你畫(huà)真漂亮教學(xué)心得

　　佳佳，我們班的一個(gè)小女孩，她很內(nèi)向，不太說(shuō)話，也不怎么跟其他小朋友交流。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，自理能力很差，吃飯要老師喂，睡覺(jué)不肯睡，一天要尿濕幾條褲子，是我們班的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的適應(yīng)和努力，孩子在自理能力上面有了很大的進(jìn)步，沉默寡言的性格也改變了不少，樂(lè)意和其他小朋友一起玩，也愿意和老師交流，但是孩子還是比較內(nèi)向，缺乏自信，很多活動(dòng)都不敢參加，上課發(fā)言也不是很大膽。

　　這一次，在我們的主題中有一節(jié)美術(shù)課，內(nèi)容是畫(huà)野人婆婆。我示范結(jié)束后就開(kāi)始指導(dǎo)孩子們進(jìn)行作畫(huà)。在巡回指導(dǎo)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，孩子們都很專注地在作畫(huà)，但是佳佳卻呆呆地坐著，遲遲不肯動(dòng)手作畫(huà)。借此機(jī)會(huì)，我希望她能變得大膽自信，勇敢起來(lái)。于是，我來(lái)到她身邊，我問(wèn)她“你怎么不畫(huà)呀？”，她輕輕地說(shuō)“我不會(huì)畫(huà)”。其實(shí)她不是不會(huì)畫(huà)，而是不敢畫(huà)，怕畫(huà)的不好。我再次示范了一次，并告訴她“你來(lái)試試看，不要怕，畫(huà)得不好沒(méi)關(guān)系，我們可以再畫(huà)一張”，在我的鼓勵(lì)下，她終于拿起了筆，雖然畫(huà)的時(shí)候還很猶豫，但我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她畫(huà)得很好，后來(lái)和她媽媽交流后，得知她在家就喜歡畫(huà)畫(huà)，在家也很活躍。我想孩子在學(xué)�？赡苁翘�過(guò)拘束了，從而導(dǎo)致不敢畫(huà)，沒(méi)自信。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我將更加關(guān)注佳佳，希望能在我們的共同努力下，她能又更大的進(jìn)步，同時(shí)能變得活潑開(kāi)朗！

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