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心得體會(huì)

公司組織拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-24 20:08:12 心得體會(huì) 我要投稿
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公司組織拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的公司組織拓展訓(xùn)練心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

公司組織拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

公司組織拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1

  我叫付xx是12屆大一新生,在九月的桂花充滿了整個(gè)校園的時(shí)候,我看見(jiàn)了勤工助學(xué)部門(mén)在進(jìn)行招新,我不假思索的報(bào)了名和參加三輪的面試,最終我留在了我向望以久的秘術(shù)處,我感到非常的高心,這使我對(duì)秘書(shū)處工作充滿了極高的熱情。我之所以進(jìn)勤工助學(xué)這給部門(mén),是它可以為同學(xué)門(mén)服務(wù),排憂解難,人們說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”哲學(xué)上也說(shuō)了“人生的價(jià)值就在于奉獻(xiàn)從而得到相應(yīng)的滿足”為他人奉獻(xiàn)的同時(shí)也可以鍛煉自己,使自己在學(xué)習(xí)之在有豐富的課外知識(shí)和實(shí)踐閱歷。

  勤工部每一屆新干事都要有一個(gè)星期的素拓,這是勤工部的規(guī)則,對(duì)于剛進(jìn)勤工辦素拓的我,就說(shuō)說(shuō)我對(duì)素拓的感言,作為新一代的大學(xué)生要求德、智、體、美、勞全面發(fā)展。周總理說(shuō)過(guò);“少年弱,則國(guó)弱!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”所以每天早上二十分鐘跑步就可以鍛練我們的毅力和強(qiáng)健我們的身體,為之我每天早上堅(jiān)持早起跑步,以達(dá)到較好的體魄。

  在早上訓(xùn)練之后還有四十分鐘的活動(dòng)時(shí)間,每天在這四十分鐘里我都很開(kāi)心,這緣于我們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)給我們準(zhǔn)備了很有趣的小游戲,在這游戲中我認(rèn)識(shí)了好多新朋友和熱情的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),他們很照顧我們,讓我們感到親人的溫暖,我很喜歡他們!

  這是我第一次體驗(yàn)素拓我感覺(jué)很好,素拓活的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性讓我們感同身受。素拓活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和提高我們的抗挫折能力,增強(qiáng)我們的.和作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),同學(xué)們都共同參于共同努力都收獲了許多,使我們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng),它也增進(jìn)了同學(xué)間的交流于互助,同時(shí)也能使我們更好的融入這個(gè)部門(mén),增強(qiáng)集體凝聚力讓我們更清楚的了解自己和了解同學(xué)。部中的一些規(guī)章制度是對(duì)我們壞毛病的約束和改正,我本人也嚴(yán)格尊守制度。以提高自我素質(zhì)和品行道德,作一個(gè)有理想有道德有文化的大學(xué)生,發(fā)揚(yáng)光大勤工辦,這是我們職則。

  俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)據(jù)不成方圓”以下是我對(duì)自己的要求,一、努力提高自己思想道德素質(zhì),堅(jiān)決不給勤工助學(xué)丟臉,二、堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮,三、嚴(yán)格尊守部門(mén)制度,四、用高昂的熱情對(duì)待秘書(shū)處的大小工作,五、尊敬和愛(ài)護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和同事。

公司組織拓展訓(xùn)練心得體會(huì)2

  xx月xx日,我有幸參加了公司組織的戶外拓展訓(xùn)練。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)有點(diǎn)距離感,感覺(jué)就是出去在戶外做些游戲玩玩,放下心而已。參加之后我才發(fā)現(xiàn),拓展訓(xùn)練并不簡(jiǎn)單,必現(xiàn)象中辛苦好多,讓我學(xué)到了很多寶貴的東西,我由衷感謝公司組織的這次活動(dòng)。

  到達(dá)目的地后我們稍作休整,就集合到一處廣場(chǎng)坐下。開(kāi)始我們大家伙都吵吵鬧鬧,教官就告訴我們每當(dāng)他喊“企業(yè)形象”,我們一起回答“向我看齊”,這時(shí)候就是要我們表現(xiàn)自己的素質(zhì),要我們安靜和整齊。很有效果,我不由自主的就喊的很大聲,而且?guī)в幸环N自豪的口氣,之后就迅速的調(diào)整到狀態(tài)。一句“企業(yè)形象,向我看齊”,表達(dá)了整個(gè)企業(yè)的組成是每一個(gè)個(gè)體,整個(gè)企業(yè)的形象是通過(guò)每個(gè)個(gè)體表現(xiàn)的。一句“企業(yè)形象,向我看齊”,也喊出了自己的決心與信心。

