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心得體會(huì)

《榜樣》心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-05 10:37:25 心得體會(huì) 我要投稿

《榜樣》心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的《榜樣》心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《榜樣》心得體會(huì)

  《榜樣》心得體會(huì) 篇1

  通過(guò)學(xué)習(xí)青年典型的先進(jìn)事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動(dòng)。在同一個(gè)單位,在類(lèi)似的崗位,但他們憑著奉獻(xiàn)崗位、盡職盡責(zé)、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的事跡,我覺(jué)得自己應(yīng)在以下三個(gè)方面奮起直追。

  1。要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的好習(xí)慣?炭鄬W(xué)習(xí)、善于思考無(wú)疑是他們的共同特點(diǎn)。他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),都能自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使工作能力素質(zhì)迅速提高,為有所作為夯實(shí)了基礎(chǔ)。因此,我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的思想、新的方法,推進(jìn)工作創(chuàng)新。要不斷完善學(xué)習(xí)方法,做到持之以恒、結(jié)合實(shí)際,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際需要。

  2。要養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),耐得住寂寞,受得了艱苦,經(jīng)得住考驗(yàn)是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計(jì)一時(shí)得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神,取得了今天的.成就。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的事跡,讓我認(rèn)識(shí)到,要成為優(yōu)秀的電務(wù)工人,必須像他們一樣對(duì)工作滿(mǎn)腔熱情,恪盡職守,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3。要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,牢記“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,不做表面文章,不謀個(gè)人私利是他們的共同美德。面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù),他們始終懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感壞抓落實(shí)。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風(fēng)。努力在務(wù)實(shí)、勤勉上下功夫,要發(fā)揚(yáng)“勁!钡木,做到夙興夜寢,以苦為樂(lè),永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

  《榜樣》心得體會(huì) 篇2

  “啟事在教誨,成事在榜樣”。榜樣是我們思想覺(jué)悟提高的催化劑,是前行之路的燈塔,是黑暗中的明火源,是實(shí)現(xiàn)心中理想的原動(dòng)力。以榜樣為標(biāo)桿找差距、知不足,以榜樣為鞭策強(qiáng)決心、聚動(dòng)力,以榜樣為參照明方向、尋路徑。在今后的'工作中一定要向榜樣學(xué)習(xí),在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實(shí)工作,不忘初心、繼續(xù)前行,彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。

  《榜樣》心得體會(huì) 篇3

  看了《榜樣6》,我認(rèn)識(shí)到,把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家、民族的命運(yùn)結(jié)合在一起,把自己所從事的職業(yè)同國(guó)家、民族的.發(fā)展結(jié)合起來(lái),努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、高素質(zhì)的人,凝聚強(qiáng)大精神力量,為國(guó)家發(fā)展增磚添瓦。深學(xué),細(xì)照、篤行,不斷汲取榜樣精神,高擎精神火炬,繼續(xù)走好新的長(zhǎng)征路。在學(xué)習(xí)”榜樣之光”的同時(shí),深刻汲取榜樣之力,書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的青春答卷。

  《榜樣》心得體會(huì) 篇4

  中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺(tái)綜合頻道播出,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn),邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),進(jìn)行典型訪(fǎng)談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等。

  《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目的播出,集中展現(xiàn)近年來(lái)各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡。樹(shù)立什么樣的榜樣,就體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢(qián)的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭(zhēng)光的苗振水、“工人院士”李萬(wàn)君……榜樣,亮如明燭,燦若星斗。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!鼻嗌倌,是家庭興盛的關(guān)鍵,是國(guó)家繁榮的源力,是社會(huì)延續(xù)的希望;青少年強(qiáng)則家庭興,青少年強(qiáng)則國(guó)家雄,青少年強(qiáng)則社會(huì)昌。青少年處在人生的十字路口,他們對(duì)于家庭、國(guó)家、社會(huì)影響甚大,因此對(duì)于青少年的成長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)注和培養(yǎng)。做為青年一代,觀看《榜樣》后我們?cè)摲此夹┦裁?

