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心得體會

學習鄉(xiāng)村教師心得體會

時間:2023-04-10 14:40:27 心得體會 我要投稿

學習鄉(xiāng)村教師心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的學習鄉(xiāng)村教師心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習鄉(xiāng)村教師心得體會

學習鄉(xiāng)村教師心得體會1

  __市第二期鄉(xiāng)村骨干教師培訓在期待中拉開帷幕,10月26、27日兩天的培訓活動在__市城北初中舉行。由于第一次來不認識路,于是我早早地來到了城北初中,正好有時間欣賞下傳說中的城北初中,給人的感覺雖然小但是很精致,校園非常干凈、整潔;學生很懂禮貌;教室的布置非常溫馨,就好像這些來自祖國各地孩子的家。

  第一節(jié)課我聽了__老師上的八年級《服務社會》,樊老師用的材料都是他們班上學生服務他人、服務學校的例子,貼合學生實際,讓學生有話說,積極參與。學生現(xiàn)身說法談自己參加社會公益活動的感想和收獲,真的非常感人。其實我們上課不僅僅講授知識,更重要的是讓學生掌握生活技能,提高生存能力,培養(yǎng)親近社會、服務社會的情感。這一點非常值得我們去學習,作為教師我們平時在教學中應該多去關注學生,收集他們身邊的例子,運用到教學中來。而學生可以把書本中學到的知識運用到實際生活中來,做到道德與法治課融入生活,真正做到從生活中來到生活中去。第二節(jié)課聽了__老師的《公民的姓名權和隱私權》,王老師娓娓道來,學生積極互動,特別是最后一個環(huán)節(jié):保護個人隱私,我是宣講員。在這個活動中,學生積極參與,傾情演繹,印象深刻。讓學生通過自己親身體驗,非常符合學習金字塔圖中的教授給他人效果會達到90%。

  第二天上午我認真聽了蘇州__中學書記作的《核心素養(yǎng)下主題型活動教學的`課堂架構》,沈書記深入淺出地給我們講解如何進行主題型活動教學的課堂架構,并運用三節(jié)省優(yōu)課評比的教學案例,從目標素養(yǎng)化、情境主體化、活動探究化、任務達成度和建構社會化這五個維度來剖析這三節(jié)課,讓我們切實體會到該如何評價一節(jié)課和如何上好一節(jié)課,不斷提升自己的學科專業(yè)能力。

  研修,讓我獲取成長的力量,我深深地感受到作為一名道德與法治教師的發(fā)展方向,我們在教育教學這條路上該如何越走越遠、越走越堅定……

學習鄉(xiāng)村教師心得體會2

  1、老老實實做人,塌塌實實做事。事無巨細,一個連小事都做不好的人,又何談做大事?在平時的工作中,一定要認真踏實做好每一件事。

  2、愛崗敬業(yè),以校為家,以滿腔熱情投入到工作中去。能夠到自己理想中的學校工作,成為這個大家庭的一份子,對我而言,是件幸運而又幸福的事情,要好好珍惜這來之不易的機會,用成績來報答關心幫助自己的每一個人。

  3、面對孩子,要做到愛心、耐心、細心,賞識鼓勵每一個孩子;面對家長,要熱情、友善,多站在家長的角度思考問題。

  4、謙虛謹慎,多向名家專家向老前輩老教師學習,在工作中做一個有心人,注意觀察、學會反思,加強讀寫及語言表達能力。

  5、加強教學研究,努力提高教科研理論水平,為成為一位研究型專家型老師這一職業(yè)理想而努力。

  6、依法從教,廉潔奉獻,努力維護教師良好形象。

  選擇了教師這個職業(yè),就要懷著一顆為孩子無私奉獻的心,帶著對孩子全部的愛走上崗位。新環(huán)境、新機遇、新發(fā)展,努力做一名領導信任、家長信賴、孩子敬佩的好老師,用自己的努力、勤奮來證明自己的價值,老師應在教學工作中充斥豪情和活力,對學生充溢著愛,用富有立異意識和超前意識的.立場看待教學實際中所遇到問題,并應常常反思,堅持摸索的習性,使學生的發(fā)明才能在耳濡目染中不斷進步,繼續(xù)維持學習的習氣,使自己的教育教學能力不斷晉升。

學習鄉(xiāng)村教師心得體會3

  “要做就做最好!”多么認真!多么負責!最美老師,美在責任。他的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,充分體現(xiàn)了他敢于負責,敢于擔當的精神。向他學習,就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心,把崗位當作社會責任,把工作當作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實地干事,兢兢業(yè)業(yè)地工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

  一、學他的才學

  王老師親自編寫盤古文化,親自寫小導游詞,培養(yǎng)了無數優(yōu)秀的小導游,為家鄉(xiāng)做出了巨大的貢獻。這不禁使我感到慚愧。讀書、學習,培養(yǎng)學生綜合能力,將成為我以后努力的方向。

  二、學他樂于助人的'品質

  王老師在學校就是一個大好人,誰有忙都幫:修煤爐、修電器、替人值班等等。這樣的老師,誰不喜歡?

  真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”,他們激起了我們心中的美好,讓我們燃燒起教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學生,更激蕩著我們做老師的心靈。我會行動起來,腳踏實地地向王老師學習,向所有的最美鄉(xiāng)村教師學習,用愛和奉獻來成就自己的教師生涯,為自己的青春增添一份無悔的回憶。

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