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我的校運(yùn)會(huì)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的校運(yùn)會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇1
一年一度的校運(yùn)會(huì)來(lái)了，老師問(wèn)大家要報(bào)什么項(xiàng)目時(shí)，我報(bào)的是我的強(qiáng)項(xiàng)：60米跑步�？墒恰伴L(zhǎng)跑”缺人報(bào)名，大家都把目光投向了我，我緊張起來(lái)：雖說(shuō)我短跑行，可我長(zhǎng)跑不太行啊但為了班級(jí)的榮譽(yù)，我得挑戰(zhàn)自我，于是，我鼓足勇氣加報(bào)了長(zhǎng)跑。
“各就各位預(yù)備”體育老師哨聲一響，我們似一陣風(fēng)一樣沖了出去
我班的拉拉隊(duì)頓時(shí)沸騰起來(lái)了！有的大喊：“沈欣婉加油！沈欣婉加油！”有的大呼：“快跑！快跑！”還有的大叫：“沖！沖��！”伴著大家的呼聲，我胸部一挺，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，那條鮮艷的紅帶子就飄蕩在我的胸前！拉拉隊(duì)一個(gè)勁地鼓掌、歡呼，那聲音響徹云霄！
短跑結(jié)束，長(zhǎng)跑就要開始了！我有些膽戰(zhàn)心驚，感覺(jué)還沒(méi)準(zhǔn)備好，同學(xué)們走過(guò)來(lái)你一言我一語(yǔ)的：“沈欣婉，你可以的！”“沒(méi)問(wèn)題的！”“別緊張！放松！放松！”聽(tīng)完同學(xué)們的鼓勵(lì)，我信心百倍，渾身是勁。
我站在起跑線上，兩眼死死地盯著裁判老師手里高舉的那把“發(fā)令槍”，只聽(tīng)“啪”地一聲，我“刷”地一下跑了出去，沖在了最前面�？蓭兹^(guò)后，我體力漸漸不足，開始慢慢落后了。這時(shí)，同學(xué)們的加油聲一陣一陣地傳到耳邊，我咬緊牙握緊拳拼命地往前跑心中念著：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”不知過(guò)了多久，我終于跑（其實(shí)是走）到了終點(diǎn)。這時(shí)，我兩腿一軟，像一個(gè)醉漢似地倒在了同學(xué)們的.懷里。同學(xué)們扶著我慢慢走著，我再也控制不住，淚水像斷了線的珠子滴落下來(lái)，同學(xué)們親切地安慰我：“別哭，別哭！你是堅(jiān)強(qiáng)的！”“雖然是最后一名，但為我們班填補(bǔ)了往年長(zhǎng)跑的空白！”“現(xiàn)在好些了嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室看看？”
這時(shí)，我的心是暖暖的！
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇2
校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)各個(gè)班級(jí)體育素質(zhì)和團(tuán)結(jié)力量的舞臺(tái)。一年一度校運(yùn)會(huì)的召開，無(wú)疑是給運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，一聲聲槍響;一次次沖線;一陣陣吶喊，為校運(yùn)會(huì)譜寫了一曲曲團(tuán)結(jié)之歌、公正之歌和勝利之歌。
我沒(méi)能成為運(yùn)動(dòng)員，但卻接到了一個(gè)更加艱巨的任務(wù)，那就是為廣播站投稿，廣播一份，可以加1分，為此，我成立了一個(gè)“小縱隊(duì)”，專門投稿。
開幕式剛剛開始，大家便奮筆疾書，幾分鐘的時(shí)間里，我就有十多份可以上交的稿件，僅一上午，我們便為班級(jí)加了七分。在投稿之余，我當(dāng)然也要觀看場(chǎng)上激烈的`比賽，給我印象最深的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲——1500米跑。
作為壓軸大戲，自然有他獨(dú)特的魅力，一聲槍響，幾只“獵豹”沖了出去，我班參賽的趙夢(mèng)宇以“體力第一，速度第二”的方式取得了第二名的好成績(jī)，比賽過(guò)程中給我感悟最深是我們?nèi)嗤瑢W(xué)鼓勵(lì)他夢(mèng)宇時(shí)的場(chǎng)景，雖然場(chǎng)上只有他一個(gè)人在參加比賽，但是場(chǎng)下卻有師生68顆炙熱的心伴隨著他，68顆心和他一起在賽場(chǎng)上奔跑著，拼搏著，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，他留給了我們太多遐想，和太多感悟，盡管在賽場(chǎng)上留有遺憾，但它讓我感受更多的是勝利的歡呼和班級(jí)的團(tuán)結(jié)，真心期望班級(jí)能永遠(yuǎn)的團(tuán)結(jié)，不讓任何人掉隊(duì)，讓其他人永遠(yuǎn)看到一個(gè)欣欣向榮的六二班。
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇3
體育使我們強(qiáng)健體魄，體育使生活充滿樂(lè)趣；體育使人們充滿活力；體育使。
前幾天，要開校運(yùn)會(huì)的事就被同學(xué)們說(shuō)的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。一到下課，大家就聚在一起眉飛色舞地講起校運(yùn)會(huì)。在大家七嘴八舌的議論中，驚人期待的校運(yùn)會(huì)終于開始了。