  當(dāng)下,有的青少年把年輕的資本當(dāng)成揮霍的本錢(qián)。在學(xué)習(xí)上敷于表面,僅停留在完成作業(yè)的層面,不能靜下心來(lái)刻苦專(zhuān)研。在工作上浮浮躁躁,缺乏吃苦耐勞的精神,遲到早退,工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,更有甚者把學(xué)校里換下來(lái)的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。以上這些年輕人正是缺少對(duì)優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建設(shè)美麗強(qiáng)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng)?《榜樣》無(wú)疑是激發(fā)青年人奮進(jìn)的'“新教材”。

  古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”讓這些“榜樣”成為青年一代前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,助力青少年前行,引導(dǎo)青年一代樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。開(kāi)拓創(chuàng)新,大國(guó)工匠為 “中國(guó)夢(mèng)”提速,李萬(wàn)君的精神值得青年一代學(xué)習(xí);扎根深山,為孩子們播撒知識(shí)的種子,支月英的品格值得青年一代繼承;甘為帶路人,讓黨員有個(gè)流動(dòng)的家,苗振水的情懷值得青年一代敬仰……

  “青年的思想愈被榜樣的力量所激勵(lì),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝!碧K聯(lián)著名作家法捷耶夫的話(huà),激勵(lì)了一代又一代青年。榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣讓青少年在學(xué)習(xí)、工作和生活中中有了一面“鏡子”,放在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會(huì)階段的今天,我們更加需要用榜樣的力量為青年“護(hù)航”,讓更多青年投身社會(huì)主義建設(shè),以“工匠精神”干好崗位工作,為集體、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  《榜樣》心得體會(huì) 篇5

  對(duì)于孩子的教育,家長(zhǎng)們不遺余力。但許多父母忘記了,自己不但是孩子的第一位老師,父母關(guān)系、家庭關(guān)系更是孩子認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)習(xí)融入社會(huì)的第一課堂。怎樣讓孩子學(xué)會(huì)與人交往,懂得尊重和愛(ài)?近日,美國(guó)"健康村(ivillage)"網(wǎng)站總結(jié)專(zhuān)家建議,告訴父母?jìng)儜?yīng)該怎樣給孩子做榜樣。

  課程一:尊重他人。孩子不僅會(huì)留意你對(duì)配偶講話(huà)的方式,更會(huì)留心你私下里如何評(píng)論自己的另一半。如果孩子聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸的牢騷或指責(zé),這就給孩子傳遞了明確的信號(hào):爸爸是個(gè)蠢人,而媽媽也不值得信任,如果我不在她身邊,她是不是也會(huì)這樣說(shuō)我?因此,家長(zhǎng)不經(jīng)意的言辭,以及缺乏對(duì)配偶尊重的表現(xiàn),對(duì)夫妻關(guān)系和親子關(guān)系都會(huì)有負(fù)面影響。

  課程二:團(tuán)隊(duì)協(xié)作還是孤軍奮戰(zhàn)。你和丈夫有特定的分工么?例如洗衣服是你的活,倒垃圾就是丈夫的事。如果你想培養(yǎng)孩子不僅擁有自我價(jià)值,而且善于團(tuán)隊(duì)合作的.話(huà),就打破家中的死板分工,互相幫助,孩子也更容易參與其中,而不會(huì)認(rèn)為這就是"媽媽的活"或者"爸爸的活"。

  課程三:婚姻里承諾的意義。心理治療師蒂娜·特熙娜博士認(rèn)為,當(dāng)婚姻中遭遇困難如經(jīng)濟(jì)危機(jī)、生病、失業(yè)等挫折時(shí),如果夫妻能夠攜手渡過(guò)難關(guān),孩子就會(huì)明白,原來(lái)婚姻并不是一切都要完美,而是要有福同享,有難同當(dāng)。

  課程四:如何平等協(xié)商。你相中了一個(gè)新沙發(fā),而丈夫想買(mǎi)個(gè)新車(chē)。最后聽(tīng)誰(shuí)的?如果有人說(shuō):我掙得多,所以我決定。這就給孩子傳達(dá)了一個(gè)危險(xiǎn)的"強(qiáng)權(quán)即正確"的信號(hào),也明確展示了什么叫缺乏尊重。但如果你們花些時(shí)間協(xié)商,傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),最終達(dá)成一致,如"現(xiàn)在先買(mǎi)沙發(fā),下個(gè)目標(biāo)是在12個(gè)月內(nèi)買(mǎi)車(chē),怎么樣?"則教給孩子協(xié)商的技能。

