媽媽育兒心得

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編收集整理的媽媽育兒心得，歡迎大家分享。

媽媽育兒心得1

　　我家寶寶性格比較外向、活潑開朗，愛和小朋友玩，在同齡人中講話數(shù)較早的，且表達(dá)比較清楚，這與小的時(shí)候媽媽、奶奶帶著她，總是和她講話，總帶到外邊玩耍有關(guān)系的。

　　在對(duì)待寶寶的教育問(wèn)題上，我們的宗旨是幼兒園階段主要是培養(yǎng)她養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重性格塑造，既重視智商培養(yǎng)，也重視情商的發(fā)展，讓她健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　一、全家共同努力，培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成

　　良好的習(xí)慣是成功的一半。我們家是一個(gè)大家庭，三代人住在一起，對(duì)寶寶雖然都很寵她，但不溺愛。自從她上幼兒園起，我們就很重視她的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。首先告訴她每天要做哪些事，比如早上七點(diǎn)二十分起床，然后穿衣服、刷牙、洗臉，然后由爸爸送去上幼兒園，下午回來(lái)玩一會(huì)游戲，晚上六點(diǎn)半看《智慧樹》欄目，然后再看會(huì)書、或者畫畫，八點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)洗漱準(zhǔn)備睡覺。時(shí)間久了，她自然就養(yǎng)成了每日生活習(xí)慣。這期間，全家人無(wú)論爸爸媽媽爺爺奶奶都保持意見一致，給她以強(qiáng)大的約束力。在學(xué)習(xí)方面，除了她在幼兒園的時(shí)間外，我們安排三個(gè)時(shí)間段來(lái)教育她，一是每天早晚上下幼兒園途中，早上她爸爸開車送她會(huì)播放幼兒教育方面的碟片給她聽。放學(xué)途中，奶奶或媽媽會(huì)詢問(wèn)她今天在幼兒園學(xué)了哪些東西，讓她復(fù)述一遍，并從中指導(dǎo)她，幫助她加強(qiáng)她對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化。二是每天放學(xué)后至睡覺前這段時(shí)間，我們會(huì)讀故事、讓她看電視（少兒節(jié)目）、畫畫、練習(xí)舞蹈、和她一起做活動(dòng)（玩邏輯狗、搭積木、拍皮球、騎自行車等），一方面增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力，另一方面鍛煉身體，培養(yǎng)情操。三是雙休日和節(jié)假日這個(gè)時(shí)間段，我們一般會(huì)抽出時(shí)間帶她出去到公園、動(dòng)物園、博物館等地去玩，或者帶她出去旅游。一方面開闊她的眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，另一方面通過(guò)讓她在親近大自然的過(guò)程中，培養(yǎng)她的形成豁達(dá)、開朗的性格。這期間，我們會(huì)利用她愛問(wèn)問(wèn)題、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)她，不能就隨她玩。

　　二、做好表率作用，冷靜處理問(wèn)題

　　作為三四歲的小孩，正處于好動(dòng)期，而且模仿力特強(qiáng)，很容易受到大人的.影響。對(duì)此，我們?cè)诩揖头浅Ｗ⒁庾约旱难孕信e止，尤其是她在的時(shí)候。比如要求她從外面回到家和飯前要洗手，我們每次都是帶著她一起做，讓她知道爸爸媽媽也是這樣做的。偶爾如果哪個(gè)大人沒(méi)有做，她就會(huì)指出來(lái)，這時(shí)我們就會(huì)很認(rèn)真地接受她的批評(píng)。有時(shí)我們?cè)诩易黾覄?wù)，她也會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙。作為孩子，都有鬧情緒、發(fā)脾氣的時(shí)候，對(duì)此我們采取的是堅(jiān)持原則，講道理冷靜處理的方式。比如寶寶在外面看到她想要的東西，非要大人給她買，不給她買就又哭又鬧，這時(shí)不可心軟改變立場(chǎng)，寶寶要什么東西時(shí)，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是她很想需要的，這時(shí)候不能給她，給她的話是鼓勵(lì)她，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不肯走的，我們堅(jiān)持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，我反對(duì)，說(shuō)沒(méi)買單不能這樣子，再到后來(lái)就不這樣了，只是跟媽媽商量，買一些好不好，這個(gè)時(shí)候，買了會(huì)很高興，不買也沒(méi)很大情緒了。有時(shí)候，寶寶實(shí)在頑劣，弄得火冒三丈。若沒(méi)有及時(shí)控制住，就可能口不擇言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍她一頓。結(jié)果，不僅破壞了親子關(guān)系，也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng)傷。看到父母能夠控制自己不亂發(fā)脾氣，這對(duì)寶寶是很好的榜樣教育。

　　三、注重品德教育，培養(yǎng)情商發(fā)展

　　當(dāng)前，情商教育日益受到全社會(huì)的重視。我作為一名教師，我認(rèn)為對(duì)孩子影響最大的還是父母。父母應(yīng)承擔(dān)在培養(yǎng)孩子發(fā)達(dá)情商、健全心靈方面的重任，把孩子培養(yǎng)成高智商、高情商真正全面發(fā)展的人才。我們家從寶寶能講話時(shí)，就培養(yǎng)她從小懂禮貌，見了長(zhǎng)輩要開口問(wèn)好，學(xué)會(huì)恰當(dāng)使用“對(duì)不起”、“謝謝”等這些禮貌用語(yǔ)。鼓勵(lì)孩子關(guān)愛她人、幫助她人。 比如在街上見到身體殘疾的乞丐，我們都有意問(wèn)寶寶：“你覺得她可憐嗎？”寶寶會(huì)說(shuō)：“嗯，她好可憐”。我們就啟發(fā)她，那你應(yīng)該幫助她呀。然后給她一些零錢，讓她送到乞丐手上。久而久之，她在街上見到乞丐都會(huì)主動(dòng)要求我們給她錢去給乞丐。還有在家讓寶寶分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，如做一些整理她的書籍、玩具、鞋子等小事情，培養(yǎng)她勞動(dòng)觀念，懂得勞動(dòng)的辛苦，讓她明白父母養(yǎng)育她們是多么不易。當(dāng)她遇到不順心的事時(shí)，鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地克服困難。比如我家寶寶剛開始練習(xí)畫畫時(shí)，畫的不怎么行，當(dāng)她看到別的小朋友畫的好被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，她就有點(diǎn)泄氣不高興，學(xué)習(xí)興趣受到很大影響。我們就安慰她，不要緊，要刻苦練習(xí)，要有耐心不能急，你一定行的。在我們的鼓勵(lì)下，她對(duì)畫畫的興趣越來(lái)越濃，畫的水平比以前也進(jìn)步了很多。另外我家寶寶在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)也是這個(gè)情況，對(duì)于一個(gè)三四歲的小孩，要讓她做壓腿等舞蹈基本功，確實(shí)很累，她起初怕苦所以很多動(dòng)作總是不規(guī)范，于是我就每天晚上抽二十分鐘時(shí)間幫她一起練舞蹈基本功，培養(yǎng)她吃苦的精神。

　　另外，我們常常鼓勵(lì)她多和小朋友們一起玩，有什么好吃好玩的，和小朋友們分享，遇到小朋友有什么困難，鼓勵(lì)她積極去幫助別人，培養(yǎng)她集體主義和樂(lè)于助人的精神。在和小朋友玩的過(guò)程中，發(fā)生了矛盾，我們會(huì)跟她說(shuō)要謙讓一點(diǎn)，有什么事和老師家長(zhǎng)說(shuō)，不能欺負(fù)比自己弱小的小朋友，不要和小朋友打架。還有一點(diǎn)就是，寶寶現(xiàn)在年幼，對(duì)社會(huì)上的一些現(xiàn)象有能明辨是非，這時(shí)如果家長(zhǎng)不及時(shí)正確引導(dǎo)，孩子的思想很容易受到誤導(dǎo)。因此，我們?cè)趯?duì)待她的日常言行和其她社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，都會(huì)明確地告訴她這是對(duì)還是錯(cuò)，是善還是惡，讓她的腦海里明白哪些事能做哪些話能說(shuō)，哪些事又不能做哪些話不能說(shuō)。

媽媽育兒心得2

　　家庭成員：

　　爸爸：Steven Smith 英國(guó)駐渝副領(lǐng)事

　　媽媽：Gillian Smith 英國(guó)文化交流官

　　大兒子：George Smith 12歲

　　小兒子：Callum Smith 10歲

　　媽媽Gillian先后生下兩個(gè)兒子，大兒子George在英國(guó)出生，小兒子Callum在新加坡出生。兩個(gè)寶寶出生時(shí)的體重相差很大，老大 George生下來(lái)的時(shí)候體重2.95公斤，老二Callum生下來(lái)時(shí)，體重為5公斤。盡管出生時(shí)體重相差了近一倍，但是醫(yī)院為兩個(gè)新生寶寶的各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)分均為10分。為此，媽媽Gillian感到十分驕傲：“我在懷孕期間繼續(xù)從事各種正常的日常工作，堅(jiān)持活動(dòng)，很少在床上長(zhǎng)時(shí)間睡覺。懷孕時(shí)多活動(dòng)，保持正常的生活節(jié)奏，這為胎兒在子宮內(nèi)的生長(zhǎng)發(fā)育提供了一個(gè)穩(wěn)定而充滿活力的母體環(huán)境�！�

　　寶寶們生下來(lái)后，她給兒子們母乳喂養(yǎng)了6個(gè)月。盡管媽媽Gillian在開始母乳喂養(yǎng)的時(shí)候也出現(xiàn)過(guò)疼痛不適的感覺，但在婆婆和姐姐的幫助下，她堅(jiān)持了下來(lái)。媽媽Gillian總結(jié)了自己養(yǎng)育兩個(gè)兒子的經(jīng)驗(yàn)：“最重要的就是盡早建立有規(guī)律的生活作息，這對(duì)媽媽和寶寶兩者都有好處�！�

　　每天堅(jiān)持有規(guī)律的作息

　　寶寶們降生后，媽媽Gillian漸漸讓寶寶們按照一個(gè)固定的作息時(shí)間表來(lái)生活。早上7：00起床，中午11：30吃午餐，然后 12：30～2：00午睡，睡醒后玩耍，下午5：00吃晚餐，傍晚6：00洗澡，晚上7：00上床睡覺。媽媽Gillian認(rèn)為，當(dāng)寶寶沒(méi)有吃飽或者沒(méi)有睡好的時(shí)候，情緒往往很差。當(dāng)寶寶吃好、睡好之后，寶寶往往情緒上很快樂(lè)。

　　當(dāng)然，媽媽Gillian也承認(rèn)，寶寶并不是天生就有這樣的規(guī)律作息。剛出生的寶寶往往3～4個(gè)小時(shí)就會(huì)醒來(lái)一次，需要哺乳。但是媽媽可以逐漸讓寶寶往這樣的作息時(shí)間上靠，到了晚上，給寶寶哺乳完之后，就把寶寶放到床上，讓寶寶自己安靜地入睡。而且不必一聽到寶寶啼哭，就馬上去哄、去抱。而且晚上7：00正好也是丈夫Steven下班回家的時(shí)候，媽媽Gillian認(rèn)為這個(gè)時(shí)候小孩子到床上去睡眠，就不會(huì)過(guò)多影響到成人的生活，讓夫妻二人可以安靜地共進(jìn)晚餐，交流分享一天來(lái)的感受。

　　一個(gè)半月就分房睡眠

　　媽媽Gillian認(rèn)為母乳喂養(yǎng)的寶寶如果長(zhǎng)期和媽媽同房睡眠，夜間入睡后，呼吸時(shí)聞到了媽媽乳房分泌出的乳汁的味道，反而更容易興奮而蘇醒過(guò)來(lái)。因此，當(dāng)兩個(gè)寶寶出生一個(gè)半月之后，媽媽Gillian就讓寶寶在自己的兒童臥室睡覺。這樣寶寶可以睡得更踏實(shí)，常常一覺睡上6個(gè)小時(shí)，而媽媽也能夠在夜間獲得更充足的睡眠，不必半夜起來(lái)照料寶寶。當(dāng)丈夫需要自己的時(shí)候，媽媽還可以和丈夫有更多的.私密空間和時(shí)間。

　　這樣寶寶養(yǎng)成習(xí)慣，到晚上吃完最后一頓母乳或輔食后，去洗澡，然后就到自己的床上睡覺。早晨醒來(lái)，媽媽再給寶寶喂奶。這為媽媽騰出了屬于自己的寶貴時(shí)間，不必每天晚上去給寶寶哄睡。早期分房睡眠帶來(lái)的另一個(gè)好處在于：一個(gè)半月的小寶寶在不知道什么叫分房睡眠時(shí)，就獨(dú)立睡眠了，之后爸媽就不會(huì)看到懂事后的寶寶因?yàn)椴辉敢夥址克�眠而嚎啕大哭的模樣。這既省去了一個(gè)麻煩，又免去了寶寶的一次痛苦體驗(yàn)。

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　　早期嘗試各種食物味道

　　由于大兒子George出生時(shí)體重較輕，媽媽Gillian就一直純母乳喂養(yǎng)到4個(gè)半月的時(shí)候，才開始逐步添加輔食。剛開始就是喂一些紅薯泥、煮蘋果、米粥之類的。而小兒子Callum由于出生的時(shí)候體重比較重，發(fā)育比較成熟，而且胃口相對(duì)于哥哥來(lái)說(shuō)也顯得大一些，純母乳喂養(yǎng)到3個(gè)月時(shí)就開始添加輔食了。媽媽Gillian的經(jīng)驗(yàn)是早一點(diǎn)添加輔食，寶寶們適應(yīng)得更快。她說(shuō)：“有時(shí)候我們經(jīng)�？吹揭恍�媽媽老想著寶寶會(huì)不會(huì)喜歡這種食物，那種食物是不是合寶寶的胃口?實(shí)際上，只要按照寶寶正常的生活作息，到了寶寶餓的時(shí)候，讓寶寶坐在自己的椅子上，逐漸給寶寶嘗試各種原料制成的輔食，饑餓的寶寶這時(shí)候往往不會(huì)挑剔，感覺什么都是好吃的。畢竟寶寶越小越容易適應(yīng)各種不同的口味。如果到年齡比較大了，再讓寶寶品嘗不同的蔬菜、水果、肉類，那么寶寶往往會(huì)因?yàn)椴涣?xí)慣新口味，而不容易接受。”

　　當(dāng)然，在生活中Smith夫婦倆都喜歡健康的新鮮食品，每到寶寶們放學(xué)回到家，一家人圍坐在餐桌旁吃媽媽親手烹飪的英國(guó)美食，講講一天來(lái)的趣事，每個(gè)人都會(huì)覺得這是他們生活中很美妙的時(shí)光。

　　寶寶們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴

　　說(shuō)起寶寶們兒時(shí)的活動(dòng)與愛好，媽媽Gillian說(shuō)，她的兩個(gè)兒子喜歡用樂(lè)高積木搭東西、畫畫、涂色、玩水等，通過(guò)大量的活動(dòng)，讓寶寶們發(fā)展肌肉技能。在來(lái)中國(guó)之前，他們一家生活在越南。由于越南氣候比較炎熱，每天早上6：00～7：00和每天晚上5：00-6：00，寶寶們都到戶外去玩耍。到兒子們過(guò)生日的時(shí)候，媽媽Gillian會(huì)把小朋友請(qǐng)到家里來(lái)，給兒子烤出獨(dú)特的卡車形狀的蛋糕，還請(qǐng)來(lái)魔術(shù)師為孩子們表演，并送給兒子一只活潑可愛的白兔作為生日禮物。

