實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)15篇
我們心里有一些收獲后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)1
這是我第一次參加公司舉辦的培訓(xùn)會(huì),也是我在公司工作這么久,有最大最深的體會(huì)的一次會(huì)議,平常我們部門開會(huì)也是部門很平常的例會(huì),將自己的工作進(jìn)行匯報(bào)和整理,所以對(duì)于這次的會(huì)議,我也是第一次參與,對(duì)我來說是一次全新的體驗(yàn),也是一次在工作上的成長(zhǎng),不到一個(gè)小時(shí)的會(huì)議,雖說時(shí)間很短,但是收獲到的東西卻是很長(zhǎng)的,這次會(huì)議帶給我的體會(huì)和收獲是將會(huì)讓我受益終身的。
此次會(huì)議主要通過幾個(gè)方面對(duì)我們新老員工進(jìn)行了一定的培訓(xùn),也提出了我們?cè)诠ぷ鬟^程當(dāng)中的一些問題及改正的方式,更是對(duì)一些嚴(yán)重違反公司規(guī)定的現(xiàn)象及時(shí)的指出來了,我也對(duì)自己在工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題有了更多的了解,如果不是因?yàn)檫@次的會(huì)議,我可能很難認(rèn)識(shí)到原來一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作還會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,盡管自己一直以來都在用心的學(xué)習(xí),也很注意自己在工作上面的一些細(xì)節(jié)問題,在沒有參加這次的回憶之前,我一直都自認(rèn)為自己的工作做得哪怕不說好,也算是順利的完成了自己的工作,但是從參加完這次的會(huì)議之后,我也感到無比的自責(zé)和羞愧,沒有想到自己的工作盡然還是出現(xiàn)了這么多的問題,也讓我更加的懂得了自己在工作上的一些注意事項(xiàng),其次,領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我們工作時(shí)候的一些態(tài)度及時(shí)的'點(diǎn)出來了,讓我們更加的明白自己工作態(tài)度上的問題,和自己身上所存在的缺陷,也對(duì)一些同事做的好的地方提出表揚(yáng)和贊賞,我也會(huì)努力的去學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn),盡可能完美的去完成自己的工作,在公司得到更好的成長(zhǎng)。
會(huì)議結(jié)束很久,我都陷入了沉思,對(duì)自己過去在公司的實(shí)習(xí)時(shí)間里的反思和檢討,盡管我是一名實(shí)習(xí)生,但是我依舊想要做好每一件事情,所以我也結(jié)合公司領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)會(huì)上的講話,以及回憶自己過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更加的懂得了自己在工作上的不足,我也對(duì)自己之后的發(fā)展方向更加明確,我也會(huì)努力的去改正自己的錯(cuò)誤,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并且去及時(shí)止損,在以前沒有出現(xiàn)過的錯(cuò)誤,但是這次會(huì)議提出來的,我也會(huì)更加的的注意,不讓自己在工作上出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,保證自己的工作是準(zhǔn)確出色的。
我也會(huì)往后的實(shí)習(xí)期里面,更加認(rèn)真的去提升自身的能力,學(xué)習(xí)更多在工作上的細(xì)節(jié)性問題,端正自己的工作態(tài)度,及時(shí)的去調(diào)整自己不好的情緒,用心的完成所有的工作。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)2
20__年6月20日我真正坐在教室里接受著某某大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)理規(guī)培學(xué)員的崗前培訓(xùn),回想起一個(gè)月前我通過了報(bào)名審核、筆試和面試、體檢的場(chǎng)景,覺得有些許不真實(shí)。時(shí)間再往前推,回到大學(xué),想起了在二附院十個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,依然清晰記得剛下實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)臨床的一切都充滿著好奇與懵懂。十個(gè)月以來,不僅收獲了知識(shí)技能,更切實(shí)感受到這個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)為護(hù)理事業(yè),奉獻(xiàn)的精神,感受到這個(gè)團(tuán)隊(duì)真正像一個(gè)大家庭,一支好團(tuán)隊(duì),為守護(hù)患者安全而不懈努力。大概從那時(shí)起就決心要加入這支隊(duì)伍了。
