《少年的你》觀后感集錦15篇

　　認(rèn)真品味一部作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編為大家收集的《少年的你》觀后感，歡迎大家分享。

《少年的你》觀后感1

　　影片背景的設(shè)置，仿佛帶我回到了我的11年，在生命的特殊時(shí)刻，在高考這一宏大的主題面前，個(gè)人的喜怒哀樂(lè)在此刻變得格外的無(wú)關(guān)緊要。除了11年出現(xiàn)的大眼四攝智能手機(jī)讓我略有出戲的感覺(jué)之外，教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)，樓上掉下來(lái)的人，倒計(jì)時(shí)的黑板報(bào)都讓我產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的`感覺(jué)。

　　校園本應(yīng)當(dāng)是少年健茁生長(zhǎng)的樂(lè)園，但校園之中的齟齬陰暗卻在被有意無(wú)意地視而不見(jiàn)。也許是我的怯懦吧，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也經(jīng)歷過(guò)不同程度的暴力與欺凌，這些傷害就如同潛藏在表皮之下的暗瘡，稍一觸即便痛徹心扉。到最近發(fā)生的11歲小女孩被13歲男孩殺害的事件，不禁讓人深思，我們今天對(duì)于校園暴力的態(tài)度，究竟是在保護(hù)少年還是在保護(hù)少年罪犯?

　　影片因?yàn)閯∏樾枰�，將校園暴力的烈度推得很高，但實(shí)際上，大范圍低烈度高頻次的校園欺凌就發(fā)生在每個(gè)孩子的身邊。大多數(shù)的孩子生而怯懦，這本來(lái)就是人成長(zhǎng)過(guò)程中正常的表現(xiàn)，但有些人卻在利用這種怯懦，以年少為借口施行自己過(guò)早覺(jué)醒的暴虐。在這個(gè)過(guò)程里，欺辱者、被欺辱者、老師、學(xué)校、社會(huì)，卻總是默然無(wú)聲，這種沉默就成為了施虐者的保護(hù)傘。而那些怯懦的孩子，就像無(wú)聲掙扎的溺水者，有些幸運(yùn)而狼狽地爬到了岸邊，有些就將青春永遠(yuǎn)的葬身在黑暗之中了。

　　與普通的我們不同，影片當(dāng)中的周冬雨與易烊千璽，是在那個(gè)生命過(guò)程中的兩個(gè)極端，這兩個(gè)特殊卻也同樣微小的生命，在苦難的浪濤當(dāng)中苦苦糾纏，平凡長(zhǎng)大的愿望，卻因?yàn)橐粓?chǎng)校園暴力而可望不可及。如果他們平平安安地忍過(guò)了這一年，不多久，這些慘痛的回憶也許在不久之后就會(huì)被忘卻，但即使被忘卻了，陰暗卻永遠(yuǎn)存在，一代代的少年們也會(huì)受到同樣的傷害。當(dāng)許多年過(guò)去，當(dāng)年的施暴者也長(zhǎng)大了，他們不會(huì)有任何的愧疚與被懲罰，當(dāng)他伸出手帶著泯去恩仇的微笑向你走來(lái)時(shí)，這是多么地惡心!

　　總體而言，影片向我們展示了校園欺凌的可怖，卻只能給出一個(gè)勉強(qiáng)而無(wú)能為力的答案，兩顆可憐又漂亮的心能夠互相保護(hù)嗎?那個(gè)從教學(xué)樓上一躍而下的人知道答案。

　　影片劇情在線，周冬雨易烊千璽表現(xiàn)出色，總體是一部八分以上的好片，結(jié)合每個(gè)人的生活經(jīng)歷，或者會(huì)有不同的感觸，強(qiáng)烈推薦。

《少年的你》觀后感2

　　今天,我們?cè)趯W(xué)校觀看了《尋找最美孝心少年》，其中，有一對(duì)姐弟倆，他們的母親腿腳落下了殘疾，但是他們的成績(jī)很好，也很孝順母親，同時(shí)，他們利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)訓(xùn)練拉丁舞，跳得很棒。姐弟倆每天練習(xí)完舞蹈，就幫媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，是爸爸媽媽的好幫手！他們說(shuō)，他們最大的心愿就是讓媽媽看到，他們?cè)谝粋�(gè)又大又漂亮的舞臺(tái)上跳舞給媽媽看。最終，經(jīng)過(guò)不懈努力，他們實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，在《尋找最美孝心少年》的舞臺(tái)上，用優(yōu)美的舞姿，打動(dòng)了所有觀眾，也深深打動(dòng)了自己的媽媽！他們的媽媽覺(jué)得自己是世界上最幸福的媽媽！

　　看了這部影片后，我感到非常的慚愧，爸爸媽媽都很愛(ài)我，他們常常將最好的`東西留給我，我卻不以為然，還經(jīng)常跟爸媽犟嘴，我經(jīng)常讓他們?yōu)槲也傩�，爸媽�?jīng)常對(duì)我說(shuō)，我真不是一個(gè)讓人省心的孩子！

　　看了這部影片之后，我決心改變，我要做一個(gè)孝順的孩子，要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的孩子，要做一個(gè)充滿愛(ài)心的孩子！總之，我要改變�。�！

　　少年的你觀后感8

　　今天我看了最美孝心少年，看后非常感動(dòng)。最為感動(dòng)的就是一個(gè)少年把生病的媽媽喚醒，又教媽媽說(shuō)話。但媽媽學(xué)了幾年都不會(huì)，少年還是不放棄，終于有一天發(fā)生了奇跡，媽媽開(kāi)口說(shuō)話了。我看到這里流出了眼淚，我覺(jué)得少年太有孝心了。