　　媽媽Gillian還給兒子們準(zhǔn)備了不少嬰兒圖書，讓寶寶們觸摸不同材質(zhì)制成的畫頁(yè)。她每天堅(jiān)持這樣和兒子們閱讀圖書，到兩個(gè)寶寶6、7歲的時(shí)候，閱讀能力已經(jīng)和10歲兒童相當(dāng)。從閱讀中，兩個(gè)寶寶獲得了大量的詞匯，每次接受測(cè)試的時(shí)候，他們的得分都相當(dāng)高。在交友方面，由于兩個(gè)寶寶都很富有愛心，他們交朋友總是很快，而且非常容易。

　　兩兄弟的性格特點(diǎn)

　　雖然出生在同一個(gè)家庭，兩個(gè)寶寶卻有著各自不同的性格和愛好。老大George心地善良，富有愛心，喜歡幫助他人，性格相對(duì)比較嚴(yán)肅，對(duì)電腦和建構(gòu)游戲比較感興趣，喜歡把生活和物品安排得井井有條。老二Callum則比較輕松愉快，性格隨和，喜歡運(yùn)動(dòng)，他滿 1歲時(shí)就開始能夠走路，2歲左右開始開嬰兒小汽車�，F(xiàn)在Callum很擅長(zhǎng)奔跑，喜歡踢足球，長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。

　　對(duì)于兒子們不同的個(gè)性特點(diǎn)和愛好，媽媽Gillian坦然接受而且鼓勵(lì)兒子們朝著自己的興趣愛好方向去發(fā)展。每當(dāng)看到兩個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，她總是感到十分驕傲。

　　爸爸育兒熱情耐心

　　爸爸Steven是一個(gè)很喜歡寶寶也樂(lè)于幫助妻子照料寶寶的好丈夫。當(dāng)媽媽Gillian在外忙碌工作的時(shí)候，他會(huì)像妻子一樣照料自己的兩個(gè)寶寶，給寶寶們做飯、讓寶寶們吃飯，給寶寶們洗澡，帶寶寶們上床，給寶寶們講故事�，F(xiàn)在，兩個(gè)兒子已經(jīng)長(zhǎng)到十多歲了。當(dāng)一家人聚在一起時(shí)，大家喜歡一起從事一些有趣的活動(dòng)，比如一起看電影，一起讀一本書，一起下國(guó)際象棋，一起玩大富翁的游戲，一起玩抽抽樂(lè)積木游戲。

　　爸爸Steven尤其喜歡關(guān)于鳥類的書籍。他收集了大量的鳥類圖書，有空的時(shí)候，就和兒子們一起看這些圖書，了解各種鳥的生活習(xí)性、外形特征、棲息地點(diǎn)、繁殖生育等內(nèi)容�？吹桨职諷teven如此著迷于這些生動(dòng)活潑的小鳥，兩個(gè)孩子也對(duì)此頗有興趣。通過(guò)這樣的家庭活動(dòng)，Smith一家有了更多的共同興趣愛好，這讓家庭中的每一個(gè)成員更好地互相理解、互相陪伴、互相支持，形成一種寶貴的家庭合力。

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　　親子聚會(huì)提升帶養(yǎng)水平

　　媽媽Gillian認(rèn)為親子聚會(huì)對(duì)她有很大的幫助。當(dāng)寶寶們出生后，年齡相仿的寶寶和媽媽往往每周聚會(huì)一到兩次，每次在不同成員的家庭中。這樣的親子聚會(huì)讓媽媽們有機(jī)會(huì)觀察到其他寶寶的發(fā)育、情緒、行為、愛好，而且媽媽們之間的互相交流也提高了每個(gè)媽媽的信心，獲得了實(shí)際有效的育兒建議和方法。媽媽Gillian帶著寶寶們從出生后不久就開始參加這種親子聚會(huì)，一直到寶寶們進(jìn)入幼兒園之前。

　　每周堅(jiān)持這樣的活動(dòng)，不僅為媽媽們提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而且也讓寶寶們獲得了接觸他人的機(jī)會(huì)。寶寶們習(xí)慣于外出、習(xí)慣于到不同的場(chǎng)所、習(xí)慣于和小伙伴一起玩耍、習(xí)慣于看到陌生的成人面孔、習(xí)慣于和各種性格脾氣不同的人打交道。這樣到了入托的時(shí)候，媽媽Gillian離開后，寶寶們也沒(méi)有大哭大叫，很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。

　　戶外活動(dòng)振奮精神

　　媽媽Gillian的另一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)就是每天要帶寶寶們到戶外活動(dòng)。這不僅可以讓寶寶呼吸戶外新鮮的空氣，而且寶寶能夠接觸到草地、沙地，感受到戶外的種種季節(jié)變化。寶寶們?nèi)绻�長(zhǎng)時(shí)間待在室內(nèi)，容易變得無(wú)精打采、厭倦、情緒低落。因此，帶寶寶們到戶外活動(dòng)是一種很好的育兒方式。加上健康的飲食和睡眠，媽媽Gillian很自豪地說(shuō)：“兩個(gè)兒子除了得過(guò)小感冒，一直都很健康。”

　　待人接物從小培養(yǎng)

　　作為英國(guó)文化交流官，媽媽Gillian還很重視培養(yǎng)寶寶們待人接物的基本禮貌。當(dāng)兒子們剛剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，如果朋友給兒子們一塊巧克力，媽媽 Gillian就會(huì)教兒子們說(shuō)“謝謝!”雖然兒子們說(shuō)過(guò)一次，下一次遇到同樣的情景可能又忘記了，那么媽媽Gillian就會(huì)50遍、100遍、200遍地提醒孩子們當(dāng)接受別人饋贈(zèng)的物品時(shí)，要說(shuō)謝謝。媽媽自己會(huì)示范，讓兒子們?cè)跓o(wú)數(shù)次觀看和模仿中牢記在心。

　　當(dāng)孩子們吃完飯，要離開飯桌的時(shí)候，媽媽Gillian教孩子們?cè)儐?wèn)一句：“我吃好了，可以離開飯桌了嗎?”得到媽媽或爸爸的肯定回答后，孩子們才離開飯桌。其意思就相當(dāng)于中國(guó)人常說(shuō)的：“我吃好了，大家慢慢吃�！钡玫皆谧榔渌�人的首肯后，才離開飯桌。

　　而對(duì)于在家中工作的家政人員，她從來(lái)不允許孩子們冒然地對(duì)他們說(shuō)“我想要一杯水……”，而是讓孩子們禮貌地說(shuō)：“可以幫我倒杯水嗎?”媽媽Gillian認(rèn)為尊重是對(duì)任何人都應(yīng)該持有的態(tài)度，不會(huì)因?yàn)閯e人的地位、工作、家庭背景、膚色、國(guó)籍不同而有不同的態(tài)度。

媽媽育兒心得3

　　作為80后一代的父母，從小難免嬌生慣養(yǎng)，多少有點(diǎn)自私和任性。記得剛生完孩子的時(shí)候，同事打電話過(guò)來(lái)開玩笑說(shuō)：“我很難想象一個(gè)大孩子帶著一個(gè)小孩子的景象是如何的�！笔沁@句話促使我一定要做一個(gè)成熟的好媽媽。俗話說(shuō)：“家庭教育無(wú)小事,生活無(wú)處不教育!”教育孩子就要從點(diǎn)滴開始，從自身出發(fā)，做孩子的榜樣。以下是我這幾年來(lái)教育女兒的方法：

　　一．以身作則，努力提高自身素質(zhì)。

　　父母是孩子的一面鏡子，想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，首先就要提高自身的文化素質(zhì)。一個(gè)口出臟話的父母，有何資格去教育孩子講文明懂禮貌？一個(gè)沒(méi)有良好行為習(xí)慣的父母，有何資料格在孩子面前談?wù)摰赖屡c素質(zhì)？一個(gè)言而無(wú)信的父母，有何資格去給孩子解釋“守信和真誠(chéng)”的意義？堅(jiān)信這三點(diǎn)是我們做人的真諦，也是這個(gè)真諦帶著我開始起航在我身為人母的航線上。

　　二．學(xué)會(huì)溝通，尊重孩子。

　　溝通是心靈的橋梁，是傳遞情感的紐帶。別將孩子當(dāng)孩子看，她有自己的思考能力，她也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。要學(xué)會(huì)尊重孩子，給她一些發(fā)言的'權(quán)利。我相信受人尊重的孩子更自信，受人尊重的孩子更懂事。

　　三．多給孩子一些空間，做孩子的玩伴。

　　玩是孩子的天性，連老人們也常說(shuō)“會(huì)玩的孩子聰明”。孩子來(lái)到這個(gè)世上，對(duì)世間萬(wàn)物充滿著好奇和探索欲望，作為父母我覺得應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，支持孩子，讓她去探索其中她認(rèn)為的快樂(lè)。每當(dāng)女兒邀請(qǐng)我加入她的游戲世界時(shí)，我要沒(méi)有特別重要的事在手頭的話，我總會(huì)欣然接受。有一次，我女兒?jiǎn)柲棠桃獛讖埌准�，奶奶給她找了幾張彩色圖畫紙，女兒不高興了，后來(lái)好不容易找到幾張純白紙，一拿到手，女兒就用剪刀喳喳喳剪的稀巴碎，奶奶見此狀，發(fā)火了：“你這孩子，奶奶好不容易給你找到了白紙，你不好好畫畫寫字，你居然把它剪成這么碎，以后你別指望我再給你找紙了。”女兒是個(gè)倔脾氣的孩子，一聽奶奶罵她，唰地把剪刀甩老遠(yuǎn)，不理人。

　　我看了，走過(guò)去問(wèn)：“怎么了呀，發(fā)這么大的火啊？”女兒理直氣狀地說(shuō)：“我要辦事情，奶奶給我搗亂�！蔽乙埠闷媪耍�就問(wèn)：“你要辦什么事情呀？”“我要開超市！”我一聽女兒要開超市了，也假裝高興地不得了：“哇，不得了，我女兒要做老板了嘛，那媽媽等著你的超市開出來(lái)，我來(lái)扮顧客買東西，好嗎？�！迸畠阂宦犜绨巡桓吲d的事拋的九霄云外了。于是就在指甲般小的紙上，用鉛筆寫上“13.00,15.00,21.00,35.00…”一會(huì)兒，果粒多上，乳娃娃上，牛奶上，杯子上，玩具上….標(biāo)滿了“價(jià)格”，還用自己的早教機(jī)當(dāng)成收銀臺(tái)，高興地站在那里等著“顧客們”來(lái)購(gòu)物。于是我就成了她唯一的顧客，兩個(gè)人玩的津津有味，整個(gè)晚上，我都喊她“王老板”，連最后睡覺時(shí)，我也說(shuō)：“王老板，早點(diǎn)睡覺吧，明天還要早起開店做生意呢�！�

　　四．和孩子一起學(xué)習(xí)，做孩子的同學(xué)。

　　天妃幼兒園以閱讀為特色，整所學(xué)校都具有著濃濃的書香氣氛，每次走過(guò)閱覽室的走廊上時(shí)，總會(huì)提醒我，要讓孩子多看書，多背詩(shī)，園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)“讓孩子背詩(shī)，不一定要讓孩子懂其意，主要是讓他學(xué)會(huì)記東西，對(duì)提高記憶力非常有幫助�！彼�以，我和很多家長(zhǎng)一樣，會(huì)去教孩子背些詩(shī)詞，不過(guò)我或許和其他家長(zhǎng)不一樣，因?yàn)槲視?huì)選擇一些自己也不會(huì)背的詩(shī)詞，這樣我就可以和孩子一起學(xué)習(xí)，一起背，不會(huì)給孩子有種媽媽像老師的感覺，讓她覺得自己和媽媽是同學(xué)，我們可以平起平坐，共同進(jìn)步了。

　　五．多點(diǎn)鼓勵(lì)和贊賞，少些批評(píng)和責(zé)備。

　　都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)，所以教育女兒，我多伴用鼓勵(lì)和贊賞的方法去引導(dǎo)她。女兒喜歡舞蹈，我就給她報(bào)了舞蹈興趣班，一開始她喜歡去學(xué)，可是每次上完課，舞蹈老師總會(huì)跟我說(shuō)：“早早聰明，一教就會(huì)，可是沒(méi)耐心，練過(guò)一次就不愿練第二次了�！边@話在我和女兒面前說(shuō)多了，女兒就不耐煩了，終于有一次爆發(fā)了，她不肯去，我左騙右騙她就是不肯去。老師問(wèn)我原因，我也不好直說(shuō)，只是說(shuō)：“這孩子不愛聽批評(píng)她的話，聽多了她沒(méi)信心。”老師一聽就知道原因了，下一節(jié)課的時(shí)候，老師故意讓她上前來(lái)示范，下課時(shí)當(dāng)著女兒的面，夸她今天做的特別好，還得了兩朵金花。這下女兒高興的不得了，說(shuō)下次我還要表現(xiàn)更好，爭(zhēng)取得三朵金花。于是從星期一開始一直盼著星期天快到，要去舞蹈班了，從那開始到現(xiàn)在，女兒在舞蹈班的表現(xiàn)越來(lái)越出色。私底下我也常問(wèn)老師，女兒實(shí)際的表現(xiàn)如何，是不是真的有你平常說(shuō)的那么棒呢？老師說(shuō)：“早早的進(jìn)步真的快，本身就聰明，一教就會(huì)，再加上鼓勵(lì)她，讓她來(lái)示范，她真的做的很棒，在班級(jí)里，她的表現(xiàn)是數(shù)一數(shù)二的，而且不開小差了�！蹦沁叺陌⑵艈�(wèn)我：“早早媽媽，你是用什么方法將早早說(shuō)服的呀？”我笑著說(shuō)：“不是我用了方法，是老師用了方法�！�

　　六．理論知識(shí)生活化學(xué)習(xí)。

　　不管是認(rèn)字也好，還是做數(shù)學(xué)也好，我總會(huì)盡量將這書本上的知識(shí)運(yùn)用到生活中去。于是有空時(shí)我就讓她來(lái)個(gè)“小鬼當(dāng)家”，比如今天休息要到街上去購(gòu)物，我就會(huì)先在家里想好要買哪些東西，大概要花多少錢（都是些小東西），然后給女兒適當(dāng)?shù)腻X，再告訴她必須要買哪幾樣?xùn)|西，多余的錢你可以自己支配，但如果不夠，你就得想辦法了。每次女兒總會(huì)很高興，練習(xí)的次數(shù)多了，他的“工作能力”也越來(lái)越強(qiáng)了，基本不用我?guī)椭�也能�?dú)自完成。在購(gòu)物的過(guò)程中，不僅可以讓女兒認(rèn)識(shí)到一些生字，還可以體會(huì)到學(xué)數(shù)字的樂(lè)趣和實(shí)用價(jià)值，練習(xí)到了一些簡(jiǎn)單的加減法，更學(xué)會(huì)了人與人之間的溝通技巧。

　　與其說(shuō)孩子要感謝父母為她付出的心血和汗水，還不如說(shuō)是父母要感謝孩子教會(huì)了他們心靈的真善美。生活和工作不得不讓自己扭轉(zhuǎn)靈魂，迫改自我，而只有和女兒在一起的時(shí)候，才可以放松自己的每一根神經(jīng)，全身心地投入到這種純純美美的世界中。所以，我很喜歡和女兒在一起，很喜歡和女兒一起去努力實(shí)現(xiàn)屬于我們倆的生活目標(biāo)，因?yàn)橹挥挟?dāng)這個(gè)時(shí)候，我們的心和心是完全吻合的，才能感受到別人很難想象的默契。別將教育孩子當(dāng)成任務(wù)和責(zé)任，別將自己一成不變地當(dāng)成家長(zhǎng)、當(dāng)成老師，適時(shí)改變角色；將孩子看成大人、將孩子看成朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你們?cè)谙嗷ソ逃�，相互學(xué)習(xí)。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)教育孩子也是一種樂(lè)趣。

媽媽育兒心得4

　　轉(zhuǎn)眼間，我家軒軒已七歲了，隨著兒子漸漸長(zhǎng)大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)經(jīng)歷縷縷地呈現(xiàn)在我的記憶里。孩子是家長(zhǎng)的寄托和希望，我不奢求他一定成名、成才，但我希望他能幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。幼兒園是孩子踏入社會(huì)的第一步，也是他開始交往，接觸社會(huì)的關(guān)鍵一步，所以當(dāng)初為兒子選擇幼兒園時(shí)，我們也是斟酌再三，并親自前往貴園了解，最后才確定為兒子選擇--藝術(shù)幼兒園。園內(nèi)所營(yíng)造出的整體氛圍，應(yīng)該很適合孩子的教育成長(zhǎng)。兒子很喜歡上幼兒園，也很喜歡他的老師和小朋友，有時(shí)跟他開玩笑問(wèn)：“媽媽的幼兒園好，還是藝術(shù)幼兒園好呀?”他每次都毫不猶豫說(shuō)：“藝術(shù)幼兒園好!”