歷時(shí)近兩周的規(guī)范化培訓(xùn),讓我更進(jìn)一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到未來,每走一步都值得每一位二附院人所銘記;接著張主任介紹了培訓(xùn)計(jì)劃及相關(guān)制度,讓我們明確了在未來兩年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中如何履行職學(xué)員的職責(zé),如何為真正走上工作崗位打好基礎(chǔ)。梅總則上了一堂關(guān)于職業(yè)道德與護(hù)士禮儀及溝通技巧的課堂,了解到學(xué)醫(yī)首先職業(yè)道德是基石,而有效的溝通技巧則是我們?nèi)粘9ぷ鞯臐?rùn)滑劑,得體的禮儀則是我們護(hù)理人的精神面貌。胡總為我們講解的應(yīng)急預(yù)案,楊總講解的職業(yè)暴露,醫(yī)院感相關(guān)知識(shí)及李欣護(hù)長(zhǎng)關(guān)于護(hù)理不良事件案例分析則從多方面、多角度教會(huì)我們?nèi)绾晤A(yù)防、解決可能發(fā)生的各類安全問題以及發(fā)生問題如何及時(shí)止損,如何最大限度的保證病人及自身安全。此外,郭梅清護(hù)士長(zhǎng)及涂惠護(hù)士長(zhǎng)分別講授了臨床標(biāo)本采集與心電圖的基本專業(yè)知識(shí),為我們理論聯(lián)系實(shí)際。讓人精神振奮的是方亮護(hù)士長(zhǎng)、晏園生老師和朱劍老師的`講課更是讓我感到努力做好自己,抓住機(jī)會(huì),發(fā)揮特長(zhǎng),踏實(shí)求進(jìn)也能像他們一樣優(yōu)秀。李偉老師關(guān)于消防知識(shí)的培訓(xùn),讓大家增強(qiáng)了消防意識(shí),發(fā)人深思。
技能培訓(xùn)的四位老師更是以專業(yè)嫻熟的技能為我們示范講授了入院護(hù)理及生命體征的測(cè)量,給氧,靜脈輸液和心肺復(fù)蘇等四項(xiàng)操作更加精進(jìn)了我們的操作,理論聯(lián)系實(shí)際,也更向我們展示了二附院護(hù)理人員的精神面貌及鎮(zhèn)靜,自信的氣場(chǎng)。
此次培訓(xùn)我收獲頗多,受益匪淺,收獲了知識(shí)也更加感受到醫(yī)院強(qiáng)大的凝聚力和蓬勃的發(fā)展力。更加堅(jiān)定目標(biāo),更加明確了關(guān)于護(hù)理這份職業(yè)的認(rèn)識(shí)。正如梅總分享冰心老人所說的一樣:“隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!边@樣的樂于奉獻(xiàn)精神即是護(hù)理事業(yè)的意義。愿我們?cè)谧o(hù)理這條道路上都能不忘初心佑民前進(jìn)。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)3
今天體會(huì)到按照計(jì)劃完成計(jì)劃之內(nèi)的事情是一件開心的事情,早早的把一天的工作計(jì)劃好,到辦公室的那一刻就知道今天每個(gè)時(shí)間段要完成什么事情,是很開心的事情,不再因?yàn)楦杏X沒事做而迷茫,帶著目標(biāo),知道要做什么,知道要做到什么程度,就會(huì)感覺一天是充實(shí)的。
以每個(gè)小時(shí)為間隔,為同事倒水,嚴(yán)格按照時(shí)間來做,是對(duì)時(shí)間管理的一種體現(xiàn),所以這是要養(yǎng)成習(xí)慣的。每到整點(diǎn)給同事倒水,了解到每位同事的喜好,針對(duì)不同的喜好,提供茶水,或是白開水,亦或是咖啡,這樣規(guī)律的倒水,不僅可以觀察到同事在做什么,是什么樣的狀態(tài),也是對(duì)自己的一次提醒,提醒一個(gè)小時(shí)過去了,在這一小時(shí)中自己完成了哪些工作,是否按照計(jì)劃完成,收獲了什么,不知道我這樣固定時(shí)間的出現(xiàn),會(huì)不會(huì)使同事也意識(shí)到一個(gè)小時(shí)又過去了,會(huì)不會(huì)在這個(gè)時(shí)候如我一樣盤點(diǎn)一下過去的一個(gè)小時(shí)。
通過一天的觀察,發(fā)現(xiàn)了兩種狀態(tài),主動(dòng)和被動(dòng)。主動(dòng)的`人永遠(yuǎn)都知道自己在做什么,接下來要做什么,要做到什么程度,所以看到的是一直在忙,而且有內(nèi)容。而被動(dòng)的人不知道做一件事需要多久完成,不知道完成這項(xiàng)之后要做什么,似乎等著安排,在未安排之前就只摸索著手中的事情,不會(huì)思考應(yīng)該做什么,不會(huì)思考要學(xué)習(xí)什么,即便是知道有太多東西要學(xué)習(xí),也不會(huì)去想著付出行動(dòng)去自主學(xué)習(xí)。隨波逐流是一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象,大部分人都喜歡輕松的過著,舒服的過著,所以懶惰就成了人們最習(xí)慣的生活方式,能不做的就不做,能不想的就不想,這就是普通人的生活,得過且過。而成功的人知道每一分鐘應(yīng)該做什么,不把時(shí)間浪費(fèi)在茫然的發(fā)呆上,為什么我們總是更容易朝著懶惰的以防傾斜呢?為什么不想著做領(lǐng)軍人物呢?為什么不自己首先克服懶惰,用自己的行動(dòng)和成績(jī)來帶動(dòng)周圍的人?對(duì)自己嚴(yán)格要求固然沒有放縱舒服,但一味的放縱又會(huì)帶來什么樣的結(jié)果呢?嚴(yán)格要求開始是痛苦的,但習(xí)慣之后就會(huì)成自然,如同早起,如同時(shí)刻保持微笑,如同按照準(zhǔn)確的時(shí)間倒水。沒到整點(diǎn)倒水將是我在辦公室每天要做的事情,因?yàn)橐呀?jīng)開始喜歡每天的這幾分鐘。
今天沒有單獨(dú)的贊美每個(gè)人,只是自己的一些觀察心得。希望明天大家都有一個(gè)好的狀態(tài),能夠真正做都主動(dòng)。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)4
轉(zhuǎn)眼之間,緊張而有序的學(xué)習(xí)生活,豐富多姿的校園生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會(huì)的年齡,但感覺還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時(shí)間簡(jiǎn)直過得如箭一般呀!
