全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì)（精選23篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇1
安全就像一條五彩斑斕的絲帶，它系著萬(wàn)家生命，系著萬(wàn)家的幸福安康。有人說(shuō)得好：“細(xì)微之處隱藏大患，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”只要我們?cè)谏钪卸嘧⒁獍踩�，就�?huì)少些悲劇，少些痛苦，這樣，我們的生活才會(huì)變得更美好。
我不能承認(rèn)我一直都在遵守交通規(guī)則，現(xiàn)在的你大概也不敢保證你沒(méi)有為了節(jié)省時(shí)間而橫穿馬路的事實(shí)。因此，在道路上長(zhǎng)眠的紅色靈魂才會(huì)憤憤不安。
當(dāng)司機(jī)踩下急剎車(chē)時(shí)，一條無(wú)辜的生命已經(jīng)離去。剩下的是司機(jī)懊悔的嘆息和聞身趕來(lái)家屬痛苦流涕的眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經(jīng)死去的人身上，我會(huì)讓它轉(zhuǎn)告地下的所有靈魂：請(qǐng)安息。當(dāng)過(guò)路人看到紅燈卻視而不見(jiàn)的無(wú)畏地向前闖時(shí)，他/她不知道這樣會(huì)讓正常行駛的車(chē)輛始料未及。
交通的死神就是人類(lèi)，是人類(lèi)自己制造的災(zāi)難。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實(shí)，誰(shuí)都傷心難過(guò)，從而這個(gè)事實(shí)又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田，它需要水的`灌溉，才會(huì)茁壯成長(zhǎng);生命就像一朵鮮花，它需要綠葉的襯托，才會(huì)千嬌百媚;生命就像一棵大樹(shù)，有了安全的點(diǎn)綴才會(huì)更加精彩。
我們要讓交通的警鐘長(zhǎng)鳴。請(qǐng)你們記�。喝说纳挥幸淮�，請(qǐng)珍惜它。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇2
消防隊(duì)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一個(gè)神秘的地方，里面出來(lái)一輛輛“呼啦呼啦”叫著的消防車(chē)，奔向發(fā)生火災(zāi)的地方�？墒亲呓野l(fā)現(xiàn)好多我不知道的秘密，深深吸引著我。
我們這一站的目的地就是淮安市消防支隊(duì)。
進(jìn)入大門(mén)，我們看到七輛排著整齊隊(duì)伍的消防車(chē)，它們外表看來(lái)一模一樣，可是功能卻大不相同，有水罐消防車(chē)、搶險(xiǎn)救援消防車(chē)、水罐泡沫消防車(chē)、舉高噴射消防車(chē)……里面也是內(nèi)容豐富：有消防水罐、水泵、水槍、水炮、云梯……
接著，我們還看到了一些特制的裝備，例如：滅火防護(hù)服、消防防蜂服、能測(cè)出著火點(diǎn)和生命跡象的槍。消防防蜂服是一身橙色的`衣服，臉部是厚厚的紗，腳上是厚厚的靴子，據(jù)說(shuō)這套衣服密不透風(fēng)，一只馬蜂都飛不進(jìn)去，可以保護(hù)消防員出入大群的馬蜂中間�？墒亲鍪痉兜氖迨迕撓乱路䲡r(shí)，我看到他的臉上全是汗水。我暗想：消防員叔叔真辛苦啊!
今天也有小小的遺憾：消防叔叔選擇了部分幸運(yùn)的小朋友可以坐消防云梯升到高處，可是我不是其中之一�；貋�(lái)的路上，我一直在念叨：如果我能上去多好!但是爸爸說(shuō)：“這些叔叔那么辛苦，平時(shí)要訓(xùn)練，周末還組織你們小朋友參觀，已經(jīng)很不容易了。因?yàn)闂l件的限制，不可能每個(gè)人都上去呀，要學(xué)會(huì)感恩�！�
晚上，媽媽問(wèn)我收獲了什么，我眨眨眼睛：“我知道了科技的重要性，它可以挽救生命。我也知道了消防員叔叔工作的艱辛!”我在心里暗暗想，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)消防員!