  課程五:吵架也有學(xué)問(wèn);橐鲋须y免也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。下一次再要發(fā)火時(shí),就把它當(dāng)成一次教育孩子的良機(jī),教他如何以善良和自信對(duì)待不同的意見(jiàn)和做法,如"我知道你這樣做可能感覺(jué)不錯(cuò),我也在盡力理解你,但我也得有機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的不同意見(jiàn)。"

  課程六:真誠(chéng)道歉。對(duì)伴侶出言不遜,揪著小問(wèn)題不放,忘記承諾……遇到這些問(wèn)題時(shí),請(qǐng)讓孩子看到你對(duì)伴侶表達(dá)歉意。蒂娜博士認(rèn)為,道歉是彌合傷口的良藥,讓孩子看到父母間的沖突,隨后和解、修復(fù)的過(guò)程非常重要。這種認(rèn)知會(huì)伴隨孩子日后的生活,并指導(dǎo)他更妥善處理自己遇到的問(wèn)題。

  課程七:同情與支持。讓孩子體會(huì)到你對(duì)別人痛苦的真誠(chéng)感受,無(wú)私地給予關(guān)心,以實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孩子對(duì)不幸的人施以援手。

  課程八:父母的親密讓孩子更獨(dú)立。許多父母和孩子擁抱、親吻非常自然,但在孩子面前卻不太好意思互相親近。其實(shí),你和愛(ài)人間的親密會(huì)讓孩子知道:爸爸媽媽的吻和擁抱不是只給我一個(gè)人的。于是,孩子學(xué)會(huì)擁有獨(dú)立意識(shí)。畢竟有一天,孩子會(huì)長(zhǎng)大離開(kāi)父母,而陪在自己身邊的,依然是自己的愛(ài)人。

  課程九:學(xué)會(huì)分享。如果想要孩子變得大度些、慷慨些,只告訴他應(yīng)該懂得分享還不夠。讓他看到你的行動(dòng):與人一起分享美食,把手里的遙控器讓給別人等等,他才能理解分享的含義。

  課程十:理解對(duì)方的不完美。他總是不守時(shí),非常邋遢,從不記得你們的紀(jì)念日……該總是斥責(zé)他的缺點(diǎn),還是默默寬容呢?如果選擇寬容,就讓孩子明白,父母間的感情并不意味著毫無(wú)缺點(diǎn),缺陷也是一種可愛(ài)的特質(zhì)。編個(gè)孩子也聽(tīng)得懂的打油詩(shī):媽媽愛(ài)爸爸,爸爸愛(ài)邋遢,其他方面他很棒,他是個(gè)好爸爸。這樣,你的心寬慰,孩子也快樂(lè)。

  課程十一:控制情緒很重要。如果家庭戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),你怎么解決?是摔門(mén),躲在角落里哭,還是干脆回娘家?你的任何方式都會(huì)成為孩子將來(lái)效仿的對(duì)象。要想讓他們將來(lái)學(xué)會(huì)穩(wěn)重、鎮(zhèn)定,首先從自身做起,以理智、自信和善良來(lái)對(duì)待生活中的矛盾。

  課程十二:贊美伴侶就是鼓勵(lì)孩子。丈夫疊好被子,打掃了房間,臉上露出自豪的表情,你可能想:我每天都做這些事,難道還得給你發(fā)個(gè)獎(jiǎng)杯不成?實(shí)際上,對(duì)小事的鼓勵(lì)和贊美常常能成就幸福的婚姻。這些小小的情節(jié)在孩子的心里會(huì)成為一粒幸福的種子,在他長(zhǎng)大后生根發(fā)芽。