  我們玩的第一個(gè)游戲叫“同心桿”,一根很輕很細(xì)的桿子,由8個(gè)人用食指平端將它輕輕地放下來(lái)至地上,過(guò)程中誰(shuí)的手指第一個(gè)離開(kāi)桿子就算失敗,并且要接受懲罰。一開(kāi)始我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),認(rèn)為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,大家一起慢慢放就可以了。直到第一組失敗后,要接受懲罰的人郁悶的說(shuō)了句“你們?cè)趺床环虐 ,我才明白這個(gè)游戲的道理所在,這么多人,總有人放的快,有人慢,協(xié)調(diào)起來(lái)很困難,。后來(lái)的幾組也都失敗了,然后教官就給我們講評(píng),告訴我們?nèi)绻挥袃蓚(gè)人或者所有人把手指集中在兩個(gè)點(diǎn),那這個(gè)游戲完成起來(lái)不就很容易了嗎。我從這個(gè)游戲中體會(huì)到了幾點(diǎn):一是思維不能僵化,不能單純的習(xí)慣性的思維,要在發(fā)散和求異的思維中找到解決問(wèn)題的方法。二是在工作中人多不一定就能辦好事,關(guān)鍵是協(xié)作能力和方法,要抓住關(guān)鍵的兩“端點(diǎn)”,不要讓事情復(fù)雜化。

  后面進(jìn)行的`游戲活動(dòng)很多,說(shuō)下讓我印象深刻之一的“穿越雷陣”吧,一張方格組成的雷陣圖鋪在地上,30分鐘內(nèi),所有學(xué)員從雷區(qū)的入口開(kāi)始,依次通過(guò)雷陣,成功的到達(dá)雷區(qū)的另一邊。拓展活動(dòng)開(kāi)始前,首先拓展培訓(xùn)師說(shuō)明從現(xiàn)在開(kāi)始不回答任何問(wèn)題;雷區(qū)內(nèi)只允許有一人進(jìn)入,

  每走一步只能邁進(jìn)相鄰的格子里;“雷陣”中每走一新格要聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的口令,口令有兩種:“請(qǐng)繼續(xù)”示意隊(duì)員繼續(xù)前進(jìn);“對(duì)不起有雷,請(qǐng)按原路返回”學(xué)員退出雷區(qū)。一開(kāi)始我們隊(duì)就安排有一個(gè)隊(duì)友記錄踩雷情況,本來(lái)是很好的方法,但是一開(kāi)始周?chē)耐緜兌继珶崆榱,?dāng)一個(gè)隊(duì)員進(jìn)入雷區(qū)探雷的時(shí)候,總是聽(tīng)見(jiàn)很多不同的意見(jiàn)“向左”,“向前,左邊有雷”,“踩號(hào)”,弄的探雷隊(duì)員十分凌亂,不知該怎么做,浪費(fèi)了很多時(shí)間。要么就是探雷隊(duì)員有自己的想法,嫌記錄人員說(shuō)的慢,就自己按照自己的記憶自己的想法一腳踩下去,結(jié)果可能是重復(fù)踩雷,被炸了回來(lái),還扣了分。也有隊(duì)員比較激動(dòng),上一名隊(duì)員還沒(méi)有退出雷區(qū)就走了進(jìn)去,違規(guī)導(dǎo)致了扣分。幾人過(guò)后我們才控制好局面,由一人負(fù)責(zé)記錄和指揮,其他人都不要說(shuō)話,一人負(fù)責(zé)監(jiān)督防止有人違規(guī)。這樣做的效果是顯著的,我們的速度快了很多也沒(méi)有違規(guī)發(fā)生。直到我們探到有一長(zhǎng)排雷在我們的前路上,我們才焦急了,這時(shí)有人提出來(lái)探索兩邊的我們看不懂是什么意思的教官也不給解釋的區(qū)域,啊哈,原來(lái)真的是可以走的通道,還縮短了距離,真是好。最終我們隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間里成功的完成了這個(gè)項(xiàng)目。在這個(gè)游戲中我得到幾點(diǎn)體會(huì):

  1、群體決策的正確應(yīng)用。雷陣中,大家一起各抒己見(jiàn)浪費(fèi)的時(shí)間和導(dǎo)致內(nèi)部沖突表現(xiàn)得特別明顯。這個(gè)時(shí)候是不需要群體決策的,或者說(shuō)是需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者形成統(tǒng)一意見(jiàn)。另一方面,當(dāng)我們前路被堵走投無(wú)路的時(shí)候,是群體的智慧起到了作用,大家一起想辦法才會(huì)有人提出了嘗試邊緣區(qū)域,幫助整個(gè)團(tuán)隊(duì)走出了困境。在我們工作中就要正確運(yùn)用群體決策,發(fā)揮他有利的一面。

  2、思維的發(fā)散和開(kāi)拓性,雷陣兩邊的區(qū)域?qū)嶋H上安全的區(qū)域,并且也是一條捷徑。但是我們受到了自己思維局限性的影響。就因?yàn)樵搮^(qū)域與其他地方不一樣,我們僅僅是疑惑一下就沒(méi)有再考慮它了。直到我們走投無(wú)路時(shí)才想起嘗試。這就是思維不發(fā)散帶來(lái)的影響,使我們的路越走越窄。