　　在平常生活中我也會(huì)孝敬父母，幫媽媽洗碗掃地，但我還是不及這位少年為媽媽做的事情。我要像他好好學(xué)習(xí)，也要像這些孝心少年們學(xué)習(xí)。

　　“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”。在平常生活中，父母呼喚應(yīng)及時(shí)回答，父母交代的事情要立刻去做，不能拖延偷懶。我們要懷著感恩的心來(lái)孝敬父母。和這些孝心少年比比，我們生活是多么的幸福��！但我們不能只顧吃喝玩樂(lè)，要學(xué)習(xí)他們，好好孝敬父母，好好學(xué)習(xí)天天向上！

《少年的你》觀后感3

　　最初想要看《少年的你》，是因?yàn)閱渭兊南矚g易烊千璽，想看看一個(gè)全能優(yōu)質(zhì)偶像的處女作電影。本以為《少年的你》講述的是青春懵懂純潔的愛(ài)情，卻沒(méi)想到電影講述的卻是一個(gè)如此沉重的話題——校園欺凌。

　　電影以“This is our playground。 This was our playground。 This used to be our playground�！迸_(tái)詞開(kāi)頭，鏡頭給到了胡小蝶的跳樓自殺和胡小蝶自殺前喝酸奶的場(chǎng)景。對(duì)于胡小蝶的死來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人是無(wú)辜的，作惡的不只是對(duì)胡小蝶進(jìn)行人身攻擊的人，還有旁觀者的緘默不語(yǔ)。胡小蝶跳樓的時(shí)候，陳念聽(tīng)的英語(yǔ)聽(tīng)力翻譯過(guò)來(lái)的大概意思就是“這會(huì)是一個(gè)新的世界平衡，弱肉強(qiáng)食的平衡”，而胡小蝶無(wú)非就是那塊弱肉了。胡小蝶死后的第二天，大家還是能若無(wú)其事地走過(guò)那片仍然殘留著淡淡血跡的地方。胡小蝶的死只是海上的一場(chǎng)雨，無(wú)論當(dāng)時(shí)下的有多猛烈，但大海終究總會(huì)歸于平靜。

　　在首映過(guò)后的.采訪中，易烊千璽（小北飾演者）被問(wèn)到怎么看待劇中小北和陳念的感情，易說(shuō)“小北跟陳念之間不是愛(ài)，是救贖”。其實(shí)，陳念才是把小北從黑暗中掙脫出來(lái)的人。記得小北對(duì)陳念說(shuō)，“陳念，你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人�！薄澳闾�干凈了，你不懂�！薄拔蚁矚g一個(gè)人，想要給她最好的結(jié)局�！薄澳阃�前走，我一定在你身后�！标惸钍切”钡墓狻Ｔ趧≈�，鄭易警官說(shuō)“你和我或許不會(huì)，但是他們還是少年”。少年感情純粹敢愛(ài)敢恨。

　　我沒(méi)有受過(guò)校園欺凌帶來(lái)的傷害，終究無(wú)法感同身受。希望世界無(wú)霸凌，希望每一個(gè)人都能用自己最初的心擁抱世界。《少年的你》即使通篇感情色彩比較壓抑，但卻依然能讓人相信，總有少年不會(huì)墮入深海，總有少年能肩并肩走向光明沐浴陽(yáng)光。

《少年的你》觀后感4

　　即使生活在陰溝里，也會(huì)有仰望星空的人

　　面對(duì)一些事情，總要有人站出來(lái)，但站出來(lái)就少不了受到非議，即使這本身并沒(méi)有錯(cuò)

　　陳念站出來(lái)了，但是卻受到了無(wú)情的摧殘

　　魏萊也因?yàn)槠浒粤栊袨楦冻隽藨K痛代價(jià)，當(dāng)然還包括其他的那些學(xué)生們，相信都在心里留下了不小的陰影

　　但這些都只是霸凌的表象！

　　對(duì)我來(lái)講，吵吵架甚至打打架本身并不是霸凌，霸凌是在雙方某種程度不對(duì)等狀況下的強(qiáng)者對(duì)弱者的欺凌，是對(duì)其肉體與精神的摧殘！我很慶幸，我第一次真正認(rèn)識(shí)霸凌這個(gè)詞是在美國(guó)讀到Bully的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)甚至看翻譯都沒(méi)太明白它的意思在此感恩我有一個(gè)不錯(cuò)的成長(zhǎng)環(huán)境和擁有一群很不錯(cuò)的同學(xué)，可能也包括我自身有一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)有弛，示弱有度的性格

　　即使如此，我依然深受觸動(dòng)，對(duì)陳念的遭遇有著極強(qiáng)的共鳴！我們所有人都是曾經(jīng)像陳念那樣的學(xué)生，有些可能也有像小北那樣的江湖氣，雖然可能很多人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)霸凌，但不代表它不存在！事實(shí)上，我們很有可能都是潛在的霸凌施暴者或者受害者，恰好只是我們自己及身邊的同學(xué)們拿捏好了度沒(méi)讓它往霸凌的方向發(fā)展，而這個(gè)度對(duì)于還是未成年人的我們來(lái)講是難能可貴的.，它是我們受到的教育、自身價(jià)值觀念以及心理狀態(tài)的綜合體現(xiàn)！畢竟因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的局限，未成年時(shí)的我們對(duì)很多事情可能產(chǎn)生的后果是完全無(wú)法想象的！

　　所以當(dāng)電影只展現(xiàn)了校園里的霸凌狀況時(shí)，它只是在展現(xiàn)了霸凌的表象，可惜它并沒(méi)有展現(xiàn)出這個(gè)表象背后更深層次的根源，雖然有那么幾個(gè)家庭背景的畫(huà)面，但觀眾也只能是刻意的猜測(cè)，不失為這部電影的一大遺憾！