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇3
消防是一件十分危險(xiǎn)的工作。他們各個(gè)身懷絕技，有一些消防隊(duì)員因此喪失了生命，這也是人們?cè)斐傻�。因�(yàn)槿藗儧](méi)有做好一些安全防范，然后導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。
火，是美麗的。黑暗時(shí)，它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里，它給我們以溫暖的擁抱;生活中，它讓我們品盡天下的美食。然而，火，也是最無(wú)情的。它會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)極大的`危害，如我們看到昔日美麗的大山，在獲得燒傷下，一眨眼就毀滅了。
火是人類(lèi)進(jìn)步的里程碑，但也是殺傷力的東西之一。如前幾年的一次火災(zāi)中，一位男士的大棚里著火了，公安機(jī)關(guān)和消防都到位了，大火仍在燃燒著屋里的一切，大火燃燒著塑料，滾滾的黑煙在不斷往天空上升，消防員用水管接到了消防車(chē)，一噴，大火還是沒(méi)有減弱，還是十分兇猛地燃燒。里面?zhèn)鞒隽艘还沙粑叮绬T在那邊聚精會(huì)神地觀察火焰，在消防隊(duì)員半小時(shí)努力奮戰(zhàn)下，火是小了，但還沒(méi)有完全滅，后來(lái)消防員拿著滅火器快速地跑進(jìn)去，把所有還有冒煙的和還冒著小火的地方都噴了一遍，火也終于滅了。
這就是火引起的慘烈事故，作為一名學(xué)生，我們沒(méi)有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕悲劇，但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí)，不讓火成為摧毀人類(lèi)家園和生命的危險(xiǎn)物種。消防安全，危關(guān)社會(huì)。讓我們擼起袖子，共造和諧社會(huì)，防止火災(zāi)，平安你我。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇4
學(xué)校里，老師老是告訴我們，要注意交通安全，要注意交通安全。放假時(shí)，老是有再一次我們一定要注意交通安全。我卻想:我們是學(xué)生，又不是司機(jī)，只要司機(jī)們遵守交通規(guī)則，還會(huì)有什么交通事故呢?有什么必要注意交通安全。
寒假里，我們一家人去桐鄉(xiāng)的叔叔家玩。吃過(guò)晚飯，天色也漸漸暗了下來(lái)。媽媽提議，平常工作忙，難得出來(lái)玩一次。去看看桐鄉(xiāng)的夜景吧!我拉著怕冷的爸爸往街上走去�？爝^(guò)年了，盡管天氣很冷，可街上還是人來(lái)人往的，好不熱鬧。
來(lái)到了一個(gè)十字口，對(duì)面的綠燈一閃一閃的。馬上就是黃燈了。我們不由自主的停下了腳步。這時(shí)，我看見(jiàn)一位騎自車(chē)的阿姨卻徑直往前沖去。我想:這么著急干什么呀?闖黃燈也很啊。就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響。只見(jiàn)那搶黃燈的阿姨被一輛急馳而過(guò)的轎車(chē)撞飛了起來(lái)，甩得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)我背著忽然的情景嚇住了，一時(shí)不知所措。爸爸媽媽往那阿姨著地的地方跑了過(guò)去，我急忙也跟了上去。只見(jiàn)那阿姨在地上痛苦的，這時(shí)候人都圍上來(lái)，撞人的司機(jī)也擠進(jìn)來(lái)，有人連忙了112和120。大家七嘴八舌，都為受傷的阿姨擔(dān)心。不一會(huì)兒，警車(chē)和呼嘯而來(lái)，120急救車(chē)也趕來(lái)了。受傷的阿姨被醫(yī)生抬上了救護(hù)車(chē)。
望著遠(yuǎn)去的.救護(hù)車(chē)，我一陣茫然。假如騎自行車(chē)的阿姨可以等到綠燈。假如轎車(chē)司機(jī)通過(guò)十字口做到了減速慢行，就沒(méi)有今天這事了。我耳邊似乎又響起了老師的話(huà):“注意交通安全�！笔前�，我們是學(xué)生，更應(yīng)該從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人不管是走、騎車(chē)、開(kāi)車(chē)都是交通的參與者。交通事故離我們生活并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊。我們現(xiàn)實(shí)生活中一幕幕血的教訓(xùn)，每天都在上演，只有遵守交通規(guī)則，才能真正的交通安全。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇5
今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就我自己的一些感受。
說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)�。我們都有�?ài)自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種.種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的'自制力，是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！Ｖ挥性诎踩那疤嵯�，我們才能夠完成的心愿�?/p>
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇6
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在生活中，只要人與車(chē)互相謙讓?zhuān)湍鼙苊饨煌ㄊ鹿实陌l(fā)生，減少死亡的人數(shù)。為了你與他人的安全，請(qǐng)騰出您每日休息時(shí)間的萬(wàn)分之一，等一等綠燈。在我的腦海里，經(jīng)常浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫(huà)面：那是一個(gè)十子交叉路口。一輛直奔下元的摩托車(chē)飛一般的駛過(guò)，橫沖直撞，視若無(wú)人。相向而來(lái)的貨車(chē)也以飛機(jī)的速度向前行駛。他們都想比對(duì)方先過(guò)十字路口，結(jié)果相撞了，摩托車(chē)上的那個(gè)小伙子被摩托車(chē)壓倒在地，不能動(dòng)彈，貨車(chē)上裝有的木材散了一地，擋風(fēng)玻璃如蜘蛛網(wǎng)一般，碎了一半，司機(jī)頭部血流不止。疾馳而來(lái)的救護(hù)車(chē)將他們接走了......
