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寫作作文

兒童節(jié)的作文

時間:2025-05-22 08:33:58 寫作作文 我要投稿

(集合)兒童節(jié)的作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)兒童節(jié)的作文15篇

兒童節(jié)的作文1

  真不敢相信這么快,過完六一。大家在一起也只剩下一個多月的時間,好幾個同學都和我說她們看老師相冊的照片在加空間的背景音樂都哭了,在我轉(zhuǎn)載老師空間相冊里的照片是我也哭了。唉,不提畢業(yè)了鬧心。

  就說說六一的是吧,六一的前一天晚上我有點睡不著覺,媽媽說我又不是小孩了,過個六一能睡不著覺。呵呵,其實我是在擔心我的項目。當天,我還在座位上瞎逛,一抬頭,咦???乒乓球臺那怎么有那么多人,手里還拿著跳繩。啊!不好,我趕緊找人去問。一看,壞了,跳繩的人都沒了。我就問老師,老師讓我去看看吧。我正下樓梯就碰到了一個2班的,“你班跳雙搖的去沒去比賽??”我著急的問“早去了”“什么,完了!!我趕緊往乒乓球臺那邊走。我剛到就看見郭子璇了,我就問,比賽沒。她說還沒呢。我懸著的心終于放下了。

  不之有過了多久……

  終于開始比賽了,我先給王滿盈數(shù)她連斷了好幾次,一共才跳了37個,反過來她數(shù)我的我拼命的跳呀跳呀,一聲哨聲。比完了,我問王滿盈我跳了多少個她告訴我55個,和我數(shù)的是一樣的。比完了,我開始得瑟得瑟的去問她們成績了。嘻嘻,郭子璇又輸給我了。我倆報的`是一摸一樣的項目(我倆是故意的,想比個高低)郭雪瑩哭了說馬君銘給她數(shù)的不對,老師又讓她從跳一次,他數(shù)……5152完了她可能回超過我5354老師吹哨了。呼,我嘆了一口氣險些被她超過。

  800是我最累的,雖然他沒有1500米長。開跑了,每個人都想跑在前面,商思雨和郭子璇把我夾住了,沒有地方跑就把我擠到了她們后面,一會她倆也都跑不太下去了,我就超過了他倆,前面還有個郭雪瑩本來沒力氣抄她的的可不知怎么我跑跑跑就超過他了。這個800跑的太累了。

  六一就這樣過去了……

兒童節(jié)的作文2

  唉,這就是咱們最后一個六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六一兒童節(jié)的。

  早上一進校門,我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花,在歡迎咱們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園里已經(jīng)成了一片歡樂的海洋。

  文藝匯演開始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國龍》這個節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動作,個個精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時,臺下響起了熱烈的`掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學武術(shù),多威武、多帥氣。

  快樂的時光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了學校。

  “尊敬的老師,親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。咱們的節(jié)目時第二個,我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,咱們班的“擴音喇叭”張桓寧和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,咱們幾個跳舞的像一只只歡樂的小鳥,活躍地跳了起來……終于演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,節(jié)目一個接著一個,有優(yōu)美的舞蹈,有動聽的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時裝秀,一個個小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學笑聲不斷。

兒童節(jié)的作文3

  在六一國際兒童節(jié)那天,我們班組織了一些活動,這一天,我覺得很開心。個性是下午的班隊活動,讓我記憶猶新。

  第一個游戲是乒乓球。游戲規(guī)則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆,誰吹出的球多,誰就是冠軍。因為我是第一次參加這個游戲,心里有點緊張,一用力,球倒沒動,整個臉盆都搖晃起來,但球一個也沒吹出臉盆,而我的臉弄得滿是水,我成了一只“落湯人,老師宣布無效,當時我的心里很郁悶,但更多的是不服氣。

  第一個游戲我失敗了,但第二個游戲更讓我失望。這個游戲是“射氣球”,游戲規(guī)則是:每個同學拿兩個鏢,站在三米之外射氣球。氣球里有一張紙頭,刺破了就可拿出來看。紙上寫著的資料有的是獎品,有的是按里面寫的資料去做。我投的兩個鏢:一個沒投中,另一個只是尾部刺到了氣球,但只是給氣球搔了一下癢,氣球根本就沒破,我一個獎也沒有得到,這個游戲使我大失信心,這天我的興奮點還沒找到呢!我要繼續(xù)努力!