　　電影的結(jié)尾給出了目前對(duì)待霸凌解決霸凌的答案，說(shuō)實(shí)話，有進(jìn)步但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！就算成年人，訴之于法也是最后的底線方案，更何況是對(duì)于自成一個(gè)江湖體系的未成年學(xué)生們，訴之于外界是需要有很大決心并考量很多機(jī)會(huì)成本的！如何切實(shí)做到預(yù)防及避免這種事情的發(fā)生或惡化，是全世界都在關(guān)注和重視的問(wèn)題！

　　BTW，本片最閃亮的是演員們的表演，其中男女主易烊千璽和周冬雨的表現(xiàn)可謂形神兼?zhèn)洌�著�?shí)太驚艷！

《少年的你》觀后感5

　　《少年的你》可以說(shuō)是從20xx年上半年就開(kāi)始預(yù)熱并宣傳的一部電影了，也算是20xx年大家最期待的電影之一，不僅僅是因?yàn)樗�的劇情，男女主易烊千璽和周冬雨也占其中很大一部分，易烊千璽首次主演電影，會(huì)給大家?guī)��?lái)怎樣的視覺(jué)感受呢？值得每個(gè)人的期待。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，相比于劇情，我更期待的是易烊千璽的演技，第一次擔(dān)任主角，非常好奇他會(huì)有怎樣的表現(xiàn)。

　　影片中讓我記憶猶新的是高考時(shí)期學(xué)生和老師狀態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照，學(xué)生到底能不能僅靠十二年的努力，就決定自己之后的人生命運(yùn)？大家的回答肯定是不能，但現(xiàn)實(shí)確并不是如此。當(dāng)然，這樣說(shuō)，并不表明學(xué)生不需要努力，而是我們不能只因?yàn)槌煽?jī)，就把每個(gè)孩子定義為好孩子和壞孩子。

　　電影中，校園欺凌的場(chǎng)景是最另我印象深刻的。在看電影之前，真的覺(jué)得校園暴力離我特別的遙遠(yuǎn)，甚至覺(jué)得它可能永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在我身邊，但實(shí)際上，它可能“潛伏”在我們每位學(xué)生的周?chē)��？吹叫”焙完惸畋黄哿�，觀影者可能都會(huì)有鼓勵(lì)他們還手的想法，但出于內(nèi)心道德的約束，又會(huì)覺(jué)得這是不對(duì)的。我們都不支持以暴制暴，而這可能也是“校園強(qiáng)者”更加放肆的原因之一。（雖然我這樣說(shuō)了，但還是不支持以暴力還擊的，最好還是用一種聰明的方法使自己免受傷害！）

　　貫穿電影始終的自然少不了愛(ài)情！影片中陳念和小北本來(lái)可能是永遠(yuǎn)不會(huì)相交的優(yōu)等生和小混混，但正因?yàn)殛惸畹囊淮螣o(wú)意相助，卻讓他們的'愛(ài)情有了萌芽。他們單純且美好，為了保護(hù)陳念，小北甘愿替她頂罪，這一切都只因?yàn)閻?ài)，世間美好與你環(huán)環(huán)相扣寫(xiě)的真的是沒(méi)錯(cuò)了！

　　無(wú)論一部電影，還是一部電視劇，一定會(huì)有美與丑的對(duì)比，這樣才會(huì)更加突出美，彰顯丑！《少年的你》中，同學(xué)們對(duì)陳念和小北的嘲笑，讓人不敢相信，但這種現(xiàn)象可能就發(fā)生在當(dāng)今的中國(guó)校園里。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是寧愿相信一個(gè)人的本性是善良的，世界是美好的！

　　最后，愿我們每個(gè)人都可以遠(yuǎn)離丑惡，在一個(gè)充滿善良的世界里慢慢長(zhǎng)大，享受愛(ài)！��！

《少年的你》觀后感6

　　“所有的光明的未來(lái)，都該建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上�！�

　　在《少年的你》熱播的時(shí)候，我因課業(yè)繁重，而且對(duì)青春愛(ài)情劇有些脫敏，對(duì)校園暴力也沒(méi)有共鳴，一直拖到今天才看。果然，值得！

　　不論是從演技，題材，構(gòu)圖等各個(gè)方面，少年的你都能讓人驚艷的“哇”出聲音來(lái)，各個(gè)方面都高出了觀眾的期望值太多。但是這個(gè)電影的精彩不是我今天最想表達(dá)的內(nèi)容，我想說(shuō)的`，是大多數(shù)人對(duì)該電影結(jié)局的看法。

　　我不能理解。

　　有人說(shuō)這個(gè)結(jié)局不好，太過(guò)政治正確，說(shuō)這話的人一定只把它當(dāng)成一部電影在看。而觀點(diǎn)的不同不是我想爭(zhēng)辯的點(diǎn)，人各有愛(ài)，喜好不同也正常。令我吃驚的某網(wǎng)站的高票答案，是一些人在分析了利弊得失后認(rèn)為這樣的結(jié)局是最好的結(jié)局。

　　我承認(rèn)這是成年人大多會(huì)有的想法，說(shuō)的也很有道理，但是我卻不愿意相信。在心里認(rèn)同之余，總在某個(gè)惻隱之處有那么一點(diǎn)點(diǎn)失望。不知道大家有沒(méi)有假設(shè)過(guò)，若這個(gè)案件的一些已知參數(shù)變成是利絕大程度大于弊的情況。比如小北就是未成年，或者他們對(duì)于愛(ài)情就是比評(píng)論者口中的更加堅(jiān)定呢？難道這個(gè)時(shí)候，在權(quán)衡過(guò)后，陳念就不該去自首了嗎？