  《榜樣》心得體會(huì) 篇6

  收看“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目,要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的要求,充分發(fā)揮《榜樣》的示范帶動(dòng)作用,在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì),爭(zhēng)做出色的時(shí)代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,以實(shí)際行動(dòng)詮釋黨員干部堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

  樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。

  我們黨依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),推動(dòng)全黨全社會(huì)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的新要求,把握好學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任,注重學(xué)習(xí)質(zhì)量,以學(xué)習(xí)提升思想作風(fēng)、能力素養(yǎng)和工作本領(lǐng)。

  爭(zhēng)做實(shí)干先鋒。

  堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愚公移山、迎難而上的榜樣!“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目中列舉的那些一絲不茍的大國(guó)工匠、開(kāi)拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的`實(shí)干先鋒、堅(jiān)韌不拔的鉆研典型、迎難而上的黨員干部,這些新時(shí)代的“愚公”匯聚成了共圓中國(guó)夢(mèng)的巨大力量。當(dāng)今的時(shí)代,需要我們學(xué)習(xí)他們,爭(zhēng)取成成為具有鉆勁、韌勁、干勁和瘋勁的“愚公”、“工匠”和“傻子”,為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  筑牢防腐拒變的思想意識(shí)。

  反腐倡廉、正風(fēng)肅紀(jì),我們責(zé)無(wú)旁貸,要做到敢于堅(jiān)持原則、大膽抵制歪風(fēng)邪氣,克己奉公、兩袖清風(fēng)、坦蕩無(wú)私。堅(jiān)持道義為先、廉潔為要,看淡功名利祿。要集大誠(chéng)不丟小信,是基層組織干部應(yīng)當(dāng)遵守的道德底線(xiàn)。要實(shí)事求是、愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守,努力實(shí)踐黨的宗旨,筑牢防腐拒變的思想意識(shí),切實(shí)做到沉下心來(lái),為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  《榜樣》心得體會(huì) 篇7

  您好!有幸學(xué)習(xí)到您的先進(jìn)事跡是在“七一勛章”頒授儀式上。為了改變牧區(qū)的落后面貌,為了帶領(lǐng)當(dāng)?shù)啬撩衩撠氈赂,為了建設(shè)草原和保護(hù)生態(tài)環(huán)境,您以“夢(mèng)”為“舟”,始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地為牧民辦好事、辦實(shí)事,數(shù)十年如一日地默默堅(jiān)守!鞍吞貭枴钡拿烧Z(yǔ)意思是“英雄”,而您就是新時(shí)代名符其實(shí)的英雄,是我們的民族脊梁。未來(lái),我們像您一樣,駕駛為民之“船”、揚(yáng)起夢(mèng)想之“帆”、緊握奮斗之“楫”,在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新趕考路上逐浪前行。

  駕駛為民之“船”,行穩(wěn)致遠(yuǎn)葆初心

  。在近50年的時(shí)間里,您憑著“讓牧民過(guò)上好日子”的堅(jiān)定信念,探索出了保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)增收的新路子,使當(dāng)?shù)啬撩竦纳a(chǎn)生活發(fā)生了翻天覆地的變化。心無(wú)百姓莫為官,我們會(huì)始終以您為榜樣,站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、走好群眾路線(xiàn),時(shí)刻把人民放在心中最高位置,關(guān)心群眾的安危冷暖,解決群眾的急難愁盼,把群眾的揪心事、煩心事、操心事當(dāng)成心頭事、手中事、緊急事來(lái)處理。我們會(huì)以更加堅(jiān)定的理想信念不斷補(bǔ)足精神之“鈣”、夯實(shí)信仰之“基”、把穩(wěn)思想之“舵”,始終保持初心如盤(pán)、使命在肩,全心全意為人民服務(wù),一心一意做好人民群眾的“服務(wù)員”,讓共產(chǎn)黨人的為民之“船”在歷史的進(jìn)程中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