  讓我找回自信的'游戲是夾氣球比賽。老師讓我們自找好朋友,用背在一分鐘內(nèi)夾破球。我的好朋友有許多,有四位朋友找我玩這個游戲,但不同的朋友,夾氣球的方法也不同。與林炳炯夾時,我由于心發(fā)慌,選的氣球是葫蘆形的,不管我們怎樣使勁,拼命地用力,氣球一點也沒有要破的樣貌。第一輪我們輸了。但在第二輪,我與支一帆合作時,我吸取了教訓,我們倆人背對背,用力頂氣球,氣球擋不住我倆強大的力量,最后在最后的兩秒鐘英勇就義了,!我倆贏了。之后兩輪,我玩起來得心應手,只要稍一用力,氣球就會自動爆破,我連連獲勝,一連贏了三局,我頓時感到無比快樂,剛才所有的不快,都拋到了腦后,我的情緒也由陰轉(zhuǎn)晴,臉上露出了燦爛的笑容。

  啊!六一節(jié),你給我?guī)砹丝鞓罚。∮螒,你讓了快樂無窮,我盼望每一天都像六一那么快樂!開心!

兒童節(jié)的作文4

  明天,是六月一日,也就是“六·一”兒童節(jié),但是,對我們六年級的同學來說,也就是最后的一個六一兒童節(jié)了,因為,我們上完了這個六年級,就要上初中了,就只能過“青年節(jié)”了。所以,我們既高興,又感到有一些傷心。

  為了讓我們的最后的一個六一兒童節(jié)過好,我們都踴躍捐錢:十元、二十元、五十元……這些錢,都是我們的一些心意,雖然有的多,有的少,但是,這些錢都是我們量力而為,才捐出來的。去年,由于我們都不珍惜它,只捐了一點點錢,所以,那次,我們只發(fā)到了一點點吃的東西。我們還在下面嘀咕:“怎么就這么一點點吃的東西呢?一下子就吃完了!”其實,我們不知道,這些東西,都是我們掏出來的錢,如果,我們捐的錢多,那么,我們的吃得東西就多一些,如果我們捐得錢少,那么,我們吃的東西就少,這個道理我們都懂。當然,也不要你捐一百元、兩百元的`。只要量力而為,捐五元,十元,二十元都行。

  上次,我說到了我們評優(yōu),結(jié)果還沒有出來,我要告訴大家一個好消息,就是,我被評為了“三好學生”,我非常高興。我想:“既然我已經(jīng)是‘三好學生’了,我就要更好的學習了,不能辜負了老師和同學對我的期望!边有一些同學也成為了“特長生”,“三好學生”,“優(yōu)秀少先隊員”。我們?yōu)榱伺e辦好最后的一個六一兒童節(jié),同學們積極地報名,表演節(jié)目,我看了一下名單,呵,這么多節(jié)目呀!有唱歌的,有跳舞的……我都快要把我的眼睛看壞了。我想象著明天的六一兒童節(jié)應該是最美好的一個了。我們邊吃東西,邊看著同學們的表演。哇!那多好呀!

  六一兒童節(jié),你快點來吧!

兒童節(jié)的作文5

  !終于盼到“六一”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)痛快。今天早上太陽沒出來。涼風習習,天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。

  我們蹬著車子很快就到競秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會走到湖邊。我拿出魚網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會大有收獲的。一會兒過5分鐘,我迫不及待把魚網(wǎng)拉上來,魚網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時間太短。接著我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等10分鐘,當我快速地魚網(wǎng)拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網(wǎng),這時我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉,真是空歡喜一場。我想:看來不能在這兒撒網(wǎng),得換一個地方。我向湖的.北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等20分鐘,希望奇跡能夠出現(xiàn),然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。

  我懊惱地想:我不會乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑過去,我看見一條條小金魚在里面快樂游來游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想:這次終于有希望。這次我等20分鐘,信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來,里面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來,終于開張大吉。接著我又撈很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來,我想:今天終于可以滿載而歸?鞓返臅r光總是過得那么快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點鐘,我和媽媽這才戀戀不舍地離開競秀公園。