轉(zhuǎn)眼間我由校門走出,來到了這家陌生而又向往的高州中海貿(mào)易進(jìn)出口有限公司。對(duì)這里的一切都感到有種新鮮感。
來到這里,我才真正體會(huì)到了生活的快節(jié)奏。一走進(jìn)辦公室就有接二連三的電話沖進(jìn)來,我看著老員工們一邊工作一邊接電話,有時(shí)客戶剛把貨物的明細(xì)表傳真過來就要求我們?cè)诎胄r(shí)內(nèi)給他們一套完整的單據(jù)。雖然我在這里實(shí)習(xí),有時(shí)也幫她們制一些簡(jiǎn)單的單子。但是,有時(shí)老員工對(duì)客戶談的一些話我都聽不懂,所以深悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。原來以為中職文憑也已經(jīng)夠用了,可是現(xiàn)在看來當(dāng)初自己的眼光太狹窄了。古人說得好,人往高處走,水往低處流。這話一點(diǎn)也沒錯(cuò),只有看得遠(yuǎn)了才可能有一個(gè)更好展現(xiàn)自我的舞臺(tái),否則也終將被社會(huì)所淘汰。進(jìn)入實(shí)習(xí)期后,“學(xué)然后知不足”在不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步之中,我覺得學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實(shí)際是有所區(qū)別的所以就更不懂,也正是這種強(qiáng)烈的`求知欲,推制正在轉(zhuǎn)型,科學(xué)技術(shù)日新月異,這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問,以致辭全面發(fā)展來適應(yīng)時(shí)代的需求。由此,我現(xiàn)在在實(shí)際操作中遇到困難會(huì)開口向資深老師詢問,雖然剛開始總有種害怕心理阻礙我開口,但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時(shí),我還懂得了熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上。
我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!作為積極樂觀的新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约菏侵新毼膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善完善再完善。我相信,用心一定能贏得精彩!
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)5
這幾天來的培訓(xùn)告一段落了,我感覺我收獲很多,這真的讓我收獲很大,一直以來都讓我感覺這段經(jīng)歷是非常珍貴,現(xiàn)在我也一直都非常用心的在做好這些事情,我也知道我能夠有一個(gè)好狀態(tài)去做好這些,作為一名實(shí)習(xí)生,我認(rèn)為自己還是有很大的進(jìn)步的,我也一定會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去落實(shí)自己的本職工作,堅(jiān)持住自己的本心,通過培訓(xùn)我也一定會(huì)在接下來的工作當(dāng)中加倍努力。
在培訓(xùn)當(dāng)中我堅(jiān)持了很多事情,我一直都是非常用心的在做好這些,我也相信我是能夠讓自己有所進(jìn)步的,這段時(shí)間以來的培訓(xùn)不僅僅是對(duì)我的一個(gè)挑戰(zhàn),而且還是接下來我所需要去面臨的事情,在大學(xué)期間能夠?qū)W習(xí)到的.知識(shí)是有限的,實(shí)習(xí)是我步入職業(yè)生涯的開始,我這一點(diǎn)是不容忽視的,所以我也會(huì)通過自己的努力去嘗試一些新的東西,這是需要通過時(shí)間跟實(shí)踐的積累,但是我一直都沒有放棄,我在提高著自己的能力,這一點(diǎn)對(duì)我而言非常的有必要,通過培訓(xùn)我看到了很多在學(xué)校沒有接觸過的東西,跟知識(shí),我非常的開心,能夠在這一階段得到進(jìn)步,得到成長(zhǎng),培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),也讓我是受益匪淺,不管未來是會(huì)怎么樣我也一定會(huì)記住自己這段時(shí)間培訓(xùn)的過的東西,在工作當(dāng)中靈活運(yùn)用。
對(duì)于自己的工作我也是有很多的想法,培訓(xùn)是我實(shí)習(xí)的一個(gè)開始,我現(xiàn)在是充滿著期待,對(duì)于接下來的實(shí)習(xí)工作更加是會(huì)非常用心的,接下來的三個(gè)月我相信我會(huì)在這里有一段非常寶貴的經(jīng)歷,通過崗前的培訓(xùn)我了解到了很多,包括企業(yè)文化,包括企公司的各種規(guī)章制度,還有我們的日常的需要注意的地方,未來的工作會(huì)進(jìn)一步的讓我成長(zhǎng)起來,我一定會(huì)好好的去接受這些,讓自己得到一個(gè)快速的提高,我肯定會(huì)好好的提高自己,培訓(xùn)雖短,但是讓我感觸很多,也讓我接觸到了很多知識(shí),更加讓我體會(huì)到了工作當(dāng)中的那份不易,我一定會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去完善好自己的。
作為一名實(shí)習(xí)生,這段培訓(xùn)經(jīng)歷讓我記憶深刻,也直接對(duì)我接下來的實(shí)習(xí)工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,我對(duì)自己的要求很高,既然來到了xx這里實(shí)習(xí),我就一定會(huì)腳踏實(shí)地,用心的去做好接下來的工作當(dāng)中每一件事情,這是一個(gè)態(tài)度,也是我必然要去堅(jiān)持的,感激這次培訓(xùn),接下來我定然不會(huì)辜負(fù)了自己。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)6
作為一名實(shí)習(xí)生,我有幸與 20xx年9月3日參加學(xué)校給我們進(jìn)行的《優(yōu)秀教師》和《優(yōu)秀班主任》的培訓(xùn)課,經(jīng)過這次的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,受到很多啟發(fā),以下內(nèi)容是我培訓(xùn)后的感想。
我們先進(jìn)行的是優(yōu)秀教師的培訓(xùn),從老師的指導(dǎo)下,我了解到有關(guān)教學(xué)的一些方面的知識(shí)。首先從教師方面我了解到教師的一些必備的基本素質(zhì),比如教師要愛學(xué)生,有責(zé)任心,教師講課時(shí)語言準(zhǔn)確,精煉等。還有教師要做的一些事情,比如上課前要備好課。對(duì)于備課,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)有集體備課。集體備課的流程是分工,個(gè)體、反思、集體備課制度是各備課組按學(xué)校編定時(shí)間,每周進(jìn)行集體備課一次,每次集體備課要做到"四落實(shí)",落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人四個(gè)方面。"一靈活",靈活運(yùn)用教學(xué)方法,研討時(shí)聯(lián)系班級(jí)實(shí)際等,對(duì)于我們個(gè)人備課要做到"四結(jié)合",集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,備教法與備學(xué)法相結(jié)合,要認(rèn)真研讀課標(biāo),深入研究教材,全面了解學(xué)生,重視我們學(xué)校的"激情6+1"教學(xué)模式設(shè)計(jì),重視二次備課等。
