動(dòng)作描寫作文

時(shí)間：2024-08-30 13:14:27 寫作作文我要投稿

動(dòng)作描寫作文[匯總15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的動(dòng)作描寫作文，歡迎大家分享。

動(dòng)作描寫作文[匯總15篇]

動(dòng)作描寫作文1

　　她站在燦爛的陽(yáng)光下，神情嚴(yán)肅。也許是因?yàn)榫o張，她將手中的排球抓得有些緊，甚至磨掉了些許球面上沾染的灰塵，與她手上的汗混合，使她的手掌更加臟了。但她并不在乎這些，她關(guān)注的`僅僅是接下來(lái)的發(fā)球，“這次一定要成功”，她暗自為自己鼓勁。隨著一聲哨響，她手中的球被她用力地拋了起來(lái)，她便乘勢(shì)一扭身，手臂也隨之快速伸出�！斑邸�，手腕正好撞擊在排球上。由于用力很大，她又旋轉(zhuǎn)了半周才停下。那球被她擊飛出很高，完美地飛躍了排球網(wǎng)，落到了排球場(chǎng)的另一邊�！昂芎茫　崩蠋熆洫�(jiǎng)道，但她卻僅僅是笑而不語(yǔ)。

動(dòng)作描寫作文2

　　我家有一只大公雞，它那紅紅的雞冠，好像一朵盛開(kāi)的雞冠花。眼睛小小的，但閃閃發(fā)光，嘴尖而硬，啄起食來(lái)“咚咚”響，身上的'羽毛像雪一樣白，兩條腿很粗壯，爪子很鋒利。

　　嘿！大公雞玩耍起來(lái)，好瀟灑呀！挺起胸，高高地昂起脖子，頭上血紅的大冠子直顫，深綠色的尾巴翹得老高，一會(huì)兒邁著一雙黃色有力的大爪子，一會(huì)兒神氣十足地站在地上，眼睛還機(jī)靈地瞧著我，真像一個(gè)威武的“男子漢”。

　　我好喜歡我的大公雞啊！

動(dòng)作描寫作文3

　　她微微蹲下一點(diǎn)點(diǎn)，雙手成放松狀態(tài)，手臂為橢圓形放在下方。突然，一只手抬起來(lái)，高舉于頭上方，動(dòng)作很柔，像一只美麗的白鶴，有詩(shī)一樣的感覺(jué)。右腳向前走了一步，輕輕的，沒(méi)發(fā)出任何聲音。與此同時(shí)，身子向右轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒。

　　"嗒。"清脆的一聲，左腳也上前邁到右腳的旁邊，雙手手腕本是提著的，在左腳落地的.那一瞬，手腕忽地往上一頂，變成了壓腕兒。身子也在那一刻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，頭一甩，眼睛瞪大，很有神的那種。這個(gè)動(dòng)作有力、干脆、利索。

　　接著她邁出右腳，先下腳后跟，再下腳尖，再邁左腳，也是先下腳后跟，在下腳尖。兩只腳像兩個(gè)小小的輪胎，一步一步，快速的、利索地圍著場(chǎng)地轉(zhuǎn)起圈來(lái)……

動(dòng)作描寫作文4

　　我躲在桌子底下，準(zhǔn)備著一場(chǎng)挨揍。可是因?yàn)檫^(guò)度緊張，我渾身發(fā)顫，縮在角落的我早已準(zhǔn)備著成為別人家孩子的反面教材，不禁發(fā)出一聲哀號(hào)。在我看來(lái)，媽媽的大嘴巴子是多么的.恐怖�？墒俏也荒艿却瘎“l(fā)生，一種無(wú)可奈何的心讓我拿起了寫著83分兩個(gè)醒目的大字的試卷。

　　媽媽終于出頭露面，一把寶劍般的掃把開(kāi)始高傲地向我問(wèn)罪。一次次揍過(guò)來(lái)，我卻一次次地站著挨揍。哎！真是周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。

　　我仿佛是一出戲，被人全神貫注地看了一場(chǎng)，現(xiàn)在又被人無(wú)情地拋棄。我一動(dòng)不動(dòng)地站著，臉上還在回味著媽媽的大嘴巴子，那嫻熟的動(dòng)作……

動(dòng)作描寫作文5

　　星期三的早上，我們五年級(jí)一班將組織一次春游活動(dòng)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，個(gè)個(gè)欣喜若狂，齊聲歡呼：“春游啦！春游啦！……”在李老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的'隊(duì)伍出發(fā)了。