兒童節(jié)的作文6

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,爸爸帶著我去溜冰場溜冰。

  溜冰場好熱鬧呀!人們穿梭在溜冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈家一樣變幻著各種優(yōu)美的動作……一個初學者緊捉把柄,小心翼翼地挪動著步伐,生怕自己摔倒了。而那些剛能脫離把柄的“高手”則就想企鵝一樣,小心地艱難地邁出每一步。

  我看著看著,心里直癢癢,迫不及待地穿上了一雙溜冰鞋。一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸扶著我走。

  我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的`動作。剛走了一圈我就不耐煩了,只想著要大顯身手一番?晌覄偡砰_把柄,腳就不由得往前滑,我還沒有弄明白是怎么回事時,就摔了個“四腳朝天”!鞍ム。嫣垩!”我輕身說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬了起來,使勁兒揉了揉-。我怒氣沖沖的對爸爸說:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我們回家吧!卑职謩t心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這是家常便飯,從哪里摔倒了就從哪兒爬起來。要知道‘失敗乃成功之母’!甭犃税职值脑挘倚闹谐錆M了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我都頑強地爬了起來。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怒氣都扔到了九霄云外。

  在回家的路上,我感覺花兒向我點頭,小鳥在向我歌唱。似乎都在為我的成功而祝賀。我欣然地感動今天是過的讓人回味無窮的一天!我愛六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文7

  看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。

  六一,我們已經(jīng)遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無限的思緒……

  還記得六一兒童節(jié)那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經(jīng)過完生命里的`六一兒童節(jié)了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內(nèi)心又是那么幸福充實!還發(fā)了一個小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,可是到下次來的時候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再不去了……

  終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

兒童節(jié)的作文8

  窗外,灰蒙蒙的天,可這一點兒都不影響我的心情,因為今天咱們要慶祝兒童節(jié)。一想起這個,就覺得格外興奮。

  咱們等了一會兒,精彩的三年級合唱開始了,你聽:我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密一下子,全場就活躍起來了。接下來,四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。

  小品演起來了,二胡拉起來了,鋼琴彈起來了,拉丁舞也跳起來了,咱們就這樣度過了愉快的一上午。

  下午第二節(jié)課,老師拎著一大包東西進了教室,告訴咱們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給咱們。

  剛開始,習慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個代表下來發(fā)禮物,沒想到,老師說:你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。什么,自己挑禮物?我不覺驚呆了,手也慢了下來,過了一會兒,我才反應過來,迅速地開始理試卷,誰不想搶到好一點的禮物呢?

  我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯,這支筆也不錯,選哪個?前思后慮,再看看別人拿的東西,問道:哪個更好看呢?有人說:我拿筆的。有人說:我拿本子的。還有人說:我拿筆芯。啊,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學們接二連三地上來了,看著自己的好朋友上來了又下去,我狠下心來,開始抓鬮,當我睜開雙眼,抽到的是——筆!

  我興奮地拿著筆走了,因為我覺得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個透明的`蓋子。

  下來后,我把筆拆了一遍,逐個研究過去,還是沒發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下,發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字,還可以做一支筷子。我樂了,怪不得還有一個透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。

  窗外,還飄著小雨,可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。

兒童節(jié)的作文9

  這是屬于我最后一個兒童節(jié)了,之前還是兒童的我天天盼望著長大。如今,終于長大的我在告別兒童的這最后一個兒童節(jié)的我,心里又帶上了一些不舍。

  回想每一個兒童節(jié)的我都過得很是開心,兒童節(jié)里我會收到不少長輩的節(jié)日禮物。并且不僅有這些禮物,還有學校里專門為我們安排的兒童節(jié)表演。

  就拿今年我最后一個兒童節(jié)來說,在學校為我們準備的節(jié)目表演中,我報名參加了演出。我想用我與同學們精心準備的表演來告別我最后一個兒童節(jié)。

  我的表演節(jié)目是一個小品,雖然我在這個小品里的角色并不重要,也不突出,但是,我也并不在意,因為只要我自己盡力了就行。當舞臺上的帷幕拉開,我與同學們按照先后順序依次出場,在臺下觀看演出的同學們不時的發(fā)出了陣陣的歡笑。這都是對在舞臺上盡情表演的我們的鼓舞,舞臺上得到了鼓舞的我們在表演上更加的賣力了。