那天早上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，神清氣爽，充滿了少年的活力，該我們進(jìn)場(chǎng)了“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，”這是我們的口號(hào)，我們高喊著口號(hào)，氣勢(shì)非凡的進(jìn)了我們的`‘根據(jù)地’。開幕式結(jié)束后，我們有序的回到教室。我們帶著我們的“必須品”來(lái)到我們的“指揮中心”。放好東西立刻看比賽了。
八百米跑開始了，“小呂加油！小呂加油！”我高興的對(duì)我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊。隨著運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)，歡呼聲。吶喊聲。加油聲充滿了整個(gè)操常小呂漸漸跑遠(yuǎn)了我的心仍然在為他加油！小呂跑進(jìn)了“加油加油加油加油�！睍r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間小呂已經(jīng)跑最后一圈了，她漸漸的慢了下來(lái)，是累了。這時(shí)小李跑過(guò)來(lái)説：“小紅快我們?nèi)シ鲂��！蔽揖瓦@樣被小李拖到了終點(diǎn)，小呂也到了。與昔日不同的是她哭了……小呂哭了，這場(chǎng)比賽使一向堅(jiān)強(qiáng)的小呂哭了。
校運(yùn)會(huì)在歡呼，吶喊聲中結(jié)束了。但是，那一幕幕使人驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，仿佛是告訴我“一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)，只要到了終點(diǎn)那就不算輸！
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇4
今天，風(fēng)和日麗，華美學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
我正坐在觀眾席觀看比賽，突然，班主任張老師叫我過(guò)去，她旁邊還有一位老師。張老師對(duì)我說(shuō)：“梁潤(rùn)生，你沒(méi)有比賽，你跟這位老師去幫忙管紀(jì)律�！蔽叶挷徽f(shuō)，答應(yīng)了。我跟著老師來(lái)到了三四年級(jí)觀眾席前面，老師對(duì)我說(shuō)：“你在這管，不要讓人走出跑道，還有，比賽時(shí)，不要讓人從跑道過(guò)，誰(shuí)不聽(tīng)，把他的名字記下來(lái)�！薄芭叮抑懒��！蔽一卮鸬�。
接著，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地管好紀(jì)律，有人走出跑道，我就去叫他回到座位；有人想從跑道過(guò)，我就叫他回去，讓別人比賽完再過(guò)。就這樣，我一直堅(jiān)持不懈地“工作”，盡管我喉嚨冒煙、兩腿發(fā)軟。不久，我又要來(lái)到了一二年級(jí)觀眾席前，做同樣的“工作”。不一會(huì)兒，一位小朋友在跑道上跑來(lái)跑去，我馬上跑過(guò)去，叫他馬上回到自己座位上，他聽(tīng)話地回到了座位上，我就走了。又一會(huì)兒，那位“聽(tīng)話”的小朋友又在跑道上跟跑，我馬上過(guò)去，把他捉�。∪缓蟀阉唤o那位叫我管紀(jì)律的老師，那位老師把他的.名字給記了。然后，老師問(wèn)我叫什么名，我告訴她我叫“梁潤(rùn)生”。不一會(huì)兒，喇叭響起了：“感謝三位幫老師管紀(jì)律的同學(xué)：梁潤(rùn)生……”這位老師表?yè)P(yáng)了我，之后正副班主任也表?yè)P(yáng)了我，我十分開心！
上午的比賽結(jié)束了，我“下班”去吃飯了。這時(shí)，我感覺(jué)到十分累，腳十分酸。吃飯過(guò)后回宿舍休息，休息完，我又要“上班”了。在火辣辣的太陽(yáng)底下，我堅(jiān)持做好我該做的事，把紀(jì)律管好！
終于，一天辛苦的“工作”結(jié)束了！真是辛苦的一天！也是學(xué)習(xí)的一天！我從中學(xué)到了很多的東西。
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)在彩旗飄飄、歡歌笑語(yǔ)聲中如期而至。我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲矣帜芸吹今R許文像駿馬一樣飛奔，又能看到翁颯依像青蛙跳……我們?yōu)槟愫炔�，為你歡呼，你們?nèi)缤雇硪活w顆閃爍的金星，在宇宙間發(fā)出耀眼的光芒，演繹勇敢的品質(zhì)，為班級(jí)爭(zhēng)光，加油！向前沖！三（6）班必勝！
比賽在明媚的陽(yáng)光下開始了，運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，興致勃勃。先從一年級(jí)開始，在焦急的等待中，終于輪到三年級(jí)了，運(yùn)動(dòng)健兒們紛紛上場(chǎng)，張奕然文武雙全，楊鼎像一艘快艇，飛奔在海洋之中，呂家棟像雄鷹展翅，翱翔在晴空之中。毛宇杰和石磊憑著身強(qiáng)體壯都投出了優(yōu)異的成績(jī)。集體比賽也拉開了序幕，同學(xué)們熱血沸騰地騎在羊角球上宛如在彈簧上飛馳。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了新的一天。男子300米跑是我班馬許文、呂家棟和龔帥文大顯身手的項(xiàng)目，在賽場(chǎng)上，他們英姿颯爽、豪氣十足，在體育老師一聲令下，像離弦的箭飛向終點(diǎn)，真不負(fù)眾望，在激烈的.競(jìng)爭(zhēng)中，我班的馬許文又一次奪魁。拉拉隊(duì)揮舞著驕傲的彩旗歡呼雀躍。集體活動(dòng)開始了，在兩人三足中我英勇負(fù)傷，不過(guò)汗水不會(huì)白流，我班拿下了第一。下午，最高潮的時(shí)刻來(lái)臨了，家長(zhǎng)們放下繁忙的工作來(lái)陪子女參加親子活動(dòng)，在大家的默契配合下，我班再次勇奪桂冠！