學(xué)生方面要了解學(xué)生,以學(xué)生為主體,要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、預(yù)見學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向同時(shí)也要了解學(xué)生的'心理特點(diǎn),性格特點(diǎn)和人格特征,做到因材施教,尊重個(gè)性,發(fā)展教育。
班級(jí)管理對(duì)于不是班主任的教師也要做好管理,因?yàn)楣芾砗檬巧险n的前提,要建立學(xué)習(xí)小組,把課堂給學(xué)生以及如何在課堂處理突發(fā)事件。
通過《優(yōu)秀教師》的培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了很多有關(guān)教學(xué)的知識(shí),同時(shí)我也感覺任務(wù)之艱巨,自己有好多方面需要進(jìn)行提高,我們應(yīng)該迅速地做好角色的轉(zhuǎn)變,自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,無論是衣著、談吐還是專業(yè)知識(shí)方面都要嚴(yán)格的要求自己,努力做成一名合格的教師,并向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷地完善自己方方面面的知識(shí),提高自己的教學(xué)能力。
從《優(yōu)秀班主任》的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到更多細(xì)節(jié)方面的知識(shí),給我們培訓(xùn)的老師一開始就跟我們說做自己喜歡的老師就行,從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)人心中都有自己最喜歡的老師,做喜歡的班主任,我們老師說的有一點(diǎn)感覺跟魏書生老師說的特別像那就是,制度要嚴(yán),處理要寬,什么紀(jì)律,衛(wèi)生什么的都可以讓學(xué)生們自己定,怎么定處罰的方法,學(xué)生們自己定。他們也不好意思犯錯(cuò),第二點(diǎn)就是學(xué)習(xí)小組,分的時(shí)候要好、中、差,搭配合理。一個(gè)班可以根據(jù)人數(shù)分成幾個(gè)小組,班主任選定小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)自己選組員,因?yàn)檫@樣便于他們管理,制定小組賞罰也要分明進(jìn)行頒獎(jiǎng)鼓勵(lì),對(duì)于小組的分?jǐn)?shù)也不要一味地扣分,也要根據(jù)情況適當(dāng)?shù)难a(bǔ)分,學(xué)生認(rèn)可你了這個(gè)最關(guān)鍵,對(duì)于學(xué)生的處理就是要平等,相互尊重、寬容,對(duì)待每一位學(xué)生都要平等,要做到相互尊重,老師要有自己的底線,寬容,學(xué)生們犯了錯(cuò),要寬容他們。
通過這次的培訓(xùn),豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給我的實(shí)習(xí)教學(xué)工作帶來了很大的幫助,同時(shí)又看到了自己的不足,讓我思考怎樣引導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)習(xí),怎樣做好備課,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。",我會(huì)好好珍惜這次培訓(xùn)帶給我的止水,在今后的教學(xué)活動(dòng)中,我也會(huì)不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),不斷地提升自身的素質(zhì),充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多對(duì)比,找到自身存在的問題,多反思彌補(bǔ)自己的不足。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)7
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為本校留校實(shí)習(xí)生教師隊(duì)伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)工作,1月9日-16日,特地對(duì)我們進(jìn)行了為期十天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對(duì)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃及招生動(dòng)員,入職崗前培訓(xùn)、學(xué)生工作培訓(xùn)、招生規(guī)范及要求、招生經(jīng)驗(yàn)介紹、團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練、討論交流總結(jié)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
首先,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,徐院長(zhǎng)、黨委副書記、戴主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)和還有一些有豐富招生經(jīng)驗(yàn)的老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題和如何提高學(xué)院可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生入學(xué)率,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):首先,教師是文化的傳遞者!皫熣撸詡鞯、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,()就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。 特別是在培訓(xùn)中,徐院長(zhǎng)首先從當(dāng)前學(xué)院所有中層管理干部正在觀看學(xué)習(xí)的紀(jì)錄光碟《大國(guó)崛起》談起,徐院長(zhǎng)指出:縱觀500年來先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)等7個(gè)世界性大國(guó)的發(fā)展歷史,告訴我們要想讓自己的事業(yè)發(fā)展壯大,只有具有開闊的胸襟、靈活的機(jī)制、講究誠(chéng)信的人格品質(zhì)和不屈不撓的創(chuàng)業(yè)精神,才有可能把自己的事業(yè)做大做強(qiáng)。社會(huì)只認(rèn)可真正的強(qiáng)者和有能力的人,還有影響成功的商數(shù)等,因此希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中一定要給自己定下高的標(biāo)準(zhǔn)、遠(yuǎn)大的目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。讓我受益匪淺。有多年學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)的何光國(guó)處長(zhǎng)根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好大學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,以及適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;還提到了教師之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作性,以學(xué)生發(fā)展為本,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),在這次培訓(xùn)中,和處講了些經(jīng)驗(yàn),實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓(xùn)使我真正體會(huì)了自信,自立,頑強(qiáng)的真締以及態(tài)度的重要性。