如果他倆都慢一步，這樣悲慘的結(jié)果肯定不會(huì)發(fā)生。正所謂"退一步海闊天空"難道就為了自己的私人利益而流血嗎?這讓人覺(jué)得馬路不是一片安寧的'地方，更像是一片"戰(zhàn)場(chǎng)"司機(jī)和小伙子就是一位"戰(zhàn)士"，但是馬路并不是戰(zhàn)場(chǎng)，他們更不是戰(zhàn)士，而他們?yōu)榈膮s是私人利益。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予我們每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。世界因?yàn)橛辛松兊木�。您的生命，您珍惜了�?要想得到生命的保障，那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇7
“叮叮叮…”放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們像一只只剛從籠子里逃出的小鳥(niǎo)，飛向那湛藍(lán)的天空，尋找自己那即溫暖又安全的巢。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒(méi)有比家還要安全的地方。
在我尋家的'過(guò)程中，看見(jiàn)三個(gè)會(huì)變顏色的小頭。仔細(xì)一看，原來(lái)是新來(lái)的‘‘小警察’’一一交通燈。看見(jiàn)紅色的‘‘小警察’’嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你停下來(lái)�！蔽野凑账囊馑纪Ｖ沽饲斑M(jìn)，可是，并不是所有的朋友都像我一樣。他們一個(gè)個(gè)像一把利劍穿越了馬路，這可讓過(guò)往的車(chē)輛提心吊膽。幸虧他們安全過(guò)去，可是一對(duì)母女可沒(méi)有像他們一樣的幸運(yùn)。
一位母親騎著電動(dòng)車(chē)帶著她的女兒，像一把利劍一樣從我的身旁穿過(guò)。就在這時(shí)，一輛出租車(chē)看見(jiàn)他前面突然出現(xiàn)了兩個(gè)身影，立即剎車(chē)。可是，由于發(fā)現(xiàn)的太晚，那位母親的女兒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，而她自己也受了重傷。在場(chǎng)的朋友驚呆了，而那些闖紅燈的朋友，都低下了頭。
這時(shí)，綠色的“小警察”和藹的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你快速穿過(guò)馬路�！蔽矣痔ど狭藢ぜ业穆烦�。
所以我說(shuō)，在這個(gè)世界上沒(méi)有比家還要安全的地方。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇8
我們的校園依山而立，校舍鱗次櫛比，巍峨壯觀。有著古典徽派建筑風(fēng)格的大門(mén)前，就是鏈接著千家萬(wàn)戶(hù)的公路�！按宕逋ü贰钡呐裾咦屍h(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民沐浴了黨的陽(yáng)光，也讓遠(yuǎn)道求學(xué)的祖國(guó)花朵免去了跋涉的艱辛。同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去，享受著甘如瓊漿的幸福生活。但生活不是每天都是陽(yáng)光普照，也會(huì)有陰霾和黑暗。一張張面目全非的面孔，一幅幅血淋淋的畫(huà)面，把驚恐展現(xiàn)在我們的面前，把悲哀寫(xiě)進(jìn)我們的心里。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)們，交通規(guī)則就是你們的生命，就是你們親人甜蜜的笑臉;過(guò)馬路的同學(xué)們，那美麗的斑馬線就是你們的生命線，它鏈接著你們溫暖的家;乘車(chē)上放學(xué)的同學(xué)們，不要圖一時(shí)的方便，把生命交給“三無(wú)”的車(chē)輛，僥幸會(huì)讓你的'家庭墜入深淵;親愛(ài)的司機(jī)朋友，為了你和他人的家庭，請(qǐng)不要違章駕駛，你的方向盤(pán)連接著一個(gè)個(gè)蓬勃的生命，連接著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，你的謹(jǐn)慎，會(huì)讓生命的綠燈永遠(yuǎn)閃爍璀璨的光芒，會(huì)讓千家萬(wàn)戶(hù)的窗口永遠(yuǎn)飄逸歡樂(lè)的笑聲。道路交通是一把雙刃劍，它能為民造福，也能書(shū)寫(xiě)悲劇。只要我們自覺(jué)遵守交通秩序，積極宣傳交通法規(guī)，歷史的悲劇就不會(huì)重演，和諧的春風(fēng)將會(huì)吹遍萬(wàn)水千山，吹綠大江南北。
同學(xué)們，生命是美好的，生命是可愛(ài)的，但每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍視生命，熱愛(ài)生命。關(guān)注交通安全，就是關(guān)注我們的生命，就是關(guān)注我們美好的明天。讓我們遠(yuǎn)離交通安全悲劇，讓生命之花開(kāi)得更加燦爛吧!
