夸夸他作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的夸夸他作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夸夸他作文1

　　在我們班級(jí)里，我有許多朋友。上課時(shí)，我們一起學(xué)習(xí)、一起討論問(wèn)題。下課時(shí)，我們一起玩游戲、一起跳繩、一起跑步。就像一個(gè)大家庭如同兄妹如同姐弟，我們天天朝夕相處。

　　今天，我就來(lái)夸夸他—-我最好的朋友：周科興。他身高不高也不矮，雪白的皮膚曬得有點(diǎn)黑了；體型不胖也不瘦，眼睛大大的；看起來(lái)真像一個(gè)帥哥！

　　他的優(yōu)點(diǎn)很多。上課時(shí)，他不僅寫(xiě)作業(yè)時(shí)非常認(rèn)真，字寫(xiě)得端正漂亮。上課聽(tīng)講更加專注，并能積極回答老師的問(wèn)題，總是被老師表?yè)P(yáng)。他遇到什么問(wèn)題都可以解決，就像大海上一個(gè)勇敢的.水手，不怕風(fēng)浪，勇往直前。

　　有一次，老師上公開(kāi)課，后面坐著許多陌生的老師。我們心里非常害怕，怕回答錯(cuò)了會(huì)被別人嘲笑。這時(shí)，周科興的眼晴炯炯有神，大膽地第一個(gè)舉起手來(lái)，都得到了老師的表?yè)P(yáng)呢。他在我們面前是個(gè)小明星，他會(huì)寫(xiě)書(shū)法、會(huì)跆拳道、畫(huà)畫(huà)、奧數(shù)、奧語(yǔ)。他練的書(shū)法在比賽中還得了一等獎(jiǎng)，真一個(gè)大明星！

　　他是我的好朋友。有一次，我在體育上跑步摔跤時(shí)，他伸出援助之手把我扶起來(lái)……他就是我的及時(shí)雨，就是我的小救星，幫我解除困難，讓我安然無(wú)恙。

　　他是我最好的朋友。

　　友誼是買(mǎi)不到的。

夸夸他作文2

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的同學(xué)愛(ài)集體；有的同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，我的朋友是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好學(xué)生。今天我要夸夸他。

　　馬躍濤曾是我的同桌，他個(gè)子不高，皮膚黑黑的，長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉，有一雙明亮的眼睛，閃著智慧的'光芒。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的，幾乎每次練習(xí)都是接近100分。每次做作業(yè)，不管旁邊的同學(xué)有多吵鬧，他總是兩耳不聞窗外事，一心只顧眼前書(shū)。只要一有時(shí)間，他就靜靜地坐在位子上看課外書(shū)。

　　馬躍濤不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，還很愛(ài)幫助人。記得有一次上語(yǔ)文課，我正在偷偷地玩筆頭，可被他發(fā)現(xiàn)了，他用手臂輕輕地碰了我一下，我抬起頭不滿地看了一下他，只見(jiàn)他瞪了我一眼，把嘴往講臺(tái)上一努，似乎在說(shuō)：“快專心聽(tīng)講�！苯又�他就管自己聽(tīng)課了。我心想：馬躍濤是在提醒我，上課做小動(dòng)作是不對(duì)的，這會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，他真好。

　　我要感謝你，馬躍濤，是你幫助我進(jìn)步；我要夸夸你，馬躍濤，你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

夸夸他作文3

　　我有一個(gè)好母親，今年31歲，今天我就來(lái)給大伙夸一夸她。

　　我的母親長(zhǎng)得非常漂亮，一頭齊肩的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大雙眼，一個(gè)大大的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，笑起來(lái)還會(huì)露出兩排整齊而又潔白的牙齒。她愛(ài)穿白色上衣、藍(lán)色牛仔褲和黑色運(yùn)動(dòng)鞋。

　　母親沒(méi)工作，只在家照顧我和弟弟，是個(gè)全職母親。她的廚藝很好，做的每一道菜都非常不錯(cuò)吃，每次到了吃晚飯的時(shí)候，只須聞到香味，我就會(huì)口水直流。母親的`喜好是和朋友一塊逛街。

　　母親非常關(guān)心我，還記得冬季的時(shí)候，天氣非常冷，天天都是母親接我上下學(xué)。我心里悄悄地想：母親真的非常關(guān)心我，天天為了我和弟弟操著心，長(zhǎng)大將來(lái)我必須要好好的照顧母親。