　　我眼中的陳念，是一定會(huì)去自首，哪怕沒(méi)有警官的勸解。因?yàn)檫@才是她，做人做事都是善惡先行，坦誠(chéng)不權(quán)衡的她。就像是她在為胡小蝶蓋上衣服的一刻，撥打110救小北的一刻，陪施暴女三號(hào)回家那一刻。就像小北說(shuō)的，她太干凈了，她深信所有的光明的未來(lái)，都該建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上。良久的欲蓋彌彰只會(huì)隨著時(shí)間的發(fā)酵而愈發(fā)窒息。

　　再說(shuō)說(shuō)警官，我最大的觸動(dòng)在看他著急的看著兩個(gè)少年錄口供時(shí)的樣子。這才是成年人該有的樣子。陳念小北在看到依靠警察保護(hù)不了自己的時(shí)候選擇叛逆，用自己的方法對(duì)抗世界，很燃，很熱血，很孩子氣。而這個(gè)警官有正確的三觀，有人情味，雖然對(duì)法律或他的社會(huì)責(zé)任的不足之處有不滿但卻依然相信法律。這是我心中成年人該有的樣子。在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中不管任何部門(mén)的漏洞或缺陷，抱怨抬杠叛逆或接受現(xiàn)狀都是個(gè)人有可能的作為，而真正推動(dòng)這些問(wèn)題得到完善改良的是警官這樣的人，了解所有的無(wú)奈卻還是心懷一股勁兒，一股想要保護(hù)世界的勁兒。

《少年的你》觀后感7

　　《少年的你，如此美麗》是當(dāng)今非常受廣大青少年歡迎的讀物，這是一部以校園暴力為題材的言情小說(shuō)。在當(dāng)下，校園暴力是非常受關(guān)注的一個(gè)熱門(mén)話題，因?yàn)樾�園暴力，許多青少年受到了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該受到的傷害，尤其嚴(yán)重的是它會(huì)給青少年留下難以磨滅的心里陰影。這部小說(shuō)還有最吸引我的一點(diǎn)就是它的劇情:“你有沒(méi)有為一個(gè)人，拼了命地去努力過(guò)?北望今心，陳年不移。有一種愛(ài)是藏不住的，閉上嘴巴，眼睛也會(huì)說(shuō)出來(lái)�！蹦兄髋c女主的相依為命，男主拼命的去保護(hù)女主;青春的悸動(dòng)，孤獨(dú)內(nèi)心的碰撞;是愛(ài)的火花也是愛(ài)的依靠。

　　在北野的眼里，陳念是個(gè)小結(jié)巴，卻是自己不可流失的命;在陳念眼里，北野是個(gè)街頭小混混，卻是自己信任可以保護(hù)自己的人。陳念生活在一個(gè)自己痛恨的世界里，她想逃跑，她想遠(yuǎn)離。在這個(gè)世界里，她渴望得到保護(hù)。在高三最后的生活里，她遇見(jiàn)了北野，這個(gè)男孩讓她感覺(jué)到安全，讓她原本充滿危險(xiǎn)的生活有了那么一點(diǎn)穩(wěn)定。陳念的`出現(xiàn)就在北野灰色的世界變得有了那么一點(diǎn)的色彩，讓他覺(jué)得不堪入目的身世背景是他生活的束縛，他想隨風(fēng)飄蕩。他們就像是上帝遺棄的孤兒，17歲的北野，16歲的陳念，他們是彼此的依靠。本以為他們可以就此依靠著生活下去，可是殘酷的世界好似兇猛的野獸，緊追著他們不放，北野為了保護(hù)陳念，進(jìn)了別人一輩子都不想去的警察局，他在用自己的生命去保護(hù)陳念。他們之間的愛(ài)是一個(gè)眼神就能夠傳遞對(duì)方的寓意。最后，陳念回到了他們?cè)��?jīng)居住過(guò)的小屋，在他們的課桌上寫(xiě)下“小北哥，等我長(zhǎng)大了，我來(lái)保護(hù)你”。

　　小說(shuō)讀到這里，我哭了。吸引讀者的是他們不言而喻的愛(ài)，是他們拼了命的去守護(hù)對(duì)方。

　　“那一天，

　　他們坐在高高的屋頂，她問(wèn):‘北野，你最想要的是什么’

　　他說(shuō):‘我喜歡一個(gè)人，我想給她一個(gè)好的結(jié)局’”

　　青春年少，內(nèi)心的悸動(dòng)，喜歡你，守護(hù)你是我唯一能做的，也是我唯一想做的。在我眼中，少年的你，是如此的美麗。

《少年的你》觀后感8

　　星期五晚上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了《20xx尋找最美孝心少年》專題片。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律，獲得“20xx最美孝心少年”稱號(hào)的xxx位少年兒童登上了頒獎(jiǎng)舞臺(tái)。隨著銀屏上一幕幕“最美孝心少年”生活片段的播放，他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡，深深感動(dòng)了我。其中最讓我為之感動(dòng)的是年齡最小的xxx歲兒童xxx。

　　xxx出生6個(gè)月時(shí)被診斷出患有先天性血管瘤，兩歲時(shí)爸爸拋下她們母女倆離家而去，一氣之下，媽媽突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身癱瘓，失去自理能力。xxx從3歲起，就承擔(dān)起了照顧媽媽的重任。

　　媽媽每天要吃許多藥，可是她的記性不大好，總是忘記吃藥或者會(huì)吃錯(cuò)藥，小xxx可聰明細(xì)心了！她把早上的藥標(biāo)“a”，中午的藥標(biāo)“o”，晚上的藥標(biāo)“e”，用這種方法提醒媽媽按時(shí)按量吃藥。