  揚(yáng)起夢(mèng)想之“帆”,扎根一線(xiàn)做奉獻(xiàn)。

  平凡孕育偉大,偉大出自平凡。您曾說(shuō)自己是一名牧民,無(wú)論獲得多少榮譽(yù),這一點(diǎn)都不會(huì)改變,因?yàn)檫@是您的.職業(yè)榮耀。您一生心系牧民、情系牧區(qū),本來(lái)有機(jī)會(huì)可以回到自己的故鄉(xiāng),可您卻毅然決然地選擇了留下來(lái),留在了條件最艱苦的地方,留在了祖國(guó)和人民最需要的地方。擇一事,終一生,未來(lái),我們也會(huì)像您一樣,把自己的夢(mèng)想融入到祖國(guó)的建設(shè)之中,始終做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。我們會(huì)以“在崗一分鐘、盡職六十秒”的姿態(tài)扎根基層沃土、植根人民土壤;我們會(huì)以“功成不必在我”的奉獻(xiàn)情懷和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)精神,奮力揚(yáng)起夢(mèng)想之“帆”,用心守護(hù)腳下的每一寸熱土,自覺(jué)做到為官一任、造福一方,不負(fù)青春、不負(fù)韶華。

  緊握奮斗之“楫”,務(wù)實(shí)篤行創(chuàng)輝煌。

  您的父親廷懋是中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)少將之一,雖生長(zhǎng)在父輩的光環(huán)下,可您卻下定決心要自己做出一番事業(yè)。面對(duì)草場(chǎng)退化、土地沙化的現(xiàn)狀,您提出“圍封輪牧”讓草場(chǎng)可持續(xù)發(fā)展;面對(duì)牧民們的將信將疑,您決定從自家做起、用成果說(shuō)話(huà);經(jīng)過(guò)不懈努力,您帶領(lǐng)牧民們把生態(tài)“從白色變回綠色”,把曾經(jīng)的“貧困村”變成了現(xiàn)在的“富裕村”?照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,喊破嗓子,不如做出樣子,未來(lái),我們會(huì)像您一樣,緊握奮斗之“楫”,以實(shí)字開(kāi)頭、干字當(dāng)先,不馳于空想、不騖于虛聲,凡事沖在前、走在先、帶頭干、搶著干,擼起袖子加油干。我們會(huì)始終保持務(wù)實(shí)篤行的姿態(tài),做起而行之的行動(dòng)者,不做坐而論道的清談客;當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者,不當(dāng)怕見(jiàn)風(fēng)雨的泥菩薩。我們會(huì)以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的康莊大道上乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  《榜樣》心得體會(huì) 篇8

  一、執(zhí)著的精神

  認(rèn)識(shí)xx是在臺(tái)州市局舉辦的一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加夾彈珠項(xiàng)目。為了取得好成績(jī),我特地備了兩雙長(zhǎng)筷子,一雙放在單位里,一雙放在家里,無(wú)論在家里還是在單位里,只要有空就練上一陣?墒窃诒荣愔袇s屈居第二,第一名的就是臨海統(tǒng)計(jì)局的xx?梢(jiàn)她在這方面花了較多工夫,比賽時(shí)還一再要求裁判員維持賽場(chǎng)安靜,以便她充分發(fā)揮,顯示出她對(duì)項(xiàng)目獲勝的執(zhí)著。

  xx的執(zhí)著精神不只是表現(xiàn)在這次體育比賽上,她對(duì)本職工作向來(lái)也是執(zhí)著的,就是要把工作做好做優(yōu),按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù),即使在生病期間也不含糊。憑著這股勁頭,她勤于專(zhuān)研,解決了一個(gè)又一個(gè)統(tǒng)計(jì)難題,成為臺(tái)州市貿(mào)易統(tǒng)計(jì)的權(quán)威。她對(duì)工作的執(zhí)著精神,顯示出高度的責(zé)任意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志,值得我們學(xué)習(xí)。

