激了！我們還去看了3D電影——萬(wàn)戶飛天……

　　在回家的路上，我一邊走一邊想，我國(guó)的航天技術(shù)，雖然比前蘇聯(lián)和美國(guó)起步晚，但我們能夠奮起直追，靠自力更生迎頭趕上，發(fā)展速度迅速。這充分體現(xiàn)我們中華人民是聰明的、是有智慧的，是一個(gè)不甘落后的民族。另一方面，我國(guó)的航天技術(shù)，主要用于空間的科學(xué)考察和實(shí)驗(yàn)，都是為人類(lèi)的生存和發(fā)展服務(wù)。所以它是非常有生命力的，但愿我國(guó)的航天技術(shù)飛速發(fā)展，早日把月球、火星等變成人類(lèi)的第二家園。

秋游優(yōu)秀作文13

　　秋游那天是下著小雨的。

　　陰沉沉的天，讓我們的游興去了一半，再加上撐傘的麻煩，周?chē)呐笥巡唤г蛊饋?lái)：“看風(fēng)景，看風(fēng)景，哪來(lái)的風(fēng)景哦？”

　　我微微一笑，默默無(wú)語(yǔ)。踏在竹林間的小徑上，撐一把傘。聽(tīng)著一首古曲，就這樣靜靜地漫步，放眼望去，皆為綠色。淺綠、深綠、墨綠，深深淺淺交織著，點(diǎn)染出一路的清幽。石板被雨水打濕，鞋子踩出了“吱呀”的聲響�？諝馕銮逅�，竹林更是幽靜，而微雨帶來(lái)的朦朧，讓眼前的景色更平添了詩(shī)意。我的心，靜了，也凈了。

　　隊(duì)伍在一處停下。我仔細(xì)看著兩旁的竹。青綠色的竹竿上，有大大小小的墨色斑塊。它們是傳說(shuō)中的“湘妃竹”嗎？用指尖碰碰它，感到一片冰涼。側(cè)耳諦聽(tīng)，似乎能聽(tīng)到它們細(xì)碎的低吟，那是來(lái)自遠(yuǎn)古的`聲音。那些斑斑駁駁的痕跡，包含了娥皇和女英漫長(zhǎng)的等待和不甘。竹替她們鐫刻著，什么叫執(zhí)著。

　　小路的一旁是一座清雅別致的院子，門(mén)前搖曳著幾株蒼翠的竹枝。門(mén)上飄逸的行楷書(shū)寫(xiě)著幾個(gè)字：瀟湘館。我似乎恍然大悟，開(kāi)始打量這院子。那喚作“顰兒”、號(hào)為“瀟湘妃子”的林妹妹，可曾在這兒葬花？那“美玉無(wú)瑕”的怡紅公子賈寶玉，是否在這兒叩門(mén)？還有那只籠中的鸚鵡，也曾在這兒歡唱嗎？這片蕭蕭的竹林，承載著“一枝干滴淚”的辛酸嗎？在這兒駐足停留的游人，是否聽(tīng)見(jiàn)了秋風(fēng)颯颯，感覺(jué)到竹林的蕭瑟呢？竹為他們?cè)V說(shuō)著，什么叫孤傲。

　　在一片竹林間，立著一組浮雕，上面皆為手執(zhí)扇筆的文人墨客�！皳P(yáng)州八怪”便是他們的名字。我猛地想起了那愛(ài)竹成癡的“揚(yáng)州八怪”之首的板橋先生。這位仕途不順、飽經(jīng)風(fēng)霜的文人，毅然轉(zhuǎn)身，將畢生的抱負(fù)和追求都寄托在和他一樣桀驁不馴的竹上，用一首《竹石》激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)世人。這些，竹替他銘記著，什么叫正直。

　　在這片竹林里，我似乎進(jìn)行了一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行。陰雨天帶來(lái)的煩躁、抱怨的心情早已煙消云散了。我投入地欣賞這一路的風(fēng)景，用心諦聽(tīng)歷史的回音，觸摸文化的印記。不知不覺(jué)中，我的心靈經(jīng)歷了一次漫長(zhǎng)的旅行。一路的旅行，一路的風(fēng)景。也許，重要的不是風(fēng)景，而是心境吧。擁有了一種心境，才擁有了一路的風(fēng)景。你看到了嗎？