　　當(dāng)孩子第一天上幼兒園我就為他擔(dān)憂、為他祈求，希望他在幼兒園能與同伴和睦相處，做個(gè)聽話懂事、人見人愛的好寶寶。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我從幼兒評(píng)語(yǔ)中看到老師對(duì)兒子的評(píng)價(jià)：“軒軒是個(gè)膽子較小的孩子，不太愛表現(xiàn)……”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)煩惱，看到其他孩子能說(shuō)會(huì)道，勇敢面對(duì)困難，我都不由地羨慕起來(lái)。因?yàn)樽鳛槲覀兗议L(zhǎng)來(lái)說(shuō)，期望自己的孩子能在集體面前能大膽地表現(xiàn)自我。想到老師的.點(diǎn)評(píng)，我想改變孩子的信念在我心中由然而起。

　　作為老師也好、母親也好，教育好孩子是我生命中最重要的事，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們的成長(zhǎng)過(guò)程，我們是孩子的家長(zhǎng)，也是孩子的朋友。因此，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中我有不少感悟：

　　一、賞識(shí)孩子挖掘亮點(diǎn)

　　我家軒軒有著與別人孩子一樣的缺點(diǎn)：愛發(fā)脾氣、性格倔強(qiáng)，性子過(guò)急……但他的優(yōu)點(diǎn)同樣明顯：比較認(rèn)真、聽話、懂事……對(duì)他優(yōu)點(diǎn)我們都十分贊美，用欣賞、信任、期待的眼光看待孩子，時(shí)刻給孩子以鼓勵(lì)和力量，使孩子敢于相信自己的能力，能大膽地進(jìn)行創(chuàng)造、想象和活動(dòng)。例如：以前孩子在少年宮報(bào)了繪畫興趣班，每次作品我們都把它張貼在家中墻面上，讓他體驗(yàn)成功的快樂(lè)，讓他覺得自己也有本領(lǐng)裝飾我們的家了。孩子經(jīng)常受到夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的，自信心也明顯增強(qiáng)了，碰到一點(diǎn)小困難，也就不再畏懼了。

媽媽育兒心得5

　　很久很久沒(méi)有給孩子記錄下只言片語(yǔ)，終究到底我真正的是個(gè)懶媽!我的小子一天天在長(zhǎng)大，馬上就要上二年級(jí)咯，每天伴隨著兒子的成長(zhǎng)，幸福而快樂(lè)著，享受著每天他給我?guī)��?lái)的一切歡樂(lè)和開心!

　　1. 素質(zhì)教育即人品教育

　　在孩子1周歲多-3周歲，會(huì)和別的小寶一起玩玩具的時(shí)候，，不免會(huì)互相爭(zhēng)搶玩具，每每這個(gè)時(shí)候，我們總是讓孩子讓著哥哥姐姐或者弟弟妹妹的，或者大家一起玩，共同分享�；蛟S就這樣在不知不覺中我們教會(huì)了孩子謙讓和分享，記得孩子幼兒園的時(shí)候，每次和老師溝通孩子學(xué)校情況，收到都是老師滿滿對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和喜愛，因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校里不會(huì)和別的小朋友搶玩具，不會(huì)有老師頭疼的孩子之間互相搶玩具的煩惱，就算是自己喜歡的玩具正在玩，而別的小朋友要，他一定會(huì)讓給人家，然后自己拿別的玩具玩。 就是在公園里，自己帶的玩具，別的小朋友拿去玩，他都毫不吝嗇的給，甚至于在他想要，別的小朋友不給的情況下，他都是忍讓，有時(shí)候自己看著，用我大人的思想來(lái)認(rèn)為，這小子為何如此不強(qiáng)勢(shì)，長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)受人欺負(fù)呢?但是他的思想已經(jīng)形成，用孩子的想法就是：別人不想玩的時(shí)候肯定會(huì)還給我的，反正我現(xiàn)在可以先玩別的!或許這樣的吃虧也是一種福氣吧!

　　在孩子2周歲多的時(shí)候，具體真是記不清了，但是事件記得很清楚，婆婆給我描敘的，孩子每年暑假的時(shí)候，都會(huì)在老家陪爺爺奶奶。婆婆說(shuō)，公公單位有個(gè)很愛和孩子玩的“爺爺”，一天，他外面喝酒回來(lái)，臉有些紅，看到孩子，故意說(shuō)：爺爺喝醉了，頭很暈，走路不穩(wěn)了。孩子立馬跑過(guò)去牽著爺爺，一直扶爺爺?shù)酱采咸稍�，然后自己說(shuō)去倒水給爺爺喝就會(huì)好。對(duì)此事印象很深，是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候孩子還很小，就懂得去照顧別人，幫助別人。諸如此類關(guān)于孩子愛幫助別人的事件真的很多很多，關(guān)于此，我們真是沒(méi)有特意去教導(dǎo)他，或許是因?yàn)閶寢尯推牌艓Ш⒆�，媽媽和婆婆都是熱情善良，愛幫助鄰居之人，這樣在不知不覺培養(yǎng)了孩子樂(lè)于助人的性格吧!

　　我們家人都是熱情之人，不管以前租住在邱隘還是住在水岸二期的時(shí)候，家基本都是孩子們的天地，我希望孩子也和我們一樣，熱情待客，而小子做得竟然比我們要好很多，每次家里來(lái)了小朋友，他都會(huì)給他最好的玩具和最好吃的零食拿出來(lái)給大家分享。當(dāng)然是他自己認(rèn)為是最好吃的，在孩子3周歲多的時(shí)候，我們還住在邱隘，孩子兩個(gè)小伙伴來(lái)我家了，小家伙很快去拿他的奶給小朋友，而當(dāng)時(shí)家里就剩下2瓶酸奶，1瓶純奶，小家伙拿著奶，稍微猶豫的看了下，最終他給那兩位朋友一人一瓶酸奶，自己拿起了純奶，還自言自語(yǔ)的說(shuō)，我愛喝純牛奶。要知道，這個(gè)純牛奶，是孩子最不愛喝的，每次我們要他喝純奶，他都吐的，各種理由各種不好喝的來(lái)逃避的�？伤麉s能給自己最愛的東西讓給朋友，那次我也深深被小家伙感動(dòng)了。一個(gè)3歲多的孩子，能如此誠(chéng)懇而又真誠(chéng)的對(duì)待他的朋友，至少在做媽媽的眼里，是非常了不起的!

　　雖然我也知道，對(duì)于孩子教育，尊敬師長(zhǎng)很重要，但在這一點(diǎn)上，我卻沒(méi)做到很好。在我的媽媽和我一起生活帶孩子的時(shí)候，在生活習(xí)慣上有沖突或者是對(duì)孩子照顧方面有不一致的時(shí)候，我總是很習(xí)慣性的說(shuō)話分貝提高，一定要堅(jiān)持自己的，讓媽媽聽我的，而孩子在這點(diǎn)上，完全COPY了我的性格，在和外婆說(shuō)話的時(shí)候，他就會(huì)很大聲很霸道的口氣，而和奶奶說(shuō)話的時(shí)候，卻懂得商量的口氣。好在現(xiàn)在意識(shí)不晚，而小家伙也懂得了這點(diǎn)，和長(zhǎng)輩說(shuō)話不能大聲，希望接下來(lái)的日子里，孩子和外婆說(shuō)話方式能改變。

　　你用微笑對(duì)待別人，世界也會(huì)還你一個(gè)笑臉-這是我一直堅(jiān)信的!在小區(qū)里，碰到熟悉的鄰居，我們總是很友善的去打招呼，哪怕是見過(guò)一次面的，這世界有時(shí)候是冷漠的，但很多時(shí)候，還是熱情和善良的。婆婆和媽媽也是如此，或許這是我們農(nóng)村人的特點(diǎn)吧。友善而又熱情的對(duì)待別人，或許因?yàn)榧胰巳绱�，孩子這點(diǎn)像極了外婆，碰到熟人，他一定要喊道人家答應(yīng)他為止，這點(diǎn)在幼兒園表現(xiàn)得特別突出，不管是多遠(yuǎn)看到他認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)，他一定要跑過(guò)去喊人家。他這樣的可愛和熱情，感染了很多家長(zhǎng)，以至于小區(qū)里還是學(xué)校里，大家都認(rèn)識(shí)他!

　　好的生活習(xí)慣，這點(diǎn)在我認(rèn)為非常重要，孩子從小8點(diǎn)鐘就要睡覺，早晨6點(diǎn)多就醒，直到現(xiàn)在依然如此，8點(diǎn)到了，他就會(huì)瞌睡來(lái)了，當(dāng)然偶爾周末，我們也會(huì)放縱自己下，但孩子到了10點(diǎn)的時(shí)候，就無(wú)法堅(jiān)持了，哪怕是他愛看的電視和游戲!這樣好的生活習(xí)慣，真是得益于媽媽和婆婆!

　　還有一點(diǎn)，那就是培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì)，現(xiàn)在家里就一個(gè)孩子，基本家務(wù)活不會(huì)讓孩子插手，自從婆婆手術(shù)回老家，我們自己獨(dú)立帶孩子，我開始慢慢培養(yǎng)孩子做些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，比如掃地，洗碗，他自己的小內(nèi)內(nèi)和襪子，在時(shí)間充足的情況下，我都會(huì)讓他做這些他力所能及的事情。當(dāng)然在學(xué)校，這小家伙一直是勞動(dòng)積極分子，我一直鼓勵(lì)他在學(xué)校要愛勞動(dòng)，如果能當(dāng)上勞動(dòng)委員，那就更加棒�；蛟S有的家長(zhǎng)認(rèn)為勞動(dòng)委員是最沒(méi)出息的，可我的.想法卻恰恰相反，愛勞動(dòng)，能吃苦，長(zhǎng)大后必定動(dòng)手能力很強(qiáng)，而且工作上，生活上也會(huì)有擔(dān)當(dāng)，這是對(duì)于男孩子必須要學(xué)會(huì)的。

　　所以關(guān)于孩子品德的教育，現(xiàn)在總結(jié)來(lái)，我認(rèn)為非常重要的幾點(diǎn)非常重要，好的生活習(xí)慣，讓他以后無(wú)論工作還是生活中，都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;懂得謙讓和分享，會(huì)讓孩子長(zhǎng)大以后，更多的人愿意和他做朋友;樂(lè)于助人，讓他在幫助別人的同時(shí)快樂(lè)著自己;誠(chéng)懇而又真誠(chéng)的對(duì)待朋友，會(huì)令他們的友誼更加穩(wěn)固，友情更加長(zhǎng)久;友善而又熱情的對(duì)待陌生人或者熟人，別人總是會(huì)容易記得你。這是這幾天我思索和從別的家長(zhǎng)那里學(xué)來(lái)的一些心得。記錄下來(lái)，鼓勵(lì)自己!

　　2. 培養(yǎng)孩子的興趣愛好，勇敢

　　興趣方面：

　　孩子真的愛好很廣泛， 凡是運(yùn)動(dòng)類的他基本都喜歡，愛騎自行車，愛滑冰，愛打羽毛球，愛游泳，愛籃球。雖然我也懂得培養(yǎng)孩子興趣愛好，可很多時(shí)候，都是因?yàn)槲覀兎艞壛�，孩子也就放棄了，前幾天家長(zhǎng)會(huì)上童媽說(shuō)的教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”，這點(diǎn)非常重要，家長(zhǎng)的做到了，孩子肯定就會(huì)從你身上學(xué)到這點(diǎn)。很多時(shí)候是孩子堅(jiān)持，而我們卻以各種借口去無(wú)限期的推遲和放棄。以此小記來(lái)督促自己和倫爸，一定不能抹殺孩子愛運(yùn)動(dòng)的喜好!

　　孩子從小對(duì)畫畫沒(méi)有半點(diǎn)天賦，而我卻選擇讓他去學(xué)畫畫，是想讓他學(xué)會(huì)對(duì)色彩的搭配，或許是在我的潛意識(shí)里，我喜歡男人粗礦而又不失細(xì)膩并具有藝術(shù)感吧，學(xué)畫畫應(yīng)該已經(jīng)有2年了，孩子也開始對(duì)畫畫有興趣，有時(shí)候一個(gè)人在家，也會(huì)拿著A4紙畫個(gè)人或者花，而他也非常喜歡學(xué)校的畫畫課，或許是因?yàn)樵诋嫯嬚n上，他能經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)吧。畫畫會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)楹⒆酉矚g!

　　孩子還自己選擇了鋼琴，這個(gè)應(yīng)該是他的英雄情節(jié)導(dǎo)致他選擇的，因?yàn)槭窃谑裁葱『⒆与娨暲锏模�有個(gè)男孩子會(huì)變身，同時(shí)鋼琴?gòu)椀梅浅：茫�好像在鋼琴比賽的時(shí)候得了第一名，得到了全場(chǎng)的熱烈掌聲，記得在中班的時(shí)候，孩子這一集看了好幾遍，后來(lái)他就說(shuō)他想學(xué)鋼琴，可那個(gè)時(shí)候還太小，選擇在1年級(jí)的時(shí)候，讓他去學(xué)，鋼琴課他很認(rèn)真，也得到鋼琴老師的表?yè)P(yáng)!孩子很喜歡唱歌，雖然唱得不是很好，希望在學(xué)鋼琴中，能讓他有點(diǎn)音樂(lè)的熏陶吧。

　　勇敢性格：

　　孩子在運(yùn)動(dòng)方面的喜好，應(yīng)該對(duì)于他勇敢有很大幫助，從小時(shí)候的扭扭車，滑旱冰到現(xiàn)在的兩輪自行車，我們都是在放手的讓他去玩，勇敢嘗試，在他嘗到甜頭后，已經(jīng)掌握了門道。這樣也就不知不覺中鍛煉了他的膽大!因?yàn)閭惏质欠浅＜?xì)心之人，他總是在預(yù)測(cè)到一點(diǎn)危險(xiǎn)的時(shí)候，阻止孩子去嘗試，所以孩子膽大的同時(shí)，卻很細(xì)心，不會(huì)很魯莽!