　　一路歡笑一路歌，“歌星”王娜動(dòng)情的唱著春天的歌謠，我們陶醉在美妙的歌聲中。嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭唱和著，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。

　　我們走進(jìn)花叢中，一股清香撲鼻而來(lái)，真是“此‘香’只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”一群群蝴蝶呼朋引伴，像一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘在花叢中翻飛，繪成了一幅幅巧奪天工的“和諧蝶戀花”畫卷！

　　我看到了春天的影子，聽(tīng)到了春天的聲音，感受到了春天的生機(jī)與活力，活動(dòng)雖然結(jié)束了，我們也迎來(lái)了自己的春天。

動(dòng)作描寫作文6

　　太陽(yáng)頂在頭頂，毒辣辣的，空氣里帶著令人窒息的味道。我們就站在陽(yáng)光下，臉上有被灼傷的感覺(jué)，臉頰通紅而且很熱。教官摘下帽子，我們看到，他的帽檐上的那滴汗珠，教官甩甩帽子，濕濕的汗水在被蒸干的水泥地上很明顯。于是，我對(duì)軍訓(xùn)的第一印象就是：灑滿了汗水。到了下午，太陽(yáng)還是沒(méi)有一點(diǎn)降溫的意思。我們?cè)陉?yáng)光下，任汗水在臉上蔓延，成股的汗水流下來(lái)，流到嘴角，澀澀的`味道。因?yàn)楹顾�，臉上有種很癢很癢的感覺(jué)，只想用手抓抓�？上�，我們不能，對(duì)于這時(shí)的我們，連動(dòng)一下都是奢侈的。到了休息的時(shí)候，我們立馬坐在地上，趕緊用手抹汗，我們坐過(guò)的地方都會(huì)留下清晰的汗印。晚上在寢室，摸摸衣服，依舊是濕的，背上還是粘粘的。

動(dòng)作描寫作文7

　　今天，我觀察了一下我們班小姚同學(xué)喝水時(shí)的樣子。他可是一個(gè)看著個(gè)子矮，但是全身卻充滿著彪形大漢的`性格。他打開(kāi)杯子，二話不說(shuō)，“咕嚕�！钡睾戎�，仰起頭，閉上眼睛，鼓起包子嘴，喉嚨還時(shí)不時(shí)地哽一下，一手拿著杯子。一分鐘都不到，他就把滿滿一壺水給喝光了，一點(diǎn)都不剩，就在喝最后一口時(shí)，他的頭就更加往后仰了，仿佛如一位男歌星唱到高潮部分了。喝完后，他用干凈的衣服從嘴邊擦過(guò)。

動(dòng)作描寫作文8

　　他快步走上講臺(tái)，利落地打開(kāi)了水杯蓋子。他仰起臉，快速地喝著水。杯里的水騰升起一股氣泡，咕嘟咕嘟隨直往上竄，水位在急劇下降著。他兩腮的肌肉不斷地?cái)U(kuò)張和收縮著，顯得十分有規(guī)律。他的.喉嚨不斷地起伏著，只聽(tīng)見(jiàn)吞咽口水的咕嘟聲。喝完水，他“啪”的一聲重重地合上了水杯蓋子，干脆利落。他用手背快速地抹了一下嘴，擦干凈剛剛喝水時(shí)留下來(lái)的水漬，拿起水杯，大步流星地走下講臺(tái)。整套動(dòng)作干凈利落，絲毫不拖泥帶水，帶著一股干練勁兒。

動(dòng)作描寫作文9

　　他揉了揉惺忪的'睡眼，定了定神。將左手掀開(kāi)棉被，伸了伸懶腰，按住了床頭正在叮叮亂響的鬧鐘，右手慢慢地抓住被子，往上一提，被子散落到一旁。

　　他放松了一下身子，雙腿使勁地蹬了蹬，似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好起床了。他把力運(yùn)輸?shù)窖�，兩個(gè)手掌撐住床單，身體慢慢地抬上去，成了個(gè)20度銳角，他把雙腿繃住了，身體與雙臂貼得緊緊的，同時(shí)往上運(yùn)動(dòng)。

　　“啊啊呀～”他使足了平生力氣，身體不斷地往前傾，將背一挺，雙肩一抬，撐住床單的手松開(kāi)了，給重心不穩(wěn)的身體助了一臂之力。他終于立了起來(lái)，站在床邊。