  等到我們小品表演結(jié)束,我與一起表演的'伙伴在舞臺上鞠躬,一起謝幕。我們的表演結(jié)束了,這也就意味著這于我而言的最后一個兒童節(jié)也落幕了。等到今天舞臺上的兒童節(jié)表演全都結(jié)束了后,夜幕降臨,我的最后一個兒童節(jié)也匆匆走了。

  隨著第二天的黎明到來,陽光依舊,我身邊的風采依舊,只不過我的心里發(fā)生了一點變化,我告別了我最后一個兒童節(jié)。我在黎明時分,抬頭望了望天邊的朝陽,我在說,今天的你,你好,明天的你,你好!

  這最后一個兒童節(jié),是我對我兒童階段的告別,也是我跨向成長的第一步。雖然我心里會有對我童年時期的不舍,但是更多的,是我的心里對未來的一種期待,因為我正在長大。

兒童節(jié)的作文10

  今天是一年一度的兒童節(jié),是我們歡慶的節(jié)日。學校特地讓我們放假,好好享受這一天的假期。

  但是令人遺憾的是,媽媽今天得去上班,不能陪我出去玩了。我的氣焰一下子就蔫了,想著假期又得在家看電視,無聊地度過了。

  送媽媽出去上班,站在門口,看著媽媽的背影,不由得長嘆一聲,心里失望透了。這時,對面的門打開來,是鄰居老奶奶,她平日里很照顧我,也很喜歡跟我玩。看到我這個樣子,她走到我面前,問我:“怎么了。吭趺匆桓辈桓吲d的樣子?是誰欺負你了嗎?”看到老奶奶的模樣,我不由得心里一酸,就將心里的話說出來了:“今天是六一兒童節(jié),可是媽媽還得去上班,不能陪我出去玩,別的小朋友過節(jié)都有爸爸媽媽陪著,就我沒有!”老奶奶聽完我的話,笑了,無奈地摸摸我的頭,“那是因為爸爸媽媽得去賺錢養(yǎng)你!才能給你買漂亮衣服供你上學呀!既然今天是你的'節(jié)日,那么就由我代替你爸爸媽媽,陪著你過兒童節(jié)!好不好?”聽完老奶奶的話,我心里既高興,又有些遲疑“但是奶奶,這樣會不會耽誤您時間啊?還是不要了吧!”“沒事沒事,反正家里也就剩下我這個老人,大家都出去忙各自的,你也算是陪我解解悶!”說完轉(zhuǎn)身鎖上了門,又幫我把家門關(guān)好,牽著我就出發(fā)了!

  老奶奶帶我來到附近的公園,現(xiàn)在在這里玩的大部分都是小學生,大家都因為難得的假期,高興得不得了。我收拾好沮喪的心情。在老奶奶的陪伴下,開始屬于我的假期。老奶奶陪著我玩滑梯,喂魚,吹泡泡,又給我買了好吃的,我心里很開心,更多的是對老奶奶的感激。

  回到家,我將今天的事情記在了小日記本上,老奶奶對我的好,我一定都會記得的!

兒童節(jié)的作文11

  “六一"兒童節(jié)到了,這一天是我們孩子的天堂,每個小朋友都在編織著自己的夢,我也在編織著自己的快樂:爸爸媽媽早就答應給我買一輛賽車,想象著賽車在跑道上瀟灑奔馳的樣子,我就時時盼望著那個激動人心的時刻早點到來。

  可爸爸媽媽好像忘記了我的節(jié)日,一大早都在忙碌,然后就給住院的奶奶送飯去了,把我一個人扔在家里,真沒勁!