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇9
在我國(guó)的遠(yuǎn)古時(shí)代，就已經(jīng)開(kāi)始火的使用了�；饚Ыo人類(lèi)的是光明、是希望、是美食，是溫暖······但如果沒(méi)有掌控好火的使用，那么它帶給人類(lèi)的將會(huì)是毀滅。
在我所在的學(xué)校每月都會(huì)舉行一次消防演練，但有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的走著，還說(shuō)“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真的著火�！钡�，我想說(shuō)：如果可怕的災(zāi)難瞬間發(fā)生，他們還能這么悠閑嗎？消防意識(shí)應(yīng)該從小培養(yǎng)。
據(jù)了解，在我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R(shí)不強(qiáng)，消防隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山林區(qū)域燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起柴火;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;忘了取下的充電器······這一系列的`小問(wèn)題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，而我們要盡量做到以下幾點(diǎn)：一是緊急呼叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)立即報(bào)警;二是掌握防火、滅火基本常識(shí)。其次，應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我消防保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，這樣才能使我們?cè)诿媾R火災(zāi)時(shí)不會(huì)受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(zhǎng)歷史上，大火帶給我們的不僅僅是好處，不小心就會(huì)使我們辛苦創(chuàng)造的一切化為烏有，千萬(wàn)不能掉以輕心。
消防安全伴我行，為了幸福的家庭，為了和諧的社會(huì)，讓我們一起增強(qiáng)防火意識(shí)吧！加油！加油！
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇10
鮮花盛開(kāi)的春天來(lái)臨了，我們也迎來(lái)了20xx年3月30日——第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日的到來(lái)。全國(guó)各地的學(xué)校及有關(guān)新聞欄目都舉辦了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
通過(guò)這次安全教育，我學(xué)習(xí)到了許多安全知識(shí)。我知道了在踩踏事件中，最易受傷的地方是頭和胸腔，所以要用肘力量交叉保護(hù)頭部和胸腔；我明白了在兒童意外死亡事故中，交通是排在第一位的。通常情況下，是3點(diǎn)疏忽造成的：
1、兒童在過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有提高警惕意識(shí)；
2、駕駛員在行駛過(guò)程中超速或注意力不集中；
3、兒童在乘坐汽車(chē)時(shí)沒(méi)有坐安全座椅或沒(méi)有系安全帶。
只要做好了這3點(diǎn)，兒童發(fā)生交通事故的'機(jī)率就會(huì)大大降低……
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了一首踩踏事故中避免兒童傷亡的一首小詩(shī)：“人多擁擠易踩踏，認(rèn)清出口順序走。人被推擠先護(hù)胸，彎腰提鞋萬(wàn)不可。一旦摔倒莫驚慌，保護(hù)頭部卷身體�！�
在造成青少年兒童意外死亡的案例當(dāng)中，交通事故、溺水、猝死、墜樓墜崖、熱液燙傷都是非常普遍的。所以，我們要保護(hù)好自己，不要出現(xiàn)危險(xiǎn)行為。
教育部基礎(chǔ)一局王定華局長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)生安全，至關(guān)重要。生命不保，何談教育？何談發(fā)展？何談幸福？希望全社會(huì)的人，都來(lái)關(guān)心學(xué)生的安全，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的教育，呵護(hù)年輕的生命。為他們健康成長(zhǎng)，撐起一片藍(lán)天！”我為此歡欣鼓舞，因?yàn)槲野踩�，我健康，我快�?lè)！
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇11
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。這段時(shí)間以來(lái)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)甲流感非常重視，為使全體教師提高認(rèn)識(shí)，充分準(zhǔn)備，堵死安全漏洞，及時(shí)消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
從十月分，我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展情景表演（不要到人多的地方玩）（消防安全演練）（甲流感演練），提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的`主動(dòng)性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)幼兒親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了（安全責(zé)任狀），把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了（安全責(zé)任書(shū)），和家長(zhǎng)之間簽訂（安全責(zé)任書(shū)），和班車(chē)簽訂（責(zé)任書(shū)）確保各個(gè)環(huán)節(jié)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了（安全衛(wèi)生消毒工作制度）后，我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù)，定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒，習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全，提高安全。