　　雖然知道父母在孩子面前要表現(xiàn)出大膽，尤其是母親，雖然時(shí)時(shí)提醒自己，可在上次爬山遇到毛毛蟲的時(shí)候，我還是忍不住發(fā)出尖叫，整個(gè)人不停的發(fā)抖，最后果斷放棄從小路爬上山頂，而是選擇從大道多走路，這次爬山運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有給孩子帶來(lái)多大興趣，因?yàn)樗�喜歡從小路走，去探險(xiǎn)，卻因?yàn)閶寢尩哪懶》艞壛舜舜翁诫U(xiǎn)之路。所以這里還是要說(shuō)說(shuō)，培養(yǎng)孩子的勇敢，自己要做到表率。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)探險(xiǎn)，經(jīng)常帶孩子接觸大自然，讓他學(xué)會(huì)從大自然中認(rèn)識(shí)很多新的生物!

　　所以在我認(rèn)為，如何培養(yǎng)孩子勇敢的性格，還是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起，多多鼓勵(lì)孩子做他沒(méi)有做過(guò)的事情，這點(diǎn)我也還是需要多多學(xué)習(xí)!

媽媽育兒心得6

　　1、自己的事情自己做

　　思婕很小的時(shí)候開始,我們就堅(jiān)持教育她"自己的事情自己做"!無(wú)論是什么事情,不論大小,只要我們覺得她自己能做,我們都會(huì)要求她自己獨(dú)立完成.有些事情也許她剛開始做得不順利,但我們鼓勵(lì)她想辦法,鼓勵(lì)她多試幾次,在她經(jīng)過(guò)努力后實(shí)在無(wú)法完成時(shí),我們會(huì)告訴她解決的方法,然后讓她自己再去做.幾年下來(lái), 思婕的動(dòng)手能力和自我管理的能力有了很大的提高.我認(rèn)為讓孩子做到"自己的事情自己做"不僅可提高孩子的獨(dú)立生活能力,而且在她完成1件事的過(guò)程中也能開動(dòng)腦筋,開發(fā)她的思維能力,當(dāng)孩子完成1件事情后,也能體會(huì)到成功的喜悅,懂得只要自己去努力,困難是能克服的.其實(shí),孩子是很渴望去自己實(shí)踐事務(wù)的,只要我們家長(zhǎng)給她這個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí),我們自己保持必要的耐心,孩子會(huì)做的很出色的.孩子的能力其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出大人們的想象。

　　2、堅(jiān)持原則

　　在教育孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)要能堅(jiān)持原則.思婕經(jīng)常會(huì)有一些無(wú)禮要求,比如在商店里買東西時(shí),如果我們認(rèn)定是無(wú)禮的'要求就堅(jiān)決拒絕,不管她怎么哭鬧,都不放棄原則.往往在這種時(shí)候家長(zhǎng)是很難堅(jiān)持的,但如果你放棄了,1次,兩次,3次......孩子就會(huì)覺得只要她哭鬧,耍賴就可達(dá)到自己的目的,那樣以后再教育孩子就難了。相反,如果你堅(jiān)持原則,并且把道理跟她講清楚,孩子就會(huì)意識(shí)到自己的無(wú)禮要求大人是不會(huì)同意的,以后她就不會(huì)這樣要求了。當(dāng)然,在教育孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)中一定要保持一致,不能1個(gè)人管教孩子的時(shí)候,另1個(gè)護(hù)著。另外，只有大人做到說(shuō)，你所說(shuō)的話孩子才不會(huì)當(dāng)作耳旁風(fēng)，即使大人有時(shí)出現(xiàn)口誤,說(shuō)出原本不是自己意愿的話,但只要你說(shuō)出口了,就不能反悔了。當(dāng)然,如果大人每次都說(shuō)到做到，孩子也就會(huì)相信大人的話,孩子自己也就能做到說(shuō)。

　　3、尊重孩子,跟孩子交朋友

　　從思婕懂事時(shí)開始,我們就把思婕當(dāng)作我們的朋友,而不是單純把她看作女兒,要求她一切服從大人.當(dāng)處理一件事情時(shí),我們說(shuō)出我們的意見,如果思婕表示有異意,那我們會(huì)讓她說(shuō)出自己的想法,如果有道理,那我們尊重她的想法,如果沒(méi)有道理我們會(huì)給她分析,讓她明白平時(shí)在生活中,當(dāng)大人遇到一些困難時(shí),比如說(shuō)爸媽經(jīng)常要開會(huì)，無(wú)法照顧思婕,我們也會(huì)告訴思婕我們的無(wú)奈,讓她懂得大人也有克服不了的困難,希望她能理解。時(shí)間長(zhǎng)了,思婕便象個(gè)小大人一樣懂得了生活中有很多東西不是自己想怎樣就能怎樣,也就能體諒大人的辛苦。

　　在培養(yǎng)教育孩子的過(guò)程中,大家都有很多自己的心得體會(huì),在此我們只是將自己的一些感受寫下來(lái),希望同更多的家長(zhǎng)交流,以便把我們的孩子教育得更好。

　　白領(lǐng)媽媽的育兒方法

　　1、每年的出游計(jì)劃是與他一起實(shí)現(xiàn)的。就是工作,如果帶上他不會(huì)有影響,我也爭(zhēng)取每月帶他一起工作一兩次。讓兒子進(jìn)入我的工作狀態(tài),他漸漸理解職場(chǎng)上的那種上進(jìn)與團(tuán)結(jié)力量,有時(shí)與同學(xué)朋友玩,會(huì)懂得尊重別人,適時(shí)提出建議。

　　2、在上班前的一兩個(gè)星期先回到辦公室熟悉一下環(huán)境是十分明智的。帶上你的孩子給同事們看一看,最好能安排與老板商談一下回來(lái)工作的細(xì)節(jié)問(wèn)題(例如:你將會(huì)與哪些同事合作,參與哪些項(xiàng)目,負(fù)責(zé)哪些工作等)。

　　3、上班的第一個(gè)星期最好只有兩到三天(可以選擇在星期三或星期四上班),有利于你適應(yīng)工作環(huán)境又不至于太累,因?yàn)槟阋�適應(yīng)的東西太多了。在投入真正的工作之前(例如:大的項(xiàng)目或正在執(zhí)行的方案),最好給自己留出兩到三天時(shí)間熟悉工作,做好調(diào)整。

　　4、媽媽下班回來(lái)后,一邊喊著孩子名字一邊進(jìn)門。即使孩子在睡覺也沒(méi)有關(guān)系。孩子跑出來(lái)(或由看護(hù)人抱出來(lái))迎接?jì)寢尩脑?媽媽要捏捏孩子的臉蛋,抱抱他,通過(guò)肌膚之親來(lái)讓他體會(huì)到媽媽的存在。

　　5、媽媽經(jīng)常要趕在周末把一周的食品和用品購(gòu)買齊全。您若去市場(chǎng),不妨帶著孩子一起去,請(qǐng)他和您一起挑選物品,一起付錢,并一起回家整理購(gòu)買的東西。在這個(gè)過(guò)程中,可以教給孩子最基礎(chǔ)的人際社會(huì)交往,讓孩子感受到自己是家庭中的一員。

　　6、如果天天去游樂(lè)場(chǎng),任何人都會(huì)覺得索然無(wú)味。若偶爾為之或有規(guī)律地去游玩,比如每個(gè)月的第一個(gè)周末去,孩子就會(huì)覺得十分向往。全家人一起去游樂(lè)場(chǎng)游玩,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是十分有趣的事。

　　7、如果孩子超過(guò)2歲了,就可以和孩子一起洗澡了,在水里盡情玩耍。如果孩子太小,可以在幫他洗完后給他按摩。

　　8、在孩子睡前給他講故事,這絕對(duì)是對(duì)不能白天陪伴孩子的最好補(bǔ)償!還可以給孩子唱催眠曲,讓孩子在這種安靜舒適氛中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　9、平時(shí)的飯菜也許湊合一下就可以了,到了周末可不行!給寶寶準(zhǔn)備特殊的周末大餐吧。如果孩子2歲多了,就可讓他一起來(lái)參與做飯了,可請(qǐng)他說(shuō)出自己喜歡吃什么,并一起準(zhǔn)備,或把部分材料當(dāng)作玩具給他玩。比如,做刀削面時(shí)可以把面撕下來(lái)一點(diǎn)給寶寶,讓他拿著面團(tuán)盡情地?cái)[弄出各種樣子。

　　10、和寶寶一起玩有點(diǎn)“競(jìng)技”性質(zhì)的游戲會(huì)讓寶寶有成就感。試過(guò)用枕頭“打架”嗎?如果周末天氣不好,或孩子太小,在一覺醒來(lái)后若沒(méi)有工作安排,最好能和寶寶多賴在床上一會(huì)兒,把枕頭扔向?qū)Ψ?同時(shí)翻滾著身體躲避枕頭“子彈”。這游戲能鍛煉寶寶的手眼反應(yīng)能力和肌肉強(qiáng)度,并常常讓寶寶樂(lè)得氣喘吁吁。

　　11、很多職場(chǎng)媽媽抱怨到了周末必須完成大堆的家務(wù)勞動(dòng)。您不要急于洗完臟衣服就把孩子一個(gè)人放在一邊不管不問(wèn)。即使您干家務(wù)活也要和孩子說(shuō)說(shuō)話,聊聊天。整理衣服時(shí)可以請(qǐng)孩子在一邊幫忙,還可以教孩子一起疊衣服。讓孩子感覺和媽媽在一起十分溫馨。

　　白領(lǐng)媽媽如何母乳喂養(yǎng)

　　1、很多的母親使用吸奶器把奶水吸出來(lái),冷藏或冷凍起來(lái)備用,這樣就很容易適應(yīng)重新工作,不必因?yàn)闊o(wú)法給孩子喂奶而煩惱。在返回工作崗位前3-4周時(shí)開始使用吸奶器,可以有充分的時(shí)間熟悉這種方式。

　　2、用吸奶器抽奶所需時(shí)間一般為每次15分鐘,加上清理的時(shí)間整個(gè)過(guò)程不超過(guò)20-25分鐘。

　　3、使用吸奶器抽取奶水最理想的時(shí)間一般是在兩次喂奶之間,每天2-4次。

　　4、媽媽應(yīng)該先給孩子喂奶,45分鐘左右后,再開始吸奶。最初的幾天可能只吸出少量的奶。不過(guò),堅(jiān)持抽奶(每天2-4次),48小時(shí)內(nèi)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)吸出的奶量有所增加。

　　5、冷凍起來(lái)的奶足夠孩子吃上一整天,直到你下班回家。這樣可以令你不必疲于奔波,因過(guò)度勞累而影響身體健康,進(jìn)而影響奶水的質(zhì)量威脅到孩子的健康。

媽媽育兒心得7

　　德國(guó)，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而安靜的國(guó)家。不知道他們的育兒方式又是怎么樣的？我們一起看看這位德國(guó)媳婦學(xué)到并正在實(shí)行的德國(guó)式育兒。

　　1、怕什么缺乏主見，孩子必須無(wú)條件遵守家庭規(guī)則

　　以前我看育兒書上講，不要對(duì)孩子說(shuō)“聽話”，而是應(yīng)該鼓勵(lì)孩子有自己的見解，不然就會(huì)容易形成服從權(quán)威，缺乏主見的性格。但是在德國(guó)家庭中，孩子是必須聽從父母話的，而且必須服從規(guī)則。這里的聽從，主要從行為舉止上來(lái)講。比如吃飯必須坐在飯桌上吃，不可以靠在椅背上。不可以玩食物，也不可以浪費(fèi)食物。吃完自己盤子里的，再拿新的食物。公共場(chǎng)合說(shuō)話聲音要小，不可以影響到其他人。大人說(shuō)話時(shí)，不可以隨便插嘴。玩完玩具，要整理好。誠(chéng)實(shí)，不找借口。遵守時(shí)間。“請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語(yǔ)，更是融入生活中的方方面面�？傊�規(guī)矩很多，但有一條很有“特色”，那就是不可以嘩眾取寵。如果童童故意做出一些吸引大家注意力的奇怪舉動(dòng)或聲響，都將被漠視。幾次之后，自然不會(huì)再犯。漸漸地，童童就發(fā)現(xiàn)，自己遵守規(guī)矩，舉止文明，更能得到長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)。而讓孩子遵守規(guī)矩，行為有界限，和她擁有自己的主見其實(shí)并不沖突。

　　2、談什么親密關(guān)系，孩子自己能做的父母絕不代勞

　　在德國(guó)，很少看見祖父母全權(quán)照料孫輩的。因?yàn)椋�老人都有自己的生活方式，他們不�?huì)為了孫輩而擾亂自己的生活，這是很普遍的現(xiàn)象。比如，童童的奶奶每年都會(huì)出國(guó)旅游，一年中有一半的`時(shí)間在外享受金色晚年。所以，這與國(guó)內(nèi)的爺爺奶奶或主動(dòng)或被動(dòng)撫養(yǎng)孫輩的情景完全不同。德國(guó)家庭，更加注重每個(gè)人的獨(dú)立空間。這與他們從小所受的教育息息相關(guān)，他們認(rèn)同：自己能做的事，絕不麻煩別人。記得有一天，童童坐在花園里想玩剪紙，抬頭便對(duì)我說(shuō)：“媽媽，幫我把剪刀拿來(lái)�！蔽移鹕肀闳�，可是找了一圈卻沒(méi)找到。童童此刻有點(diǎn)不耐煩地沖我嚷嚷：“就在廚房里的臺(tái)面上嘛！”我轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備再去。此時(shí)，奶奶發(fā)話了：“童童可以自己去拿，不要麻煩媽媽，因?yàn)槟阒�道在哪里。”頓時(shí)，我意識(shí)到：原來(lái)我一直為她代辦太多，從而縱容了她的依賴性。而我，也一步步地失去了自己的獨(dú)立空間，變成召之即來(lái)的老媽子。長(zhǎng)此以往，家庭關(guān)系就有失去平衡的危險(xiǎn)，孩子成為中心，對(duì)父母的付出習(xí)以為常，認(rèn)為父母為她所做的一切理所當(dāng)然。在德國(guó)家庭中，孩子只是家庭成員中的一員，并非中心。孩子自己能做的，大人絕不代勞。

　　他們認(rèn)為，每個(gè)孩子都是從小學(xué)起，從日常點(diǎn)滴做起，不能因?yàn)槟昙o(jì)小，就放松要求，或者聽之任之。雖然爺爺奶奶都很愛孫女，但是他們的愛在心里，含蓄內(nèi)斂，不會(huì)用夸張的情緒，來(lái)表現(xiàn)。這與我們中國(guó)大多數(shù)長(zhǎng)輩的表達(dá)方式完全不同。所以，在不了解國(guó)情的人眼里，德國(guó)的人情是比較冷漠的。實(shí)則不然，只是表達(dá)方式不同。

　　3、說(shuō)什么孩子脾氣火暴，先給孩子創(chuàng)造文明、平靜的家庭日常氛圍

　　爺爺奶奶各自以身作則，整個(gè)家庭氛圍就是這樣，很文明、很有修養(yǎng)。童童的表現(xiàn)，也確實(shí)有了很大的進(jìn)步，不再隨意頂撞大人。在這樣的家庭環(huán)境中，孩子很容易就會(huì)形成好的習(xí)慣，心甘情愿地聽從長(zhǎng)輩、快快樂(lè)樂(lè)的遵守規(guī)則。也許這就是德國(guó)家庭教育最重要的一塊。而且孩子從小遵守規(guī)則，服從父母，并不會(huì)抹殺個(gè)性，失去創(chuàng)新精神，而是一個(gè)人良好教養(yǎng)的體現(xiàn)。在奶奶家，奶奶會(huì)陪著童童玩拼圖玩兩個(gè)小時(shí)之久，還一起畫畫、喂魚、到海邊撿貝殼……非常有耐心，奶奶一直聲音很低地和童童互動(dòng)。而我內(nèi)心也清楚地體會(huì)到，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，時(shí)間上的陪伴，比物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)更可貴。同時(shí)，童童也自然能感受到平靜的家庭氛圍，進(jìn)而也變得不急不躁。而這正是耐心不足，火爆有余的我最缺乏的。