動(dòng)作描寫作文10

　　一片吵鬧聲，全都是周老師而引起的。

　　在星期四的下午，上課鈴響了，周老師還沒(méi)有來(lái)，教室里吵吵鬧鬧的。同學(xué)們有的在看書；有的在玩溜溜球；還有的.下了座位到處跑。突然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)周老師已經(jīng)站在門口了，我像老鼠見(jiàn)了貓似的，馬上坐好了。周老師一動(dòng)不動(dòng)的站在門口，眼睛瞪得圓圓的，眉毛緊縮，臉也拉的老長(zhǎng)，手里拿著一大堆的作業(yè)本，三個(gè)健步走到講臺(tái)上把作業(yè)本用力往講臺(tái)上砸去，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。等我們坐好后，周老師的臉慢慢的變圓了，臉上也洋溢出燦爛的笑容。

　　原來(lái)，周教師要我們寫篇人物動(dòng)作描寫的作文，瞧，你已經(jīng)把它讀了一遍了。

動(dòng)作描寫作文11

　　終于放學(xué)了，我三步并作兩步跑回了家。

　　一進(jìn)家門，我連鞋都沒(méi)來(lái)得及換，就沖進(jìn)廚房去找媽媽�！皨寢�，媽媽，你猜我這次考了多少分？”我紅著臉氣喘吁吁地說(shuō)�！芭�？”媽媽說(shuō)：“你不會(huì)又考砸了？”“不會(huì)，才不會(huì)呢！”我一個(gè)箭步“飛”到書包面前，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了我的“證據(jù)”——卷子，我又“飛”到書房門口，興奮地大喊：“媽媽，我考了96.5！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭高興得一把摟住我，“真是媽媽的乖孩子�！�

動(dòng)作描寫作文12

　　別的班的兩極分化是好學(xué)生與壞學(xué)生之分，不過(guò)我們班有各種奇特的.劃分。比如說(shuō)，喝水。分豪放的男生，和“婉約”的女生。來(lái)看一下他（她）們喝水是什么樣的吧！

　　上完體育課后，XXX一把提起水杯，粗暴地用手分手開(kāi)水杯的蓋子，一仰頭，把水杯塞進(jìn)嘴巴，水源源不斷灌進(jìn)嘴里，空氣被送上去了，水杯被頂?shù)靡宦栆宦柕模梢钥吹揭淮罂谝淮罂诘乃还噙M(jìn)去。喝完后，他滿不在乎地用手背擦了一下嘴，用力地把蓋子給拍了上去。

動(dòng)作描寫作文13

　　她溫文爾雅地拿出水杯，旋轉(zhuǎn)開(kāi)瓶蓋，打開(kāi)出水孔，把水杯往上一提，水就猶如一條透明的絲帶般落入杯狀瓶蓋里。用手把水杯拿起，如品茶一樣一小口一小口地品著，像能在無(wú)色無(wú)味的.水中品出千姿百態(tài)的味道。一瓶水不夠；又倒了一杯，這次則不像上次一樣倒一點(diǎn)點(diǎn)，這次則倒上滿滿一杯，先喝了一大口，然后就又重復(fù)，就是每一口就都是一大口一大口的了。很明顯，這樣是很繁瑣的，并不像男生一樣，一次就能喝了個(gè)夠。

動(dòng)作描寫作文14

　　在對(duì)手固若金湯的防守下，他不可能投得了球。身為隊(duì)長(zhǎng)的他，怎能錯(cuò)過(guò)任何得分的機(jī)會(huì)呢？

　　身材龐大的'對(duì)手正在前面擋著。對(duì)，藍(lán)球在隊(duì)長(zhǎng)的胯下繞著，雙腿形成了八字。就如同立交橋上飛速行駛的車一般，穿梭著。把那個(gè)防守他的人都弄暈了。就在這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)以光一般的速度，將球換到了右手，從敵人左邊沖了過(guò)去。

　　眼見(jiàn)到了距離籃筐10米的位置，他右手拍球往籃筐飛奔過(guò)去。10米……5米……2米……隊(duì)長(zhǎng)迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了起來(lái)。雙腿在空中呈弓字步，右手高舉，手仿佛有粘液一般把球抓住。

　　他早已算準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在只有一個(gè)手臂距離時(shí)，猶如流星把球扣進(jìn)了籃筐。