最后，在實(shí)力見(jiàn)證下，我班榮獲團(tuán)體總分第二名（一等獎(jiǎng)）的優(yōu)異成績(jī)，展現(xiàn)了三（6）班全體師生積極進(jìn)取的風(fēng)采。
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇6
上周五我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
開幕式開始了！各班都拿著自己設(shè)計(jì)的班旗，在操場(chǎng)上浩浩蕩蕩的慢跑起來(lái)，威風(fēng)極了！每個(gè)班的班旗更是令人贊嘆不絕！有畫著五羊的，福娃的，還有畫著海豚的，真是應(yīng)有盡有！領(lǐng)導(dǎo)們講話完畢，比賽就開始了。
最先進(jìn)行的是男女子50米短跑。選手們隨著一聲槍響，飛快地跑在賽道上。他們像在草地上奔跑的.駿馬，像一只受驚的雄鹿，快得難以想象！50米跑結(jié)束后，我要參加200米跑。比賽馬上開始。旁邊的高手飛似的向前跑去，我也不甘落后，緊緊地跟在后面。在最后關(guān)頭，全部人都拼命向前奔馳。前面三個(gè)高手最先沖過(guò)終點(diǎn)，我只得了第四名。
上午的比賽結(jié)束了，午睡過(guò)后，校運(yùn)會(huì)下半場(chǎng)開始了！
首先開始的是跳遠(yuǎn)，我用力一跳，只得了1.70米的成績(jī)，第二次，我拼盡全力，是得了1.75米的成績(jī)。我認(rèn)為自己不可能得前三名，卻只能再跳一次。許多人在為我加油，我咬緊牙關(guān).握緊雙拳，把全身的力氣用盡在雙腿，拼命似的一跳，竟得了前所未有的成績(jī)——1.85米并破了年級(jí)紀(jì)錄！
下午所有比賽都完成了。閉幕式開始。同學(xué)們都站在草地上，一行行，一列列，多么正齊，像一個(gè)軍陣！校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們看到這激烈的比賽，都為我們而感到驕傲。校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束！運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的，運(yùn)動(dòng)是無(wú)限的，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇7
今天我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，有踢毽子，投準(zhǔn)，重跳摸高和跳集體舞，我一到教室就看見(jiàn)班上的同學(xué)三三兩兩的聚在一起聊運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，個(gè)個(gè)興高采烈開心極了！
過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了說(shuō)：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準(zhǔn)備。
“哇”同學(xué)們興奮的叫了起來(lái)，我心里緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那么好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái)了，奇怪的是我的心竟?jié)u漸的.平靜了下來(lái)，不再緊張了跟著音樂(lè)的節(jié)奏很自然的跳了起來(lái)，跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報(bào)了重跳摸高，我和同學(xué)到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個(gè)就是我了，我兩腿微曲，然后腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往墻上拍了一下，那知道我還是沒(méi)有條到要跳的高度。后來(lái)有一個(gè)女同學(xué)準(zhǔn)備跳，我想：“我跳不到，理所當(dāng)然你也條不到，結(jié)果她比我還要差，我是差一點(diǎn)點(diǎn)要摸到，她就差一大半。
后來(lái)我們班最高的人出來(lái)了――xx，只見(jiàn)她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑著說(shuō)：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。后來(lái)線越來(lái)越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。運(yùn)動(dòng)會(huì)接束了，回家的路上我還想著運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景，特別是重跳摸高。
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇8