  二、創(chuàng)新的方式

  閱讀xx的先進(jìn)事跡,我們發(fā)現(xiàn)她善于用創(chuàng)新解決工作難題,比如她設(shè)計(jì)了《農(nóng)資商品調(diào)撥校對(duì)表》解決了農(nóng)資系統(tǒng)在途商品的漏報(bào)問(wèn)題;以修改程序參數(shù)的辦法解決了經(jīng)濟(jì)普查商貿(mào)業(yè)普查表的審核問(wèn)題;她還根據(jù)自己積累的經(jīng)驗(yàn),在網(wǎng)上直報(bào)程序中加入了審核公式,進(jìn)行設(shè)卡控制,將基層報(bào)表的差錯(cuò)降到最低程度……類(lèi)似這些創(chuàng)新都是小創(chuàng)新不是大創(chuàng)新。這些小創(chuàng)新的意義在于,它可行,實(shí)用。人人只要努力、留心,就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,繼而找到解決問(wèn)題的方法,從而提高工作效率。一次筆者去中心醫(yī)院體檢,看到門(mén)診大廳里赫然掛著一條橫幅,上面寫(xiě)著“微改革,小創(chuàng)新”六個(gè)大字。看來(lái)醫(yī)院也提倡小創(chuàng)新。我們習(xí)慣于按部就班做報(bào)表,可是,當(dāng)今統(tǒng)計(jì)工作量越來(lái)越大,我們有必要學(xué)習(xí),做一些力所能及的“小創(chuàng)新”,來(lái)提高工作效率,提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。

  三、健康的意義

  xx身患多種疾病,她曾患過(guò)肺結(jié)核,得過(guò)嚴(yán)重的胃病、腰腰椎間盤(pán)突出癥等,還患了甲狀腺癌,非常不幸,我們多么希望好人一生平安。倘若同志身體健康,她會(huì)把工作做得更好,為統(tǒng)計(jì)工作做出更大的.貢獻(xiàn),F(xiàn)在統(tǒng)計(jì)工作量越來(lái)越大,要求越來(lái)越高,壓力越來(lái)越重,因此注意身體健康尤為重要。因此我們希望領(lǐng)導(dǎo)在要求員工做好工作的同時(shí)關(guān)心員工的身心健康,同時(shí)也希望各位統(tǒng)計(jì)同仁更加關(guān)注自身的健康問(wèn)題,注意鍛煉。畢竟身體是革命的本錢(qián)、工作的本錢(qián)、生活的本錢(qián)。工作還多著呢,日子還長(zhǎng)著呢,請(qǐng)多保重!

  四、榜樣的力量

  當(dāng)今社會(huì)價(jià)值觀念多樣化、復(fù)雜化。打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)或翻開(kāi)報(bào)紙,我們發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于事故及惡性的事件的報(bào)道,社會(huì)缺少愛(ài)心、缺少責(zé)任心、缺少敬畏心,到后來(lái)我們吃得不放心、吸得不放心、行得不放心、睡得不安心。在我們統(tǒng)計(jì)內(nèi)部,也存在著不良現(xiàn)象,如有的同志缺少責(zé)任心,工作應(yīng)付應(yīng)付,得過(guò)且過(guò),干勁不足;有的缺乏創(chuàng)新精神,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取;有的以錢(qián)為標(biāo)準(zhǔn),有好處就干,沒(méi)有好處就不干,只講待遇不講奉獻(xiàn)。在這種情況下,市局黨組及時(shí)作出了向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的決定,確實(shí)是高瞻遠(yuǎn)矚的明智之舉,為各縣市區(qū)統(tǒng)計(jì)局整頓機(jī)關(guān)工作作風(fēng)提供了一個(gè)抓手。通過(guò)在全系統(tǒng)中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng),引導(dǎo)先進(jìn)價(jià)值觀,凝聚人心,提高工作質(zhì)量,完成繁重而又光榮的統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)。我相信榜樣的力量是無(wú)窮的!

  《榜樣》心得體會(huì) 篇9

  1997年,祁發(fā)寶高中畢業(yè)后,以第一名的成績(jī)向組織申請(qǐng)“到高原去,到戰(zhàn)斗一線(xiàn)去”。自從他作了這樣的選擇,他就秉承軍人熱愛(ài)祖國(guó)、扎根邊防的初心,發(fā)出“縱使前進(jìn)一步死,絕不后退半步生”的錚錚誓言。