3、教師要保管班級(jí)的物品，對(duì)危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過(guò)家長(zhǎng)配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題，我一定要持之以恒，長(zhǎng)期不懈把它做好。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇12
“平安校園、快樂(lè)成長(zhǎng)”是我們東城一直追求與倡導(dǎo)的。本周，我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了“防溺水安全教育”。這一課上的太慘痛，太惋惜。剛剛進(jìn)入夏季，即頻繁出現(xiàn)中小學(xué)學(xué)生溺水事件，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
俗話(huà)說(shuō)防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。溺水事件的.頻發(fā)也值得我們深思：
1、對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛；
2、緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失；
3、加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育；
4、定期組織通過(guò)觀看圖像，參觀圖片展等，讓學(xué)生牢記在心；
5、教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。
是的，防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題，應(yīng)該建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。然而家庭是學(xué)生生活休息的主要場(chǎng)所，而溺水事件往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。我們不愿看到一個(gè)個(gè)小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管教育，特別是那些留兒童，不要等事件發(fā)生了，我們才來(lái)后悔，嘆息，那一切都晚已！
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，吸取血的教訓(xùn)，提高安全意識(shí)，防患于未燃，共同建造一個(gè)和諧美好的家園。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇13
中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
最近，安圖縣幾所學(xué)校接連發(fā)生了幾起重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全工作無(wú)小事，教師要牢固要樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，不能有絲毫松懈，警惕保安全，麻痹出事故，我們每一位教育工作者要把工作做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)防事故發(fā)生。
我們一線教師要上好安全教育課，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極完善各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化安全措施，創(chuàng)建班級(jí)安全教育氛圍。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度和上級(jí)有關(guān)安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè))，約占他們生活時(shí)間的`二分之一。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視安全教育，滲透安全教育。
只有做到“天天講安全，事事講安全”，“以人為本，預(yù)防為主”這樣就能提高學(xué)校管理水平，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保師生及校財(cái)產(chǎn)不受損失。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇14
今天，我們五年級(jí)的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔，學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。
陳暉叔叔的講座內(nèi)容豐富，其中一些像樹(shù)根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個(gè)人留在車(chē)?yán)�。在�?chē)上，溫度會(huì)迅速上升，從中暑到窒息不等�？赡苡行┤擞X(jué)得只要車(chē)?yán)镩_(kāi)著空調(diào)，不好嗎？其實(shí)車(chē)內(nèi)的空調(diào)是可以降溫的，但是空調(diào)啟動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長(zhǎng)，車(chē)內(nèi)聚集的氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會(huì)很?chē)?yán)重。我覺(jué)得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個(gè)人留在空調(diào)車(chē)?yán)�，一定要遠(yuǎn)離靜止的危險(xiǎn)。
還有一點(diǎn)，未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因?yàn)槿绻粋�(gè)人突然剎車(chē)，一個(gè)嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個(gè)成年人的沖擊力，所以在這種情況下非常危險(xiǎn)。有人認(rèn)為，只要孩子坐在后座，系上安全帶就不會(huì)有危險(xiǎn)。其實(shí)是不對(duì)的。如果孩子小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過(guò)，安全帶要穿過(guò)大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的'腹部。不用的話(huà)，一個(gè)急剎車(chē)，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車(chē)，安全帶可能會(huì)到達(dá)頸部，甚至切斷頸動(dòng)脈，造成致命的危險(xiǎn).