今天我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，有踢毽子。投準(zhǔn)。重跳摸高和跳集體舞。
我一到教室就看見(jiàn)班上的同學(xué)三三兩兩的聚在一起聊運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，個(gè)個(gè)興高采烈開心極了！·，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了說(shuō)：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準(zhǔn)備�！保骸巴邸蓖瑢W(xué)們興奮的叫了起來(lái)，我心里緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那么好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái)了，奇怪的是我的心竟?jié)u漸的平靜了下來(lái)，不再緊張了跟著音樂(lè)的節(jié)奏很自然的`跳了起來(lái)。跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報(bào)了重跳摸高，我和同學(xué)到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個(gè)就是我了，我兩腿微曲，然后腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往墻上拍了一下，那知道我還是沒(méi)有條到要跳的高度。后來(lái)有一個(gè)女同學(xué)準(zhǔn)備跳，我想：“我跳不到，理所當(dāng)然你也條不到，結(jié)果她比我還要差，我是差一點(diǎn)點(diǎn)要摸到，她就差一大半。后來(lái)我們班最高的人出來(lái)了——汪慧，只見(jiàn)她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑著說(shuō)：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。后來(lái)線越來(lái)越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)接束了，回家的路上我還想著運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景，特別是重跳摸高。
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇9
今天是我期待已久的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一個(gè)十分有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)——我上初中的 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我興奮極了!
比賽開始了，第一項(xiàng)是100米跑。我們班的陳世意同學(xué)和徐新鳳同學(xué)報(bào)了這一項(xiàng)目，并且是第一組，看樣子：心里比誰(shuí)都緊張。這時(shí)，旗一揮，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“砰”聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去。只見(jiàn)他們拼命的跑，覺(jué)得腳下生風(fēng)，一切都看不到，聽(tīng)不見(jiàn)了。我兩眼死死地盯著前方，近了近了，還有兩米!快沖!我的心好跟他們一樣在跑似的。可惜發(fā)揮還不是很好!讓我見(jiàn)到了高手中的絕手!此時(shí)，跑道兩邊的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，場(chǎng)下的'“加油”聲此起彼伏。
3000米跑，動(dòng)會(huì)上的高潮。這既是耐力的拼搏，也是意志的較量。
代表我們班參賽的是潘啟昌和劉龍同學(xué)，別看他們平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是他們的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞我們班上是無(wú)人能比的，恰恰在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，人家是運(yùn)動(dòng)健將中的一號(hào)鐘選手呢!比賽開始了。剛剛開始，應(yīng)要跑9圈，要保存好體力，開始慢了下來(lái)。他對(duì)手也是如此，看樣子精彩的還在后面。最后一圈了，成敗在此一舉!這時(shí)，全班同學(xué)來(lái)為潘啟昌和劉龍同學(xué)加油!在跑9圈的時(shí)候潘啟昌同學(xué)已經(jīng)甩掉他們已有2圈了。只見(jiàn)潘啟昌同學(xué)在最后一圈時(shí)，邁著大步，向前猛沖，取得了好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了人生也是一次長(zhǎng)跑，是一次只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)跑，需要我們有更多的勇氣和毅力擔(dān)當(dāng)。而確切相反在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們班同學(xué)們都不敢勇于擔(dān)當(dāng)，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)正好是我們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我們卻失去了這次機(jī)會(huì)，所以我想對(duì)我們班的男生們說(shuō)：我們作為一個(gè)男生應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇10