　　在德國(guó)，我常�？梢钥吹侥托呐抨�(duì)等待的人們，或是時(shí)時(shí)處處為他人著想的舉動(dòng)。還有很多微笑著打招呼的陌生人，整個(gè)城市都呈現(xiàn)出一種高度自覺、井然有序的文明風(fēng)貌。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的“德國(guó)制造”，更是一張全球認(rèn)可的“名片”。大到國(guó)家，小到家庭，用規(guī)范約束行為，孩子就會(huì)把遵守規(guī)則內(nèi)化成自己的本分。以小見大，國(guó)家才會(huì)呈現(xiàn)出這樣一種嚴(yán)謹(jǐn)文明的狀態(tài)，而這種家庭教育和道德風(fēng)尚，又將訴諸于家庭教育，從而形成良性的循環(huán)。

媽媽育兒心得8

　　大約是職業(yè)習(xí)慣，回家后總是情不自禁地打開電腦，哪怕并不需要用來(lái)寫文章。給桐桐播放故事的錄放機(jī)壞掉之后，開電腦更是順理成章，因?yàn)橐�隨時(shí)要應(yīng)小家伙的要求在上面播放東西。與此同時(shí)，媽媽用電腦的時(shí)間卻越來(lái)越少，更多的時(shí)間，都是在其他房間做家務(wù)、看書或者陪小家伙，偶爾只是趁往電腦上倒照片或者小家伙到衛(wèi)生間去洗澡時(shí)才偷空到電腦上發(fā)個(gè)微博什么的。但幾乎每天，都是睡前才把電腦關(guān)上。

　　沒(méi)想到此舉讓小家伙很不感冒，這是昨天晚上媽媽才知道的。

　　睡覺前，小家伙對(duì)媽媽說(shuō)：張老師說(shuō)了，讓媽媽畢業(yè)典禮時(shí)的時(shí)候參加時(shí)裝模特表演。媽媽一聽就樂(lè)了，跟小家伙解釋說(shuō)肯定是她聽錯(cuò)了，時(shí)裝表演只挑選了幾個(gè)高個(gè)子的媽媽，像媽媽這樣的五短身材是沒(méi)法上臺(tái)表演這個(gè)的。說(shuō)道這里，媽媽還故意提醒睡覺經(jīng)常很晚的小家伙：如果你現(xiàn)在老是這么晚睡覺，長(zhǎng)大也像媽媽一樣這么矮，一輩子沒(méi)時(shí)裝表演的機(jī)會(huì)。沒(méi)想到小家伙馬上來(lái)了一句：不時(shí)裝表演不要緊，那我告訴張老師，媽媽只會(huì)打電腦，回家就打電腦，讓你跳個(gè)電腦舞!

　　聽到這句話，媽媽冤枉的頭都大了，不知道她為什么會(huì)有這么一個(gè)印象-----明明小家伙在場(chǎng)的時(shí)候媽媽基本不用電腦寫東西了呀，實(shí)在要寫的話，都是趁她睡覺早起寫的。再說(shuō)，那個(gè)電腦每天都要用來(lái)給她大聲播放背景音頻，這么吵，媽媽想寫也寫不成啊!之所以如此委屈，是因?yàn)閶寢屪畈幌Ｍ�給她留一個(gè)電腦媽媽的印象，沒(méi)想到卻偏偏被戴了這么一個(gè)帽子，有點(diǎn)莫名其妙。想到這里，禁不住聲音高了八度：桐桐，話不是隨便說(shuō)的!媽媽有沒(méi)有只用電腦不管你的時(shí)候?電腦不是用來(lái)給你播放音頻的么?要不咱們以后不開電腦了，你也不要聽音頻了!小家伙一下子變得有點(diǎn)不好意思，媽媽還是余怒未消，到外間去關(guān)燈了。

　　關(guān)燈的當(dāng)兒，媽媽突然覺得自己很過(guò)分，也許孩子只是隨口開個(gè)玩笑而已，干嘛這么當(dāng)真呢，再說(shuō)，電腦的確是睡前都是開著的狀態(tài)，孩子的話也不是一點(diǎn)都不著邊。如果孩子提個(gè)意見就反應(yīng)這么激烈，以后自己萬(wàn)一有了什么做的不對(duì)的地方，孩子還敢提?

　　越想越后悔，再回到臥室后，媽媽的語(yǔ)氣也禁不住軟了下來(lái)，對(duì)小家伙說(shuō)：剛才媽媽想了，回家就開電腦的習(xí)慣的確不好，以后媽媽不開電腦了，你來(lái)監(jiān)督媽媽好不好?說(shuō)著又轉(zhuǎn)向回家就玩電腦的'爸爸：聽見沒(méi)?你也不要開了，對(duì)孩子影響不好!爸爸甕聲甕氣地答應(yīng)了。媽媽又轉(zhuǎn)而對(duì)桐桐強(qiáng)調(diào)：記住哦，以后你要做好監(jiān)督工作，誰(shuí)開電腦，你就管誰(shuí)!桐桐見媽媽不生氣了，瞬間放松下來(lái)，高興地說(shuō)：嗯，如果我睡一覺把這件事給忘記了，你要提醒我哦。

　　媽媽沒(méi)有就此打住，反過(guò)來(lái)對(duì)桐桐說(shuō)：不過(guò)，媽媽不開電腦有一個(gè)條件哦，那就是桐桐早點(diǎn)睡，當(dāng)然媽媽也會(huì)陪你的，我希望我們的作息時(shí)間能夠調(diào)整到8點(diǎn)上床。桐桐聽了，竟然沒(méi)有反對(duì)，而是很乖的說(shuō)：好呀，以后我回家就先彈琴，然后洗澡，就準(zhǔn)備睡覺!媽媽大喜，因?yàn)樗�的睡眠一直是媽媽糾結(jié)的問(wèn)題，爸爸在這一點(diǎn)上也不配合，現(xiàn)在趁這個(gè)機(jī)會(huì)提出要求被接受，一下子讓媽媽看到了希望!趕緊轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說(shuō)：聽到了沒(méi)?以后要八點(diǎn)上床，不準(zhǔn)再玩電腦了!爸爸又答應(yīng)了。

　　媽媽很滿意這個(gè)溝通結(jié)果，又有點(diǎn)抱歉地對(duì)桐桐說(shuō)：桐桐，今天你做的很對(duì)，媽媽有做的不對(duì)的地方，你要隨時(shí)提出來(lái)，這樣?jì)寢尣拍苤�道自己錯(cuò)在什么地方，才能改好。媽媽想做一個(gè)能聽進(jìn)去批評(píng)，善于改正錯(cuò)誤的人，希望你也一樣哦，你做錯(cuò)了什么，愿意讓媽媽給你指出來(lái)嗎?愿意!小家伙開心地說(shuō)。又一個(gè)小小的進(jìn)步，小家伙原本可是經(jīng)常聽不得批評(píng)的呵。

　　以后我們家里，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)對(duì)方有缺點(diǎn)，都可以指出來(lái)，不管大人小孩，只要說(shuō)的對(duì)，就要聽。你說(shuō)的對(duì)，爸爸媽媽是大人，也要聽你的;爸爸媽媽是大人，說(shuō)的不對(duì)，你也不要聽。我們只聽正確的話，不看是誰(shuí)說(shuō)的!，媽媽接著說(shuō)，這些話，是說(shuō)給邊上的爸爸聽的。因?yàn)檫@家伙總是仗著自己是大人，聽不得孩子的意見，還老是用聽大人的話來(lái)規(guī)范孩子。桐桐非常贊同媽媽這句話，強(qiáng)調(diào)說(shuō)：嗯，以后爸爸說(shuō)的不對(duì)，我也不聽的!你們做的不對(duì)，也要聽我的!呵，就要這個(gè)結(jié)果。

　　為了落實(shí)好昨天晚上的約定，今天一早小家伙起床后媽媽又跟她合計(jì)了一番如何在把上床睡覺時(shí)間提早到八點(diǎn)后安排好自己的時(shí)間，比如，可以15分鐘用來(lái)彈琴，15分鐘用來(lái)洗澡，30-60分鐘用來(lái)做喜歡做的事情等等，小家伙都有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了，后來(lái)媽媽又跟爸爸商量著怎么把壞掉的播放機(jī)修好，這樣就不用開電腦給小家伙放音頻了，爸爸倒也配合。

　　期待新的作息時(shí)間安排和晚間生活!

媽媽育兒心得9

　　是一位媽媽用5年的時(shí)間悟出什么是婚姻、教育、幸福，甚至走出陰影，希望她所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)各位有益，敬請(qǐng)閱讀。

　　追溯童年，不是要給自己找理由，而是去直面痛苦，認(rèn)識(shí)痛苦的意義，領(lǐng)悟到問(wèn)題的來(lái)源，并由此成長(zhǎng)。

　　在結(jié)婚之前，我一直堅(jiān)持著獨(dú)身主義，或者結(jié)婚也一定不生小孩。大概是因?yàn)樽约旱耐�年太不幸福了，所以不想再將這種不幸延續(xù)下去。我覺得我沒(méi)有能力當(dāng)一個(gè)好母親。

　　隨著年齡的慢慢增大，我開始有些動(dòng)搖了，特別是看到別的小孩在媽媽懷里撒嬌的樣子，忽然好想也擁有這么個(gè)小家伙，能讓我用我全部的愛去呵護(hù)。難道這就是所謂的補(bǔ)償心理?

　　婚后三年，我懷孕了。在知道這個(gè)消息的那一刻，我就決定，我一定不會(huì)用我父母的方式來(lái)養(yǎng)育我的孩子。我要給他真正的愛和尊重，我要讓他成為他自己，而不是為我們?nèi)魏我粋�(gè)人而活。

　　首先說(shuō)明一點(diǎn)，寫這篇文章不是為了譴責(zé)父母，不是為了表達(dá)憤怒，不是為了博取同情。只是希望曾經(jīng)受到傷害的現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子們，在看完這篇文字后，能有勇氣面對(duì)我們內(nèi)心的傷痕，化解對(duì)上一代的怨念，并阻斷原生家庭對(duì)我們的負(fù)面影響繼續(xù)往我們的下一代延續(xù)。

　　想用我的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴父母?jìng)�，一些也許你們不在意的事情，會(huì)給孩子造成多么巨大的心理傷害。

　　一、不要在孩子面前吵架

　　我是八十年代初的獨(dú)生女，但父母并沒(méi)有因?yàn)橹簧�我一個(gè)就對(duì)我呵護(hù)備至、寵愛有加，而是按照他們的父母，也就是我的祖輩的方式來(lái)養(yǎng)育我。

　　因?yàn)楦改付际侵惺�化大型�?guó)企的職工，所以家庭條件雖然不算富裕，但衣食無(wú)憂。然而，一個(gè)缺乏尊重的家庭，無(wú)論它多么富有，也能毀掉一個(gè)孩子;一個(gè)將養(yǎng)育視為恩典的家庭，無(wú)論它多么潔凈，也可能給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)災(zāi)難。

　　自從我記事起，我的父母就經(jīng)常吵架，甚至大打出手、砸家、動(dòng)刀子。幼小的我只能無(wú)助的看著這一切。他們吵架從來(lái)都不會(huì)避開我，如果某次吵架正好我沒(méi)在場(chǎng)，等我回來(lái)了，他們還會(huì)再演示一遍給我看，然后逼問(wèn)我父母離婚我跟誰(shuí)。這個(gè)問(wèn)題我至少被問(wèn)過(guò)上百次。

　　小時(shí)候看到他們打架，我還會(huì)在一旁哭，上初中后，我就已經(jīng)徹底麻木了，通常都是他們?cè)谝慌栽覗|西，我在一旁寫作業(yè)或者看電視。我不再流淚了，但其實(shí)兒時(shí)的心理陰影一直都在。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我聽到重物落地的聲音，都會(huì)渾身發(fā)抖。

　　這種經(jīng)歷導(dǎo)致我一直都不相信愛情，不相信婚姻。我一直計(jì)劃著一個(gè)人生活，又怕不結(jié)婚會(huì)引來(lái)議論，于是打算隨便找個(gè)人結(jié)婚，然后馬上離婚。我不懂得關(guān)心人，因?yàn)闆](méi)人關(guān)心過(guò)我。我不會(huì)經(jīng)營(yíng)婚姻，婚后頭幾年經(jīng)常和老公吵架，也曾有離婚的念頭。

　　二、不要貶低、挖苦孩子

　　母親脾氣暴躁，對(duì)我的要求極為嚴(yán)格，到了近乎苛刻的地步。她并不吝惜在我身上花時(shí)間，因?yàn)閺男∷�便教我背誦詩(shī)詞，帶我讀故事。可是她吝嗇的，是贊揚(yáng)，是愛。

　　聽家人說(shuō)，我不滿兩歲就會(huì)背誦岳陽(yáng)樓記，三歲時(shí)便可講出幾千字的《哪吒鬧�！�，不到四歲時(shí)，就獨(dú)自解開了外公的九連環(huán)。鄰居告訴了電視臺(tái)，于是記者來(lái)采訪。母親很得意，但卻故作謙虛地對(duì)別人說(shuō)：“有什么啊，沒(méi)用的東西，都這么大了還要我喂飯呢!會(huì)這些沒(méi)有用!”不要以為孩子小就什么都不記得，我真的記得這件事，記得很清楚。當(dāng)時(shí)我默默的把九連環(huán)放在一旁，躲進(jìn)房間里。

　　上學(xué)后，我的成績(jī)一直很好。我得到過(guò)無(wú)數(shù)老師的表?yè)P(yáng)，但我最渴望的，卻始終是家人的贊賞。但母親認(rèn)為我這是理所當(dāng)然的，我?guī)Щ氐目季砗驮u(píng)語(yǔ)，她從來(lái)都不會(huì)看。并且依舊按她一貫的方式，當(dāng)別人在她面前夸獎(jiǎng)我時(shí)，她就不斷的貶低我，嘲笑我，說(shuō)我這不行那不行，然后再得意洋洋的聽別人說(shuō)：“哎呀，這么好的女兒要是還不行的話，那我們家的娃娃就該扔啦!”

　　母親的這種方式，讓我非常在意別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，我把對(duì)自己價(jià)值的判斷建立在了別人的評(píng)價(jià)上。如果別人批評(píng)我的某一個(gè)做法，我會(huì)感覺他是在否定我的整個(gè)人。我沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心，我做每件事都畏首畏尾，總想著如果失敗，別人會(huì)怎么看我。這讓我活得很累，因?yàn)槲乙恢倍荚跒閯e人活，而不是為了自己。

　　如果得不到父母的認(rèn)可和肯定，看不到自身的價(jià)值，不能感受到自己完整的存在，人就很難獲得心靈的寧?kù)o與平衡。

　　如果母親給孩子足夠的關(guān)愛，孩子就不會(huì)浪費(fèi)精力來(lái)試圖獲取母親對(duì)自己的接納，而是把這個(gè)精力投放到自身的成長(zhǎng)上來(lái)。反之，孩子會(huì)停止自身成長(zhǎng)的努力，把精力投入到獲取父母的贊許上來(lái)。如果一切的努力都是徒勞的，父母仍然不給自己任何正面反饋，孩子就會(huì)放棄努力，自暴自棄。

　　三、不要打罵孩子

　　我一直是一個(gè)比較聽話的女孩，但我小時(shí)候挨過(guò)很多打，甚至比男孩挨打都多。母親只要和父親吵架了，就會(huì)拿我出氣，隨便什么事情沒(méi)做好，就會(huì)劈頭蓋臉一頓打。因?yàn)榕兰偕�，被反綁雙手;因?yàn)樽謱懙秒y看，被扇二十個(gè)耳光;因?yàn)橥�記寫作業(yè)，被打得一個(gè)星期不能坐椅子;因?yàn)椴恍⌒陌佯z頭掉到地上，直接就是一巴掌，還有無(wú)數(shù)句“沒(méi)用的東西!蠢玩意兒!死不死啊你!”記得當(dāng)時(shí)我很消沉，在母親心里，難道我真的不如一個(gè)饅頭重要嗎?