陳暉叔叔的話(huà)讓我受益匪淺。一些看似平常我們?nèi)菀缀鲆暤臇|西，竟是這樣潛伏著危險(xiǎn)。我明白了，以后生活中一定要仔細(xì)觀察，小心防范，珍愛(ài)生命，安全出行永不忘。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇15
2021年4月15日，是我國(guó)第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家利益高于一切，國(guó)家安全人人有責(zé)。警鐘長(zhǎng)鳴耳邊，安全牢記心間。
為了響應(yīng)國(guó)家安全號(hào)召，保證公司安全第一，xx有限公司電氣車(chē)間主任xxx，早上八點(diǎn)在xx車(chē)間，組織全車(chē)間班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，落實(shí)員工的生產(chǎn)生活秩序，了解大家的工作協(xié)作情況，并告誡大家首先從安全角度出發(fā)，保證生產(chǎn)安全，以全年零事故為宗旨。
xx主任最后特別強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)管理員要提升應(yīng)變協(xié)調(diào)能力，充分利用每位員工的長(zhǎng)處，搞好安全，提高工作效率，高高興興上班，平平安安回家。
我們?cè)谏a(chǎn)作業(yè)時(shí)的安全不容忽視，尤其是作為一名車(chē)間職工，我深?lèi)?ài)著我的工廠和我的工友。從第一天邁進(jìn)廠區(qū)，我就告訴自己：我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，我要盡自己的力量為xx美好的.明天而奮斗。
但前提條件是要保障個(gè)人安全，否則，一旦出現(xiàn)安全事故，所有的誓言都將在現(xiàn)實(shí)面前變的蒼白無(wú)力，對(duì)個(gè)人、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，安全責(zé)任重于泰山。安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)是一個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題，那根“紅線”不僅僅關(guān)系著我們自己的生命，更是親朋好友的牽掛。因此，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，多一些責(zé)任、多一點(diǎn)謹(jǐn)慎、多一絲認(rèn)真，嚴(yán)守規(guī)范，銘記安全，就是對(duì)生命最高的敬畏。
在我心中，我深知安全的重要性，生命是寶貴的，但同時(shí)又是脆弱的。注意安全，遵章守紀(jì)、規(guī)范作業(yè)是我們永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇16
這次的生命教育活動(dòng)，使我學(xué)到了許多關(guān)于生命的寶貴的知識(shí)，也引發(fā)了我的許多感慨。
生命不能彩排，只有一次精彩。有人曾作過(guò)這樣一個(gè)比喻：生命就像數(shù)字“1”，而財(cái)富、地位、名譽(yù)等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數(shù)字“1”，后面的“0”才能有意義；如果沒(méi)有了生命的數(shù)字“1”，后面的“0”再多也沒(méi)有任何意義。這個(gè)例子，足以說(shuō)明生命的重要性。然而現(xiàn)實(shí)中，卻有許多人缺乏對(duì)生命應(yīng)有的尊重與熱愛(ài)。現(xiàn)在的人們不知道“生”之所以寶貴，因此不懂得尊重生命，愛(ài)惜生命。
生命，就是永不熄滅的思想。一個(gè)沒(méi)有思想的生命，就像一具行尸走肉一般，生不如死。周?chē)?guó)平說(shuō)∶“人的高貴在于靈魂�！币粋�(gè)人生命的價(jià)值，是用他的思想深度來(lái)衡量的。
生命，就是永不熄滅的希望。一個(gè)沒(méi)有希望的生命，只會(huì)不斷地墮落再墮落。霍金全身只有三個(gè)手指頭能移動(dòng)，但卻是世所公認(rèn)的大科學(xué)家。他之所以成為世所公認(rèn)的`大科學(xué)家，很重要的一個(gè)原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。
生命是卑微的，生命是偉大的。生命是短暫的，生命是永恒的。生命是脆弱的，生命是堅(jiān)強(qiáng)的。生命是墮落的，生命是崇高的。生命是無(wú)意義的，生命是有思想的。所有這一切，都取決于我們對(duì)待生命的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜生命，升華生命，讓自己的生命更加多姿多彩吧！
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇17
暑假放松莫放縱。除了學(xué)生要學(xué)會(huì)自制外，學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和引導(dǎo)絕不能放松，更不能“放羊”。每年7、8月，隨著氣溫的節(jié)節(jié)攀升，因游泳、嬉水造成的小孩溺亡事件頻頻發(fā)生。家長(zhǎng)作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，要從學(xué)校接過(guò)教育引導(dǎo)孩子的重?fù)?dān)，肩負(fù)起孩子安全責(zé)任的'監(jiān)管和教育責(zé)任。要積極培養(yǎng)孩子自護(hù)能力，教育引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自我保護(hù)的良好習(xí)慣，避免意外發(fā)生。要對(duì)孩子進(jìn)行必要的防溺水常識(shí)、防食物中毒常識(shí)、用電安全常識(shí)、旅行安全常識(shí)教育，告訴孩子，遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該采取怎樣的應(yīng)對(duì)方式，只有不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)，才能從根本上防患于未然。其次，學(xué)校也可以通過(guò)舉辦各種公益夏令營(yíng)活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行如發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生、遇到地震時(shí)怎么避免傷害、溺水時(shí)怎么自救等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)和，安全事故演練，讓孩子在安全愜意的環(huán)境下盡享暑假帶來(lái)的輕松與快樂(lè)。最后相關(guān)職能部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和高危地點(diǎn)進(jìn)行安全巡察和監(jiān)督管理，建立整體聯(lián)動(dòng)的巡防機(jī)制，共同防范安全風(fēng)險(xiǎn)。