  盼望著,盼望著,12點的鐘聲敲響了,我想媽媽快回來了,她一定會給我?guī)硪患赖亩Y物?墒,媽媽帶回來的只有給奶奶送飯的飯盒,然后一頭扎進廚房就開始忙碌,全然沒發(fā)現(xiàn)我悶悶不樂的樣子。吃完飯,媽媽又拎起飯盒急匆匆地走了。

  度過了漫長的一個下午,媽媽終于回來了,帶著一臉的疲憊,拖著沉重的腳步,手里還提了一個大包。我一個箭步跑過去,心想:這一定是我的禮物!可結(jié)果卻讓我大失所望:里面是奶奶需要換洗的衣服!我傷心至極:“今天是我們的`節(jié)日,別的小朋友都能讓爸爸媽媽陪著逛公園、買禮物,而你們……”我說不下去了,傷心的淚水流了出來?吹轿业臉幼,媽媽愣了一下,隨即又扶著我的肩膀,認真地對我說:“好兒子,奶奶病了,爸爸媽媽光顧著照顧奶奶了,所以把你的節(jié)日給忘了,真對不起,明天媽媽一定給你補上!笨粗矣行┎磺樵傅臉幼樱瑡寢尠盐依缴嘲l(fā)旁,樓著我,耐心地對我說:“兒子,你現(xiàn)在也大了,該懂事了。你想一想,現(xiàn)在奶奶病了,而且病得很重,媽媽要給奶奶喂飯、按摩、洗衣服。你的禮物雖然今天沒買,可以后還能補上,但是如果耽誤字對奶奶的照顧,奶奶該多傷J心啊……”

  一縷夕陽透過窗子染紅了媽媽的臉,也染紅了我的眼睛,我對媽媽說:“媽媽,我不要禮物了,今天晚上我和你一塊兒去看奶奶!

  這個“六一”將是我最難忘的一次節(jié)日,因為在這一天,我長大了!

兒童節(jié)的作文12

  內(nèi)容簡介:今年的六一兒童節(jié)是我上學以來的第一個六一兒童節(jié),原來的兒童節(jié)都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織。。

  今年的六一兒童節(jié)是我上學以來的第一個六一兒童節(jié),原來的兒童節(jié)都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織我們在六一那天表演節(jié)目給爸爸媽媽看。表演完節(jié)目,老師還會給我們發(fā)好吃的零食帶回家。每年這天,我都會和爸爸媽媽分享我的零食。我們會一邊吃零食一邊看錄像。

  今年我上學了,在學校里的六一是什么樣子的呢?我很期待啊~

  如果我可以自己選擇過六一的方式,我有好幾個打算呢~第一:在六一兒童節(jié)這一天,我想當一次家長。反正不管怎樣,在這一天爸爸媽媽都要聽我的話,我叫他們干什么他們就得干什么。而且,這一天的午飯由我來決定,我可不要吃什么香菇了,青菜之類的.東西,我要吃平常爸爸媽媽口中的垃圾食品————漢堡包。當然,如果想要夢想成真,我也要在接下來的日子里好好表現(xiàn)。第二:我想專門給爸爸媽媽表演一個節(jié)目,這個節(jié)目我希望有我自己來創(chuàng)作完成。也許是唱歌,也許是小品,也許是電影。。。。。。哈哈,這個既然是節(jié)目,我就要保密一下嘍~第三:我希望和我的同學和好朋友一起度過這個六一兒童節(jié)。我們可以在廣場或者開闊的地方做游戲?梢栽O(shè)計一些有趣又適合許多人在一起的游戲。還可以加上爸爸媽媽一起分組做一些比賽類的游戲。贏的家庭可以有一些小小的獎勵。應該會很有趣~第四:在那一天,我會幫助爸爸媽媽打掃家庭衛(wèi)生,怎樣,夠意思吧

  這就是我夢想中的兒童節(jié),希望大家不要笑話我啊~

兒童節(jié)的作文13

  “什么地方四季常開鮮艷的花朵?咱們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來,咱們正在操場舉行“金色童年,七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢!

  這天,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來了,它們把會場映照得如同白晝一般,它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始,精彩的節(jié)目一個接一個,有繪聲繪色的朗誦,有動聽悅耳的歌曲,有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈,臺下不時響起陣陣掌聲。

  我是校拉丁舞隊的一員,將給大家表演拉丁舞。輪到咱們了,在燈光的照射下,咱們?nèi)缤蝗嚎鞓返男√焓梗S著音樂的節(jié)奏,邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時而做一個漂亮的拉伸,時而做出一個華麗的旋轉(zhuǎn),節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻,一雙大手接住了我的小手,繼續(xù)著恰恰,由一個拉伸,哇,原來是顧老師正笑著舞動著他那標準的舞姿,和我拉出了一個精彩的旋轉(zhuǎn),一剎那,我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳,這時我明白,兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入咱們的.舞池了。咱們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮。臺下的觀眾頓時歡呼起來,響起熱烈的掌聲。