　　小xxx還是個(gè)特懂事的孩子，有一次她和媽媽一起吃土豆，忽然媽媽不小心土豆掉在了地上，xxx看見(jiàn)了連忙撿起來(lái)準(zhǔn)備往嘴里送，媽媽見(jiàn)了搶過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么能吃帶泥的土豆呢？”媽媽還只吃了一小口，xxx又趁機(jī)搶了回來(lái)全部吃到了肚子里，她懂事的說(shuō)“媽媽您不用管我，您本來(lái)身體就不好，更不能吃帶泥的東西啊！”還有一天，她正準(zhǔn)備去上幼兒園，媽媽的身體又出現(xiàn)了異常，她就留在家里，陪媽媽說(shuō)話，勸媽媽吃藥，又給按摩、做飯等。

　　看看小xxx，再想想自己！這幾天天涼了，媽媽三番五次的提醒我要多加衣服，我還不耐煩地頂撞媽媽；有時(shí)媽媽給我做很多好吃的飯菜，我還挑三揀四，經(jīng)常把不愛(ài)吃的.胡蘿卜絲扔進(jìn)垃圾桶；爸爸很疼愛(ài)我，但有時(shí)我總愛(ài)跟他頂嘴發(fā)脾氣；xxx從3歲起，就開(kāi)始為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、按摩、洗腳、倒屎尿等，而我都快10歲了還過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的日子，真是身在福中不知�！�…想到這兒，我真感到無(wú)地自容。

　　俗話說(shuō)“百善孝為先”，行孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，行孝是做人的基本品格。小xxx事跡在感動(dòng)我的同時(shí)，也將會(huì)激勵(lì)我在未來(lái)人生之路中把感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩永遠(yuǎn)銘記在心！

《少年的你》觀后感9

　　“地獄空蕩蕩，惡魔在人間�！�

　　——題記

　　電影開(kāi)始。

　　�；ê�小蝶跳樓自殺了，她對(duì)陳念說(shuō)：“魏萊他們，在欺負(fù)我，你們看不到嗎？”可是沒(méi)有人站出來(lái)。唯一目睹胡小蝶跳樓的陳念，也遭到了“他們”的攻擊。他們像尋找獵物的瘋狗，不知道什么時(shí)候會(huì)從角落里沖出來(lái)。臨近高考，陳念只想考上清北，她一次次報(bào)警，求助警官鄭易，可最終，她失去了希望：“我覺(jué)得就算告訴你們，你們也管不了的�！焙谏�的眼瞳里沒(méi)有了光芒，像下了雪的夜，潔凈、冰冷。欺凌她的人沒(méi)有得到懲罰，因?yàn)椤八麄兪呛⒆印�，他們肆無(wú)忌憚。蜷縮在黑暗的角落，陳念見(jiàn)不到光……

　　為什么十幾歲的少年們會(huì)變成這樣？為什么學(xué)校成了最可怕的地方？為什么罪犯得不到懲罰？這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)？是受害者？是欺凌者？又或許是警官和旁觀者？沒(méi)有誰(shuí)逃得了。

　　“雪崩時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的'。”同學(xué)都覺(jué)得魏萊他們欺負(fù)胡小蝶只不過(guò)是同學(xué)間的普通摩擦，誰(shuí)還沒(méi)有看不慣的人？“事不關(guān)己，高高掛起”，甚至陳念也遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)了，他們的沉默是致命一擊；警官們沒(méi)有直接性證據(jù)，再加上未成年人犯案，更是無(wú)能為力。錯(cuò)全在于欺凌者嗎？魏萊面對(duì)警官告訴家長(zhǎng)的舉動(dòng)，她只冷漠地笑：“她來(lái)干什么？我不會(huì)拿一分錢(qián)給她！”家長(zhǎng)是最主要的原因。那得是一個(gè)什么樣的生長(zhǎng)環(huán)境，讓魏萊變成這樣？當(dāng)魏萊哭著求陳念：“你別報(bào)警了，求求你……我爸已經(jīng)一年沒(méi)怎么理我了……我不能再?gòu)?fù)讀了……”我心里有痛恨也有惋惜，魏萊也不過(guò)是個(gè)缺愛(ài)的孩子啊。但陳念，她該怎么辦？

　　《悲傷逆流成河》中，易遙跳海前的一段話讓我記憶猶新。她說(shuō)：“你們動(dòng)手的沒(méi)動(dòng)手的都一樣，你們比石頭都冷漠……你們巴不得世界上多死一個(gè)人，因?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o(wú)聊，因?yàn)槟銈冇X(jué)得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果……”校園欺凌是最可怕的，施暴者不知分寸，旁觀者不知援助。少年是一個(gè)多美好多耀眼的詞，但有光就有黑暗。幸好，在少年北野的守護(hù)下，陳念最終擁有一個(gè)美好的人生。惡終有惡報(bào)！

　　愿，世界上每個(gè)人的痛苦都少一點(diǎn)！

　　愿，天使蒞臨人間！

　　愿，你我安好！

《少年的你》觀后感10

　　星期五晚上，我按照老師的布置和媽媽一起看了中央電視臺(tái)播出的《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)》，我被那十個(gè)少年的事跡深深打動(dòng)了……

　　六歲，一般的孩子還在媽媽?xiě)驯Ю锶鰦�，xxx，這個(gè)不幸而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩，從六歲起，就用她稚嫩的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān)——照顧因打工受傷臥床的父親。每天夜里每?jī)蓚�(gè)小時(shí)她就給爸爸翻一次身，如今已經(jīng)十六歲的她，悉心照顧病重的父親已經(jīng)整整十年。小男孩xxx，從八歲開(kāi)始就每周三次推著輪椅上的媽媽去醫(yī)院做血液透析，六公里的路，每周三次，走了三年，八千多里路啊，長(zhǎng)長(zhǎng)的路承載著多少他對(duì)媽媽的愛(ài)和期待！成績(jī)優(yōu)異、從小和媽媽相依為命的女孩xxx，媽媽因右手殘疾找不到工作，她就幫著媽媽在路邊賣(mài)烤串，懂事的她平時(shí)連一根烤腸也舍不得吃……