安全教育只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。孩子是每個(gè)家庭的希望，更是祖國(guó)的未來(lái)，做好暑期孩子安全，等不得、慢不得，更不能大意、不能疏忽，只要社會(huì)各方做足功課，守土有責(zé)，就一定能讓學(xué)生安全得到更多保障，度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇18
說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)�。我們都有�?ài)自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。針對(duì)日常生活中的17種植話(huà)踩，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的17
使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的`自制力，是我們必備的防范武器。我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩�，多少社�?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺，培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容，實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng)，一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀，對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動(dòng)的案例，給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓，要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”，即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂(yōu)心、最表面化、最令人思索，經(jīng)常做無(wú)米之炊，資源意識(shí)淺。因此，我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí)，特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重，由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己，防范意外傷害。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇19
小時(shí)候，常聽(tīng)媽媽講蟬的故事。吃點(diǎn)苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年，一出來(lái)就叫“命兒――命兒―”，秋風(fēng)一來(lái)就走了，生命多珍貴啊!長(zhǎng)大了才體會(huì)出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對(duì)孩子進(jìn)行生命教育。在母親的心底，“聽(tīng)蟬說(shuō)命”比“看圖識(shí)字”更重要。
其實(shí)，多少年來(lái)，我聽(tīng)到的.蟬鳴只是一片躁音，那是因?yàn)槲业男奶≡辍：髞?lái)才發(fā)現(xiàn)，只要靜靜地站在那里仔細(xì)聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時(shí)候用心去聽(tīng)，才會(huì)聽(tīng)出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲，而且每叫一聲都會(huì)讓你心動(dòng)。顯然，這種心動(dòng)已經(jīng)把蟬的苦難命運(yùn)融了進(jìn)去，大概這就是禪吧。大概也因此，“知了，知了，年年知了誰(shuí)知了”就成了佛門(mén)開(kāi)悟人生的名禪。
“看圖識(shí)字”，已成傳統(tǒng)，“聽(tīng)蟬說(shuō)命”，也在民間口耳傳承。很高興我的小外孫從小就聽(tīng)爸爸媽媽講蟬的故事，他在小學(xué)作文中寫(xiě)道：“健康第一，學(xué)習(xí)第二”。后來(lái)他聽(tīng)到同學(xué)溺水、校車(chē)被撞的消息后，又改成“安全第一，健康第二，學(xué)習(xí)第三”，他說(shuō)，命都沒(méi)有了，何談健康?
很少有人說(shuō)自己是為了活著而活著，其實(shí)，人生的基本目標(biāo)就是活著�；钪�，是生命的天職。是自己存在的意義和價(jià)值的基礎(chǔ)。
人類(lèi)歷史己進(jìn)入了科技高速發(fā)展的階段，同時(shí)，人類(lèi)也步入了威脅生命最危險(xiǎn)的歷史時(shí)期!什么心梗腦梗亞健康猝死過(guò)勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險(xiǎn)就在身邊…現(xiàn)代人活著，要十二萬(wàn)分小心!
只有時(shí)時(shí)刻刻亮起心中的紅燈，才能保證人生全程的一路綠燈!
窗外蟬鳴如潮，“命命”一片!這是生命的贊歌，也是生命的警鐘!
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇20
俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)�，這有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。
火帶給人類(lèi)的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話(huà)，火帶給我們的則是一片灰燼�，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說(shuō)著話(huà)：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真著火�！�
但是，如果可怕的災(zāi)難真的`發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，有利也有弊，有的時(shí)候你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：怎樣安全使用滅火器。
火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。
在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)，更幸福，更美好！
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇21
今天下午的第一節(jié)課，我校舉行了“冬季校園安全知識(shí)”的主題班會(huì)，使我感觸很深。