　　你們喜歡我的好母親嗎？快來(lái)夸夸她吧！

夸夸他作文4

　　我們班有位同學(xué)叫鄭逸然，長(zhǎng)得又瘦又高，跑起來(lái)像飛奔的馬兒一樣快，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一笑就變成了兩道縫。她是一個(gè)快樂(lè)的人，也是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

　　我們班的教室在二樓，每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)把書(shū)包背到樓下的操場(chǎng)上，放學(xué)時(shí)大家就可以不用跑*室拿書(shū)包了。

　　有一天，上體育課前，同學(xué)們都背著書(shū)包下樓了。我拿著外套、水壺和一個(gè)袋子，還要背上大書(shū)包，這么多的東西，我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的時(shí)候，鄭逸然走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“李玖蓉，你的東西太多了，讓我來(lái)幫你背書(shū)包吧�！闭f(shuō)著，就幫我背起了書(shū)包。我們一起下樓來(lái)到了操場(chǎng)上，她把自己的'書(shū)包放在下面，把我的書(shū)包放在她的書(shū)包上面，幫我把衣服掛在藍(lán)球架上，把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊，并且擺放整齊。

　　我說(shuō)：“鄭逸然，太謝謝你了，你幫了我的大忙，你累嗎？”

　　她笑瞇瞇地說(shuō)：“我不累，能幫上你的忙我很高興。”

　　看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫，我想對(duì)她說(shuō)：“鄭逸然，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，我要向你學(xué)習(xí)！”

　　從此以后，我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書(shū)包。

夸夸他作文5

　　“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。”雖然我在班里是一個(gè)小學(xué)霸，但單從數(shù)學(xué)成績(jī)方面比的話，我們班的小陳同學(xué)比我更厲害，我要夸夸他！

　　有一次，上課的時(shí)候，老師出了一道題，小陳同學(xué)第一個(gè)算好了答案，并且完全正確。老師讓他上講臺(tái)講自己的'思路，他一步一步地把這道題邊講邊做了出來(lái)。老師請(qǐng)他回位，可他卻說(shuō)：“我還有一種方法！”然后，他自信地把另一種方法也邊講邊寫(xiě)在了黑板上。不過(guò)第二種辦法太高深了，我們都聽(tīng)不懂。老師告訴我們：“其實(shí)他講的是初中的方法！”哇，他太厲害了！初中的方法他都會(huì)！我不禁向他投去了羨慕的眼光。

　　還有一次，下課的時(shí)候，他拿著本子對(duì)老師說(shuō)：“老師，我又找到了一種方法！”接著，他講給老師聽(tīng)，老師連連點(diǎn)頭，夸他愛(ài)動(dòng)腦筋。

　　小陳同學(xué)之所以聰明，離不開(kāi)上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真思考和勤學(xué)好問(wèn)。我不僅要夸他，還要向他學(xué)習(xí)！

夸夸他作文6

　　我的朋友，也就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)楊瀚，他是一個(gè)是非分明，實(shí)事求是的班干部。

　　楊瀚的成績(jī)一直在班上名列前茅，“官”也是最大的，所以老師又賞給他一個(gè)“記錄員”，（也就是記錄上課被老師點(diǎn)過(guò)名的人）的官位。有一次，我上課因講話被老師點(diǎn)了名，被楊瀚記錄下來(lái)了，我想：我不是寫(xiě)10篇小字就可能繞操場(chǎng)跑10圈……對(duì)了，楊瀚是我的好朋友，我可以向他求情嘛！說(shuō)干就干。下課了，我把楊瀚拉到一個(gè)隱蔽的地方，對(duì)他說(shuō)：“我求求您啦，楊老爺，（有些夸張了）您就高……”我的'“肺腑之言”還沒(méi)說(shuō)完，楊瀚的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“不行！”“那我放學(xué)請(qǐng)你吃冰淇淋�！薄安恍小Ｔ懔�，楊瀚的臉色已“多云轉(zhuǎn)陰”了，楊瀚答道：“你現(xiàn)在就懂得賄賂別人，不及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，將來(lái)長(zhǎng)大不會(huì)有好的結(jié)果的。”我聽(tīng)后頓時(shí)變得啞口無(wú)言……我想：楊瀚說(shuō)得對(duì)，……