這主要是戴主任的孜孜教誨。從心里引起了漣漪。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的'我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,戴主任讓我們培養(yǎng)積極的心態(tài)(有決心,熱情,愛心等),因?yàn)闊崆槭亲詈玫睦蠋,還強(qiáng)調(diào)了做人的重要性和把握好昨天今天明天的關(guān)系,即總結(jié)昨天,把握今天,規(guī)劃明天的思想。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來為母校做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。新教師崗前培訓(xùn)心得護(hù)理新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
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這次的培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了很多,在這個(gè)過程當(dāng)中我還是需要刻苦努力,未來時(shí)間還是很長(zhǎng)的,作為一名學(xué)生也是在向一名工作者轉(zhuǎn)變了,我一定要更加的努力加強(qiáng)自己,這次入職培訓(xùn)我還是需要做到更好,雖然是只有短短幾天時(shí)間,但是很多事情都是這么一個(gè)過程,一定要踏實(shí)努力,在培訓(xùn)當(dāng)我體會(huì)到了很多,一些細(xì)節(jié)上面的東西還需要去完善好自己,我一次次的都在評(píng)估自己的能力,步入了職業(yè)生涯,我也不再是一名學(xué)生,未來還有很多事情等著我去做好,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中一切都是慢慢大全去實(shí)現(xiàn)好的,只有把這些細(xì)節(jié)的事情做好了,才能夠有能力去做好別的事情,現(xiàn)在我對(duì)自己能力上面要求也不是很高,但是來到了x公司這里之后,我就下定了決心一定要好好的努力做好這些事情,提高自己,入職培訓(xùn)是一個(gè)開始,也標(biāo)志著我職業(yè)生涯的一個(gè)開端,這些都是好的現(xiàn)象,我希望自己未來能更加努力,培新當(dāng)中我也有了一些心得,這讓我感觸很大,在很大程度上面也激勵(lì)了我。
過去我是一名學(xué)生的身份,我把自己位置放在了學(xué)生階段,很多事情都是慢慢的在加強(qiáng),沒有一個(gè)高的覺悟,我需要把這些細(xì)節(jié)的東西完善好,在工作面前,我感覺自己就是一個(gè)無頭無腦的人,馬上也就開始接觸工作了,我的人生軌跡也在發(fā)生著變化,培訓(xùn)的時(shí)候我一直在傾聽著,我善于去傾聽,我認(rèn)為只有把這些細(xì)節(jié)的是簽?zāi)莻(gè)完善好了才是真正的努力,只要讓自己的不斷的'去學(xué)習(xí),就能成長(zhǎng)這的培訓(xùn)于我而言就是一個(gè)學(xué)習(xí),我沒有想過自己的在這種環(huán)境下面學(xué)習(xí)是什么樣子,但是我知道這一定是對(duì)我有幫助的,很多時(shí)候我們應(yīng)該主動(dòng)地去學(xué)習(xí),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),這也是一種方式,當(dāng)然現(xiàn)在讓我去思考這寫會(huì)有一點(diǎn)的難處,當(dāng)我相信在接下來的工作當(dāng)中我定然會(huì)逐步的加強(qiáng)自己。
為期三天的培訓(xùn)現(xiàn)在也結(jié)束了,我感受最多的還是,在即將到來的工作,這讓我很是激動(dòng),從一開始得我措手不及,到現(xiàn)在信心慢慢,這就是培訓(xùn)給我的帶來得轉(zhuǎn)變,未來可期,我還需更加努力,無論是做一件什么事情都應(yīng)該有一個(gè)動(dòng)力,而這就是我的動(dòng)力,我感激xx公司,我也感激這次的培訓(xùn),未來花足夠的時(shí)間去認(rèn)真對(duì)待工作,我現(xiàn)在感覺傾聽也是也是一種學(xué)習(xí),我會(huì)努力的。
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十一長(zhǎng)假結(jié)束后,在護(hù)理部組織下,大家統(tǒng)一參加了實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)。對(duì)于一名實(shí)習(xí)生來說,上崗前有許多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院能為我們這些實(shí)習(xí)生提供這個(gè)寶貴機(jī)會(huì)。
雖然只是為期不足兩周的崗前培訓(xùn),卻讓我們受益匪淺,試一次理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了護(hù)理禮儀,讓我們認(rèn)識(shí)到“禮”的核心是重要的,“儀”是表達(dá)尊重的儀式,同時(shí)還培訓(xùn)了我們的站、坐、走姿,讓我們能以最佳的形象工作,通過利益的培訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的美不是外表,而是一種由內(nèi)到外氣質(zhì)的散發(fā),禮儀的展現(xiàn)。
其次我們還學(xué)習(xí)了情商在工作中的應(yīng)用,作為一名護(hù)理人員,光有扎實(shí)的技術(shù)室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想更好的適應(yīng)以及掌握這份工作還需要一定的情商,情商是護(hù)理工作中必不可少的一部分。
同時(shí),在老師的講解下,我們進(jìn)一步了解了護(hù)士的職責(zé),以及護(hù)理工作中涉及的各項(xiàng)護(hù)理制度,讓我們以后的工作有了一定的規(guī)范,有了一定的依據(jù)和約束,有了這些才能更好的.完成護(hù)理工作。最后,我們又學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)護(hù)理的多項(xiàng)操作,增加了我們對(duì)無菌觀念和優(yōu)質(zhì)護(hù)理的認(rèn)識(shí),這將為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲙碜詈米钪苯拥膸椭,為我們接觸臨床打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)讓我們對(duì)未來的護(hù)理工作也有了具體的了解。
這次培訓(xùn)雖然短暫,卻讓我們對(duì)未來的工作有了全面的了解和新的認(rèn)識(shí)。我也將把培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的理論和操作應(yīng)用到了未來的實(shí)習(xí)
中,做到理論與實(shí)踐的結(jié)合。同時(shí),我也明白了,護(hù)理之路,如履薄冰,但通過這次培訓(xùn)以及各位老師細(xì)心的教導(dǎo)我有信心做好護(hù)理工作,作為一名優(yōu)秀、稱職的護(hù)理人員!