　　有一次我打碎了一個(gè)很貴的花瓶，我媽憤怒極了，要把我的手剁掉，然后就把我往廚房里拖。我掙扎著，哭著求饒，但沒(méi)有用，很快手就被按在了菜板上。菜刀剁下來(lái)的那個(gè)瞬間，我清楚的記得當(dāng)時(shí)絕望的心情。雖然是剁在了旁邊，但我在那一刻就止了哭聲，不再有任何表情。隨后我被扔在廚房里，呆坐在地上。

　　當(dāng)時(shí)的父母基本都會(huì)打罵孩子，所以大家都見怪不怪了。那時(shí)候樓前的一戶人家，把12歲的兒子衣服扒光，從家里踢了出來(lái)，就那么撂在馬路邊。男孩不斷的嚎哭，我透過(guò)窗戶驚恐地看著這一幕。這時(shí)我媽說(shuō)：“看到?jīng)]有，下次你不聽話，也這么對(duì)你。”這句話徹底的擊碎了我的心。我是個(gè)女孩啊，難道就這么沒(méi)有尊嚴(yán)?

　　所以我一直想不通一些家長(zhǎng)，一方面口口聲聲說(shuō)，為了兒女愿意犧牲自己的生命;一方面又不肯付出耐心和愛，稍有不滿就非打即罵。

　　四、不要用情感控制孩子

　　母親從小一直給我灌輸?shù)挠^點(diǎn)，就是因?yàn)槲也艑?dǎo)致她這么不幸。她經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“都是因?yàn)槟�，要不我才不�?huì)像現(xiàn)在這樣!”、“要不是因?yàn)槟�，我早就……”、“你要是死了我才�?”有一次我和母親一起看電視，演的是一個(gè)小女孩，媽媽去世后，她把想對(duì)媽媽說(shuō)的話貼在風(fēng)箏上，說(shuō)風(fēng)箏可以飛到天堂，就可以看到媽媽。母親邊看邊哭。我問(wèn)她為什么流淚，她卻忽然咆哮起來(lái)：“要是我死了，你就不會(huì)來(lái)看我!”當(dāng)時(shí)的我不知道自己又做錯(cuò)什么了，非常惶恐，以為是自己惹媽媽生氣了。

　　長(zhǎng)大后的我，依然分不清個(gè)人的情感界限�？吹絼e人心情不好，我都會(huì)有一種負(fù)罪感，總認(rèn)為和自己有關(guān)，會(huì)想辦法去討好對(duì)方。如果看到別人擺臉色，我會(huì)把他的負(fù)面情緒全部接收過(guò)來(lái)，然后搞得自己也無(wú)比郁悶。

　　五、讓孩子永遠(yuǎn)信任你

　　小學(xué)時(shí)的一個(gè)暑假，我和母親坐大巴去秦皇島。大概是六個(gè)多小時(shí)的車程，一般情況下司機(jī)只停一次給乘客解手。可是小孩子膀胱控制力不強(qiáng)，到了四個(gè)多小時(shí)的時(shí)候，我又想上廁所了。因?yàn)閺男∈苣赣H打壓，我的第一反應(yīng)竟然是不敢告訴她，因?yàn)槲也幌嘈潘龝?huì)幫我。強(qiáng)忍了半個(gè)小時(shí)后，我終于對(duì)她說(shuō)了，果然換來(lái)的是“就你名堂多!誰(shuí)讓你剛才喝豆?jié){了?活該，忍著!”

　　其他的孩子如果遇到這種情況，可能會(huì)用哭鬧引起司機(jī)的注意，但我不敢，我怕挨打。后來(lái)實(shí)在忍不住了，我在心里說(shuō)：“尿褲子就尿褲子吧，受不了了�！蔽也挥浀眯�時(shí)候尿褲子后母親是否打罵過(guò)我，但潛意識(shí)里就是控制著自己，不能尿，不能尿。

　　所以千萬(wàn)不要以為孩子小時(shí)候記不住事情，就可以隨意對(duì)他。孩子記不住事情，但是記得住感覺。我不敢告訴我媽，不敢請(qǐng)求司機(jī)，不敢尿褲子，這大概都是幼時(shí)的心理陰影導(dǎo)致的。

　　后來(lái)終于忍到了目的地，我連滾帶爬地沖進(jìn)車站廁所，卻無(wú)論怎么努力，都已經(jīng)尿不出來(lái)了。不知道有幾人有過(guò)這種體會(huì)。我跪在地上用頭撞墻，無(wú)聲的哭著，卻不敢驚動(dòng)等在門外的母親。

　　長(zhǎng)大后，我遇到任何事情，不論我處境多么艱難，我都不會(huì)對(duì)我媽說(shuō)。哪怕是大一時(shí)醫(yī)院給我下的病危通知，我都直接撕了。我不想告訴她，因?yàn)槲也幌嘈潘��?/p>

　　我一直都很羨慕那些在外面受了委屈，可以回家在父母臂彎里傾訴的孩子。而我遇到打擊和挫折的時(shí)候，卻無(wú)人可說(shuō)，我只能自己硬抗，直至內(nèi)傷。很多人都說(shuō)我獨(dú)立又堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)際上是因?yàn)槲覠o(wú)可依靠。

　　六、不要把孩子當(dāng)情緒垃圾桶

　　母親經(jīng)常對(duì)我發(fā)牢騷，說(shuō)自己童年不幸、婚姻不幸、晚年不幸。每次和父親吵架，都要對(duì)我控訴。一件事情翻過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去的反復(fù)說(shuō)，過(guò)去十年的事情依舊天天掛在嘴上。只要心情不好，就會(huì)拿我發(fā)泄。她常對(duì)我說(shuō)：“你為什么還不不去死?你死了我才高興呢!我就可以過(guò)自己的日子了!”這些話像刀子一樣剜著我的心。

　　這些負(fù)面情緒讓我背負(fù)了很重的思想包袱，我不相信親情，覺得未來(lái)一片灰暗，對(duì)任何事情都不抱有希望。我覺得我一定會(huì)重蹈她的覆轍，既然如此為什么還要活著?

　　小時(shí)候的我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上往下看，心想只要輕輕一跳，大概就不會(huì)有煩惱了吧。即便是現(xiàn)在，每當(dāng)我站在高處的時(shí)候，我都會(huì)有往下跳的想法。只不過(guò)是現(xiàn)在我能很好的控制住自己的沖動(dòng)，讓理性主導(dǎo)我的思想。

　　七、不要踐踏孩子的情感

　　小的時(shí)候我非常喜歡小動(dòng)物，總期待著能養(yǎng)一只兔子或者小狗。但母親對(duì)此是深惡痛絕的。我買回家的小鴨，被她淹死在水盆里;鄰居送我的小狗，被她從陽(yáng)臺(tái)上扔了下去;我唯一養(yǎng)的比較長(zhǎng)時(shí)間的兔子，在過(guò)年時(shí)被做成了一盆菜，并逼著滿臉淚水的我吃下去。

　　有一次我在樹下?lián)斓揭恢皇軅�的小鳥，欣喜若狂的帶回家，小心的把米碾碎，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的喂給它吃。但小鳥還是因?yàn)槭軅�太重死去了。我親手捧著它，看著它在我掌心里抽搐、哀叫、最后閉上眼睛。這情景對(duì)于一個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō)根本無(wú)法接受，就那么眼睜睜的看著一個(gè)生命消失在我的手心。我撲到床上嚎啕大哭。母親“啪”的一下摔了一個(gè)碗：“哭什么哭!嚎喪啊?!我要是死了，你都不會(huì)哭這么傷心吧!”

　　我記得當(dāng)時(shí)我愣了一下，然后產(chǎn)生了強(qiáng)大的負(fù)罪感。因?yàn)槲彝耆珱](méi)有想過(guò)如果她死了我會(huì)怎樣，說(shuō)不定我確實(shí)不會(huì)哭得那么傷心。但這怎么能允許呢?于是我強(qiáng)行忍住哭泣，硬生生的憋著。情緒被堵住了，郁結(jié)在胸口，無(wú)法外指，只好轉(zhuǎn)而攻擊自身。我大口的喘氣，幾乎窒息。

　　后來(lái)我再?zèng)]有養(yǎng)過(guò)任何小動(dòng)物，哪怕是現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全有能力自主自己的生活了，我還是無(wú)法跨過(guò)心里這道坎兒。對(duì)人也一樣，輕易絕不傾注自己的真感情。因?yàn)橥�年的�?jīng)歷告訴我，只要我付出了真心真意，就一定會(huì)受到傷害。我把自己的心包在一層水泥殼里，防御著周圍的一切，沒(méi)有人能真正走入我的內(nèi)心。

　　八、不要吝嗇肯定

　　我父母奉行的是“打擊教育”，也就是無(wú)論我取得多么優(yōu)秀的成績(jī)，他們也都是撇撇嘴，說(shuō)“這有什么，不值一提。你其它地方怎么不強(qiáng)一點(diǎn)?”。時(shí)間長(zhǎng)了，我就真的覺得自己什么都不是了。

　　參加工作后，有一次我在網(wǎng)上發(fā)了個(gè)長(zhǎng)貼，有位網(wǎng)友回復(fù)說(shuō)：“有個(gè)細(xì)節(jié)大家可能沒(méi)有注意到，樓主的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用得非常規(guī)范，沒(méi)有錯(cuò)別字，并且每個(gè)自然段之間都會(huì)空格，這么長(zhǎng)的帖子看起來(lái)就不那么費(fèi)勁了，感謝樓主為讀者考慮�！本褪沁@么短短的`一句話，讓我淚流滿面。我忽然發(fā)現(xiàn)，我是多么渴望被人稱贊。

　　所以父母?jìng)�，千萬(wàn)不要相信什么“打擊教育”能夠讓孩子越挫越勇，能夠激發(fā)孩子的好強(qiáng)心理，能夠讓孩子奮發(fā)向上。不可能的!不斷的打擊只會(huì)給孩子造成伴隨終生的低價(jià)值感，讓孩子在自卑、自賤中痛苦的掙扎。在孩子心里，父母是最重要的人，一句小小的肯定，哪怕是非常細(xì)小的事情，都會(huì)讓孩子銘記在心。

　　九、家庭教育中父親不能缺席

　　父親有著傳統(tǒng)大男子思想，認(rèn)為做家務(wù)、帶孩子都是女人的事。所以總是高興起來(lái)就像逗寵物一樣逗我玩，不高興了就當(dāng)我根本不存在。所以除了和母親吵架以外，父親沒(méi)有給我留下很深刻的記憶。我不否認(rèn)父親很愛我，但我感覺不到。再加上母親不斷的在我面前控訴父親，所以我始終邁不過(guò)這個(gè)坎兒。

　　我上大學(xué)的那一年，父母正式離婚。后來(lái)父親又組成了新家，并又生了個(gè)女兒。這幾年，他一直在對(duì)我說(shuō)他當(dāng)初多么無(wú)奈，其實(shí)他有多么愛我。我也知道他再婚和再育都是他的權(quán)利和自由，可是我就是不能原諒他。不是不能原諒他的再婚再育，而是不能原諒他對(duì)我成長(zhǎng)的不作為。

　　十、不要包辦孩子的一切

　　母親是一個(gè)控制欲望很強(qiáng)的人，從小我就必須按照她的意志來(lái)生活。我穿什么衣服鞋子、買什么東西、考什么大學(xué)、選什么專業(yè)、嫁什么人，都是她決定的。我的所有事情，我都不能做主，久而久之，形成了我懦弱、膽小、毫無(wú)主見的性格。

　　上大學(xué)之前，母親一直控制著我的生活�？忌洗髮W(xué)后，因?yàn)榇笠粫r(shí)生了一場(chǎng)病，母親以此為理由來(lái)陪讀，又延續(xù)了七年她對(duì)我的控制。研究生畢業(yè)后，我進(jìn)入一家私企工作，母親以“一個(gè)人生活太孤獨(dú)、生病了連個(gè)倒水的人都沒(méi)有”為由，搬入了我的宿舍。于是我就成了一個(gè)奇觀，帶著媽媽上班的人。

　　當(dāng)時(shí)的我，根本就沒(méi)有想過(guò)拒絕母親，因?yàn)樵谒�的教養(yǎng)下，我根本不知道“界限”的含義。我仿佛是跟她共生的，我沒(méi)有自己獨(dú)立的人格，沒(méi)有自己的邊界。

　　在她的強(qiáng)力包辦下，我沒(méi)有真正談過(guò)一次戀愛。工作后，又是在她的包辦下，我嫁給了現(xiàn)在的老公。結(jié)婚頭幾年，我總是和老公吵架，不止一次想離婚。我恨母親毀了我的一生，我恨為什么她的行為，要讓我用一生的幸福與安寧來(lái)償還。

　　父母幾乎是在無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下扭曲孩子的現(xiàn)實(shí)感受，很多父母幾乎是習(xí)慣性地要求孩子按照自己的意愿來(lái)思考和感受，從而阻止孩子表達(dá)自己。

　　其實(shí)，如果我的母親看到這篇文章，也許我說(shuō)的這些回憶她一件都不會(huì)記得。但正是這些不被記得的細(xì)節(jié)，在不斷的傷害著我，讓我痛苦不堪。

　　這種傷口幾乎永遠(yuǎn)不會(huì)愈合，而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻重新撕裂、流血、疼痛，甚至是爆發(fā)式的迸裂。

　　孩子真的是上天派來(lái)治愈我們的天使，養(yǎng)育孩子的過(guò)程，其實(shí)就是我們內(nèi)心再次成長(zhǎng)、自我療愈的過(guò)程。兒子出生后，我讀了很多關(guān)于愛、關(guān)于自由、關(guān)于接納、關(guān)于界限的書籍，明白了很多以前根本想都沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題。

　　我開始明白母親一直在侵犯著我的生活，越過(guò)界限控制著我。我開始懂得母親的情緒和生活是她自己的，我的生活是我的，我可以做主。我逐漸自信起來(lái)，開始有了自己的主張和判斷力。

　　在育兒的路上，我不斷的反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程。我不會(huì)因?yàn)閮鹤哟蛩榛ㄆ俊⒊断麓昂煻��?xùn)斥甚至打罵他，在我心里，兒子遠(yuǎn)比那些物品重要。我和兒子一起在地上爬，一起撿石頭，一起在紙上涂鴉，一起互相潑水……每天都擁抱他、親吻他，耐心的對(duì)他、尊重他。兒子在自己玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)突然跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)擁抱，讓我的心里暖暖的。有這么一個(gè)全心全意愛我、信任我的小人兒，我怎么能不努力成長(zhǎng)，才能不辜負(fù)這份信任。

　　我關(guān)注了不少教育專家的微博，每天看他們解答一些令家長(zhǎng)頭疼的幼兒行為，同時(shí)也準(zhǔn)備著，如果我的兒子出現(xiàn)同樣的問(wèn)題，我該如何解決。但是，不知道是我的運(yùn)氣比較好，還是我的正面關(guān)注起了作用，兒子到現(xiàn)在都沒(méi)有出現(xiàn)讓我頭疼的問(wèn)題，或者是也許出現(xiàn)了，但我沒(méi)把它當(dāng)成問(wèn)題。