  3、勇于探索的精神,前路有危險(xiǎn),也有機(jī)遇,我們要不斷嘗試才有機(jī)會(huì)到達(dá)成功的對(duì)岸。值得注意的是規(guī)則中的有一條是重復(fù)踩雷要扣分,這就說(shuō)明了,探索新路中出錯(cuò)和重復(fù)犯錯(cuò)誤是不同的,后者是愚蠢的,浪費(fèi)時(shí)間的,所以規(guī)則中才要進(jìn)行懲罰。在我們的工作中也是這樣,犯錯(cuò)并不可怕,我們得到了教訓(xùn),排除了錯(cuò)誤,對(duì)我們的工作是有一定幫助的,但是重復(fù)犯錯(cuò)就是該避免的。

  有一項(xiàng)游戲我不得不說(shuō)一下,因?yàn)檫@是給我觸動(dòng)最大的游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單,六個(gè)隊(duì)每隊(duì)有一紅一黑兩張牌,每輪開(kāi)始各方亮牌,都出紅牌,各得—3分;都出黑牌各得+3分,場(chǎng)中有紅有黑則黑牌方+5分,紅牌方—3分;共6輪,最后正分最高者獲勝。大家就能發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的問(wèn)題,出紅獲勝的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于出黑的,全出紅一定不會(huì)分?jǐn)?shù)最低。每輪開(kāi)始前都有討論的時(shí)間,第一輪我們討論的尤其激烈,我是覺(jué)得一直出紅是最佳選擇,隊(duì)友也一定會(huì)這么想,但是討論中出現(xiàn)了另一種想法:如果每隊(duì)都這么想結(jié)果就是大家同樣的負(fù)分一直到底,不如我們第一輪先出黑牌試探一下,同時(shí)給其他隊(duì)發(fā)出一個(gè)我們?cè)敢庖黄鸬梅值男畔。這個(gè)想法我剛開(kāi)始還覺(jué)得可笑不能理解,但是仔細(xì)想想規(guī)則后我才明白這個(gè)所謂規(guī)則才是最壞的,如果都像我這樣想法的結(jié)局就是一起負(fù)分,同歸于盡!肮糙A”,是這個(gè)游戲要表達(dá)的意思。所以我和其他隊(duì)員都贊同了出黑的想法。第一輪亮牌后,我們隊(duì)很驚喜的發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)似乎和我們一樣的想法也出的是黑牌。我們感到欣慰,感到了有朋友,于是我們隊(duì)決定要一直出黑牌,并且相信那個(gè)隊(duì)也會(huì)一直出黑牌,而其他的隊(duì)在我們的堅(jiān)持下也一定會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)加入我們的隊(duì)伍。第二輪,沒(méi)有新隊(duì)伍加入我們的出黑團(tuán)體,但是在看到結(jié)果的時(shí)候,我們一直出黑的兩個(gè)隊(duì)不約而同的鼓起了掌,這是送給對(duì)方的,也是送給自己的。第三輪,第四輪……真的有其他隊(duì)伍加入了我們的出黑團(tuán)體,我們隊(duì)已經(jīng)忘記了輸贏,有的是感召別人后的自豪和喜悅。游戲結(jié)束了,我們一直出黑的兩對(duì)雖然分?jǐn)?shù)最低,但是我覺(jué)得我們才是贏家,我們贏得了大家的友誼和尊重。

  最后,真心感謝公司組織的這次活動(dòng),讓我受益匪淺,每一個(gè)體會(huì)都會(huì)給我以后的工作和生活方面都帶來(lái)積極的影響。讓我懂得很多了,也讓我離成功更近。

公司組織拓展訓(xùn)練心得體會(huì)3

  這是我第一次參加拓展訓(xùn)練,這次訓(xùn)練大家在兩天的時(shí)間里共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。

  每個(gè)項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的工作方法。首先,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo);其次,在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無(wú)形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。再次,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  在完成項(xiàng)目時(shí)也暴露了我們一些弱點(diǎn),我們的'表現(xiàn)有些盲動(dòng)、草率,忽略了集體的力量,在還沒(méi)有明確行動(dòng)目的,沒(méi)有制定可行的工作方案的情況下,就開(kāi)始行動(dòng),而作為接到團(tuán)隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該項(xiàng)目的總目標(biāo)及時(shí)傳達(dá)給其他組員,其他同伴由于不了解目標(biāo),使得任務(wù)事倍功半。

  拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。

  第二天我們來(lái)到大峽谷,這次很好的體現(xiàn)了昨天的訓(xùn)練結(jié)果。在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)如何結(jié)隊(duì)而行做了詳細(xì)的規(guī)劃及落實(shí)。途中大家互相打氣、加油,你幫我我?guī)湍,把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。開(kāi)心圓滿的結(jié)束了這項(xiàng)活動(dòng)!

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