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作為一名師范大學(xué)第xx期的頂崗實(shí)習(xí)生,很有幸能加入xx區(qū)這一期的新任教師上崗培訓(xùn),在幾天的學(xué)習(xí)中,我得到了很多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo),他們大方地向我們分享了從教多年的勝利教訓(xùn)與心得,使我們清楚做一名合格的人民教師應(yīng)具備的怎樣的素質(zhì)和思維境界,少走彎路。
首先,培訓(xùn)是我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的了解認(rèn)識(shí)。雖然從小到大接觸過不少的老師,但都是以學(xué)生的身份,大學(xué)修的是師范專業(yè)的我還是第一次走進(jìn)實(shí)際的課堂上。我的老師教過我很重要的一條:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這點(diǎn)很不同于師父,如果你是學(xué)徒,當(dāng)師父的可能會(huì)留一手。作為一名教師,要將知識(shí)毫無保留的傳遞給自己的學(xué)生,同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),了解當(dāng)代年輕人新的思維方式,選擇學(xué)生感興趣的角度來授課,會(huì)比傳統(tǒng)的講課方法要有趣許多。
然后,一名合格的人民教師要有模范帶頭作用,孩子們都在處于成長(zhǎng)階段,教師的人格力量是無形的,這就是學(xué)生普遍存在的向師性。教師要成為學(xué)生真正的引路人,要傳遞青春的正能量,讓學(xué)生們心里充滿陽光。
其次,面對(duì)大部分都處于青春期的孩子,教師應(yīng)具備心理學(xué)知識(shí),了解你的學(xué)生,面對(duì)有心理壓力、心理迷惑等心理問題的學(xué)生要做到及時(shí)疏導(dǎo)工作,保證學(xué)生的身心健康發(fā)展。
最后,是班級(jí)管理方面。教師要維持一個(gè)課堂秩序,控制好課堂的講課進(jìn)度,這就需要教師要具備較強(qiáng)的組織引導(dǎo)、管理的才能,才能使教學(xué)工作更有效率,更促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。
談了這么多理論,深入到時(shí)間工作中來講講。我授課的科目是音樂,年級(jí)是初一至初三三個(gè)年級(jí)。得益于我的音樂啟蒙老師的思想,我本著“學(xué)藝先學(xué)做人”的理念,要想成為一個(gè)真正的藝術(shù)家,要先具備做人的優(yōu)良品德,其次才要授課學(xué)知識(shí),音樂是藝術(shù),藝術(shù)是美的'教育,“美育”在我們當(dāng)代的學(xué)生全面發(fā)展的教育中起到很重要的作用,“藝術(shù)美”只是屬于“美育”的一方面,我們藝術(shù)老師的主要任務(wù)就是培養(yǎng)和提高學(xué)生感受美的能力;二是培養(yǎng)和提高學(xué)生鑒賞美的能力;三是培養(yǎng)和提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力;四是培養(yǎng)和提高學(xué)生追求人生趣味和理想境界的能力。“美育”的目的不是培養(yǎng)藝術(shù)家,而是通過參加一些美術(shù)音樂的活動(dòng)來培養(yǎng)孩子們的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,給孩子們自由想象空間,他們可以天馬行空,開闊思維,從而培養(yǎng)美的情操和陶冶完美的人格,對(duì)于學(xué)習(xí)緊張的初三學(xué)生還可以放松身心。
藝術(shù)喚醒夢(mèng)想,美育教化身心。老師的教導(dǎo)終歸是有限的,我們需要一直在實(shí)際中摸索,跌跌撞撞地成長(zhǎng),最后,感謝辛苦傳授經(jīng)驗(yàn)的老師們。
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自從x月x日來到xx中學(xué),今天已經(jīng)是我們第三天進(jìn)行崗前培訓(xùn)了。
上午兩位校長(zhǎng)根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,給我們介紹了教學(xué)業(yè)務(wù)方面及教師專業(yè)發(fā)展。
x校長(zhǎng)主管教學(xué)業(yè)務(wù),聽了他的職業(yè)發(fā)展史,我頓生出一種欽佩之情。x校長(zhǎng)的輝煌歷史讓我體會(huì)到了,奮斗與收獲是成正比的……年輕正是我們的資本,有著昂揚(yáng)的斗志,有上進(jìn)心,責(zé)任感,因?yàn)槲覀儜?yīng)該好好利用大好青春年華大干一場(chǎng)。
還有就是x校長(zhǎng)提倡的“快樂工作,享受生活”,讓我挺認(rèn)同與向往的。無論工作有多辛苦,只要自己喜歡,又怎么會(huì)感到痛苦呢。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,天天如此,也就不會(huì)覺得有多累。等我們以后真正頂崗了,會(huì)有好多事情等著我們,一切都不太熟悉,都需要自己好好發(fā)展。認(rèn)真工作,凸顯自己的人生價(jià)值,有時(shí)間了,也可以安心的去放松自己,關(guān)注除工作以外也尤為重要的事情。這種人生觀很豁達(dá),也不會(huì)感到生活壓力讓自己疲憊。
大學(xué)里學(xué)習(xí)的.一些前沿的理論理念,或許來到實(shí)際教學(xué)中并不能很好地應(yīng)用與體現(xiàn),但我們來實(shí)習(xí),一定要有這種新課程理念的意識(shí),抓住合適的機(jī)會(huì),可以去滲透,去實(shí)踐。
x校長(zhǎng)跟我們交流了教師的專業(yè)發(fā)展。要想成為專業(yè)的老師,要具備專業(yè)信念,專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,專業(yè)精神。在“專業(yè)”之路上,我們還處于幼稚起始階段,必須好好學(xué)習(xí)與實(shí)踐,才能做一名合格老師,進(jìn)而成為一名優(yōu)秀老師。任重而道遠(yuǎn)。
x校長(zhǎng)以一個(gè)情景故事開始,引發(fā)我們思考,并做了一下簡(jiǎn)單的交流。故事雖小,卻讓我們意識(shí)到習(xí)慣的養(yǎng)成是多么重要。許多成功人士都講,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,當(dāng)然,諸如什么勤奮、堅(jiān)強(qiáng)等許多優(yōu)秀品質(zhì),我們可以把它視為習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,許多困難迎刃而解。因此,啟發(fā)我們?cè)诮虒W(xué)過程中,要注意培養(yǎng)一些習(xí)慣,例如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),歸納總結(jié)等,有利于學(xué)生習(xí)慣性地自主去學(xué)習(xí),培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)能力。
作為一名新老師,我們要有一種培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的意識(shí),要有一定的重視度。
身份由一名學(xué)生變?yōu)槔蠋,使命也隨之改變,正想韓校長(zhǎng)所說,我們手中握著學(xué)生的未來,家長(zhǎng)的希望,我們一定要努力,不負(fù)眾望。