　　本文作者用了先抑后揚(yáng)的構(gòu)思方法，先寫(xiě)下雨出游帶來(lái)的不快，再以自己的心理變化為線索，用細(xì)膩感性的文字抒寫(xiě)了這次秋游的感悟。她的感悟中，有執(zhí)著，有孤傲，也有正直，都依附于眼前的竹子中，顯得自然流暢，頗有層次之美。

　　這種悠閑中所生發(fā)的感悟，也讓我想起朱光潛先生在《談美》中的一段話：“許多人在這車(chē)如流水馬如龍的世界過(guò)活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車(chē)兜風(fēng)，匆匆忙忙地疾馳而過(guò)，無(wú)暇回首流連風(fēng)景，于是這豐富華麗的世界便成為一個(gè)了無(wú)生趣的囚牢。這是一件多么令人惋惜的事啊！”希望同學(xué)們銘記那句矗立在阿爾卑斯山上的標(biāo)語(yǔ)牌：“慢慢走，欣賞�。　�

秋游優(yōu)秀作文14

　　星期四到了，我盼望已久的秋游終于來(lái)了！

　　剛清晨，便起了個(gè)大早——真好，樓老師來(lái)叫我們起床了。我急忙掀起被子，跳下床，抓過(guò)衣服，一邊扣扣子一邊跑去洗臉?biāo)⒀�，恨不得馬上以光年的速度為單位沖刺到秋游地點(diǎn)�？墒俏覀冞€得上課，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……這會(huì)兒坐在教室可真體會(huì)到什么叫“度日如年”��！總算可以上車(chē)了！按照俗話說(shuō)的，我可是“等到花兒都謝啦”！

　　我們準(zhǔn)備排隊(duì)上車(chē)，哇！今天的天空好像格外好看！幾朵白云像可愛(ài)的小羊般躺在藍(lán)藍(lán)的草原上，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著大地萬(wàn)物。一旁的小花小草朝我們招招手，連平常只會(huì)嘰嘰喳喳叫的鳥(niǎo)兒都唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠為我們送行。大巴士像一個(gè)大大的搖籃，把我們所有人都包在里面。我們?cè)趽u籃上唱歌，吃零食，玩樂(lè)。而且我還講了一個(gè)笑話，同學(xué)們都哈哈大笑，都快把肚皮笑破了。

　　大搖籃搖啊搖，終于把我們搖到了秋游的終點(diǎn)站——西山公園。剛踏進(jìn)大門(mén)，就有一陣清新的空氣撲面而來(lái)。我像一匹貪婪餓狼，大口大口地吸著新鮮空氣。它像是媽媽做的香甜的奶油蛋糕和曲奇餅干，使我總想多吃幾口，來(lái)表達(dá)我的滿心愉悅。綠油油的草地，清澈的湖泊，都刻著秋天的氣息，美麗極了！還正是像極了姐姐說(shuō)的那幾個(gè)成語(yǔ)“秋高氣爽，金桂飄香”呢……

　　我們想起了美術(shù)老師告訴我們要畫(huà)葉子畫(huà)，于是我們這支千軍萬(wàn)馬的大軍團(tuán)都出擊去撿葉子。這里的葉子可多了，讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇：有綠色的，橙色的，棕色的，灰色的……形狀也有很多，橢圓的，三角的，甚至還有幾個(gè)我不知道叫什么名字的圖形呢！老師告訴我這叫“菱形”，之后我們會(huì)學(xué)到，我想那一定很有趣！我和朋友們一起撿了很多很多的葉子，它們好像一個(gè)個(gè)小精靈在對(duì)著我眨眼睛呢！

　　在這個(gè)充滿大自然氣息的公園，我們還進(jìn)行了有趣的“picnic time”。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙像小蜜蜂散聚在花朵中一樣，都拿出了自己帶的'零食：有面包，牛奶，餅干，薯片……真像在外面吃了一餐“滿漢全席”�？粗@條美麗的湖泊上慢慢悠悠行駛的小船，聽(tīng)著樹(shù)上鳥(niǎo)兒演唱家和昆蟲(chóng)樂(lè)手帶來(lái)的《秋季交響樂(lè)》，一口咬下父母準(zhǔn)備的面包，與同學(xué)聊上幾句。要是說(shuō)不舒服，那肯定是騙人的啦！

　　這里，就如同姐姐給我講的關(guān)于大文豪魯迅先生的“百草園”一般，它是如此的有趣，奇特，美麗啊！我們還在這里進(jìn)行了許多有趣的事情，要說(shuō)完恐怕得花上十天十夜功夫。你想來(lái)這里玩嗎？