　　愛(ài)，甚至可以是跨越血緣關(guān)系的。年僅十幾歲的xxx并非爸爸的親生女兒，是被父親從路邊撿來(lái)的孤兒。當(dāng)她得知這一切后，對(duì)父親的愛(ài)沒(méi)有絲毫改變，而是更加懂得感恩了。當(dāng)我看到小xxx用一分一角的零用錢(qián)給親愛(ài)的爸爸買(mǎi)了一雙新鞋的時(shí)候，淚水打濕了我的眼眶……

　　這些孩子都跟我的年齡相差無(wú)幾，可是他們的父母卻大多重病纏身，甚至有幾個(gè)孩子的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們……當(dāng)大屏幕上再次出現(xiàn)他們的爸爸媽媽時(shí)，他們無(wú)法抑制的淚如泉涌……我也禁不住模糊了的雙眼……他們的不幸讓我為他們難過(guò)，但是他們的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)爸媽的`孝心更讓我由衷地敬佩！

　　俗話說(shuō)，百善孝為先。孝敬父母長(zhǎng)輩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古有“二十四孝”的故事，今有我們無(wú)數(shù)的“孝心少年”。我想，別再總是說(shuō)“等我有了能力再去回報(bào)父母”的話了吧，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)這些“孝心少年”，從點(diǎn)滴做起，幫媽媽做做家務(wù)，給爸爸揉揉肩膀，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，難道不就是現(xiàn)在的我們對(duì)爸媽最好的孝敬嗎？

　　讓我們快快種下愛(ài)的小樹(shù)苗吧，讓它生根發(fā)芽，讓它開(kāi)出孝心、善良之花，讓我們?cè)诿赖逻@片綠蔭的庇佑下幸福的生活！

《少年的你》觀后感11

　　前些天沖著千璽去看了《少年的你》，一直想寫(xiě)《少年的你》的觀后感，但是這部片子對(duì)于我來(lái)說(shuō)情緒上還沒(méi)有上到一個(gè)噴發(fā)的點(diǎn)。

　　我承認(rèn)千璽的演技帶給我很多驚喜，周冬雨金馬影后的名號(hào)是實(shí)至名歸，校園欺凌的話題也發(fā)人深省。整部電影的節(jié)奏越往后越趕，兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)常兜不住導(dǎo)演想堆疊的內(nèi)容。很多人對(duì)這部片子有感覺(jué)，是對(duì)校園欺凌產(chǎn)生了共鳴，這本就是一個(gè)奇詭又新穎的選題。然而在這個(gè)話題上曾國(guó)祥雖然不比郭敬明的瞎矯情，但完成度也并沒(méi)有很高。過(guò)多的說(shuō)教，刻意鏡頭的剪輯以及懸浮的人物并沒(méi)有帶給我多少感動(dòng)，鋪設(shè)的主題太多以致哪一個(gè)都沒(méi)有真正的處理好，慢慢推進(jìn)的情節(jié)更多的是強(qiáng)迫觀眾自我領(lǐng)會(huì)。

　　如果說(shuō)這部電影的主演不是易烊千璽和周冬雨，可能只是默默無(wú)名的'演員，我們還會(huì)關(guān)注么？從這個(gè)角度來(lái)看，這部電影所獲得的分?jǐn)?shù)很多都來(lái)自于外部光環(huán)，而不是故事本身。

　　其實(shí)，《少年的你》和之前大熱的《嘉年華》、《狗十三》一樣，題材上基本上屬于“社會(huì)問(wèn)題劇”，在一片嬉笑打鬧和主旋律題材中，聚焦了敏感的社會(huì)問(wèn)題。但《少年的你》在立意和精神世界上又低于前兩部，就像他的名字一樣，是一部被“殘酷青春”巧妙包裝的青春片。仔細(xì)看《少年的你》的劇情，實(shí)則很“郭敬明”。男主小北是個(gè)未成年混混，13歲之后成天打架斗毆，女主成績(jī)優(yōu)異但收到同學(xué)的霸陵，于是兩個(gè)人互相取暖，互相依賴，男女主又互相喜歡。不信任警察，沒(méi)有可以求助的親戚，自強(qiáng)自立，多么符合“殘酷青春”的故事框架啊。電影中，警察鄭易有句臺(tái)詞：你我不會(huì)，但他們還是少年。完全就是郭敬明式的臺(tái)詞設(shè)定，明媚又憂傷，跟“四十五度角的悲傷”大同小異，尖銳的情感需要自己導(dǎo)航，靠自我升華才能達(dá)到導(dǎo)演想表現(xiàn)的情緒點(diǎn)。

　　但有一說(shuō)一，這種題材的電影如今在大銀幕已經(jīng)越來(lái)越少見(jiàn)了，現(xiàn)實(shí)批判的題材逐漸被商業(yè)價(jià)值同流。但如果片尾導(dǎo)演沒(méi)有明顯的向主旋律改動(dòng)，可以拍的或許會(huì)更多。最后，獻(xiàn)上影片中王爾德說(shuō)過(guò)的一句話：我們?nèi)�掉在陰溝里，可有些人卻仰望著星光。無(wú)論是想走出來(lái)的你們，還是不夠完美的這個(gè)世界。

《少年的你》觀后感12

　　今天，我和家人們一起觀看了中央電視臺(tái)20xx“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮，看完后我們都感慨萬(wàn)千！

