關(guān)于以感恩為話題寫作文500字3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的以感恩為話題寫作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以感恩為話題寫作文500字 篇1

　　從出生的嬰兒到現(xiàn)在的我，父母為了我，付出了很多心血與汗水，陪伴了我許多個日日夜夜；從不懂事的孩子到上學，老師在默默的奉獻著自己你光和熱愛，我感謝父母、感謝老師！

　　爸爸、媽媽，在我的生活中，你們?yōu)槲覂A注了無數(shù)的精力與汗水，而我卻不知道珍惜，又何曾記得你們的生日，又何曾感受過你們的辛苦和操勞呢。記得有一次雨夜，夜里睡覺時，感覺自己不舒服，于是，叫你們半夜起床，給我測體溫，看到我高燒了，你們二話不說，立即給我穿衣服，頂著雨，打車帶我到醫(yī)院，進行檢查，陪我打針。生活中，這樣和那樣的事我經(jīng)歷了許多，讓我說，我能說出很多、很多，總之，千言萬語匯成一句話：爸爸、媽媽，我愛你們！感謝你們的付出！我會好好學習，將來用自己的實際行動來報答你們。

　　師恩難忘，老師的對學生的情誼會伴隨我們一生。而我最想感恩的老師就是我的班主任：邢老師。你就像一棵參天大樹，為我們輸送生命的養(yǎng)料；就像一頭黃牛，默默的耕耘和付出，為我們能夠成才而辛勤的工作著。記得去年夏天的時候，我得了蕁麻診，連續(xù)幾天沒有上學，而您每天都會給我的父母打電話了解我的情況。在我病好上學后，你每天犧牲中午休息的時間，給我補課，你講的是那樣的`認真和細致，把我落下的課程全面的給我進行了輔導。而你卻因為給我補課，吃著冰涼的飯菜，我感到很難受。雖然我們在一起的時間還有二個多月的時間，但我一定要好好的把握這段時光，好好學習，考上理想中的中學，好好的回報您－我的好老師！

以感恩為話題寫作文500字 篇2

　　鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。感恩身邊的一點,我們得到的是快樂,感恩身邊的一滴,我們收獲的是幸福……

　　你感恩過老師嗎?老師說的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉,不斷的滋潤著我們的心靈,沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無盡的神奇與奧妙,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必芳流百世;老師,這個名字刻在每一個同學心上,這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物,一次優(yōu)異的成績就能使老師心花怒放;一句小小的“老師好”,上課時的專心,寫作業(yè)時的認真,這都是對老師的感恩。

　　你感恩過父母嗎?父母的愛延綿不斷,古往今來,有多少贊揚父母的詩啊!父親是天上的太陽,給予我溫暖,用整個身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星,在我辨不清方向時,一束柔光指引我邁開堅定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧!為母親洗幾次碗筷,為父親捶幾下背,這是對父母的感恩!

　　你感恩過挫折嗎?是挫折讓我們變得更堅強,沒有挫折,我們就是溫室里的.小苗,一次考試的失敗,一次朋友的離去都會把我們打到在地,勇敢的去面對挫折,這就是對挫折最好的感恩!

　　感恩每一枝花,它帶給我芳香;感恩每一朵云,編制我夢想……

　　感恩老師,感恩父母,感恩挫折,讓我們懷揣著一顆感恩的心,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起吧!

以感恩為話題寫作文500字 篇3

　　畢業(yè)在即，心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)。――題記

　　歲月匆匆，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學生涯就要過去了。回首往事，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學……。

　　我的母校是太原市一所重點小學，這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學生�！八�”坐落在候家巷和文津巷交口，我們每天早早來到這里。一進門，首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像，她脖子上帶著紅領(lǐng)巾，自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來。籃球場又勾起了我的回憶，上次和035班打比賽的情景還記憶猶新，開始我班落后，后來在齊心協(xié)力之下，我班終于勝利了!這就是團結(jié)的力量。記得去年5。12發(fā)生后，我們在操場上防震演練，讓我們知道地震這種自然災害的可怕，讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學，如何撤離……。

　　從一年級到六年級，我最喜歡的是王老師。她教語文，個子不高，一頭短發(fā)，給人以干練的.感覺，講起課來饒有趣味。她批改作業(yè)認真負責，帶病還堅持給我們上課。記得有一次，同學們都看閑書，王老師發(fā)現(xiàn)了，給我們做思想工作，告訴我們現(xiàn)在的首要任務是學習，喜歡看書是好事，但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……，還要求我們背會哈佛大學圖書館墻上的訓言，“學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的�！薄皼]有艱辛，便無所獲。”等等，來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們，謝謝您們!

　　同學們六年的相處，一起學習;一起唱歌;一起做實驗;一起……，更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了，心中有萬語千言不知說些什么，唯有祝福同學們都考上一所理想的中學!

　　我們是祖國的花朵，未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學、博士……走向社會，奮斗在各行各業(yè)中，我想我們不能忘記母校，“她”是我們的第一任老師，是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝，我以我是太師一附小的學生而驕傲!

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