剛開(kāi)始，我并沒(méi)認(rèn)為這隊(duì)會(huì)有多重要，可是聽(tīng)著聽(tīng)著，這講座的內(nèi)容立即在我心中高大尚起來(lái)：它完整地向我們敘述了：冬天，當(dāng)校園下雪時(shí)，不能在塑膠場(chǎng)地打鬧，容易摔傷，也不能在結(jié)冰的臺(tái)階上走。以及在平常下課時(shí)每個(gè)年組玩耍的地方。還有，以后上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋，是為了防止我們?cè)诰毩?xí)時(shí)受傷。我還知道了在樓道內(nèi)不要造成擁堵，如果有擁堵的情況，應(yīng)及時(shí)疏通，上下樓要秩序地靠右行，避免造成踩踏事件。在路面結(jié)冰時(shí)，要少乘坐車(chē)輛，因?yàn)橛袝r(shí)車(chē)輛受冰的影響，車(chē)輪會(huì)打滑，甚至還會(huì)剎車(chē)失靈，遠(yuǎn)離樓頂有積雪或結(jié)冰的房屋，如果積雪或冰從高處下滑，會(huì)給人帶來(lái)意外傷亡。
我一定要牢記這些，并積累更多生活中的經(jīng)驗(yàn)，努力要求自己按照學(xué)校的要求去做，同時(shí)也時(shí)刻提醒同學(xué)們和低年級(jí)學(xué)生，在學(xué)校遇到違規(guī)的的行為立即制止。
同時(shí)，我們更應(yīng)將這些知識(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給親戚、街坊鄰居等，并告訴他們那樣做的危害，做一個(gè)對(duì)學(xué)校、社會(huì)都有用的文明小衛(wèi)士。 講座結(jié)束后，我又從中感受到了別的東西：那就是學(xué)校和老師對(duì)我們的愛(ài)護(hù)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心費(fèi)力費(fèi)時(shí)地為我們的安全著想，盡力地弄一些對(duì)我們安全有益的隊(duì)會(huì)，而老師也是盡心地讓我們了解。使我知道，教學(xué)的'另一面是師長(zhǎng)對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛(ài)。
我們要學(xué)會(huì)生活，從每個(gè)細(xì)節(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)，并把它用在生活中，推廣到社會(huì)。我們還要學(xué)會(huì)感恩，感恩那些對(duì)自己有幫助的人。感恩父母、師長(zhǎng)，更要感謝祖國(guó)，做一個(gè)文明的，對(duì)社會(huì)、祖國(guó)有用的人吧！
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇22
今天的安全教育講座是面對(duì)我們大學(xué)生所展開(kāi)，關(guān)于大學(xué)中的多個(gè)安全教育問(wèn)題，大學(xué)人群都是成年人了，有很強(qiáng)的自我意識(shí)、自主意識(shí)，又對(duì)自己的行為負(fù)擔(dān)責(zé)任的能力了。大學(xué)生不再是小孩子，大學(xué)校園也不再是中學(xué)只顧讀書(shū)的“讀書(shū)圣地”了，大學(xué)校園是一個(gè)“小社會(huì)”，也是一個(gè)大染缸，所以加強(qiáng)安全教育尤其重要。因?yàn)榇髮W(xué)生在校期間的安全問(wèn)題，不僅僅是大學(xué)生本人的問(wèn)題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
我們來(lái)到大學(xué)，是一次真正意識(shí)上的'獨(dú)立。包括行為獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。每一年大學(xué)里都會(huì)有筆記本電腦、現(xiàn)金、首飾失竊案件發(fā)生。偷竊者除了會(huì)是自己的同學(xué)、室友，也有可能會(huì)是外校人員。所以我們大學(xué)生應(yīng)該對(duì)此提高警惕，對(duì)自己的財(cái)務(wù)要有保護(hù)能力，好好保管自己的財(cái)物。宿舍是我們?nèi)瘴飳W(xué)習(xí)、生活的基本地點(diǎn)，而就是在這樣人群密集的樓層中，常常會(huì)存在許多的安全隱患。作為學(xué)生的我們，有責(zé)任和有義務(wù)對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范，我們更應(yīng)該遵守學(xué)校宿舍管理制度，在周末或者假日，大家就會(huì)結(jié)伴而行，去旅游景區(qū)游玩。除了要管理好自己的財(cái)務(wù)以外，還有自身安全也是不可忽視的。
大學(xué)校園是面對(duì)社會(huì)開(kāi)放的，學(xué)校中除了在校大學(xué)生，也會(huì)有些社會(huì)人士，所以大學(xué)成分就會(huì)復(fù)雜得多。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。所以加強(qiáng)校內(nèi)安全教育，是增強(qiáng)我們大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的一門(mén)必修課程。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育心得體會(huì) 篇23
森林防火從我做起大家都知道,森林作為地球上可再生自然資源。在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱(chēng)，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的`好處!森林是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的'地位和作用。
森林和我們的生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為灰塵!火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!有多少人類(lèi)文明在火中消失?有多少寶貴財(cái)富在火中消失?
可怕的教訓(xùn)我們要記�。呵皫滋煳覐碾娨暽峡吹�20xx年6月，有一個(gè)山場(chǎng)因有一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達(dá)28公頃，火災(zāi)會(huì)延續(xù)19小時(shí)!
其實(shí)森林火災(zāi)發(fā)生的原因有多種多樣,其中人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開(kāi)荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。同學(xué)們水火無(wú)情，可不是鬧著玩的有句古訓(xùn)說(shuō)得好：玩火者必自焚!我們一定要注意千萬(wàn)不要隨便玩火.
作為一名小學(xué)生,我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。在此我要向各位叔叔阿姨和全體同學(xué)們呼吁：森林防火人人有責(zé),森林防火從我做起!
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