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人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了xx有限公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開始中,迎來了為期兩天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等,雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會(huì)。
一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
二是從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。
當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的.一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過努力工作來改造自己,當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>
三是從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。
從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì),在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為xx集團(tuán)有限公司更輝煌的明天而奮斗。
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這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我還是覺得自己各方面所做出的成績(jī)還是比較多的,也渴望自己能夠做的更好一點(diǎn),這一點(diǎn)也是一定要去完善好的,希望能夠通過這樣的方式積累到更多的經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)的這段實(shí)習(xí)當(dāng)中確實(shí)我感覺很有意義,這是我對(duì)工作應(yīng)該要有的態(tài)度,近期回想起來的時(shí)候,還是感覺很有動(dòng)力的,對(duì)于我個(gè)人能力的提高還是比較大的,來到公司也已經(jīng)在這方面我也有一番心得。
現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,我還是應(yīng)該要努力去做的更好一點(diǎn),通過培訓(xùn)我還是自己進(jìn)步了很多,我也認(rèn)識(shí)到了除了實(shí)習(xí)的之外自己還需要做出更好的成績(jī)來,也只有積累足夠多的知識(shí),在自身能力上面才能夠做的更好,我們公司一直以來都是非常在乎這一點(diǎn),這對(duì)我的影響還是很大的,也希望能夠通過這樣的方式去維持一個(gè)好的狀態(tài),這對(duì)我影響還是比較大的,來帶xx這里實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我還是深有感觸的,這對(duì)我的影響也有很多,在這方面我也是覺得非常的有必要,這也是對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度。
培訓(xùn)老師也是認(rèn)真和我們講解,一些知識(shí),我也知道未來在實(shí)習(xí)當(dāng)中,應(yīng)該要維持怎樣的心態(tài),現(xiàn)在實(shí)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了,無論是做什么事情我都應(yīng)該要繼續(xù)做的更好一點(diǎn),培訓(xùn)的這段時(shí)間,這對(duì)我的影響還是很大的,在學(xué)校所掌握的知識(shí)還是不夠多的,我也始終堅(jiān)信這一點(diǎn),相信這對(duì)我能力的提高也是比較大的,這段時(shí)間以來我也感覺非常的充實(shí),我相信自己能夠在xx這里的積累到更多的知識(shí),這是我需要去認(rèn)真維持下去的,這對(duì)我的影響也是比較大,這次的實(shí)習(xí)讓我也是認(rèn)識(shí)到了接下來我應(yīng)該朝著什么方向努力,以后我也會(huì)做出更好的成績(jī)來的。
實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)個(gè)人能力的一個(gè)考驗(yàn),更加是對(duì)自身工作能力的提高,這也是我應(yīng)該要認(rèn)真去對(duì)待的',通過這段時(shí)間以來工作當(dāng)中的鍛煉,我還是需要去接觸到更多的知識(shí),通過這次培訓(xùn)我也是認(rèn)識(shí)到了自己掌握的知識(shí)不夠多,還是感覺有很多不足的地方,這樣下去一定會(huì)有問題的,這也實(shí)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,以后通過這樣的方式,我也會(huì)在專業(yè)知識(shí)上面有更多的提高,這是我對(duì)自己工作應(yīng)該要有的態(tài)度,也會(huì)做的更加認(rèn)真一點(diǎn)的,以后我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)。
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)14
新的一學(xué)期開始,我們作為在校大學(xué)生到館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)。學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)換培訓(xùn)是必不可少的。學(xué)校教務(wù)主任為了讓我們盡快適應(yīng)教師的角色,盡快成為一名成功,優(yōu)秀的教師給我們安排了一次"優(yōu)秀教師培訓(xùn)",除此之外還讓我們參加了"優(yōu)秀班主任培訓(xùn)"。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富而且精彩,所以參加培訓(xùn)后的感想頗多,收獲頗豐。
首先是聽課,此次培訓(xùn)讓我對(duì)聽課有了更加全面的認(rèn)識(shí)。聽課聽同行的課,聽優(yōu)秀教師的課,教師互聽課,目的是互相交流,自我反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。聽課也要做到"聽""看""記""思"四個(gè)環(huán)節(jié)。聽教師在教學(xué)中反映出來的基本功;看教師的教,學(xué)生的學(xué),學(xué)生是否積極主動(dòng)地提出有價(jià)值的問題;記教學(xué)環(huán)節(jié)和板書設(shè)計(jì)等;通過思考發(fā)現(xiàn)問題,找出特色。聽課者應(yīng)該根據(jù)聽課的目的和要求,側(cè)重的將四個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容靈活的結(jié)合起來。
然后是說課,對(duì)說課的內(nèi)容及注意事項(xiàng)都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。說課的內(nèi)容一般包括四個(gè)方面:
。1)說教材
(2)說學(xué)生
。3)說教法
。4)說學(xué)法。
說課時(shí)的注意事項(xiàng)是我們更加需要注意的。首先,說課稿不宜過長(zhǎng),時(shí)間應(yīng)控制在10—20分鐘之內(nèi)。其次,說課稿與教案不應(yīng)混為一談。最后,說課的理論依據(jù)要避免把說課當(dāng)成集中"說理",更要做到聯(lián)系實(shí)際,言之有據(jù)。
還有制定計(jì)劃的基本要求,其中學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容包括:
。1)教學(xué)對(duì)象分析
。2)分析教材
