小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
8月30日,有幸聆聽了江蘇吳門教育集團(tuán)劉瑋校長的精彩演講,感覺自己受益匪淺。劉瑋校長的演講為我們呈現(xiàn)了三方面的內(nèi)容:目前大部分中國小學(xué)教育的現(xiàn)狀、小學(xué)數(shù)學(xué)教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生什么樣的能力、現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教育環(huán)境下我們應(yīng)該如何做。
聽完劉校長對(duì)目前中國小學(xué)教育的現(xiàn)狀的分析,我深深的意識(shí)到我們的教育是多么的滯后,我們現(xiàn)在的教育還停留在單純的交給學(xué)生知識(shí)的層面,而對(duì)兒童素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)卻少之又少。在這種教育環(huán)境下培養(yǎng)出來的孩子跟機(jī)器人又有什么區(qū)別,他們根本適應(yīng)不了未來的社會(huì)。
針對(duì)目前的教育現(xiàn)狀劉瑋校長告訴了我們現(xiàn)在的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生怎樣的能力?學(xué)生要想適應(yīng)將來的社會(huì)必須具備數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),而不單單是知識(shí)本身。教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí),要培養(yǎng)他們適應(yīng)將來社會(huì)的能力。
劉校長也在演講中告訴了我們?nèi)绾稳プ。首先,要理性思維全面培育處著力。包括:培育系統(tǒng)思維、圖式思維、批判式思維、創(chuàng)造思維、辯證思維及非邏輯思維。其次,數(shù)學(xué)化——在兒童自主建構(gòu)處用心,讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)形成的過程。
通過此次培訓(xùn),我明白了目前自己的教育現(xiàn)狀,也明白了學(xué)生應(yīng)該具備怎樣的能力和素養(yǎng),更明白了在自己以后的教育教學(xué)中如何去進(jìn)行自己的教學(xué)。
【小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)方法的論文10-09
數(shù)學(xué)新課標(biāo)核心素養(yǎng)心得體會(huì)12-08
核心素養(yǎng)的心得體會(huì)12-28
數(shù)學(xué)新課標(biāo)核心素養(yǎng)的心得(精選24篇)12-07
小學(xué)新課標(biāo)核心素養(yǎng)心得體會(huì)12-09
小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)創(chuàng)新精神與思維能力論文10-12
數(shù)學(xué)新課標(biāo)核心素養(yǎng)心得體會(huì)(15篇)04-11
數(shù)學(xué)新課標(biāo)核心素養(yǎng)心得體會(huì)15篇12-14
學(xué)生核心素養(yǎng)心得 學(xué)生核心素養(yǎng)的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)04-29
核心素養(yǎng)心得體會(huì)03-28