  咱們下場不久,雄赳赳,氣昂昂的音樂突然從咱們耳邊響起。“下面讓咱們點燃星星火炬!敝鞒秩嗽捯魟偮,全場歡聲雷動。此時,一團熊熊烈火升起來了!绑艋瘘c起來了!篝火點起來了!”霎時,全場沸騰,無數(shù)根熒光棒被拋向天空。

  在篝火的映照下,全場跳起了集體舞,操場立即一片歡樂的海洋。

  雖然那次晚會已經(jīng)過去很久了,但我無法忘記這特殊的兒童節(jié),它將永遠留在我腦海里。

兒童節(jié)的作文14

  今天是“六·一”國際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點食品到學校來開聯(lián)歡會,每個同學都激動地期待著。 一大早,我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進門就聽到有同學在互相問:“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評論著:“這個好吃,你來嘗一嘗! 過了一會兒,劉老師來了。

  她先祝全班同學節(jié)日快樂,然后告訴我們,馬上就要開廣播大會了。說完讓我們安靜,打開了廣播。同學們既緊張又激動地認真聽著。校長在大會上宣布表彰了今年的'“三好學生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊員” 、“特長生”,我被評為“特長生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來,是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎名單。從一年級開始宣布時,我們?nèi)嗤瑢W就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細地聽著,等待著——“三年級組”校長說道,仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長時間后,同學們才想起互相追問第二名、第三名是哪個班。不管啦!反正我們是第一! 大會結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊員”呂德章同學為大家演奏二胡曲《上學歌》。一曲奏完后,同學們禁不住連連叫好,紛紛請她再表演一曲。呂德章同學又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點心糖果,一邊開心地玩。時間過的真快,不知不覺就該放學回家了。我與同學們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個空空如也的袋子了。 這個“六·一”真開心!

兒童節(jié)的作文15

  六·一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是全世界所有孩子的們的節(jié)日,每個孩子都盼望著過六`一。我也是這樣,盼星星,盼月亮,終于把六`一兒童節(jié)給盼來了。

  為了表演好節(jié)目,我們每天都加班加點、刻苦訓練,流下了許多辛苦的汗水,站的腿直疼,但我們誰都沒有發(fā)出一聲怨言。

  星期五那天我們化了點淡妝來到了工人文化宮!巴!”我不由的發(fā)出了贊嘆聲。只見舞臺上方貼著“寶豐街小學六·一比翼雙飛兒童文藝匯演”17個大字。五彩繽紛的燈光閃爍著,燈火通明,真是美麗之極!舞臺的周圍貼了好多的“!弊。各個班的人都穿者整齊干凈、漂亮的服裝,每個人的臉上洋溢著快樂的笑容。此時,我的心情也是無比的激動和高興。

  這時,陳校長站到了舞臺上,全場頓時鴉雀無聲,接著,陳校長宣布六`一兒童節(jié)慶祝會正式開始。第一個是頒獎儀式,當念到哪個班,都會有一陣歡呼聲,我們班也不例外,因為我們班得了四張獎狀呢!

  表演隨后開始了,豐富多彩,有的表演古詩新唱,有的表演英語故事,有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。開始,先是七、八個男生走上舞臺,他們身穿一身西服,帶著墨鏡,身手靈活的做著每一個動作,“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了。”我們班的`女生不禁發(fā)出了這樣的贊嘆。接下來女生又上場了,她們身輕如燕,像一只只高昂的白天鵝。表演結(jié)束了,臺下發(fā)出了歡呼聲。

  該我們上臺表演了,我們排著整齊的隊伍來到舞臺上。站在這么大的舞臺上,還真有點緊張,那么多的探照燈照著我們,心里像揣了只小兔子“撲通,撲通”的跳個不停,我的額頭上滲出了細細的汗珠。我們表演的節(jié)目是古詩新唱。伴隨著音樂《魚舟唱晚》,我們情不自禁的晃動著身子。表演就這樣開始了。我們面帶笑容,動作化一,盡心盡力地表演著節(jié)目,贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  不知不覺演出結(jié)束了,但我還是戀戀不舍地陶醉在節(jié)目的歡樂之中。

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