　　這就是我大公無(wú)私的朋友——楊瀚。

夸夸他作文7

　　我們班的同學(xué)王小亮，他對(duì)人可誠(chéng)實(shí)了。

　　記得有一次，我和他去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)完后，就往家走。突然，他大叫一聲： “糟了！”我問(wèn)他：“怎么啦？”他說(shuō)：“我剛才算了一遍，售貨員阿姨多找給我2元錢(qián)，我要去還給她！”我說(shuō)：“這有什么大不了的，這2元錢(qián)咱們買(mǎi)零食吃去！”他說(shuō)：“不行，老師告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我說(shuō)：“可是，書(shū)店離這兒那么遠(yuǎn)，這一來(lái)一往，多浪費(fèi)時(shí)間��！“他說(shuō)：“如果每一個(gè)人都像你這樣，那國(guó)家就吃大虧了！”說(shuō)著，便拉著我的'衣角就走。我被他逼得沒(méi)辦法，就只好跟他走了。

　　到了書(shū)店，小亮把錢(qián)還給了阿姨，阿姨夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　他不但誠(chéng)實(shí)，而且樂(lè)于助人。

　　記得有一次，班里舉行一次500米賽跑測(cè)驗(yàn)，年齡最小的李林跑不動(dòng)了，他主動(dòng)去引跑，去鼓勵(lì)，使李林順利跑完全程。

　　王小亮的行為，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣��！

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夸夸他作文8

　　我們班有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，兩道又黑又長(zhǎng)的劍眉，一雙圓溜溜的大眼睛，大大的兩個(gè)鼻孔，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，許多知識(shí)都是從從這個(gè)關(guān)不住的的水龍頭中帶給大家的。他是誰(shuí)？他就是我自己朱一然。

　　我非常愛(ài)看書(shū)，像《化學(xué)元素書(shū)》《世界酷車大百科》《父與子》《米小圈漫畫(huà)成語(yǔ)》之類的.書(shū)籍我都愛(ài)不釋手，還有以前學(xué)過(guò)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)也全是我的最愛(ài)。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，所以我的知識(shí)非常豐富，大家都說(shuō)我是個(gè)知識(shí)小百科，我可有一群小粉絲哦！

　　我看書(shū)時(shí)可入迷啦，只要是一鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，就如同魚(yú)兒入了水，整天都是手不釋卷的。一會(huì)兒緊皺雙眉，一會(huì)兒深深嘆息，一會(huì)兒又哈哈大笑媽媽經(jīng)常笑我像極了一位自編自導(dǎo)自演的小書(shū)蟲(chóng)。

　　我為什么要夸夸我自己呢？因?yàn)樽x書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我有好多好看又特別有趣的書(shū)，尤其喜歡和同學(xué)分享、交流。

夸夸他作文9

　　我的爸爸是一名教師，主要教的就是數(shù)學(xué)，正是爸爸是數(shù)學(xué)老師，我才會(huì)對(duì)數(shù)感興趣的，有好幾次，老師給我們布置了數(shù)學(xué)作業(yè)，在寫(xiě)的過(guò)程中有題不會(huì)，我就問(wèn)我爸爸，爸爸仔細(xì)的看了看題目，就已經(jīng)知道了答案，可他卻不給我說(shuō)，只給我寫(xiě)了幾個(gè)公式，便對(duì)我說(shuō)：“我吧這道題的公式已經(jīng)給你列出來(lái)了，你只要認(rèn)認(rèn)真真的思考，你就可以寫(xiě)出來(lái)的�！蹦氵�別說(shuō)，爸爸對(duì)數(shù)學(xué)還真有一股魔力，不管什么題，3道公式一下解決。

　　爸爸雖然是老師，但是還有一個(gè)職業(yè)，那個(gè)職業(yè)就是電腦工程師，我爸爸在郟縣的電腦界可是有一定知名度的.，那是因?yàn)槲野职值募夹g(shù)好，所以才會(huì)那么厲害，誰(shuí)要是讓我爸爸給他修電腦的話不用費(fèi)什么口舌，我爸爸就知道是什么狀況了。

　　我的爸爸優(yōu)點(diǎn)不止這么多，不管我爸爸的優(yōu)點(diǎn)多不多，我始終愛(ài)我的爸爸。

夸夸他作文10

　　他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩。他是一個(gè)頭上戴著西瓜帽的小男孩。他有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛和一張像鳥(niǎo)一樣喋喋不休的小嘴。

　　今天，我想好好表?yè)P(yáng)他。雖然他長(zhǎng)得帥，但成績(jī)可能沒(méi)那么帥。每當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候，看他哭喪著的臉:眼睛瞇成一條縫，緊緊盯著試卷上的紅叉，喋喋不休的嘴緊閉著，仿佛變成了一只受驚的小貓。我心想:他一定是在心里寫(xiě)著怎么向媽媽解釋自己內(nèi)心的'獨(dú)白。我又默默的夸了他一句:原來(lái)他那么在意自己考試成績(jī)不好，很郁悶。與一些學(xué)生不同，他不太看重自己的成績(jī)。