叮叮叮一連串的鈴聲響了起來(lái)，大家都回到了班級(jí)，只聽(tīng)同學(xué)們議論紛紛：今天下午好像是校運(yùn)會(huì)了，你們準(zhǔn)備怎么計(jì)劃。哦，你們都報(bào)什么項(xiàng)目了？碰，老師打開了教師的大門。他看著我們，親切的計(jì)劃了下午的校運(yùn)會(huì)
校運(yùn)會(huì)開始了，教師們?cè)趶V播室里說(shuō)著下午的活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，大家都受到老師們的號(hào)召來(lái)到了自己的班級(jí)隊(duì)伍里，我們大家都在那里摩拳擦掌準(zhǔn)備著后面的活動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)，一個(gè)老師拿了一個(gè)本子走了過(guò)來(lái)。大家都開始看著賽場(chǎng)，在那躍躍欲試。那個(gè)老師在那宣布著規(guī)則，說(shuō)完后就宣布了比賽開始。
上場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谀悄憧纯次椅铱纯茨愕拇蛄恐?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力。那個(gè)老師叫了聲開始，我們的同學(xué)們就瘋了般沖了出去，因?yàn)檫@是100米賽跑所以他們都用上了全力，一個(gè)最快的人在那跑著。讓我們驚訝的是，那個(gè)跑得最快的一個(gè)人越來(lái)越快，最后直接無(wú)壓力的獲得了第一名，過(guò)了好多秒，剩下的人也角逐出了第二和第三名。那個(gè)獲得第一名的.在那里興奮的和伙伴訴說(shuō)著。后來(lái)，過(guò)了很久，整個(gè)下午的比賽結(jié)束了，在剩下的過(guò)程中找不到一個(gè)讓我們驚訝的了，于是老師們宣布了比賽的結(jié)果。評(píng)出了排名。那個(gè)第一的人的班級(jí)第一，那兩個(gè)第二和第三的人的班級(jí)也都拿到了第二和第三。
第一天的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，大家都開心的各自做個(gè)自的事了。我們?cè)谀腔匚吨惶煜聛?lái)的收獲：看來(lái)想要有好的成就，就應(yīng)該有所努力與付出，這樣才能為自己的努力與付出獲得豐收。
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇11
今天我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，有踢毽子.投準(zhǔn).重跳摸高和跳集體舞......
我一到教室就看見(jiàn)班上的同學(xué)三三兩兩的聚在一起聊運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，個(gè)個(gè)興高采烈開心極了！·，過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了說(shuō)：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準(zhǔn)備�！保骸巴邸蓖瑢W(xué)們興奮的叫了起來(lái)，我心里緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那么好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái)了，奇怪的是我的心竟?jié)u漸的平靜了下來(lái)，不再緊張了跟著音樂(lè)的節(jié)奏很自然的跳了起來(lái)......，跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報(bào)了重跳摸高，我和同學(xué)到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個(gè)就是我了，我兩腿微曲，然后腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往墻上拍了一下，那知道我還是沒(méi)有條到要跳的高度。后來(lái)有一個(gè)女同學(xué)準(zhǔn)備跳，我想：“我跳不到，理所當(dāng)然你也條不到，結(jié)果她比我還要差，我是差一點(diǎn)點(diǎn)要摸到，她就差一大半。后來(lái)我們班最高的人出來(lái)了——汪慧，只見(jiàn)她輕輕一跳就摸到了，我們高興的'：“耶”了一聲，老師笑著說(shuō)：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。后來(lái)線越來(lái)越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)接束了，回家的路上我還想著運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景，特別是重跳摸高.......