　　現(xiàn)場(chǎng)，在一顆顆心組成的舞美設(shè)計(jì)中，純真悅耳的原創(chuàng)歌舞《慈孝若晴天》拉開(kāi)了頒獎(jiǎng)典禮的序幕，也道出了孝親文化在傳統(tǒng)文化中的核心地位。

　　典禮以《眾里尋你》旋律貫穿全程，由人物事跡短片融合全場(chǎng)掌聲引出每位“最美孝心少年”登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并在與主持人的現(xiàn)場(chǎng)訪談中講述他們記憶中最難忘的事、表達(dá)他們心中的夢(mèng)想，自然開(kāi)掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點(diǎn)。

　　而后，由著名作曲家呂遠(yuǎn)、著名表演藝術(shù)家呂中、深受廣大觀眾特別是孩子們喜愛(ài)的鞠萍等央視知名主持人，以及孩子們的父母、生活中的身邊人等作為頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)，給予“最美孝心少年”最樸實(shí)和親切的禮敬�，F(xiàn)場(chǎng)，一位位“最美孝心少年”的事跡，就像一曲曲動(dòng)人心田的歌聲、一條條清澈甘醇的溪流，滋潤(rùn)了每位觀眾的心靈，使人感受到了中華傳統(tǒng)美德的深沉震撼。

　　配合人物事跡短片的放映，根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油，媽媽》生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語(yǔ)言能力后，從吐字發(fā)音開(kāi)始，一天天、一步步慢慢幫助媽媽重新開(kāi)口說(shuō)話的過(guò)程。劇中小煜岑發(fā)自肺腑的話語(yǔ)“從小媽媽就是一句句教我說(shuō)話的，我不管用多長(zhǎng)時(shí)間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開(kāi)口說(shuō)話！”以及媽媽一字一頓的“寶寶，你真?zhèn)ゴ螅瑡寢寪?ài)你！”等滿含真情的表達(dá)，讓現(xiàn)場(chǎng)所有人深受感動(dòng)，熱淚盈眶。

　　與此同時(shí)，由知名歌手平安演唱的.以“陪伴不孤單”為主題的歌曲《星星不眨眼》，以及呈現(xiàn)“父母養(yǎng)育與子女反哺”主題的沙畫(huà)表演，配合整場(chǎng)主題良好營(yíng)造了震撼、溫情而親和的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，使慈愛(ài)孝親美德、核心價(jià)值觀在孩子們心中的自然培育和深深根植，得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

　　這些都深深地觸動(dòng)了我，使我熱淚盈眶！我今后一定要孝心少年們學(xué)習(xí)！

《少年的你》觀后感13

　　目前為止片子的評(píng)分是8.7分，但我相信不止一個(gè)人覺(jué)得它不值這個(gè)分。

　　片子以校園暴力作為選題，比較新穎，符合當(dāng)下的校園問(wèn)題。但校園暴力只出現(xiàn)在影片的前半段，后半段基本在演一場(chǎng)刑事案件，除了鏡頭和音響在提醒我這是一部電影，我差點(diǎn)以為在看普法節(jié)目。

　　影片的特點(diǎn)在于鏡頭時(shí)長(zhǎng)都非常短，配合大量特寫(xiě)。導(dǎo)致電影越來(lái)越趕，到最后基本成了快閃，結(jié)局愣是沒(méi)看懂。要不是通過(guò)最后熒幕上打下的字才知道陳念自首了，我都搞不清楚發(fā)生了啥，比上課聽(tīng)老師講ppt還云里霧里。

　　而且電影的重心不知道在哪，說(shuō)是愛(ài)情片又不是愛(ài)情片，說(shuō)是校園暴力結(jié)果霸凌別人的被殺了，說(shuō)是刑偵片又不是刑偵片。要說(shuō)探索人性吧…女主角考了632，結(jié)果回去自首了，這本是很糾結(jié)的一個(gè)事，但因?yàn)橹芏�雨在片中哭戲太多了，直接弱化了她在這段的情緒，看上去很干脆的就同意警察去自首了，根本都算不上對(duì)人性的闡述。

　　影片還有Bug，陳念在高考時(shí)礦泉水瓶放在桌上，還擰開(kāi)喝，要知道高考礦泉水瓶是不能放桌上的。

　　有些地方說(shuō)教意味太濃了。黃覺(jué)演的警官本身作用無(wú)多，出現(xiàn)幾次基本都在說(shuō)教，第一次吃火鍋他說(shuō)“人長(zhǎng)大了才學(xué)會(huì)同情…(校園暴力)不只是那么簡(jiǎn)單”，影片最后還要加一段易烊千璽對(duì)制止校園暴力的呼吁。

　　電影對(duì)于青少年暴力事件刻畫(huà)十分細(xì)致，可在片中的另一些方面，卻遮遮掩掩含混不清。含糊其辭的解釋了魏萊的家庭影響了警方和校方，卻沒(méi)有闡述這就是社會(huì)的黑暗面，掌握在一些成年人手中的權(quán)利間接成為了校園暴力無(wú)法解決的屏障。

　　我看到這部電影排名前幾的'高贊評(píng)論談到的都是對(duì)校園暴力的感想，即使結(jié)合自身經(jīng)歷，也只能算是觀后感，與電影無(wú)關(guān)。只能說(shuō)讓你產(chǎn)生共情的是校園暴力，不是這部影片。