　　雖然成績(jī)不理想，但他是一個(gè)幫助別人的小男孩。我記得上個(gè)月的一個(gè)早上，我在上學(xué)的路上碰巧遇到了他。他問(wèn)我:你身上有八塊錢(qián)嗎？我恍然大悟，脫口而出:哦，我忘了帶錢(qián)，所以不參加書(shū)法比賽了。這時(shí)，他停下來(lái)，從口袋里拿出八塊錢(qián)，對(duì)我說(shuō):你的字比我的好，有希望得獎(jiǎng)。我給你我的八塊錢(qián)報(bào)名！說(shuō)完，他毫不猶豫地把錢(qián)塞到我手里。我捧著那八塊錢(qián)，仿佛捧著我和他之間純潔的友誼，深似海，寬如天，清如溪。我又一次在心里默默稱贊他:從一件小事就能看出他的樂(lè)于助人。

　　今天夸他是我青梅竹馬，鐵哥們。他是誰(shuí)？猜一猜

夸夸他作文11

　　青青的草，香香的花。有的人樂(lè)于助人，是熱心腸；有的人會(huì)做手工，心靈手巧；有的人愛(ài)讀書(shū)，知道的可多啦！有的人愛(ài)思考，聰明伶俐。今天我來(lái)夸夸我們?nèi)?班的同學(xué)吧。

　　他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`眉毛，大大眼睛，小小的鼻子大大的嘴。他總是第一個(gè)來(lái)到教室，組織學(xué)生晨誦午讀。他就是我們的班長(zhǎng)——楊金昊。

　　我的朋友黃明輝，他寫(xiě)的字非常好，每一次書(shū)法比賽，他都參加，有一次，我畫(huà)完了一副畫(huà)，就想請(qǐng)他這個(gè)小書(shū)法家來(lái)給我的作品寫(xiě)一個(gè)題目。他很高興地接受了邀請(qǐng)，非常認(rèn)真地給我寫(xiě)，配上我的作品，就像是畫(huà)家畫(huà)的一樣。

　　我喜歡勞動(dòng)，每次輪到我值日，我都是爭(zhēng)取第一個(gè)到教室，把教室的衛(wèi)生打掃的很干凈，爸爸媽媽都很支持我勞動(dòng)，說(shuō)勞動(dòng)是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有收獲。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有健康；沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有進(jìn)步！每當(dāng)爸爸媽媽夸我的時(shí)候，我就更充滿了力量和自信。

　　我想，每個(gè)人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。只有這樣才會(huì)使自己不斷地進(jìn)步。當(dāng)然，我們每個(gè)人也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，充滿自信，自信才會(huì)有更大的成功！

夸夸他作文12

　　我的哥哥長(zhǎng)的很帥，一雙水汪汪的眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴較小，高鼻子，人們見(jiàn)了他，都稱贊他“長(zhǎng)的好”。哥哥上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。

　　哥哥在暑假時(shí)就到我家來(lái)，有一天，我和哥哥在寫(xiě)作業(yè)，我正在想作文怎么寫(xiě)好，哥哥看見(jiàn)了，看了一下老師布置的題目和要求的'格式，對(duì)我說(shuō)：“第一自然段定事情的開(kāi)始，第二自然段寫(xiě)具體內(nèi)容，第三自然段定總結(jié)，可以在里面用一些比喻句和擬人句�！蔽野凑崭绺绲恼f(shuō)法把這篇文章寫(xiě)完了，我讀了讀，還真通��！

　　哥哥知道的知識(shí)還真多，小伙伴們把他當(dāng)作了“百科全書(shū)“。主要是哥哥喜歡看書(shū)，都有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《作文大全》啊。有一次，我問(wèn)哥哥什么是“七七事變”，哥哥清了清嗓子，滔滔不絕的講解起來(lái)了。

　　哥哥不僅學(xué)習(xí)好，電子游戲玩的還不錯(cuò)，我倆一起玩的時(shí)候，經(jīng)常教我一些方法。游戲中最難玩的地方也能玩過(guò)去，我佩服的五體投地。哥哥自行車騎的也好，拐彎、剎車、加速樣樣都行，不過(guò)，我騎車的水平快趕上哥哥了！

　　怎么樣，我的哥哥還不錯(cuò)吧！

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