　　我小心的呵護(hù)著這個(gè)上天給我的恩賜，同時(shí)感覺到自己內(nèi)心的傷痕在慢慢平復(fù)。更加神奇的是，我和老公的關(guān)系越來(lái)越融洽，他更加尊重我，我也不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就委屈傷心。我倆一起參與到育兒的過(guò)程中，家里每天都有笑聲。

　　對(duì)于母親，我托人給她介紹了個(gè)老伴兒，人很好，我很放心。雖然我無(wú)力改變母親的心態(tài)，但我還是一有機(jī)會(huì)就開導(dǎo)她。她也會(huì)經(jīng)常來(lái)我家小住，但我會(huì)守好自己的邊界，不讓她影響到我和兒子。

　　最后，我再次說(shuō)明，寫這篇文章不是為了控訴什么。我的母親應(yīng)該代表著中國(guó)的很多父母，其實(shí)他們都曾是一個(gè)受傷的小人兒，只是他們不曾意識(shí)到，于是又把傷害一代一代往下延續(xù)。

　　我依然有著很多的性格缺陷和心理陰影，這些缺陷和陰影可能會(huì)伴隨我一生。但我會(huì)盡力來(lái)自我修復(fù)，快樂(lè)生活。同時(shí)希望更多的父母能夠回顧反省我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，在阻斷原生家庭的傷害往下延續(xù)的同時(shí)，彌合自己內(nèi)心的傷痕，幸�？鞓�(lè)的過(guò)自己想要的生活。

媽媽育兒心得10

　　1.孩子不需要太聰明，太鋒芒畢露，我覺得那不是好事，關(guān)鍵是良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　2. 環(huán)境很重要，自己要做得正。

　　3.不要輕易養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，糾正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間會(huì)是2倍，3倍于養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)間;不要因?yàn)橐粫r(shí)眼前的短暫利益妥協(xié)，隨便就給孩子引入新的不良習(xí)慣，比如因?yàn)楹⒆硬怀燥�，就開電視讓孩子看，來(lái)達(dá)到多喂幾口飯的目的。

　　4. 尊重孩子，習(xí)慣換位思考。

　　5. 說(shuō)真話，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有些真話說(shuō)出來(lái)可能會(huì)效果不好，那就注意說(shuō)話的技巧，寧可說(shuō)一半，說(shuō)的外交辭令些，也不要說(shuō)瞎話。

　　6.說(shuō)孩子聽得懂的話。習(xí)慣于講道理的媽媽要說(shuō)得簡(jiǎn)潔明了，忌諱像唐僧。

　　7. 教育孩子注意技巧，循序漸進(jìn)，不要一口吃成個(gè)胖子，一步步來(lái);了解當(dāng)前孩子的特點(diǎn)，不拔苗助長(zhǎng)。

　　8.有預(yù)見性，明明知道這么做可能會(huì)引起孩子強(qiáng)烈抗?fàn)幉⑶易约哼�可能妥協(xié)，那么就不要去干預(yù)孩子，否則最后結(jié)果只會(huì)更壞不會(huì)更好。

　　9.吃，注意比較均衡的配比即可，無(wú)需太精細(xì);1歲以前孩子保證奶量;一歲以后注意三餐即可;一天中的飲食做不到各類搭配均衡，那么一周中的飲食搭配一下，都兼顧一下，也是可以的。

　　10.孩子不會(huì)餓死自己。

　　11. 吃飯一定要在餐椅上吃，不吃，請(qǐng)離開。

　　12.外出玩不可能像家中吃得那么放心的時(shí)候，也沒(méi)必要太擔(dān)心，能力范圍內(nèi)稍微注意下，比如選家干凈的飯店;其他比如菜中是不是有味精，菜是不是綠色食品等，就沒(méi)必要太擔(dān)心了。

　　13. 補(bǔ)鈣什么的做到心中有數(shù)，不缺不補(bǔ);多曬太陽(yáng)。

　　14.穿不講究、不刻意。

　　15.給孩子穿衣服，少一件比多一件要好。孩子運(yùn)動(dòng)量大，玩出汗風(fēng)一吹更容易感冒，還更不容易好。

　　16.孩子流鼻涕了，加一件衣服。

　　17.判斷冷熱，摸孩子后脖子。

　　18.不給孩子經(jīng)常，動(dòng)輒吃小藥。天冷季節(jié)，不定期給孩子吃點(diǎn)vc，或者每天吃點(diǎn)富含vc的水果。

　　19.感冒癥狀輕的時(shí)候，比如只有流鼻涕，不需要?jiǎng)傞_始就吃藥，可以多灌水;感冒大多數(shù)是病毒性的，病毒沒(méi)有特效藥，吃藥14天好，不吃藥2個(gè)禮拜好;很多時(shí)候都是大人自己心理安慰。

　　20.感冒發(fā)燒去醫(yī)院的話，盡量要求驗(yàn)血。

　　21.一個(gè)人可能不生病嗎?不可能;所以孩子感冒的時(shí)候，小病的時(shí)候，不要驚慌失措，辯證地想，得一次感冒相當(dāng)于打了一針預(yù)防針。對(duì)這種宏觀上不可避免的`事情，沒(méi)必要太在意。

　　22. 既然決定了讓寶寶去玩就不要怕臟。

　　23.不影響到自己安危，不影響到他人利益，就不要對(duì)孩子的行為舉止干涉太多。

　　24.放手讓孩子玩，摸爬滾打，不頭破血流就可以。

　　25.不是所有危險(xiǎn)的東西都禁止孩子走近;可以控制的范圍內(nèi)，教孩子危險(xiǎn)在哪里，怎么避免。

　　26.盡量多給孩子自己體會(huì)的機(jī)會(huì)，不直接告訴結(jié)果;讓他去摸索，去磕碰，去失敗。

　　27.教孩子學(xué)會(huì)等待。

　　28.教孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

　　29.教孩子付出和回報(bào)是雙向的，學(xué)會(huì)感恩。

　　30.睡覺盡量陪孩子入睡。

媽媽育兒心得11

　　孩子從小是我一手帶大的，有我在的地方總會(huì)有孩子的身影，我與孩子如影隨行。孩子是我的尾巴，孩子是我的伙伴，孩子也是我無(wú)話不談的知心朋友。我和孩子之間建立了心照不宣的默契，還有保留在我和孩子之間相互承諾保守的秘密。孩子是我的心頭肉，她填滿了我的心。

　　我?guī)缀鯖](méi)放手過(guò)讓她離開我的懷抱，我已經(jīng)習(xí)慣了我們合二為一的整體生活。

　　原本打算讓孩子到她姑姑家呆四五天的，可最終拗不過(guò)姑爹、姑姑的盛情接待，還是同意孩子到他們家呆一個(gè)月，計(jì)劃同她表哥一同輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、一同讀英語(yǔ)、一同做暑假作業(yè)、一同玩耍、一同享受獨(dú)生子女之間難得的那份親情，我哪能剝奪孩子該擁有的屬于她的另外一份親情呢?

　　孩子臨行前的一個(gè)晚上，我半夜三點(diǎn)驚醒，回想夢(mèng)中我同孩子在路邊走路的情景——輛三輪車飛奔而過(guò)，孩子跌倒了，我再也睡不著。正是舍不得孩子的離開，那份牽掛讓我日有所思，夜有所夢(mèng)吧，牽掛孩子超出我的視線范圍之外的那份擔(dān)心吧。再回頭看看熟睡的孩子，臉上是一片安祥和恬靜，我又擔(dān)心什么呢?

　　臨行前說(shuō)好星期五去接她回來(lái)過(guò)周末。孩子走后，好像覺得心被掏空了似的，有一種莫明的失落。躺在沙發(fā)椅子上，有一種說(shuō)不出的心痛，淚水悠悠地在臉頰上爬過(guò)不停。突然之間覺得是那樣的空虛和無(wú)聊，突然之間又覺得什么也不想去做，又好像是一種身心的解脫、人生的解放，像什么事也不用去做，就連每天必做的為孩子燒菜燒飯也不用去做了，自己隨便炒了蛋炒飯算是完成了我的中餐。下午母親來(lái)到我這里，等到父親來(lái)接母親時(shí)，我有一種跟著他們走的心愿，好像要從他們身上找回我那顆失落的心。

　　接下來(lái)的兩天一直沒(méi)味口。第三天同事到我們家玩，當(dāng)我特意燒好幾樣菜準(zhǔn)備吃飯時(shí)，我已心力交瘁，根本吃不下飯。好不容易挨到星期五接回孩子，我的父母也在，那天味口才大開。

　　沒(méi)有孩子的'生活，好像忽略了老公的存在。接下來(lái)的一個(gè)星期，我用兩天時(shí)間昏天黑地地在網(wǎng)上收看被很多人公認(rèn)的好電視劇、而我又不曾有時(shí)間收看的《蝸居》。當(dāng)老公晚上回來(lái)時(shí)，我還在電腦前埋頭苦干時(shí)，我有一種說(shuō)不出口的內(nèi)疚和自責(zé)。這些年來(lái)，為孩子忙這忙那，卻好像沒(méi)為孩子她爸好好地忙一回。

　　沒(méi)有孩子的生活，好像失去了生活的規(guī)律。這讓我想起：在同事的孩子離開他們?nèi)プx大學(xué)的頭一段時(shí)間里，他們應(yīng)該像我一樣感同深受吧。這又讓我想起去年在寶塔河邊長(zhǎng)江大學(xué)三位大學(xué)生為救兩個(gè)落水少年失去生命的感人事跡，他們的父母在擁有無(wú)數(shù)光環(huán)照耀的同時(shí)，他們的日子該是多么煎熬啊。這也讓我想起在電視中看到的因車禍?zhǔn)�去即將大四畢業(yè)、各方面都很優(yōu)秀的孩子的一對(duì)父母，他們突然間覺得失去了精神資助，生不如死，他們放棄自己在日本的大好前程，放棄自己的美好事業(yè)，回到祖國(guó)的懷抱，就為孩子生前說(shuō)過(guò)的一句話：讓中國(guó)的沙漠變成綠洲。他們傾注自己的心血，傾注自己所有的資金，甚至不惜賣掉在大上海唯一居住的房子，在沙漠上完成了兒子植樹造林的心愿，他們澆灌著一棵棵樹苗，就好比澆灌著永遠(yuǎn)活在他們心中兒子的心靈。他們堅(jiān)信那一棵棵樹苗都有一顆顆活生生的靈魂……

　　孩子填滿了所有父母的心，也填滿了我的心。

　　今天又是星期五，接孩子回來(lái)過(guò)周末，好好讓孩子填補(bǔ)填補(bǔ)我那顆空蕩蕩的心。

媽媽育兒心得12

　　一、重身教輕言傳

　　都說(shuō)父母是子女的第一任老師，說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。孩子的一言一行都是我們行為的縮影，我們言行得體，孩子就會(huì)彬彬有禮；我們潑辣張揚(yáng)，孩子就會(huì)為所欲為；我們樂(lè)觀害達(dá)，孩子就會(huì)積極向上。所以，在教育孩子的問(wèn)題的，我們總是先從自身著手，注意自己在孩子面前的一言一行，做好孩子人生路上第一位引路人。在培養(yǎng)孩子閱讀興趣和閱讀習(xí)慣上，我也是先從自身做起去影響孩子的。剛開始孩子不喜歡看書，也不知道怎么看書，我就和孩子比賽看，同本書我抽空就拿起來(lái)看，還時(shí)不時(shí)向孩子炫耀一下我看到幾頁(yè)幾頁(yè)了，為了好勝心，他也會(huì)拿起書來(lái)緊追猛趕，漸漸地，他的看書興趣上來(lái)了，于是，我不僅在速度上和他比，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)他書中的情節(jié)，和他交談讀書后的感受，久而久之，孩子的閱讀興趣、習(xí)慣、能力就都有所提高了。

　　二、寵愛但不溺愛

　　如今我們的孩子大都是獨(dú)生子女，受幾輩人的呵護(hù)照顧，“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”已不能形容他們幸福的生活，“捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了”的生活讓他們漸漸喪失了一些能力，使得他們不會(huì)自己穿衣，不會(huì)自己吃飯，不會(huì)與同齡人交流等，都成了顯性的問(wèn)題，但我們不可能照顧孩子一輩子，更沒(méi)有能力讓孩子生活在自己的童話世界里，所以寵愛他，但不溺愛他，是我教育孩子的基本原則。由于工作原因，孩子從小便跟我一起在學(xué)校生活，規(guī)律的生活，緊張的節(jié)奏，讓孩子從上小班開始便養(yǎng)成了一個(gè)人吃飯，一個(gè)人去幼兒園，一個(gè)人回家，再一個(gè)人去吃飯的習(xí)慣，說(shuō)到這兒我很心酸，但也正是這樣的.生活鍛煉孩子的自理能力。在學(xué)習(xí)上也是，我們會(huì)給他買任何他喜歡的玩具、食物，但作業(yè)上一點(diǎn)也不能馬虎，更不能偷懶，因?yàn)樗�現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，如果連基本的學(xué)習(xí)都是應(yīng)付差事，以后還有什么事是能認(rèn)真對(duì)待的。

　　三、順其自然靜待花開

　　“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，我們都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，在才藝上優(yōu)秀，在體育上優(yōu)秀，恨不得把所有的本領(lǐng)都讓他們掌握，但真的可能嗎？試問(wèn)我們又有多優(yōu)秀，為什么非要讓孩子樣樣都優(yōu)秀？難道真的是為了培養(yǎng)孩子的興趣嗎？答案肯定不全是肯定。所以，在優(yōu)秀這個(gè)問(wèn)題上，我只是順其自然，一年級(jí)的時(shí)候孩子什么也沒(méi)學(xué)，因?yàn)樾�學(xué)生活孩子需要適應(yīng)，這對(duì)孩子本身就是一個(gè)挑戰(zhàn)，當(dāng)孩子適應(yīng)這一生活后，我才開始和孩子討論興趣的問(wèn)題，并且只學(xué)一樣，會(huì)就行，不要求精，重點(diǎn)還放學(xué)習(xí)上，這樣孩子既能有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也有一樣特長(zhǎng)，這就足夠了。小學(xué)生活這三年，是孩子成長(zhǎng)進(jìn)步最明顯的三年，在這里，首先感謝老師的辛勤培育，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，其次感謝我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子對(duì)讀書感興趣�，F(xiàn)在，孩子的心態(tài)積極向上，能觀注身邊的事物并對(duì)之感興趣，能和同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)好，能興趣盎然地談?wù)搶W(xué)校的生活，這一切正是我們所希望的。

　　和孩子相處的方法還有很多，故事也還有很多，每個(gè)人都會(huì)有不同的經(jīng)歷，不同的對(duì)策，但愛孩子的心都是一樣的，身為父母的我們，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷反思，才能陪孩子走好這人生第一站。

媽媽育兒心得13

　　不知不覺女兒快六歲了，明年就要上小學(xué)了。作為孩子的媽媽，我并不是一位優(yōu)秀的媽媽，因?yàn)楫?dāng)我還未掌握充足的育兒知識(shí)時(shí)，孩子便呱呱落地了，這六年一路走來(lái)，在育兒方面我都是邊學(xué)、邊探索、邊總結(jié)、邊改善。其實(shí)我覺得每個(gè)孩子都有不同的個(gè)性，養(yǎng)育方法都不盡相同，現(xiàn)我把這幾年的育兒心得和各位家長(zhǎng)一起交流、分享吧。