　　這次秋游我們玩的很高興，我還想一整夜都住在這里呢！期待下一次精彩的秋游能比這一次秋游更有趣。

秋游優(yōu)秀作文15

　　秋姑娘用袖子拂去了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽，這象征著秋游離我們不遠(yuǎn)。

　　不，老師宣布了本周五秋游。這時(shí)，鍋立刻在教室里爆炸，一些學(xué)生的心興奮到云端；一些學(xué)生在教室里，心已經(jīng)飛到了商店；一些學(xué)生，像火山一樣慶祝，當(dāng)然，我也不例外，高興地跳了三英尺�？傊�，每個(gè)人都沉浸在早上去秋游的喜悅中。丁鈴鈴，丁鈴鈴，放學(xué)后，大家各自回家，準(zhǔn)備去。我更是一直叫爸爸出去買(mǎi)東西。很快，一切都準(zhǔn)備好了，這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，萬(wàn)一下雨那不是……一想到這，我就忍不住下沉了。

　　月亮打哈欠，下班后，人們?cè)缭缙鸫�；我不愿意落后。我一大早起床，東看西看，看看天氣是否美麗。哈哈！“今天天氣不錯(cuò)，耶！“我大聲歡呼道。很快，我背著沉重的小書(shū)包去秋游。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我聽(tīng)到了激烈的討論，“你帶了什么？我?guī)Я耸裁�？“每個(gè)人都在互相猜測(cè)。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，教室里一片寂靜。在老師的命令下，大家來(lái)到操場(chǎng)集合。過(guò)了一會(huì)兒，“千軍萬(wàn)馬”踏上了“征服”金巖公園的'道路。在路上，學(xué)生們低聲說(shuō)話，聊天，聊天，有些學(xué)生抱怨說(shuō)：“每次去金燕公園，你能去別的地方嗎？”在抱怨和笑聲中，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了金雁公園。

　　我一進(jìn)公園，就看到了一個(gè)整潔的圓形廣場(chǎng)，留下了我和媽媽打羽毛球、騎自行車(chē)的矯健身影；再往前走，經(jīng)過(guò)一條筆直的小路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)亭臺(tái)樓閣，中間藏著無(wú)數(shù)的荷葉仙子�？吹竭@一幕，我忍不住吟詩(shī)“荷葉無(wú)限碧，映日荷花不一樣紅�！半m然現(xiàn)在是秋天，沒(méi)有優(yōu)雅的荷花形象，但仍然可以看到綠色的荷葉和蓮花，箭般挺拔的姿勢(shì)。穿過(guò)荷塘，經(jīng)過(guò)兒童公園，來(lái)到拱橋。拱橋建得恰到好處，站在拱橋頂部可以一覽金雁公園的風(fēng)景。拱橋的一側(cè)是安靜的金雁湖。湖中央有一個(gè)小島，小島上綠樹(shù)成蔭，竹林搖曳。島上有許多可愛(ài)的白鷺，它們有時(shí)在藍(lán)天上游泳，有時(shí)在鏡子里梳妝，有時(shí)在湖上玩耍，有時(shí)唱歌。秋風(fēng)使竹葉沙沙作響。美麗的秋景，美麗的交響曲。拱橋的另一邊是另一個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景：轟隆隆的海盜船在空中左右搖擺，船上不時(shí)尖叫。碰碰車(chē)在地上碰到電閃雷鳴�？禳c(diǎn)，我們不再是觀眾，我們也要加入。

　　看完場(chǎng)景，玩得開(kāi)心，想必大家的肚子都開(kāi)始抱怨了，沒(méi)事！我們馬上吃東西。首先，我們選擇了一塊舒適舒適的“綠地毯”，開(kāi)始“扎營(yíng)”。每個(gè)人都把零食拿出來(lái)，放在中間和別人分享。你吃一點(diǎn)，我吃一點(diǎn)，狼吞虎咽。哈哈，比在家舒服多了。這些零食味道很好。吃得好不如玩得好，大家都解決了肚子的抱怨，又開(kāi)始玩了，玩什么？“就玩野戰(zhàn)吧！鄒洋興奮地說(shuō)。砰砰，大家都玩野戰(zhàn)了，有的同學(xué)玩秘密武器

　　早晨的快樂(lè)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了11點(diǎn)左右。我們將告別有趣的美景。雖然時(shí)間很短，但與其他長(zhǎng)期旅行相比并不遜色。

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