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇12
秋風(fēng)送爽，我校20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩地拉開了帷幕。
全校師生排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，讓原本寂靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧了起來(lái)！開幕式上，彩旗飄揚(yáng)，鼓號(hào)齊鳴，各班學(xué)生身著統(tǒng)一的服裝，喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊有力的步伐走過(guò)賽場(chǎng)，走向主席臺(tái)，并在主席臺(tái)前表演了各班的特色節(jié)目，很是精彩。我有幸被選中為排頭兵，手舉班牌。當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)走向主席臺(tái)的時(shí)候，心情無(wú)比的激動(dòng)與自豪。
賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，奮力爭(zhēng)先，跑步、扔沙包、立定跳遠(yuǎn)、跳繩個(gè)個(gè)都用盡了全力。我參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是團(tuán)體接力賽，一聲槍響，第一棒的運(yùn)動(dòng)員拿起木棒就跑，接下來(lái)是第二棒、第三棒我是第三棒，我把手伸得老長(zhǎng)，巴不得趕緊把棒子抓到自己的手中，然后沖出去。一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，傳遞的是勇氣和力量，演繹的是奮斗和拼搏。賽場(chǎng)下，拉拉隊(duì)吶喊助威，廣播里不停的播放著來(lái)自各班的加油稿。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，無(wú)論輸贏，大家都好像在歡度自己的節(jié)日。這就是我們永不言棄的'運(yùn)動(dòng)精神，健康向上的體育精神。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)已落幕，雖然我們班的成績(jī)不是很理想，但同學(xué)們和老師們?cè)谫悎?chǎng)上展現(xiàn)出來(lái)的蓬勃朝氣和永不言敗的精神，將會(huì)長(zhǎng)久地留在我的記憶中，督促以后的我積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)積蓄更多的力量，期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)有更好的表現(xiàn)。
我的校運(yùn)會(huì)作文 篇13
校運(yùn)會(huì)是每一個(gè)在校學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的吧，記得自己明明什么都沒(méi)報(bào)卻在校運(yùn)會(huì)的時(shí)候被念到名字的感覺(jué)嗎？
不知道在你們心中校運(yùn)會(huì)是什么樣的，但在我心中，校運(yùn)會(huì)就是我們班愛(ài)我們自己班的體現(xiàn)。我校運(yùn)會(huì)的時(shí)候和體委被稱為班里兩大變態(tài)，因?yàn)槲覀儠?huì)在校運(yùn)會(huì)的時(shí)候把沒(méi)有時(shí)間沖突的項(xiàng)目全都報(bào)一遍，當(dāng)然老師并不會(huì)讓我們上，她會(huì)把我們兩個(gè)的項(xiàng)目刪除的只剩下一項(xiàng)，畢竟別人也是要參加的嘛。
我最喜歡的事就是在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候流汗，因?yàn)闀?huì)有一種流完汗就一身輕松的錯(cuò)覺(jué)。每一次跑步前都會(huì)超級(jí)緊張以至于肚子痛，可是已經(jīng)站在跑道上啦不可能臨時(shí)換人吧，只能硬著頭皮咬咬牙跑完全程，每次跑完后胃都會(huì)一陣陣的抽痛，每次都會(huì)有人問(wèn)我：“你都成這樣了干嘛還這么拼命？”我只會(huì)笑著回答他們：“為了班級(jí)！”他們也只能一臉無(wú)語(yǔ)的看著我，可我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊，我確實(shí)是為了班級(jí)，為了老師看到我們班獲獎(jiǎng)時(shí)的`笑容，為了同學(xué)們因?yàn)榘嗉?jí)獲獎(jiǎng)而榮譽(yù)而興奮，也為了體育老師那一句：“你們就算死也要死在終點(diǎn)線！”
我們班是平行班，我們的成績(jī)沒(méi)有雙語(yǔ)班好，所以我希望我們可以再其它方面比他們強(qiáng)，讓我們班不會(huì)那么自卑，而且也希望他們能有一個(gè)奮斗的目標(biāo)不會(huì)變成不學(xué)無(wú)術(shù)的人，而且我作為班長(zhǎng)我就必須給他們做一個(gè)榜樣，總不能只讓老師自己去努力，畢竟一個(gè)人的力量是無(wú)法管住他們的。我們班里的每一個(gè)人平時(shí)成績(jī)雖然不好，但是我們班的人還是有班級(jí)榮譽(yù)感的，我們?cè)敢庠谖覀兩瞄L(zhǎng)的方面付出我們的全部精力去努力，去讓那些因?yàn)槲覀兂煽?jī)差而瞧不起我們的人知道，我們也可以比你們強(qiáng)上很多，別總小瞧我們！
校運(yùn)會(huì)不只是一個(gè)個(gè)人發(fā)揮的平臺(tái)，它也是我們班愛(ài)班的體現(xiàn)！
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