(3)教學(xué)進(jìn)度
。4)自身素養(yǎng)的.提高
。5)學(xué)生輔導(dǎo)和活動(dòng)
(6)改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。
作為一名教師,備課是必不可少的。備課要做到"四結(jié)合",集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。備教法與備學(xué)法相結(jié)合。備知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合。備教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合。在備課中我們要做到
1、認(rèn)真研讀課標(biāo)
2、深入鉆研教材
3、全面了解學(xué)生
4、重視"激情6+ 1"教學(xué)模式設(shè)計(jì)
5、重視二次備課。其中練習(xí),作業(yè)的設(shè)計(jì)根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選習(xí)題,作業(yè)堅(jiān)持少而勤,批改,輔導(dǎo)要注意抓規(guī)范性和一次成功率。無論是教師的演示實(shí)驗(yàn)或是學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),都要精心準(zhǔn)備。力求準(zhǔn)確無誤,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和口頭,書面表達(dá)的科學(xué)性。
除了備課之外還有集體備課。大致流程包括:分工,個(gè)體,集體,個(gè)體,反思,集體備課制度。
1、各備課組按學(xué)校編定時(shí)間,按周進(jìn)行集體各課一次
2、每次集體備課要做到"四落實(shí)"
3、研討要聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,積極發(fā)言,各抒己見,備課時(shí)抓"備"字,備教材、備教法、備學(xué)法、備教具、備練習(xí)、做好筆記。
培訓(xùn)教師的經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)淵博,老師耐心的跟我們講解,向我們介紹了一些學(xué)生的特點(diǎn):
1、學(xué)生課堂上最快樂的事是交流
2、課堂最感興趣的是新奇而富有挑戰(zhàn)。人生本來就有一種探究的本能,獵奇是學(xué)生的本性
3、他們課堂上最喜歡的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)。課堂是學(xué)生的,學(xué)生的需要才是真正的需要
4、學(xué)生最滿足的事是得到肯定。
老師結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)告訴我們幾條課堂應(yīng)該注意的事項(xiàng):
1、教師應(yīng)該放手課堂,相信學(xué)生
2、把握梯度
3、課堂時(shí)間安排合理,留給學(xué)生足夠時(shí)間思考
4、明確教學(xué)目標(biāo),一般設(shè)3條以內(nèi)即可
5、課堂總結(jié)讓學(xué)生去總結(jié),老師最后補(bǔ)充
6、課堂檢測(cè)要在5分鐘以內(nèi),內(nèi)容不要太多
7、上課時(shí)板書設(shè)計(jì)要合理,不能太隨意
8、課堂講話不能太隨意
9、老師一定要給學(xué)生留一個(gè)好印象
10、關(guān)于刻下作業(yè)不能太多,也不能太少。
無論是"優(yōu)秀教師培訓(xùn)"還是"優(yōu)秀班主任培訓(xùn)"中都強(qiáng)調(diào),學(xué)生才是我們工作的主體,一切以學(xué)生為主,教師引導(dǎo),做一個(gè)自己喜歡的老師,才能讓學(xué)生去喜歡自己,喜歡你所教授的學(xué)科。師生相處才是我們最匱乏的一部分。我們必須做到平等相待,寬容和體諒學(xué)生,尊重他們,才是做到成功教師的第一步,日后的每一項(xiàng)工作都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待,耐心解讀教師這份神圣的工作,去學(xué)習(xí)如何教好一堂課,如何跟孩子們的距離更近,跟同事的距離更近,關(guān)系更加融洽,和身邊的每個(gè)人和睦相處。
20xx級(jí)英語楊亞星
館陶實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)生
實(shí)習(xí)生培訓(xùn)心得體會(huì)15
年月日,我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院----XX市文登中心醫(yī)院,因?yàn)槲牡鞘俏业墓枢l(xiāng),所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因,我們的車很晚才到達(dá),比預(yù)計(jì)時(shí)間晚三個(gè)小時(shí),但科教科、護(hù)理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺有點(diǎn)餓了,這時(shí)餐廳的一位師傅及時(shí)趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,我們當(dāng)時(shí)就被師傅的關(guān)心所感動(dòng)了,連聲道謝,因?yàn)榻裢聿挥灭I著肚子睡了。同時(shí),搬行李時(shí),比我們?cè)鐏淼臑H坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動(dòng)起來幫我們搬行李,在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來,因?yàn)槲牡侵行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。
接下來的.一個(gè)星期,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,包括:
一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。
二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。
三、治安治理的一般常識(shí)。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、醫(yī)療文書的書寫。
六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。
七、院內(nèi)感染的講座。
八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基矗
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,劉院長(zhǎng)給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。作為XX市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時(shí),科教科在教學(xué)治理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)性,熟悉到社會(huì)各界對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必須在把握熟練的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護(hù)意識(shí),增加法律知識(shí),更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
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