  看著短片,記憶被拉回到去年六月。面對(duì)外軍的越線(xiàn)挑釁,祁發(fā)寶本著談判解決的誠(chéng)意,僅帶幾名官兵前去交涉,卻遭到了對(duì)方蓄謀已久的暴力攻擊。祁發(fā)寶臨危不亂,組織官兵與數(shù)倍于己的敵人展開(kāi)殊死搏斗,最終增員隊(duì)伍趕到,將來(lái)犯者徹底擊潰。英雄勇敢無(wú)畏,只因責(zé)任在肩。他們踐行了“大好河山,寸土不讓”的鏗鏘誓言。

  記憶再往前拉。戍邊20余年,祁發(fā)寶曾遭遇幾十次暴風(fēng)雪和泥石流,13次與死神擦肩。面對(duì)生死,面對(duì)肩上的責(zé)任,他說(shuō):“我是一名軍人,我為我的選擇無(wú)怨無(wú)悔!”

  是!作為一名軍人,邊防官兵用無(wú)限忠誠(chéng),用青春和熱血,抒發(fā)火熱的戍邊情懷,托舉神圣的衛(wèi)國(guó)戍邊使命,或許這就是作為一名軍人的初心!那作為一名教師,作為一名黨員教師,初心又是什么呢?我想,教師應(yīng)該以育人為本,把自己的'溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,立德樹(shù)人,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。教育不止是知識(shí)的傳承,更是心靈的碰撞,感情的共鳴。為國(guó)育才,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人先鋒,這不僅是初心,更是責(zé)任與使命!

  《榜樣》心得體會(huì) 篇10

  2021年3月22日晚八點(diǎn),我按時(shí)參加了教育局機(jī)關(guān)黨支部組織的《榜樣5》集中觀看活動(dòng)。

  在《榜樣5》的觀看中,讓我感受最深的應(yīng)該是漢陽(yáng)區(qū)龍陽(yáng)街芳草社區(qū)黨支部書(shū)記、居委會(huì)主任杜云了。疫情發(fā)生時(shí),她立足本職崗位,帶領(lǐng)黨員干部堅(jiān)守社區(qū)防控一線(xiàn),組建疫情防控宣傳組、黨員先鋒組,張貼宣傳通告近4000份,為社區(qū)居民籌集口罩2000多個(gè),指導(dǎo)居民做好居家隔離。她發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員、門(mén)棟長(zhǎng)、網(wǎng)格員對(duì)3846戶(hù)居民進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,逐一電話(huà)核查每戶(hù)情況,建立居民健康檔案,開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”,對(duì)社區(qū)公共區(qū)域開(kāi)展消殺作業(yè),確保社區(qū)環(huán)境安全。她心懷群眾冷暖,積極為群眾排憂(yōu)解難,發(fā)揮自己昔日“全科醫(yī)生”專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)社區(qū)有醫(yī)護(hù)工作經(jīng)歷和醫(yī)學(xué)知識(shí)背景的居民,組建“居民問(wèn)診”微信群,為居民提供專(zhuān)業(yè)解答,緩解居民恐慌情緒,提供體溫計(jì)、藥品代購(gòu)和送貨上門(mén)服務(wù)。她建立“居民買(mǎi)菜群”,讓社區(qū)干部變身“代購(gòu)員”、“快遞員”,對(duì)單獨(dú)帶小孩的老年居民開(kāi)展上門(mén)非接觸式慰問(wèn),讓居民居家更安心。社區(qū)居民們都說(shuō):“社區(qū)有杜書(shū)記‘當(dāng)家’,大家很放心、很舒心!2020年她被授予第24屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保叭珖?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào)。

  看罷,我的心情久久不能平靜。杜書(shū)記作為一名普通的共產(chǎn)黨員,面對(duì)突如其來(lái)的疫情,面對(duì)繁重的工作,面對(duì)內(nèi)心的彷徨與無(wú)助,她沒(méi)有退縮,而是勇敢的面對(duì)困難,用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的使命與擔(dān)當(dāng)。《榜樣5》中的`先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡讓我感動(dòng)不已,更欽佩不已。這也讓我想起了一句話(huà):“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”作為一名基層教育工作者,特別是一名青年教育工作者,我應(yīng)該將自己的理想與教育工作緊緊聯(lián)系在一起,與服務(wù)人民緊緊聯(lián)系在一起,向榜樣學(xué)習(xí),直面使命擔(dān)當(dāng),為辦好人民滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。