　　一、保育方面

　　為了能讓孩子少生病，家長(zhǎng)少擔(dān)心，我盡可能給孩子均衡的飲食。肉類、魚類、蔬菜、水果、湯水，這些都交替著做給女兒吃，但食物的做法與搭配我主要通過(guò)看一些幼兒烹飪書籍及與父母的交流來(lái)提高，為此我還整理了一本常用湯譜，簡(jiǎn)單記錄著每種湯的功效，每次煲湯就在湯譜上找，這樣就不用為煲什么湯而傷腦筋了。其次盡量少給零食，汽水、油炸食品孩子吃，我通常是用奶制品代替汽水及有色飲料，用水果代替糖果等零食，麥當(dāng)勞肯德基盡量少去，通常只會(huì)是孩子生日或是六一才會(huì)去。但女兒畢竟是孩子，總有任性的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我都是通過(guò)講道理，甚至有點(diǎn)兒恐嚇的言語(yǔ)，比如當(dāng)她扭計(jì)要吃糖果零食時(shí)，我會(huì)跟她說(shuō)：“你看看你外婆，她的牙齒現(xiàn)在已掉了好幾只了，有些爛了，經(jīng)常牙痛呢，無(wú)牙齒笑起上來(lái)多難看呀，這就是因?yàn)樗�小時(shí)候吃糖果太多了。你想不想像你外婆那樣��？”她聽了，還真有點(diǎn)害怕，就不會(huì)要求了。又比如有時(shí)她不想吃飯或出現(xiàn)挑食時(shí)，我就會(huì)把平時(shí)報(bào)紙刊登的'那些關(guān)于貧困地區(qū)或非洲地區(qū)的一些骨瘦如柴的孩子圖片拿出來(lái)給她看，并說(shuō)：“不吃飯、挑食就會(huì)沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，將來(lái)就會(huì)變成這樣了”，她看后就會(huì)自然吃了。除了給女兒均衡的飲食外，我還會(huì)經(jīng)常帶她到戶外活動(dòng)，如多讓她跑啊，跳啊，游泳，溜冰等。

　　二、個(gè)性的培養(yǎng)

　　由于女兒是獨(dú)生女，少不免都有任性、以自我為中心、好強(qiáng)、脆弱的個(gè)性。這些都無(wú)可能通過(guò)一朝一夕便能改掉，而是需要家長(zhǎng)長(zhǎng)期的努力，付出愛和耐心。而且有一點(diǎn)我覺得很重要的就是要盡量控制好自己的情緒。當(dāng)女兒淘氣得令我很生氣的時(shí)候，我真有一股狠狠打她一頓的念頭，但如果真是這樣，一來(lái)會(huì)影響女兒對(duì)我的形象，二來(lái)怕女兒會(huì)模仿而變得暴力粗魯，因此，每當(dāng)這時(shí)，我都走開一會(huì)兒，讓自己先冷靜一些，同時(shí)也讓女兒覺得我不理她，不買她的帳，這樣反而她還會(huì)靜下來(lái)，其實(shí)對(duì)孩子的冷落也是對(duì)她的一種懲罰，可能比采取打罵的方式更有效呢。對(duì)于女兒的好強(qiáng)、輸不起這方面我還真操心，每每出現(xiàn)女兒受挫折或玩游戲下棋輸了時(shí)，我一般都會(huì)鼓勵(lì)她，“其實(shí)你已做得很不錯(cuò)了，比上次有進(jìn)步了，再努力一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)勝利的”“做不好媽媽不會(huì)怪你的，我知你已盡了努力了。”通過(guò)言語(yǔ)的安慰，以理解的角度，以及擁抱的方式來(lái)舒緩女兒的情緒。作為家長(zhǎng)，我盡量和孩子多以朋友的方式相處，因?yàn)槲矣X得女兒是你管得越她嚴(yán)，她就會(huì)越和你作對(duì)，或者因?yàn)榕履愣�在你面前一套在你背后又一套。和她做朋友，反而�?huì)取得她的信賴，什么心事都會(huì)和你分享。

　　三、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)

　　很多家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)心孩子輸在起跑線上，都有望子成龍望女成鳳的情結(jié)。其實(shí)我也不例外，我不能教會(huì)孩子什么技能，我只會(huì)盡量培養(yǎng)好她的生活習(xí)慣、保持她求知欲、指導(dǎo)她合理安排時(shí)間、對(duì)她的興趣給予大力的支持。每個(gè)孩子在不同的階段都有不同的愛好，只要她喜歡學(xué)什么，我都會(huì)支持讓她學(xué)，不喜歡學(xué)的也不強(qiáng)迫，只有孩子才知道自己喜歡什么，而且我覺得讓她多接觸不同的事物可以擴(kuò)闊她的視野增長(zhǎng)見識(shí)。為了安排好女兒的業(yè)余時(shí)間，我為她制定了一個(gè)時(shí)間表《每天活動(dòng)安排》，每天安排兩至三個(gè)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目包括：看書、畫畫、做手工、玩電腦、寫字、計(jì)數(shù)、看電視、下圍棋、游泳、戶外活動(dòng)等。每個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間大概半小時(shí)到一小時(shí)，而且這張時(shí)間表我會(huì)貼在墻上，每?jī)蓚�(gè)月調(diào)整一次，女兒每天放學(xué)回家都會(huì)很自覺地看看今天該做什么。這樣就不會(huì)讓女兒整天都在看電視或無(wú)所事事而浪費(fèi)時(shí)間了，而且這樣也可以從小給女兒養(yǎng)成有計(jì)劃的習(xí)慣。在項(xiàng)目的安排上把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)穿插一起，也不會(huì)讓女兒覺得壓力大。另外，對(duì)女兒的獎(jiǎng)勵(lì)也很重要，通常我多數(shù)是以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。每當(dāng)女兒做到我的要求，如吃飯快、日常表現(xiàn)好，我就會(huì)在月歷上畫一面紅旗，更不忘在言語(yǔ)上夸獎(jiǎng)她，當(dāng)月歷上的紅旗儲(chǔ)到一定數(shù)量才給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)平時(shí)她在街上或商場(chǎng)上看到喜歡的物品要我買給她時(shí)，我都會(huì)說(shuō)：“等你的紅旗儲(chǔ)到多少數(shù)量就買給你”。這樣既不會(huì)養(yǎng)成女兒隨便買東西的惡習(xí)，也可以讓她知道每得到什么都要付出努力的。

　　其實(shí)養(yǎng)育一個(gè)孩子真是一門很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，要說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。呵呵。我這位初級(jí)媽媽要邊教邊學(xué)。看著女兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，終于覺得為她放棄自己原有不錯(cuò)的事業(yè)也是值得的，把女兒好好養(yǎng)育成人，也是我的一項(xiàng)事業(yè)呀。和女兒一同成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)也是一件樂(lè)事呢。

媽媽育兒心得14

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的春末，一對(duì)可愛的龍鳳雙胞胎，如同天使般降臨到我們家，給我們帶來(lái)了驚喜，帶來(lái)了歡樂(lè)！

　　欣喜之余，也帶給我們不少的煩惱，要將兩個(gè)孩子照顧好讓他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，真的不是一件容易的事情！辛苦之間，日月交積，孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚舉步終于到了現(xiàn)在的六歲多。這么多年來(lái)，初為人父母的我與丈夫，因?yàn)闆](méi)有育兒經(jīng)驗(yàn)，只能在摸摸索索中，道聽旁說(shuō)中給孩子們不知是否正確的“育兒”方法。舒天丹說(shuō)：“教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護(hù)，方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)�！蔽覀円�向誰(shuí)請(qǐng)教呢，向老師？老師在幼兒園上班辛苦了一整天，還得為家長(zhǎng)操心孩子回家后的教育！我們實(shí)在難以向老師啟齒，所以傷透了腦筋。

　　首先，健康類的“身心狀況”方面，通過(guò)書中給出的數(shù)據(jù)，我給姐弟倆量了一下他們的身高與體重，姐弟倆身高只差了兩公分，在給出的數(shù)據(jù)以內(nèi)，嗯，尚算正常。教育建議中說(shuō)到要給幼兒提供營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食，如蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等，這個(gè)家里一直都是這樣保證的，再有說(shuō)到烹調(diào)方式要科學(xué)，少煎炸、燒烤、腌制。腌制類的倒是少吃，就是煎炸類與燒烤類，姐弟倆都是一看見就流口水，最愛吃這兩種香氣橫溢的食品了。而我們也因?yàn)楹⒆訍鄢钥偸菐�他們�(nèi)コ赃@些燒烤類的.東西。得聽書里的建議，要恨心一點(diǎn)不能再給孩子吃這些有害身體的燒烤食物了。在“情緒安定愉快”與“具有一定的適應(yīng)能力”方面，我們認(rèn)真比對(duì)孩子的平常日常表現(xiàn)，覺得這兩個(gè)方面孩子們還挺標(biāo)準(zhǔn)的，比如：能經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時(shí)能夠較快緩解；在成人提醒下平靜下來(lái)，愿意把自已的情緒告訴親人，一起分享快樂(lè)或求得安慰，這些方面，姐弟都能很好的做到，不急躁，極少小脾氣。也能較快適應(yīng)人際環(huán)境發(fā)生的變化，看來(lái)孩子們的身心健康方面我們還是放心了。而在對(duì)教育建議方面，要求我們成人必須用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒，為幼兒作出榜樣，生氣時(shí)不亂發(fā)脾氣不遷怒于人。這個(gè)方面得叫孩子爸爸注意一下，爸爸經(jīng)常會(huì)不夠耐心，發(fā)發(fā)脾氣，得讓他認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，改掉這個(gè)壞毛病以后不準(zhǔn)再亂發(fā)脾氣。通過(guò)溝通，爸爸的臉都紅了，連聲說(shuō)為了孩子要做個(gè)好榜樣以后不再亂發(fā)脾氣了。

　　在語(yǔ)言訓(xùn)練方面，我們也參照教育建議的內(nèi)容，抽時(shí)間多給兩個(gè)小家伙講故事，一起看圖書。我們?cè)谥v故事的時(shí)候，也學(xué)著把故事人物高興，悲傷的心情用不同的語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)出來(lái)。爸爸在講的時(shí)候，那夸張的表情與語(yǔ)氣真的將寶寶們吸引得哈哈大笑，比以前我們講故事他們聽時(shí)，照本宣科，讀書形式，將他們聽得呼呼大睡的情形完全變了一個(gè)狀況，孩子們都喜歡聽我們講故事了，我們還給姐弟倆報(bào)了英語(yǔ)興趣班，現(xiàn)在，小姐弟都能大膽開口說(shuō)英語(yǔ)，而且還成了我們夫妻的英語(yǔ)小老師呢。

　　在社會(huì)訓(xùn)練方面，書中建議我們要多創(chuàng)造出外交往的機(jī)會(huì)，多到親戚，朋友家作客，請(qǐng)客人與小朋友到家來(lái)訪，鼓勵(lì)孩子多與他人接觸和交談，讓幼兒體會(huì)交往的樂(lè)趣，我覺得也非常有道理。兩個(gè)孩子因?yàn)槭驱堷P雙胞胎，自小就在多人的眼光關(guān)注中成長(zhǎng)，而且因?yàn)橛H戚朋友眾多，經(jīng)常有與親朋交往的機(jī)會(huì)，使得他們更開朗活潑，喜歡與人交往對(duì)人也有禮貌，而且不害羞不怕生，姐弟倆在幼兒園和小朋友相處得好的同時(shí)，在小區(qū)內(nèi)還有不少打成一片的小伙伴。這方面我們要繼續(xù)多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他多出外去交往與長(zhǎng)見識(shí)。

　　在科學(xué)與藝術(shù)方面，我們也一定認(rèn)真按照教育建議的內(nèi)容，多創(chuàng)造條件讓他們感受大自然的各種動(dòng)植物的生成習(xí)性，生活事物和各種現(xiàn)象，讓他們積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)與感性認(rèn)識(shí)。在數(shù)字方面，我們購(gòu)買了很多五顏六色的數(shù)字教具與玩具，讓他們自已通過(guò)直觀的形式認(rèn)清事物的大小、多少、高矮。

　　我們確信，孩子們?cè)谖覀兊南ば慕虒?dǎo)下，身心一定能健康茁壯成長(zhǎng)！

媽媽育兒心得15

　　我的職業(yè)是自由撰稿人，有了寶寶以后就在家做全職媽媽。老公和婆婆想盡辦法給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，保證奶水的充足，我就一直堅(jiān)持給寶寶進(jìn)行母乳喂養(yǎng)。書上說(shuō)0-5個(gè)月的嬰兒每天對(duì)鈣的攝取量為300毫克，只要每天飲母乳或配方奶600-800毫升，便可滿足身體對(duì)鈣的需要。

　　六個(gè)月中，我一直堅(jiān)持每個(gè)月給寶寶稱體重。六個(gè)月后，寶寶的體重是7kg，看起來(lái)跟正常嬰兒無(wú)異，比剛剛生下來(lái)的時(shí)候健康多了。這時(shí)候，我們就開始考慮給他添加配方奶粉和輔食了。

　　當(dāng)時(shí)，寶寶有夜驚和出汗的癥狀，而且很明顯，夜里總是啼哭不止，吵得老公很煩悶。我就找來(lái)書籍看，認(rèn)為孩子是有缺鈣的跡象。因此，我在為他選擇配方奶粉時(shí)選擇了維生素D含量合理的高鈣奶粉。

　　聽說(shuō)曬太陽(yáng)特別有利于孩子補(bǔ)充VD，因?yàn)闀裉��?yáng)可促使皮膚中的某種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為VD，而且這種補(bǔ)充途徑最安全，不會(huì)發(fā)生VD中毒。所以我一直喜歡帶孩子晴天到戶外去。在給孩子煮粥的'時(shí)候，我經(jīng)常特意加些含鈣量高的蔬菜進(jìn)去，如雪里蕻、小白菜、油菜、茴香、芹菜等。

　　在孩子的輔食方面，我選擇了雀巢系列的米粉。首先，因?yàn)槿赋裁追凼遣缓�糖的，這樣也可以防止孩子糖分?jǐn)z入過(guò)多而影響鈣和鋅等有益元素的攝入。其次，我覺得雀巢米粉的營(yíng)養(yǎng)素配方非常均衡合理。5-11個(gè)月的嬰兒對(duì)鈣的攝取量每天約400毫克。雀巢米粉說(shuō)明書上標(biāo)明了每100g米粉中鈣的含量為585mg。此外，鈣的良好吸收需要維生素D的幫助，每100g雀巢米粉中VD的含量是200-600IU，這樣科學(xué)的配比可以有效地幫助寶寶吸收米粉中的鈣元素。

　　寶寶七八個(gè)月的時(shí)候身體發(fā)育雖然趨于正常，但是還是時(shí)常出現(xiàn)食欲不振、免疫力差和容易生病的問(wèn)題。我覺得必須加強(qiáng)給孩子補(bǔ)鋅。

　　飲食的多樣化，均衡營(yíng)養(yǎng)事實(shí)上比給寶寶吃高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品、含鋅營(yíng)養(yǎng)制劑要安全有效很多。在雀巢米粉的系列之中，有牛肉蔬菜米粉、魚肉蔬菜米粉、雞肉蔬菜米粉等，其中添加的肉類有助于為孩子補(bǔ)充鋅元素，同時(shí)添加了蔬菜保證了寶寶飲食均衡，不挑食。大豆、花生以及其它一些堅(jiān)果也屬于鋅含量高的食物，我會(huì)時(shí)常把這些煮爛加到米粉中去給寶寶吃。

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