　　導(dǎo)演是想把片子拍好，可是太刻意了。太刻意了。導(dǎo)致影片的故事都沒(méi)有講好。

《少年的你》觀后感14

　　少年熾熱的心跳，將黑夜都洞曉。

　　——題記

　　十月末的時(shí)候，我的舍友們出去看了場(chǎng)叫做《少年的你》的電影，主演是易烊千璽和周冬雨，據(jù)說(shuō)電影很好看。

　　我沒(méi)有去，自然也不知道這部電影有多好看，但是當(dāng)我默默地聽(tīng)著她們關(guān)于電影情節(jié)的描述，腦海里竟然不由自主地浮現(xiàn)出這樣、那樣的畫(huà)面，聽(tīng)到最后我甚至詫異地發(fā)現(xiàn)自己的眼淚落下了一滴又一滴，情緒也有些低落，但更多的是感動(dòng)——它所展現(xiàn)給我的，少年的感動(dòng)。

　　沒(méi)有多少人還能記得甚至保持自己少年時(shí)的樣子，無(wú)論外貌抑或性格都不能。人們?cè)谌諒?fù)一日、年復(fù)一年地永遠(yuǎn)重復(fù)著單調(diào)的工作時(shí)，便早已喪失了少年時(shí)最真誠(chéng)、最熾熱的自己，在那些自我被埋藏的厚厚的陰影下，永世不得翻身。

　　少年的你，就像一個(gè)過(guò)客，來(lái)的時(shí)候是那樣的親切自然，走的'時(shí)候又是那么的令人遺憾。

　　遺憾，遺憾自己在少年時(shí)有太多不可為、不敢為的事情，遺憾那些世俗的條條框框終究不能被戰(zhàn)勝，遺憾自己未恍過(guò)神來(lái)，時(shí)間它已乘著不回頭的小船向遠(yuǎn)方駛?cè)�，而自己抓不住也趕不上它。

　　有多少人的青春從《少年的你》中被喚醒，又有多少人幸運(yùn)地未能被喚醒記憶，只是以旁觀者的角度，以局外人的心態(tài)來(lái)觀看這部還不錯(cuò)的電影。于后者而言，他們無(wú)疑是幸福的，于前者而言，那更可能是一筆巨大的財(cái)富。

　　他們見(jiàn)識(shí)了更加真實(shí)的有血有肉的少年，他們?cè)��?jīng)有刻骨銘心的少年經(jīng)歷，有一腔熱血，有一顆真心，有一雙善良的眼睛。

　　他們?cè)�有最熾熱的心跳，將黑夜都洞曉�?/p>

　　可故事既然以“從前”、“曾經(jīng)”開(kāi)頭，那么也就意味著結(jié)局并不會(huì)這樣，那是已經(jīng)流逝不復(fù)返的東西，它隨著時(shí)間不再回頭。

　　如一切倒退，返璞歸真，那是少年啊！

　　曾有少年如斯，遇上方知有。如果哪一天你遇到這樣的少年，請(qǐng)抓住他，別放走他，少年永遠(yuǎn)不應(yīng)該被放棄，他應(yīng)該在無(wú)數(shù)人的仰望中意氣風(fēng)發(fā)，應(yīng)該在平淡的日子中保持純真，應(yīng)該在選擇的面前堅(jiān)持自我，不被迷惑。

　　少年可以最好，也可以最壞，可以最無(wú)理，也可以最懂事。卻獨(dú)獨(dú)不應(yīng)該丟掉熾熱。少年最熾熱。

《少年的你》觀后感15

　　《少年的你》的確是一部后勁很大的電影，易烊千璽也的確是未來(lái)可期的演員。

　　周日看的電影，直到今天，腦子里還留有電影片段，還能感受到小北和陳念的情緒。劇情并沒(méi)有多出彩，但導(dǎo)演對(duì)情緒的掌控，對(duì)演員的調(diào)教，和講故事的手法，還是出色的`，至少，我是產(chǎn)生了共情，有代入感。

　　雖然，我的青春并未經(jīng)歷過(guò)校園暴力，也遠(yuǎn)不是電影里小北和陳念那種陰郁絕望灰澀的生活，但我還是信了影片想要講訴的校園和青春。

　　問(wèn)題少年大多出自問(wèn)題家庭，不管是欺凌者還是被欺凌的，帶著的都是父母和環(huán)境賦予孩子的印記。孩子的成長(zhǎng)也不僅僅是成績(jī)，健全的人格，陽(yáng)光的情緒，才是父母應(yīng)該期待的長(zhǎng)大。

　　我認(rèn)為的演員，是演什么是什么，沒(méi)有強(qiáng)烈的個(gè)人痕跡；所謂演得好，應(yīng)該是讓觀眾認(rèn)為看到的就是現(xiàn)實(shí)，而不是戲劇，是生活中會(huì)產(chǎn)生的情緒和做的反應(yīng)，不是表演。

　　易烊千璽居然做到了，做得比周冬雨還出色。周冬雨的演技一直在線，屬于那種有靈氣的演員，但還是帶著技巧性，帶著自己風(fēng)格的，雖然喜歡，但也知道她就是這樣，很穩(wěn)，能達(dá)到你的期待值，但也也就是這樣。

　　而易烊千璽不一樣，他的演，是內(nèi)浸式的，是把自己變成角色的那個(gè)人，會(huì)有超出預(yù)期的呈現(xiàn)，會(huì)驚喜。易烊千璽的小北，讓我相信，在某個(gè)人的青春里有這樣一個(gè)男孩的存在。

　　《少年的你》原著有抄襲嫌疑，但這不應(yīng)該成為攻擊演員的理由，不應(yīng)該因此抹殺演員對(duì)角色的付出�！墩鐙謧鳌犯�是眾所周知的抄，但并沒(méi)有人攻擊孫儷，也不妨礙這部劇成為宮斗經(jīng)典。

　　你保護(hù)世界，我保護(hù)你。我們不會(huì)，但他們是少年。這大概是青春階段最溫暖最誠(chéng)摯的感情了。已經(jīng)成年的我們，好好去守護(hù)這份少年的純真，去陪伴我們的孩子，讓他們可以保有少年感，少年的溫暖。

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