  我將以先進(jìn)典型為榜樣,立足本職工作,不斷提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,牢記使命,不負(fù)重托,將震撼與感動(dòng)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)道路上的動(dòng)力,努力促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,為教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。

  《榜樣》心得體會(huì) 篇11

  好的榜樣,是最好的引導(dǎo);好的楷模,是最好的'說(shuō)服。《榜樣4》專(zhuān)題節(jié)目的播出,讓我們看到了榜樣們放棄了安逸穩(wěn)定,放棄了世間繁華,選擇了最苦、最難卻最偉大的事業(yè),至此一世執(zhí)著一生堅(jiān)守,為黨履職盡責(zé),為民擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),雖逆行而上,卻光芒萬(wàn)丈。

  榜樣是一面鏡子,是一面旗幟,更是一種力量。世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷提高的民族,都不會(huì)忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的,榜樣的借鑒是科學(xué)的。榜樣是人生坐標(biāo),給了我們蓬勃的朝氣與昂揚(yáng)的活力,榜樣是成功向?qū),給了我們必勝的信念和不竭的動(dòng)力。知為行之始,行為知之止。榜樣力量已化作春雨,滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物;榜樣精神已化作不朽豐碑,奮進(jìn)了萬(wàn)千黨員;榜樣事跡已化作逆行燈塔,照亮了使命方向。所以,我們當(dāng)以榜樣為鏡,向榜樣看齊,在“趕考”路上,守好初心,扛起職責(zé),篤定前行不停步,勇于逆行不惜力,筑夢(mèng)圓夢(mèng),久久為功。

  《榜樣》心得體會(huì) 篇12

  榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指明方向。學(xué)習(xí)榜樣就要學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)他們戰(zhàn)勝自我、勇往直前的膽量和氣魄;學(xué)習(xí)他們踐行共產(chǎn)黨人初心和使命的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓思想的力量、榜樣的力量、人格的`力量直達(dá)我們心靈的最深處,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加積極的工作態(tài)度全身心的投入到工作中去,在遇見(jiàn)困難時(shí)沖在前,突遇危機(jī)時(shí)不慌亂,面臨險(xiǎn)情時(shí)不畏懼。

  榜樣,有無(wú)窮的力量,溫暖人,鼓舞人,啟迪人!專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》向我們展示了一個(gè)群星璀璨的榜樣群體!一幅幅畫(huà)面,一個(gè)個(gè)故事,再現(xiàn)了榜樣是怎樣煉成的,詮釋著堅(jiān)定理想的信念?赐赀@個(gè)節(jié)目,我對(duì)黨員的先鋒性有了更深刻的認(rèn)識(shí):哪個(gè)地方人民需要我們,我們就到哪里去。同時(shí),我也深感榮幸,成為這個(gè)優(yōu)秀榜樣組織大家庭中的一員。今后,我將努力做到知行合一,用實(shí)際行動(dòng),點(diǎn)燃黨員身上的那一抹亮色。

  《榜樣》心得體會(huì) 篇13

  《榜樣6》講述的先進(jìn)事跡,讓我深受感動(dòng),備受鼓舞,每個(gè)事跡的主人翁堅(jiān)守初心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神及家國(guó)情懷,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該以榜樣的'力量帶動(dòng)身邊更多的黨員成為別人的榜樣,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。在以后的工作中發(fā)揮榜樣力量,奮力向前,為耈街高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  《榜樣》心得體會(huì) 篇14

  學(xué)習(xí)榜樣,激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力。榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指明方向。學(xué)習(xí)榜樣就要學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)他們戰(zhàn)勝自我、勇往直前的膽量和氣魄;學(xué)習(xí)他們踐行共產(chǎn)黨人初心和使命的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓思想的力量、榜樣的力量、人格的力量直達(dá)我們心靈的最深處,以更加昂揚(yáng)的'姿態(tài)、更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加積極的工作態(tài)度全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中去。

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